Guias Mecanica Con Formato

Universidad de Pamplona
Departamento de Fsica y Geologa

Laboratorios
Guas
Editadas y organizadas por:
Luis Joaquin Mendoza Herrera
Con la colaboracion de:
Fanny Mojica Sep ulveda
Sede Villa del Rosario
Laboratorio de Mecanica
C ucuta-9 de noviembre de 2010
1
INTRODUCCI
ON
El presente conjunto de practicas est a basado en el curso teorico de Mec anica, y
describe las practicas fundamentales que deben realizarse en la mec anica, ajuste de
datos, que est a enfocada a la determinaci on de constantes en fsica, suma y composici on
de vectores, en la cual se estudia la suma de vectores(fuerzas), torque de una fuerza, en
donde se estudia el equilibrio de los cuerpos rotaci on y traslaci on, velocidad media, en
cuya pr actica se analiza la diferencia entre la velocidad media y la velocidad instant anea
, movimiento parab olico, donde se estudia la distancia horizontal y vertical recorrida
por un cuerpo que es lanzado con una velocidad inicial en el plano, movimiento de cada
libre, donde se calcula la aceleraci on de la gravedad que es muy utilizada en la fsica,
ley de Hooke, que se utiliza para calcular la constante de elasticidad de un resorte o de
un conjunto de resortes agrupados en serie o en paralelo, segunda ley de Newton, en la
cual se comprueba la relaci on entre la fuerza aplicada a un cuerpo y la aceleracion del
mismo, dinamica de un cuerpo rgido y conservaci on del momentun y de la energa.
2
CR
EDITOS DE LAS PR
ACTICAS
Este documento comprende el conjunto de pr acticas de la materia Laboratorio de
Mec anica que se imparte en la Universidad de Pamplona sede Villa del Rosario, y
conforman en total 12 practicas a realizar en el trascurso de un semestre.
La practica correspondiente al ajuste de datos fue tomada de la practica original
realizado por el profesor Alberto Pati no, a la cual se le realizaron ajustes y se le
a nadieron las secciones correspondientes a como se debe realizar el ajuste con las
herramientas (Calculadora y Matlab), para que el estudiante posee diferente enfoques
de calculo para el ajuste de datos.
Las practicas Vectores, Fuerzas paralelas y Velocidad media fueron tomadas del
documento realizado en pamplona por los docentes del departamento de Fsica, a estas
pr acticas se les realizaron algunos ajustes para que coincidieran con los equipos que se
poseen en la sede de Villa del Rosario de la Universidad de Pamplona.
Las dem as pr acticas(Cada libre, Movimiento Parab olico, Ley de Hooke, Segunda ley
de Newton, Conservaci on de la energa, Conservacion del momentum en una colision
el astica, Determinaci on del coeciente de restituci on, Pendulo balstico y Dinamica
de un cuerpo rgido) est an basadas en los manuales de los equipos adquiridos por la
Universidad de Pamplona a PHYWE, correspondientes a laboratorios de Fsica.
3
Indice de Practicas
1. AJUSTE DE CURVAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2. VECTORES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
3. FUERZAS PARALELAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
4. VELOCIDADMEDIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
5. CAIDA LIBRE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
6. MOVIMIENTO PARABOLICO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
7. LEY DE HOOKE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
8. SEGUNDA LEY DE NEWTON. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
9. CONSERVACION DE LA ENERGIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
10. DINAMICA DE UN CUERPO RIGIDO. . . . . . . . . . . . . . . 65
11. PENDULO BALISTICO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
12. CONSERVACION DEL MOMENTUM. . . . . . . . . . . . . . . . . 86
5
Gua Unificada de Laboratorios
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1. Titulo:
An alisis gr aco de datos
2. Objetivos:
Representar gr acamente datos experimentales.
Ajustar curvas a datos experimentales.
Establecer un criterio para el an alisis de gr acas de datos experimentales de
acuerdo a la curva obtenida.
3. Marco Teorico:
En el estudio de los fenomenos fsicos se deben medir diferentes constantes, como
por ejemplo la gravedad en una ubicacion especica, el momento de inercia de
un cuerpo solido, la relacion entre la carga y la masa de un electron, entre otros.
Un metodo de medida de estas constantes consiste en medir ciertas variables, en
cuya relaci on se encuentra la constante a calcular y con estos datos determinar
la constante deseada, en este caso se deben ajustar los datos obtenidos para
calcular dicha constante. Uno de los metodos para ajustar estos datos y calcular la
constante deseada es el metodo de mnimos cuadrados, el cual consiste en ajustar
los valores a la relaci on entre las variables generando con ello el menor error
cuadr atico posible.
Para ilustrar el metodo supongamos que un cuerpo se mueve con velocidad
constante v y parte desde una posicion inicial x
0
, en dicho experimento se realizan
medidas de la posicion del objeto en funci on del tiempo y se obtienen los siguientes
datos.
t(s) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
x(m) 2.4 3.6 4.8 5.2 6.5 7.9
Tabla 3.1: Objeto con velocidad constante
La ecuacion que relaciona las variables es:
x = vt +x
0
(3.1)
6
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en este caso las constantes de la ecuaci on son la posicion inicial x
0
y la velocidad
del objeto v y las variables son el tiempo t, el cual es la variable independiente y
la posici on x que es la variable dependiente, como se puede observar esta ecuaci on
es similar a la ecuacion de una lnea recta, la cual tiene la forma:
y = mx +b, (3.2)
donde por comparaci on directa x
0
= b, v = m, x = y y t = x, es decir que la
nueva tabla de resultados es:
x 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
y 2.4 3.6 4.8 5.2 6.5 7.9
Tabla 3.2: Objeto con velocidad constante
Con las parejas de valores de x y y, (x
i
, y
i
), se pueden calcular las constantes
m y b, para generar el menor error cuadr atico posible, utilizando las siguientes
expresiones:
m =
N
N
i=1
x
i
y
i
N
i=1
x
i
N
i=1
y
i
N
N
i=1
x
2
i

_
N
i=1
x
i
_
2
, b =
N
i=1
x
2
i
N
i=1
y
i
N
i=1
x
i
N
i=1
x
i
y
i
N
N
i=1
x
2
i

_
N
i=1
x
i
_
2
,
(3.3)
donde N es el n umero de mediciones tomadas, en este caso N = 6, adem as
6
i=1
x
i
= 0,5 + 1,0 + 1,5 + 2,0 + 2,5 + 3,0 = 10,5 (3.4)
6
i=1
y
i
= 2,4 + 3,6 + 4,8 + 5,2 + 6,5 + 7,9 = 30,4
6
i=1
x
i
y
i
= 0,5 2,4 + 1,0 3,6 + 1,5 4,8 + 2,0 5,2 + 2,5 6,5 + 3,0 7,9 = 62,35
6
i=1
x
2
i
= (0,5)
2
+ (1,0)
2
+ (1,5)
2
+ (2,0)
2
+ (2,5)
2
+ (3,0)
2
= 22,75
7
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Al remplazar estos valores en la ecuacion 3.3, se obtiene
m =
6 62,35 10,5 30,4
6 22,75 (10,5)
2
= 2,09 y b =
22,75 30,4 10,5 30,4
6 22,75 (10,5)
2
= 1,4
Es decir que el valor que m as se ajusta a la velocidad es v = m = 2,09m/s y
el valor que m as se ajusta a la posicion inicial es x
0
= b = 1,4m, con lo que la
ecuaci on que describe la posici on del objeto es x = 2,09t + 1,4m.
Estas ecuaciones que permiten calcular m y b se encuentran en la memoria de
la mayor parte de las calculadores cientcas, como por ejemplo en la CASIO
fx-82MS. Para el ejemplo anterior los pasos para obtener m y b son:
1 Limpiar la memoria de la calculadora.
2 Oprimir la tecla MODE de la calculadora, donde aparecer an varias opciones
de las cuales se debe seleccionar el n umero correspondiente a la opcion REG,
que quiere decir regresi on. Al seleccionar la opci on Reg, le apareceran varias
opciones de las cuales se debe seleccionar la opcion Lin, que quiere decir
lineal, al seleccionar esta opci on la calculadora ya se encuentra en el modo
regresi on lineal lista para ingresar los datos.
3 Ingrese los datos. Para ingresar los datos ingrese el primer valor de x, seguido
de la tecla marcada con una coma en su calculadora (,) y luego el primer
valor de y.
4 Presione la tecla M
+
de su calculadora. Si al oprimir esta tecla su calculadora
muestra en la pantalla n = 1, usted realizo el procedimiento correctamente.
5 Repita los pasos 3 y 4 para todos los datos al nalizar en este caso le
aparecer a n = 6.
6 Para buscar los resultados de m y b debe oprimir la tecla shift, seguida
de la tecla S-VAR, donde le aparecer an varias opciones de la que se debe
seleccionar B para obtener m y A para obtener b.
En el caso del programa Matlab esta regresi on con su respectiva graca se
pueden realizar con el c odigo que se muestra en la Figura3.1 y el resultado es
m, b = 2,0914 1,4067 y la gr aca ilustrada en la Figura3.2
Existen variables que se relacionan por una sola constante como es el caso de
la deformaci on x de un resorte producida por la aplicacion de una fuerza F, las
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Figura 3.1: C odigo para determinar la regresi on lineal y graca
Figura 3.2: Gr aca de la regresi on lineal
cuales est an relacionadas por la ley de Hooke F = kx, donde k es la constante
de elasticidad del resorte al cual se le aplica la fuerza. En un experimento de
est a naturaleza se obtuvieron las siguientes medidas:
Como se puede notar en este caso la ecuacion que relaciona las variables es de la
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x(cm) 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
F(N) 0 0.52 1.10 1.60 1.90 2.70
Tabla 3.3: Deformaci on de un resorte
forma y = mx, es decir en este caso el corte con el eje y es cero, la ecuacion 3.3,
para m en este caso es de la forma:
m =
N
i=1
x
i
y
i
N
i=1
x
2
i
. (3.5)
Para este caso tenemos F = y, x = x y k = m, donde la pendiente esta dada por:
m =
6
i=1
x
i
y
i
6
i=1
x
2
i
=
0 0 + 1 0,52 + 2 1,1 + 3 1,6 + 4 1,9 + 5 2,7
0
2
+ 0,52
2
+ 1,1
2
+ 1,6
2
+ 1,9
2
+ 2,7
2
= 0,52,
(3.6)
es decir que la constante de elasticidad del resorte es k = 0,52N/cm, y la ecuacion
del resorte es F = 0,52xN/cm
Existen otras ecuaciones que aunque no poseen la forma estandar de una lnea
se pueden convertir en una lnea, con algunas sustituciones, este es el caso del
crecimiento de una poblacion (ejemplo de moscas), cuyo crecimiento esta dado
por la ecuacion P = P
0
e
kt
, donde t es el tiempo en das, P es la poblacion en
numero de moscas, P
0
y k son constantes a determinar, las cuales corresponden a
la poblaci on inicial y la tasa de crecimiento de las moscas, las medidas realizadas
al crecimiento de las moscas se resume en la Tabla3:
t(h) 0 3.0 6.0 9.0 12 15 18 21 24 27 30
P(N
o
de moscas ) 25 31 36 41 47 52 62 71 82 94 108
Tabla 3.4: Crecimiento de moscas
Para convertir la ecuacion del crecimiento de las moscas en una ecuaci on lineal le
aplicamos el logaritmo natural a ambos lados de la ecuaci on obteniendo
ln P = kt + ln P
0
(3.7)
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Comparando la ecuaci on 3.7, con la ecuacion de una lnea recta 3.2, son iguales
cuando:
y = ln P, x = t, , m = k, , b = ln P
0
(3.8)
con lo cual la nueva Tabla de valores se convierte en
x 0 3.0 6.0 9.0 12 15 18 21 24 27 30
y 3.29 3.43 3.58 3.71 3.85 3.95 4.13 4.26 4.41 4.54 4.68
Tabla 3.5: Ajuste del crecimiento de moscas
Los valores de m y b son 0.0473 y 3.2704 respectivamente, reemplazando estos
valores en 3.8, obtenemos P
0
= 26,32 y k = 0,0473, con estos valores la ecuaci on
para el crecimiento de las moscas esta dado por P = 26,32e
0,0473t
, la gr aca de
los valores experimentales y los valores aproximados se muestra en la Figura3.3
Figura 3.3: Gr aca de la regresi on lineal
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Si en un momento dado se pregunta cual es el numero de moscas en un tiempo
de 5 das este valor corresponde a P(5) = 26,32ee
0,04735
= 33 moscas.
Como siguiente explicaci on suponga que se tienen datos de la distancia entre dos
cargas iguales de valor q y la fuerza F de repulsi on entre ellas, en este caso la
ecuaci on que relaciona estas variables es la ley de Coulomb denida por F = k
e
q
2
r
2
,
donde k
e
es la constante electrica, en este caso la sustitucion que se debe realizar
para linealizar la ecuaci on es y = F, x =
1
r
2
y m = k
e
q
2
4. Materiales, equipos e insumos:
Equipos
1.Computador
1.Calculadora
Materiales
1. Sofware-Matlab
5. Procedimiento
1 En cierto movimiento de un cuerpo bajo la acci on de una fuerza, el
desplazamiento x y el tiempo t se dan en la siguiente tabla.
t(s) 1 2 3 4 5 6
x(m) 4.1 10.0 17.9 28.2 40.0 53.8
Tabla 3.6: Ejercicio 1
1) Dibujar la graca de x en funcion de t.
2) Se sabe que la ecuaci on de este movimiento se da por x =
1
2
at
2
+ y
0
.
Deducir las constantes a y y
0
.
3) Encuentre cuanto habr a recorrido el objeto al cabo de un minuto.
2 Se aplica una fuerza constante F a un carrito de masa m y se mide su
aceleraci on a del movimiento producido. Se repite el procedimiento para
otros valores de masa manteniendo siempre la misma fuerza. Los resultados
se consignan en la siguiente tabla.
1) Dibujar la graca a en funcion de m.
2) Se sabe que F = ma. Deducir la constante F.
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m(Kg) 1 2 3 4 5 6
a(m/s
2
) 24.3 13.17 8.25 6.30 4.90 4.25
3) Encuentre la aceleraci on cuando la masa del carrito es de 100Kg.
3 El ritmo al cual las moleculas de agua pasan por osmosis a traves de una
membrana semipermeable desde un recipiente de agua pura a otro con una
disoluci on de az ucar puede medirse utilizando el marcado radiactivo de
algunas de las moleculas de agua. El ritmo r a que se mueven las moleculas
de agua a traves de la membrana viene dado en funcion del tiempo t en la
siguiente tabla:
r(unidades arbitrarias) 100 59 38 25 17 11 7 4
a(m/s
2
) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5
1) Represente los resultados en una gr aca.
2) Admitiendo que la curva sigue una relaci on de la forma r = r
0
e
t
,
determine por el metodo de mnimos cuadrados los valores de y r
0
.
3) A que ritmo se moveran las moleculas de agua por la membrana en
estudio al cabo de 10h.
a) que sustituciones se deben realizar en uno de los siguientes casos, para
linealizar las ecuaciones?
1) La velocidad de ujo de salida de un uido ideal por un oricio en el lado
de un tanque esta dada por: v =
_
2P
. Donde v y P son las variables

