Guia Metodologica Opcion de Grado POSGRADO

FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA
GUA METODOLGICA PARA LA ELABORACIN DE TRABAJOS DE GRADO
BOGOT DC., 2005
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FUNDACION UNIVERSIDAD DE AMERICA
Introduccin
El presente procedimiento establece las orientaciones generales bajo las cuales se organiza el desarrollo integral de las asignaturas Seminario Proyectos de Grado y Trabajo de Grado en los programas acadmicos de la Universidad en pregrado y posgrado, como requisito para optar al ttulo correspondiente. Los siguientes captulos contienen la informacin detallada sobre la reglamentacin y procedimientos que se deben seguir en la Fundacin Universidad de Amrica para la presentacin de Trabajos de Grado y de investigacin que involucren la opcin de grado para los estudiantes.
GUIA METODOLOGICA PARA TRABAJOS DE GRADO CAPITULO I

ASPECTOS GENERALES SOBRE EL TRABAJO DE GRADO
Para la Fundacin Universidad de Amrica la investigacin constituye la bsqueda del saber que amplia las fronteras del conocimiento y su aplicacin, compartidas hasta ahora por las distintas comunidades cientficas. Esta bsqueda se obtiene por procesos diferenciados y autnomos, segn la naturaleza de cada disciplina. La investigacin es un estado que ha acompaado al hombre desde sus comienzos, coexiste con l en todo tipo de situaciones: sociales, laborales y tecnolgicas. El investigar es algo que forma parte del valor humano y del anhelo por satisfacer las necesidades de crecimiento de su espritu. Investigar implica obtener conocimiento sobre un fenmeno que nos permita descifrarlo, explicarlo, conocerlo, de tal manera que pueda ser comprendido por cualquier persona, que tome como base este conocimiento Lo que busca el ser humano con la investigacin es conocer. El conocimiento que el investigador desea alcanzar esta basado en un acercamiento ntegro con el objeto de su investigacin. Es la penetracin ntima con la materia que centra su atencin, para hallar la verdad universal existente en ella. Conocer no es un ver a distancia, un tener noticias lejanas de algo; conocer no es un mirar superficialmente sino un ver la realidad desnuda, penetrarla, esforzarse crtica y activamente por adentrarse hasta lo ms hondo de cada realidad [2]. El investigador debe cuestionarse sobre todo lo observado, no conformarse con informaciones superficiales, debe ir ms all de los lmites de su realidad, idealizar las situaciones problemticas en que se encuentre, andar tras el rastro del conocimiento verdadero y lograr que su mente entre en resonancia con el Universo.
CUESTIN DE MTODO
El objetivo del investigador es el conocimiento cientfico; sin menospreciar las otras formas de conocimiento o aproximacin humana a la realidad. Esta Gua se centra en el conocimiento cientfico, como la forma humana de conocimiento ms desarrollada, ventajosa y difundida. Especialmente en la puesta en prctica de este conocimiento. Qu es ciencia?, es el conocimiento que rene el esfuerzo que la humanidad ha hecho, con el fin de adquirir conocimientos firmes acerca de la realidad. La ciencia ha sido influenciada por el entorno social que identifica cada poca, se puede afirmar que la ciencia es una actividad social. Tambin, se amplia el concepto de ciencia como la sistematizacin de conocimientos objetivos y comprobados referentes a un sector especfico de la realidad. Esos conocimientos deben identificarse por su carcter cientfico. Tomando en cuenta la opinin de algunos autores [4-6], las cualidades bsicas que caracterizan al conocimiento cientfico y lo diferencian de las otras clases de percepcin de la realidad son:
Objetividad: Explicacin de los fenmenos que suceden en la realidad, tal como aparecen en ella. El concepto es que el mapa que describe la realidad sea igual a ella. Demostrabilidad: todo conocimiento debe ser comprobado completamente, de no ser as, no se podr hablar de conocimiento cientfico. Ciencia, sin verificacin no es ciencia. Por ello se debe hacer uso de todo mtodo emprico y terico disponible para demostrar conclusiones. Para que el experimento sea vlido cientficamente deben ser precisadas las variables, absoluto control de las mismas y el resultado debe ser repetitivo. La inferencia lgica o razonamiento tiene dos requisitos de validez: partir de un principio evidente (primeros principios) o demostrado (teoremas) y continuar el proceso de las leyes lgicas. Al cumplir esto las conclusiones logradas tendrn el calificativo de cientficas. Racionalidad: trata de que la ciencia utilice la razn como herramienta esencial para alcanzar sus resultados. Sistematicidad: el conocimiento cientfico forma parte de un gran sistema, en el cual todos los conocimientos interactan entre s de una manera dinmica. Generalizable: la ciencia es universal, todo conocimiento cientfico es aplicable en cualquier tiempo y espacio. Explicativo: el conocimiento cientfico explica la realidad: cmo se comporta, su gnesis, cmo est estructurada y de qu manera armoniza con las realidades que conforman el universo. Predictivo: caracterstica mas de la ciencia; basado en hechos y trata sobre un objeto determinado para predecir comportamiento futuro. Falible: el conocimiento cientfico est siempre sometido a pruebas y correcciones. El desarrollo cientfico-tecnolgico es rpido, esto conlleva a actualizarse, fortalecerse y perfeccionarse. Metdico: la ciencia se basa en parmetros, en reglas, en un mtodo. El conocimiento cientfico exige un orden, un plan. Claro y preciso: la ciencia esclarece; hace formulaciones directas y presenta conceptos de forma clara y precisa.
LA INVESTIGACIN Y SU PROCESO
En todo proceso de investigacin se deben seguir pasos; algunos son propios de cada investigador y otros son normas aceptadas por parte de la comunidad cientfica gracias a experiencias vividas por personas de ciencia. El objetivo de esta Gua es, proponer los pasos convenientes a seguir al momento de proponer,
realizar y sustentar un proyecto de investigacin. Los aspectos principales son, el tema y el mtodo.
Seleccin de un buen tema de investigacin

Diversas pueden ser las fuentes que conlleven a un tema de investigacin. Naturalmente, podemos partir de temas propuestos por la Universidad, sus lneas de investigacin, o situaciones observadas por ella, que exigen solucin, definiendo lneas y proyectos de investigacin. Lo importante es explorar, primordialmente el entorno que nos rodea, y en l, con seguridad encontraremos temas que pueden dar origen a proyectos de investigacin. La lectura de publicaciones cientficas, libros, tesis de grado, proyectos de investigacin anteriores, lo que en ellos se dejo de decir, lo que qued confuso, lo que no se hizo, sus insinuaciones, interrogantes, conclusiones, son fuente de informacin valiosa para encontrar temas para proyectos interesantes. El visitar empresas de bienes y servicios, sectores industriales, gremios, instituciones, laboratorios, nos puede inspirar para crear ideas a partir de la identificacin de la necesidad. (Blanco, 2002) Las lneas de Investigacin existentes en la Universidad de Amrica, son: RECOBRO MEJORADO: Participar en el desarrollo energtico nacional a travs de proyectos de recobro mejorado y optimizacin que permitan incrementar los factores de recobro de reservas. AGROINDUSTRIA Y BIOTECNOLOGIA: Generar conocimiento acerca de procesos biotecnolgicos que permitan la aplicacin de los mismos a la solucin de problemas de tipo industrial y agroindustrial en el entorno de influencia de la Universidad de Amrica. HABITAT Y MEDIO AMBIENTE: Generar Planes de accin y proyectos a nivel bsico y de innovacin tecnolgica, con el fin de disminuir la carga contaminante al ambiente, de cualquier actividad, proyecto u obra, as como del sector urbano y rural, de tal manera que nos conduzca hacia un desarrollo humano sostenible partiendo de la conservacin y mejoramiento de nuestros ecosistemas as como la ecologa y biologa de la conservacin. SIMULACIN DE PROCESOS QUMICOS: Desarrollar proyectos de inters cientfico y tecnolgico en simulacin de procesos para el anlisis, sntesis, evaluacin y optimizacin de procesos qumicos. BIOMECNICA: Generacin de conocimientos cientficos en las reas de ingeniera y medicina orientada a mejorar la calidad de vida de los seres humanos, a travs de la concepcin y produccin de dispositivos que permitan la rehabilitacin, la correccin y el desarrollo de nuevos materiales.
