AREA HUMANSTICA Ciencias Sociales Comunicacin y Lenguaje OBJETIVO GENERAL DEL AREA Utilizar eficientemente las diferentes formas

de comunicacin que le permita identificar, analizar, relacionar sucesos en el campo social y literario para actuar con criticidad, respeto, responsabilidad y tolerancia con el fin de trascender positivamente. Objetivo especfico Visualizar y plantear adecuadamente una situacin problemtica dentro del contexto de clase. Una destreza o competencia Argumentar con criterio las diferentes situaciones mediante foros, debates, exposiciones desarrollando una actitud tolerante. Sistema de evaluacin (parmetros claros en: presentacin de trabajos, deberes, criterios, de evaluacin de procesos). El rea de Ciencias sociales, lenguaje y literatura, trabajar aplicando los siguientes mtodos, tcnicas y procesos: Anlisis de texto y contexto Investigacin y lectura de documentos Comparacin de textos Visualizacin de lneas temporales Dinmicas grupales Ejercicios de diccin, respeto dialectal y mejoramiento de la eficiencia comunicacional. Dramatizaciones Crucigramas Ensayos Anlisis estructurales de la obras Elaboracin de maquetas Video Foro Debates Trabajos en equipos Salidas de campo Las tcnicas e instrumentos a usar son: Anlisis Estructurales de las obras

Lectura connotativa Lectura denotativa Organizadores grficos Deberes Trabajos en Clase Pruebas Exposiciones Collages Debates Crucigramas Memoria de aportes Cuestionarios Autoevaluaciones Estos descriptores nos permitirn evaluar destrezas por criterio de desempeo: Identifica los elementos de anlisis estructural Comprende el texto y el contexto Sistematiza los contenidos organizadamente Presenta sus trabajos a tiempo Se interesa por los temas e investiga ms al respecto. Argumenta con eficiencia y soltura Realiza sus trabajos con creatividad Es crtico y a la vez propositivo.

PLAN DE BLOQUES CURRICULARES

rea: Ciencias Sociales Bloque N 1 Ao: 4to de Bsica Objetivo

Destrezas con criterios de desempeos

Reconocer que el lugar donde habita forma parte de un gran espacio llamado universo, desde la observacin e interpretacin de imgenes. Describir cmo est conformado el Sistema Solar a travs de la identificacin y caracterizacin de cada uno de los planetas que lo constituyen. Identificar al planeta Tierra como un mundo vivo dentro del Sistema Solar en comparacin con el resto de planetas. Utilizar las lneas imaginarias de la Tierra, la latitud y la longitud geogrfica en la localizacin cartogrfica de elementos geogrficos.

El mundo en el que vivimos

Identificar el planeta Tierra dentro de su contexto, a travs del estudio del Sistema Solar en su conjunto, para localizarlo y adquirir una dimensin y ubicacin espacial adecuada en las representaciones del planeta.

Identificar los husos horarios y su aplicacin en la divisin de las zonas horarias del planeta.

Bloque N 2

Destrezas con criterios de desempeos

Reconocer el territorio ecuatoriano como parte del planeta, con la observacin e interpretacin de material cartogrfico. Diferenciar leyendas, simbologa y convenciones que se encuentran en varios tipos de material cartogrfico, en funcin de

Objetivo

La tierra ecuatoriana

Caracterizar al Ecuador en sus aspectos fsico y natural, mediante la investigacin y el estudio problematizado de sus regiones y provincias, con el

caracterizar los accidentes geogrficos del territorio del Ecuador. Identificar las regiones del Ecuador y sus principales caractersticas fsicas, demogrficas y climticas, con la observacin y descripcin de material cartogrfico. Identificar los accidentes geogrficos propios de cada regin natural, desde el reconocimiento de los ms sobresalientes en cada una.

fin de valorar la diversidad que posee el pas y relacionarla con la vida de la sociedad.