medidas.
2) La ley de los gases para un gas ideal es PV = RT. Donde P y V son
variables medidas.
3) Las longitudes de onda de las lneas en la serie de Balmer del espectro de
hidr ogeno estan dadas por
1
= R
_
1
4

1
n
2
_
. Donde y n son variables
medidas.
4) La frecuencia de resonancia de un circuito LC en paralelo esta dada por
=
1
LC
. Donde w y C son variables conocidas.
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5) La impedancia de un circuito RC en serie es Z =
_
R
2
+
1
2
C
2
. Donde
Z y son variables medidas.
6) La variaci on relativista de la masa con la velocidad es m =
m
0
1
v
2
c
2
.
Donde m y v son variables medidas.
6. Nivel de riego
Nivel 1 (Bajo)
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1. Titulo:
Vectores
2. Objetivos:
Dise nar y construir un sistema para comprender el an alisis de vectores.
Vericar experimentalmente las condiciones de equilibrio para un sistema de
vectores.
Vericar que los vectores (fuerzas) cumplen la denicion de la adici on de
vectores.
Encontrar fuerzas resultantes de vectores y determinar experimentalmente
las componentes de uno o varios vectores.
3. Marco Teorico:
Muchas cantidades fsicas, como la velocidad, la aceleracion, la fuerza, entre otras
son cantidades vectoriales, por tal motivo se debe tener claridad en la notaci on y
representaci on que vamos utilizada para los mismos.
Suma de Vectores.
Sean

F
1
y

F
2
dos vectores que representan dos fuerzas. La suma de estos dos
vectores fuerza

F =

F
1
+

F
2
se puede obtener seg un se ilustra en el tri angulo
de la Figura 3.4.a, dibujando un vector a continuaci on del otro, o bien en el
paralelogramo de la Figura 3.4.b gracandolos en un origen com un .
Para determinar la magnitud del vector suma de los vectores

F
1
y el vector

F
2
aplicamos la Ley del coseno
F =
_
F
2
1
+F
2
2
+ 2F
1
F
2
cos () (3.9)
donde , es el angulo entre los vectores

F
1
y

F
2
.
Si F
1
y F
2
son fuerzas que act uan sobre un cuerpo,

F ser a la fuerza resultante
que act ua sobre el cuerpo. La fuerza que equilibre a est a fuerza resultante se le
llamara es

F
e
, la cual tiene la misma magnitud que que la fuerza resultante pero
en sentido opuesto, es decir

F
e
=
F, tal y como se muestra en la Figura 3.5.

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Figura 3.4: Metodos para la suma de vectores
Descomposicion de Vectores.
Cualquier vector

F, puede expresarse como la suma de dos (o m as) vectores. Este
conjunto de vectores que al sumarse producen

F, se les llama la componentes del
vector

F. Las coordenadas mas utilizadas para expresar las componentes de un
vector son las rectangulares, esto es, el vector se expresa como la suma de dos o
tres vectores mutuamente perpendiculares, como se muestra en la Figura 3.6.
El vector

F en coordenadas rectangulares, puede expresarse como

F =

F
x
+

F
y
,
donde

F
x
= F
x
u
x
y

F
y
= F
y
u
y
, son las componentes del vector

F en las direcciones
u
x
y u
y
respectivamente, con F
x
= F cos y F
y
= Fsen, en consecuencia
F = F cos u
x
+Fsenu
y
tan = F
y
/F
x
(3.10)
Este resultado se puede generalizar para encontrar el vector resultante de la
suma de muchos vectores, en cuyo caso es muy extenso utilizar el tri angulo
o el paralelogramo, para este caso la suma de los vectores se dene como
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Figura 3.5: Fuerza equivalente de dos vectores
F =

F
1
+

F
2
+ , por lo que es conveniente utilizar el metodo de componentes
rectangulares, de esto resulta
F
x
= F
1x
+F
2x
+ =
n
i=1
F
ix
=
n
i=1
F
i
cos
i
(3.11)
F
y
= F
1y
+F
2y
+ =
n
i=1
F
iy
=
n
i=1
F
i
sen
i
(3.12)
Donde n es el numero de vectores a sumar,
i
es el angulo que el vector

F
i
hace
con el semieje positivo X y F
i
cos
i
y F
i
sen
i
son las componentes de

F
i
a lo
largo de los ejes X e Y.
Materiales
1 Mesa de fuerzas
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Figura 3.6: Componentes rectangulares de un vector
3 Poleas
3 Tornillos
3 Hilos
1 Aro central
21 Pesas(5,10,20 y 50 g)
3 ganchos de 50 g
5. Procedimiento
Montaje Experimental I: Suma de Vectores.
1 Realice el montaje de poleas y masas como se observa en la Figura 3.7, para
ello desplace la polea 1 un angulo
1
entre 0 y 90 grados seg un el goni ometro
de la mesa y regstrelo en la Tabla 3.9, como
1
y sobre el porta pesas que
pasa sobre ella coloque una masa entre 0 y 150 g, registre la masa colocada
en la Tabla 3.9 como m
1
.
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Figura 3.7: Montaje para el estudio de los vectores
2 Desplace la polea 2 un angulo entre 90 y 180 grados seg un el goniometro de
la mesa y regstrelo en la Tabla 3.9, como
2
y en el porta pesas que pasa
sobre esta polea coloque masa entre 0 y 150 g, registre la masa colocada en
la Tabla 3.9 como m
2
.
3 Ahora coloque un valor de masa en el porta pesas que pasa sobre la polea 3 y
gire la polea 3 hasta lograr el equilibrio del sistema (el anillo quede centrado
con el circulo dibujado sobre la mesa), en caso de no lograr obtener equilibrio
cambie la masa colocada sobre el porta pesas 3 y repita el procedimiento; al
lograr el equilibrio, registre la masa del porta pesas 3 como m
e
en la Tabla
3.9, esta es la masa equilibrante. Tome el valor del angulo que se nala la polea
3 y regstrelo en la Tabla de datos 1 como
e
este es el angulo equilibrante.
Montaje Experimental II: Composici on de Vectores.
1 Coloque la polea 1 a 0 grados y sobre el porta pesas coloque una masa entre
0 y 150 gr, registre los datos en la Tabla 3.10, como
1
y m
1
, respectivamente.
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2 Coloque la polea 2 a un angulo de 90 grados y sobre el porta pesas coloque
una masa entre 0 y 150 gr, registre los datos en la Tabla 3.10, como
2
y m
2
,
respectivamente.
3 Coloque una masa sobre el porta pesas 3 y ajuste la polea 3 hasta que se
equilibre el anillo con el crculo dibujado sobre la mesa. Cuando se logre el
equilibrio registre la masa del porta pesas 3 en la Tabla 3.10 como m
e
y
registre el angulo de la polea 3 seg un el goni ometro de la mesa, en la Tabla
3.10 como
e
.
1 Convierta a kilogramos las masas m
1
, m
2
y m
e
registre estos datos en segunda
columna de la Tabla 3.9.
2 A cada uno de los datos de masas anterior, multiplquelos por el valor de la
gravedad g = 9,8m/s
2
, para encontrar las fuerzas F
1
, F
2
y F
e
respectivamente
y registre sus resultados en la tercera columna de la Tabla 3.9.
3 Obtenga la magnitud de la fuerza resultante de las dos fuerzas la cual es igual
a la magnitud de la fuerza equilibrante, registre el valor de de esta fuerza
como F
r
en la Tabla 3.9.
4 Obtenga la direcci on de la fuerza resultante de las dos fuerzas, recuerde
que la direccion de esta fuerza es 180
o
menor que la direcci on de la fuerza
equilibrante, registre la direccion de est a fuerza como
r
en la Tabla 3.9.
5 Los valores de m
r
, son iguales a los valores de m
e
, debido a que las magnitudes
de las fuerzas equilibrante y resultante son iguales.
6 En una hoja de papel milimetrado, graque las fuerzas

F
1
y

F
2
de la Tabla
3.9, escogiendo para ello un escala adecuada, de tal forma que se puedan
observar en forma clara y permita realizar la suma de estas fuerzas por
cualquier metodo gr aco (metodo del paralelogramo, metodo del tri angulo,
etc). Mida la magnitud y la direccion de la fuerza resultante encontrada
mediante este metodo y gu ardelos como F
rt eorico1
y
rt eorico1
.
7 Tome las magnitudes de las fuerzas F
1
y F
2
, y mediante el metodo analtico
encuentre sus componentes rectangulares. Luego s umelas y encuentre la
magnitud y direccion de la fuerza, utilizando la ecuaci on 3.10, guarde estos
valores como F
rt eorico2
y
rt eorico2
.
8 Calcule el error existente entre los valores experimentales de la magnitud de
la fuerza resultante F
r
y los valores te oricos F
rt eorico1
y F
rt eorico2
.
20
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9 Calcule el error existente entre los valores experimentales de la direccion de
la fuerza resultante
r
y los valores te oricos
rt eorico1
y
rt eorico2
.
10 Repita los item 1 al 5 para la Tabla 3.10, hasta obtener la fuerza resultante
y su respectiva direcci on
11 Calcule las componentes rectangulares del vector de fuerza del numeral
anterior por el metodo analtico.
12 Calcule el error existente entre los valores experimentales y te oricos de las
componentes rectangulares.
6. Nivel de riego
Nivel 1 (Bajo)
7. Anexos
Cuestionario
1 Que es un vector y cual es su diferencia con un escalar?
2 Que operaciones se pueden realizar con escalares que con los vectores no se
pueden realizar?
3 Explique tres formas diferentes de indicar la direccion de un vector?
4 Existen otros tipos de coordenadas? Cuales?
Masa m(g) Masa m(Kg)
Fuerza=mg

Angulo
s Newtons Grados
m
1
m
1
F
1

1
m
2
m
2
F
2

2
m
e
m
e
F
e

e
m
r
m
r
F
r

r
Tabla 3.9: Suma de vectores
Preguntas de control
1 Coinciden los valores experimentales y te oricos de la resultante de la suma
de dos vectores?.
21
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Masa m(g) Masa m(Kg)
Fuerza=mg

