Professional Documents
Culture Documents
Facultad de Psicologa. Universidad Mayor, Temuco. 2Facultad Universidad del Desarrolo Clnica a Psiclogo, Magster en Psicologa Direccin para correspondencia
de
Medicina, Alemana.
The lack of compliance with treatment is a public health problem that affects the patient's quality of life, avoids an objective assessment of therapeutic effectiveness and may even cause death. Non compliance can be considered an one-dimensional problem that only depends of patients's responsibility. However, Health Psychology has generated theoretical models that allow the prediction and understanding of therapeutic compliance. It also expands the responsibility to other agents involved in the therapeutic process, specifically health care providers and health systems. (Key words: Behavioral medicine; Compliance; Psychology, medical)
La
irrupcin de nuevas tecnologas y tratamientos farmacolgicos han posibilitado contar cada da con mejores y ms variadas prescripciones mdicas. Esto, a su vez, debiera significar un aumento tanto en la efectividad de los tratamientos, as como tambin incidir directamente en la calidad de vida de los pacientes. Sin embargo, para que esto ocurra debieran existir al menos dos condiciones: una adecuada prescripcin por parte del equipo mdico y un correcto cumplimiento de la misma. Debido a que la prescripcin mdica es un tema que corresponde slo a competencias de mdicos, esta revisin se centrar en la adherencia a los tratamientos mdicos, aspecto conductual en el cual la psicologa de la salud tiene mucho que aportar.
Grau2 informan que, en general, 40% de los pacientes no cumplen las recomendaciones teraputicas; en el caso de las enfermedades agudas este porcentaje llega a 20%, mientras que en enfermedades crnicas el inclumplimiento alcanzara a 45%. Cuando los tratamientos generan cambios en los hbitos de vida e invaden diversas reas (laboral, social, familiar), los porcentajes de no adherencia aumentan significativamente3. Por ejemplo, para el tratamiento de la diabetes mellitus tipo 1, se han encontrado tasas de no adherencia cercanas a 50%4,5 y adems, se ha informado una relativa independencia entre los elementos pilares de la terapia, lo que significa que en parte los adolescentes diabticos tipo 1 tienden a adherir ms o menos bien a la dieta, al ejercicio o a la insulinote-rapia6 sin que el cumplimiento de uno implique el de los otros. Por otra parte, si un paciente no cumple con las indicaciones mdicas es imposible estimar el efecto del tratamiento, lo que a su vez puede contribuir a prolongar la terapia y perpetuar enfermedades o problemas de salud e incluso conducir a la muerte, con el consecuente costo econmico para el estado, tanto en materias relativas a prdida de productividad y costos asociados a rehabilitacin y pensiones de invalidez (por ejemplo, el costo asociado al tratamiento de la hipertensin y sus complicaciones represent 12,6% del gasto total de atencin de salud en Estados Unidos de Norteamrica en 1998)7.
