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INSTRUCCIONES DE 13 DE DICIEMBRE DE 2012 DE LA DIRECCIN GENE RAL DE PARTICIPACIN Y EQUIDAD POR LAS QUE SE REGULA EL FUNCIONAM IENTO DEL PROGRAMA DE PROFUNDIZACIN DE CONOCIMIENTOS ANDALUCA PROFUNDIZA PARA EL CURSO 2012-2013. La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, establece en su artculo 1, como uno de los principios de la educacin, la flexibilidad para adecuar la educacin a la diversi dad de aptitudes, intereses, expectativas y necesidades del alumnado, as como a los cambio s que experimentan el alumnado y la sociedad. Por otro lado, el artculo 2 dedicado a los fines de la educacin, incluye el desarro llo de la capacidad del alumnado para regular su propio aprendizaje, confiar en sus aptitudes y conocimientos, as como para desarrollar la creatividad, la iniciativa personal y el espritu emprendedor. Por su parte, la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educacin de Andaluca recoge , entre sus objetivos, el de estimular y valorar la innovacin educativa como medio de partici pacin en la mejora de la enseanza. Todos estos principios, se ven reflejados en el Decreto 219/2011, de 28 de junio, por el que se aprueba el Plan para el Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo Pblico de Andaluca, en cuyos objetivos generales se ncluyen, entre otros, promover la innovacin, la creatividad, la responsabilidad y el emprendimiento, como valores destaca dos dentro del conjunto de Valores de la cultura emprendedora, en todos los niveles educativos de Andaluca; o facilitar al alumnado las competencias para construir y hacer realidad su proyec to de vida, ejercer la ciudadana proactiva, explorar y desarrollar sus talentos y potencialidad en el es espacio productivo y social, consolidando su autonoma e identidad personal (emprendimie nto vital, social y productivo). En lnea con las ideas recogidas en las anteriores referencias normativas, el Acuerd o de Consejo de Gobierno de 4 de octubre de 2011 por el que se aprueba el Plan de actuac in para la atencin educativa al alumnado con necesidades especficas de apoyo educativo por presentar altas capacidades intelectuales en Andaluca (2011-2013), recoge una serie de medid as que persiguen la mejora de la atencin a la diversidad del alumnado, centradas en colectivo el de alumnado con talentos simples, talentos complejos y sobredotacin intelectual. Entre estas medidas se establece la puesta en funcionamiento del programa de profun dizacin de conocimientos Profundiza, que, desde el curso 2012-2013 pasar a denominarse Andaluca Profundiza. Para regular su funcionamiento y establecer directrices generales sobre su implan tacin en los centros educativos, dicto las siguientes

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INSTRUCCIONES Primera. Definicin. El programa de profundizacin de conocimientos Andaluca Profun diza consiste en la realizacin de proyectos de nvestigacin en los centros educativos en horario extraescolar. Estos proyectos se dirigen a la estimulacin del aprendizaje y de la iniciativa en aquellos alumnos y alumnas que se destacan por su inters y motivacin hacia la realiza cin de actividades que supongan una profundizacin con respecto al currculo ordinario. Segunda. Objetivos.
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Promover la profundizacin en el conocimiento del alumnado que tiene inters en avanzar ms all de lo que se plantea de manera ordinaria en el aula. Estimular en el alumnado el inters por la investigacin en cualquier mbito adquir , iendo estrategias que les permitan la adquisicin y mejora de sus competencias a lo largo de toda la vida. Incentivar la autonoma e iniciativa personal del alumnado, fomentando la capaci dad de emprendimiento y estimulando la innovacin, la creatividad y la originalidad. Contribuir al cambio en las prcticas docentes favoreciendo la promocin de nuevas metodologias que fomenten el desarrollo de las competencias bsicas del alumn ado. Conocer y difundir buenas prcticas docentes en el terreno de la investigacin aplicada a la educacin.

Tercera. Alumnado destinatario. El alumnado destinatario del programa ser aquel que rena los siguien tes requsitos:
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Estar escolarizado en los cursos comprendidos entre 3 de Educacin Primar ia y 4 de Educacin Secundaria Obligatoria en centros sostenidos con fondos pblic os. Mostrar un especial inters hacia el aprendizaje, el conocimiento y la investi gacin. Mostrar disposicin positiva a la dedicacin de parte del tiempo libre al desarrollo de proyectos de investigacin en el mbito escolar.