Angulo
s Newtons Grados
m
1
m
1
F
1

1
m
2
m
2
F
2

2
m
r
m
r
F
r

r
m
e
m
e
F
e

e
Tabla 3.10: Composici on de vectores
2 Calculando la fuerza equilibrante se puede calcular la fuerza resultante de
dos vectores?Como?.
3 Como se pueden obtener experimentalmente las componentes rectangulares
de un vector dado?.
22
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1. Titulo:
Balanza de fuerzas paralelas
2. Objetivos:
Comprender las condiciones de equilibrio de traslacion y de rotacion
mediante la balanza de fuerzas paralelas.
Aanzar el concepto de torque alrededor de un eje jo.
Establecer si bajo la acci on simult anea de varias fuerzas en diferentes
posiciones con respecto al eje de rotaci on de la balanza, esta se encuentra o
no en equilibrio.
3. Marco Teorico
EST
ATICA:
La est atica estudia los cuerpos que est an en equilibrio, que es el estado de un
cuerpo no sometido a aceleracion; un cuerpo, que est a en reposo, o est atico, se
halla por lo tanto en equilibrio.
Un cuerpo en equilibrio estatico, si no se le perturba, no sufre aceleraci on de
traslaci on o de rotaci on, porque la suma de todas las fuerzas o la suma de todos
los momentos que act uan sobre el son cero. Sin embargo, si el cuerpo se desplaza
ligeramente, son posibles tres resultados:
El objeto regresa a su posicion original, en cuyo caso se dice que esta en
equilibrio estable. Por ejemplo, pelota colgada libremente de un hilo
est a en equilibrio estable porque si se desplaza hacia un lado, r apidamente
regresar a a su posici on inicial.
El objeto se aparta mas de su posici on, en cuyo caso se dice que esta en
equilibrio inestable. Por ejemplo, un l apiz parado sobre su punta est a en
equilibrio inestable; si su centro de gravedad est a directamente arriba de
su punta la fuerza y el momento netos sobre el seran cero, pero si se
desplaza aunque sea un poco, digamos por alguna corriente de aire o una
vibraci on, habr a un momento sobre el y continuara cayendo en direcci on del
desplazamiento original.
23
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El objeto permanece en su nueva posici on, en cuyo caso se dice que est a en
equilibrio neutro o indiferente. Por ejemplo, una esfera que descansa sobre
una mesa horizontal; si se desplaza ligeramente hacia un lado permanecer a en
su posici on nueva.
Condiciones de Equilibrio:
a) Condicion de equilibrio o Condicion de equilibrio Traslacional.
La suma algebraica de fuerzas que act uan sobre un cuerpo debe ser igual
a cero. Cuando esta condici on se satisface no hay fuerza desequilibrada o
no balanceada actuando sobre el cuerpo, lo que implica que el sistema de
fuerzas no tendera a producir ning un cambio en el movimiento lineal de un
cuerpo.
b) Condicion de equilibrio o Condicion de equilibrio Rotacional.
La sumatoria algebraica de los momentos provocados por fuerzas que
act uan a determinada distancia de cualquier eje o punto centro de giro de
referencia debe ser cero. Cuando esta condicion se satisface no hay torque
no balanceado o momento actuando sobre el cuerpo, lo que implica que el
cuerpo no tender a girar o rotar.
Si ambas condiciones se cumplen se dice entonces que un cuerpo se encuentra en
equilibrio, es decir, no tiene movimiento traslacional ni rotacional.
TORQUE O MOMENTO DE FUERZA
Se dene el torque o momento de una fuerza

F que act ua sobre alg un punto del
cuerpo rigido, en una posicion r respecto de cualquier origen O, por el que puede
pasar un eje sobre el cual se produce la rotaci on del cuerpo rgido, al producto
vectorial entre la posici on r y la fuerza

F
= r

F (3.13)
El torque es la magnitud vectorial, si es el angulo entre r y

F, su magnitud
por denici on del producto vectorial, es = rFsen, mientras que su direcci on
es siempre perpendicular al plano de los vectores r y

F.
24
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Generalmente se considera un toque positivo cuando tiende a producir rotaci on en
sentido contrario a las manecillas del reloj y negativo en sentido de las manecillas
del reloj.
UNIDADES DE TORQUE
Para el sistema internacional:
M.K.S.metroNewton= N m
C.G.S.centmetrodinas= d cm
Materiales
1 Pasador de sujeci on + 2 tornillos
1 Balanza de fuerzas paralelas
9 Pesas de 10g-1kg
5. Procedimiento
1 Realice el montaje de la Figura 3.8. Aseg urese que la balanza gire libremente
sobre su eje de rotacion. La balanza debe quedar alineada horizontalmente.
2 Coloque una masa entre 200 y 400 g en la tercera posici on del lado izquierdo
de la balanza. Registre este valor como M
i
en Kg en la Tabla 3.11.
3 Coloque masas del lado derecho de la balanza en diferentes posiciones hasta
que se equilibre horizontalmente. Registre el valor de las masas con las cuales
se logro el equilibrio en la Tabla 3.11.
4 Realice un diagrama de la balanza colocando el sistema de referencia en el
punto de la rotacion de la misma y ubique las fuerzas y sus respectivos radios
en forma vectorial.
5 Coloque dos masas entre 100 y 200 g en la segunda y tercera posicion de
lado izquierdo de la balanza. Registre estos valores en Kg en la Tabla 3.12.
6 Coloque masas del lado derecho de la balanza en diferentes posiciones hasta
que se equilibre horizontalmente. Registre el valor de las masas con las cuales
se logro el equilibrio como M
i1
y M
i2
en la Tabla 3.12.
25
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en forma vectorial.
2 Calcule la magnitud de cada una de las fuerzas que act ua sobre la balanza.
Recuerde que el peso

W es una fuerza y se calcula como

W = mg. Registre
estos valores en la Tabla 3.11.
3 Tome como d la distancia entre las diferentes posiciones como se observa en
la Figura.
a) Calcule los torques en funcion de la distancia d, efectuados por cada uno
de estas fuerzas mediante la ecuacion y regstrelas en la Tabla 3.11.
4 Sume los torques que act uan sobre la balanza, teniendo en cuenta el signo
de cada uno de ellos y compruebe la condici on de equilibrio rotacional.
en forma vectorial.
6 Calcule la magnitud de cada una de las fuerzas que act ua sobre la balanza.
Recuerde que el peso

W es una fuerza y se calcula como

W = mg. Registre
estos valores en la Tabla 3.12.
7 Tome como d la distancia entre las diferentes posiciones como se observa en
la Figura 3.8.
b) Calcule los torques en funcion de la distancia d, efectuados por cada uno
de estas fuerzas mediante la ecuacion y regstrelas en la Tabla 3.12.
8 Sume los torques que act uan sobre la balanza, teniendo en cuenta el signo
de cada uno de ellos y compruebe la condici on de equilibrio rotacional.
6. Nivel de riego
Nivel 1 (Bajo)
7. Anexos
Cuestionario
a) Como se realiza el producto vectorial entre dos vectores?
b) Como se reduce un grupo de fuerzas paralelas a una sola fuerza?
26
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Figura 3.8: Montaje para fuerzas paralelas
a) Sera posible predecir la fuerza y su punto de aplicacion que logra el equilibrio
si solamente se conoce la masa que ha sido colgadas en un lado de la balanza?.
Sustente su respuesta.
b) El montaje experimental usado en esta pr actica podra ser usado para
encontrar la masa de un cuerpo?. Explique.
c) Se puede relacionar el funcionamiento de una balanza romana con el
27
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presente experimento?. Sustente su respuesta.
Masa Lado izquierdo M
i
[Kg]
Masas del Lado Derecho
M
1
[Kg] M
2
[Kg] M
3
Kg
Fuerza Lado izquierdo F
i
= M
i
g[N]
Fuerzas del Lado Derecho
F
1
[N] F
2
[N] F
3
[N]
Torque lado izquierdo
i
= 3d F
i
sen(90
o
)
Torques del Lado Derecho
1
[N m]
2
[N m]
3
[N m]
Sumatoria de torques del lado Derecho
1
+
2
+
3
=
Tabla 3.11: Torque de fuerzas paralelas
Masas Lado izquierdo Masas del Lado Derecho
M
i1
M
i2
M
1
[Kg] M
2
[Kg] M
3
[Kg]
Fuerzas Lado izquierdo Fuerzas del Lado Derecho
F
i1
F
i2
F
1
[N] F
2
[N] F
3
[N]
Torques Lado izquierdo Torques del Lado Derecho
i1

i2

1
[N m]
2
[N m]
3
[N m]
Sumatoria torques lado izquierdo Sumatoria torques lado izquierdo
i1
+
i2

