UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA FACULTATEA DE LITERE SPECIALIZAREA: LIMBA.

ROMN O LIMB STRIN NVMNT LA DISTAN Anul universitar: 2006-2007

PROGRAMA ANALITIC
Disciplina : LIMBA ROMN CONTEMPORAN (MORFOLOGIA) Specializarea: LIMBA ROMN O LIMB STRIN Anul al II-lea: Semestrul I Titularul disciplinei: Lect.univ.dr. Melitta Szathmary I. OBIECTIVELE DISCIPLINEI - Studiul structurii morfematice (morfologice) a cuvintelor flexibile - Descrierea flexiunii prilor de vorbire flexibile; - Clasificarea i descrierea tuturor prilor de vorbire, precizarea funciilor i a aspectelor ortoepice sau ortografice; - cu aplicaii pe texte din diferite stiluri funcionale. II. TEMATICA CURSURILOR Semestrul I 1. INTRODUCERE N STUDIUL GRAMATICII A. Termenul i conceptul de limb romn contemporan Romna standard sau romna comun. Structura gramatical sau gramatica. Termenul de gramatic i accepiunile lui. Definiia gramaticii i prile sale constitutive. Morfologia: definiie, obiectul de studiu al acesteia. Morfemul i sensurile lui. Clasificarea morfemelor. Analiza morfematic sau morfologic a unui cuvnt flexibil. Radicalul i flectivul. Cuvinte cu form analizabil, neanalizabil i semianalizabil. Radical divizibil i indivizibil. Flectiv divizibil i indivizibil. Terminaie i desinen. Morfemul ca o clas de alomorfe. Clasificarea alomorfelor. Analiza structurii morfematice. Delimitarea radicalului de flectiv. B. Prile de vorbire. Criterii de clasificare. Clasele de cuvinte sau prile de vorbire. Clasificarea dup criteriile lexicale i gramaticale (morfologic i sintactic) reflectate n terminologia gramatical tradiional i n definiia celor zece pri de vorbire.

Locuiunile prilor de vorbire (cu excepia articolului). Definiie. Confuzii cu mbinrile libere. Transformarea unor locuiuni n cuvinte compuse. Categoriile gramaticale. Definiie. Categoriile gramaticale proprii limbii romne. Mijloace de exprimare a categoriilor gramaticale. 2. PRILE DE VORBIRE FLEXBILE A. Substantivul Definiie. Termenul obiect n definiia substantivului. Criterii de clasificare a substantivelor: etimologic, semantic, formal. Locuiunile substantivale. Categoriile gramaticale ale substantivului i mijloacele de exprimare a acestora. Genul. Genul neutru n limba romn. Numrul. Substantive colective i cu sens colectiv. Cazul. Forme cazuale. Omonimii cazuale. Modaliti pentru distingerea valorilor cazuale ale formelor omonime. Cazurile substantivelor n limba romn i funciile substantivelor n aceste cazuri. Vocativul n limba romn. Determinarea i mijloacele de realizare a ei. Flexiunea substantivului. Declinarea i clasificarea substantivelor n declinri. Declinarea articulat i declinarea nearticulat. Declinarea tradiional. Declinarea structural. Substantive neregulate. Structura morfologic a substantivului: radical i flectiv (desinen i articol hotrt enclitic). B. Articolul Definiie. Termenul articol. Clasificare. Descriere. Statutul morfologic al clasei gramaticale numit articol. Articolul hotrt propriu-zis: enclitic i proclitic. Forme cazuale. Articolul nehotrt. Forme, declinare, confuzii. Valorile nondeterminative ale articolelor hotrte i nehotrte. Articolul posesiv sau genitival. Funcii i declinare. Articolul demonstrativ sau adjectival. Forme i declinarea acestora. Contextele n care se folosete articolul demonstrativ sau adjectival. Confuzii cu pronumele sau adjectivul pronominal demonstrativ de deprtare, form scurt. C. Adjectivul Definiie. Termenul adjectiv. Categoriile gramaticale prin care flexioneaz. Clasificare: dup sens, dup origine, dup aspectul structurii morfematice. Clasificarea (dup flexiune) tradiional sau istoric n funcie de terminaia adjectivelor la nominativ-acuzativ singular n raport cu genul. Clasificarea (dup flexiune) structural. Locuiunile adjectivale. Genul, numrul, cazul, determinarea i comparaia adjectivelor. Mijloacele de realizare a acestora. Categoria comparaiei sau a gradelor de comparaie. Adjective fr categoria comparaiei exprimat analitic. Conversiunea adjectivului. Funciile sintactice ale

adjectivelor fr prepoziii i ale adjectivelor precedate de prepoziii. Structura morfematic sau morfologic: radical, desinen (+ articol hotrt sau articol adjectival). D. Numeralul Definiie. Termenul numeral. Discuii privind statutul numeralului ca parte de vorbire de sine stttoare. Clasificare: dup sens, dup form. Numeralele cardinale propriu-zise (simple i compuse) i derivatele lor (colective; fracionare sau partitive; multiplicative; distributive; adverbiale sau de repetiie). Numeralele ordinale (propriu-zise i adverbiale sau de repetiie structura acestora). Valorile morfologice ale numeralelor. Genul, numrul, cazul i determinarea la numeral. Funciile sintactice ale numeralelor cu valoare substantival, adjectival i adverbial. Conversiunea numeralului. Structura morfematic sau morfologic a celor opt subspecii de numerale. E. Pronumele Definiie. Termenul pronume. Criterii de clasificare: etimologic, dup structur, semantic sau dup sens, flexionar sau dup flexiune, sintactic. Categorii exprimate de pronume n flexiunea sa. Descrierea fiecrui tip de pronume i adjectiv pronominal (forme, declinare, categorii gramaticale, valori de ntrebuinare). Conversiunea pronumelui. Funcii sintactice. Structura morfologic sau morfematic. .

IV. BIBLIOGRAFIE GENERAL Avram Mioara, Gramatica pentru toi, ed. a II-a, Editura Humanitas, Bucureti, 1997. Brncu Grigore, Saramandu, Manuela, Gramatica limbii romne. Morfologia, Editura Atos, Bucureti, f.a. Constantinescu-Dobridor, Gheorghe, Grammatica limbii romne, EDP, Bucureti, 2001. Coteanu, Ion (coord.), Limba romn contemporan. Fonetica. Fonologia. Morfologia, EDP, Bucureti, 1985. Dimitriu, Corneliu, Tratat de gramatic a limbii romne. Morfologia, Ed. Universul European, Iai, 1999. Gramatica limbii romne, ed. a II-a, Editura Academiei, Bucureti, 1963, vol.I Iordan, Iorgu, Robu, Vladimir, Limba romn contemporan, EDP, Bucureti, 1978. Ivnu, Dumitru, Probleme de gramatic a limbii romne, Editura Universitaria, Craiova, 2001.

Ivnu, Dumitru, Limba romn contemporan. Morfologia, Editura Universitria, Craiova, 2002. Pan Dindelegan, Gabriela, Elemente de gramatic. Dificulti, controverse, noi interpretri, Editura Humanitas, Bucureti, 2003.

SUPORT DE CURS lect.univ.dr. Melitta Szathmary

DISCIPLINA: LIMBA ROMN CONTEMPORAN (MORFOLOGIA) ANUL AL II-LEA , SEMESTRUL I 1. INTRODUCERE N STUDIUL GRAMATICII A. Termenul i conceptul de limb romn contemporan Termenul i conceptul de limb romn contemporan au n vedere o perioad apreciat ca foarte lung din procesul de evoluie a limbii romne. Corespunde fazei celei mai recente de dezvoltare a limbii romne, faz care ncepe n secolul al XIX-lea i dureaz pn astzi. Termenul limb romn contemporan a suscitat discuii n ceea ce privete perioada prea ndelungat pe care o cuprinde, considerndu-se c pn la primul rzboi mondial se poate vorbi nu de o romn contemporan, ci de o limb romn modern, iar dup 1917 pn n prezent am putea vorbi de o romn actual, care se afl ntr-un continuu proces de modernizare. n al doilea rnd, obieciile s-au referit la varianta de limb studiat de romna contemporan. Astfel (v.F.uteu, Limba romn contemporan-termen tehnic, n LR 1/1973, p.89-93), se consider c obiectul de studiu al limbii romne contemporane trebuie s cuprind descrierea sistemului lingvistic al variantei literare numite romn standard, o variant neutralizat a limbii romne, folosit n mod curent, n mprejurri neoficiale, de un vorbitor instruit. Acest limb romn standard sau romn comun ar fi o variant supradialectal sau o variant nemarcat de trsturi locale i susinut de instituiile colare i culturale. Limba romn contemporan este o realitate care are variante limba comun, limba standard, limba literar, n varianta standard, avnd n vedere definirea unui model de limb printr-un ansamblu de norme n comparaie cu care orice fapt de limb poate fi calificat corect sau incorect, corespunztor sau nu normei. Al treilea compartiment al limbii romne l reprezint structura gramatical, adic ansamblul de forme i mbinri de cuvinte organizate n scopul comunicrii. n comparaie cu structura fonetic i cu cea lexical, structura gramatical este mai abstract i mai stabil n evoluia limbii romne. De multe ori, n accepiunea de structur gramatical, se folosete termenul de gramatic. De fapt, prin gramatic se neleg: partea component a limbii, denumit structura gramatical (ansamblul organizat de elemente analizabile legate ntre ele n scopul ndeplinirii unei anumite funciuni) i, n al doilea rnd, studiul acestei pri componente a limbii, adic disciplina lingvistic. Numele disciplinei desemneaz i concretizarea ei sub forma unui tratat consacrat disciplinei respective. Gramatica este un ansamblu de reguli privitoare la forma cuvintelor i la mbinarea acestora n procesul comunicrii. Gramatica are dou pri constitutive: morfologia, care studiaz regulile privitoare la forma cuvintelor i la modificrile formale ale cuvintelor, i sintaxa, care studiaz regulile privitoare la mbinarea cuvintelor n propoziii i fraze. Morfologia i sintaxa denumesc nu

numai cele dou componente ale limbii, ci i cele dou pri ale studiului ei. ntre cele dou compartimente este o legtur indestructibil. Morfologia este partea gramaticii care cuprinde regulile privitoare la forma cuvintelor i la modificrile formale ale cuvintelor studiate pe pri de vorbire.(v. Gramatica Academiei, I, p.29). Termenul morfologie nseamn tiina formelor cuvntului(<morfo<gr.morfform + logie<gr.logoscuvnt). Morfologia se ocup de clasificarea cuvintelor n pri de vorbire, de modificrile lor, adic de flexiune, i de structura sau organizarea intern a cuvintelor din punctul de vedere al valorilor elementelor componente. Sintaxa studiaz combinaiile de cuvinte. n lingvistica actual, n centrul preocuprilor morfologiei se situeaz morfemul. Morfologia este tiina morfemelor, iar sintaxa este o tiin a sintagmelor, a combinaiilor de morfeme. Unitatea fundamental pentru morfologie este morfemul, nu cuvntul, acesta (cuvntul) fiind socotit o unitate derivat, o grupare de morfeme (LRC, I, 1985,p.87). Termenul morfem este folosit cu diferite sensuri: a. unitate minimal de expresie asociat unui sens, opunndu-se cuvntului (grup de morfeme), grupului de cuvinte etc.

b. unitate de coninut, inclus n categoriile gramaticale: vorbim deci de morfem de

acuzativ, de un morfem de genitiv - ca uniti aparinnd categoriei de caz;

c. unitate minim de expresie purttoare a unui sens gramatical. n acest fel,

morfemul cuprinde afixele gramaticale:desinenele, sufixele verbale, unele prefixe gramaticale de superlativ absolut etc. Pentru a descrie sistemul flexionar al limbii romne, este necesar s stabilim inventarul de morfeme i s clasificm att morfemele, ct i unitile pe care le caracterizeaz. Pentru stabilirea inventarului de morfeme, efectum o operaie de analiz care const n delimitarea a doi termeni n structura unui cuvnt flexibil: radicalul, termenul constant din combinaiile care reprezint formele paradigmei unui cuvnt, i flectivul, element variabil. Cele mai multe cuvinte romneti au form analizabil, adic sunt structuri morfologice care au flexiune, sunt forme ale unei singure paradigme: arabil (ara-bil), procent (pro-cent), repetent (repet-ent), carte (cart-e), crile (cr-i-le) etc. Primele cuvinte citate (arabil, procent, repetent) sunt analizabile nu numai ca structuri lexicale, ci i morfologice, distingndu-se componentele cu valori gramaticale: arabil/arabil (arabil-, arabil-), procent/procente (procent-, procent-e) etc. Alte cuvinte au form neanalizabil din punct de vedere morfologic: adverbul, prepoziia, conjuncia, interjecia, care sunt realizri unice, fr a avea forme paradigmatice. Cuvntul fa (analizabil din punctul de vedere al structurii morfologice n: fa-=R, i , morfem care marcheaz numrul singular, cazul NAc, opus altor morfeme pentru a marca anumite categorii gramaticale: -e, -le. -i etc.) se opune formelor fee, feei, feele etc., pe cnd adverbul fi (analizabil numai lexical n f-=R,+-i, sufix lexical adverbial) este o alt parte de vorbire, reprezint o singur unitate neflexilbil care nu intr n relaie cu alte forme din aceeai clas morfologic. Exist i cuvinte semianalizabile, care nu se pot raporta la un radical existent n limb n mod independent, opoziia unor morfeme conducnd la o astfel de analiz: nva, ncla (n-v-a; n-cl-a) au radicalul v,

respectiv cl, ca n antonimele lor: dezva (dez-v-a), descla (des-cl-a). Ali radicali lexicali au legtur cu un radical existent sub alt form n limb: gimnast (radicalul gimn are legtur formal cu gimnastic), la fel scolast (radicalul scol are legtur formal cu coal) etc. Morfemele, uniti minime de expresie asociate unei uniti de coninut, se clasific dup urmtoarele criterii (Coteanu (cood.) LRC, p.91-93):

1. Dup posibilitile combinatorii sau dup relaiile de dependen, morfemele sunt

independente i dependente. Morfemele independente pot aprea singure sau combinate cu un morfem zero. Ele nu sunt comutabile cu zero, ci numai cu alt morfem independent din aceeai clas: vulp-oi, r-oi, brosc-oi etc., sunt selectate sau cerute de morfemele dependente: -iza cere neaprat un radical: (fertil, grec), -u cere neaprat un radical (hrdu, slab); sunt deci rdcini sau cuvinte radicale, care nu au adugat nici un morfem gramatical. Morfemele dependente sau afixele pot aprea numai combinate cu un morfem independent: -u, -iza, -ui etc. sunt sufixe lexicale care nu pot exista dect lng un radical, adic lng un morfem independent; -a, -i sunt sufixe de infinitiv care cer un morfem independent combin-, vorb- etc.; sunt comutabile cu alte morfeme dependente sau chiar cu zero: n brdu sufixul u este comutabil cu et n brdet i cu zero n brad; n vezi, desinena i este comutabil cu zero n vd; morfemele dependente sunt sufixe, prefixe, desinene etc.

2. Dup sens sau coninut, morfemele sunt lexicale i gramaticale. Morfemele

lexicale au un sens mai concret i includ att morfemele independente sau rdcini, ct i dependente sau derivate, adugate la cele independente (este vorba de prefixe i de sufixe lexicale: n-, des-, ne-, re-; -u, -it, -esc etc., care permit ataarea altor morfeme dependente gramatical: cr-u-uri, romneasc- etc.). Morfemele gramaticale au sens abstract, general i pot fi raportate la o categorie morfologic; acestea pot fi sufixe (care exprim modul i timpul verbelor: lucr-nd, cit-i, cit-esc, vorbi-se etc.), desinene (exprim, la verb, persoana i numrul: cit-ea-m, cit-esc-, vorb-i-se-r-m; iar, la nume, exprim numrul i cazul: cas-, (unei)cas-e, (nite)cas-e); aceste morfeme sunt totdeauna dependente. 3. Dup poziia fa de morfemul independent, morfemele sunt antepuse i postpuse. Morfemele antepuse sunt prefixele (totdeauna lexicale, dei pot avea i o valoare gramatical, cnd exprim aspectul: (a) adormi, (a) amui; sau semnific gradul intensitii maxime depite: rspicat, rscopt ori superlativul absolut: preafrumoas, ultraprogresist), unele afixe mobile (verbe auxiliare, pronume reflexive, conjuncia s etc.). Morfemele postpuse sunt sufixele, desinenele, precum i articolul hotrt enclitic ca morfem de determinare minimal. Morfemele sunt clasificate (Th. Hristea, Sinteze de limba romn;1984, p.205) i dup aspectul lor formal n segmentale (care cuprind majoritatea morfemelor exprimate prin unul sau mai multe foneme) i suprasegmentale: accentul i intonaia, care contribuie la exprimarea valorilor gramaticale, la distingerea formelor gramaticale omonime (distincia N-V; distincia imperativindicativ prezent; indicativ prezent 3 sg.-perfect simplu). ntre morfeme este inclus i topica, adic locul sau poziia unitilor n structura unui text, poziia fiind edificatoare pentru unele structuri. Orice cuvnt flexibil se compune iniial din dou uniti: radical i flectiv (R + F).

Radicalul are o ocuren obligatorie n orice form flexionar, nu admite o realizare zero. Radicalul nu trebuie confundat cu morfemul independent, adic cu o singur unitate, pentru c radicalul poate fi divizibil (din mai multe morfeme indivizibile: radicalul ndurer- se compune din trei morfeme indivizibile: prefixul n-, rdcina dur- i sufixul lexical ere, a crui terminaie a fost nlocuit, la infinitiv, cu sufixul modal a); radicalul este ns i indivizibil, identic cu rdcina, cu un morfem independent: ar-, d- (din da), pdur- etc. Radicalul reprezin elementul purttor al unei anumite uniti de coninut. El se manifest constant n tot cursul paradigmei. Constatm ns c radicalul variaz ca expresie n cursul flexiunii multor cuvinte flexibile, variaia putnd fi total sau parial. Variaia parial este descris prin alternanele fonetice, iar variaia total este numit supletivism. De exemplu tind-e i tinz-nd cu alternana consonantic n radical. Este cazul variaiei pariale. Cnd alomorfele difer n toat extensiunea secvenei fonetice care le reprezint, formele sunt supletive. De exemplu, sunt-e-m i er-a-m. Aceasta este variaia total a morfemului independent. Radicalul nu admite realizarea zero. Flectivul, spre deosebire de radical, nu are niciodat un morfem independent (rdcin). Flectivul se confund cu un morfem gramatical dependent, cnd este indivizibil (ndurer)-a, (mpdur)i, (eu ar)-, (mas)-; (mes)-e, (elev)-, deci flectivul este realizat i ca zero etc. Flectivul divizibil este compus din mai multe morfeme dependente (care pot fi constante: sufixele gramaticale (mpdur)-i-se, (ndurer)-a-t, sau variabile, cnd sunt desinene: -r-m). Flectivul nu trebuie confundat cu terminaia, cci aceasta nu este morfem, adic element de flexiune sau marc a categoriilor gramaticale, ci este partea final a oricrui cuvnt alctuit din cel puin dou litere (cuvnt flexibil, dar i neflexibil): verde, iepurete, perete, casele, te, ase, despre, deoarece, uite etc. Flectivul este i antepus radicalului n formele analitice (voi merge, a citi, am plecat etc.), compuse din cel puin dou afixe. Structura morfologic a cuvntului are o topic fix, n care exist o anumit ierarhie: R + S + D (la verb: R = radical, S = sufix, D = desinen), care uneori apare ca variante: R + S + S + Dn + Dp (spre exemplu la mai mai mult ca perfect: R + S1 , de perfect simplu, + S2 , de mai mult ca perfect, + Dn desinena de numr r; i Dp , desinena de persoan): ultimele dou morfeme Dn i Dp sau D1 i D2 (cu excepia pluralului perfectului simplu i a mai mult ca perfectului) apar la toate timpurile solidar: eu cnta-i (desinen solidar de singular, persoana I) cnta-i (desinen solidar pentru plural, persoana a II-a). Limbile cu flexiune complex, aa cum este i romna, concep morfemul ca o clas de alomorfe, adic de uniti semnificative purtnd aceleai valori, aceleai informaii semantice. Mai multe uniti mai mult sau mai puin diferite din punct de vedere fonematic, cnd au aceeai valoare, aceeai semnificaie, sunt alomorfe ale aceluiai morfem: spre exemplu e i sunt alomorfele fonemului e de neutru plural (mer-e, cui-e etc., dar ou-); -et i -t sunt alomorfele morfemului et (vui-et, bb-et, mug-et, zmb-et, ip-t, geam-t, crp-t etc.). Alomorfele se clasific n:

a. morfologice, cnd distribuia lor nu poate fi circumscris fonetic i caracterizeaz o

clas mai larg de cuvinte. Spre exemplu, morfemul e i uri pentru plural neutru nu se pot presupune de la nceput pe baza unor caracteristici fonetice ale cuvintelor;