menor intencin de cumplir las instrucciones del mdico. Contrariamente, una fuerte creencia en la medicina convencional aumentara la probabilidad de adherir 21. Modelo transterico. Propone etapas de cambio para explicar la adquisicin de conductas saludables o la reduccin de conductas de riesgo. Se distingue cinco etapas diferentes para el cambio: 1) Precontemplacin (el individuo no tiene intencin para cambiar en el corto plazo, usualmente medido en los prximos 6 meses); 2) Contemplacin (el sujeto no est preparado para tomar acciones en el presente, pero podra intentarlo en el corto plazo de aqu a 6 meses); 3) Preparacin (el individuo est considerando activamente cambiar su conducta en el futuro inmediato, dentro del prximo mes); 4) Accin (el sujeto ha hecho un cambio en el pasado reciente, pero este cambio no est bien establecido); 5) Mantenimiento (se ha cambiado la conducta por ms de 6 meses y se est activamente involucrado para sostenerla) 22. De acuerdo a este modelo es posible predecir que los pacientes con alguna enfermedad crnica que se encuentren en las etapas de accin (accin y mantenimiento) en contraposicin de aquellos que se encuentren en las etapas de preaccin (precontemplacin, contemplacin y preparacin) ingieran menos alimentos hipercal-ricos, coman durante el da ms frutas y vegetales, hayan tenido ms visitas al mdico, as como tambin hayan fumado menos, presenten menos problemas psicolgicos, etc 23. Modelo de Informacin-Motivacin-Habilidades Conductuales. Sometido a rigurosa investigacin emprica, tanto en estudios prospectivos como correlacinales, este modelo demuestra que en conjunto la informacin, la motivacin y las habilidades conductuales explican 33% de la varianza del cambio conductual. Especficamente, demuestra que la informacin es un prerrequisito pero por s sola no es suficiente para alterar la conducta. Adems provee evidencia que la motivacin y las habilidades conductuales son determinantes crticos que son independientes del cambio conductual. La informacin y la motivacin afectaran la conducta por medio de las habilidades conductuales. Sin embargo, cuando las habilidades conductuales son familiares o no complicadas, la informacin y la motivacin pueden actuar directamente sobre la conducta. En este caso, un paciente puede seguir una prescripcin basado en la informacin entregada por el mdico. En el modelo, la relacin entre motivacin e informacin es dbil. Sin embargo, la presencia de ambos aumenta el poder predictivo del modelo.
DESAFOS QUE IMPONE EL FENMENO DE LA ADHERENCIA TERAPUTICA A LOS PROFESIONALES DEL REA DE LA SALUD
Por tratarse de un problema de salud pblica que incluye mltiples factores y que adems posee una naturaleza compleja donde los factores comporta-mentales y los subjetivos desempean un rol importante, se considera a la adherencia a los tratamientos un problema an no resuelto. En este sentido, los desafos que impone el fenmeno de la adherencia teraputica podran agruparse en las siguientes reas: definicin del concepto de adherencia, evaluacin o medicin de la adherencia teraputica e intervencin para incrementarla, todas las cuales se encuentran ntimamente relacionadas. Cmo se debe entender la adherencia teraputica. Actualmente no existe acuerdo an sobre una definicin unvoca del concepto. Es frecuente encontrarse en la literatura con conceptos tales como cumplimiento, adherencia, cooperacin, colaboracin, obediencia, observancia, alianza teraputica, seguimiento, adhesin y concordancia 24. Sin embargo, una definicin bien difundida es la de Sackett y Haynes 25, quienes
conceptualizan la adherencia como una situacin en que la conducta del paciente se corresponde con las instrucciones clnicas entregadas. Haynes26 define adherencia como la magnitud en cual la conducta de una persona coincide con las recomendaciones hechas por el equipo de salud. Detractores de esta definicin, argumentan que otorga un rol paternalista y coercitivo al equipo mdico, limitando la posibilidad que el paciente asuma un rol ms relevante. En este contexto, Hentinen y Kyngs27 definen el concepto como un proceso activo, intencional y responsable de cuidado, en el cual el sujeto trabaja para mantener su salud en estrecha colaboracin con el personal de salud. Una de las definiciones ms aceptadas es la propuesta por Di Mateo y Di Nicola28, quienes conceptualizan la adherencia como una implicacin activa y de colaboracin