PLAN DE BLOQUES CURRICULARES

rea: Ciencias Sociales Bloque N 1 Ao: 5to de Bsica Objetivo

Destrezas con criterios de desempeos

Analizar la biografa de la Tierra desde las distintas perspectivas que intentan abordarla y analizarla. Recrear la formacin de los continentes para comprender el aparecimiento de las diversas condiciones climticas y naturales que han albergado la vida humana a travs de la Historia. Demostrar cmo se mide la Tierra en material cartogrfico y cmo se expresan las distancias en dicho material.

El mundo, nuestra casa comn

Describir el proceso de la formacin de la Tierra, por medio del estudio hasta la evolucin al estado actual de las masas continentales, con el fin de determinar los cambios geolgicos ocurridos en largos perodos.

Utilizar las lneas imaginarias (paralelos y meridianos) como mtodo de ubicacin en el globo terrqueo, a travs de criterios de longitud y latitud. Identificar los problemas ambientales del mundo como la casa de todos, con el fin de promover su conservacin. Analizar la importancia y la responsabilidad que tiene cada uno de los habitantes en el cuidado y la conservacin del planeta generando compromisos de acciones concretas.

Bloque N 2

Destrezas con criterios de desempeos

Localizar los continentes (frica, Amrica, Antrtida, Asia, Europa y Oceana) en material cartogrfico y determinar sus caractersticas geogrficas bsicas. Caracterizar los ocanos del mundo y destacar su importancia como factor de separacin o unin de grupos humanos. Definir los variados climas del planeta y su influencia en la vida, en general, y humana, en particular. Identificar los grandes recursos naturales del mundo y relacionar esta

Objetivo

Los continentes y los ocanos

Caracterizar los continentes y ocanos en sus grandes rasgos geogrficos por medio del estudio de mapas del mundo, con el propsito de localizarlos e identificar las grandes regiones que forman la Tierra.

localizacin con la cobertura de las necesidades de la poblacin. Establecer asociaciones entre los seres humanos y los otros seres vivos en cuanto a su rol en la naturaleza, para comprender que todos somos parte del mismo mundo.

PLAN DE BLOQUES CURRICULARES

rea: Ciencias Sociales Bloque N 1 Ao: 6to de Bsica Objetivo

Destrezas con criterios de desempeos

Analizar los descubrimientos realizados sobre el origen de los primeros pobladores de Amrica y lo que hoy es nuestro pas, mediante la observacin de mapas y la consideracin de las distancias y esfuerzos humanos consignados en relatos histricos. Describir las formas de produccin econmica y organizacin social de los primeros pobladores que se dedicaban a la caza, la pesca y la recoleccin. Valorar el desarrollo de la agricultura como un gran esfuerzo de organizacin y conocimiento, en el que las mujeres tuvieron un papel

poca Aborigen (I)

Analizar la poca Aborigen a travs del estudio de la adaptacin de las poblaciones al medio, para valorar los avances que se produjeron en el trabajo y la vida de los humanos, especialmente con el desarrollo de la agricultura.

fundamental. Explicar los nexos causales que permitieron el paso del nomadismo al sedentarismo, desde el anlisis del ejemplo de Valdivia. Reconocer la utilidad de los instrumentos cermicos en las sociedades agrcolas, desde el estudio de la produccin alfarera precolombina y el uso domstico de los artefactos cermicos. Analizar el surgimiento, organizacin y funcin social de los poblados en las comunidades agrcolas, desde la observacin del trabajo y la vida cotidiana de los habitantes. Valorar el trabajo como actividad productiva para el desarrollo de las sociedades aborgenes como sustento para la comunidad y fortalecimiento de valores de cooperacin y solidaridad.