b. fonetice, cnd ocurena lor poate fi prevzut pe baza unor particulariti fonetice ale radicalului. Spre exemplu, morfemul e, desinen de pluralul neutru, este realizat ca i dup un radical cu finala n i neaccentuat: domeni-i, asedi-i, studi-i i ca dup un radical cu final semivocalic labial: ou-. nseamn c i i sunt sunt alomorfe fonetice ale lui e; c. lexicale, cnd un alomorf apare ntr-un cuvnt sau n cteva i cnd nu poate fi indicat dect prin enumerare: cap-ete, rs-ete, cu alomorful ete, de plural neutru, nu este determinat fonetic, ntruct exist i alte paradigme: cap-uri, (su)rs-uri etc. O problem sensibil n cadrul analizei structurii morfematice o constituie delimitarea radicalului de flectiv. Astfel radicalul se detaeaz de la: cin-e/cin-i ori pin-e/pin-i (cu radicalul invariabil) ori de la un radical variabil: mn-/min-i. De asemenea detam un radical invariabil: cas/cas-e sau un radical cu variaie redus (cu alternane vocalice ori consonatice): floare/flor-i, gsc/gt-e, poart-/por-i etc. Uneori, apar dificulti n analiza unor cuvinte care sunt susceptibile de mai multe segmentri. La substantivul lucr-u/lucr-uri sau lucru-/lucru-ri este admis prima segmentare care permite degajarea desinenei uri (ca i n cazul altor segmentri: ba-ie / b-i sau bai-e / bi- se observ c pluralul, n cazul al doilea, este zero, or opoziiile privative sunt n favoarea pluralului, ca n cuvintele sg. an- / pl. an-i, mal- / mal-uri/. B. Prile de vorbire. Criterii de clasificare a cuvintelor n pri de vorbire Cuvintele sunt considerate combinaii de uniti morfemice. Ele sunt repartizate dup criterii lexicale i gramaticale, avnd una sau mai multe trsturi comune, n clase de cuvinte numite pri de vorbire. Clasele de cuvinte se caracterizeaz prin capacitatea de a reaciona fa de aceleai categorii gramaticale, chiar dac reacioneaz prin alomorfe diferite, i prin capacitatea de intra n aceleai tipuri de contexte. Cuvintele din limba romn se grupeaz n zece clase, lexicale i gramaticale n acelai timp: substantivul, articolul, adjectivul, pronumele, numeralul, verbul, adverbul, prepoziia, conjuncia i interjecia. Este o clasificare lexical i gramatical, pentru c ine seama de caracteristicile semantice, morfologice i sintactice ale cuvintelor grupate. Cele trei criterii se ntlnesc n terminologia gramatical tradiional i n definiia fiecrei pri de vorbire: - substantiv < lat. substantivum substan, obiecte de sine stttoare; la noi, termenul este mprumutat din fr. substantif; n clasificarea substantivelor, utilizm criteriul semantic; - articol < lat. articulus articol, articulaie, unealt gramatical; n clasificarea articolului, sa utilizat criteriul gramatical (morfologic i sintactic); - adjectiv < lat. adjectivum care se adaug la ceva; la noi este preluat prin filiera francez: adjectif ; n clasificarea adjectivului primeaz criteriul funciei gramaticale adic cel sintactic, dar definiia este bazat pe criteriul semantic (exprim nsuiri ale obiectelor);
-

pronume < lat. pronomem pentru nume, mprumutat prin filiera francez: pronom;este

utilizat criteriul sintactic ce decurge dintr-unul semantic (pronumele substituie substantive);

- numeral < lat. numeralis , la noi este mprumutat din adjectivul fr. numeral care desemneaz un numr; este utilizat criteriul semantic (numeralul exprim un numr sau o determinare numeric ); - verb < lat. verbum la noi este mprumutat din fr. verbe cuvnt, vorb; s-a utilizat criteriul semantic (verbul exprim o aciune sau o stare); - adverb < lat. adverbium lng verb, la noi este mprumutat din fr. adverbe; criteriul sintactic (adverbul are funcie de complement circumstanial, n primul rnd) decurge dintr-unul semantic (adverbul exprim o caracteristic a unei aciuni, stri, nsuiri); - prepoziia < lat. praepositio, onis punere nainte, punere n frunte, n romn termenul este mprumutat din fr. preposition; pentru ncadrarea prepoziiei n prile de vorbire s-a utilizat criteriul sintactic; - conjuncie < lat. conjunctio, -onis, unire, legtur; n romn termenul este mprumutat din fr. conjonction; n definirea conjunciei s-a utilizat criteriul sintactic; - interjecie < lat. interjectio, -onis ceea ce este aezat la mijloc, n romn este mprumutat din fr. interjection; s-a utilizat criteriul semantic (interjecia exprim, sugereaz sau evoc un sentiment, o stare fizic, un act de voin sau emite sunete, zgomote). Criteriul semantic este important n gramatica tradiional, ntruct apare n definirea tuturor prilor de vorbire n liniile lor fundamentale. Prile de vorbire exprim anumite categorii logice: substan, calitate, cantitate, aciune etc. Dar acelai coninut semantic poate fi exprimat prin cuvinte cu statut gramatical diferit. De exemplu, nu numai adjectivele exprim caliti, nsuiri (bun, drag, frumos etc.), ci i substantivele (buntate, dragoste, frumusee); nu numai verbele redau aciuni sau stri (a duce, a munci, a sta), ci i substantivele (ducere, dus, munc, strare). Prile de vorbire nu corespund deci modurilor de a fi ale realitii semnificative: aceeai realitate poate fi denumit prin clase de cuvinte diferite. Criteriul morfologic sau formal ine seama de schimbrile paradigmatice, prile de vorbire reprezint clase cu aceleai caracteristici n axa paradigmatic. Conform criteriului morfologic, prile de vorbire sunt flexibile, adic sufer schimbri de form n cursul flexiunii pentru exprimarea diferitelor raporturi i nuane gramaticale, i neflexibile, care nu sufer schimbri de form, nu apar n paradigme flexionare; se manifest n sistemul limbii ntr-o realizare unic. Cuvintele flexibile presupun cel puin dou morfeme, pe cnd cuvintele neflexibile sunt neanalizabile la nivel morfemic (morfemul i cuvntul coincid la cuvintele neflexibile). Criteriul sintactic sau funcional urmrete distribuia unui cuvnt n diversele combinaii din comunicare. Cuvintele se mpart n dou categorii mari: care pot ndeplini o funcie sintactic, determinnd sau fiind determinate i altele care nu pot avea funcie sintactic. Graniele dintre prile de vorbire nu sunt att de stricte cum apar din definiiile date i din trsturile prezentate. Aceste granie pot fi depite prin schimbarea valorii gramaticale sau prin conversiune: bine, binele, leneul, bogatul etc. Exist ns i treceri pariale de la o parte de vorbire la alta, acestea trebuie ntotdeauna menionate. Spre exemplu, prepoziia cu devine conjuncie copulativ cnd leag dou subiecte: Eu cu el mergem n ora. (cu = i); adverbele de mod comparativ ca, dect, ct devin prepoziii cu regim de acuzativ: Ei sunt mai buni dect (ca) mine..

Cu valoarea unei pri de vorbire se folosete i un grup de cuvinte, mai mult sau mai puin sudat, care are un neles unitar i se comport gramatical ca o singur parte de vorbire: este vorba de locuiune. Dintre cele zece pri de vorbire, numai articolul nu are locuiune. Exist locuiuni substantivale: nebgare de seam; adjectivale: cu minte, numerale: cte doi, pronominale: cine tie cine, verbale: a-i da seama, adverbiale: fr ndoial; prepoziionale: de-a lungul, conjuncionale: din cauz c; interjecionale: Doamne ferete! Cuvintele care alctuiesc locuiunile i pierd individualitatea semantic; de asemenea, n cadrul grupului, au o ordine fix i nu pot fi analizate sintactic, n special n locuiunile mai vechi i bine sudate. Prin forma lor variabil, cuvintele interpreteaz diferite raporturi n care sunt nscrise ele nsei, diferitele raporturi pe care le conin obiectele din realitatea extralingvistic, precum i raportul dintre vorbitor i lumea exterioar lui. Aceast interpretare care genereaz sensurile gramaticale este realizat prin categoriile gramaticale. Categoriile gramaticale reprezint modul intern de organizare a materialului de forme dintr-o limb. Categoriile sunt noiunile cele mai generale ale fiecrei tiine n care se reflect obiectele din realitate i relaiile eseniale dintre ele. Categoriile gramaticale reprezint sensurile logicogramaticale, deosebite de sensurile lexicale, care se exprim prin forme concrete de limb segmentale (fonem, morfem sau combinaii de foneme ori de morfeme) sau suprasegmentale (intonaia, accentul, pauza). Categoriile gramaticale proprii limbii romne sunt: -genul, numrul, cazul pentru flexiunea nominal (substantiv, adjectiv, numeral); la substantiv exist i categoria determinrii; -genul, numrul, cazul i persoana pentru flexiunea pronominal; - numrul, persoana, modul, timpul i diateza pentru flexiunea verbal; - comparaia pentru adjective i unele adverbe. O unitate de coninut poate fi considerat categorie gramatical numai dac dispune de mijloace de exprimare gramaticalizate. Aceste elemente de exprimare a categoriilor gramaticale sunt numite morfeme gramaticale care sunt, aa cum am constatat n subcapitolul precedent, abstractizate, lipsite de independen lexical i se constituie ntr-un sistem regulat de marcare a valorilor morfologice. Categoriile gramaticale se exprim prin diferite mijloace: unele pur morfologice, care conduc la modificarea structurii morfematice a cuvntului n cauz, altele sunt fonetice sau fonetico-prozodice, adic morfeme suprasegmentale: intonaia, accentul ori alternanele fonetice; altele sunt analitice sau sintactice: mbinri cu cuvinte ajuttoare (verbe auxiliare, adverbe de mod, conjuncii, prepoziii) i topica. Genul este sensul gramatical care arat caracteristicile masculine, feminine i neutre ale entitilor. Categoria gramatical a genului vizeaz cuvintele care indic numele obiectelor. La acestea, categoria genului const n aceea c dac obiectele din lumea nconjurtoare reprezint fiine sunt de sex brbtesc sau de sex femeiesc, iar dac reprezint lucruri sunt n afara sexului, adic neutre. Clasificarea aceasta privete faze mai vechi ale limbilor. n romn genul este motenit din latin, cu unele evoluii pe teren romnesc. Aa se explic de ce sunt considerate masculine nu numai numele fiinelor de sex brbtesc, ci i unele nume de lucruri la care nu se poate vorbi de gen natural;

la fel cele feminine n seria crora intr i nume de lucruri, ct i cuvinte care trimit la fiine: animal, mamifer. Categoria gramatical a genului este marcat prin desinene, a cror realizare poate fi concret : frat e, codr u, mas ; sau abstract ori zero: elev , zi etc. Prin analogie, genul apare i la cuvintele care substituie numele obiectelor, adic la pronume. Genul este marcat la pronume prin supletivism. Genul apare, de asemenea, i la cuvinte care exprim caracteristici calitative ale obiectelor (la adjectiv) sau care exprim caracteristici cantitative ale obiectelor (numeral). La aceste pri de vorbire, genul are numai form, nu i coninut. Numrul este o categorie gramatical care are suport n realitate numai la numele obiectelor (n sensul c numrul este o categorie gramatical care reprezint forma luat de substantiv pentru a arta cnd este vorba de un singur obiect sau de o singur totalitate i cnd e vorba despre mai multe), pentru c numai obiectele din lumea nconjurtoare pot exista izolate sau n grup. Categoria gramatical a numrului este marcat prin aceeai desinen nominal care indic genul, fiind realizat concret (cas / cas e) sau abstract. Observm c i la pronume numrul este marcat prin supletivism (eu-noi, tu-voi); aciunea privit ca proces este exprimat prin desinene verbale: umbl u, umbl i, umbl ; numrul apare i la cuvinte care exprim caracteristici calitative sau cantitative ale obiectelor, fiind marcat prin desinene de tip nominal. La cuvintele vide (articol), numrul este marcat prin supletivism (un / nite). Cazul este o categorie gramatical care arat raporturile dintre obiecte, unele fa de altele, sau dintre obiecte i aciuni. Coninutul semantic al categoriei cazului este reprezentat de organizarea specific a sensurilor sintactice dezvoltate de substantiv prin funciile sintactice pe care le realizeaz n structura enunului lingvistic. Fiecare caz corespunde unui anumit rol al cuvntului n alctuirea propoziiei. La substantiv, categoria cazului este marcat prin desinene nominale: aceast elev , mama acestei elev e. La cuvintele care substituie numele obiectelor, categoria cazului este marcat prin supletivism: eu, mi, m, tu, i, te, la persoanele I i a II-a; prin prepoziia pe, prin intonaie, prin mijloace sintactice (anticipare sau reluare) etc. La toate celelalte cuvinte care nu indic obiecte sau aciuni, categoria cazului nu are justificare n planul coninutului, ea este caracterizat numai formal. Persoana este o categorie morfologic ce apare la cuvintele care substituie numele obiectelor i la cele care exprim aciunea privit ca proces. Categoria gramatical a persoanei se refer la faptul c obiectele nconjurtoare se grupeaz n mintea omului dup participarea la un dialog unele exprimnd persoana vorbitorului, altele persoana interlocutorului, iar altele persoana despre care se vorbete. La pronumele personale categoria gramatical a persoanei este marcat prin supletivism. Categoria persoanei apare i la verb, coninutul categoriei persoanei, nsemnnd c autorul aciunii poate fi persoana vorbitorului, persoana interlocutorului sau cea care substituie obiectul vorbirii. Categoria persoanei la verb este marcat prin desinena verbal (lupt--m, lupt-a-i) sau printr-un morfem neaglutinat reprezentat prin diverse cuvinte: verbe auxiliare, pronume reflexive (ai citit, s te fi gndit). Categoria gramatical a comparaiei sau a intensitii este sensul gramatical care arat treptele de dezvoltare a obiectelor sau aciunilor; exprim raportul cantitativ ce se stabilete ntre dou obiecte

sau aciuni. Apare deci la cuvintele care exprim caracteristicile calitative ale obiectelor sau ale aciunilor privite ca procese. Morfemul gradelor de comparaie este realizat concret la comparativ i superlativ (adverbe sau locuiuni adverbiale) sau abstract, adic zero, la pozitiv. Categoria comparaiei apare i la unele substantive cu sens general, calificativ: mai poet, mai artist, cel mai artist, mai filozof, mai copil, mai femeie etc. Cnd pronumele are valoare adjectival sau apropiat de adjectiv, poate fi comparat: mai ceva; uneori apare i la interjecii: Vai de cel ce se smintete, dar mai vai de cel prin care vine sminteala! (I. Creang). Diateza este categoria gramatical care apare numai la cuvintele care exprim aciunea privit ca proces. Coninutul acestei categorii o constituie raporturile create ntre aceste cuvinte cu funcie de predicat i maximum alte dou elemente ale propoziiei subiect i complement. ntre cei trei termeni pot aprea multe raporturi. Mrcile categoriei diatezei pot fi concrete, realizate prin morfeme (verbul auxiliar a fi, pronumele reflexiv neaccentuat n dativ sau acuzativ) sau abstracte, realizate zero. Modul este categoria gramatical specific verbelor. Coninutul acestei categorii l constituie felul cum vorbitorul privete aciunea ca real (indicativ), realizabil (conjunctiv), condiionat sau dorit (condiionaloptativ), presupus (prezumtiv), poruncit (imperativ). Morfemul prin care este marcat modul este concret la majoritatea modurilor verbale i este realizat fie prin cuvinte morfeme (s, a, voi), fie prin sufixe (-ind, -nd,pentru gerunziu; -a, -ea,-a etc., pentru infinitiv; -t, -s, pentru participiu). Categoria timpului este specific verbelor, care exprim aciuni privite ca procese. Coninutul categoriei gramaticale a timpului const n relaia dintre momentul svririi aciunii i momentul vorbirii. Categoria timpului este marcat concret prin sufixele temporale de imperfect (cnt-a-m, ved-ea-m, bnu-ia-m), de perfect simplu (lucr-a-i, vz-u-i, scri-se-i, auz-i-i, cobor--i), de mai mult ca perfect (lucr-a-se-m, vz-u-se-m, scri-se-se-m, auzi-se-m, cobor--se-m). Categoria timpului este marcat concret i prin morfeme mobile de natur verbal: (am mers, a fi citit, voi fi mncnd). Categoria timpului este marcat, prin opoziie, i prin sufixul zero: vez--i. Categoria determinrii cuprinde o clas de morfeme care exprim separarea unui obiect de mulimea obiectelor de acelai fel i individualizarea lui. Cel mai abstract procedeu de determinare este articolul hotrt enclitic sau nehotrt proclitic, care, ca morfem al determinrii, nu aduce un plus de informaie, ci o definire mai precis a coninutului noional al substantivului. Nedeterminarea semnific rmnerea obiectului denumit de substantiv n afara opoziiei cunoscut / necunoscut. Determinarea echivaleaz cu ieirea substantivului din condiia lexical (nume al unei clase de obiecte) i intrarea ntr-o situaie gramatical ( nume al unui obiect particular detaat din clasa de obiecte). Determinnd sau individualiznd, articolul este un morfem gramatical, uneori chiar desinen, cum este cazul articolului a marc de NAc (elev-a / elev-e-le).

BIBLIOGRAFIE SELECTIV 1. Mioara Avram, Gramatica pentru toi, Editura Humanitas, Bucureti, 1997, p.29-43. 2. Corneliu Dimitriu, Tratat de gramatic a limbii romne. Morfologia, Editura Institutul European, Iai, 1999, p.3-54.

3. xxx, Gramatica limbii romne, vol. I, ediia a II-a, Editura Academiei R.S.R., Bucureti, 1963, vol.I, p.28-54. 4. Dumitru Ivnu, Limba romn contemporan. Morfologia, ediia a IV-a, Editura Universitaria, Craiova, 2002, p.7-30.

ELEMENTE DE AUTOEVALUARE 1. Termenii /conceptele de (limb) romn contemporan / romn standard / romn comun. 2. Gramatic / morfologie: termeni, accepiuni, definiii. 3. Morfemul: definiie, sensuri, clasificare; exemple. 4. Definii termenul radical / flectiv; exemple. 5. Definii termenul desinen /sufix gramatical; exemple. 6. Analiza morfematic a urmtoarelor cuvinte flexibile: ........... 7. Definii i clasificai alomorfele; exemple. 8. Care sunt criteriile de clasificare a cuvintelor n pri de vorbire; aplicaie. 9. Locuiunile substantivale / adjectivele / pronominale / : definiie, alctuire; exemple. 10. Categoriile gramaticale: gen, numr, caz, determinare, mod, timp, persoan, diatez, comparaie; concept, mijloace de realizare.

2. PRILE DE VORBIRE FLEXIBILE A. SUBSTANTIVUL Substantivul este partea de vorbire care se declin i denumete obiecte n sens foarte larg, adic fiine, lucruri, fenomene, aciuni, stri, nsuiri, relaii (GA, I, p.55). Cteva exemple: brbat, femeie, piigoi (nume de fiine); carte, ru (nume de lucruri); frig, fulge (nume de fenomene); sosire, citit (nume de aciuni); foame, bucurie(nume de stri fizice sau psihice); buntate, roea (nume de nsuiri); concordan, prieteni (nume de relaii). Substantivele limbii romne se clasific dup mai multe criterii:

1. Dup criteriul etimologic (al originii sau al provenienei): motenite din latin i din substrat: cap, cas, frate; barz, mnz, viezure etc. mprumutate din diverse limbi: munc, nevast, cioban, tipar, grdin etc. formate pe terenul limbii romne prin derivare, compunere i conversiune: csu, frumusee; floarea-soarelui, untdelemn,; binele, oful etc.

2. Dup criteriul semantic sau al gradului de individualizare:

comune, care denumesc obiecte de acelai fel: om, femeie, copac, cas, armat, codru, popor, pmnt, ap, brnz etc. proprii, care denumesc numai anumite obiecte considerate izolat, pentru a le putea distinge ntre substantivele comune i proprii exist o permanent trecere, de fapt nu putem vorbi de o grani precis ntre ele: prenume i nume de familie provenite din porecle, din nume de plante, animale, psri, meserii etc.: Haiducu, Ungureanu, Mugurel, Floricica, Ursu, Lupu, Cucu, Croitoru etc. Exist mai puine nume comune transformate din substantivele proprii: de celelalte din clasa lor.

a) nume de inventatori: amper, diesel, newton, mansard, savarin etc. b) nume de locuri (toponime): (cma de) oland, americ; (beau) un murfatlar;
(fumez) o havan; (am) o dacie etc.

c) nume de personaje, care reprezint diferite tipuri umane: un harpagon, un

donjuan, un mecena, un iuda, un pcal, un caavencu etc.

d) nume de opere literare: (a trit) o odisee; (era acolo) o halima (de nedescris) etc.
Din punctul de vedere al flexiunii, substantivele comune i proprii se comport diferit. Substantivele proprii, indiferent de genul lor, se declin dup forma teminaiei: IleanaIlenei, LeanaLeanei, Maria-Mariei-Mario etc.; lui Toma, lui Mihai, lui Jeni etc.; Floarea-Floarei, deosebit de genul comun: floarea-florii etc.