voluntaria del paciente en un curso de comportamiento aceptado de mutuo acuerdo, con el fin de producir un resultado preventivo o teraputico deseado. Esta definicin tiene la virtud de otorgar una mayor participacin del paciente en la toma de decisiones que afectan a su propia salud. En este caso el paciente debe adherirse a un plan que acepta y ha acordado con el mdico tratante y en el cual se supone ha podido participar en su elaboracin. Ahora bien, la dificultad de consensuar una definicin nica de adherencia hace difcil su operacionalizacin y medicin. Como un concepto conductual, la adherencia implica acciones complejas, emociones y fenmenos que pueden no ser directamente observables29. Los mtodos directos para evaluar adherencia, tales como los exmenes de sangre y de orina son cuestionados pues miden resultados ms que el proceso de adherencia. De este modo, mtodos indirectos, como las entrevistas, son generalmente utilizados, debido a que poseen la ventaja de presentar la propia evaluacin del paciente respecto de su adherencia. La observacin de la conducta del paciente no es usualmente relevante, debido a que es un proceso muy complicado e incluso resulta imposible seguir al paciente durante todo el da 30. La evaluacin realizada por enfermeras y mdicos ha sido usualmente realizada sobre la base de los resultados obtenidos a travs de exmenes de sangre u orina o de entrevistas. Sin embargo, resulta ser poco confiable en la evaluacin de la adherencia, debido a que no considera la conducta del paciente30. Todo indicara que al parecer sera interesante desarrollar mecanismos o instrumentos que tiendan a considerar la integracin de mtodos directos e indirectos para evaluar la adherencia teraputica, y por el momento complementar ambos mtodos. Finalmente, sobran argumentos para efectuar intervenciones que contribuyan a la adherencia teraputica y se justifican por s mismos. Sin embargo, parece necesario reflexionar que por tratarse de un fenmeno multidimensional, las intervenciones deben dirigirse a todos los estamentos involucrados, vale decir, pacientes, prestadores de salud y sistemas de salud.
Anexo ADHERENCIA TERAPUTICA Proceso a travs del cual el paciente lleva a cabo adecuadamente las indicaciones del terapeuta, es decir, cuando cumple con las prescripciones recibidas. Es un problema altamente relevante en las enfermedades crnicas.
Determina su eficacia y mejora la calidad de vida.TIPOS DE CONDUCTA EN LA FALTA DE ADHERENCIA Fallas o dificultades para iniciar un tratamiento. Fallas por suspensin prematura de la terapia. Implementacin incompleta o deficiente de las indicaciones del terapeuta.PRINCIPALES PROBLEMAS EN LA ADHERENCIA A MEDICAMENTOS Errores de omisin Errores de dosis Errores en el tiempo Errores de propsito AutomedicacinFACTORES PREDICTIVOS Reconocimiento del paciente de la gravedad de su padecimiento. Reconocimiento de las implicaciones y consecuencias de no recibir tratamiento adecuado. El grado de estabilidad familiar. El grado de cumplimiento del sujeto en otras reas de su vida. Grado de satisfaccin del paciente con los resultados obtenidos con el tratamiento Supervisin cercana del mdico o terapeuta.EMOCIONES QUE PUEDEN INTERVENIR Negacin y rechazo a la enfermedad Sentimientos y pensamientos de muerte Conflictos de dependencia-independencia Desinters Manipulacin Ansiedad Depresin EMOCIONES QUE PUEDEN INTERVENIR Demanda exagerada de atencin Agresividad Sentimientos de culpa Autoagresin Sentimientos y pensamientos de invalidez Miedo al abandono Hostilidad Autoestima devaluada Necesidad de aprobacin y atencinINDICADORES DE INDAGACIN INTELECTUALES: El paciente entendi realmente la indicacin de su mdico? COGNOSCITIVOS: Qu tanto se encuentra o no en discrepancia la informacin recibida con las normas y valores que el sujeto mantiene? Cul es el concepto del manejo del tiempo del paciente?INDICADORES DE INDAGACIN Cul es la capacidad del sujeto para poder planear cundo se requieren tratamientos por tiempos prolongados? Qu tan doloroso emocionalmente resulta para el paciente y sus familiares la presencia de una enfermedad incurable?INFLUENCIA DE LA RELACIN TERAPEUTA-PACIENTE
A mayor satisfaccin del paciente en la relacin con su terapeuta, habr un mayor y mejor cumplimiento a los programas de tratamiento. A mayor satisfaccin en el paciente, habr menor probabilidad de desercin. A mayor duracin, mejor ser el cumplimiento.