ENERGAS ALTERNATIVAS: Presentar alternativas tcnico, econmica y ambientalmente viables para produccin de energa til (electricidad, calor y/o energa mecnica) a partir de fuentes alternas de energa (energa solar, biomasa, energa elica, pequeas centrales hidrulicas) previo anlisis detallado de cada posibilidad, de la disponibilidad de recursos energticos de cada zona y de sus condiciones socioeconmicas. DESARROLLO DE MIPYMES: Desarrollar, implementar y aplicar sistemas de gestin empresarial que propicien el fortalecimiento, la competitividad y la sostenibilidad de las micro, pequeas y medianas industrias de nuestro pas. LABORATORIO DE PEDAGOGA EXPERIMENTAL: Implementar y evaluar la metodologa para la enseanza de las ciencias experimentales al interior del programa de formacin de ingenieros en el ciclo bsico. EL HOMBRE, GENERADOR DE PENSAMIENTO Y EJE FUNDAMENTAL DEL DESARROLLO CIENTFICO, TECNOLGICO Y CULTURAL: Promover y divulgar, mediante la produccin de herramientas metodolgicas, la generacin de conocimiento cientfico tanto terico como aplicado con el propsito de contribuir al desarrollo integral de la persona. ECONOMA SOCIAL Y DISTRIBUCIN DEL INGRESO Y DE LA RIQUEZA: En esta lnea se trata de profundizar en el conocimiento de los determinantes que afectan la equidad y el nivel de bienestar de la poblacin en Colombia, para sugerir cambios en la regulacin y en la poltica econmica, que conduzcan al mejoramiento del bienestar social. DESARROLLO EMPRESARIAL: En este campo se busca la aplicacin de instrumentos del anlisis econmico a temas relacionados con la creacin y desarrollo de la empresa y la industria, que conduzcan a visualizar nuevas oportunidades para la inversin y el aprovechamiento de recursos productivos. ECONOMA INTERNACIONAL: Se trata de investigar particularmente en las reas que ofrecen la integracin econmica y el proceso continuo de globalizacin o internacionalizacin de la economa. Anlisis los efectos que ello conlleva para la economa colombiana y para los pases en desarrollo. HABITAT: Desarrollo de sistemas de vivienda digna para clases populares. PATRIMONIO: Identificacin, arquitectnico de Bogot. conservacin y restauracin del patrimonio
ORDENAMIENTO FISICO URBANO: Planificar ordenar y orientar el desarrollo sostenible del territorio y suelo urbano.
Para definir nuestras ideas y convertirlas en temas concretos se debe observar con atencin el medio en el cual vivimos. Debemos ser excelentes observadores y conseguir de esa manera lograr una lectura adecuada para conocer de ella cules son sus faltas, imperfecciones, necesidades, y cules han sido los motivos de stas. Al observar que esa realidad no nos dice nada, debe intervenir completamente nuestro espritu investigador; es decir, formular las preguntas adecuadamente para saber con exactitud de las faltas, imperfecciones, necesidades que identifican nuestra realidad u objeto de estudio. (Blanco, 2.002) Nuestra vida cotidiana, los problemas de nuestro pas que vemos a nuestro alrededor, o escuchamos en los noticieros o leemos en la prensa, son fuente para temas que podemos trabajar. En la medida que seamos capaces de estructurar adecuadamente los problemas que vemos en nuestro pas, en nuestro medio y seamos capaces de plantear soluciones consistentes, sistmicas, estaremos contribuyendo a la solucin final de estos eventos. Como personas que poseemos una base conceptual firme en reas de la ciencia que se relacionan con nuestra carrera (qumica, fsica, biologa, economa, ingeniera aplicada, etc.), contamos con lenguaje y conceptos bsicos que permiten entrar en dilogo con la realidad; se define de esta manera el puente de comunicacin Investigador-Realidad. El tema concreto de investigacin debe basarse en un amplio y completo estudio bibliogrfico, consultar personas pertinentes, tener la informacin del entorno objeto de estudio; es decir, realizar actividades que conlleven a conocer el estado del arte, situacin actual, inconvenientes, objetivos a proponer, alcance e impacto del trabajo, limites existentes, cimientos ticos, hiptesis y teoras que ilustren soluciones. El investigador basa su informacin en fuentes reales, fidedignas y confiables: publicaciones cientficas, tesis doctorales, materiales de conferencias, libros especializados, entrevistas a personas protagonistas del objeto de estudio; adems, de sus propias experimentaciones y observaciones. Para implementar esta labor, el investigador debe delimitar un rea de trabajo y plantear un problema a resolver; durante el proceso de resolucin del mismo seguramente aparecen dudas y preguntas cuyas respuestas se encuentran en la literatura existente, se aprende del producto de otras investigaciones en el rea y se incorpora crticamente a la actividad diaria del investigador; otras respuestas, deben ser producidas y dadas por l, en la medida que observa y reflexiona sobre su objeto de estudio para explicar satisfactoriamente los fenmenos naturales. Es cuando se aporta al conocimiento. Lo importante al investigar es ser original y genuino, es tratar que el tema de investigacin nazca del espritu investigador. En este mundo moderno, la ciencia se desarrolla a velocidad vertiginosa, todo investigador debe como rutina diaria actualizarse en los avances cientficos Comit de Proyecto de Grado PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
ocurridos en su rea, en especial, aquellos aspectos que indirecta o directamente incumben con su proyecto de investigacin. No es simplemente hacer ese estado del arte inicial con profundidad para identificar el tema de investigacin. Sino continuar con l en el transcurso de la elaboracin del proyecto, como si se tratara siempre de la etapa inicial en la bsqueda de nuestro tema. Un buen tema de investigacin se caracteriza por ser: Pertinente: Es importante que el tema escogido sea apropiado para las condiciones del momento, econmicas, tecnolgicas, sociales, polticas; debe ser conveniente su desarrollo. til; est relacionado con el aporte prctico, terico, metodolgico que puedan dar los resultados de la investigacin. Viable; se refiere a la posibilidad de realizar la investigacin oportunamente, de acuerdo con los recursos que se cuenten y se necesiten: capital humano, financiero y tcnico.
La metodologa cientfica
En literatura podemos encontrar muchas propuestas de pasos seguir en una investigacin. A manera de ejemplo se anuncian algunas de ellas: (Blanco, 2002) Hernndez Sampieri [7] 1. Concebir la idea a investigar. 2. Plantear el problema de investigacin estableciendo objetivos, desarrollando preguntas, justificando la investigacin y viabilidad. 3. Elaborar el marco terico por medio de: Revisin de la literatura Construccin efectiva del marco terico 4. Definir si la investigacin se inicia como exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa y hasta qu nivel llegar. 5. Establecer hiptesis, detectar variables, definirlas conceptual y operacionalmente. 6. Seleccionar el diseo apropiado de la investigacin. 7. Seleccionar el universo y determinar la muestra. 8. Recolectar los datos para lo cual se debe: Elaborar y aplicar un instrumento de medicin. Calcular la validez y fiabilidad del instrumento de medicin. Codificar datos. Crear archivo que contenga los datos. 9. Analizar datos y disear resultados 10. Presentar conclusiones y el reporte final de investigacin. Carlos Sabino [6]:
1. Definicin de rea temtica. 2. Formulacin del problema. 3. Definicin de objetivos. 4. Delimitacin de tema. 5. Formulacin del marco terico. 6. Diseo concreto. 7. Operacionalizacin (establecer indicadores concretos). 8. Establecimiento de tcnicas de recoleccin de datos. 9. Precisin de instrumentos de recoleccin de datos. 10. Almacenamiento de datos 11. Procesamiento de datos. 12. Anlisis de datos. 13. Sntesis y conclusiones. 14. Redaccin del informe final.
Mara A. Cea DAncona [8] 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Formulacin del problema. Definicin de objetivos. Conexin con marcos tericos. Formulacin de hiptesis. Operativizacin (variables e indicadores) Definicin espacial y temporal de la unidad de anlisis. Estrategia o procedimiento de investigacin. Factibilidad de la investigacin mediante la definicin de: El talento humano necesario. Los recursos econmicos necesarios (presupuesto). La planificacin del tiempo (cronograma de realizacin).
Un buen punto de apoyo es, tener en mente la metodologa propuesta por trabajos investigativos sobre el tema, pero debe formar parte nicamente de nuestra referencia. Nosotros como investigadores tenemos esencialmente que satisfacer nuestro espritu investigador, el cual quiere penetrar en una realidad elegida por l mismo, por ello hay que crear o hacer uso de un mtodo existente que pueda satisfacer las necesidades de este espritu investigador. En cualquier metodologa de investigacin cientfica siempre encontraremos los siguientes componentes principales: Definir el Tema general. Definir con exactitud el objeto de estudio. Hacer planteamiento y formulacin del justificacin, viabilidad y sus lmites.
problema;
precisar
objetivos,
Definicin del marco terico; es decir, sistematizar los antecedentes tanto empricos como tericos que se relacionen con nuestro objeto de estudio. Disear estrategia investigativa que priorice las variables fundamentales del trabajo de investigacin. Determinar los recursos necesarios (humano, econmico y tcnico) para realizacin del proyecto. Operacionalizar la estrategia de investigacin planteada. Recolectar los datos de la experimentacin y hacer su respectivo anlisis estadstico. Poner a discusin y anlisis crtico los datos obtenidos para llegar a conclusiones finales. Plantear los impactos econmicos, sociales, tecnolgicos o polticos de los resultados de la investigacin. Elaborar documento final. Adems de definir el mtodo ms adecuado, es muy importante establecer el tipo de investigacin que vamos a realizar si es cualitativa o cuantitativa.