Cuarta. Seleccin del alumnado. 1. El alumnado seleccionado para su participacin en el programa Anda luca Profundiza deber cumplir los requisitos establecidos en la instruccin tercera. 2. Cada Delegacin Territorial remitir a los centros educativos un dossier informativo sobre el programa Andaluca Profundiza en el que se incluir el modelo de solicitud de participacin que deber cumplimentar el alumnado interesado (anexo 1). 3. El alumnado que desee participar en el programa deber adjunta r a su solicitud un documento de no ms de 15 pginas en el que se describa algn trabajo de

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investigacin en el que haya participado o que haya elaborado individ ualmente. Igualmente, en el impreso de solicitud se incluir una breve resea de dicho trabajo. Las solicitudes debern ser entregadas en cada centro educativo antes del 18 de enero de 2013. Los centros remitirn las solicitudes a su correspondiente Delegacin Territorial con anterioridad al 22 de enero de 2013. En cada Delegacin Territorial se constituir una comisin para la seleccin del alumnado participante. La comisin podr seleccionar hasta 15 alumnos y alumnas por cada uno de los grupos que la Direccin General de Participacin y Equidad autorice para la provin cia. Adems, podr establecerse una lista de alumnado solicitante para la ocupac in de plazas que pudiesen quedarse libres una vez comenzado el programa. Para la seleccin del alumnado, la comisin provincial tendr en cuenta , adems de los requisitos establecidos en la instruccin tercera, la originalidad y la calidad de los trabajos presentados. Igualmente, los miembros de la comisin podrn recabar de los centros educativos cuanta informacin complementaria necesiten para poder valorar las solicitudes presentadas. Una vez finalizado el proceso de seleccin del alumnado, cada Delega cin Territorial publicar en su espacio web la relacin del alumnado que participar en el programa, especificando el centro en el que desarrollarn el programa, as como la fecha de comienzo de las sesiones. Este listado deber ser publicado con anterioridad al 11 de febrero de 2013. Cada Delegacin Territorial remitir a la Direccin General de Partici pacin y Equidad una copia del listado de alumnado publicado en el espacio web.

Quinta. Centros Andaluca Profundiza 1. Los centros Andaluca Profundiza sern aquellos que resulte n seleccionados para el desarrollo del programa al que se refieren estas instrucciones. 2. Cualquier centro docente pblico de Andaluca podr ser centro de referencia para el desarrollo del programa Andaluca Profundiza. 3. Los centros docentes que deseen ser centros de referencia deber n solicitarlo por escrito a la Delegacin Territorial de Educacin, Cultura y Deporte antes del da 18 de enero de 2013. 4. En el escrito, junto con el modelo de solicitud (anexo II), la person a titular de la direccin del centro deber expresar su deseo de participar como centro de referen cia, declarando de manera expresa encontrarse en disposicin de mantener el centro abierto durante el horario y los das destinados al desarrollo del programa Andaluca Profundiza. 5. Igualmente, en el escrito de solicitud deber incluirse la relaci n de profesorado del centro que desee dirigir un proyecto de trabajo dentro del programa Andaluca Profundiza. 6. Un centro docente pblico podr ser centro de referencia aunque no cuente con profesorado del propio centro para el desarrollo del programa. En tal caso, si el centro fuese seleccionado, el programa se desarrollara bajo la coordinacin de profesorado de otro u otros centros. 7. Cada Delegacin Territorial ser la encargada de seleccionar a los centros Andaluca Profundiza. Para ello se tendr en cuenta el desarrollo por parte del centro de