3. Dup aspectul structurii morfematice sau dup form:

a. simple, care au aspectul unui singur cuvnt, derivat sau nu, creat sau nu prin conversiune etc.: adevr, floare, urs, Craiova, strnepot, semnatul etc. b. compuse, alctuite din dou sau mai multe cuvinte. n limba romn, substantivele sunt compuse din trei categorii de elemente: - din cuvinte ntregi care exist n limb i n mod independent, prin trei procedee: alturare (rea-voin, Trgu-Jiu), contopire (bunvoin, Cmpulung) sau prin izolare (zgrie-brnz, pap-lapte etc.); - din elemente tematice, de obicei de origine latin sau greac, numite sufixoide ori prefixoide (geografie, filologie, televizor, telescop etc.); - din litere iniiale sau din pri iniiale de cuvnt (I.U.G., P.T.T.R.,T.V., plafar, elcas etc.); Cu valoarea unui substantiv sunt folosite i locuiunile substantivale, adic grupuri de dou sau mai multe cuvinte care au un grad de sudur mai puin naintat dect cuvintele compuse (Al. Graur, Gramatica azi, p.35), dar au o unitate de sens. Locuiunule substantivale provin, de cele mai multe ori, din locuiunile verbale prin substantivizarea verbelor acestora. De exemplu, aducere-aminte (< a aduce aminte), bgare de seam (< a bga de seam), nebgare de seam (< a nu bga de seam), btaie de cap (< a bate la cap), nvare de minte (< a nva minte), inere de minte (< a ine minte), prere de ru (< a prea ru), prere de bine (< a prea bine) etc. Provin ns i prin sudarea intim a altor cuvinte noi: nod n papur cusur, verzi i uscate palavre, punct de vedere opinie etc. Gramatical, locuiunea se comport ca o parte de vorbire care ndeplinete o singur funcie sintactic, la fel ca substantivul: Patria e aducerea-aminte de zilele copilriei... (Alecu Russo); aducerea-aminte = nume predicativ; i preri de ru trecute / Cad pe inima-i trudit... (G. Toprceanu); preri de ru = subiect; La ce statornicia prerilor de ru...? (M. Eminescu); prerilor de ru = atribut substantival genitival. Categoriile gramaticale ale substantivului i mijloacele de exprimare a acestora 1. Genul este la substantiv, spre deosebire de articol, adjectiv, pronume, numeral, verb la participiu, o categorie gramatical caracterizat nu numai prin form, ci i prin coninut, deoarece numai obiectele pot fi nsufleite sau nensufleite. Genul nu reprezint un criteriu de flexiune pentru substantiv. Aceast categorie gramatical este inoperant la majoritatea substantivelor: opoziia de gen gramatical nu se realizeaz dect la substantivele mobile (nume de fiine, derivate cu un sufix moional, de tipul elev-elev, scriitorscriitoare, vulpe-vulpoi etc.), celelalte fiind de un singur gen gramatical: masculin, feminin sau neutru. De aceea, cnd analizm un substantiv spunem c este la un anumit caz i numr, dar de un anumit gen. Conceptul de gen gramatical se refer la forma pe care o are substantivul pentru a arta c obiectul denumit este de sex brbtesc, sex femeiesc sau n afara sexului. Neconcordanele dintre genul natural i cel gramatical in de etimologie i de analogie.
2

Din punct de vedere lexical, n clasa animatelor genul se distinge prin serii binare de cuvinte diferite: este vorba de substantive heteronomice (biat-fat, coco-gin, mo-bab, frate-sor, IonIoana etc.). Din punct de vedere morfologic, tot din clasa animatelor, genul se distinge prin sufixe moionale n cazul substantivelor mobile: croitor-croitoreas, gsc-gscan, student-student, inspector-inspectoare, vulpe-vulpoi, doctor-doctori etc. ntre genul natural al fiinelor i cel gramatical sunt i neconcordane: este vorba de substantivele epicene, nume de animale sau de psri, cu o form unic pentru ambele genuri sau sexe: elefant, piigoi, dihor, pupz, zebr etc. Tot neconcordan ntre genul gramatical i sexul natural este i n cazul substantivelor masculine de tipul: covrig, izotop, rector etc.; al substantivelor feminine de tipul: calf, catan, ordonan, slug etc. sau al substantivelor neutre de tipul: animal, mamifer, dobitoc etc.Formal, genurile sunt marcate prin desinene, alternane, prin determinare cu articol hotrt i, sintactic, prin acord. Genul neutru nu are opoziie de sex n cadrul inanimatelor i se opune genului natural (masculinul i femininul). Sunt de genul neutru urmtoarele categorii de substantive: majoritatea numelor de lucruri (baston, car, creion, stilou, tractor), nume ale simurilor (auz, miros, vz), nume abstracte verbale de supin (cules, fumat), nume singularia tantum (curaj, aur, argint, frig, lapte), numele unor sporturi i jocuri (box, fotbal, ah), nume de vnturi (austru, criv, dar i masculine zefir sau feminine: briz, boare), cteva nume de animale (macrou, tist). 2. Numrul este o categorie gramatical care impune n flexiunea substantivului distincia dintre dou forme: singular i plural. Cele dou numere pot fi difereniate sau nu formal, cu ajutorul desinenelor. Numrul este tot o categorie gramatical care este impus de realitatea material, concret-conceptul de cantitate. Numrul nu are morfeme speciale, el este indicat prin aceleai morfeme desinenele care indic, n acelai timp, i genul i numrul. Valorile de baz ale categoriei de numr, adic singularul i pluralul, sunt exprimate nu numai prin desinene, ci i prin articole. Lor li se pot aduga alternane fonologice sau modificri neregulate ale radicalului. n mod obinuit, substantivele au o form pentru singular i alta pentru plural, dar exist altele cu forme numai pentru singular (singularia tantum) sau cu forme numai pentru plural (pluralia tantum). a) Defective de plural sau cu forme numai pentru singular: - care denumesc termeni tehnici (ai activitilor sportive): fotbal, ah, volei; - nume de nsuiri, sentimente: mil, pruden, patriotism; - nume ale domeniilor tiinifice: fizic, zoologie, electronic, matematic; - nume de materii: brnz, secar, cacao, lapte; - nume de locuri: Craiova, Bacu, Dunre, Mure; - nume de persoane masculine comune: bade, nene, neic, vod, taic; - nume proprii de persoane: Vasile, Maria, Ionescu, Ilie; Unele dintre aceste categorii (nume de materii, nume de nsuiri, nume proprii de persoane) au i forme de plural, dar, n acest caz, ele exprim alte noiuni (sortimente ale unui material; obiecte dintr-un material; sensuri diferite): aram/armuri obiecte de aram; rachiu/rachiuri sorturi sau porii de rachiu; buntate/bunti feluri de mncare; credin/credine religii; vin/vinuri diversitate de produse calitative; Ionescu/Ionetii membrii unei familii.

b) Defective de singular sau cu forme numai pentru plural: - nume de materie: cli, confeti, icre, tiei; - nume de obiecte care reprezint o pluralitate de elemente: anale, zori, moate, aplauze, coclauri; - nume de obiecte alctuite din dou pri identice: clete, ochelari, pantaloni, ghilimele, coclauri; - nume de locuri: Alpi, Carpai, Bucureti, Piteti etc. n limba romn contemporan, se constat tendina de formare a unor singulare cu morfeme corespunztoare: Bucuretiul, Pitetiul, Balcanul, Carpatul. Alte substantive i-au format singularul datorit faptului c obiectele denumite reprezint o unitate: bretea, pantalon, ochelar, foarfec etc. Cele dou numere pot fi folosite uneori cu nelesuri echivalente ale numrului opus. Singularul poate avea neles de plural: Petelui i place s noate., iar pluralul neles de singular: A-i pierde minile; pn la ceruri etc. O problem legat de categoria numrului este aceea a substantivelor colective care denumesc o totalitate de obiecte de acelai fel. Substantivele colective se pot grupa astfel: - formate cu ajutorul unui sufix lexical colectiv, printre care mai frecvente sunt: -i (tufi, ppuri), -ime (boierime, studenime), -et (fget, ulmet), -ite (porumbite, cnepite); mai puin frecvente: -raie (fumraie, lcraie), -rie (vorbrie); - cu sens colectiv: stol, ciread; armat; grup, serie, crd, turm etc. 3. Cazul, categorie gramatical specific sintagmelor nominale, este exprimat printr-un numr mic de forme cazuale: dou (la substantivele nearticulate) sau chiar trei (la substantivele articulate). Sunt situaii n care toate cele cinci cazuri sunt exprimate printr-o singur form a substantivului, mai ales la cele nearticulate. Formele cazuale, la substantiv, sunt omonime dou cte dou: nominativ=acuzativ i genitiv=dativ. Vocativul apare numai la anumite clase de substantive nume de fiine sau de obiecte personificate. Pentru dezambiguizarea formelor cazuale omonime ale substantivului se apeleaz la flexiunea pronominal, prin raportarea la formele echivalente ale pronumelor personale. Declinarea substantivului romnesc cunoate cinci cazuri: nominativ, genitiv, dativ, acuzativ i vocativ. Ele sunt delimitate tradiional prin criterii eterogene (etimologic, morfologic i sintactic). Pe de o parte, vocativul este cazul adresrii directe i care sugereaz persoana a II-a, lipsit de funcii sintactice; pe de alt parte, celelalte patru cazuri sugereaz persoana a III-a i au funcii sintactice n propoziie. Nominativul, cazul denumirii obiectului conceput ca autor al unei aciuni, poate ndeplini urmtoarele funcii sintactice: 1. subiect (simplu sau multiplu): Numai moul povestete, / Aezat n faa vetrii. (O. Goga) = subiect simplu; n Ian erau feciori i fete... (G. Cobuc) = subiect multiplu; Este cazul / vorba / momentul; linite / joi / mai frig / tare cald.

2. nume predicativ fr prepoziie (simplu sau multiplu): El e sol / precum se vede... (G. Cobuc) = nume predicativ simplu; Pmntul nostru-i scump i sfnt, / C el ni-e leagn i mormnt. (G. Cobuc) = nume predicativ multiplu; 3. apoziie (acordat cu un N sau neacordat n caz): Oaspeii caselor noastre, cocostrci i rndunele... (V. Alecsandri); l ajut pe Dani, fiul meu cel mic, la nvtur.; 4. element predicativ suplimentar (exprimat fr ajutorul prepoziiilor): l puse lng cal, paznic mpotriva trectorilor. (M. Sadoveanu); V vd profesori buni. Genitivul, cazul subordonrii sau, mai precis, al posesiei, este cerut adesea de prepoziii ca: asupra, contra, mpotriva, deasupra, mprejurul, naintea, ndrtul i de locuiuni prepoziionale ca: n faa, din cauza, din pricina, de partea, n locul, n ciuda, n jurul, de jur mprejurul etc. Poate fi precedat de articole posesive-genitivale sau de articole hotrte proclitice, dar poate exista i fr prepoziii etc. Substantivele n genitiv pot ndeplini urmtoarele funcii: 1. nume predicativ: Noi suntem mpotriva fumatului., Caietul este al Mariei.; 2. atribut substantival genitival sau prepoziional: aceste manuale ale elevilor, poeziile lui Arghezi, decizia adunrii, Crile din faa elevilor...; 3. apoziie acordat cu un substantiv n G: crile lui Sandu, ale fiului meu; 4. complement indirect: cu prepoziie sau cu articol posesiv. Fulgerele adunat-au contra fulgerului care... / n turbarea-i furtunoas a cuprins pmnt i mare. (M. Eminescu), Echipa ctigtoare a cupei / a trofeului / a campionatului...; 5. complement circumstanial de diverse feluri: A trecut nti o boare / Pe desupra viilor... (G. Toprceanu) = de loc; A sosit la coal n urma colegilor = de timp; ...era att de enervat...din pricina prefectului... (L. Rebreanu) = de cauz; n ciuda suprrii..., plutonierul rcni aproape vesel (L. Rebreanu) = concesiv; Se pregtete n vederea admiterii = de scop; n locul mamei, a fi renunat. = condiional; 6. element predicativ suplimentar: Te credeam contra fumatului. Dativul, cazul orientrii sau destinaiei obiectelor, este cerut de prepoziiile datorit, graie, mulumit, contrar, conform, potrivit, aidoma, asemenea. Substantivele n dativ au funciile: 1. complement indirect: trimit mamei, devotat patriei. 2. complement circumstanial instrumental: A reuit la facultate datorit muncii perseverente.; de mod Conform nelegerii, s-a prezentat.; de cauz Plnge datorit loviturii. (construcie greit: dativul n loc de genitiv cu locuiunile prepoziionale din cauza, din pricina); de loc (este vorba de aa numitul dativ locativ: Cf. Gr. Brncu, Despre dativul local, n SCL, 3/1960, p.381-385): S-a aternut drumului, St locului. 3. atribut substantival n dativ cnd determin substantive nearticulate sau de provenien verbal: stpn moiilor, acordarea de ajutoare rilor sinistrate.; prepoziional: Reuita datorit

muncii ne-a bucurat.; apoziie acordat pe lng un substantiv n D: I-am scris lui Costel, adic prietenului meu. 4. nume predicativ: Noi suntem aidoma prinilor.; element predicativ suplimentar: Te credeam aidoma prinilor. Acuzativul, cazul lucrurilor sau al complementului direct, indic obiectul asupra cruia se exercit nemijlocit aciunea svrit de subiect. Acuzativul se construiete fie fr prepoziii, fie cu prepoziii i locuiuni prepoziionale (acestea din urm avnd n structura lor o prepoziie n partea final: n loc de, din cauz de, n caz de etc). Funcii sintactice: 1. subiect: A venit la lume!; Ce de mere au czut! (prepoziiile la, de au valoare cantitativ) 2. complement direct: Zdrobii ornduiala cea crud i nedreapt... (M. Eminescu); Vd pe Ion.; Am vzut la lume!; Ce de mere am mncat! 3. complement indirect: Apr-m de gini, c de cini nu m tem. (I. Creang). 4. complement de agent: Ea este chemat de ctre tatl ei. 5. atribut substantival prepoziional sau apoziional: Zice unei babe de la buctrie... (Creang); O ajut pe Ioana, adic pe sora mea. 6. nume predicativ (cu prepoziie): Poarta este de fier. 7. complement circumstanial de loc: Se aaz pe pmnt.; Am mers muli kilometri; de timp: A lucrat acolo trei ani.; de mod: frumoas ca o floare.; de cauz: De ciud plng eu numai, mam! (Cobuc); de scop: Se pregtete pentru examene.; condiional:n caz de nevoie, a renuna.; concesiv: Cu tot efortul, nu reuete.; cumulativ: Pe lng undi, poate ar fi bun i o manta de ploaie? (M. Sadoveanu); instrumental: Se ntreine din poleitul lentilelor. (Camil Petrescu); sociativ: Pe cmpul neted ies romnii cu-a lor pluguri (V. Alecsandri); de excepie: Toi erau ncruntai, afar de Gogu. (Rebreanu); consecutive: Cnt la pian spre disperarea vecinilor. 8. element predicativ suplimentar: L-a luat de brbat; Am lsat-o ca o floare. Vocativul, cazul adresrii directe, este caracterizat, ca i interjecia sau verbul la imperativ, printr-o intonaie suplimentar specific, iar, n scris, prin virgul sau semnul exclamrii. n general, substantivul n vocativ nu are funcie sintactic: Mihai, fii atent!; Frailor, ajutai-m!. Totui, el poate fi: 1. apoziie: Te rog, printe Ioane! (primul substantiv n V, printe, nu are funcie sintactic; totui, unele cercetri recente menioneaz funcia de apoziie neacordat cu un subiect inclus, cum ar fi propoziia: Ce faci, Marine? = Ce faci tu, Marine?) 2. constituie singur o propoziie neanalizabil: Vasile! 4. Determinarea este o categorie gramatical care cuprinde o clas de morfeme care exprim separarea unui obiect de mulimea obiectelor de acelai fel i individualizarea lui: enclitic i nehotrt. adjectivul calificativ (om bun) sau determinativ (copilul tu, omul acesta, ce om) i articolul hotrt

Categoria determinrii abstracte cuprinde n limba romn trei termeni: zero, articolul nehotrt i articolul hotrt enclitic i trei valori: nedeterminat, determinat nedefinit i determinat definit. n acest fel, se organizeaz trei opoziii:1. nedeterminat - determinat nedefinit; 2. nedeterminat - determinat definit; 3. determinat nedefinit - determinat definit. Flexiunea substantivelor Paradigma substantivelor nearticulate este redus: cele mai multe substantive feminine au form de GD sg., deosebit de NAc sg. (egal ns cu cea de NGDAc pl.: (aceast) cas (acestei) case = (aceste, acestor) case; (aceast) carte (acestei) cri = (aceste, acestor) cri; cteva substantive feminine au chiar trei forme diferite: una la NAc sg., alta la GD sg. i a treia la plural: (aceast) marf (acestei) mrfi (aceste, acestor) mrfuri. Substantivele masculine au dou forme: una la singular pentru toate cazurile: (acest, acestui) om, codru, leu, i alta la plural: (aceste, acestor) oameni, codri, lei. Unele substantive masculine i feminine au i forme proprii de vocativ nearticulat, ceea ce face ca, la singular, s aib i ele trei forme flexionare nearticulate. Substantivele neutre pot avea numai dou forme flexionare: la singular identic cu cea de masculin, iar la plural identic cu cea de feminin. Substantivele invariabile masculine, feminine i neutre nearticulate analitic au o singur form indiferent de numr i de caz: masculin: (acest, acestui, aceti, acestor) vraci, pui, unchi; feminin: (aceast, acestei, aceste, acestor) nvtoare, csoaie; neutru (acest, acestui, aceste, acesta) nume, prenume. Analiza formelor flexionare ale substantivelor nearticulate enclitic se reduce la segmentarea cuvntului n radical i desinen, operaie mai uoar sau, cteodat, mai dificil. Cele mai multe substantive masculine, feminine i neutre articulate cu articolul hotrt au patru forme: NAc. sg.: codrul, casa, serviciul; GD sg.. codrului, casei, serviciului; NAc. pl.: codrii, casele, serviciile; GD pl.: codrilor, caselor, serviciilor. Masculinul animat poate avea cteva forme: alturi de cele patru, apare i o form de vocativ: codrule, biatule (deosebite de celelalte patru). Unele substantive masculine, au doar trei forme articulate: NAc sg. i pl.: pronumele, numele, spatele; GD sg.: pronumelui, numelui, spatelui; GD pl.: pronumelor, numelor, spatelor. Alte substantive masculine i feminine articulate cu articolul hotrt proclitic lui au o singur form (numai GD sg.): masculin singular: singular: lui tanti / lui mami. n morfologie, termenul declinare se refer la trecerea unui articol, substantiv, adjectiv, numeral sau pronume prin toate cazurile gramaticale sau, altfel spus, totalitatea formelor cazuale ale articolului, substantivului etc. n acest fel, substantivele au o declinare articulat cu articol hotrt enclitic, o declinare nearticulat reprezentnd forma nearticulat din dicionare, ori cea articulat cu lui aprilie / lui vod / lui pap / lui unchiu/tu; feminin

articol nehotrt sau cea precedat de un determinant. Att la declinarea articulat, ct i la cea nearticulat, exist o declinare a substantivelor masculine, a substantivelor feminine i a substantivelor neutre. n Gramatica Academiei sunt grupate n trei clase flexionare, numite declinri. Este o declinare tradiional, care evideniaz continuitatea cu declinrile din latin. Declinarea tradiional cuprinde trei clase sau trei declinri dup terminaia substantivelor la nominativ singular nearticulat: - declinarea I cuprinde substantivele comune terminate n (masculine i feminine: tat; pop; cas; ap), in a, i ea accentuate (feminine: casma; basma; perdea; lalea), precum i substantivele feminine zi i cacao. Articularea acestor substantive la NAc sg. se face cu a (excepie parial: tat-tata i tatl); - declinarea a II-a cuprinde substantive comune, masculine i neutre, terminate n consoan palatal (unchi, unghi) i mai ales nepalatal (elev, student, dop), n u vocalic, semivocalic (ministru, centru, atu, pru, bou), -i vocalic, semivocalic sau optit (schi, tei, cui, puti), n o (banjo, radio) i n e accentuat (sot, beb). Articolul hotrt enclitic al acestor substantive este la singular l. - declinarea a III-a cuprinde substantivele comune masculine, feminine i neutre terminate n e neaccentuat: perete, frate, carte, vulpe, nume, pronume, precum i numele primelor cinci zile ale sptmnii terminate n i optit: luni, mari, miercuri, vineri sau n i semivocalic: joi. Termenul declinare se refer i la o clas de substantive (sau de adjective) care reprezint particulariti comune n flexiune. Prima clasificare structural a flexiunii substantivale i aparine Paulei Diaconescu (Structur i evoluie n morfologia substantivului romnesc, Bucureti, 1970) care, innd seama de particularitile de flexiune (adic de omonimiile dintre formele diferitelor cazuri) i de desinenele prin care se exprim cazurile, mparte substantivele n trei tipuri de flexiune, n cadrul fiecruia identificnd o clas sau mai multe clase: a. Tipul I de flexiune cuprinde substantivele feminine cu dou desinene la singular una pentru NAc i alta pentru GD = cu o desinen la plural pentru toate cazurile. Sunt stabilite n cadrul lui, ase clase de desinene: -e, -i (lume-lumi), -, -e (sap-sape), -, -i (friptur-fripturi), -, -le (steastele), -, - (munc-munci), -e, - (ureche-urechi); b. Tipul al II-lea de flexiune cuprinde substantivele masculine i neutre care au o desinen pentru toate cazurile la singular i o alt desinen pentru toate cazurile la plural. Sunt stabilite 12 clase de desinene: -u, -i (codru-codri), -, -i (pom-pomi), -e, -i (cine-cini), -e, - (oarece-oareci), -, -i (pop-popi), -, - (vldic-vldici), -u, -uri (lucru-lucruri), -, -uri (rai-raiuri), -u, -e (chpiuchipie), -, -e (pai-paie), -u, -i (consiliu-consilii), -u, - (blnar-blnari, ca pom-pomi); c. Tipul al III-lea de flexiune cuprinde substantivele invariabile, care au o singur desinen pentru toate cazurile la ambele numere. Sunt stabilite 4 clase de desinene: - (pui) pentru masculine, - (joi) pentru feminine, -e (nvtoare) pentru feminine i e (nume) pentru neutre.