Investigacin cualitativa y cuantitativa:

Tomando en cuenta el tema y el objetivo planteado, se define el tipo de investigacin considerada pertinente. Se conocen dos tipos de investigacin: cualitativa y cuantitativa. A stas pertenecen clases de investigacin como la intuitiva, descriptiva, histrica, experimental, participativa, evaluativa. La investigacin cuantitativa, parte de un problema definido por el investigador. Se utilizan pruebas empricas para verificar o falsear hiptesis, emplea instrumentos para recoleccin de informacin y medicin de variables estructuradas. Las caractersticas de esta investigacin se definen como: Objeto epistemolgico: explicacin. Medicin, control y precisin. mtodo analtico. Predominantemente deductiva. nfasis en la prueba de hiptesis o confirmacin de teora. Diseo previo de la investigacin. nfasis en la objetividad. Muestras representativas para lograr generalizaciones. Utiliza la estadstica para demostrar validez y confiabilidad, para procesar la informacin recolectada. La investigacin cualitativa, se refiere a estudios de comportamiento de la materia, el quehacer cotidiano de las personas o comunidades. Comit de Proyecto de Grado PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
Su funcin puede ser describir o generar teora a partir de datos obtenidos. Sus caractersticas pueden ser: Objeto epistemolgico: interpretacin, comprensin. Significado de accin social desde el otro. Mirada holstica. Predominantemente inductivo. nfasis en la generacin de hiptesis o construccin de nuevas y tentativas explicaciones. Construccin y reconstruccin del diseo de investigacin a lo largo del proceso investigativo. Reconoce en la subjetividad la posibilidad de construccin de conocimiento. Muestras intencionales. No le preocupa la generalizacin. La validez y la confiabilidad se construye en los procesos de interaccin con los investigados y con la comunidad cientfica. Cabe anotar que en la investigacin cientfica no existen lmites cerrados, y que encontramos, con alto grado de justificacin, elementos cualitativos y cuantitativos esenciales para culminar la tarea investigativa con xito. Es el investigador, de forma innata y despus de realizar las actividades primordiales, quien propone los caminos a seguir para lograr los objetivos planteados. Obviamente, es importante la bsqueda y sistematizacin de la informacin respecto a experiencias vividas por otros investigadores y la metodologa empleada en sus trabajos.
CAPTULO II
EL TRABAJO DE GRADO Y SUS OBJETIVOS
El trabajo de Grado es una aplicacin terico practica de los conocimientos destrezas y competencias adquiridos durante el proceso de formacin profesional, para el anlisis y solucin de un determinado problema dentro del rea o campo de formacin, es para el estudiante una oportunidad de evaluar sus conocimientos y competencias despus de haber aprobado acadmicamente una etapa de conceptos y pruebas importantes en su vida estudiantil, siendo esta una de las modalidades aceptadas por la Universidad como requisito indispensable para optar al titulo profesional en las Facultades de Ingeniera, Economa, Arquitectura y programas de posgrado. Con el Trabajo de Grado el futuro profesional se identificar ante la sociedad e iniciar su ciclo como buscador de nuevos conocimientos y soluciones. Esta reglamentacin define normas y procedimientos, orientando al graduando, y al docente, de forma resumida y prctica, en la preparacin del Trabajo de Grado y de investigacin cumpliendo con las Normas ICONTEC y la reglamentacin propia de nuestra Universidad. Se busca motivar al lector a la profundizacin de textos sobre Metodologa de la Investigacin. Los trabajos de grado preferiblemente debern estar enmarcados en las lneas de investigacin definidas por cada programa. Esta gua define pasos y procedimientos a seguir en la elaboracin del Trabajo de Grado y de investigacin, presentando formatos que regulan la Metodologa aplicada en la Universidad, teniendo en cuenta que la investigacin es el pilar fundamental del proceso acadmico y elemento clave para el desarrollo socioeconmico del pas, y el de las disciplinas y profesiones. Tipos de Investigacin: Fundamental o bsica: se plantea problemas intrnsicos a campos especficos del conocimiento. El conocimiento generado no est para que aporte soluciones a corto plazo. Aplicada: Justifica la utilizacin inmediata del nuevo conocimiento en la solucin prctica de un problema. o Desarrollo experimental y tecnolgico: es una forma de investigacin aplicada orientada a la generacin de una nueva tecnologa y/o productos derivados de su aplicacin. La Universidad de Amrica asume la tarea de consolidar las propuestas de investigacin en las diferentes reas del conocimiento, en las que ubica sus programas. Propsito que en el futuro permitir a la Universidad formar parte de los entes institucionales estratgicos dentro de la Agenda de Ciencia y Tecnologa del siglo XXI propuesta por el Gobierno Colombiano a travs de Colciencias. Este enfoque le permitir a la Universidad alinearse con la orientacin Consejo Comit de Proyecto de Grado PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
Nacional de Poltica Econmica y Social, visualizando el conocimiento como motor del progreso y factor dinamizador del cambio social, articulndolo con las necesidades de la sociedad y los requerimientos de su desarrollo. A travs de esta gua metodolgica se pretende reglamentar, estableciendo requisitos y parmetros que se deben observar en el proceso de elaboracin, presentacin y aprobacin de las distintas fases del trabajo de grado en las diferentes Facultades de la Universidad de Amrica. Asimismo supone la profundizacin y aplicacin de los conocimientos adquiridos durante la carrera a un problema propio de la profesin, de ah la importancia para la formacin integral del alumno. Lo anterior conlleva el compromiso de todo el profesorado de la Universidad en la participacin como parte activa en los proyectos de grado, y se debe proporcionar a todas las reas del conocimiento la oportunidad de participar en ello. Definicin del trabajo de grado: El trabajo de grado es el proceso acadmico que debe culminar en una produccin o adquisicin de conocimientos avanzados del estudiante al presentar un proyecto propuesto, diseado, desarrollado y sustentado de acuerdo a lo establecido por la Universidad y siguiendo las normas ICONTEC vigentes, con la orientacin de un profesor o profesores asignados, acompaado de un documento escrito de carcter crtico, a fin de demostrar su nivel profesional en el anlisis y solucin de problemas propios de la carrera y optar al ttulo de su respectivo programa. La financiacin de estos trabajos, los costos de su desarrollo, corren por cuenta del estudiante o de la empresa de soporte que se beneficiar con los resultados. Justificacin del trabajo de grado: Los programas de estudio de las distintas carreras y programas de posgrado de la Fundacin Universidad de Amrica incluyen como materia y requisito final para obtener el ttulo profesional la elaboracin y sustentacin de un trabajo de grado. El trabajo de grado es un componente del plan de estudios, como ejercicio integrador o de sntesis que contribuye a la formacin integral del estudiante, para ampliar las posibilidades de trabajo en investigacin, desarrollo tecnolgico y proyeccin social de los diferentes programas curriculares de pregrado y posgrado adscritos a las Facultades de la Fundacin Universidad de Amrica. El impacto tanto externo como interno de los trabajos de grado requiere de unos procedimientos claros y precisos para todos los que participan en el proceso. Debe integrar diversas disciplinas propias del campo profesional adecuadamente incorporadas para lograr la solucin de un problema o el mejoramiento de una condicin que se presenta en la realidad. Nmero de Proyectistas: El proyecto de grado se realizar individualmente o en grupos de dos alumnos. Excepcionalmente, el comit de proyectos de grado correspondiente podr autorizar un nmero mayor. El proyecto desarrollado podr ser interdisciplinario o interinstitucional, pero los alumnos debern cumplir la normatividad exigida por cada disciplina e institucin.