1
+
2
+
3
Tabla 3.12: Torque de fuerzas paralelas
28
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1. Titulo:
Velocidad Media
2. Objetivos:
Entender el concepto de velocidad media e instant anea en forma
experimental y reportar estos resultados.
Denir la velocidad media e instantanea.
Utilizar herramientas de an alisis graco para conocer la interpretaci on fsica
de la pr actica.
3. Marco Teorico
Figura 3.9: Velocidad media
29
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Supongamos que en tiempo t
1
un cuerpo se encuentra en la posici on A, mas tarde
en el tiempo t
2
se encuentra en la posicion B, como se muestra en la Figura 3.9.
La velocidad media entre A y B se dene por
V = x/t, (3.14)
donde x = x
2
x
1
es el desplazamiento de la partcula y t = t
2
t
1
es el tiempo
empleado para el realizar este desplazamiento. Por consiguiente se dene que, la
velocidad media durante un cierto intervalo de tiempo es igual al desplazamiento
promedio por unidad de tiempo.
Para determinar la velocidad instantanea en un punto, tal como A, debemos
hacer el intervalo de tiempo t tan peque no como sea posible, de modo que no
ocurran cambios es el estado de movimiento durante ese peque no intervalo, es
decir, calcular el lmite de la fracci on que aparece en la ecuacion (3.14) cuando el
denominador t tiende a cero, esto se escribe
V = lm
t0
V = lm
t0
x/t (3.15)
Esta es la denici on de derivada de x con respecto al tiempo, esto es
V =
dx
dt
(3.16)
Por tanto, la velocidad instantanea es la derivada del desplazamiento con respecto
al tiempo.
Equipos
1. Carril de aire -banco de cojn neum atico 2m
1. Fuente are 115V/60Hz
1. Manguera de presi on, long. 1,5m
Materiales
1. Carrito din amico para el Carril de aire
2. Soporte nal para Parachoques con 2 tornillos c/u
30
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2. Parachoques-horquilla
1. Cable conex.para el carril de aire
2. Banderola de 10 cm y 1cm (Soporte y placa con enchufe)
1. Medidor de tiempo
1. Adaptador para el Medidor de tiempo
2. Fotoceldas con base negra
2. Cables de conexi on, para las fotoceldas
1. Cronometro digital, 24 h, 1/100s /1s
5. Procedimiento
Figura 3.10: Montaje para determinar la velocidad media
1 Coloque los parachoques elasticos en ambos extremos del riel como se observa
en la Figura 3.9.
2 Conecte el compresor al toma de luz y enciendalo, en el nivel 4 o 5, intensidad
que se tendra durante todo su experimento.
3 Coloque el carrito deslizador sobre el riel. Utilizando los tornillos niveladores
ajuste la inclinacion del riel hasta que el carrito deslizador se mueva con
velocidad constante (es decir siempre con la misma velocidad que no se
incremente ni disminuya).
31
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4 Ubique el centro del riel y registre el punto como x
1
en un Diagrama
del montaje de laboratorio. (POR FAVOR NO RAYE EL RIEL DE
AIRE).
5 Ubique las dos fotoceladas a una distancia de 1m, la una de la otra, centradas
en el punto medio x
1
. Colocando primero la fotocelda temporizadora
principal.
6 Disponga el medidor de tiempo, presionando en el SMART TIMER la tecla
1 select measurement (tecla roja) active la opci on TIME, luego con la
tecla 2 seleccione Select Mode (tecla azul) active la opcion Two Gate,
de esta forma se medir a el tiempo que tarde en recorrer el deslizador la
distancia entre las dos fotoceldas, en este caso 1m. Realice varias pruebas
soltando el carrito deslizador con la banderola de 10 cm para ver si funciona
correctamente las fotoceldas temporizadoras.
7 Elija otro punto cerca del extremo superior del riel como el punto de partida
para el carrito deslizador, m arquelo en el diagrama del montaje como x
0
.
Mantengalo jo durante toda la practica.
8 La distancia D es la que hay entre los centros de las fotoceldas, de acuerdo
a lo indicado en el item 5.
9 Coloque el carrito deslizador con la banderola de 10cm cobre el carril de aire.
10 Mida el tiempo que le toma al deslizador pasar a traves de las fotoceldas (el
marcado por el medidor de tiempo).
11 Repita este procedimiento anterior cinco veces y regstrelo en la Tabla 3.13.
12 Acerque las dos fotoceldas hacia el punto medio x
1
5 cm cada una, aseg urese
de acercarlas la misma distancia. Repita el proceso de la toma de datos del
paso 3, y registre sus datos en la Tabla 3.13.
13 Contin ue disminuyendo la distancia de 5 cm en 5 cm, y repita la toma de
datos hasta que la distancia entre las dos fotoceldas sea de 20 cm.
14 Para la toma de datos de 10 cm se utiliza una sola fotocelda, la cual medira el
tiempo que tarde en pasar la banderola de 10 cm por esta fotocelda, para
lograr esto ubique la fotocelda principal en el punto medio x
1
y cambie el
modo de operaci on del SMART TIMER al modo GATE.
15 Ubique la banderola de 10 cm y mida el tiempo cinco veces y registre sus
datos en la Tabla 3.14.
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16 Cambie la banderola por la de 1cm, mida el tiempo cinco veces y registre
sus datos en la Tabla 3.14.
17 Gire la banderola de 1cm para obtener una banderola de 1mm, mida el
tiempo cinco veces y registre sus datos en la Tabla 3.14.
a) Calcule el promedio de cada una de las muestras de la Tabla 3.13
b) Calcule el promedio de cada una de las muestras de la Tabla 3.14
6. Nivel de riego
Nivel 1 (Bajo)
7. Anexos
Cuestionario
a) Que diferencia existe entre velocidad media y velocidad instant anea?
Muestra D(m) t
1
t
2
t
3
t
4
t
5
Promedio
1 1
2 0.9
3 0.8
4 0.7
5 0.6
6 0.5
7 0.4
8 0.3
9 0.2
Tabla 3.13: Velocidad media
Muestra D(m) t
1
t
2
t
3
t
4
t
5
Promedio
1 0.1
2 0.01
3 0.001
Tabla 3.14: Velocidad media
33
Cdigo
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a) Existe relaci on entre los promedios de las muestras?, Cual?.
b) Realice una gr aca donde represente la distancia D en funcion del tiempo
promedio?.
c) Calcule la pendiente de la gr aca realizada en el numeral anterior?.
d) Que signicado fsico tiene la pendiente calculada en el numeral anterior?
34
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1. Titulo:
Cada Libre
2. Objetivos
Estudiar el movimiento de cada libre de un cuerpo.
Determinar la magnitud de la aceleraci on gravitatoria terrestre al nivel de
Ciudad Universitaria
Determinar las funciones cinem aticas en el movimiento de cada libre.
Analizar los datos de posicion y tiempo y las gr acas correspondientes.
3. Marco Teorico
El caso mas importante de movimiento uniformemente acelerado es el de cada
libre, donde los cuerpos est an sometidos unicamente a la atraccion de la Tierra.
Despreciando por tanto fuerzas como la friccion del aire, un cuerpo se mueve
cerca de la supercie terrestre con una aceleracion constante, donde esta es la
aceleraci on de la gravedad y esta dirigida verticalmente hacia abajo y tiene un
valor muy cercano a g = 9,8m/s
2
. Este valor es el mismo para todos los cuerpos,
y puede considerarse independiente de la altura, mientras que no nos alejemos de
la supercie terrestre, ya que la aceleracion de la gravedad disminuye a medida
que la distancia sobre la supercie terrestre o bajo ella aumenta.
En un movimiento uniformemente acelerado la posici on de un cuerpo en cualquier
instante de tiempo bajo aceleracion constante es
y = y
0
+v
0
t +
1
2
at
2
(3.17)
Ahora, si un cuerpo que cae bajo la acci on de la gravedad y escogiendo la direccion
verticalmente hacia arriba como negativa, denimos a = g y donde la velocidad
inicial es cero, debido a que el cuerpo cae libremente, resulta
y =
1
2
gt
2
(3.18)
35
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De esto es posible determinar la aceleraci on gravitacional si que conoce la altura
a la cual se deja caer libremente el objeto y el tiempo que tarda en recorrer esta
altura.
De las ecuaciones de movimiento uniformemente acelerado, es posible encontrara
la velocidad con que cae el cuerpo con la siguiente ecuaci on,
v =
_
2gy (3.19)
Equipos
1. Conmutador De impacto o Sensor de cada libre
1. Contador digital, 4 decadas
Materiales
1. Pie en A-PASS
6. Tornillos
2. Apoyos de pl astico de altura regulable
1. Varilla cuadrada PASS-L 1000mm
2. Pasador de sujeci on con 2 tornillos
1. Esfera de acero, Diam. 19 mm
3. Cabe de conexi on 32 A, 1000mm
1. Disparador
1. Porta esfera max.12V con varilla
1. Soporte para regla con 1 tornillo
1. Regla graduada, L 1000mm.
2. Corredera para regla graduadas
1. Cable adaptador para el contador
5. Procedimiento
1 Ubique el disparador de bola y platillo interruptor sobre la barra de sujeci on
como indica la Figura 3.11.
36
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Figura 3.11: Montaje para estudiar la cada de un cuerpo
Figura 3.12: Disparador de bola y platillo interruptor
2 Conecte el disparador de bola utilizando dos cables, conect andolos en el
par de conectores hembra STAR/STOP, indicado por el numero 9 en la
Figura 3.13, luego conecte el platillo interruptor utilizando los dos cables,
conect andolos en el par de conectores hembra STOP, indicados por el numero
37
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10 de indica la Figura 3.13.
Figura 3.13: Medidor de tiempo de cada
3 Conecte el contador digital a la red de corriente alterna.
4 Para la activaci on del modo de funcionamiento TIMER se ha de pulsar
la tecla FUNCTION, indicado por el n umero 7 de la Figura 3.13 hasta
que se encienda el diodo rotulado TIMER y en la regleta de diodos
electroluminiscentes situada sobre dicha tecla, luego pulsando la tecla
TRIGGER, indicado por el numero 8 de la Figura 3.13, hasta que se
encienda el diodo rotulado como se ilustra en la parte superior derecha de la
Figura 3.13.
5 Cerciorese que el disparador de bola y el platillo interruptor esten alineados.
6 Ubique la esfera de acero en el disparador de bola y mantengala con el cable
del disparador, aseg urese que el platillo interruptor no este presionado, ya
que esto indica que el platillo interruptor esta cerrado y no esta apto para
una medicion de tiempo.
7 Despues de haber realizados los pasos anteriores, presione la tecla RESET,
indicado por el numero 3 como muestra la Figura 3.13.
8 Ubique el disparador junto con la esfera a la altura indicada en la Tabla 3.15,
ubic andola con ayuda de la escuadra al lado de este, presione STAR y suelte
la esfera met alica, dejando de presionar el cable disparador.
9 El tiempo que tarda en caer la altura determinada, se muestra en el indicador
digital, indicado por el numero 13 de la Figura 3.13, este tiempo esta en
milisegundos (ms), para obtener el tiempo de cada en segundos, se ha de
38
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presionar la tecla DISPLAY, indicado por el numero 6 de la Figura 3.13,
hasta que se encienda el diodo rotulado que indica la opci on s, la cual signica
que el tiempo es en segundos, realice cada medida cinco veces y registre sus
valores en la Tabla 3.15.
a) Obtenga el promedio del tiempo de cada.
b) Calcule el cuadrado del tiempo de cada.
c) Graque la altura vs el tiempo de cada.
d) Graque la altura vs el tiempo al cuadrado de cada.
e) Con los datos gracados anteriormente aplique mnimos cuadrados para
calcular la aceleracion gravitacional con ayuda de la ecuaci on (3.18).
Nota: Recuerde que la ecuaci on (3.18) no es una ecuacion lineal, por lo
tanto hay que linealizar esta, por esto, es necesario convertir la ecuacion
del movimiento, en la forma: y = mx donde, y =altura del cuerpo,
m = 1/2g =pendiente y x = t
2
6. Nivel de riego
Nivel 1 (Bajo)
7. Anexos
Cuestionario
a) Como es la dependencia de la gravedad con la altura?
Altura t
1
t
2
t
3
t
4
t
5
t
promedio
t
2
promedio
80
70
60
50
40
Tabla 3.15: C alculo de la gravedad
a) Coincide el valor de la gravedad obtenida con el valor te orico de la misma?
39
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b) Que tipo de movimiento es el que se analiza? Por que dicha conclusi on?
c) Describa las caractersticas fsicas de una cada libre?
40
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1. Titulo:
Movimiento parab olico
2. Objetivos
Encontrar la velocidad inicial de salida de un proyectil.
Predecir y vericar el alcance de un proyectil lanzado a cierto angulo .
Analizar la inuencia del angulo de inclinaci on , en el alcance horizontal de
un proyectil.
Analizar la inuencia del angulo de la velocidad inicial v
0
, en el alcance
horizontal de un proyectil
3. Marco Teorico
Figura 3.14: Movimiento parabolico de un cuerpo
Se le denomina movimiento parab olico cuando la trayectoria seguida por una
partcula es una parabola. Para determinar la posicion de la partcula en cualquier
instante de tiempo se utiliza la siguiente expresi on
41
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r = r
0
+v
0
+
1
2
at
2
(3.20)
Una de la aplicaciones mas interesantes a este tipo de movimientos, es el
lanzamiento de proyectiles. En este caso a = g =aceleraci on de la gravedad,
escogeremos el plano XY como se muestra en la Figura 3.14, que es plano denido
por v
0
y g. Como el eje Y hacia arriba positivo de modo que a = gu
y
. Tenemos
v
0
= v
0x
u
x
+v
0y
u
y
, (3.21)
donde v
0x
= v
0
cos , v
0y
= v
0
sen.
Para encontrar la velocidad en funci on del tiempo, tenemos
v = v
0x
u
x
+ (v
0y
gt)u
y
, (3.22)
donde
v
x
= v
0x
, v
y
= v
0y
gt (3.23)
A partir de la ecuacion (3.20), determinamos la posicion de la partcula en
cualquier instante de tiempo
r = (x
0
+v
0x
t)u
x
+ (y
0
+v
0y
t
1
2
gt
2
)u
y
, (3.24)
donde
x = x
0
+v
0x
t, y = y
0
+v
0y
t
1
2
gt
2
(3.25)
LANZAMIENTO HORIZONTAL
Es una variaci on del lanzamiento parab olico, pero en este caso en angulo de
inclinaci on con respecto a la horizontal es = 0. Para predecir donde caer a el
proyectil sobre el piso, cuando este es disparado desde cierta altura y
0
, es necesario
saber la distancia tanto horizontal como vertical recorrida por el proyectil. Si este
42
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Pginas 3 de 8
FLA -23 v.00
es lanzado horizontalmente con una velocidad inicial v
0
, la distancia horizontal
recorrida, (si x
0
= 0 para t
0
= 0, ver ecuacion 3.23) sera
x = v
0
t (3.26)
la distancia horizontal recorrida ser a D o R, si la trayectoria seguida es A o B,
ver Figura 3.15, donde t, es el tiempo que permanece el proyectil en el aire. La
distancia horizontal recorrida cuando (v
0y
= 0 para t
0
= 0, ver ecuacion 3.23) es
y = y
0
1
2
gt
2
(3.27)
La velocidad inicial v
0
del proyectil puede ser determinada midiendo las distancias
x e y ver Figura 2 y 3. El tiempo de vuelo debe ser encontrado a partir de la
ecuaci on 3.25,
t =
2(y y
0
)
g
(3.28)
Por lo que la velocidad inicial v
0
puede ser determinada a partir de (3.24) con
ayuda de la ecuaci on (3.26), obtenemos
v
0
=
x
t
(3.29)
para predecir el alcance horizontal (D o R, si la trayectoria seguida es A o B, ver
Figura 3.16) del proyectil lanzado con una velocidad inicial v
0
, con un angulo de
inclinaci on por encima de la horizontal, primero se predice el tiempo de vuelo
utilizando la ecuacion para el movimiento vertical (ver ecuaci on 3.23)
y = y
0
+v
0
sent
1
2
gt
2
, (3.30)
donde y
0
es la altura vertical inicial y t es el tiempo de vuelo. Luego el alcance
horizontal es (ver ecuacion 3.21 y 3.23)
x = v
0
cos t (3.31)
43
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Mesa 1
Mesa 2
Piso
Figura 3.15: Lanzamiento Horizontal
Mesa 1
Mesa 2
Piso
Figura 3.16: Lanzamiento de un proyectil
44
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FLA -23 v.00
Materiales
2. Esferas (madera y acero)
1. Medidor de velocidad
1. Plataforma de lanzamiento
2. Mesas
1. Regla graduada en mm
1. Hoja de papel carb on
1. Hoja de papel bond
1. Cable adaptador para el Medidor
5. Procedimiento
Lanzamiento Horizontal
1 Realice el montaje de la Figura 3.15, coloque el lanzador de proyectiles
horizontalmente formando un angulo de cero grados.
2 Mida la distancia vertical desde el punto de salida del proyectil (centro del
proyectil) hasta el piso. Regstrela en la Tabla 1. de datos de lanzamiento
horizontal como y
0
= a +b +c (ver Figura 3.15).
3 Cargue el lanzador de proyectiles asegurandose que la esfera quede encajada
en la catapulta y disparelo.
a) Coloque sobre el punto en la mesa 2 o en el piso donde cay o el proyectil la
hoja de papel bond con el papel carb on sobre ella.
4 Repita este procedimiento cinco veces para cada una de las tres velocidades
que posee la catapulta y registre los valores medidos de la velocidad inicial v
0
en la Tabla 1 con ayuda del sistema de medida de velocidad montado sobre
la unidad balstica. Retire con cuidado el papel carbon y mida la distancia
horizontal (D = e + f o R = e + f + l, ver Figura 3.15), justo debajo de el
punto e lanzamiento, hasta cada uno de los puntos marcados por el proyectil
sobre el papel bond.
5 Registre estos datos en la Tabla 3.16, para el lanzamiento horizontal como
x
1
, x
2
, , x
5
.
45
Cdigo
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FLA -23 v.00
Lanzamiento Parabolico
Parte A: Velocidad Inicial Fija y Diferentes

Angulos.
1 Incline el lanzador de proyectiles angulos de 30
, 45
y 60
como se muestra
en la Figura 4 y regstrelos en la Tabla 2.
proyectil) hasta el piso. Regstrela en la Tabla 2 de datos de lanzamiento
como y
0
.
3 Registre los datos de la velocidad inicial como v
0A
en la Tabla 3.17
4 Cargue el lanzador de proyectiles en la escala intermedia de las tres que posee,
asegur andose que la esfera quede encajada en la catapulta y disp arelo.
5 Coloque sobre el punto en el piso donde cay o el proyectil la hoja de papel
bond con el papel carb on encima.
6 Repita este procedimiento cinco veces para cada uno de los angulos
seleccionados. Retire el papel carb on y mida la distancia horizontal (D =
e+f o R = e+f +l, ver Figura 3.16) hasta cada uno de los puntos marcados
por el proyectil sobre el papel bond.
7 Registre estos datos en la Tabla 3.17, para el lanzamiento correspondiente a
cada angulo como x
1
, x
2
, , x
5
.
Parte B:

Angulo Fijo y Diferentes Velocidades Inciales
1 Incline el lanzador de proyectiles un angulo entre 0
y 60
como se muestra
en la Figura 3.16.
proyectil) hasta el piso. Regstrela en la Tabla 3.18 de datos de lanzamiento
como y
0
.
3 Cargue el lanzador de proyectiles, asegurandose que la esfera quede encajada
en la catapulta y disparelo.
4 Coloque sobre el punto en el piso donde cay o el proyectil la hoja de papel
bond con el papel carb on encima.
46
Cdigo
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FLA -23 v.00
5 Repita este procedimiento cinco veces para cada una de las tres velocidades
que posee la catapulta y registre los valores medidos de la velocidad inicial
v
0E
en la Tabla 3.18 con ayuda del sistema de medida de velocidad montado
sobre la unidad balstica. Retire con cuidado el papel carb on y mida la
distancia horizontal (D = e + f o R = e + f + l, ver Figura 3.16), justo
debajo de el punto e lanzamiento hasta cada uno de los puntos marcados
por el proyectil sobre el papel bond.
6 Registre estos datos en la Tabla 3.18, para el lanzamiento correspondiente a
cada velocidad inicial v
0E
como x
1
, x
2
, , x
5
.
a) Obtenga el promedio del tiempo de cada.
b) Calcule el cuadrado del tiempo de cada.
c) Graque la altura vs el tiempo de cada.
d) Graque la altura vs el tiempo al cuadrado de cada.
e) Con los datos gracados anteriormente aplique mnimos cuadrados para
calcular la aceleracion gravitacional con ayuda de la ecuaci on (3.21).
Nota: Recuerde que la ecuaci on (3.21) no es una ecuacion lineal, por lo
tanto hay que linealizar esta, por esto, es necesario convertir la ecuacion
del movimiento, en la forma: y = mx donde, y =altura del cuerpo,
m = 1/2g =pendiente y x = t
2
6. Nivel de riego
Nivel 1 (Bajo)
7. Anexos
Cuestionario
a) Como afecta el ambiente un movimiento parabolico?
b) Que diferencia existe entre la trayectoria A y B de la Figura 3.15?
8. Preguntas de control
a) Coincide el valor de la gravedad obtenida con el valor te orico de la misma?
b) Que tipo de movimiento es el que se analiza? Por que dicha conclusi on?
47
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y
0
[cm]
v
0E
Distancia horizontal, x
promedio
[cm] tiempo v
0
[m/s]
% Error
Exp.
R o D [cm]
x
mejor
x t [s] te orico
x
1
x
2
x
3
x
4
x
5
Tabla 3.16: Datos de Lanzamiento Horizontal
y
0
[cm]
v
0E
y
0
[cm]
promedio
[cm] tiempo v
0
[m/s]
% Error
Exp.
R o D [cm]
x
mejor
x t [s] te orico
x
1
x
2
x
3
x
4
x
5
Tabla 3.17: Datos para Lanzamiento Parabolico ( variable)
y
0
[cm]
v
0E
y
0
[cm]
promedio
[cm] tiempo v
0
[m/s]
% Error
Exp.
R o D [cm]
x
mejor
x t [s] te orico
x
1
x
2
x
3
x
4
x
5
Tabla 3.18: Datos para Lanzamiento Parabolico (v
0
variable)
c) Describa las caractersticas fsicas de una cada libre?
48
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1. Titulo:
Ley de Hooke
2. Objetivos
Estudiar experimentalmente el comportamiento de los resortes.
Calcular la constante el astica k del resorte.
Vericar la existencia de fuerzas recuperadoras.
3. Marco Teorico
Un cuerpo se denomina el astico si al actuar una fuerza sobre el sufre una
deformaci on de tal manera que al cesar la fuerza recupera su forma original.
Cuando una fuerza externa act ua sobre un material causa un esfuerzo o tensi on
en el interior del material que provoca la deformaci on del mismo. En muchos
materiales, ente ellos los metales y minerales, la deformaci on es directamente
proporcional al esfuerzo. Esta relacion se conoce como la ley de Hooke, que fue
el primero en expresarla. No obstante si la fuerza externa supera un determinado
valor, el material puede quedar deformado permanentemente, y la ley de Hooke ya
no es valida. El m aximo esfuerzo que un material puede soportar antes de quedar
permanentemente deformado se denomina limite de elasticidad.
La relaci on entre el esfuerzo y la deformaci on, denominada modulo de elasticidad,
as como el limite de elasticidad, estan determinados por la estructura molecular
del material. La distancia entre las moleculas de un material no sometido a
esfuerzo depende de un equilibrio entre las fuerzas moleculares de atracci on y
repulsi on. Cuando se aplica una fuerza externa que crea una tensi on en el interior
del material, las distancias moleculares cambian y el material se deforma. Si las
moleculas est an rmemente unidas entre si, la deformacion no ser a muy grande
incluso con un esfuerzo elevado. En cambio si las moleculas est an poco unidas,
una tensi on relativamente peque na causara una deformacion grande. Por debajo
del lmite de elasticidad, cuando se deja de aplicar la fuerza, las moleculas vuelven
a su posicion de equilibrio y el material el astico recupera su forma original. Mas
all a del lmite de elasticidad, la fuerza aplicada separa tanto las moleculas que
no pueden volver a su posicion de partida y el material queda permanentemente
deformado o se rompe.
49
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Para un resorte sencillo, se determina la constante de elasticidad k como la fuerza
F necesaria para estirarlo en una unidad de longitud x (ver gura 3.17.a), es
decir k = Fx. En el sistema MKS, la constante k se expresa en N/m. Cuando
dos resortes de constantes k
1
y k
2
se unen por un extremo el sistema resultante
(ver gura 3.17.b), como es de suponer, obedece tambien a la ley de Hooke, es
decir, es tambien un sistema el astico o arm onico, y su constante el astica k
obedece
a la ecuaci on
1
k
=
1
k
1
+
1
k
2
(3.32)
(a) (b) (c)
Figura 3.17: Conguracion de resortes para la ley de Hooke
Para el caso de resortes en paralelo (ver gura 3.17.c) se cumple
k
= k
1
+k
2
(3.33)
Materiales
50
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1. Soporte para resortes
6. Resortes de diferente constante
6. Masas de diferente valor
1. Metro
5. Procedimiento
Figura 3.18: Montaje para la ley de Hooke
Montaje 1. Calculo de la Constante de Elasticidad k
1 Realice el montaje de la Figura 3.17.a. Para ello cuelgue un resorte del brazo
horizontal del soporte.
2 Mida la longitud inicial del resorte con ayuda de la escala metrica y regstrelo
en la Tabla3.19 como X
0
.
3 Cuelgue del extremo inferior del resorte una masa m. Registre este valor en
la tabla de datos 1 como m
1
. Mida la longitud del resorte y regstrelo en la
Tabla3.19. Como X
f1
.
51
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4 Varie el valor de la masa colgante cuatro veces y registre estos valores en
la Tabla3.19. Como m
2
, m
3
, m
4
y m
5
. Tambien mida la longitud nal del
resorte en cada caso y regstrelos en la Tabla3.19 como X
f2
, X
f3
, X
f4
y X
f5
.
5 Cambie el resorte por otro de diferente dureza. Repita los pasos 1, 2, 3, y 4.
Registre estos datos en la Tabla3.20.
Montaje 2. Sistema de Resorte en Serie y en Paralelo.
1 Coloque los resortes 1 y 2 en serie seg un la gura 3.17.b. Y repita los pasos
2,3 y 4 del montaje 1. Registre estos datos en la Tabla3.21.
2 Coloque los resortes en paralelo seg un la gura 3.17.c. Y repita los pasos 2,3
y 4 del montaje 1. Registre estos datos en la Tabla3.22.
a) Encuentre la fuerza aplicada al resorte como F = mg para cada masa
colgante m
1
, m
2
, m
3
, m
4
y m
5
. Registre estos datos en la Tabla3.19, como
F
1
, F
2
, F
3
, F
4
y F
5
.
b) Graque sobre una hoja de papel milimetrado, la fuerza aplicada en funci on
del alargamiento x, para el resorte 1. Encuentre gracamente la pendiente
de la gr aca encontrada.
c) Repita los pasos 1 y 2 del procedimiento anterior para el segundo resorte.
Registre estos datos en la Tabla3.20, como F
1
,F
2
,F
3
,F
4
y F
5
.
d) Repita los pasos 1, 2 y 3 para el caso de resortes en serie y de resortes en
paralelo.
6. Nivel de riego
Nivel 1 (Bajo)
7. Anexos
a) Que representa la pendiente de la graca F vs. X.
b) Demuestre que para dos resortes en serie que obedecen la ley de Hooke, la
constante el astica est a dada por la ecuaci on 3.32
52
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c) Demuestre que para dos resortes en paralelo que obedece a la ley de Hooke,
la constante elastica est a determinada por la ecuaci on 3.33
d) Discuta con su compa nero si su sistema experimental obedece las dos
ecuaciones anteriores. Escriba su comentario.
Masa colgante m [Kg]
m
1
m
2
m
3
m
4
m
5
Fuerza aplicada F = mg [N]
F
1
F
2
F
3
F
4
F
5
Longitud inicial del resorte X
0
=
Longitud nal del resorte X
f
X
f1
X
f2
X
f3
X
f4
X
f5
Alargamiento del resorte X = X
f
X
0
X
1
X
2
X
3
X
4
X
5
Tabla 3.19: Medidas para el resorte 1
m
1
m
2
m
3
m
4
m
5
F
1
F
2
F
3
F
4
F
5
0
=
f
X
f1
X
f2
X
f3
X
f4
X
f5
f
X
0
X
1
X
2
X
3
X
4
X
5
Tabla 3.20: Medidas para el resorte 2
53
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m
1
m
2
m
3
m
4
m
5
F
1
F
2
F
3
F
4
F
5
0
=
f
X
f1
X
f2
X
f3
X
f4
X
f5
f
X
0
X
1
X
2
X
3
X
4
X
5
Tabla 3.21: Medidas para los resortes 1 y 2 en serie
m
1
m
2
m
3
m
4
m
5
F
1
F
2
F
3
F
4
F
5
0
=
f
X
f1
X
f2
X
f3
X
f4
X
f5
f
X
0
X
1
X
2
X
3
X
4
X
5
Tabla 3.22: Medidas para los resortes 1 y 2 en paralelo
54
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1. Titulo:
Segunda ley de Newton
2. Objetivos
Estudiar la segunda ley de Newton.
Determinar que la aceleraci on es una funci on de la masa acelerada.
Determinar que la aceleraci on es una funci on de la fuerza aplicada.
Determinar la relacion entre la distancia recorrida y el tiempo.
Determinar la relacion entre la velocidad y el tiempo.
3. Marco Teorico
La ecuacion que describe el movimiento de una masa m, a la cual se le aplica una
fuerza