Bloque N 2

Destrezas con criterios de desempeos

Determinar la presencia de varias culturas aborgenes en el actual territorio del Ecuador, estableciendo, en mapas y ejemplos de su produccin material, su ubicacin regional, nivel de desarrollo y el uso de los diversos pisos ecolgicos para la produccin. Describir la organizacin social y poltica de los seoros tnicos de las diferentes regiones territoriales en funcin de analizar sus alianzas y enfrentamientos. Explicar el origen del Imperio Inca como expresin de una gran civilizacin que surgi en Amrica Andina, su expansin hacia Andinoamrica Ecuatorial (actual Ecuador), destacando las formas de organizacin militar y poltica. Analizar el ascenso del inca Atahualpa, los enfrentamientos y la crisis del Incario desde el estudio de los efectos de la resistencia local en la divisin del imperio.

Objetivo

poca Aborigen (II)

Describir los procesos de desarrollo poltico en las tierras de lo que hoy es Ecuador y las consecuencias de la invasin inca, a travs del estudio de fuentes histricas, con el fin de valorar sus aportaciones a la sociedad aborigen y a nuestro patrimonio cultural.

CONTENIDOS CURRICULARES OCTAVO DE BASICA Lenguaje y Literatura 1. 2. 3. 4. 5. 6. Expresndonos Comunicndo-nos Dialogando Escuchando Razonando Narrando

Estudios Sociales 1. 2. 3. 4. 5. 6. Elementos de cosmogona bsica: estudio del sistema solar Introduccin a la geografa fsica del geoide. Fisiografa de las masas continentales de la tierra Orgenes de la humanidad Historia de las civilizaciones de la edad antigua Historia de los imperios medievales y reinos modernos Educacin para la democracia: el orden jurdico ecuatoriano. NOVENO DE BSICA Lenguaje y Literatura 1. 2. 3. 4. 5. 6. Relacionando Conociendo Dialogando Participando Sonriendo Dramatizando

Estudios Sociales 7. Geografa econmica universal. Sectores productivos 8. Los imperios coloniales 9. Consecuencias de la conquista de Amrica 10. El mestizaje y la identidad cultural 11. Real audiencia de Quito 12. Revolucin francesa . Independencia de Amrica 13. Revolucin industrial 14. Constitucin DECIMO DE BSICA Lenguaje y Literatura

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Pongmonos de acuerdo Diciendo lo que piensas Narrando ancdotas y casos Conviviendo con los dems Disfrutando de la palabra Conversando con los dems

Estudios Sociales 1. La Gran Colombia 2. Floreanismo 3. Perodo marcista 4. Garcianismo 5. Restauracin y progresismo. 6. Alfarismo 7. La dominacin bancaria 8. Crisis en el Estado liberal 9. Entre la democracia y las ltimas dictaduras 10. Los ltimos aos de democracia 11. Metodos de Investigacion Cientifica. PRIMERO DE BACHILLERATO Lenguaje 1. Funciones del Lenguaje 2. Qu es literatura? 3. El Mito como expresin de lo humano 4. El Renacimiento 5. La poca Victoriana 6. Literatura de Ruptura Literatura de Vanguardia Estudios Sociales 1.-Seminario de Historia General. 2.-Introduccin a la Lgica Formal. 3.- El Concepto. 4.- El Juicio. 5.- El Razonamiento: Tipologa. 6.- Elementos de Lgica Proposicional. 7.- Elementos de Lgica de Conjuntos. SEGUNDO DE BACHILLERATO: ESPECIALIZACIN SOCIALES Lenguaje 1. Historia del Origen del Espaol 2. El siglo de oro. 3. El Barroco.