reas de inters: Como proyectos de grado se admitirn trabajos interdisciplinarios e interinstitucionales, en las diferentes reas de inters correspondientes a los programas y sus currculos establecidos por la universidad. Para concretar los aspectos formales y de contenido del proyecto, los alumnos consultaran al Comit de Proyectos de Grado de la Fundacin Universidad de Amrica y/o al Orientador del proyecto. Presentacin y aprobacin de temas: El, o los estudiantes debern presentar al comit el tema y anteproyecto para su correspondiente evaluacin y aprobacin en las fechas indicadas en el calendario sealado para tal efecto. La no presentacin del tema o anteproyecto por el, o los estudiantes habilitados para cursar la asignatura Seminario Proyectos de Grado en los trminos sealados, determina la perdida de la asignatura y deber matricular nuevamente la asignatura en el siguiente periodo acadmico. El Comit de proyectos de Grado de cada Facultad o Departamento y los estudiantes se regirn por la normatividad, metodologa contenida en el reglamento de Grado y en este procedimiento y cumpliendo adicionalmente con lo estipulado en el Estatuto de Propiedad Intelectual. Objetivos del trabajo de grado: a. Objetivo General: El trabajo de grado tiene por objeto la solucin integral de un problema, el mejoramiento de un proceso, la implementacin de una innovacin o la generacin de un nuevo conocimiento en la industria o en la academia, mediante la aplicacin de conocimientos, tcnicas y actitudes propios del plan de estudios de cada una de los programas de la Universidad de Amrica. De esta forma la Universidad busca evaluar la capacidad profesional, humana y tica de los estudiantes, que conllevar a contribuir adecuadamente a la sociedad de acuerdo a su campo de accin. b. Objetivos especficos del trabajo de grado: Para dar solucin integral al problema, es importante desarrollar ordenadamente actividades y objetivos que permitan y faciliten alcanzar el objetivo general propuesto, esto podr lograrse al: 1. Desarrollar modelos representativos de operaciones y procesos industriales. 2. Disear procesos, operaciones, servicios o equipos a nivel industrial o de prototipo. 3. Presentar y analizar alternativas de solucin a un problema especfico, incorporando la evaluacin econmica o financiera como uno de los elementos de anlisis. 4. Desarrollar e implementar modelos matemticos computacionales para el anlisis, diseo o simulacin de operaciones, procesos o equipos. 5. Proponer nuevas soluciones alternativas a procesos y/o tecnologas existentes en el entorno. 6. Proponer directrices y polticas que regulen el desarrollo de sectores econmicos, industriales o de servicios, de acuerdo con la situacin actual y su prospectiva. Comit de Proyecto de Grado PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
Los miembros de los Comits de Trabajos de Grado, debern tener en cuenta estos objetivos para la valoracin y aprobacin de las propuestas de los estudiantes. Esta es la filosofa de un trabajo de grado y debe verificarse su cumplimiento. c. Objetivos acadmicos: Se pretende que el estudiante: 1. Desarrolle habilidades especficas en la realizacin de proyectos o en el campo de la investigacin en su rea: es decir que sea capaz de aplicar los pasos de la elaboracin de un proyecto o de la metodologa cientfica para resolver un problema, mejorar un proceso, implementar una innovacin o generar nuevo conocimiento en la industria o la academia relacionado con diferentes reas de su inters. 2. Aplique los conocimientos con proyecciones hacia la creatividad y el inicio de actividades investigativas. 3. Profundice en el estudio de algn tema especfico relacionado con su especialidad o con el aprendizaje de las materias que la conforman. 4. Realice un trabajo disciplinario continuo, coherente e innovativo en la definicin anlisis y solucin de un problema particular bajo la orientacin de la universidad y en concordancia con los intereses de la empresa soporte. Es responsabilidad del estudiante el cumplimiento de los objetivos propios aprobados por el comit de proyectos de grado de Fundacin Universidad de Amrica para el desarrollo del trabajo de grado. Normas ICONTEC: Algunas son propias a la actividad misma de investigar y su explicacin la podemos encontrar en tratados de los Metodlogos. Otras son regulaciones del Instituto Nacional de Normas Tcnicas ICONTEC como las siguientes: NTC 1486: Presentacin de tesis, trabajos de grado y otros trabajos escritos NTC 1075: Numeracin de divisiones y subdivisiones en documentos escritos NTC 1487: Citas y notas de pie de pgina NTC 1160: Referencias bibliogrficas para libros, folletos e informes NTC 1307: Referencias bibliogrficas para normas NTC 1308: Referencias bibliogrficas para publicaciones seriadas NTC 4490: Referencias documentales para fuentes de informacin electrnica. Este grupo de normas son modificadas o enriquecidas por necesidades especficas de la Universidad. La normatividad es de estricto cumplimiento para los estudiantes en la presentacin de sus trabajos finales, a los respectivos jurados. Norma NTC 1486: Se refiere a la presentacin de tesis, trabajos de grado y otros trabajos escritos, que servir de marco general para el desarrollo de esta normatividad. La norma ICONTEC NTC 1486 (2000) [9] cuando describe el proceso de investigacin seala que puede constar de las siguientes etapas: Propuesta (tema), Anteproyecto, Proyecto, Ejecucin del Proyecto y Presentacin del documento final.
CAPITULO III
ACLARACIONES SOBRE EL CONTENIDO DE CADA UNA DE LAS FASES DE DESARROLLO DEL TRABAJO DE GRADO.
Etapas del proceso en la Universidad de Amrica: En la normatividad acadmica de la Fundacin Universidad de Amrica son llevadas a la prctica cuatro de esas etapas o fases del proceso, a saber: Seminario Proyecto de Grado: Primera Fase: Presentacin y aprobacin de la propuesta. Segunda Fase: Presentacin y aprobacin del anteproyecto. Trabajo de Grado: Tercera Fase: Desarrollo y culminacin del proyecto. Cuarta Fase: Presentacin, sustentacin y calificacin del trabajo de grado.
PRIMERA FASE: Aclaraciones sobre contenido en la Presentacin y aprobacin de la propuesta:

Portada de la propuesta, dos (2) originales con foto del o los proponentes a color Carta del (los) proponente(s) presentando la propuesta Planteamiento del problema. Antecedentes. Justificacin e impacto del proyecto. Objetivos (generales y especficos). Delimitacin (alcance y limitantes). Bibliografa inicial. Carta del Director (en los programas de pregrado no es requisito que el trabajo de grado tenga un Director). Carta de la Empresa Soporte Tcnico y Financiero Compromiso de la Empresa para asignacin de los recursos fsicos, bibliogrficos, desplazamientos a otras ciudades, laboratorios, equipos, materiales, insumos, para la culminacin del proyecto. Formato (por duplicado) de evaluacin o aprobacin de la propuesta
PORTADA Las partes ms relevantes que deben estar incluidas en la portada son: Encabezamiento, en l se deben identificar: La Universidad, Facultad, Departamento o especializacin en el cual se realiza el trabajo de investigacin; Comit de Proyecto de Grado PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
los estudiantes autores de la propuesta con sus nombres, apellidos, cdigos, telfonos, E-mail, fotografas correspondientes a color y un espacio para el nmero de radicacin de la propuesta. ste es el nmero de orden con el cual se identificar el Trabajo de Grado para todos los trmites institucionales. Ttulo del Proyecto, identifica el proyecto; debe tener tres cualidades: claridad, brevedad y precisin. El ttulo se debe comprender fcilmente y ser capaz de expresar por s solo el contenido, los objetivos y la caracterstica del proyecto. El ttulo no debe contener demasiadas palabras, siendo utilizado un nmero de palabras suficiente para identificar el trabajo. El ttulo es prcticamente lo ltimo que se define, lo recomendable es tener un ttulo provisional mientras se concretan ms a fondo los otros componentes del proyecto. Palabras claves, son un conjunto de palabras de bsqueda individual (3-6 palabras) que expresan en forma precisa y clara el rea de investigacin, la cobertura del proyecto y el campo de inters. rea de Investigacin, es el campo de la ciencia o tecnologa a partir de la cual se desarrollar la investigacin. La especificacin del rea (produccin, diseo, investigacin, perforacin, finanzas, administracin, ambiental) ayudar al investigador a precisar mejor su proyecto y lo orientar para que desde un principio elija el camino a seguir ms adecuado en su investigacin. Cobertura, aqu se precisa a qu espacio geogrfico interesan o se aplican los resultados de la investigacin; a qu perodo de tiempo corresponde la investigacin y a qu entidades u organizaciones es aplicable. Campo de inters, seala las personas, entidades o dependencias, a quienes pueden interesar los resultados de la investigacin. Empresa soporte tcnico-financiero, es la entidad que est dispuesta a sufragar los gastos totales o parciales del proyecto, y manifiesta su apoyo logstico, tcnico y financiero para poder llevar a feliz culminacin el proyecto. Es imprescindible que el (los) graduando(s) elija(n) muy bien la empresa soporte y queden bien precisadas las condiciones de colaboracin Estudiante-Empresa. Cabe anotar que una de las partes beneficiadas de los resultados del proyecto es la Empresa soporte. Ejecutivo Representante de la Empresa, identifica el nombre de la persona que en la Empresa soporte tcnico-financiero tiene la capacidad de comprometerse a nombre de ella y tiene la autoridad para hacer cumplir los compromisos adquiridos por parte de la Empresa. Orientador, es la persona que la Universidad a travs del Comit de Trabajos de Grado ha designado para prestar ayuda en forma de sugerencias y recomendaciones tcnico-metodolgicas a los estudiantes en su proyecto, y Comit de Proyecto de Grado PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