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experiencias innovadoras en esta misma lnea; el compromiso con la mejora de los aprendizajes del alumnado y con el propio proyecto, as como fa existencia en el centro de una trayectoria de formacin y de investigacin que haga viable el desarro llo de este tipo de proyectos. 8. Para la seleccin se velar por una adecuada distribucin geogrfica de los centros para posibilitar el desarrollo del programa por parte de alumnado de cualquier localid ad dentro de la provincia. Sexta. Profesorado. 1. Para el desarrollo del programa Andaluca Profundiza en los centros educativos se seleccionar a profesorado de los centros sostenidos con fondos pblic os con experiencia acreditada en la aplicacin en el aula de proyectos de investigacin y que utilice de manera habitual el aprendizaje por descubrimiento como enfoqu e de enseanza. 2. Cada Delegacin Territorial remitir a los centros educativos un dossie r informativo sobre el programa Andaluca Profundiza en el que se incluir el modelo de solicitud de participacin que deber cumplimentar el profesorado interesado (anexo III). 3. El profesorado que desee participar en el programa incluir en el model o de solicitud la informacin requerida en relacin con la formacin, la experiencia profesi onal y el proyecto que propone para su desarrollo con el alumnado. Igualmente, deber adjuntar un currculum vitae centrado en los aspectos relevantes de cara a la seleccin para este programa. 4. Las solicitudes debern ser entregadas en cada Delegacin Territorial antes del 18 de enero de 2013. 5. El Servicio de Ordenacin Educativa de cada Delegacin Territorial seleccionar al profesorado participante de entre aquellos que hayan solicitado su partici pacin en el programa. 6. Por otro lado, la Delegacin Territorial podr designar a profesorado que, por su reconocido prestigio en este campo, pudiese desarrollar el programa con solvencia, aunque ste no hubiese formalizado su solicitud. 7. El proceso de seleccin del profesorado deber concluir antes del 8 de febrero de 2013. 8. Una vez finalizado el proceso de seleccin del profesorado, cada Delega cin Territorial publicar en su espacio web la relacin del profesorado seleccionado, especif icando el centro en el que desarrollarn el programa, as como la fecha de comien zo de las sesiones. 9. Este listado deber ser publicado con anterioridad al 11 de febrero de 2013. 10. Cada Delegacin Territorial remitir a la Direccin General de Partici pacin y Equidad un listado del profesorado seleccionado desagregado por sexo incluyendo en esta relacin la informacin que se solicite desde esta Direccin General. Sptima. Agrupamiento del alumnado. 1. En cada centro Andaluca Profundiza se podrn constituir uno o varios grupos de alumnado, hasta un mximo de cuatro.

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2. Cada Delegacin Territorial autorizar el nmero de grupos de cada centro contan do para ello con las previsiones que desde la Direccin General de Participacin y Equidad le sean trasladadas al inicio de curso. 3. Los alumnos y alumnas se agruparn en cuatro modalidades: Modalidad A: alumnado de 3 y 4 cursos de Educacin Primaria. Modalidad B: alumnado de 5 y 6 cursos de Educacin Primaria. Modalidad C: alumnado de 1 y 2 cursos de Educacin Secundaria Obligatoria. Modalidad D: alumnado de 3 y 4 cursos de Educacin Secundaria Obligatoria. 4. Cada grupo de alumnado ser dirigido por un nico o nica docente.
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Octava. Desarrollo del programa. 1. Las sesiones de trabajo con el alumnado comenzarn la cuarta semana lectiva del mes de febrero, dependiendo del da de la semana elegido para el desarrollo del programa en cada centro y en cada grupo. El programa de profundizacin de conocimientos Andaluca Profundiza deber ser desarrollado en los centros educativos en horario extraescolar, pudiendo incluir la celebracin de sesiones cualquier da de lunes a viernes en horario de tarde o el sbado en horario de maana. El programa se desarrollar a lo largo de ocho sesiones, distribuidas entre los meses de febrero y mayo de 2013. Se recomienda la realizacin de dos sesiones mensuales de tres horas de duracin cada una. Dentro del desarrollo del programa se contempla la posibilidad de realizar visitas u otras actividades complementarias que contribuyan a la consecucin de los objetiv os del proyecto.