Baza clasificrii structurale o constituie omonimia specific a formelor cazuale (identitate de form i diferen de neles), vocativul fiind cazul care nu a fost luat n considerare n vederea alcturii omonimiilor. Valeria Guu Romalo i colectivul de autori ai vol. Limba romn contemporan. Fonetica. Fonologia. Morfologia.(coord. I. Coteanu), Bucureti, 1985, avnd n vedere seriile de afixe, adic de desinene, i de repartizarea lor n cursul paradigmei, stabilesc ase tipuri de omonimii n flexiunea substantivului romnesc:1. (N = Ac) sg.; 2.(G = D) sg. = (N = Ac = G = D) pl.; 3.(N = Ac = G = D) sg.; 4.(N = Ac = G = D) pl.; 5. (G = D) sg.; 6.(N = Ac = G = D) sg. = (N = Ac = G = D) pl. Pe baza acestor omonimii, sunt stabilite patru tipuri paradigmatice: Omonimii Tipuri: I II III IV 1 x 2 x 3 x 4 x x 5 6 Exemple

cas, zi, lume om, ministru, leu, tren, teatru, fru x x treab, vreme x nvtoare, cinste, ochi, nume n concluzie, ncadrarea substantivelor n cele patru tipuri paradigmatice, numite de ali

cercettori declinri structurale, are la baz omonimiile generale i specifice din declinarea nearticulat. Cele trei omonimii sunt: 1. sg. N = Ac 2. sg. G = D 3. pl. N = Ac = G = D Fiecare declinare structural are o omonimie specific, cu excepia declinrii a III-a care are numai cele trei omonimii generale. Declinarea I structural sau tipul I paradigmatic are o omonimie general (sg. N = sg. Ac) i una specific (GD sg. = pl.). Declinarea a II-a structural sau tipul II paradigmatic are o omonimie general (pl. NAcGD) i una specific (sg. NAc = sg. GD). Declinarea a III-a structural sau tipul III paradigmatic are cele trei omonimii generale: sg. NAc, sg. GD, i pl. NAcGD. Declinarea a IV-a structural sau tipul IV paradigmatic prezint doar o omonimie specific: sg. NAc, sg. GDf = pl. NAcGD. n limba romn exist un numr relativ mic de substantive neregulate, care prezint fie desinene specifice sau aberante, fie alte omonimii dect prezint celelalte substantive cu aceleai desinene considerate regulate. Substantivul masculin tat are la singular desinena ; dar nu prezint omonimia specific celorlalte substantive n , adic GD sg. = pl. (ca mas, elev), ci are o omonimie specific substantivelor masculine de declinarea a II-a structural: tat (NAcGD sg.) i tai (NAcGD pl.). Substantivul tat prezint i un mod neregulat de adugare a articolului prin nlocuirea desinenei cu articolul a : tat-tata, sau prin ataarea articolului l la forma nearticulat: tat-tatl. n acest fel, forma de GD la substantivele articulate prezint dou variante: tatei (cu varianta fonetic tatii)

tatlui. Constatm c substantivul tat, care prezint trei desinene deosebite (tat , tat e, -i i tai i), ar trebui ncadrat nu n grupa substantivelor aberante de declinarea I structural, ci n declinarea a III-a structural. Alte substantive neregulate din punctul de vedere al desinenelor sunt: cap/capete (desinene / -ete), oaspe/oaspei ( desinene e / -ei), om/oameni (desinene / -eni), frate/frni (desinene e / -ni), tat/ttni (desinene / -ni), sor/surori i nor/nurori (desinene / -ori). n limba romn contemporan formele neregulate nurorii; surorii (pentru GD sg.) sunt nlocuite cu sorei, norei (mele), forme regulate refcute dup NAc sg.: sor, nor. Tot neregulate din punctul de vedere al desinenelor sunt i substantivele: rndunic (cu plurale rndunele, form literar de la rndunea, i rndunici, pluralul de la rndunic) i floricic (cu pluralul floricele), la care putem degaja desinena de singular ic i desinena de plural ele. Tot o flexiune hibrid cu dou forme care pleac de la singulare diferite are i substantivul seminar, cu dou forme la plural: seminarii, care este corect din punct de vedere literar, pentru c vechiul singular era seminariu, i seminare, pluralul regulat. Structura morfologic a substantivului Un substantiv este format din radical i din flectiv care este echivalent cu un morfem gramatical variabil, adic din desinene. Din flectiv, face parte i articolul hotrt enclitic, care, aa cum am vzut, cumuleaz i valorile de gen, numr i caz ale desinenei. n analiza structurii morfologice a substantivelor: casieri, romnc, lupoaic, mireas, duces etc., derivate cu un sufix moional (-i; -c; -oaic; -eas; -es), intereseaz sufixul lexical din structura substantivului (pe care l putem degaja numai din forma de NAc sg.), aa c avem a face cu un radical tematic (compus din rdcin i un sufix, adic cu un morfem dependent), la care desinena de plural se opune finalului temei, mai precis finalului sufixului lexical: casieri, olteanc, croitoreas, negres etc.; casierie, oltence, croitores -e, negres-e. Aceeai situaie se constat i la alte substantive derivate: curcan (tem) - (desinen de sg.); curcan (tem)i (desinen de pl.)

B. ARTICOLUL Partea de vorbire care se declin i nsoete substantivul, avnd rolul de a arta n ce msur obiectul denumit de substantivul respectiv este cunoscut vorbitorilor se numete articol. (GA, I, p. 98). Articolele hotrte enclitice i articolele nehotrte constituie mijloace gramaticale de exprimare a categoriei determinrii abstracte, numai ele pot avea funcii determinative clare. Articolele hotrte proclitice i articolele posesiv-genitivale nu dispun dect de funcii nondeterminative. Articolele adjectivale-demonstrative dispun de o funcie determinativ neconcludent i de funcii nondeterminative.
10

Articolele hotrte enclitice i articolele posesive-genitivale sunt motenite din pronumele demonstrative latine, articolele nehotrte sunt motenite din numerale latine, iar articolele adjectivale sau demonstrative sunt create n limba romn din pronumele demonstrative motenite. Dup gradul d individualizare exprimat, articolele sunt: - hotrte : propriu-zise, posesive sau genitivale i demonstrative sau adjectivale; - nehotrte Din punctul de vedere al poziiei lor fa de substantiv (sau fa de adjectiv, pronume, numeral etc.):- enclitice: articole hotrte propriu-zise, care nu sunt cuvinte independente, ci sunt morfeme sudate cu substantivul, cu adjectivul, cu numeralul etc.; - proclitice: hotrte propriu-zise, posesivegenitivale, demonstrative-adjectivale i nehotrte. Articolul hotrt propriu-zis enclitic arat c obiectul pe lng al crui nume st este cunoscut vorbitorilor. Are urmtoarele forme:
Singular masculin + neutru feminin -l, -le, -a -a -lui, -i -i -le (+NAc: -l, -le, -a) (+NAc: Plural feminin + neutru -i -le -lor -lor -lor (NAc: -i) -lor (NAc: -le) masculin

NAc GD V

Articolul hotrt enclitic face corp comun cu substantivele (copacul, elevei), cu oricare cuvinte devenite substantive: numerale (zecele, suta), pronume (eul, eului), adjective (frumoasa, frumoasei), cu orice parte de vorbire cu valoare de substantiv: i-ul, pe-ul etc.). Articolul hotrt proclitic are forma literar lui (forma lu este nerecomandabil). El realizeaz nondeterminativ de morfem al genitiv-dativului la substantivele masculine, nume de persoane, indiferent de terminaia lor: lui Ion, lui Radu, lui George. Prin analogie de ordin semantic sa extins la substantivele comune i proprii feminine, tot nume de persoane: lui tanti, lui Neli, lui Jeni etc. S-a extins n mod greit, i la substantive feminine care fac GD cu articol hotrt enclitic: lui Maria, lui Ioana, lui Anca, ca i la substantivele masculine aberante de la declinarea nti: lui tata, lui popa, lui vldica. Articolul hotrt proclitic lui apare i la substantivele masculine care denumesc lunile anului: Luna lui august, lui mai; la substantivele (provenite din numerale) care indic anii: Iarna lui 1989, nceputul lui 1990 etc. n limba veche, articolul hotrt proclitic aprea n poziie enclitic: Blcescului, Mriuca Savului, Duminica Tomei (Tomii). n limba romn contemporan, articolul hotrt proclitic s-a transformat ntr-un mijloc de difereniere a substantivelor sub raport semantic, de creare a opoziiei personal-nepersonal: i art lupului (genul comun, nepersonal) puca. i i art lui Lupu (genul personal) puca. Articolul nehotrt prezint obiectul desemnat de substantivul pe lng care st ca fiind separat, individualizat n raport cu specia lui, dar ca nedefinit pentru vorbitori. Are urmtoarele forme:
Singular masc + neutru femini NAc GD un unui n o unei masculin nite unor Plural feminin + neutru nite unor

11

Cnd aricolul nehotrt nsoete alte pri de vorbire, acestea devin substantive: un lene, un ce, un of, un oarecare, un nu tiu cine, un doi, un nimeni. Formele un, o, nite se confund fie cu numeralele, fie cu adjectivele nehotrte: (articole nehotrte): A venit ntr-o zi, ntr-un an (oarecare).; (numerale): Eu am citit un roman i o revist, tu mai multe.; Am stat acolo un an / o lun / o zi.; (adjective nehotrte): Eu am citit un roman, o carte, tu alt roman, alt carte.; E la noi n grdin un gunoi, nite gunoi., dar Sunt nite gunoaie n aceste situaii aparent identice, inem seama c: a) dac nite preced un substantiv la plural, are valoare morfologic de articol nehotrt, deci este fr funcie sintactic i se analizeaz mpreun cu substantivul ca morfem al articulrii; b) dac nite preced un substantiv la singular, are valoare morfologic de adjectiv pronominal nehotrt invariabil i cu funcie de atribut adjectival, deci se analizeaz separat de substantivul nearticulat urmtor. Articolele hotrte enclitice i articolele nehotrte au numeroase funcii nondeterminative, contractate concomitent cu o funcie determinativ: 1. Morfem al cazului: substantivul are form modificat dup gen, numr, caz. 2. Morfem al cazului i al substantivizrii, distingnd n acest fel substantivele de adjective (un, unui lene, leneul, leneului), pronume (eul, eului), numerale (un, unui trei, treiul, treiului), verbe (un, unui nvat, nvatul, nvatului; un, unui, intrnd, intrndul, intrndului), adverbe (un, unui bine, binele, binelui), interjecii (un, unui of, oful, ofului). 3. Morfem al cazului i morfem al trecerii substantivelor proprii la substantivele comune: un, unui, harpagon, harpagonul, harpagonului etc. Articolele nondeterminative: hotrte enclitice i nehotrte au i urmtoarele funcii exclusiv

1. Morfem al cazului i element formativ n pronumele personale compuse: dnsul/a, a,-i,

-le; -ului, -ei, -ilor, -elor. 2. Morfem al opoziiei de caz (NAc-V) la substantivele proprii feminine (numai articolele hotrte): Maria-Mario, Ileana-Ileano, Ioana-Ioano, Titina-Titino, Titin etc. 3. Morfem al trecerii substantivelor comune la substantive proprii nume de persoane (numai articole hotrte): croitor-Croitoru(l), clugr-Clugru(l) etc. n alte substantive care pstreaz articolul hotrt n structura lor ca element formativ, nu are funcie determinativ: Floarea, Crina, Gherghina. 4. Morfem al adverbializrii substantivelor care denumesc noiuni temporale (doar articolul hotrt): ziua, noaptea, seara, dimineaa, iarna, primvara etc. 5. Morfem al prepoziionalizrii adverbelor i locuiunilor adverbiale (doar articolul hotrt): nainte-naintea, ndrt-ndrtul, n fa-n faa, n loc-n locul etc. 6. Element formativ al unor pronume nehotrte (difereniate de adjectivele pronominale) sau al numeralelor ordinale: unul-un, una-o; altul-alt, alta-alt; al treilea, a treia etc.
12

7. n limba veche, articolul hotrt este element formativ i n pronumele relative interogative: carele, carea, carii, carile. Articolul posesiv sau genitival este morfem al pronumelor (i adjectivelor) posesive i al numeralelor ordinale i nsoete substantivele, pronumele, numeralele cu valoare substantival n G i unele adjective, participii sau gerunzii substantivizate. Are urmtoarele forme:
Singular masc. + neutru femini NAc GD al alui n a alei masc ai alor Plural feminin + neutru ale alor

Formele pentru GD (alui, alei, alor) apar numai cu un pronume posesiv avnd valoarea unui substitut. Articolul posesiv-genitival se acord n gen i numr cu substantivul regent al grupului ( cu obiectul posedat, deci nu este doar morfem al genitivului unui substantiv, unui pronume, unui numeral: Cartea aceasta a bieilor mei., Un nepot al acsteia (vostru, lui, celor doi, ambilor). Vechi i regional, articolul apare invariabil a: A statelor armate Este morfem obligatoriu al numeralelor ordinale: al treilea, a douzeci i una etc. Articolul adjectival sau demonstrativ st de obicei pe lng un adjectiv sau o locuiune adjectival: cei buni, cei din urm. Are urmtoarele forme:
Singular masc. + neutru feminin cel, l cea, a celui, lui celei, lei masculin cei, i celor, lor Plural feminin + neutru cele, le celor, lor

NAc GD

Articolul demonstrativ se acord n gen, numr i caz cu substantivul regent: Omul cel bun. Omului cel bun. Casa cea mic. Casei celei mici. Este nrudit ca form i ca sens cu pronumele demonstrative acel, acea, acei, acele, cu ale cror forme reduse se i confund. Cnd preced un adjectiv propriu-zis sau de natur verbal, o locuiune adjectival ori un numeral cardinal sau ordinal este articol demonstrativ: cei harnici, cei ludai, cei suferinzi, cei de fa, cei trei, cele patru, cel de-al doilea, cea de-a zecea etc. La superlativul relativ al adjectivelor sau locuiunilor adjectivale, cel, cea, cei, cele, celui etc. sunt morfeme ale acestui grad, nu articole, iar la superlativul relativ al adverbelor morfemul cel este invariabil: El alearg cel mai repede. Ea citete cel mai repede. Ei vorbesc cel mai frumos. Articolele demonstrative sau adjectivale au i forme populare: l, a, i, le, ale etc; l bun, a bun, i tineri; lui mic, lor mari etc. Articol / pronume / adjectiv demonstrativ Gramatica Academiei menioneaz c nu sunt clare situaiile n care cuvintele cel, cea, cei, cele, celei, celor sunt articole adjectivale, pe de o parte, sau pronume ori adjective demonstrative. Credem c totui putem preciza utilizarea articolelor adjectivale sau demonstrative la urmtoarele trei situaii:

13

1. n faa unui adjectiv, a unui participiu (uneori substantivizat): Omul cel vorbre; Rspunsurile cele greite; Omul cel suferind; 2. n faa unei locuiuni adjectivale (uneori substantivizat). Exemple: Oamenii cei fr team.; Cei cu minte vor nelege. 3. n faa unui numeral: Cei doi au plecat., "Cel de-al doilea rspuns a fost mai bun. n toate celelalte situaii, adic n faa unui substantiv, a unui adverb, a unui pronume, cel, celui etc. sunt pronume sau adjective pronominale demonstrative, tot aa cum sunt singure: Cel moneag, cea bab, cel de acolo, cel de ieri, cel de la ora. Cel / care tie / va ctiga premiul. n analiza articolelor adjectivale, vom ine seama deci de contextul n care apar: adjectiv, locuiune adjectival, numeral, chiar dac au uneori i o valoare pronominal. De asemenea, articolele demonstrative-adjectivale sunt elemente ale ctorva structuri:

a. substantive proprii compuse: tefan cel Mare, Mircea cel Btrn;

b. adjective i adverbe la gradul superlativ-relativ de superiorite sau de inferioritate: cea mai frumoas, celor mai puin harnici, cel mai departe;

c. locuiuni adverbiale: cel puin, cel mult, cel trziu.

Articolul este un cuvnt flexibil, analizabil n radical i desinen (care poate fi uneori zero):
Art. hotrt R D -l -l -e -a - -i - -l -ui -l -or Art. nehotrt R D un - o - un -ui un -ei un -or Art. demonstrativ R D cel - cea - ce -i cel -e cel -ui cel -ei cel -or Art. Posesiv R D al - a - a -i al -e al -ui al -ei al -or

C. ADJECTIVUL Adjectivul este o clas de vorbire flexibil care exprim nsuiri sau proprieti ale obiectelor i care se acord cu substantivul sau cu substitutul su. Adjectivul are sens lexical de sine stttor, exprimnd nsuiri care deosebesc un obiect n raport cu altul n funcie de: mrimea, greutatea, forma, cantitatea, volumul, dimensiunea, culoarea, temperatura, gustul, preul, materia, originea, posesorul, trsturi morale etc. ale acestor obiecte: mare, mic, uor, greu, ptrat, rotund, mult, puin, cilindric, cubic, uria, rou, albastru, cald, rece, amar, dulce, ieftin, scump, lemnos, metalic, oltenesc, vrncean, (hain) militar, corect, iste, abil. Exist foarte multe clasificri ale adjectivelor. Cea mai larg clasificare, cea dup sens, recunoate dou tipuri:

14

1. Adjective calificative sau adjective propriu-zise care caracterizeaz un obiect. Ele cuprind o sfer mare a adjectivelor care exprim caliti n sensul trsturilor fizice ale unui obiect: Copacul nalt, studentul atent etc. 2. Adjective determinative care individualizeaz un obiect, n sensul c se identific prin acest adjectiv un obiect de altul: Copacul acela, al doilea student etc. Adjectivele determinative cuprind toate adjectivele pronominale, precum i numeralele cu valoare adjectival. n subclasa adjectivelor determinative, sunt incluse i participiile sau gerunziile cu valoare adjectival. Adjectivele se clasific i dup aspectul structurii morfematice n: simple i compuse. 1. Adjective simple au aspectul unui singur cuvnt, derivat sau nederivat: mare, bun, verde, aprig, sterp, neguros, romnesc, nrobitor, precumpnitor etc. 2. Adjective compuse sunt alctuite din dou sau mai multe cuvinte. Sunt formate prin contopire sau sudare: cuminte, cumsecade, clarvztor, termoizolator, termodinamic, ultramicroscopic, binecrescut, atotbiruitor, deplin, bleumarin etc. ori prin alturare: rou-deschis, alb-glbui, gri-bleu, romno-american, social-cultural, tehnico-tiinific etc. Cu valoarea i funcia unui adjectiv se folosete i un grup de cuvinte care are o unitate de sens: locuiunea adjectival. Cele mai frecvente locuiuni adjectivale sunt alctuite din prepoziie + substantiv, dar pot avea i alt structur. Unele dintre locuiuni pot fi precedate de articole adjectivale i pot avea grade de comparaie, unele chiar prin ele nsele pot avea sensuri de superlativ: de milioane, de excepie, de tot dragul etc. Citm cteva locuiuni adjectivale, construcii mult mai expresive dect adjectivele calificative corespunztoare: de valoare valoros, valoroas, (om) de ncredere serios, corect, (om) de ndejde serios, (om) de isprav capabil, (om) cu snge rece calm, (om) cu judecat chibzuit, cu stare nstrit, cu dare de mn darnic, de nimic neserios, nemernic, (haine) de zile mari, (lucru) de cpetenie principal etc. Locuiunile adjectivale au n propoziie funciile adjectivelor: nume predicativ, atribut, element predicativ suplimentar: El este ntr-o doag (nume predicativ suplimentar). n ceea ce privete funcia de atribut a unei locuiuni adjectivale, prerile sunt deosebite: atribut adjectival (pentru c ine locul unui adjectiv) sau atribut substantival prepoziional (pentru c nu se acord cu substantivul determinat, uneori locuiunea adjectival este legat de substantivul la care se refer prepoziia de) fel de fel de lucruri. Clasificarea dup flexiune Clasificarea tradiional (istoric sau etimologic) grupeaz adjectivele dup terminaia lor la nominativ-acuzativ singular n raport cu genul: 1. Adjective variabile: a. cu dou terminaii la nominativ-acuzativ singular nearticulat: bunbun; trist-trist; acru-acr; frumos-frumoas etc.; b. cu o singur terminaie la nominativ-acuzativ singular nearticulat n raport cu genul; aceast terminaie este e: dulce, tare, verde, mare, rece, limpede etc. Adjectivele variabile cu o singur terminaie nu se schimb dup gen, ci dup numr i (la feminin) dup caz.