tambin para hacer seguimiento al cumplimiento de los objetivos trazados en el mismo. Director, es el profesional de carrera con toda la capacidad tcnica, cientfica, humana y el tiempo necesario para dirigir el Trabajo de Grado (ver captulo IV, Funciones del Director). En la mayora de los casos es el estudiante el que lo elige, en otros lo propone la Empresa soporte y en algunos casos (Trabajo de investigacin) lo designa la Universidad. Cuando lo designa la Universidad se sabe que ella posee la certeza de que el designado es apto. Cuando es la empresa o el estudiante investigador quienes lo proponen, la Universidad exige que se indique la Matrcula Profesional y se anexe la Hoja de Vida que acrediten su idoneidad y una carta donde el profesional designado formule su compromiso de dirigir ese Trabajo de Grado y mantenerse en contacto con los estudiantes y la Universidad. Para los Trabajos de Grado de la Universidad no es requisito indispensable que se tenga un Director. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Si un investigador logra plantearse correctamente un problema, ya tiene la solucin del mismo; el resto es un asunto de simple mecnica: aplicar la frmula y seguir de acuerdo al procedimiento ms adecuado. Un problema mal planteado no tiene solucin correcta, un problema bien planteado est muy cerca de la verdadera solucin. El objetivo del Planteamiento del Problema es precisar y trazar el problema con claridad, utilizando interrogantes muy concisos. Algunos pasos que se proponen a seguir son: (Blanco, 2002) 1. Se empieza con una descripcin de la situacin o problema en la cual se identifican las partes que lo componen. Es el momento en que se diagnostica la situacin. 2. Se especifican las causas que originan esa situacin o problema. Las causas pueden ser de diferentes tipos y magnitud que tienen que ver de alguna manera con la situacin. Esas causas pueden ser de carcter administrativo, social, econmico, tecnolgico, mixtas etc. 3. Se sealan las consecuencias que podran existir al no solucionar el problema o al verse complicada su solucin. 4. Se termina planteando el problema primordial haciendo nfasis en aquellos interrogantes claves para solucionar totalmente el problema. 5. Tener en cuenta el impacto positivo que puede poseer la solucin del problema no solo para la empresa y las personas participantes en el proyecto sino para la sociedad. Precisar el alcance social que podra tener la solucin del problema planteado.
ANTECEDENTES Los antecedentes deben contener: 1. Origen y Evolucin del Problema: en este punto se hace una historia resumida de la gnesis, evolucin y estado actual del problema. 2. Antecedentes Empricos: se sealan las experiencias, experimentaciones, ensayos realizados y los resultados obtenidos en la solucin del problema formulado por los trabajos cientficos en el rea. Hay que tomar nicamente aquella informacin que provenga de fuentes de alta confiabilidad. 3. Antecedentes Tericos: se enuncian los planteamientos tericos procedentes de fuentes fidedignas que se han postulado y que, naturalmente, estn relacionados con nuestro tema de estudio. 4. Pertinencia: se expone de manera concisa cmo los antecedentes empricos y tericos citados aclaran el problema planteado y colaboran en la solucin del problema. 5. Datos y Hechos: Esta etapa debe ir acompaada de las estadsticas correspondientes y las fuentes de consulta, que permitan una objetividad adecuada y una percepcin clara del problema. JUSTIFICACIN E IMPACTO DEL PROYECTO Son las razones por las cuales vale la pena realizar el Trabajo de Grado, stas se pueden ordenar de la siguiente forma: Se debe dejar muy claro, porqu es importante realizar este trabajo. Enunciar en forma precisa los beneficios o consecuencias de impacto positivo que la investigacin traer para el bienestar social de las personas (de la empresa, regin y de los mismos investigadores), la ciencia (aporte de nuevos conocimientos), la tcnica (nuevos equipos, nueva metodologa), la economa y el medio ambiente. Es importante aadir, que para que los beneficios o impactos sean una justificacin vlida hay que precisar con cifras, estadsticas, tendencias y datos concretos, e igualmente especificar las instituciones, comunidades y entes que realmente se beneficiarn con los resultados del Trabajo de Grado. OBJETIVOS (GENERAL Y ESPECFICOS) Los objetivos son especificaciones del objeto desde el punto de vista del nivel de conocimiento que se quiere obtener o aplicar. Un objetivo puede definirse tambin como la situacin final de una realidad, luego de la aplicacin de ciertos procesos. Es el enunciado claro, conciso y preciso de las metas por alcanzar. Los objetivos orientan la formulacin de la hiptesis, la definicin de las variables, los indicadores y el plan de anlisis de los datos. Todo tipo de trabajo investigativo es evaluado por el logro de los objetivos a travs de un proceso sistemtico, los cuales deben haber sido anteriormente sealados y seleccionados al inicio de la investigacin.
Al finalizar el Trabajo de Grado se identifican los resultados obtenidos con los objetivos planteados, es decir, los resultados deben cumplir con todos los objetivos que se plantearon al momento de disear el proyecto. Objetivo General Tiene como fin mostrar el nivel de conocimiento o la aplicacin del mismo, que se desea obtener del fenmeno en estudio, como resultado de la investigacin. Su redaccin debe ser de manera breve, clara, precisa, estar relacionada con la meta final del Trabajo de Grado y es recomendable iniciar su enunciado con un verbo en infinitivo (analizar, evaluar, estudiar,). Objetivos especficos El fin de stos es sealar los resultados o metas parciales que deben incluirse para poder lograr el objetivo general. Son los pasos para llegar al objetivo final. As como el objetivo general es la respuesta a la pregunta general, los objetivos especficos son las respuestas a las preguntas parciales realizadas en la sistematizacin del objeto de estudio. Cada objetivo especfico debe incluir un solo logro y lleva implcito una serie de actividades fundamentales para el cumplimiento del mismo. Conviene precisar que son los objetivos especficos los que se investigan y no el objetivo general, ya que ste es el resultado de toda la investigacin. Los objetivos especficos se deben expresar de manera afirmativa, con verbos en infinitivo y en el orden en el que han de obtenerse dentro del proceso de obtencin del objetivo general. Por ello es recomendable su enumeracin. DELIMITACIN (ALCANCE Y LIMITANTES) Es necesario poner lmites a la investigacin y especificar el alcance de estos lmites. Es necesario relacionar en trminos tangibles lo que se espera obtener del Trabajo de Grado y hasta donde llega la investigacin, quiere decir esto, si se va a implementar o simplemente se va a efectuar un diseo o redimensionamiento. Identifica las responsabilidades de los estudiantes, el Director del Trabajo de Grado, la Empresa Soporte Tcnico-Financiero y de la Universidad, en el trabajo de investigacin. Detalla las limitaciones jurdicas, econmicas, de tiempo, de equipos, de recursos u otras, que tendr el Trabajo de Grado y que no facilitarn obtener la totalidad o la perfeccin deseada de los resultados. Se delimita en relacin a los siguientes factores: Factor Tiempo, es decir se ubica el tema en el momento en que un fenmeno sucedi, suceda o pueda suceder. Factor fenmeno - realidad: especifica con exactitud, cual va a ser el fenmeno que se va a estudiar, mejorar, optimizar, corregir. Factor Tema, se relaciona con la especificacin del rea del conocimiento a la que pertenece la investigacin, delimitando dicha rea ya que la ausencia de esta delimitacin conlleva a resultados triviales. BIBLIOGRAFA INICIAL Comit de Proyecto de Grado PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
La bibliografa se debe caracterizar por ser: pertinente, suficiente y confiable. La pertinencia se refiere a citar referencias que realmente estn relacionadas con el objeto de estudio. Con la suficiencia se exige que la bibliografa sea lo bastantemente amplia como para mostrar que en realidad se ha consultado y tenido los datos y bases adecuadas al tipo de investigacin. Y por ltimo, la confiabilidad, hace referencia a que se deben consultar fuentes de informacin que sean de alto nivel cientfico y credibilidad. En la etapa de la Propuesta solamente es necesario sealar algunas referencias (tres o cuatro) que sean las fundamentales para el trabajo a realizar y que sirvan como gua y justificacin del por qu se selecciona dicho tema como objeto de investigacin. En el Anteproyecto ya debe aparecer una mayor cantidad de referencias bibliogrficas que garanticen un buen marco terico y constituyan una slida base de la hiptesis o solucin propuesta. En el informe final del Trabajo de Grado la bibliografa tiene que ser ms extensa y firme de tal forma que garantice la confianza tanto del proceso como de las conclusiones del Trabajo de Grado. El Investigador debe hacer referencia a los escritos y fuentes que realmente ha consultado y no presentar supuestos.