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Novena. Programacin y valoracin del programa. 1. Los proyectos que se desarrollen dentro del programa de profun dizacin de conocimientos Andaluca Profundiza debern ser diseados desde un enfoqu e metodolgico basado en la investigacin por parte del alumnado, siendo ste el protagonista de la construccin de sus aprendizajes y contando con (a mediacin del profesorado responsable del programa. 2. Los proyectos debern tener un producto final difundible a la comunidad educat iva. Para ello, se elegir el formato que en cada caso se considere ms oportu no, siendo preferibles, por la facilidad de difusin, los formatos digitales. 3. Cada docente responsable del programa deber programar el trabajo a desarro llar por el alumnado, tanto en las sesiones presenciales como en sus domicilios o en otras instalaciones. De este modo, se complementar el trabajo individual del alumnado con la puesta en comn y el trabajo grupal de las sesiones presenciales. 4. Al finalizar el programa, cada uno de los proyectos desarrollados deber contar con una memoria en la que se incluir la siguiente informacin: Nombre, localidad y provincia del centro en el que se desarrolla la experiencia. Localidades de procedencia y niveles educativos del alumnado. Nmero de alumnos y nmero de alumnas (datos desagregados por sexo).
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Ttulo de la experiencia. Objetivos que se perseguan. Descripcin de las actividades ms representativas. Producto obtenido. Valoracin de la experiencia por parte del profesorado, alumnado, familias... Cualquier otro aspecto que se desee destacar en relacin con el desarrollo de esta experiencia y que contribuya a un mejor conocimiento de la misma. Correo electrnico de contacto. 5. Esta memoria deber ser remitida a la Delegacin Territorial con anterioridad al 10 de junio de 2013.
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Dcima. Difusin e informacin sobre el programa. 1. La Direccin General de Participacin y Equidad remitir a los centros sostenidos con fondos pblicos un dossier sobre el programa de profundizacin de conocimientos Andaluca Profundiza en el que se incluir toda la informacin necesaria para el conocimiento del programa, as como los diferentes modelos necesarios para solicitar la participacin en el mismo. 2. La Consejera de Educacin de la Junta de Andaluca, publicar en su espacio web toda la informacin bsica para el conocimiento del programa. Igualmente, habilitar una direccin de correo electrnico para la resolucin de cuantas dudas pudiesen surgir en relacin con el programa Andaluca Profundiza. 3. Las experiencias de los centros educativos en el desarrollo de los diferentes proyectos sern alojadas en el espacio web http://profundiza.org para su difusin a toda la comunidad educativa. Esta informacin ser extrada de la memoria a la que hace referencia la instruccin quinta. Undcima. Gestin y seguimiento del programa. 1. En cada Delegacin Territorial, el orientador u orientadora especialista en altas capacidades intelectuales, ser la persona encargada de la coordinacin del programa Andaluca Profundiza y estar en contacto permanente con esta Direccin General para su adecuada gestin as como para la aportacin de cuanta informacin sobre el mismo fuese preciso recabar. 2. Igualmente, cada Delegacin Territorial podr establecer estructuras para el seguimiento de los proyectos y la comunicacin entre los mismos. En estas estructuras de coordinacin se podr contar con las asesoras de formacin de los Centros del Profesorado si as lo estimase la Delegacin Territorial de Educacin, Cultura y Deporte. Duodcima. Reconocimiento de la participacin. 1. El alumnado participante en el programa Andaluca Profundiza recibir, tras la finalizacin del programa, un diploma acreditativo de su participacin en el mismo. 2. El profesorado participante en el programa Andaluca Profundiza recibir una certificacin acreditativa de su participacin en el mismo. Esta certificacin ser valorada

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a efectos de los diferentes concursos de mritos que pudiese convocar la Consejera de Educacin de la Junta de Andaluca. 3. Los centros Andaluca Profundiza recibirn una certificacin que los acredita como centros de referencia para el desarrollo del programa en el curso correspondiente. Decimotercera. Recursos y gratificaciones. 1. Los centros Andaluca Profundiza recibirn un pago nico de quinientos euros por cada uno de los grupos que desarrollen en dicho centro el programa. 2. Las directoras y los directores de los centros Profundiza velarn por la disponibilidad de las cantidades asignadas al programa, facilitando al profesorado responsable la utilizacin de estos recursos econmicos para el correcto desarrollo de las actividades programadas, an cuando ste profesorado pertenezca al Claustro de Profesorado de otro centro. 3. La persona que posea el perfil de responsable de gestin econmica en el centro deber llevar a cabo la correspondiente justificacin econmica del programa haciendo uso para ello del procedimiento habitual en el caso de justificaciones especificas de ingresos y gastos dentro del mdulo de gestin econmica de Sneca. 4. El profesorado participante recibir una gratificacin de veinte euros por hora de docencia directa en el desarrollo del programa. 5. Esta gratificacin ser abonada en un nico pago tras la finalizacin del desarrollo del programa. Decimocuarta. Formacin y colaboracin entre los centros Andaluca Profundiza. 1. Cada curso, el programa Andaluca Profundiza comenzar con una sesin de formacin del profesorado participante. Esta sesin tendr un formato de jornada regional y en ella se trasladar al profesorado la informacin bsica sobre el desarrollo del programa, reforzando, por otro lado, los principios metodolgicos esenciales que deberan inspirar los proyectos a emprender en los centros. 2. Cada Delegacin Territorial podr programar actividades de formacin relacionadas con el programa Andaluca Profundiza encaminadas a la extensin entre los centros educativos de la metodologa de trabajo que subyace al programa.

En Sevilla a 13 de diciembre de 2012 EL DIRECTOR GENERAL DE IPACIN Y EQUIDAD