F, es la siguiente ecuaci on
Figura 3.19: Montaje estudiar la segunda ley de Newton
55
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FLA -23 v.00
F = ma, (3.34)
conocida como la segunda ley de Newton, donde,
a =
d
2
r
dt
2
, (3.35)
es la aceleraci on de la masa m.
La velocidad de la masa m como una funci on del tiempo para una velocidad inicial
v (0) = 0, es:
v =
F
m
t, (3.36)
y la posicion de la masa como una funcion del tiempo, para una posicion inicial
r (0) = 0:
r =
1
2
F
m
t
2
(3.37)
Para el caso estudiado en la presente practica de laboratorio la fuerza es igual al
peso de la masa colgante m
1
= m
1
g, (3.38)
donde g es la aceleraci on de la gravedad. Si la masa total del deslizador es m
2
,
entonces la ecuacion del movimiento es:
(m
1
+m
2
) |a| = m
1
g, (3.39)
La velocidad es:
|v| v(t) =
m
1
g
m
1
+m
2
t, (3.40)
Y el espacio recorrido es:
|r| s(t) =
1
2
m
1
g
m
1
+m
2
t
2
. (3.41)
56
Cdigo
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FLA -23 v.00
En caso de conocer el espacio recorrido y el tiempo empleado en este recorrido,
se puede calcular la aceleraci on como:
a =
2s
t
2
. (3.42)
Equipos
1. Carril de aire -banco de cojn neum atico 2m
1. Fuente de are 115V/60Hz
1. Manguera de presi on, long. 1,5m
Materiales
1. Carrito din amico
1. Contador digital+ 6 conectores
1. Masas y porta masas
1. Cuerda
1. Polea
3. Banderolas
5. Procedimiento
Montaje 1. Variaci on de la posicion
1 Nivele el deslizador junto con el riel
2 Realice el montaje de la Figura 3.20.
3 Ajuste el nivel de la fuente hasta antes que el deslizador inicie su movimiento,
luego de este ajuste no cambie el valor de la fuente a lo largo del experimento.
4 Coloque la primera fotocelda en el punto de partida a una distancia de 60
cm(escala metrica del riel) y la segunda fotocelda a las distancias mostradas
en la Tabla 3.23
5 Mida la masa colgante m
1
6 Mida la masa del deslizador m
2
57
Cdigo
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FLA -23 v.00
Figura 3.20: Montaje estudiar la segunda ley de Newton
6 Mida cinco veces los tiempos que tarda el deslizador en recorrer la distancia
establecida y regstrelos en la Tabla 3.23
Montaje 2. Variaci on de la masa.
1 Repita el experimento del Montaje anterior pero en este caso deje constante
la distancia entre las fotoceldas en 1m y vare la masa colgante. Registre sus
resultados en la Tabla 3.24
a) Calcule el promedio de los cinco tiempos
b) Realice una graca de r vs. t
promedio
.
c) Realice una gr aca de r vs. t
2
promedio
.
d) Calcule la pendiente de la recta del numeral anterior.
e) Calcular el promedio de los cinco tiempos cuando se vara la masa.
f ) Calcule la aceleraci on y registre su valor en la Tabla 3.25
58
Cdigo
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FLA -23 v.00
g) Calcule las dos fuerzas y registre sus valores en la Tabla 3.25
h) Calcule el error de las dos fuerzas y registre su valor en la Tabla 3.25
i ) Realice una graca entre la fuerza neta y la aceleracion.
6. Nivel de riego
Nivel 1 (Bajo)
7. Anexos
m
1
= [Kg], m
2
= [Kg], r
1
= 60cm
r
2
(cm) r(m) t
1
t
2
t
3
t
4
t
5
t
promedio
Tabla 3.23: Posici on en funci on del tiempo
r = 1m
m
1
(Kg) m
2
(Kg) t
1
t
2
t
3
t
4
t
5
t
promedio
Tabla 3.24: Aceleraci on dependiente de masa
59
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FLA -23 v.00
Aceleraci on (m
1
+m
2
) a F = m
1
g error %
Tabla 3.25: Aceleraci on dependiente de masa
a) Que signicado fsico tiene la pendiente calculada en el numeral 4 del analisis
de datos.
b) Se comprueba la segunda ley de Newton F = ma. Quien es m?.
c) Porque en el calculo de la fuerza neta solo se emplea m
1
.
m
60
Cdigo
Pginas 1 de 5
FLA -23 v.00
1. Titulo:
Conservacion de la energa
2. Objetivos
Estudiar el concepto de energa cinetica y potencial .
Comprobar el teorema de conservaci on de la energa.
Reforzar los conocimientos adquiridos en el movimiento parabolico.
3. Marco Teorico
Cuando un cuerpo de masa m tal como un automovil, una pelota se desplaza con
una velocidad vposee energa llamada en este caso energa cinetica E
c
, est a energa
puede ser causada por la transformacion de otro tipo de energa por ejemplo,
cuando se toma un cuerpo y se lleva hasta una altura h sobre el suelo, se debe
realizar un trabajo para subir el cuerpo hasta la altura h, cuando el cuerpo se
encuentra a la altura h posee energa que en este caso es potencial E
p
. Al dejar
caer el cuerpo este pierde altura ocasionando con ello una perdida de energa
potencial; est a energa potencial perdida se transforma en energa cinetica a causa
del incremento de la velocidad del cuerpo; cuando el cuerpo llega al suelo su
energa potencial es cero por no poseer altura, en este caso su energa potencial
se ha convertido en energa cinetica es decir:
E
c
= E
p
(3.43)
Este fen omeno se puede generalizar si tomamos dos puntos A y B, donde la energa
total es decir la suma de la energa cinetica y potencial en los puntos son E
A
y
E
B
respectivamente, las cuales deben ser iguales, lo que constituye el teorema de
conservacion de la energa. Cuando el objeto se mueve del punto A al punto B,
puede perder energa por otras causas, por ejemplo la fricci on, en este caso no se
cumple que E
A
= E
B
, porque la energa nal es menor que la energa inicial; el
teorema de conservaci on de energa es ene este caso:
E
A
= E
B
+W, (3.44)
61
Cdigo
Pginas 2 de 5
FLA -23 v.00
donde W es el trabajo realizado por las fuerzas no conservativas, como por ejemplo
la friccion. Las expresiones para la energa potencial y la energa cinetica son:
E
c
=
1
2
mv
2
E
p
= mgh, (3.45)
Considerando ahora una esfera peque na de masa m = 9,6g, que se encuentra a
una altura h sobre una mesa en el punto A, como se muestra en la gura 3.21; al
soltar la esfera esta sale disparada con una velocidad horizontal v
0
en el punto B
y viaja con un movimiento parabolico hasta el punto C.
En el punto A, la energa es solo potencial y est a determinada por:
E
A
= mg (h +H h
0
) , (3.46)
y la energa en el punto B, es la suma de la energa cinetica y potencial en el
punto es decir
E
B
= mg (H +h
0
) +
1
2
mv
2
0
(3.47)
Finalmente la energa en el punto C, es solo cinetica debido a que la altura es
cero
E
C
=
1
2
mv
2
(3.48)
A causa del movimiento parabolico la esfera recorre una distancia horizontal L
dada por
L = v
0
t, (3.49)
donde t es el tiempo que tarda la esfera en viajar de B a C, de igual forma para
calcular la velocidad inicial del movimiento parab olico v
0
utilizamos la ecuaci on
y = y
0
+v
0y
t
1
2
gt
2
0 = (H +h
0
)
1
2
gt
2
= (H +h
0
)
1
2
g
L
2
v
2
0
o v
0
=
gL
2
2 (H +h
0
)
(3.50)
62
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Las componentes de la velocidad en el punto C se pueden calcular con v
x
= v
0x
y v
y
= v
0y
gt
v
x
= v
0
y v
y
= g
L
v
0
(3.51)
con lo cual la velocidad en el punto C es
v =
_
v
2
x
+v
2
y
=
v
2
0
+g
2
L
2
v
2
0
(3.52)
Equipos
1. Mesa de lanzamiento
Materiales
1. Metro
1. Papel calcante
5. Procedimiento
1 Realice el montaje de la gura 3.21
2 Mida el valor de las alturas jas H y h
0
y registre sus valores en la Tabla
3.26
3 Deje caer la esfera desde una altura h sobre el nivel de la mesa, registre el
valor de la altura h en la Tabla 3.26
4 Determine la distancia horizontal L recorrida por la esfera antes de golpear
el suelo por primera vez, determine esta medida tres veces para la misma
altura h.
5 Repita el numeral anterior para diferentes valores de h y registre los valores
de h y L obtenidos en la Tabla 3.26
a) Calcule los promedios de L para cada una de las alturas h y regstrelos en la
Tabla 3.26 como

L.
b) Utilizando la ecuaci on 3.50 calcule v
0
para cada una de las alturas h y
regstrelo en la Tabla 3.27
63
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Figura 3.21: Montaje para la conservacion de la energa
c) Utilizando la ecuaci on 3.52 calcule los valores de v para cada una de las
alturas h y regstrelos en la Tabla 3.27
d) Utilizando la ecuaci on 3.46 calcule la energa en el punto A para cada una
de las alturas h.
e) Utilizando la ecuaci on 3.47 calcule la energa en el punto B para cada una
de las alturas h.
f ) Utilizando la ecuacion 3.48 calcule la energa en el punto C para cada una
de las alturas h.
6. Nivel de riego
Nivel 1 (Bajo)
7. Anexos
Cuestionario
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a) Que es trabajo?
b) Que es energa potencial?
c) Que es energa cinetica?
d) Que establece el principio de conservaci on de la energa?
e) Que son fuerzas conservativas y no conservativas?
h L
1
L
2
L
3

L
Tabla 3.26: Distancia horizontal recorrida
h v
0
v E
A
E
B
E
C
Tabla 3.27: C alculos de las energas a partir de las alturas y las velocidades
a) Coinciden los valores de la energa en los puntos A, B y C?.
b) En caso de existir una diferencia en los valores del inciso anterior justique?.
c) Realizando una regresion lineal entre E
A
y h, para determinar la gravedad?.
d) Que signicado fsico tiene el corte de la ecuaci on anterior?
65
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1. Titulo:
Din amica de un cuerpo rgido
2. Objetivos
Investigar la inercia rotacional de algunas distribuciones de masas conocidas.
Determinar el momento de inercia de un disco, una varilla de inercia y un
doble disco, utilizando los metodos experimentales y el metodo analtico para
luego comparar la diferencia entre ellos.
3. Marco Teorico
La relacion entre el momento angular

L de el cuerpo rgido en un sistema de
coordenadas, estacionario con su origen en el centro de gravedad, y el torque
actuando sobre el es (ver Figura 3.22)
Figura 3.22: Din amica de un cuerpo rgido
=
d
L
dt
(3.53)
El momento angular se expresa a traves de la velocidad angular y del momento
de inercia I as
L = I (3.54)
66
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En este caso, tiene la direccion del eje principal de inercia (el eje z); de manera
que

L tiene solo una componente:
L
z
= I
z
(3.55)
Donde I
z
es la componente z principal del momento de inercia del cuerpo. Para
este caso, la ecuaci on (3.53) se convierte en:
z
= I
z
d
dt
(3.56)
En terminos de la fuerza

F, que es la fuerza ejercida por la masa colgante (ver
Figura 3.22), el torque sera
= r