SEGUNDA FASE: Aclaraciones sobre contenido en la Presentacin y Aprobacin del Anteproyecto:

1. Portada del anteproyecto, con fotos de los autores a color. 2. Carta de presentacin del anteproyecto. 3. Planteamiento del problema. 4. Antecedentes. 5. Justificacin e impacto del proyecto. 6. Objetivos (general y especficos) 7. Delimitacin. 8. Marco terico-conceptual (estado del arte) 9. Hiptesis o Propuesta de Solucin. 10. Diseo metodolgico. 11. Diseo temtico (tabla de contenido tentativa). 12. Cronograma detallado del proyecto. 13. Anlisis de los recursos requeridos por el proyecto y las fuentes para obtenerlos -financieros, fsicos, operativos, software, laboratorios. 14. Bibliografa. 15. Carta del Director: (en los programas de pregrado no es requisito el nombramiento de un Director) Esta carta debe incluir el aval del anteproyecto que se presenta. Cuando el Director no sea un profesor de la Universidad de Amrica, deber anexar su Hoja de Vida. 16. Carta de la Empresa de soporte tcnico y financiero avalando el anteproyecto y ofreciendo el apoyo para la obtencin de los recursos requeridos. 17. Copia de la aprobacin de la propuesta en la cual conste que fue aprobada (con el Nmero de Radicacin asignado). Comit de Proyecto de Grado PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
18. Formato (en duplicado) para la evaluacin y aprobacin del anteproyecto. Los elementos 3, 4, 5, 6 y 7 aunque fueron presentados en la propuesta, deben ser mejorados y precisados en el anteproyecto. MARCO TERICO-CONCEPTUAL (ESTADO DEL ARTE) El objetivo primordial de este marco es suministrar informacin sobre los resultados obtenidos en estudios anteriores (antecedentes), teoras de referencia (marco terico), conceptos primordiales (marco conceptual), procedimientos implementados en la investigacin (marco metodolgico), normas y leyes que regulan el objeto de estudio (marco legal), y si llegase a ser necesario se pueden describir aspectos que se realizan en la investigacin por medio de marcos geogrficos, histricos o demogrficos. Los marcos de referencia de mayor trascendencia de un trabajo de investigacin son, ante todo, el histrico y el terico-conceptual; sobre todo ste ltimo, sin el cual no se puede hablar de investigacin. El marco histrico es la ubicacin de la investigacin dentro de la historia o evolucin cronolgica del objeto de estudio; a travs de l se precisa el momento histrico en el cual se sita la investigacin realizada. El marco terico-conceptual es la explicacin de la terminologa tcnicocientfica empleada en el trabajo con el objeto de poder precisar su sentido; con l, el investigador utiliza un lenguaje que es comprensible por los pares y aproxima al lector a un mejor entendimiento del tema de investigacin tratado. El marco terico - conceptual es el conjunto de conocimientos en el cual se soportar la investigacin. En l se encontrarn todas las teoras, experimentos, experiencias y ensayos que sern soporte para poder dar inicio a la realizacin de la investigacin. Para ampliar mejor el entendimiento del marco terico-conceptual, se explicarn sus partes por separado: qu es lo terico y qu lo conceptual. Elemento terico de una investigacin, se desarrolla cuando se identifica una teora que puede dar base terica a la solucin del problema de investigacin. Consiste en ubicar, abordar, encasillar, enfocar el objeto de estudio dentro de su respectiva rea del conocimiento terico, la cual va a ser la orientacin cientfica del proceso de investigacin y su solucin. Lo ms importante es lograr que la exposicin sea un verdadero referente que enmarque la investigacin, la ubique dentro del contexto de la historia de la ciencia. Elemento conceptual de una investigacin, proviene del trmino concepto. Este se delimita considerando sus indicios sustanciales. Es decir, las caractersticas primordiales que lo diferencian de otros conceptos. El criterio del investigador define la cantidad de trminos a utilizar. Cuando se define un trmino quiere decir que se debe interpretar segn la definicin dada y no en la forma genrica. No emplear conceptos que provoquen interpretaciones equvocas. No se debe confundir el marco conceptual con el glosario. HIPTESIS O PROPUESTA DE SOLUCIN
Proposicin que expresa suposicin, conjetura y/o sugerencias de posibles causas, consecuencias o soluciones a un problema planteado. Igualmente tambin permite establecer relaciones entre hechos. Tambin se puede catalogar como una prediccin a una posible solucin del problema formulado. En la construccin de la hiptesis es necesario tener en cuenta las variables dependientes e independientes que intervienen en la investigacin y el objetivo general de la misma. Es una proposicin enunciada para responder tentativamente a un problema, por consiguiente indica, lo que estamos buscando, es una proposicin que puede ser puesta a prueba para determinar su eficacia. Las hiptesis nacen de la relacin: problema planteado, objetivos y marco tericoconceptual. En el problema planteado encontramos el (los) interrogante(s), los objetivos nos indican las metas a alcanzar y el marco terico-conceptual nos seala el camino a seguir y esencialmente basado en l se edifican las hiptesis como propuestas de solucin al problema para llegar a los objetivos. Un excelente marco terico-conceptual es la clave para una buena hiptesis o propuesta de solucin. Hay Trabajos de Grado que a menudo se basan sobre alternativas de solucin a problemas de tipo prctico. En estos casos no se trata de comprobar la veracidad de una hiptesis sino de establecer la viabilidad tcnica, econmica, el impacto ambiental y social de un proyecto de inversin, de la implementacin de una planta de produccin, la fabricacin de un producto, del diseo o modificacin de un proceso, la aplicacin de una tecnologa, la implementacin de un nuevo negocio, o el mejoramiento de un sistema. Se trata entonces no de una hiptesis sino de propuestas de solucin y al enunciarlas se debe precisar lo que en realidad se propone. Vale la pena tener en cuenta que el enunciado, tanto de la hiptesis como de la propuesta de solucin, debe ser preciso, claro, conciso y afirmativo. No podemos hablar de investigacin si, ya sea en las hiptesis o en las propuestas, no estn definidas sus variables. En una investigacin se pueden formular o trabajar una o varias hiptesis, una o varias propuestas de solucin. DISEO METODOLGICO Es importante que los hechos y relaciones que establecen los resultados obtenidos o nuevos conocimientos tengan el grado mximo de confiabilidad y credibilidad. Para ello se planea una metodologa o procedimiento ordenado que se sigue para establecer lo significativo de los hechos y fenmenos hacia los cuales est encaminado el inters de la investigacin. El diseo metodolgico orienta el cmo se va a realizar la investigacin. Es un conjunto de actividades para alcanzar un objetivo; lo que implica que el proyecto requiere una combinacin de mtodos y tcnicas que den respuesta al problema, al trabajo de grado formulado. El mtodo entendido como el camino que se sigue para el logro de una meta, es la va que se recorre en la investigacin para la obtencin de conocimientos. El diseo metodolgico se debe caracterizar por:
El tipo de trabajo a realizar, Segn su objetivo: descriptivo, correlacional, explicativo, Predictivo, evaluativo. Segn el mtodo: la observacin directa, anlisis de textos y otras herramientas.