15

2. Adjective invariabile care au singur form, indiferent de genul, numrul i cazul substantivului sau substitutului acestuia cu care se acord: a. adjective mai vechi:cogeamite, cocogeamite, ditamai, otova, sadea etc.; b. adjective neologisme neadaptate la sistemul limbii romne: motrice, propice, eficace, perspicace, rococo, ic etc.; c. adjective neologice pentru culori: bej, bleu, grena, gri, lila, maro, oliv etc.; d. adjective provenite din adverbe: aa, asemenea, atare, altfel, astfel, adjectivale: anume, cumsecade. Clasificarea structural ine seama, n declinare, de omonimiile specifice ntre formele flexionare ale fiecrui adjectiv i combin omonimiile generale ale substantivelor cu omonimiile specifice ale substantivelor: adjectivele au aceeai form la masculin singular, indiferent de caz; au aceeai form la masculin plural sau la feminin plural; la singular feminin, pot fi dou forme, una pentru NAc i alta pentru GD, ultima identic cu pluralul feminin; adjectivele variabile au pentru neutru aceeai form cu masculinul la singular i cu femininul la plural (toate aceste omonimii s-au referit la adjectivele variabile nearticulate). Pentru a putea reine formele i opoziiile care sunt specifice unei declinri, apelm la urmtoarea schem:
Singular NAcGD masculin NAc feminin GD feminin Plural NAcGD masculin NAcGD feminin

bine, gata sau din foste locuiuni

Declinarea I cuprinde toate adjectivele cu patru forme flexionare care disting la singular masculinul de feminin i la plural masculinul de feminin; difereniaz, numai la feminin singular, i

cazul. Schematic, opoziiile apar astfel

1 3 . Sunt cele mai numeroase: bun (bun, buni, bune); 2 4

acru (acr, acri, acre); greu (grea, grei, grele). Declinarea a II-a cuprinde adjective cu trei forme flexionare distincte. Au o omonimie specific: pl. fem. = pl. masc = GD sg; fem. Sunt incluse n aceast clas adjectivele terminate la masculin singular terminate n: - sufixul esc: romnesc (romneasc; romneti);- -iu: cenuiu (cenuie, cenuii), grijuliu (grijulie, grijulii), propriu (proprie, proprii), pustiu (pustie, pustii). Acestei clase i aparin i adjectivele adnc, mic, nou, rou care, la fel ca adjectivele precedente, au trei forme, conform schemei

urmtoare:

1 3 2 . 3 3

Declinarea a III-a cuprinde adjective tot cu trei forme flexionare, care au o omonimie specific, NAc sg. fem. = GD sg. fem. = pl. fem. n declinarea a III-a sunt incluse: - adjective derivate n tor; -toare: vistor (vistoare, vistori); - adjective terminate n u, -u,-eu: llu (lli, llie),
16

clnu (clnaie, clni), instantaneu (instantanee, instantanei), cele trei forme au urmtoarea repartizare n

schem

1 3 2 2 1 2
Declinarea a IV-a cuprinde o parte din adjectivele cu dou forme distincte: 1 avnd o

omonimie specific: NAc sg. fem. = sg. masc. i nc o omonimie specific: GD sg. fem. = pl. masc. = pl. fem. n aceast clas sunt incluse adjectivele cu desinena e: dulce- dulci, mare-mari, verde-verzi, moale-moi etc. Declinarea a V-a cuprinde o parte din adjectivele cu dou forme, avnd o omonimie specific: GD

1 1 sg. fem. = sg. masc. = pl., prezentate n schema: 2 . Este vorba de adjective nume de culori terminate 3 1
n ui: glbui-glbuie, verzui-verzuie etc. i de adjective terminate n consoan palatal: vechi-veche. Declinarea a VI-a cuprinde adjectiv neologice terminate n -ce, avnd o omonimie specific: sg.

masc. = sg. fem. = pl. fem., ca n schema urmtoare:

1 2 . Sunt incluse adjectivele feroce-feroci, precoce11

precoci etc., n care pluralul masculin nu este, parc, literar. Declinarea a VII-a cuprinde o parte din adjectivele cu dou forme flexionare, avnd dou omonimii specifice: sg.= pl. masc. i sg.=pl. fem., omonimii evidente n schema:

1 2 cuprinznd adjective 2 2

terminate n diftongii: -ai, -ei, -oi, precum i adjectivele terminate n consoana prepalatal -c blai-blaie, : rotofei-rotofeie, greoi-greoaie, dibaci-dibace, stngaci- stngace etc. Declinarea a VIII-a cuprinde adjectivele invbariabile care au o omonimie total: asemenea, cumsecade, ditamai,oliv, propice. O situaie special o prezint adjectivul june care are trei forme flexionare (ar fi trebuit deci inclus n declinarea a III-a), dar realizeaz n flexiune o omonimie specific deosebit: sg. masc.= GD sg. fem.= pl.

1 3 fem., conform schemei: 2 1 1

Clasificarea structural propus att de Maria Manoliu-Manea, ct i de autorii volumului Limba romn contemporan nu a inut seama de faptul c n limba romn exist, e drept, ntr-un numr redus - i adjective variabile cu cinci forme flexionare: mult, puin, tot, anumit, diferit etc. Adjectivele din aceast subgrup au o desinen or (-ora) pentru GD plural la masculin i feminin, pe care o ntlnim i la pronume.
17

Probabil c, din acest motiv, adjectivele mult, puin, tot, sunt incluse de muli cercettori n clasa pronumelor nehotrte simple.Cele cinci forme ale acestor adjectibve sunt: mult-mult-muli-multe-multor, tot-toat- toitoate-tuturor,anumit-anumit-anumii-anumite-anumitor etc. Schematic aceste desinene ar aprea

4 5 astfel: 2 3 3 5 1
n flexiunea acestor adjective, la pluralul masculin i feminin, s-a creat opoziia NAc/GD, pe care nu am mai ntlnit-o pn n prezent n flexiunea nici unui adjectiv i a nici unui substantiv, la toate acestea pluralul avea aceeai form pentru toate cazurile. Categoriile gramaticale ale adjectivului Genul, numrul i cazul sunt categorii nespecifice adjectivului, ele aparin exclusiv formei i se explic prin acordul cu substantivul determinat. Caracteristicile calitative ale obiectelor, neavnd sex, au un gen gramatical; neexprimnd obiecte, nu pot fi numrate, deci nu au numr; nefiind obiecte sau aciuni ntre care s se realizeze diferite raporturi, nu au caz. Categoria specific a adjectivului este comparaia, datorit coninutului su semantic: exprim nsuiri comune mai multor obiecte, nsuiri comparabile (care genereaz relaii comparabile n planul coninutului), exprimate prin morfeme i construcii specifice: studeni mai silitori dect elevii, cel mai frumos obiect dintre toate etc. Categoria comparaiei se refer numai la adjectivele calificative, avnd dou valori relaionale: egalitatea i inegalitatea. Aceste valori presupun o intensitate sau o comparaie relativ a nsuirilor comparate, doi termeni de comparaie (adjectivul, pe de o parte) i termenul de comparaie, pe de alt parte, reprezentat printr-un substantiv ori printr-un substitut sau printr-o propoziie comparativ), precum i o realizare cu mijloace gramaticale: morfeme analitice (uneori i sintetice) cerute de adverbe de comparaie sau de prepoziii care preced al doilea termen al comparaiei. Se consider c exist trei grade de comparaie, cu toate c numai dou sunt marcate segmental sau suprasegmental. Gradul pozitiv este considerat termenul de referin al celorlalte. El este grad de comparaie pentru c exprim calitatea absolut. Att la gradul pozitiv, ct i la gradul superlativ absolut exist o comparaie implicit. La pozitiv exprimarea calitii se face n opoziie cu inexistena ei. Formal, n anumite contexte pozitivul are valoarea unui pozitiv, forma lui nefiind precedat de morfemele corespunztoare altui grad, dar are un termen de comparaie introdus prin adverbul ca: negru ca tciunele, alb ca zpada, frumoas ca o znetc., ceea ce a fcut pe unii cercettori s considere c, n aceste cazuri, pozitivul formal este, de fapt, un comparativ de egalitate. n orice caz, pozitivul admite o comparaie de egalitate. Gradele la care efectiv se face o comparaie sunt comparativul i superlativul.

18

Gradul comparativ de superioritate dispune de doi termeni: morfemul mai, adverb de mod, care preced un adjectiv la pozitiv, i morfemele dect, ca, adverbe de mod: mai bun dect mine, Ai mei sunt mai buni dect ai ti., vremea este mai frumoas ca ieri.etc. Termenul al doilea al comparaiei cu funcie de complement de mod comparativ este precedat i de locuiunile prepoziionale: n comparaie cu , fa de, comparativ cu, n raport cu etc. Gradul comparativ de inferioritate dispune, n primul termen al comparaiei, de dou adverbe: mai i puin i, n al doilea termen, de adverbele ca, dect: Ea este mai puin bun dect mine., Ai mei sunt mai puin buni dect ai ti., Vremea de ieri a fost mai puin frumoas ca azi.. Termenul al doilea se formeaz i cu locuiunile prepoziionale n comparaie cu, fa de etc. Gradul comparativ de egalitate , care presupune nsuirea a dou obiecte (sau a aceluiai obiect aflat n mprejurri diferite) n egal msur, este format cu morfemele (locuiuni adverbiale) la fel (de), tot aa (de), tot att (de) sau cu deopotriv (de) adverb de mod, iar termenul al doilea este format cu adverbele ca (i), ct sau cu locuiunile adverbiale la fel cu, la fel ca (i), ntocmai ca (i) etc.: Ea este tot aa de bun ca mine., Ai mei sunt tot att de buni ca i ai ti., La munte soarele este tot att de puternic ntocmai ca la mareetc. Gradul superlativ relativ se formeaz prin ataarea articolelor adjectivale cel, cea, cei, cele la formele de comparativ de superioritate pentru a forma superlativul relativ de superioritate sau la formele de comparativ de inferioritate ale adjectivului pentru a forma superlativul relativ de inferioritate, articolele fiind deci morfeme ale superlativului relativ. Termenul al doilea nu este obligatoriu, dar, de regul, cnd substantivul este la plural se folosete prepoziia dintre, iar, cnd este la singular, se folosete prepoziia din: cea mai bun dintre colege /din clas. Termenul al doilea al comparativului sau al superlativului relativ poate fi i o propoziie subordonat circumstanial de mod comparativ, introdus prin conjuncia dect sau prin alte conective precedate de adverbul dect (Ea a fost mai silitoare dect cum eti tu astzi.) sau printr-un pronume (adjectiv) relativ precedat de prepoziia dintre i, mai rar din (Ea este cea mai bun dintre cte s-au prezentat.). Superlativul absolut prezint nsuirea neobinuit a unui obiect, existena unei nsuiri de o deosebit intensitate. Se realizeaz prin asocierea formei de pozitiv a adjectivului cu o gam variat de adverbe: foarte, prea, mult, puin (fr a fi necesar prepoziia de legtur de ntre adverb i adjectiv), grozav, extraordinar, nemaipomenit, excepional, enorm, imens, formidabil etc., care sunt asociate cu adjectivul prin intermediul prepoziiei de. Superlativul absolut este exprimat i prin alte mijloace sau procedee cu intenii stilistice, de obicei. Este vorba de diverse mijloace expresive lexicale, sintactice sau fonetice pentru a forma superlativul: construcii cu locuiuni adverbiale: din cale afar; cu totul i cu totul (de), de mama focului, de para focului etc.; repetarea adjectivului: cale lung,lung, o bab btrn, btrn etc.; lungirea i repetarea vocalelor : frumoaaaas fat !; geminarea consoanelor: Un om rrrru; utilizarea unor substantive devenite adverbe: tun, foc, cri etc; Urt foc!, Frumoas foc!, Beat cri etc.; nlocuirea adjectivului cu un substantiv avnd

19

acelai radical: o frumusee de fat, buntate de om; repetarea substantivului provenit din adjectiv prin conversiune frumoasa frumoaselor, urta urteloretc.; sufixul isim: o carte rarisim, Un rspuns rarisim.; prefixe (uneori repetate): arhi-, extra-, hiper-, super-, supra-, ultra-, prea-, rs-, str-: arhiplin, extrafin, hipersensibil, superfin, supranclzit, ultramodern, preacurat, rscunoscut etc. Exist multe adjective care nu au categoria comparaiei: 1. Adjective neologice de origine latin cu sens i form de comparativ de superioritate (terminate n ior, -or): anterior, exterior, interior, inferior, superior, posterior, ulterior, major, minor sau cu sens i form de superlativ (terminate n im sau em): maxim, minim, optim, proxim, ultim, extrem, suprem. 2. Adjective care prin sensul, prin natura lor exprim caliti care nu pot fi comparate, nu pot exista n grade diferite: mort, viu, general, particular, principal, secundar, egal, oral, oval, ptrat, complet, unic, strmoesc, pulmonar, ntreg, brbtesc etc 3. Adjective al cror coninut corespunde unui superlativ absolut: colosal, cumplit, desvrit, extraordinar, genial, gigantic, imens, mortal, nesfrit, infinit, incomensurabil, perfect, uria, venic etc. Prin conversiune, adjectivul devine substantiv precedat sau nu de articol nehotrt, urmat sau nu de articol hotrt enclitic: Un lene, leneul, bogatul, unui bogat, dragul meu, draga mea, drag! etc. Cteva substantive devin, la rndul lor, adjective: cini mai brbai, pantofi balerini, Mii pustiuri scnteiaz sub lumina ta fecioar. (M. Eminescu) Puine adverbe au devenit prin conversiune adjective invariabile. n schimb, fenomenul invers al schimbrii valorii gramaticale a adjectivelor n adverbe este foarte frecvent. Formele de masculin singular ale adjectivelor pot deveni adverbe de mod: Ea vorbete frumos, Noi deschidem larg ferestrele., Ei vorbesc simplu i deschis.etc. Multe dintre aceste adverbe sunt confundate cu adjectivele, la fel i invers: Mie mi-e drag romnul (adjectiv), Mi-e drag s-l ascult...; Foarte puine adjective devin prepoziii cu regim de dativ: contrar, conform, potrivit. Adjectivele fr prepoziii pot avea urmtoarele funcii sintactice: - atribut adjectival n propoziii n care adjectivul determin un substantiv cu care se acord n gen, numr i caz: Cobori n jos, luceafr blnd...(M.Eminescu). Vis de vitejie, fal i mndrie / Dulce Romnie, asta i-o doresc! (M.Eminescu). Unele atribute adjectivale au o nuan circumstanial cauzal, temporal condiional sau concesiv (de aceea sunt numite i atribute circumstaniale): Neatent, a greit., Chiar bolnav, ea tot a venit. - nume predicativ exprimat ntotdeauna prin adjective n cazul nominativ: Frumoas eti, Patrie Romn. Mndr eti. (Z.Stancu), Orict de frumoas ar fi, nu ar ctiga.etc. - element predicativ suplimentar. O vd vesel, Ei merg atenietc. Adjectivele vesel, ateni sunt n cazul nominativ, fiind un fel de nume predicative ale unui verb copulativ a fi subneles: O vd (c este) vesel, Ei merg (i sunt) ateni.
20

Adjectivele pot fi precedate i de prepoziii. n aceste situaii ndeplinesc urmtoarele funcii sintactice: - complement indirect: Din galben s-a fcut roie.; - complement circumstanial de timp: nc de mic/Te cunoteam pe tine.(M.Eminescu); - complement circumstanial de cauz : i plngea de suprat. (G.Cobuc); - complement circumstanial de relaie: De bun, e bun, De frumoas, e frumoas.etc.; - complement de mod comparativ: E mai mult moart dect vie.; element predicativ suplimentar: Se d drept inteligent. Structura morfologic a adjectivului Ca i substantivul, adjectivul are structura: radical + flectiv. Radicalul poate fi identic att cu rdcina (deci este morfem independent), ct i cu tema (adic la morfemul independent, poate fi ataat i un morfem dependent lexical: sufix ori prefix), iar flectivul este compus din desinene de gen, numr, caz, precum i din morfeme ale determinrii definite (articole hotrte enclitice). a. Masculinele cu desinena zero la singular au urmtoarele desinene la celelalte forme (de gen, numr, caz): bun / bun / bune/ bun-i ; valoros- / valoroas- / valoroas-e valoroi; stul- / stul - / stul e / stu i; b. Tot patru forme distincte dup gen, numr, caz sunt i adjectivele care la masculin au desinenele: - u (vocalic sau semivocalic: negr u / neagr / negr e / negr- i ; continu u / continu / continu e / continu i; r u / rea / re- le / r i. c. Din paradigma altor adjective, se degajeaz dou desinene: mar e / mar -i; moal -e / mo i; dulc-e / dul c -; blai -e / blai -; tenac / tenac- (sau i) -e Grupa adjectivelor cu dou desinene ridic probleme de segmentare a desinenei la adjectivele de tipul: mic, drag: mic - / mic - / mi c (sau i ); drag- / drag - / dra g (sau i ) - - Adjectivele invariabile au form fix, indiferent c sunt de natur adverbial (aa, asemenea), mprumuturi vechi (sadea, otova, ditamai, (co)cogea(mite), ic, clo) sau mprumuturi recente (eficace, perspicace, pendinte), fie c sunt nume de culori (bleu, gri, maro, grena, oranj), aa c au o singur desinen.