F (3.57)
Como para r
F, la componente z del torque es:
z
= rmg (3.58)
Por esto la ecuaci on del movimiento es:
rmg = I
z
d
dt
= I
z
(3.59)
De aqu se obtiene
I
z
=
rmg
(3.60)
donde es la aceleraci on angular del cuerpo rgido.
Si ahora queremos determinar la energa cinetica total del cuerpo que gira, esta
ser a igual a la suma de la energa cinetica de todas las partculas que componen
el cuerpo, consecuentemente:
E
k
=
1
2
m
1
r
2
1
2
+
1
2
m
2
r
2
2
2
+ (3.61)
67
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Como hemos partido del supuesto de que el cuerpo es rgido, todas las partculas
tendr an la misma velocidad angular, lo que permite la factorizaci on de la ecuacion
anterior:
E
k
=
1
2
_
N
i=1
m
i
r
2
i
_
2
(3.62)
Donde N, es el n umero total de partculas que conforman el cuerpo rgido. La
cantidad dentro del parentesis es la suma de los productos de las masas de cada
partcula por el cuadrado de su distancia la eje de rotaci on, esta es el momento
de inercia, por lo que la ecuaci on anterior se puede escribir como:
E
k
=
1
2
I
2
(3.63)
Aclaraci on previa
Para lo concerniente al procedimiento y evaluacion de datos, este fue basado en
un solo cuerpo rgido, un disco o placa giratoria con escala angular, donde este
posee un momento de inercia de 126Kgcm
2
y un diametro de 35cm. El estudiante
se basara en este ejemplo para la realizacion del analisis de datos y la culminaci on
de la pr actica del laboratorio de mecanica-Din amica del Cuerpo Rgido.
Equipos
1. Computador
1. Software measure
1. COBRA 3 Basic -unit
1. Cable USB para Cobra 3
1. Adaptador para Cobra 3
1. Cable de alimentaci on con punta removible
Materiales
2. Placas giratorias con escala angular
1. Trpode PASS con 3 tornillos de nivelacion.
68
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DISCO d[cm]
35
BARILLA DE INERCIA a[cm] M[Kg]
15 61
DISCO DOBLE d[cm]
35
1 tornillo de apriete
1. Diafragma para placa giratoria
1. Eje de rotaci on (varilla del trpode )
1. Disco de accionamiento con d = 60 y d = 90 mm
1. Balon de eje de 30 mm
1. Tornillo de sujecion del balon
1. Dispositivo de sujeci on con 1 disparador de alambre
2. Pinza de mesa PASS
1. Varilla de 25 cm
1. Fotocelda
3. Bananas
1. Doble nuez + 2 tornillos amarillos
2. Platillos para pesa con 2 tornillos c/u
2. Varillas peque nas
69
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1. Porta pesa de 1g.
1. Gancho para pesa de 10 g.
1. Hilo de seda -carrete, L 200m
1. Varilla de inercia con 1 diafragma
1. Rueda incremental
2. Pesas de 1g.
10 Pesas de 10g.
2. Pesas de 50g.
5. Procedimiento
Figura 3.23: Montaje para estudiar la din amica del cuerpo rgido
1 Ejecute la conexion electrica de la fotocelda a la unidad b asica cobra 3 de
acuerdo a la Figura 3.24
70
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Amarillo
Azul
OUT
TIMER/COUNTER
STOP
START
S1
ANALOG IN 1
S2
ANALOG IN 2
5V/max 0.2 A
BASIC UNIT
MODULO
1 2
Rojo
Figura 3.24: Conexion dinamica de un cuerpo rgido
2 Aseg urese de que el hilo que conecta al eje de rotacion con la polea de la
fotocelda este horizontal. Enrolle el hilo aproximadamente 15 veces alrededor
del eje de rotaci on.
3 Ajuste el trpode de modo que el cuerpo rgido a colocar quede horizontal.
4 Abra el programa mesaure, en el icono gauge/traslation/rotations, je
los parametros de medida de acuerdo con la Figura 3.25. Coloque el hilo de
seda a traves de la polea de la fotocelda y ajuste el arreglo experimental de
manera tal que la masa se mantenga suspendida libremente. La ranura para
el cordon en la polea debe estar alineada con el hilo de seda.
5 Ponga el cuerpo rgido quieto (para ponerlo a girar) en la posicion de inicio.
71
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Ingrese el diametro del eje del disco giratorio (que para este ejemplo es de
30 mm) alrededor del cual ira enrollado el hilo de seda, en el icono Axie
diameter (diametro del eje) en la ventana de dialogo, de esta manera las
velocidades rotacionales de la fotocelda y del eje del disco giratorio pueden
ser sincronizadas.
6 El nal del hilo de seda es cargado con una masa (que para este ejemplo
es de 10 g). Tan pronto como el cuerpo rgido empiece a rotar, haga click
sobre el icono start measurement (iniciar medida), justo antes de que la
masa alcance el piso, haga click sobre el icono stop measurement (detener
la medicion). Es importante tener en cuenta que la masa colgante no debe
oscilar durante la toma de datos, esto para prevenir el aumento en el error
de los c alculos.
Nota: si la base donde esta girando el cuerpo rgido no rota uniformemente, revise
si este puede rotar en la direcci on opuesta, mejorando as la situaci on.
Figura 3.25: Conguracion software para la practica din amica de un cuerpo rgido
Despues de haber realizado el inciso 6 del procedimiento, usted podra observar lo
72
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siguiente:
1 La Figura 3.26 muestra la curva de velocidad angular Vs. Tiempo, si el
icono de Regression(Regresion) es cliqueado, una lnea de regresion se
dibuja a traves de los puntos medidos, como esta es una recta de la forma
y = mx +b y teniendo en cuenta la relacion, = t.
Es f acil identicar que la pendiente de esta, la cual representa la aceleraci on
angular . En el ejemplo de la Figura 3.26, la aceleraci on angular es,
= 0,463rad/s
2
Vale la pena aclarar que en el caso ideal la recta de regresion aplicada a la
velocidad angular , debera resultar una recta de la forma, y = mx pero el
ruido excesivo en el arranque de la medida es debido a la baja resoluci on en
el rayo del disco que interrumpe la fotocelda a bajas velocidades.
2 La Figura 3.27 muestra el progreso de la aceleraci on angular en el tiempo,
aqu tambien aplicamos regresi on lineal. Hay que resaltar, que es posible
ajustar los datos que se deseen utilizar al momento de aplicar la regresi on
lineal, en este caso, se realiza seleccionando dos peque nos cuadrados que
aparecen al momento de aplicar regresi on lineal y desplazarlos hacia
la derecha o la izquierda, ubicandolos donde se desee. Como para un
movimiento rotatorio con aceleracion uniforme, la aceleraci on angular como
funci on del tiempo es constante, por lo que es importante ajustar la lnea
de regresion, a una lnea de pendiente aproximadamente cero, esto con el
n de cumplirlo anteriormente mencionado (aceleraci on angular constante o
uniforme), el ejemplo de la Figura 3.27, se identica que b = 0,443rad/s
2
Donde este provee un valor inicial para la aceleraci on angular. Aproximando
en lo posible a una recta de pendiente nula, que para este ejemplo mostrado
en la Figura 3.27, el valor mas bajo logrado fue de m = 0,001, esto para
que el movimiento rotatorio sea en lo posible con una aceleraci on constante
o uniforme.
3 La Figura 3.29 muestra la curva del angulo recorrido como funci on del
tiempo, la cual exhibe un comportamiento parab olico, en la cual los puntos
medidos fueron fuertemente enfatizados.
4 La energa rotacional Figura 3.28, en este caso el valor te orico
del momento de inercia es: I = 0,0165kg/m
2
. Para realizar la
operaci on indicada, la conversi on es echa por: Analisis/Channel
modication/Operacion/f := 0,5 0,0165 x x,antes de cliquear
73
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calculate se recomienda al estudiante realizar lo ilustrado en la Figura
3.31
Esto con el n de asignarle un nombre al nuevo canal que se genero, para
este caso, el titulo sera Title:Erot, pero el nombre del canal ser a Ero.
Figura 3.26:
5 La energa potencial de la Figura 3.28 corresponde a: E
pot
= mg(h s(t)).
Donde h = 0,77m que es la altura medida desde el nivel del piso a la
cual se deja caer la masa colgante y s(t) = (t)r. Usando la conversion
Analisis/channel modication/operation,f := 0,051 9,81 (0,77
x 0,015), donde x = (t).
6 La ley de conservaci on de la energa establece que la suma de la energa
cinetica y potencial en un sistema cerrado debe ser constante, que para el
caso de un cuerpo rgido con una masa colgante (ver ecuacion 3.63) es:
E =
1
2
mv
2
+
1
2
I
2
+mgh (3.64)
Ahora para calcular la velocidad de la masa colgante despues de haber
recorrido una distancia h, hay que tener en cuenta que la velocidad de partida
debe ser nula y que la aceleraci on que experimenta el cuerpo colgante puede
74
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Figura 3.27:
Figura 3.28:
ser encontrada a partir de la de la aceleracion angular, por lo que resulta la
siguiente relaci on:
v =
2hr (3.65)
75
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Figura 3.29:
Para este ejemplo la energa cinetica del cuerpo colgante no se tuvo en
cuenta, ya que esta energa es extremadamente peque na comparada con las
otras dos formas de energas presentes y por lo tanto se ignoraron en estos
c alculos. Para el caso que se quiera tener en cuenta la velocidad angular se
debe representar la velocidad en funci on de la velocidad angular, es decir
v = (t)r, donde r, es el radio de giro (ver Figura 3.22).
El procedimiento 1, 2 y 3 son estandar para todos los montajes.
PARTE A: Masa colgante ja y Radios de Acci on Diferentes
Los siguientes tem se realizaran para los cuerpos: disco, barrilla de inercia y disco
doble. Cada uno de estos cuerpo posee su tabla de datos correspondiente, por lo
que se debe llenar basados en los tem que a continuacion se explicaran y que se
aplican a cada caso.
2 A partir del procedimiento 4, realice los ajustes para iniciar la toma de
datos de acuerdo a la Figura 3.22, donde estos son basados en los datos
predispuestos en la Tabla 3.28. Despues de haber realizado lo anterior se
realizan el tem 5 y 6 del procedimiento.
76
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Figura 3.30:
3 Realice los tem de la evaluacion de datos 1 y 2, calcule el valor de la
aceleraci on angular y completando as la Tabla 3.28.
4 Despues de haber realizado lo anterior, graque el torque Vs. aceleraci on
angular promedio.
5 Aplicando mnimos cuadrados, encuentre el valor del momento de inercia y
complete la Tabla 3.28.
PARTE B: Radios de Acci on Fijo y Diferentes Masa Colgantes
Los siguientes tem se realizaran para los cuerpos: disco, barrilla de inercia y disco
doble. Cada uno de estos cuerpo posee su tabla de datos correspondiente, por lo
que se debe llenar basados en los tem que a continuacion se explicaran y que se
aplican a cada caso.
1 A partir del procedimiento 4, realice los ajustes para iniciar la toma de
datos de acuerdo a la Figura 3.25, donde estos son basados en los datos
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Figura 3.31:
predispuestos en la Tabla 3.29. Despues de haber realizado lo anterior se
realizan el tem 5 y 6 del procedimiento.
2 Realice los tem de la evaluacion de datos 1 y 2, calcule el valor de la
aceleraci on angular y completando as la Tabla 3.28.
3 Despues de haber realizado lo anterior, graque el torque Vs. aceleraci on
angular promedio.
4 Aplicando mnimos cuadrados, encuentre el valor del momento de inercia y
complete la Tabla 3.29.
6. Nivel de riego
Nivel 1 (Bajo)
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7. Anexos
DISCO
Masa colgante [g] Radio [cm] Torque
1

2

promedio
I
50
30
60
90
BARILLA DE INERCIA
1

2

promedio
I
75
30
60
90
DISCO DOBLE
1

2

promedio
I
100
30
60
90
Tabla 3.28: Datos medidos
DISCO
Radio [cm] Masa colgante [g] Torque
1

2

promedio
I
60
50
75
100
BARILLA DE INERCIA
1

2

promedio
I
60
50
75
100
DISCO DOBLE
1

2

promedio
I
60
50
75
100
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1. Titulo:
Pendulo balstico
2. Objetivos
Vericar el principio de conservaci on de cantidad de movimiento y de la
no vericacion del principio de conservaci on de la energa en un choque
inel astico.
Revisar la teora fsica y los principios fundamentales que est an presentes en
el experimento planteado.
Determinar la velocidad de disparo de un proyectil utilizando el metodo
aproximado y el metodo exacto.
3. Marco Teorico
Los principios de conservaci on son fundamentales para la Fsica. Por medio de
estos principios es posible estudiar y predecir la evoluci on en el tiempo de muchos
sistemas. En el caso especco de la Mecanica, son de gran importancia los
principios de conservacion de la energa, conservacion del momentum lineal y
conservacion del momentum angular. En esta pr actica se utilizar a el principio de
conservacion del momentum lineal para estudiar el funcionamiento de un pendulo
balstico. Este es un dispositivo cl asico que permite medir la rapidez de disparo
un proyectil.
Utilizando un pendulo balstico (Figura 3.33), un proyectil (esfera de acero o
madera) de masa m se dispara con rapidez v
b
, y al chocar contra el pendulo queda
incrustado en el. Como resultado del impacto el conjunto pendulo-proyectil oscila
alrededor del punto de suspensi on alcanzando una altura m axima h (Figura
3.32) sobre el punto donde ocurrio la colision.
La altura h (de ahora en adelante llamaremos h) alcanzada por el pendulo
podemos medir su energa potencial. Esta a su vez es igual a la energa cinetica
del sistema justo despues del choque, si despreciamos la friccion en el pivote del
pendulo.
No es posible igualar la energa cinetica del pendulo justo antes del choque a la
energa cinetica del proyectil justo despues de el, pues la colisi on es inelastica.
Sin embargo, dado que en toda colisi on se conserva el momento lineal (cantidad
80
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de movimiento), si pueden igualarse los momentos lineales del sistema proyectil-
pendulo, justo antes y justo despues del choque.
Figura 3.32: Montaje para estudiar el pendulo balstico
Primer Metodo (Metodo Aproximado)
El cual asume que el pendulo y la bola act uan juntos como una masa
puntual localizada en su centro de masas combinado. Este metodo no toma en
consideraci on la inercia rotacional.
La velocidad inicial de la bola cuando sale del lanzador de proyectiles se determina
disparando la bola dentro del pendulo y observando el angulo m aximo que alcanza
el pendulo (ver Figura 3.32). La velocidad aproximada de la bola se encuentra
utilizando la siguiente ecuacion
v
b
=
M
m
_
2gR
CM
(1 cos ) (3.66)
Donde
M=Masa del pendulo + proyectil (acero o madera).
m=Masa del proyectil (acero o madera).
g=Aceleraci on de la gravedad.
R
CM
=Es la distancia del pivote al centro de masa del sistema (proyectil +
pendulo).
=
Angulo alcanzado por el pendulo.

81
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Segundo Metodo (Metodo Exacto)
Utiliza la inercia rotacional del pendulo en los calculos. Las ecuaciones son un poco
m as complicadas, y es necesario tomar mas datos para encontrar el momento de
inercia del pendulo; esto hace que los resultados obtenidos sean generalmente
mejores. Para determinar la velocidad de inicial de la bola se utiliza la siguiente
ecuaci on
v
b
=
1
mR
b
_
2IRgM (1 cos ) (3.67)
M=Masa combinada del pendulo y esfera (acero o madera).
m=Masa de la esfera (acero o madera).
I=Momento de inercia del pendulo y la esfera en el capturador.
R
b
=Distancia entre el punto del pivote y el centro de la esfera (acero o madera).
R
CM
=Distancia del pivote al centro de masa del sistema (esfera + pendulo).
=
A alcanzado por el pendulo.

Para determinar el momento de inercia I del pendulo con la esfera en el capturador
se utiliza la siguiente ecuaci on
I =
MgR
CM
T
2
4
2
(3.68)
Donde
M=Masa combinada del pendulo y esfera (acero o madera).
R
CM
=Distancia del pivote al centro de masas del sistema.
T=Periodo del pendulo + esfera.
Materiales
1. Equipo de lanzamiento, con accesorios
1. Metro
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1. Cronometro
4 Masas y porta masas
2. Esferas
5. Procedimiento
Figura 3.33: Montaje para estudiar el pendulo balstico
Montaje y procedimiento 1:
2 Quite el pendulo, destornillando y quitando el eje del pivote. Encuentre la
masa del pendulo y esfera juntos. Realice este procedimiento con la esfera
de acero y regstrelo en la Tabla 3.30 como M
1
y con la esfera de madera y
regstrelo en la Tabla 3.30 como M
2
.
3 Halle la masa de la esfera de acero y regstrelo en la Tabla 3.30 como m
1
y
la de la esfera de madera regstrelo en la Tabla 3.30 como m
2
.
83
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4 Encuentre el centro de masas del pendulo con el proyectil dentro. Para ello
utilice una cuerda haga un lazo con la cuerda y cuelgue el pendulo de lazo
hasta que encuentre el punto que se equilibre horizontalmente. Marque este
punto sobre el pendulo. Este es el centro de masa (ver Figura 3.34). Usted
puede encontrar el centro de masa equilibrando el pendulo en el borde
de una regla u objeto similar (para ello situe el pendulo sobre la mesa,
perpendicularmente el borde. Vaya acercando el pendulo al borde hasta que
se mantenga en equilibrio. Marque con una lnea la posicion de equilibrio y
mida la distancia desde el eje de giro del pendulo). Anote los datos en la
Tabla 3.30. Mida la distancia del punto al pivote y an otelo como R
(CM1)
con
la esfera de acero y como R
(CM2)
para la esfera de madera. Anote los datos
en la Tabla 3.30.
Cuerda
Figura 3.34: Montaje para el c alculo del centro de masa del pendulo
5 Re ensamble el pendulo y aseg urese que quede bien hecho. Aseg urese de que
el indicador del angulo, este como se muestra en la Figura 3.33.
a) Dispare la catapulta. Tome y registre el angulo alcanzado.
6 Cargue la catapulta, luego coloque el indicador del angulo para orientar 2
o 3
menos del alcanzado en el paso 6. Esto eliminara la fricci on causada