Las fuentes que se consultarn, hace referencia a los textos (de qu tipos de textos se har uso, dnde los encontraremos y cmo se utilizarn) Herramientas de investigacin propias de la carrera o posgrado que se utilizarn, se trata de establecer los procedimientos a seguir, las tcnicas e instrumentos que se usarn en el trabajo investigativo. El procesamiento de datos, abarca todo lo relacionado con la forma que se emplear para organizar, almacenar, analizar los datos de la investigacin; igualmente cmo se avalarn las conclusiones y realizar el informe final. Las diferentes actividades necesarias para ejecutar la investigacin. El Diseo Metodolgico debe contribuir a elaborar un excelente plan de trabajo, preciso y completo para cumplir con los objetivos propuestos. DISEO TEMTICO (TABLA DE CONTENIDO TENTATIVA) En esta etapa del Anteproyecto se trata de disear y presentar el desarrollo temtico que tendr la tabla de contenido del informe final del Trabajo de Grado. Cabe sealar que la tabla de contenido tiene carcter tentativo y puede llegar a tener algunas modificaciones de forma en el transcurso de la investigacin. Segn las Normas Icontec y la reglamentacin propia de la Universidad se plantea que el contenido de un Trabajo de Grado lleve: Pginas preliminares: Pasta, guarda, cubierta, portada, pgina de aceptacin, pgina dedicatoria, pgina de agradecimientos, tabla de contenido, lista de tablas, lista de figuras y anexos, glosario y resumen. Introduccin. Captulos sobre el desarrollo del tema. Conclusiones. Recomendaciones. Referencias bibliogrficas. Anexos (si los hay). ANLISIS DE LOS RECURSOS REQUERIDOS POR EL PROYECTO Y LAS FUENTES PARA OBTENERLOS -financieros, fsicos, operativos, software, laboratorios etc.El Presupuesto es un factor muy importante para la realizacin del Proyecto de Grado. Tiene que estar basado en cifras lo ms cercanas posibles a la realidad. Una tarea fundamental para saber elaborar un completo y exacto Presupuesto es analizar las actividades propuestas para cumplir con los objetivos, en el correcto anlisis de ellas podremos encontrar los tems claves de un proyecto, como son: Talento humano: investigador(es), director del Trabajo de Grado, asesor(es), auxiliar(es).
Gastos de maquinaria y equipo: mquinas, equipos, uso de laboratorios cuantificados por equipos y horas de trabajo, software y equipos de cmputo, acceso a internet y otros equipos y tecnologas requeridos. Fungibles: materiales de prueba y modelo, qumicos y reactivos, libros, anlisis de muestras, papel, tinta y otros. Otros gastos: viajes, viticos, transporte pblico, arriendos de local y otros. Imprevistos: se propone, segn sea el caso, elegir entre el 2% y el 6% de eventuales costos no planeados. Es de total importancia precisar los costos que estarn a cargo de cada una de de las Fuentes Financiadoras del proyecto. (22) HERNNDEZ Sampieri R., et al. Metodologa de la Investigacin. Mxico. 1991.
MONOGRAFAS COMO ESPECIALIZACIONES:
OPCIN
DE
GRADO
PARA
Para optar al titulo de Especialista en la Universidad de Amrica, los estudiantes deben realizar un trabajo final, que puede ser en una de las siguientes modalidades: Monografa. Trabajo de Grado.
Para la realizacin de una monografa se tendrn en cuenta las siguientes consideraciones:
Definicin de Monografa: Desarrollo terico de un tema con la suficiente profundidad, a partir de la estructuracin de un estado del arte sobre un rea del conocimiento, que cumpla con los requisitos de: Apoyo a las lneas, proyectos de investigacin temticas de inters de la Universidad. Debe ser un tema de importancia e impacto. Debe ser un tema pertinente, oportuno y propio para el desarrollo del proyecto o lnea de investigacin que se desea apoyar.
Basado en revisin bibliogrfica especializada sobre el tema, ultimas teoras y tendencias, teoras aplicadas en el pasado y experiencias. Tipos de monografa: Las monografas desarrolladas en la universidad podrn enmarcarse en uno de los siguientes tipos: Monografa de investigacin: En este caso el autor o autores, profundizan sobre un tema novedoso, poco aplicado o an no aplicado dentro de un contexto especfico, en el cual se pretende hacer una serie de recomendaciones y aportes para la aplicacin del marco terico recopilado, resaltando aquellos aspectos novedosos de estas recomendaciones. Monografa de anlisis de experiencias: Es similar a la monografa de compilacin pero su nfasis se encuentra en la recopilacin de experiencias y aplicaciones prcticas sobre el tema elegido, terminando en unas conclusiones y recomendaciones generales. Puede estar acompaada de la recopilacin de teoras y conceptos.
La monografa al igual que el trabajo de grado deber tener un anteproyecto previo que ser aprobado por el Comit de Trabajo de Grado en la asignatura de Seminario proyecto de grado. Este anteproyecto estar dividido en dos etapas: Propuesta. Anteproyecto.
Presentacin y aprobacin de la propuesta para las monografas:

El estudiante deber presentar un documento que contenga los siguientes tems, para la aprobacin de la propuesta. En su contenido se guiar por las definiciones realizadas sobre estos aspectos para el trabajo de grado, incluidas en esta Gua. Portada de la propuesta, dos (2) originales con foto del o los proponentes a color Carta del (los) proponente(s) presentando la monografa Lnea de investigacin, proyecto o rea de inters de la Universidad que apoyar la monografa. Planteamiento del tema a trabajar. Justificacin e impacto. Objetivos (generales y especficos). Delimitacin y alcance. Bibliografa inicial. Formato (por duplicado) de evaluacin o aprobacin de la propuesta
Presentacin monografas:
aprobacin
del
anteproyecto
para
las
El anteproyecto estar integrado por los mismos elementos de la propuesta adicionando el siguiente: Marco terico y estado del arte. Diseo metodolgico. Diseo temtico. Cronograma. Presupuesto. Copia de la carta de aprobacin de la propuesta. Formato por duplicado de la carta de aprobacin del anteproyecto.
En el marco terico, se relacionarn y presentarn de una manera preliminar, las temticas que se explorarn en la realizacin de la monografa. Sin embargo en el desarrollo mismo trabajo puede obtenerse e incluirse informacin adicional que se
considere pertinente para el cumplimiento de los objetivos y que no fue presentada en el anteproyecto.
Presentacin del trabajo final para Monografas:

Culmina con un documento de resultados que debe contener los siguientes temas: 1. 2. 3. 4. Introduccin: Temtica a desarrollar. Impacto e importancia del tema. Objetivos. General y especficos. Marco Terico y estado del arte. Desarrollo a profundidad. Conclusiones y recomendaciones.
Articulo para la revista de investigacin: Quienes opten por la modalidad de monografas, deben elaborar una publicacin para la revista de investigacin de la Universidad. La monografa no se sustenta ante jurado calificador, sino que una vez terminada y presentada por el estudiante al Comit de Trabajo de Grado, se nombra un calificador quin emitir la nota final y los ajustes a que haya lugar. El Calificador tambin evala el artculo para la revista de investigacin.
TERCERA Y CUARTA FASES: En estas fases se desarrolla y presenta el trabajo estructurado en el respectivo anteproyecto.
CAPITULO IV Organismos Relacionados y sus funciones

Comit de trabajos de grado: a. Nocin: Es el rgano colegiado de cada plan de estudios que tiene por objeto velar por la calidad de los proyectos de grado. Para ello ejerce funciones de orientacin, asesora y evaluacin, unas veces de evaluacin y crtica manteniendo las exigencias acadmicas y otras de orientacin para facilitar y guiar la labor de los estudiantes. b. Conformacin: En los programas de pregrado, cada facultad o programa contar con un Comit de Trabajo de Grado. En el caso de los posgrados, habr un solo Comit de Trabajos de Grado para todos los programas. El Director del Comit en pregrado ser el director del programa y en posgrado ser el Director de Investigacin. Estarn integrados por los directores de programa y el director de investigacin, segn sea el caso, quienes los presiden y coordinan y docentes expertos en las distintas reas de conocimientos propios del programa. El Comit podr asesorarse de personal experto para la definicin y evaluacin de los trabajos. Funcionamiento del comit: El comit de trabajos de grado sesionar para apoyo de los estudiantes, asegurando la culminacin exitosa del proceso de trabajo de grado y la calidad de los resultados. Para ello incluir dentro de sus sesiones una etapa de socializacin de experiencias, que permita a los estudiantes la retroalimentacin, aprendiendo del desarrollo del trabajo de los dems estudiantes en la asignatura seminario proyectos de grado y trabajo de grado. El comit separar el trabajo administrativo del acadmico, para centrar su esfuerzo en el desarrollo de actividades propias al trabajo de grado. Los miembros de comit sern evaluados semestralmente por el Director y los estudiantes a su cargo. Funciones del Director del Comit de Trabajos de Grado: El Director del Comit de Trabajo de Grado en las diferentes Facultades y Departamentos tendr como funciones, adems de las descritas en el ARTCULO 7 del reglamento de opciones de grado, las siguientes: 1. Presentar la postulacin de los integrantes del Comit a la Decanatura y solicitar su aprobacin a la Vicerrectora Acadmica. Esta postulacin se basar en las evaluaciones semestrales y teniendo en cuenta las diferentes reas de conocimiento del programa para seleccionar un grupo multidisciplinario equilibrado que pueda asumir las diferentes temticas presentadas por los estudiantes.