4. La guerra civil espaola y su influencia en la produccin literaria 5. Neoclasicismo. Romanticismo y Realismo 6. Nuevas tendencias del siglo XX. 7. La literatura contempornea en Latinoamrica 8. El fin de la Generacin del Post-Boom Latinoamericano. ESTUDIOS SOCIALES. 1. Introduccin a la Economa: Conceptos generales 2. Los Problemas de la Economa: Estudio Introductorio 3. Teora general de las Actividades Econmicas 4. La actividad productiva 5. Los Mercados: Anlisis General. (Ley de la oferta y la demanda 6. Evolucin Histrica de la Economa: Escuelas Econmicas 7. Organizacin Societaria Ecuatoriana 8. Organizacin Financiera en el Ecuador 9. El Dinero: Evolucin e instrumentacin 10. El Fenmeno Inflacionario. 11. La globalizacin de la economa 12. Principales actividades econmicas 13. Pre Historia General 14. Historia del Antiguo Continente 15. Breve Anlisis de la Edad Media 16. Antecedentes del Mundo Moderno 17. El Absolutismo Europeo 18. La Ilustracin y la Revolucin Francesa 19. La Epoca Napolenica 20. La Santa Alianza y Las Revoluciones Liberales del siglo XIX 21. La Revolucin Industrial y el Imperialismo. 22. Definiciones generales de geografa universal 23. Elementos de cartografa 24. Geografa demogrfica 25. Principios de etnografa 26. Geografa lingstica y de las religiones FILOSOFA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. El papel del lenguaje en el conocimiento: La experiencia esttica: juicio esttico y belleza El ser humano Los lmites del mundo La historia y los discursos Immanuel Wallerstein Giovanni Levi (microhistoria) Relaciones de gnero como eje transversal

ESTUDIOS SOCIALES (Segundo de Bachillerato Especializacin QB)

1.- Seminario de Historia Universal (Edad Media) 2.- Elementos de Economia. 3.- Introduccion a la Economia. 4.- El problema economico: Un enfoque micro. Estudios Sociales (Segundo de Bachillerato, Especializacin FM ) 1.- Seminario de Historia Universal (Edad Media) 2.- Introduccion a la Geografia Fisica. 3.- Elementos de Geologia Basica. 4.- Introduccion a la Cartografia. 5.- Geografia Humana. TERCERO DE BACHILLERATO Especializacin Ciencias Sociales Literatura 1. Literatura precolombina y de la Conquista 2. Literatura Colonial e independentista 3. Literatura de la nueva patria 4. La literatura de la generacin del 30 5. Influencia de los autores del Boom latinoamericano 6. La literatura contempornea en Ecuador 7. El teatro en el Ecuador Ciencias Sociales 1. HISTORIA UNIVERSAL: EDAD CONTEMPORNEA Guerras Mundiales Guerra Fra Problemas contemporneos de Descolonizacin Realidad Latinoamericana 2. HISTORIA DEL ECUADOR I poca Aborgen poca Republicana. 3. SOCIOLOGA: Conceptos bsicos de la ciencia sociolgica Estructura Social Escuelas Sociolgicas: Funcionalismo, estructuralismo y marxismo. Derechos Individuales y Colectivos. 4. ELEMENTOS DE ECONOMIA POLTICA Ciclos Econmicos Problemas Coyunturales de la Economa Ecuatoriana 5. INVESTIGACIN

Monografa FILOSOFA 1. El problema del hombre desde: 2. El problema de Dios desde: 3. El problema del conocimiento desde: 4. Enfoques epistemolgicos 5. Razonamiento lgico TERCEROS DE BACHILLERATO ESPECIALIZACIONES FM Y QB. Sociales, cvica y RRNN 1. Renacimiento 2. La reforma 3. El absolutismo 4. Revolucin francesa 5. Revolucin industrial 6. Transformaciones polticas de Europa 7. Imperios coloniales 8. Independencia de las colonias espaolas 9. Guerras y movimientos revolucionarios del siglo xx 10. Problemas actuales acordes a la realidad nacional 11. Constitucin poltica del ecuador 12. Smbolos patrios 13. Caractersticas geogrficas del ecuador 14. Caractersticas histricas del ecuador 15. Ciudadana 16. El estado 17. Derechos humanos Literatura 1. Literatura precolombina y de la Conquista 2. Literatura Colonial e independentista 3. Literatura de la nueva patria 4. La literatura de la generacin del 30 5. Influencia de los autores del Boom latinoamericano 6. La literatura contempornea en Ecuador 7. El teatro en el Ecuador