por el indicador en el arrastre del pendulo, as el pendulo mover a solo
el indicador para los ultimos grados. Luego dispare la catapulta, y anote
el angulo alcanzado por el pendulo. Repita este procedimiento tres veces
para la esfera de acero y madera y anote los datos en la Tabla 3.31 y 3.32
respectivamente.
Montaje y Procedimiento 2:
84
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1 Mida la distancia entre el punto del pivote y el centro de la esfera. Anote
esto como R
b
en la Tabla 3.30.
2 Quite la catapulta de proyectiles para que el pendulo puede girar libremente.
Con la esfera en el pendulo, dele un desplazamiento horizontal de 5
o
menos. Haciendo uso del cronometro tome el tiempo por lo menos de cinco
oscilaciones. Realice este procedimiento para las esferas de acero y registre
este dato como T
1
y como T
2
para la esfera de madera. Anotar los resultados
en la Tabla 3.30.
a) Calcule la velocidad aproximada de la esfera usando la ecuacion (3.67). Tanto
para la esfera de acero como para la de madera. Mida y registre este angulo
en la Tabla 3.30.
b) Calcule el valor de I utilizando la ecuaci on (3.68). Realice este procedimiento
para la esfera de acero y regstrelo como I
1
y para la esfera de madera y
regstrelo como I
2
. Anotar los resultados obtenidos en la Tabla 3.30.
c) Calcule la velocidad exacta para la esfera de acero y para la esfera de
madera con la ecuaci on (3.68). Anote los datos en las Tablas 3.31 y 3.32
respectivamente.
a) Hay otra manera de medir la velocidad del ca n on, para que usted pueda
vericar sus resultados?
b) Se simplicaran los calculos si se conservara la energa cinetica en la colisi on
entre la esfera y pendulo?
c) Que porcentaje de energa cinetica se ha perdido en la colisi on entre la
esfera y el pendulo?
d) Hay m as energa o menos energa transferida al pendulo cuando el pendulo
es girado de tal manera que la esfera golpee la parte de atr as de este?
e) Hay una diferencia signicativa entre los valores calculados por los dos
metodos?
f ) Que factores aumentaran la diferencia entre estos dos resultados?
85
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Pginas 7 de 7
FLA -23 v.00
Smbolo Valores
M
1
M
2
m
1
m
2
R
CM1
R
CM2
R
b
T
1
T
2
I
1
I
2
Esfera de acero
Angulo Grados
promedio
v
b
v
b
Metodo aproximado Metodo exacto
3
% Error relativo
Tabla 3.31: C alculos para la esfera de acero
Esfera de madera
Angulo Grados
promedio
v
b
v
b
Metodo aproximado Metodo exacto
3
% Error relativo
Tabla 3.32: C alculos para la esfera de madera
g) C omo construira un pendulo balstico para que la ecuacion aproximada
diera los resultados m as exactos?
86
Cdigo
Pginas 1 de 9
FLA -23 v.00
1. Titulo:
Conservacion del momentum en una colisi on el astica y coeciente de
restituci on en una colision inelastica
2. Objetivos
Determinar el momentum de un cuerpo.
Vericar el principio de conservaci on del momentum lineal.
Vericar la conservacion de la energa en una colision el astica.
Vericar que en una colisi on inelastica no se conserva la energa.
Calcular el coeciente de restituci on en una colision inel astica
3. Marco Teorico
Cuando un cuerpo de masa m
1
se mueve con una velocidad v
1
, posee un
momentum lineal dado por p
1
= m
1
v
1
, para otro cuerpo de masa m
2
que se
mueve con velocidad v
2
posee un momentum lineal dado por p
2
= m
2
v
2
; si estos
dos cuerpos chocan, los momentos despues del choque de cada uno de los cuerpos
son p
1
y p
2
, el principio de conservacion del momentum establece que el momentum
total antes del choque debe ser igual al momentum despues del choque es decir
m
1
v
1
+m
2
v
2
= m
1
v
1
+m
2
v
2
(3.69)
Cuando el choque es el astico las energas se conservan antes y despues del choque
es decir
1
2
m
1
v
2
1
+
1
2
m
2
v
2
2
=
1
2
m
1
v
2
1
+
1
2
m
2
v
2
2
(3.70)
Si el choque es en una dimension por ejemplo en la direccion X, las velocidades
despues del choque en funcion de las velocidades antes del choque se obtienen
como:
v
1
=
(m
1
m
2
) v
1
+ 2m
2
v
2
m
1
+m
2
(3.71)
87
Cdigo
Pginas 2 de 9
FLA -23 v.00
v
2
=
(m
2
m
1
) v
2
+ 2m
1
v
1
m
1
+m
2
(3.72)
La diferencia entre las velocidades despues del choque se obtiene restando las dos
ecuaciones anteriores, esto es:
v
2
v
1
= (v
2
v
1
) (3.73)
Lo que implica que las velocidades relativas antes y despues del choque poseen
magnitudes identicas. Cuando las colisiones no son el asticas la energa no se
conserva. El coeciente de restitucion es una medida de la elasticidad de un choque
y est a denido como el cociente negativo entre las velocidades relativas antes y
despues del choque, es decir
e =
v
2
v
1
v
2
v
1
(3.74)
Este coeciente es igual a 1 en el caso en el cual la colisi on es el astica, existe
una colisi on en la cual los dos cuerpos siguen juntos despues de la colisi on est a se
denomina plastica. Cuando la colisi on es inelastica la energa antes y despues de
la colisi on no se conserva por tal motivo si se dene Q como la diferencia entre
las energas antes y despues del choque este valor de Q puede ser negativo o
positivo. Cuando la colision es inelastica las velocidades despues del choque se
pueden calcular combinando la conservaci on del momentum y la denicion del
coeciente de restitucion:
v
1
=
(m
1
e m
2
) v
1
+ (1 +e) m
2
v
2
m
1
+m
2
(3.75)
v
2
=
(m
2
e m
1
) v
2
+ (1 +e) m
1
v
1
m
1
+m
2
(3.76)
Una forma de calcular el coeciente de restituci on es observando que cuando
se deja caer una esfera de goma (pelota loca) de masa m desde una altura H,
est a rebota hasta una altura h menor que la altura desde la cual se deja caer, lo
88
Cdigo
Pginas 3 de 9
FLA -23 v.00
cual demuestra que en el choque con la tierra se pierde energa es decir el choque
es inelastico. La energa en el punto donde se deja caer la pelota es:
E
A
= mgH (3.77)
la energa al llegar al suelo es solo cinetica y est a dada por:
E
B
=
1
2
mv
2
(3.78)
Figura 3.35: Montaje para determinar el coeciente de restitucion
Estas dos energas deben ser iguales, lo cual permite calcular la velocidad antes
del choque en funci on de la altura desde la cual se dejo caer.
v =
_
2gH (3.79)
89
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Pginas 4 de 9
FLA -23 v.00
De forma similar conociendo la altura hasta la cual llega la pelota se puede
determinar la velocidad con la cual reboto la pelota est a velocidad esta dada
por
v
=
_
2gh (3.80)
Notando que la tierra es un cuerpo mucho mas grande que la pelota se puede
despreciar la velocidad de la tierra obteniendose el coeciente de restitucion como
e =
2gh
2gH
=
_
h
H
(3.81)
Equipos
1. Computador
1. Software measure(Phywe)
Materiales
2. Carritos con accesorios
4. Pesas
2. Fotoceldas (USB)
5. Procedimiento
Montaje Experimental I:Conservacion del momentum en una colisi on
elastica.
2 Ejecute el programa measure.
3 Congure el programa en la opcion photogate
4 Coloque las fotoceldas a una distancia de 70cm.
5 Para el caso v
1
= 0 y v
2
= 0, coloque el carro 1 entre las dos fotoceldas y
lance el carro 1 con ayuda del lanzador del equipo.
90
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FLA -23 v.00
Figura 3.36: Montaje para estudiar la colisi on el astica entre dos cuerpos
6 para el caso de v
1
= 0 y v
2
= 0 lance el carro 1 con su mano suavemente
y luego el carro 2 con el lanzador del equipo; esto en el caso de iguales
direcciones en el caso de direcciones contrarias lance el carro 1 y espere a
que rebote en la banda al nal del carril y luego lance el carro 2 con ayuda
del lanzador del equipo.
7 Realice los procedimientos anteriores para las siguientes condiciones y
registre sus datos en las tablas (3.33-3.42) correspondientes a cada caso.
m
1
> m
2
, v
1
= 0 y v
2
= 0.
m
1
< m
2
, v
1
= 0 y v
2
= 0.
m
1
> m
2
, v
1
= 0 y v
2
= 0 para iguales direcciones.
m
1
< m
2
, v
1
= 0 y v
2
m
1
= m
2
, v
1
= 0 y v
2
m
1
> m
2
, v
1
= 0 y v
2
= 0 para direcciones contrarias.
m
1
< m
2
, v
1
= 0 y v
2
m
1
= m
2
, v
1
= 0 y v
2
Montaje Experimental II: Coeciente de restitucion en una colision
inelastica.
91
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FLA -23 v.00
1 Realice el montaje de la gura 3.35
2 deje caer la pelota desde una altura H y registre esta altura en la Tabla3.43.
3 Mida la altura h a la cual rebota la pelota y regstrela en la Tabla3.43.
4 Repita los dos numerales anteriores para 10 valores de H diferentes y registre
sus resultados en la Tabla3.43.
6. Nivel de riego
Nivel 1 (Bajo)
7. Anexos
Cuestionario
a) Que es una colisi on?
b) Que diferencia existe entre un choque elastico y un choque inel astico?
c) Que es el momentum?
d) Como se denominan las colisiones en las cuales Q < 0?
e) Como se denominan las colisiones en las cuales Q > 0?
f ) Se conserva el momentum en un choque inel astico?
g) Que es el coeciente de restitucion?
h) Cual es el valor de e en una colisi on plastica?
m
1
> m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0
m
1
[kg] t
1
[s] v
1
[m/s] p
1
[kgm/s] m
1
[kg] t
1
[s] v
1
[m/s] p
1
[kgm/s]
Tabla 3.33: choques1
a) Se conservan los valores de la energa antes y despues del choque?.
b) Se conserva el momentum antes y despues del choque?.
c) Sugiera un metodo para calcular el coeciente de restituci on en una colision
pl astica?.
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FLA -23 v.00
m
1
> m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0
m
2
[kg] t
2
[s] v
2
[m/s] p
2
[kgm/s]
m
1
> m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0
p
1
+p
2
p
1
[kgm/s] E
c
E
c
[kgm
2
/s
2
] E
c
[kgm
2
/s
2
] E
c
[kgm
2
/s
2
] e
m
1
< m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0
m
1
[kg] t
1
[s] v
1
[m/s] p
1
[kgm/s] m
1
[kg] t
1
[s] v
1
[m/s] p
1
[kgm/s]
m
1
< m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0
m
2
[kg] t
2
[s] v
2
[m/s] p
2
[kgm/s]
m
1
< m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0
p
1
+p
2
p
1
[kgm/s] E
c
E
c
[kgm
2
/s
2
] E
c
[kgm
2
/s
2
] E
c
[kgm
2
/s
2
] e
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FLA -23 v.00
m
1
< m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0 Igual direccion
m
1
[kg] t
1
[s] t
1
[s] v
1
[m/s] v
1
[m/s] p
1
[kgm/s] p
1
[kgm/s]
m
1
< m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0 Igual direccion
m
2
[kg] t
2
[s] t
2
[s] v
2
[m/s] v
2
[m/s] p
2
[kgm/s] p
2
[kgm/s]
m
1
> m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0 Igual direccion
m
1
[kg] t
1
[s] t
1
[s] v
1
[m/s] v
1
[m/s] p
1
[kgm/s] p
1
[kgm/s]
m
1
> m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0 Igual direccion
m
2
[kg] t
2
[s] t
2
[s] v
2
[m/s] v
2
[m/s] p
2
[kgm/s] p
2
[kgm/s]
m
1
= m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0 Igual direccion
m
1
[kg] t
1
[s] t
1
[s] v
1
[m/s] v
1
[m/s] p
1
[kgm/s] p
1
[kgm/s]
m
1
= m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0 Igual direccion
m
2
[kg] t
2
[s] t
2
[s] v
2
[m/s] v
2
[m/s] p
2
[kgm/s] p
2
[kgm/s]
94
Cdigo
Pginas 9 de 9
FLA -23 v.00
m
1
< m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0 Direcciones opuestas
m
1
[kg] t
1
[s] t
1
[s] v
1
[m/s] v
1
[m/s] p
1
[kgm/s] p
1
[kgm/s]
m
1
< m
2
, v
1
= 0, v
2
= 0 Direcciones opuestas
m
2
[kg] t
2
[s] t
2
[s] v
2
[m/s] v
2
[m/s] p
2
[kgm/s] p
2
[kgm/s]
Coeciente de restitucion
h[m] H[m]
h [
m]
H[
m]
Tabla 3.43: Coeciente de restitucion de una esfera de goma

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Universidad de Pamplona

Departamento de Fsica y Geologa

. Donde v y P son las variables

F, tal y como se muestra en la Figura 3.5.

F, la componente z del torque es:

Angulo alcanzado por el pendulo.

A alcanzado por el pendulo.

menos del alcanzado en el paso 6. Esto eliminara la fricci on causada

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