D. NUMERALUL Numeralul este partea de vorbire flexibil care exprim un numr, o determinare numeric a obiectelor sau ordinea numeric a obiectelor ori a aciunilor prin numrare. Clasa numeralelor este o clas de cuvinte care se delimiteaz strict semantic. Determinarea obiectelor nu este una cantitativ de orice fel, ci o determinare exprimat prin numr. Idee de numeral au i substantivele care exprim o cantitate: grup, mulime, serie, puzderie etc.; adjectivele: singur, unic, numeros, considerabil, muli, puini, toi etc.; pronumele i adjectivele pronominale: civa, orici, atia, unii (la care majoritatea cercettorilor include i pe: muli, puini, toi, considerate, aa cum am vzut, adjective variabile cu dou terminaii i cu cinci forme flexionare).
21

Din punctul de vedere al structurii formale, se recunosc serii organizate: seria numeralelor care indic o fraciune, seria numeralelor care indic o colectivitate, seria numeralelor care indic o multiplicare, seria numeralelor care indic un numr, seria numeralelor care indic ordinea etc., organizndu-se, n acest fel, clase de cuvinte distincte. Din punctul de vedere al sensului, sunt dou clase de numerale:

1. cardinale care exprim un numr abstract sau concret, o determinare numeric i

rspund ntrebrilor: ci?, cte?, de cte ori?; 2. ordinale care exprim ordinea numeric n spaiu i timp a obiectelor i a aciunilor dintr-o serie prin numrare. Rspund la ntrebrile: al ctelea?, a cta? Din punctul de vedere al formei, sunt trei clase de numerale: 1. simple: unu (1), una, doi, dou, trei, patru... zece, sut, mie, milion, miliard, bilion,trilion, catralion etc. 2. compuse alctuite din combinaia numeralelor simple: ntre zece i o sut, ntre o sut i o mie , ntre o mie i un milion etc. 3. locuiuni numerale - grupuri de cuvinte cu valoarea i funcia unor numerale. Sunt cele mai puin recunoscute de cercettori, multe dintre aceste grupuri fiind considerate locuiuni adverbiale, locuiuni pronominale sau adjectivale: pe din dou, o seam de..., cte i mai cte, de toate, vrute i nevrute, de multe ori, de nenumrate ori, nu tiu ci, cte etc. Unele locuiuni sau construcii cu valoarea numeralelor colective sunt sintagmele: toi trei, toi patru etc. Numeralul cardinal propriu-zis, simplu sau compus, prin sensul su (cardinal = principal), st la baza celorlalte tipuri derivate sau a construciilor numerale. Numeralele cardinale propriu-zise cuprind simbolurile cifrice de la unu la trilion, la infinit. Numeral cardinal nu este cifra, ci seria de cuvinte care exprim seria cifrelor. Numeralele cardinale propriu-zise: unu, doi, trei...nousprezece au o dubl valoare: substantival (cnd sunt singure), ndeplinind funciile sintactice ale substantivului, i adjectival ndeplinind funcia de atribut adjectival: Au venit zece elevi., Am citit nousprezece cri.. Numeralul una are i valore adverbial: O ine una (i bun).. De la douzeci nainte numeralele cardinale propriu-zise, indiferent c nsoesc sau nu substantivele, au valoare substantival, fiind urmate de substantive precedate de prepoziia de, care deplinesc funcia de atribut substantival prepoziional, avnd ca regent numeralul: Au venit douzeci de studeni. (douzeci este subiect, iar de studeni este atribut). Numeralele cardinale simple i compuse pot fi derivate, dnd natere la diferite subclase ale celor propriu-zise: 1. Numeralele cardinale colective: tustrei, tuspatru etc. sunt cele mai vechi; ambii, ambelesunt noi; ctetrei, ctepatru sunt populare; sintagmele toi trei, toi patru etc. au valoare de numerale colective. Ele exprim ideea de nsoire, de grupare a obiectelor. Au valoare substantival i adjectival.
22

2. Numeralele cardinale fracionare sau partitive-exprim o fraciune, o parte dintr-un ntreg, gramaticaliznd operaia aritmetic a mpririi: doime-jumtate, ptrime-sfert; a doua parte, a treia parte (n limbajul matematic uzual); unu pe doi, trei pe cinci, doi supra cinci, cincizeci la sut, cincizeci la mie. n limbajul popular sau familiar se folosesc i construciile: pe din dou, pe din doi. n sintagma: Cinci procente la sut, exist un pleonasm, ntruct cuvntul procent (pro + cent) nseamn la sut. Au doar substantival, fiind nume ale fraciilor ordinale, gramaticaliznd numitorul. 3. Numeralele cardinale multiplicative exprim creterea cantitativ prin nmulire (sau ntr-o anumit proporie) a unei cantiti, aciuni sau unui obiect. Se pot constitui n serii formate prin derivare parasintetic, cu prefixul n- (m-) i cu sufixul it: ndoit, ntreit, nzecit, nmiit. n limbajul tiinific, exist multe adjective neologisme, sinonime cu numeralele multiplicative: dublu ndoit, triplu ntreit, cvadruplu mptrit, cvintuplu ncincit, sextuplu nesit. 4. Numeralele cardinale distributive exprim ideea repartizrii n grupe egale a entitilor, obiectelor, aciunilor, marcnd distribuia egal n serii uniforme unitare a datelor numrabile. Sunt alctuite cu adverbul cte: cte unul, cte una, cte doi, cte dou. Au numai valoare substantival sau adjectival. Ideea de distribuie este exprimat i prin numerale cardinale propriu-zise urmate de prepoziia de pentru: Zece lei de persoan; Dou cri de persoan etc; n care adverbul cte dinaintea numeralului cardinal propriu-zis se subnelege. Numeralele distributive au i forme repetate: cte doi, cte doi care sunt exprimate i prin construciile: doi cte doi, cte doi-doi. 5. Numeralele cardinale adverbiale sau de repetiie exprim repetiia ndeplinirii unei aciuni sau raportul numeric n care se afl o cantitate sau o calitate cu alta. nsoesc un verb, un adverb, un adjectiv. Numeralul adverbial o dat este alctuit din numeralul o i substantivul dat; de dou ori, de trei ori etc. au o structur echivalent cu o locuiune adverbial: prepoziie + numeral + substantiv (substantivul ori este pluralul unei forme vechi a substantivului oar pe care-l ntlnim n construciile: a doua oar, prima oar etc.). Numeralele ordinale sunt construcii numerale, compuse care exprim ordinea obiectelor sau a aciunilor ntr- o nirare numeric. Seria numeralelor ordinale ncepe cu numeralele nti (ntiul, ntia), primul (prima) i se ncheie cu adjectivele ultimul, ultima sau cu locuiunile adjectivale: cel din urm; cea din urm. Numeralele ordinale au o structur analitic i sintetic: de la 2 n sus au structura: - un articol posesiv genitival proclitic al, a, care ajut la distingerea genului i a numrului; numeralul cardinal propriu-zis; - articolul hotrt enclitic le (pentru masculin) i a (pentru feminin); particula deictic sau adverbial a, adugat numai la masculin. Numeralele ordinale sunt precedate i de articolele adjectivale cel, cea, celui, celei care exprim genul, numrul i cazul.

23

Numeralul unu are forma obinuit de numeral ordinal numai cnd apare n numerale compuse: al douzeci i unulea, a douzeci i una, articolul posesiv fiind aezat naintea ntregului grup. Numeralele ordinale pot fi: a. propriu-zise: al treilea, a patra, al zecelea etc; b. adverbiale sau de repetiie: a doua oar, a treia oar, prima oar, etc., pe care GA le consider locuiuni adverbiale alctuite din numerale ordinale i substantivul oar, spre deosebire de grupurile de dou ori, de trei ori etc.- alctuite cu numerale cardinale pe care le consider numerale cardinale adverbiale. n funcie de cele trei valori (substantival sau pronominal, adjectival i adverbial), numeralele au diferite funcii sintactice. Cnd au valoare adjectival au funcie de atribut adjectival: zece studeni, a doua etap, eforturi nzecite, cte doi elevi, ambii studeni etc.; de nume predicativ: Ctigurile noastre vor deveni nzecite i de element predicativ suplimentar: Eforturile voastre le doresc nzecite.. Cnd au valoare adverbial, au funcie sintactic de complemente de mod sau de timp, determinnd verbe sau adjective: Vine de trei ori, o vizit anunat a doua oar etc.; i de atribute adverbiale, cnd detrmin substantive: Venirea ta a doua oar / de dou ori... Cnd au valoare substantival sau pronominal, numeralele au funciile substantivelor: subiect: Au venit trei (amndoi, cei zece).; nume predicativ: El este al zecelea., Suntem mpotriva / aidoma celor doi., Suntem ca al doilea.;atribut substantival: a) genitival: Crile amndurora (celor doi, celui de al doilea, unei zecimi).;b) prepoziional: Crile de lng cei doi (amndoi, primul), din faa celor doi (amndurora, primului),;c) apoziional: Am cumprat cri, (adic) pe cele dou.; d) n dativ: nepot celor doi, trimiterea de ajutoare celor doi.; complement necircumstanial: a) direct: Vom ajuta pe al doilea, pe cei doisprezece., Citete dou.; b) indirect: Le-am scris celor doi (amndurora, primilor)., Am vorbit despre cei doi (amndoi, cel de al doilea)., S-a ridicat mpotriva celor doi., Echipa ctigtoare a celor dou.; c) de agent: Suntem rugai de amndoi, de primul, de cei doi.; complement circumstanial: a) de loc: St n faa celor doi / lng cei doi. etc.; b) de timp: A venit la facultate naintea celor doi.; c) de mod: Lucreaz ca amndoi., Mai bun dect cei doi., Cel mai bun dintre cei zece.; d) de cauz: Nu a venit din cauza celor trei.; e) de scop: Se pregtete n vederea celor dou. (=examene); f) condiional: n locul celor doi, a fi plecat.; g) concesiv: n ciuda celor doi, tot am venit.; element predicativ suplimentar: l vd primul., O vd a doua., Te credeam mpotriva / aidoma celor doi. E. PRONUMELE Pronumele este partea de vorbire care substituie numele. Se caracterizeaz semantic prin faptul c nu denumete un obiect din realitate, ci ine locul unui nume al obiectului. Denumirea este justificat etimologic: < lat. pronomen pentru nume, preluat n limba romn prin filiera francez < pronom.

24

1. Din punct de vedere etimologic, pronumele sunt motenite i create pe terenul limbii romne. Pronumele motenite sunt toate categoriile de pronume simple: personale (eu, ea, voi etc.), posesive (al meu, a mea etc.), reflexive (sie, i, sine, se), demonstrative (acesta, aceasta etc.), interogative (care, cine, ce, ct), relative (care, cine, ce, ct), nehotrte (unul, altul), negative (nimeni, nimic). Pronumele create pe terenul limbii romne au elemente de origine latin. Ele sunt compuse n diferite etape ale istoriei limbii romne: personale (dnsul, dnsa), de politee (dumneata, dumneavoastr), de ntrire (nsumi, nsmi), demonstrative (cestlalt, cellalt, acelai), relative (cel ce, ceea ce), nehotrte (oricare, fiecare, careva, vreunul, altcineva, altceva), negative (nici unul, nici una, nicicui).

2. Din punctul de vedere al structurii, pronumele sunt simple i compuse.

Pronumele simple au aspectul unui singur cuvnt: este vorba de pronumele motenite i de formele lor oblice de mai sus. Pronumele compuse sunt alctuite din dou sau mai multe cuvinte. Este vorba de cuvintele compuse, create pe terenul limbii romne, pe care le-am citat mai sus. Exist i grupuri de cuvinte, mai mult sau mai puin sudate, cu valoarea i funcia unui pronume: locuiunile pronominale. Este vorba de locuiuni pronominale de politee: Mria ta, nlimea voastr, Sfinia sa, Cucernicia sa etc.; de locuiunile pronominale nehotrte i negative, alctuite din false propoziii: Nu tiu, nu se tie, cine tie, te miri, naiba tie etc. urmate de pronume interogative simple: care, cine, cui, ce, ci, cte, ctor, etc.: Au venit cine tie ci. El nu este cine tie ce. I-am scris nu tiu cui. A venit nu tiu care profesor. n ultima propoziie, nu tiu care a devenit locuiune adjectival pronominal nehotrt. Din punct de vedere semantic, sunt zece categorii sau subclase de pronume: personale, de politee sau de reveren, de ntrire, reflexive, posesive, interogative, relative, demonstrative; nehotrte, negative. 4. Din punct de vedere flexionar, pronumele sunt variabile i invariabile. Pronumele variabile au categoria persoanei: personale, de politee, reflexive, de ntrire i posesive sau nu au categoria persoanei: demonstrative, interogative, relative, nehotrte, negative. Toate flexioneaz dup gen, numr, caz. Invariabile sunt pronumele care au o singur form: este vorba de pronumele relativ sau interogativ ce i de toate compusele cu acesta ale pronumelor nehotrte: ceva, fiece, orice, oriice, oarece, altceva, fietece.

5. Din punct de vedere sintactic, pronumele sunt:

care introduc propoziii subordonate enuniative (este vorba de pronumele relative

25

simple i compuse etc.) sau propoziii principale interogative sau exclamative (este vorba de pronumele i adjectivele interogative). care nu introduc propoziii. Care pot deveni adjective pronominale: de ntrire, posesive, demonstrative, interogative, relative, nehotrte i negative. care nu pot deveni adjective pronominale: toate pronumele personale, reflexive i de politee, precum i pronumele relativ sau interogativ cine, pronumele nehotrte compuse cu cine: fiecine, oricine, cineva etc. Pronumele personal Pronumele personal are trei persoane distincte:

a. persoanele I i a II-a, care se caracterizeaz prin aceea c nu au omonimii

specifice: nici o form de N singular nu este identic cu cea de Ac sg., la fel cea de D singular fa de D plural; nu au G, nu au forme diferite n funcie de gen, considerndu-se c persoanele respective sunt de fa; b. persoana a III-a, caracterizat prin multe omonimii: N=Ac-la formele accentuate sg. i pl.: el, ei, ea, ele, la fel G=D la formele accentuate de sg. i pl..: lui, lor, ei, lor; au cazul genitiv i au forme diferite n raport cu genul. Toate persoanele pronumelor simple (eu, tu, el etc., nu i dnsul etc.) au numai la D i Ac forme accentuate i neaccentuate, nu lungi i scurte. Formele neaccentuate de D i Ac de la persoana a III-a evit omonimiile NAc i GD ale formelor accentuate: el, pe el, l, l; ea, cu ea, o, ei, pe ei, i, i; ele, pe ele, le, lor, le, li. Formele neaccentuate sunt independente (imi, ii, i, i, l, o, mi, i, ne, v etc) sau conjuncte, n poziie proclitic, medial sau enclitic (mi-, -mi-, -mi, te-, -te-, -te etc.) ori numai n poziie proclitic i medial (m-, -m-, v-, -v-). Formele neaccentuate ale pronumelor personale anticip sau reiau un complement direct ori indirect sau o completiv direct ori indirect. Formele neaccentuate ale pronumelor personale au trei valori de ntrebuinare speciale:

a. Dativul etic sau al participrii (Coteanu, Stilistica funcional, I, p.115) exprim

interesul major al vorbitorului sau al asculttorului pentru aciunea prezentat sau persoana la care se refer aciunea. Este o participare sufleteasc: Unde mi-ai stat pn la ora asta?, mi-o ddu cu capul de perei (pe soacr), Aici mi-ai fost?. Valoarea dativului etic este i mai expresiv cnd dativul este dublat: Mi i-l lu i mi i-l btu!.... n afara dativului etic, exist i un nominativ etic n construcii populare i familiare, n care pronumele de persoana a II-a este folosit pentru persoana I sau a III-a: i nici tu junghi, nici tu friguri nu s-a lipit de noi, dar nici de rie n-am scpat. (Ion Creang).

b. Dativul posesiv este cazul dativ form neaccentuat folosit cu valoare posesiv.

26

Dativul posesiv se poate gsi n urmtoarele situaii: - Pe lng un substantiv articulat, ca form conjunct legat enclitic de acest substantiv sau de adjectiv , participiu, numeral care l preced: pe buza-i purpurie, inima-mi rde, opinca-i era spart, n lunga-i carier, fosta-i prieten, n prima-i vizit; uneori substantivul este nearticulat: Ci eu voi fi pmnt, n singurtate-mi. (M. Eminescu). - Pe lng o prepoziie sau locuiune prepoziional cu regim de genitiv: asupr-i, mprejurui, n juru-i, deasupra-i; au funcie sintactic mpreun cu prepoziia sau locuiunea prepoziional respectiv: Oamenii stau n juru-i., n juru-i = complement circumstanial de loc exprimat prin pronume personal, form neaccentuat, persoana a III-a, singular, cazul D posesiv precedat de locuiunea prepoziional n jurul, excepie de la cazul G al locuiunii prepoziionale; - Pe lng un verb, dar cu referire la un substantiv articulat care se gsete n relaie cu acest verb: i ajut colegii (Ajut colegii ti), i apreciez eforturile (apreciez eforturile sale), mi pusese haina jos (pusese haina mea jos). Adesea, pronumele neaccentuat n dativ are o dubl valoare: de D posesiv, cu funcie sintactic de atribut pronominal n dativ, sau de dativ obinuit cu funcie de complement indirect care fi o reluare sau o anticipare a unei forme accentuate: mi bate covoarele./ (Bate covoarele mele. Mie mi bate covoarele.). i recitesc notiele. (Recitete notiele tale. ie i recitesc notiele.) c. Pronume cu valoare neutr, forme neaccentuate de acuzativ i de dativ, care nu se refer la un nume de obiect masculin sau feminin n mod precis. Neavnd independen sau autonomie semantic, nu au nici funcie sintactic, analizndu-se mpreun cu verbele respective: a luat-o la fug, a zbughit-o; d-i cu bere, d-i cu vin; le vede!, Le are cu gramatica!. Persoana a III-a are forme paralele: el-dnsul, ea-dnsa, ei-dnii, ele-dnsele. Pronumele compuse (prepoziia de+nsul, nsa) dnsul, dnsa, dnii, dnsele se folosesc cu un grad intermediar de politee n anumite regiuni, n altele denumesc i obiecte. Aceste pronume i au originea n formele personale mai vechi: nsul, nsa, nii, nsele, care i azi apar precedate de prepoziii: ntr-nsul, ntr-nsa, printr-nsul (prepoziiile sunt ntru, dintru, printru). Pronumele compus dnsul are o flexiune mai simpl dect pronumele el, ns mai bogat dect nsul. Funciile sintactice ale pronumelor personale 1.subiect: Noi vom reui n via., Dnsul lucreaz.; 2.nume predicativ: n N: Noi suntem noi, voi suntei voi.; n G (cu articol posesiv): Caietul este al lui / al ei / al dnsului., (cu prepoziie): Tu eti mpotriva ei / mpotriva dnilor.; n D (cu prepoziie): Tu eti aidoma ei / aidoma dnsei.; posesiv: Noi nu suntem mpotriv-i.; n Ac (cu prepoziie): Crile sunt pentru mine.; 3. atribut pronominal: a) genitival: Crile lui / ei / lor / dnsului sunt noi.; b) prepoziional: n G: Crile din faa lui / ei / lor / dnilor sunt curate.; n D posesiv: Crile din faa-mi sunt frumoase.; n D: Atitudinea ta contrar normelor legale ne-a dezamgit.; n Ac: Plecarea din gar a trenului a

27

ntrziat.; c) apoziional: n N: Maria, ea / dnsa, este student.; n G: Atitudinea lui Marin, adic a lui / a dnsului este corect.; n D: Le-a dat frailor, adic lor, muli bani.; n Ac: Pe Vasile, adic pe el / pe dnsul l cunosc de mult timp.; d) n dativ: El este nepot mie., Marea-i performan ne-a ncntat.; 4. complement direct: i ajut pe cei / pe ai lui.; 5. complement indirect: n G (cu prepoziie): Noi ne-am ridicat mpotriva lor., S-a aruncat asupra lui. (indirect cu nuan de loc); n G (cu articol posesiv-genitival): Echipa deintoare a lui (=a trofeului, a campionatului) este foarte iubit.; n D: Le-am scris dnilor.; n D posesiv: Noi am luptat mpotriv-i.; n Ac: Ne-am gndit la voi / la dnii.; 6. complement de agent: Ei vor fi ajutai de noi / de dnii / de ai lor.; 7. complemente circumstaniale: a) de loc: n G: Ei stau n jurul ei.; n D posesiv: Ei stau n juru-mi / n juru-i.; n Ac: Ei stau lng mine / lng dnsul.; b) de timp: n G: Noi am intrat n clas n urma lor.; n D posesiv: Noi am intrat n urma-i.; n Ac: Noi am sosit dup voi.; c) de mod: n G: Ai mei sunt mai buni n comparaie cu ai lui.; n D: Mi-a dat mie mai mult dect ei.; n Ac: Este mai puin atent dect tine., Este cel mai bun dintre voi.; d) de cauz: n G: A plns din pricina lui.; n D posesiv: A czut din cauza-i.; n D: A greit datorit ei. (exprimare greit; corect: din cauza ei); e) de scop: n G: S-a pregtit n vederea lui (=a examenului).;n Ac: El se lupt pentru tine.; f) condiional: n G: n locul lui, a fi plecat.; n D posesiv: n locu-i, a fi protestat.; n Ac: Fr tine nu m-a fi descurcat.; g) concesiv: n G: n ciuda ei, tot m-a fi descurcat.; n D posesiv: n ciuda-i, tot voi veni.; n Ac: Fr voi, tot am ctigat concursul.; 8. element predicativ suplimentar: n G: Te credeam mpotriva lor.; n D posesiv: Te credeam mpotriv-mi.; n D: Te credeam aidoma lor.; n Ac: M-a luat drept tine.; 9. fr funcie sintactic: n V: Voi, fii ateni!, Tu de colo, vino mai repede!. Pronumele de politee (sau de reveren) Constituie o subclas de pronume personale folosite n vorbirea cu sau despre persoanele fa de care se exprim o atitudine de respect sau de distan (Mioara Avram, Gramatica pentru toi, p.126). Au numai dou persoane: a doua i a treia. Sunt formate din substantivul domnia i din adjectivele posesive ta, sa, voastr sau pronumele personale lui, ei, lor. Pentru persoana a II-a, modalitile de adresare se constituie n trei grade de respect: 1. Dumneata cu forme cazuale distincte: NAc=dumneata, GD=dumitale; sunt i variantele mata, matale (prima folosit la NAc, iar a doua la GD i la NAc); 2. Dumneavoastr aceeai form pentru toate cazurile; 3. Domnia ta, Domnia voastr, Domniile voastre care la GD au formele Domniei tale, Domniei voastre, Domniilor voastre. Pentru persoana a III-a sunt constituite tot trei grade de respect privind modalitile de referire: dnsul, dnsa grad intermediar (n unele regiuni au sensul el, ea, deci sunt familiare); dumnealui, dumneaei, dumneasa, dumnealor. Nu au cazuri distincte, cu excepia pronumelui dumneasa (care are la GD forma dumisale), dar au forme distincte de gen. Domnia sa, Domnia lui, Domnia ei, Domnia lor (grad nalt de politee). Se declin: NAc=Domnia sa, Domniile lor, GD=Domniei sale, Domniilor lor etc.
28

Pentru persoana a II-a exist forme populare sau regionale: mata< matale< dumitale, dumneatale. Ele exprim tandreea copiilor fa de prini sau ale tinerilor fa de vrstnici. Au i forme diminutivale: mtlu, mtlic, tlic, tale. Pe lng pronume, exist i unele locuiuni pronominale de politee sau de reveren, alctuite dintr-un substantiv propriu feminin i un adjectiv posesiv sau un pronume personal n genitiv. Aceste grupuri sunt specializate ca formule protocolare, marcnd ranguri, poziii sociale sau profesionale: Altea sa, Maiestatea sa, Mria sa, Maiestatea voastr, Mria voastr (pentru capete ncoronate), Excelena sa, Excelena voastr (pentru efi de stat i minitri), Sfinia sa / voastr, Cucernicia voastr, Eminena sa / voastr (pentru capete bisericeti), Magnificena sa (pentru rectori). Exist, la scriitori, i formule de reveren cu caracter depreciativ: Dobitocia ta / voastr; ntunecimea ta / sa / voastr; Mrvia ta / sa / voastr etc. (pentru cpetenia dracilor). Pronumele reflexiv Exprim identitatea dintre subiectul care ndeplinete aciunea i obiectul asupra cruia aciunea se rsfrnge. n limba romn sunt forme proprii sau specifice numai la persoana a III-a i doar pentru dativ i acuzativ. Aceste forme sunt, ca i la pronumele personal, accentuate i neaccentuate: Accentuate: D = siei, sie, iei, ie, sinei (ultimele patru ieite din uz i nvechite); Ac = (prep. cu, pe, n) sine Neaccentuate: D = i, i, i-, -i, -i- Ac = se, -se, se-, -se-, s-, -sAceste forme sunt identice la singular i la plural, nu au categoria genului. Pentru persoanele I i a II-a singular i plural, formele pronumelor reflexive sunt identice cu formele neaccentuate ale pronumelor personale, la singular i la plural: D = mi, mi, i, i, m, m-, te (cu poziie antepus, medial sau postpus verbului). Spre deosebire de formele proprii utilizate la persoana a III-a, unde singularul este identic cu pluralul, la persoanele I i a II-a reflexivul distinge singularul: mi, mi, m, i, i, te de pluralul: ne, v. Pronumele reflexive pot ndeplini urmtoarele funcii sintactice: a. Formele neaccentuate pot fi complemente directe, complemente indirecte sau atribute pronominale n dativ: este vorba de pronumele reflexive care pot ndeplini funcii sintactice de sine stttoare, nsoind verbul cu care formeaz construcia numit diatez activ pronominal; de asemenea, precedat de o prepoziie este complement indirect: El ia vina asupra-i. n alte construcii verbale, pronumele reflexiv nu poate fi nlocuit sau omis, fiind morfem al diatezei reflexive, fr funcie sintactic pe lng verb. b. Formele accentuate pot fi: atribute pronominale prepoziionale (Lauda de sine), complemente circumstaniale instrumentale (El nu tria prin sine i pentru sine. Slavici), complement indirect (pentru sine din propoziia precedent, n care are i o nuan de complement de scop), complement circumstanial de loc (l trage spre sine); de mod (i zice n sine.) etc.

29

Pronumele de ntrire sau al identitii ntrete ideea de persoan, identificnd aceast persoan cu autorul aciunii. nsoind un pronume sau un substantiv cu care se acord n gen, numr i caz, acest pronume funcioneaz azi ca adjectiv pronominal de ntrire. Este alctuit din dou pronume care fiecare are flexiune proprie: formele vechi ale pronumelor personale: nsu-, ns-, ni-, nse, variabile n raport cu genul, numrul i cazul substantivului sau pronumelui pe care l nsoesc; - formele neaccentuate n D ale pronumelor reflexive, variabile n raport cu numrul i persoana: -mi, -i, -i, -ne, -v, -i. Pentru pluralul feminin persoana a III-a exist i forma nsele, cu le pronume personal n cazul acuzativ. Ca pronume, ndeplinete funcia de subiect (nsui a recunoscut.; M-am ocupat nsmi.; Am vzut nine.) sau de nume predicativ (Tu eti nsui care tii.). Ca adjectiv, este totdeauna atribut adjectival, acordat n persoan, gen, numr i caz cu cuvntul determinat: El nsui a venit., nsui=adjectiv pronominal de ntrire, persoana I, sg., m., N, atribut adjectival. Formele de feminin, singular, la genitiv-dativ sunt: (mie) nsemi, (ie) nsei, (ei) nsei. La celelalte genuri i numere, formele de NAc sunt identice cu cele de plural: (eu) nsumi (mie) nsumi; (voi) niv (vou) niv; (ele) nsei / nsele (lor) nsei / nsele. Pronumele posesiv Este pronumele care exprim ideea de posesie, avnd o dubl valoare pronominal, ntruct nlocuiete numele unui obiect posedat i numele unui posesor. Formele pronumelui posesiv variaz n funcie de persoan, de gen i caz, precum i de numrul posesorilor i al obiectelor posedate. Formele sale sunt urmtoarele:
Persoana I 1.un singur posesor a. un singur obiect posedat b. mai multe obiecte posedate m.-n f. m. f.-n 2.mai muli posesori a. un singur obiect posedat b. mai multe obiecte posedate m.-n f. m. f.-n al nostru a noastr ai notri ale noastre al vostru a voastr ai votri ale voastre al meu a mea ai mei ale mele al tu a ta ai ti ale tale al su a sa ai si ale sale Persoana a II-a Persoana a III-a

Pronumele posesiv este nsoit ntotdeauna de articolul posesiv. Articolul substituie numele obiectului, iar pronumele posesive meu, tu substituie posesorul/posesorii de o anumit persoan. Pronumele posesiv realizeaz un acord dublu: n gen i numr cu obiectul posedat, precum i n numr i persoan cu posesorul. Cnd substituie numele mai multor posesori, la persoana a III-a este utilizat forma invariabil a pronumelui personal n genitiv lor care exprim posesia.

30

Poate funciona i ca adjectiv pronominal posesiv, substituind doar numele posesorului i acordndu-se n gen, numr i caz cu substantivul determinat. Ca adjectiv, are forme specifice: NAc GD mama mamei mea mele ta tale sa sale

i se acord n gen, numr i caz cu substantivul, precum i n persoan cu posesorul. Adjectivele posesive precedate de prepoziii i locuiuni prepoziionale au urmtoarele funcii sintactice:1. nume predicativ: El este mpotriva noastr.; 2. atribut pronominal prepoziional: Crile din faa ta sunt necitite.; 3. complement indirect: Ei lupt mpotriva noastr.; 4. complement circumstanial de loc: Ei sttea n faa mea; 5. complement circumstanial de timp: Noi am sosit la coal n urma ta.; 6. complement circumstanial de cauz: A plns din cauza ta.; 7. complement circumstanial condiional: n locul vostru, a pleca.; 8. complement circumstanial concesiv: n ciuda voastr, tot voi veni.; 9. element predicativ suplimentar: Te credeam mpotriva mea. Pronumele demonstrativ Face parte din categoria de pronume indiferent fa de categoria gramatical a persoanei. Substituie numele obiectului indicnd, pe de o parte, apropierea sau deprtarea n timp sau n spaiu a obiectelor i, pe de alt parte, identitatea sau neidentitatea ori diferenierea cu alte obiecte. Pronumele demonstrativ are urmtoarele forme: a. de apropiere: acesta, aceasta, sta, asta etc.; b. de deprtare: acela, aceea, la, l, aia etc.; c. de identitate: acelai, aceeai, aceiai, aceleai; d. de difereniere sau neidentitate: cestlalt, ceastlalt, cellalt, cealalt etc. Au forme distincte pentru nominativ-acuzativ (toate cele de mai sus) i pentru genitiv-dativ: acestuia, acesteia, stuia; aceluia, aceleia, acelora, luia, leia; aceluiai, aceleiai, acelorai; cestuilalt, celuilalt, cesteilalte, celeilalte etc., precum i pentru singular sau plural: acesta-acetia, aceea-acelea, cealalt-celelalte, la-ia etc. n cadrul pronumelor i adjectivelor pronominale de apropiere, de deprtare i de difereniere exist variante populare, care sunt variante literare vorbite, considerate n exprimarea familiar , dei apar i la vorbitorii cultivai: ia, luia, l, al, lui, aia, a, leia, lei, stlalt, stlant etc. Formele cel, cea, cei, cele, celui, celei, celor sunt, pe de o parte, articole demonstrative sau, pe de alt parte, pronume ori adjective demonstrative. Formele al, a, ai, ale, alor sunt, pe de o parte articole posesive (al lui, ai acelora) sau demonstrative adjectivale (a bun, i mari) ori pronume demonstrative (O cunosc pe a de colo A de veni este o cunotin.). Pronumele demonstrative simple literare sau populare cu o valoare neutr mpreun cu prepoziiile precedente devin locuiuni adverbiale: - de cauz sau de scop: de aceea, pentru aceea, de aia, pentru aia, de aceasta, pentru aceasta, de asta, pentru asta; - de timp: dup aceea, dup aia, dup aceasta, dup asta; - concesive: cu toate acestea , cu toate astea, cu toate cele etc. Pronumele demonstrative au aceleai funcii sintactice ca pronumele personale.

31

Pronumele interogativ Este pronumele care nlocuiete n ntrebri pariale incompatibile cu rspunsul da sau nu un cuvnt (de obicei substantiv sau pronume) ateptat ca rspuns (M. Avram. Gramatica pentru toi, p.139). Pronumele interogative sunt care, cine, ce, ct, ct, ci, cte, al ctlea, a cta. Devin adjective interogative, cu excepia lui cine care este ntotdeauna pronume. Apar n propoziii principale independente interogative sau exclamative (Care a venit? Cine vorbete! Ce citeti? Ce ierni erau altdat!) sau regente (Cine intr n clas dup ce se sun?), cu o intonaie specific, cu un accent i o punctuaie deosebit: semnul ntrebrii sau semnul exclamrii. Cnd fac parte din propoziii exclamative, pronumele i adjectivele interogative devin interogativeexclamative. Pronumele interogative au o flexiune deosebit: ce este invariabil, apare doar n contexte de NAc; cine are flexiune n raport doar cu cazul: NAc = cine, GD = cui; care distinge cazul, iar la GD distinge i genul i numrul: NAc = care, GD = cruia, creia, crora; ct, ct, ci, cte au forme de gen i numr, iar la plural i de caz: NAc = ci, cte, GD = ctor; al ctelea, a cta au form numai pentru singular: NAc m. i n. = al ctelea i NAc f. = a cta. Pronumele i adjectivele interogative ndeplinesc diferite funcii sintactice. Adjectivul pronominal interogativ este atribut adjectival n propoziia din care face parte, iar pronumele interogative au funciile substantivelor: subiect (Cine a venit?, Ce s-a ntmplat?); nume predicativ (Cine eti dumneata, domnule X? Al cui eti tu?, Pentru cine eti?, Aidoma cui eti?); atribut pronominal genitival (Ai cui copii suntei voi?); complement direct (Pe cine ajutm noi?, Ce faci aici?), indirect (Cui i scrii?, mpotriva cui ai luptat?, La cine te gndeti?), de agent (De ci ai fost ajutat?); complement circumstanial (Din cauza cui ai lipsit?, Spre ce te ndrepi tu?, naintea cui ai ajuns acolo?, Pentru ce te pregteti?, De ce plngi?, Datorit cui s-a ntmplat accidentul?, Din cauza cui plngi?, n locul cui ai venit tu?, Dintre ci eti cel mai bun?); element predicativ suplimentar (Cine te crezi?, Al cui te crezi?). Pronumele interogativ exclamativ ce devine adverb de mod interogativ-exclamativ cnd preced: un adjectiv (Ce tnr eti!), un adverb (Ce departe s-a dus!) sau un anumit verb (Ce-a mai rde!, Ce-mi pas de tine!). Pronumele relativ Este pronumele care substituie un substantiv n propoziiile subordonate i are un dublu rol sintactic: face legtura dintre elementul regent i propoziia subordonat, n care ndeplinete i o funcie sintactic de parte de propoziie. Are forme simple, omonime cu pronumele interogative: care, cine, ce, ct, ct, ci, cte (la care asociem pe al ctelea, a cta), care au aceeai flexiune ca pronumele interogative: NAc=cine, GD=cui etc; forme compuse (alctuite din dou pronume: demonstrativ de deprtare: cel, cea, cei,

32

cele i din pronumele relativ invariabil ce): cel ce, ceea ce, cei ce, cele ce; i o form popular sau regional invariabil: de care (la / de vine / este un cunoscut.) Funciile sintactice ale pronumelor relative: 1. subiect: tiu cine a venit. (n N); Ajut pe cine a venit. (n Ac); Dau cui vine. (n D); Hai fiecare pe la casa cui ne are. (n G); 2.nume predicativ: Problema este cine eti tu. (n N); Mi s-a spus mpotriva cui eti tu. (n G); Spune-mi aidoma cui eti tu? (n D); Spune-mi pentru cine eti (n Ac); 3. atribut pronominal genitival: Spunei-mi ai cui copii suntei voi.; 4. complement direct: - fr prepoziie: tiu ce faci.; - cu prepoziia specific pe: Se tie pe cine ajui.; - cu alte prepoziii i locuiuni prepoziionale, pentru c pronumele relative respective introduc diferite subordonate:M tot gndesc la ce voi face mine.; Plnge din cauza a ceea ce a fcut.; 5. complement indirect: Nu vd cui i scrii (n D); tiu la cine te gndeti. (n Ac); Problema este mpotriva cui ai luptat. (n G); 6. complement de agent: Se tie de ci ai fost ajutat.; 7. complement circumstanial: a) - de loc: tiu n faa cui ai stat. (n G); Spune-mi lng cine ai stat. (n Ac); b) - de timp: Spune-mi naintea cui ai ajuns acolo. (n G); M-a ntrebat dup cine am ieit din sal. (n Ac); c) de mod: S-a pus problema dect cine eti cel mai bun. (n Ac); Cunoatem asemenea cui lucrezi. (n D); d) de cauz: Spune-mi din cauza cui plngi. (n G); tiu de ce te bucuri. (n Ac); Nu se tie datorit cui s-a ntmplat accidentul (n D); e) de scop: Am aflat pentru ce te pregteti. (n Ac); Ne intereseaz n vederea a ce te pregteti. (n Ac cu sens de G); 8. element predicativ suplimentar: tiu cine te crezi. (n N); Nu-mi dau seama al cui te crezi. (n G). Pronumele relativ ce devine adverb de mod relativ n urmtoarele contexte: A. Cnd preced (ca i adverbul ce interogativ exclamativ): 1. un adjectiv: tii1 / ce frumoas s-a fcut Maria? 2 /; 2. un adverb: Ai vzut1 / ce repede trece timpul? 2/; 3. un anumit verb: Mi s-a povestit 1/ ce-ai mai rs la spectacol 2/. B. Cnd st dup: 1. un adjectiv precedat de prepoziie (adjectiv cu funcie de complement de cauz): De rea1/ ce este,2/ toi o ocolesc.1/; 2. un adverb precedat de o prepoziie (adverb cu funcie de complement de cauz): De tare 1/ ce vorbea, 2/ ne asurzea.1/; 3. un anumit verb: Merge1/ ce merge2/ i st.3/. Pronumele nehotrt Este pronumele care substituie un substantiv fr s dea vreo indicaie (sau dnd indicaii foarte vagi) asupra obiectului denumit de acesta. n limba romn contemporan, pronumele nehotrte sunt: a. simple (sau neanalizabile astzi): unul, altul, att(a), cutare, alde, niscai. Muli cercettori consider c nc trei cuvinte ar fi pronume nehotrte: tot, mult, puin. Pe acestea, GA i ultimele manuale colare de Limba romn le consider adjective propriu-zise variabile cu cinci forme flexionare. Pronumele unul, altul, att, tot, mult, puin au forme diferite funcie de gen, numr i caz: unul, una, unii,, unele, altul, alta, alii, altele; att, atta, atia, , attea, tot, toat, toi, toate; mult, mult, muli, multe; puin, puin, puini, puine

33

(sensul de pronume nehotrt al celor trei pronume considerate adjective variabile este mai evident la formele de plural: toi, toate, muli, multe; puini, puine). b. compuse: 1. dintr-un pronume relativ i diverse elemente (fie-, ori-, orii-, oare-, -va i n limba veche, veri- la unele dintre ele apare i particula adverbial i, cu varianta ): fiecare, fiecine, fiece, fieci, fiecte; oricare, oriicare, oricine, oriicine, orice, oriice, oricine, oriicine, orice, oriice, orict, oriict, orict, oriict, orici, oricte; oarecare, oarecare, oarecine, oarecine, oarece; cineva, ceva, careva, civa, cteva. Fitecine, fitecare, fitece, fiecare, fitecare etc. sunt forme populare.; 2. dintr-un pronume nehotrt simplu (unul...) i cuvntul vre-: vreunul, vreuna, vreunii, vreunele; 3. dintr-un pronume nehotrt compus i adjectivul nehotrt alt: altcineva, altceva; mai rar folosite sunt pronumele nehotrte compuse dintr-un pronume relativ i un adjectiv nehotrt: altcine, altce. Pronumele nehotrte compuse cu ori-, au form de pronume relative: Ci (=orici) ar veni, tot i-a primi. (ci=pronume nehotrt); Ct pmnt (=orict) ar avea, tot nu-i ajunge. (ct=adjectiv nehotrt); Ce-ai face, tot nu-l mulumeti. (ce=orice, pronume nehotrt); Zic lumea ce a zice. (ce=orice, pronume nehotrt); Are el un ce profit. (ce= oarece, oarecare, adjectiv nehotrt). Alte pronume nehotrte au forma pronumelui care. Ele apar singure: Care, cum vine, pleac. (care=fiecare este pronume nehotrt) sau repetate: Merg care pe jos, care cu maina. (care..., care...= unii..., alii... sunt pronume nehotrte repetate). Pronumele nehotrte apar i ca adjective nehotrte cnd determin substantive sau substitute ale acestora, cu care se acord n gen, numr i caz. Nu toate pronumele devin adjective nehotrte: spre exemplu, cele compuse cu cine (cineva, oricine, oarecine, oriicine, fiecine, altcineva, fitecine etc.), altceva sunt totdeauna pronume nehotrte. Altele apar numai ca adjective: alde, fiece, niscai. Pronumele i adjectivele nehotrte compuse cu ori-, orii- sunt i elemente de relaie n fraz, cu rol de conjuncii. Concomitent sunt i pri de propoziie n propoziia subordonat pe care o introduc: Vine / oricine poate./ (oricine = pronume nehotrt compus, N, subiect n propoziia subiectiv pe care o introduce). Pentru c pronumele i adjectivele nehotrte compuse cu ori- introduc propoziii subordonate, sunt considerate pronume sau adjective relative (I. Coteanu (coord.), Limba romn contemporan, vol. 1, 1985, p.233). Ele pot aprea ns i n propoziii principale enuniative: (au venit) orici, (mnnc) orice etc. n cadrul pronumelor nehotrte funcioneaz grupuri de cuvinte, oarecum sudate, cu valoarea i funcia acestora. Este vorba de locuiuni pronominale nehotrte compuse din false propoziii de tipul: nu tiu, nu se tie, cine tie, te miri etc. i un pronume relativ n diferite cazuri: nu tiu cine / cui / al cui; cine tie cine / ce / cui etc. Dac pronumele i adjectivele negative au topic antepus termenului la care se refer, locuiunile pronominale nehotrte sau negative pentru a fi recunoscute ca atare i pentru a nu fi confundate cu adevratele propoziii nu stiu, cine tie etc. urmate de pronume

34

relative, elemente introductive ale unor subordonate urmtoare trebuie s fie aezate la sfritul propoziiei: Au venit nu tiu ci. (subiect), El nu va ajunge cine tie ce.(nume predicativ) etc. Pronumele nehotrte au aceleai funcii sintactice ale pronumelor personale prezentate mai sus. Pronumele negativ Este pronumele care substituie substantivul sau substantivele dintr-o propoziie pozitiv corespunztoare i-l neag. Are forme simple: nimeni (cu variantele nimenea, nime, nima, nimene), care se refer numai la persoane, i nimic (cu varianta nimica), care se refer la lucruri. Sunt i forme compuse: nici unul, nici una, nici unii, nici unele, utilizate pentru persoane i pentru lucruri. Sunt singurele care au i form de adjective negative: nici un, nici o, nici unii, nici unele. Exist i un pronume negativ compus: nicicui, care are form numai pentru genitiv i dativ singular, nu i de nominativ-acuzativ. Nu devine niciodat adjectiv pronominal: Prerea nicicui nu m intereseaz. (=G); Nu-i scriu nicicui. (=D). Pronumele nimic este invariabil. Pronumele nimeni are formele cazuale: nimnui, nimnuia. Pronumele nimic s-a substantivizat: un nimic, nimicul, nimicurile, cptnd sensuri metaforice (obiect, valoare). Intr n componena unor locuiuni adverbiale (pe nimic) sau a unor locuiuni adjectivale (de nimic). Pronumele negative au, ca i pronumele personale, aceleai funcii sintactice.

BIBLIOGRAFIE SELECTIV 1. Mioara Avram, Gramatica pentru toi, Editura Humanitas, Bucureti, 1997, p.43-252. 2. Grigore Brncu, Manuela Saramandu, Gramatica limbii romne. Morfologia, Editura Atos, Bucureti, f.a., p.7-192. 3. Ion Coteanu (coord.), Limba romn contemporan. Fonetica. Fonologia. Morfologia, EDP, Bucureti, 1985, p. 4. Dumitru Ivnu, Limba romn contemporan. Morfologia, Editura Universitaria, Craiova, 2002, p.31-205. 5. Gabriela Pan Dindelegan, Elemente de gramatic. Dificulti, controverse, noi interpretri, Editura Humanitas, Bucureti, 2003, p.11-164. Elemente de autoevaluare 1. Clasificarea prilor de vorbire flexibile dup criteriile etimologic i formal; exemple. 2. Substantive corelative i cu sens colectiv; exemple.

35

3. Declinarea tradiional i structural a substantivelor; exemple. 4. Flexiunea prilor de vorbire flexibile; exemple. 5. Structura morfematic a prilor de vorbire flexibile; exemple. 6. Conversiunea prilor de vorbire flexibile; exemple. 7. Valorile morfologice ale numerelor; exemple. 8. .Funciile sintactice ale prilor de vorbire flexibile

36

TESTE, GRILE, EXERCIII DE AUTOEVALUARE FINAL A. Substantivul 1. Care sunt desinenele urmtoarelor substantive la singular i plural: masculine: elev, copil, pui, colonel, arici, ochi, arbitru, om, erou; feminine: mas, ngheat, mn, ar, pine, buntate, vulpe, librrie; neutre: drum, car, picior, cui, unghi, teatru, lucru, tablou. 2. Formai pluralul nearticulat i apoi pluralul articulat, preciznd structura morfologic: masculine: bidiviu, cazangiu, copil, fiu, geamgiu, hangiu, lefegiu, muteriu; feminine: academie, argintrie, bucurie, civilizaie, copie, concluzie, confuzie; neutre: armistiiu, asediu, artificiu, bisturiu, colegiu, colocviu, concediu. 3. Punei urmtoarele substantive la cazul vocativ i precizai morfemele (desinene sau articole cu valoare de desinene) ataate radicalului: nepoat, sor, Ileana, Maria, Dumitru, Ion, frior, copil, drac, birjar, amic. 4. Determinai cu articol hotrt substantivele urmtoare i precizai la fiecare radicalul i desinena la care se ataeaz articolul: copac, copaci, om, oameni, lucru, lucruri, tablou, tablouri, elev. 5. Urmtoarele substantive au terminaia uri. Precizai natura morfologic a acesteia (desinen / partea final a radicalului + desinena): turnuri, cadouri, tricouri, mrfuri, mncruri, pturi, pduri, mturi, rnduri. 6. Subliniai, dintre substantivele terminate n ii, pe cele articulate hotrt enclitic (dup ce ai efectuat analiza structurii morfologice a fiecrui substantiv): fii, copii, leii, codrii, vizitii, tutungii, tutungerii, arbitrii, poezii, duzii, lecii, colecii, bucurii, (al) mrii, (al) femeii, consilii, mndrii, bidivii, ulii. 7. Care sunt desinenele urmtoarelor substantive feminine la GD singular (cu articolul nehotrt proclitic unei): baz, varz, vulpe, patrie, ploaie, piele, stea, balama, marf, zi, nuia, raia. 8. Care este structura morfologic a urmtoarelor substantive: codrului, puiului, puilor, elevului, iepurelui, popii, femeii, femeilor, basmalei, basmalelor, paiului, paielor, nuvelei, nuvelelor, numelui, numelor. 9. Adugai desinenele corespunztoare la urmtoarele substantive pentru a fi puse la plural i menionai care radicali sunt variabili (prezint alternane fonetice sau neregulariti): umr, coal, coal, cunotin, pa, chibrit, pru, cneaz, achie, bieandru, fiu, sacou, birj, vraj, cre, cma, bro, bidiviu, uliu, floricic.

10. Urmtoarele substantive au, la singular, desinena zero. Articulai-le cu articol hotrt enclitic i prezentai regula acestei operaii (modul de ataare a articolului): covrig, dud, abataj, cal, pom, sac, ardei, pui, ochi, piigoi, drac, vraci. 11. Care sunt desinenele urmtoarelor substantive nearticulate: oameni, ttni, frni, mmni, capete, rsete, oaspei, surori, nurori. 12. Formai GD singular i apoi pluralul urmtoarelor substantive (precedate de articole nehotrte): ceart, cea, iarb, favoare, lips, stamb, vreme, fin, sare, dulcea, ln, pnz, rndunic. 13. Formai substantive masculine de la feminine i invers (substantive mobile): cltor, cioar, croitor, curc, elev, fiu, gsc, nvtor, lucrtor, lup, nepot, orean. 14. Analizai substantivele din textele urmtoare, indicnd la fiecare: felul, genul, numrul, cazul, declinarea tradiional i structural, determinarea definit sau nedefinit, funcia sintactic i structura morfologic (R + D + (A)): a) Presrai pe-a lor morminte / Ale laurilor flori / Spre a fi mai dulce somnul / Fericiilor eroi! / Ridicai pe piramida / Nemuririi faima lor! (Iuliu Roca) B) Greierul, cntre neobosit al zilelor de var, amuise, istovit sub umbra nlimii ocrotitoare a ierburilor, veveria pusese fru neobositei sale zburdlnicii i, cuprins parc de neclintirea prefcut a morii, i mistuise fiina sa n ncheietura umbroas a unei crengi aeriene. (C. Hoga) 15. ncercuii corect rspunsul corect din grilele: 1. Cuvntul subliniat din enunul: Puinul bine pe care i l-am fcut, cred c i se cuvenea este: a. c.d. adv. substantivizat; b. sb. adv. substantivizat; c. c.d. subst. prov. din adverb; d. sb. subst. prov. din adverb; e. at. adv. adv. 2. Cuvintele subliniate din enunul: Unii efi au fost desemnai de mai marii partidului. sunt: a. c.. ag. subst. simplu; b. c. ag. ad. substantivizat; c. c. ag. subst. compus; d. c.i. subst. provenit din adj.; e. c.i. loc. substantival. 3. n propoziia Observarea e luarea-aminte la faptele semenilor., cuvintele subliniate sunt, n ordine: a) n.p., at. subst. prep.; b) sb., at. subst. prep.; c) n.p., c.i.; d) s.b., c.i.; e) n.p., apoz. 4. Formeaz pluralul n desinena i urmtoarele substantive: 1. cpun; 2. remarc; 3. caracteristic; 4. vin; 5. glceav; 6. arip; 7. talang; 8. ciocnitoare; 9. cloc; 10. dealer. a) 1, 2, 3, 6, 9, 10; b) 1, 3, 6, 7, 8, 9, 10; c) 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10; d) toate: e) 3, 4, 5, 9, 10 B. Articolul

38

1. Completai locurile libere cu articolul posesiv, innd seama de acordul acestuia cu substantivul substituit: a. Fulgi zbor, plutesc n aer ca un roi de fluturi albi, / Rspndind fiori de ghea pe ... a rii umeri dalbi.; b. n...umbrei ntuneric / Te asemn unui prin... (Eminescu); c. Un student ... crui hain Un student ... crui ochi; O student ... crei hain O student ... crei stilou. 2. Scriei naintea urmtoarele cuvinte articolele cel, cea, cei, cele sau grupurile omofone ce-l, ce-a, ce-i, ce le. ... harnic, ... curajoas, ... mai puin frumoi, ... dinti, ... doi, ... dou, ... de-al doilea, ... o sut, ... o mie, ... trei sute, ... spui, ... spus, ... doare, ... vzut, de ... strigi. 3. Alegei forma corect a adverbului la gradul superlativ-relativ de superioritate: Prietena mea vorbete cel mai frumos / cea mai frumos; Colegii mei au alergat cel mai repede/ cei mai repede; Fetele alearg de obicei cel mai puin repede / cele mai puin repede. 4. Analizai toate articolele din textele de mai jos (punnd n paranteze cuvintele pe care le nsoesc), preciznd la fiecare felul, genul, numrul, cazul, structura morfologic. a) Toat rn gliei dezrobite / i munii toi i-adncurile firii / Vor prznui din pacea lor urnite / nfricoata clip-a pomenirii... (O. Goga) b) Mai urcm un pripor i iat-ne sus, pe zarea Ceahlului, de unde ai cea mai frumoas vedere pe Valea Bistriei. (Al. Vlahu) 5. Articulai urmtoarele substantive cu articolul hotrt la GD singular: creang, Creang, codru, Codru, floare, Floare, urzic, Urzic, vulpe, Vulpe. 6. Construii cinci propoziii n care s se afle articole posesive care s nsoeasc: un numeral, un pronume posesiv, un pronume personal, un substantiv, un adjectiv posesiv. 7. Corectai greelile i explicai-le: - clasa patra, capitolul doi, clasa ntia, un altul. 8. ncercuii rspunsul corect din grilele: 1. Cuvntul cei este articol demonstrativ n enunurile: 1. cei doi; 2. cei ai Mariei; 3. cei lai; 4. cei de pe strad; 5. cei din fa; 6. cei din dreapta; 7. cei care strig; 8. cei mai mari; 9. copiii cei mai mari; 10. oamenii cei lai. a) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10; b) 1, 2, 3, 4, 9, 10; c) 1, 3, 5, 8, 8, 10; d) 1, 3, 5, 8; e) 2, 4, 6, 7. 2. Indicai care dintre urmtoarele exprimri: 1. suprarea alor ti; 2. centru de difuzare al presei; 3. mpotriva obolanilor i a cinilor; 4. clasa a-ntia; 5. datorit curajului i a muncii; 6. fetelor celor frumoase; 7. studentului cel harnic; 8. toi cei trei profesori; 9. fata cea harnic i cea cuminte; 10. obiectul individual i cel colectiv, sunt corecte din punctul de vedere al folosirii / nefolosirii articolului: a) 1, 2, 3, 6, 8; b) 1, 3, 5, 6, 7, 8, 10; c) 1, 3, 6, 8; d) 1, 6, 8; e) 1, 6

39

3. Cuvntul a din enunurile: 1. Opinia a multe colege; 2. Opiniile a dou colege; 3. Cartea aceasta a lor; 4. Fata a mic; 5. Rndurile a trei pagini; 6. n cuvntul sarma a nu este articol este: a) articol (1, 2, 3, 4, 5, 6); b) prep. (1, 2, 3, 4, 5, 6); c) prep. (1, 2, 5); art. genit. (3, 4); art. hot. encl. (6); d) art. (1, 3, 4); prep. (2, 5); subst. (6); e) prep. (1, 2, 5); art. pos. genit. (3); art. dem. (4); subst. (6) C. Adjectivul 1. Stabilii forma de plural a tuturor adjectivelor i analizai structura lor morfologic: albastru, brbtesc, boiereasc, chel, crud, deteapt, dulce, drz, domol, fidel, fix, folositoare, fresc, frumuic, fumuriu, gol, grea, greoaie, ngust, lat. 2. Formai singularul i pluralul articulat hotrt al urmtoarelor adjective, stabilind structura lor morfologic: albstrui, argintiu, auriu, cafeniu, hazliu, plumburiu. 3. Punnd adjectivele naintea substantivelor, precizai structura morfologic a acestor adjective: copii zurbagii, oameni ageamii, codrii cenuii, solzi argintii. 4. Adjectivele urmtoare sunt scrise cu doi i (-ii). Precizai natura lor morfologic: (vrbii) zglobii, (dungi) viinii, (cmpii) lucii, (pstrvi) vii, (oameni) zurlii, 5. Trecei urmtoarele adjective feminine la NAc plural nearticulat i apoi la GD singular articulat cu articol hotrt enclitic. Analizai structura morfematic a acestor adjective: ultim repriz, rcoroas (noapte), mare (u), dulce (imagine), ncnttoare (privelite), albastr (copert), mrea (srbtoare), dibace (elev). 6. Acordai adjectivele din paranteze cu substantivele determinate i analizai structura lor morfologic: brbai (viteaz), oameni (drz), ceteni (thailandez), piloni (fix). 7. Analizai complet adjectivele calificative din textele urmtoare, indicnd felul adjectivului dup sens, dup aspectul structurii morfematice, dup flexiune, declinarea structural, genul, numrul, cazul, gradul, funcia sintactic i structura lor morfologic: a. Gorunule din margine de codru, / de ce m-nvinge / cu aripi moi atta pace / cnd zac n umba ta / i m dezmierzi cu frunza-i jucu? (L. Blaga) b. E lung pmntul, ba e lat, / Dar ca Sgeat de bogat / Nici astzi domn pe lume nui. (G. Cobuc) c. Tu erai mndr atunci, o, ar nemngiat... dragostea moiei ntrea ca o za de oel latele pipeturi i braele lor erau tari. (A. Russo) 8. ncercuii rspunsul corect din grilele: 1. Adjectivele / locuiunile adjectivale subliniate din enunurile: 1. E un om de ncredere; 2. El e ntr-o ureche; 3. nc de mic / Te cunoteam pe tine. (M. Eminescu); 4. E mai mult timid dect trist; 5. M-am mpiedicat de neatent ce-am fost; 6. Din brunet s-a
40

fcut blond; 7. I-a lsat pe musafiri cu gura cscat; 8. Atent, candidata a descoperit greeala, sunt: a) n. p. (1, 2); c. t. (3); c. i. (4) cz. (5); c. i. (6); e. p. s. (7); at. adj. (8) b) at. adj. (1, 8); n. p. (2, 5); c. t. (3); c.m. (4); c. i. (6); e. p. s. (7) c) at. adj. (1); n. p. (2); c. t. (3); c. m. c. (4); cz (5); c. i. (6); e. p. s. (7); at. circ. (8) d) at. adj. (1, 7, 8); n. p. (2); c. t. (3); c. m. (4); cz (5); c.i. (6) e) at. adj. (1); n. p. (2); c. t. (3); c. m. c. (4); cz. (5); c. i. (6); c. m. (7); at. circ. (8). 2. n care dintre seriile urmtoare exist forme corecte ale adjectivelor: a) pitoreasc, livreasc, patrioat, cotidiene, brute, analoag, omoloag, miastre; b) pitoreasc, livreasc, patrioat, cotidiane, brute, analoag, omoloag, miastre; c) pitoreasc, livresc, patriot, cotidiene, brute, analog, omolog, miastre; d) pitoreasc, livresc, patriot, cotidiene, brute, analoag, omoloag, miestre; e) pitoreasc, livresc, patriot, cotidiane, brute, analog, omolog, miastre. D. Numeralul 1. Construii propoziii cu numeralele: paisprezece, aisprezece, optsprezece, nousprezece, la GD cu valoare substantival, apoi cu valoare adjectival (s nsoeasc substantive masculine i neutre). 2. Acordai numeralele ordinale ntiul, primul cu substativele vestitori, exploratori, ghiocei i facei analiza structurii lor morfologice. 3. Formai numerale ordinale de la numeralele cardinale i analizai structura morfologic a acestora: cinci, opt, ase, nou, zece, douzeci, o mie, dou mii, milion. 4. Analizai numeralele din textele urmtoare i stabilii: felul, valoarea morfologic a fiecruia, modul de formare i morfemele componente, genul, cazul i funcia sintactic: a) Un bru de muni ocolete, precum zidul o cetate, toat aceast ar... Mai presus de acel bru muntos, se nal dou piramide mari de muni... care, ca doi uriai, stau la ambele capete ale rii, cutnd unul n faa altuia. (N. Blcescu) b) Deasupra ta, ntia explozie, i sparge urechile, te nucete, a doua te acoper de pmnt. Dar prin faptul c le-ai auzit pe amndou, nu eti mort. (Camil Petrescu) 6. ncercuii rspunsul corect din grilele: 1. Cuvntul subliniat din enunul: S stabilim, nti programul. este: a) c. t. adv. provenit din numeral ordinal; b) c. t. nr. ordinal cu valoare adverbial; c) c. m. adv. provenit din numeral ordinal; d) c. m. nr. ordinal cu valoare adverbial; e) c. t. adv. 2. Indicai mbinrile corecte: 1. (o) jumtate de kilogram; 2. (o) jumtate kilogram; 3. trei pe patru; 4. trei supra patru; 5. unu a treia; 6. una a treia; 7. un procent de doi la sut; 8. dou procente: a) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8; b) 1, 2, 3, 5, 6, 7; c) 1, 3, 4, 6, 8; d) 2, 3, 4, 5, 6, 8; e) 1, 4, 6, 7, 8.
41

E. Pronumele 1. Construii opt propoziii n care pronumele personale v, i, lui s se afle n cazurile dativ i acuzativ. 2. Recunoatei pronumele personale i reflexive i analizai-le: a. Se ntreab trist izvorul: / - Unde mi-i criasa oare? / Prul moale despletindu-i / Faa-n apa mea privindu-i / S m-ating vistoare / Cu piciorul? (M. Eminescu) b. Cu-ncetul tnra copil i veni-n simiri, ochii ei albatri clipir sub lungile-i gene blaie. (Al. Odobescu) 3. Transformai cuvintele subliniate (adjectivele posesive sau pronume personale n G) n pronume personale n cazul D posesiv: glasul (lui, tu, meu), frumoii (tu, ei) ochi. 4. Completai spaiile libere cu formele corecte ale pronumelui relativ care: a. Am citit cartea ... mi-ai mprumuta-o / Vor veni i cei ... i-am cunoscut la tine. / Au fost respinse dosarele ... le lipsesc unele acte. / Acesta este lucrul ... nu-i acordai atenie./ Am vzut eleva ... i-am spus totul. b. n aceste locuri te mpresoar singurtatea, la hotarele ... viaa se pare c expir. (C. Hoga) 5. Realizai corect acordul adjectivelor pronominale din paranteze cu regentele lor: ferestrele casei (acesta), filele crii (tu), n slujba (acelai) el, Smrndia (nsui). 6. Analizai toate pronumele i adjectivele pronominale din textele urmtoare, indicnd la fiecare: felul, forma, persoana, numrul, genul, cazul, funcia sintactic i structura morfologic: a. Numai voi s-avei grij s nu-mi ticluii vreo pozn pn ne ntoarcem noi ... s fii cu ochii n patru la pologul cela din livad, s nu vi-l mnnce toi cinii! (L. Rebreanu) b. Vezi, mam, ce m doare i pieptul mi se bate, / Mulimi de vineele pe piept mi se ivesc; / Un foc s-aprinde-n mine, rcori m iau la spate, / mi ard buzele, mam, obrajii-mi se plesc. (I. H. Rdulescu) 7. ncercuii rspunsul corect din grilele: 1. n enunurile: 1. Ce mere frumoase am vzut! 2. Ce frumoase mere am vzut! 3. De ger ce era, crpau pietrele., cuvntul ce este: a) adv. int. (1, 2), adv. rel. (3); b) pron. int. (1, 2), pron. rel. (3); c) adj. int. excl. (2), pron. rel. (3); d) adj, rel. (1, 3), adv. int. (2); e) adv. rel. (2, 3), pron. int. (1). 2. n frazele: 1. Din ceea ce s-a scris, rezult c... 2. Ale noastre sunt fleacuri, pe lng cele ce scrie el n ziar., cuvintele subliniate sunt: a) sb. n Ac., ... pron. rel. compus (1,2); b) c.d. n Ac. pron. rel. compus (1, 2); c) pron. dem. n Ac. + ce = pron. rel. (1, 2); d) sb. n Ac.
42

 pron. rel. compus (1), c.d. n Ac. pron. rel. compus (2); e) c. m. (1), c. i. (2) pron. rel. compus. 3. Cuvntul i n exemplele: 1. Seca-i-ar praiele!; 2. Schimb-i, schimb-i apele!; 3. Slbete-i curelele!; 4. S-i vd tema! este: a) pron. pers. n D at. pron.n D (1, 2, 3, 4); b) pron. refl. n D at. pron.n D (1, 2, 3, 4); c) pron. refl. n D c. i. (1, 2, 3, 4); d) pron. pers. n D c. i. (1, 2, 3, 4); e) pron. pers. at. pron. n D (1, 4), pron. refl. n D at. pron. n D (2, 3).

43