2. Presidir las sesiones del Comit, proponer temas a evaluar cuando se requiera tratar aspectos especiales, relacionados con las actividades del Comit. 3. Decidir dentro de la reglamentacin establecida sobre las solicitudes que los estudiantes plantean al Comit. 4. Establecer los mecanismos de control necesarios para asegurar el adecuado desarrollo de los trabajos de grado tanto al interior de la Universidad como con la Empresa de soporte del proyecto. 5. El Director del Comit informar por escrito a la Direccin de Registro Acadmico, los cambios y prorrogas autorizados por la Universidad, relativos al tema y anteproyecto a los estudiantes. 6. Asegurar el cumplimiento de los programas de trabajo establecidos para el Comit. 7. Conocer y hacer cumplir las reglamentaciones establecidas por la Universidad en lo que se refiere al manejo de Trabajos de Grado y de investigacin. 8. Hacer seguimiento continuo y oportuno del desempeo conjunto de profesores orientadores y estudiantes para garantizar que el proceso sea justo, gil y con la calidad exigida por la universidad. Funciones de los miembros del Comit: Los docentes miembros del comit de proyectos de grado tienen las siguientes funciones: 1. Conocer y hacer cumplir las polticas, normas y reglamentaciones establecidas por la Universidad Amrica para las distintas fases del proceso del trabajo de grado. 2. Participar en las reuniones del comit en los das y horas indicadas por la Universidad para evaluar las propuestas, anteproyectos e informes y avances de los proyectos y resolver las solicitudes escritas enviadas por los estudiantes as como las preguntas que realizan de manera presencial acerca del desarrollo de cada una de las etapas de los trabajos de grado. 3. Conceptuar sobre la viabilidad tcnica, financiera y operativa de los proyectos a su cargo, para asegurar que el equipo de trabajo conformado por estudiantes y empresa soporte, tengan la capacidad para cumplir con los objetivos del proyecto (laboratorios, software, acceso a informacin, viajes etc.) de acuerdo con los reglamentos internos existentes para tal efecto. 4. Teniendo en cuenta los horarios del comit establecidos por la Universidad, elaborarn un programa de actividades del Comit para cada semestre, el cual darn a conocer a los estudiantes. 5. Proponer iniciativas tendientes a mejorar el proceso y los resultados de los trabajos de grado. 6. Orientar a los estudiantes en el desarrollo de las distintas etapas del trabajo de grado en los das, horas y salones establecidos por la Universidad, de acuerdo a la distribucin de propuestas y anteproyectos que haga el mismo Comit.
7. Participar en la evaluacin de las propuestas y anteproyectos que presenten los estudiantes dentro de los parmetros y fechas establecidas. 8. Hacer el seguimiento permanente a las actividades en los trabajos de grado que le han sido asignados, orientando su desarrollo hasta la sustentacin del proyecto de grado. 9. En los trabajos de orientacin de proyectos de grado, los miembros del Comit deben, adems de guiar tcnica y metodolgicamente al estudiante, evaluarlo con el objeto de tener informacin sobre posibles deficiencias existentes en el programa acadmico. 10. Ensear y orientar a los estudiantes en la formulacin y elaboracin de sus anteproyectos como tambin en el desarrollo y sustentacin de su trabajo de grado. 11. Hacer recomendaciones sobre mejoras al currculo del Programa Acadmico con base en las experiencias obtenidas de la valoracin de las propuestas que consolida el estudiante en sus trabajos de grado. 12. Identificar proyectos de grado con vocacin de proyectos de investigacin y comunicar a la Direccin de investigacin sobre estos proyectos. 13. El Comit Trabajo de Grado evaluar en todo Proyecto de investigacin su contenido acadmico y su pertinencia como trabajo de grado respecto al procedimiento universitario. 14. Levantar actas del desarrollo de cada sesin del comit de proyectos de grado tanto grupales como las individuales de asesora con sus estudiantes Funciones del Coordinador de la Sustentacin del Trabajo de Grado. 1. Coordinar con los jurados y el estudiante, la fecha, hora y lugar de la sustentacin. 2. Coordinar con el estudiante, los jurados, el recibo de los tres tomos y el CD de cada Trabajo de Grado. 3. Coordinar con el Director del Comit el reemplazo cuando uno de los jurados no pueda asistir. 4. Coordinar la sesin, iniciacin, exposicin verbal, preguntas y respuestas, cierre de la sesin. 5. Coordinar con los jurados el diligenciamiento y firma de los formatos y acta respectiva de sustentacin. 6. Presentar en el Comit siguiente el informe y el acta de cada sustentacin, oficializando el proceso en el acta del Comit respectivo. Funciones del Orientador de cada proyecto: Al ser asignado por el comit de proyectos al tema, anteproyecto y proyecto objeto de sustentacin, este ser responsable de coordinar el cumplimiento del reglamento y normatividad que para este objeto se exige. 1. Coordina y orienta los recursos acadmicos, metodolgicos, de experiencia profesional y laboral para que los estudiantes proyectistas desarrollen exitosamente su proyecto de grado, pero quede claro que la responsabilidad del logro alcanzado en el proyecto es exclusivamente del, o los estudiantes proyectistas. 2. Evala mediante nota aprobatoria o no aprobatoria el trabajo de los estudiantes en las asignaturas Seminario y trabajo de Grado.
3. Emite Calificacin final del trabajo y de la sustentacin junto con el jurado calificador. 4. Gua al estudiante durante todo el desarrollo de su proyecto de grado, de acuerdo con las asignaciones realizadas por el Comit. 5. Cumple las funciones de jurado y coordinador de la sesin de sustentacin del Trabajo de Grado, en aquellos trabajos en los que actu como orientador. 6. Registra los resultados del proceso de orientacin en las actas establecidas para tal fin. Perfil de los miembros del Comit de Trabajos de Grado: Poseer trayectoria acadmica y amplia experiencia profesional y laboral acorde a su especialidad dentro del comit y sectores de competencia. Mnimo 3 aos como docente universitario. Estar vinculado acadmicamente con la Universidad de Amrica. Puede o no tener contrato con asignaturas de su conocimiento dentro del programa acadmico correspondiente. Estar comprometido con el fortalecimiento y mejoramiento del programa acadmico de su departamento. Conocer la reglamentacin interna de la Universidad sobre los temas que le competen. Perfil del director de trabajo de grado: Aunque no es requisito indispensable, se recomienda que todo trabajo de grado tenga un Director propuesto y asignado por la empresa patrocinadora o de soporte tcnico del proyecto, aceptado por los proyectistas y refrendado por el comit. En el caso de proyectos de investigacin y los programas de especializacin, la Universidad asignar un director. El Director deber cumplir con las siguientes caractersticas: 1. Tener los conocimientos, la experiencia, el tiempo y la voluntad efectiva que lo habiliten para estar dirigiendo de cerca el desarrollo del trabajo. 2. Ser un profesional de la carrera en la cual se desarrolla el proyecto o afn a ella, para que aporte y oriente a buen trmino el proyecto de grado. Cuando el Director no es nombrado por la Universidad, es necesario para que el comit lo acepte, que el Director propuesto exprese mediante una carta, que conoce el proyecto, esta dispuesto a dirigirlo y se compromete a estar en comunicacin con el comit, certificarle mediante actas firmadas el buen desarrollo y la terminacin del trabajo. Si no es docente de la Universidad de Amrica anexar su hoja de vida que acredite su idoneidad para actuar como Director del proyecto. En los trabajos de grado nombramiento es recomendable, mas no es requisito indispensable. La recomendacin se hace en razn al inters que tiene la Universidad para que la Empresa patrocinadora o soporte tcnico oriente el desarrollo del proyecto a los objetivos de su inters. Los objetivos propios al conocimiento acadmico, profundidad y alcance sern responsabilidad del estudiante, guiado por el orientador que le ha asignado el Comit de Proyectos de Grado de cada Departamento o Facultad.
Nombramiento del Director: Cuando el proyecto lo requiera, El estudiante ser el responsable de encontrar un Director para su trabajo de grado. Para seleccionar un Director se requiere: Que ste cumpla las responsabilidades y caractersticas descritas anteriormente. Que el Comit de Trabajos de Grado lo apruebe. En los proyectos de investigacin, la Universidad nombrar el Director del proyecto. Funciones propias del Director: Son funciones propias del director: 1. Dirigir, coordinar y supervisar responsablemente el trabajo desarrollado en el proyecto de grado que dirige para que el, o los proyectistas lleven a buen trmino su trabajo de grado. 2. Asesorar a los estudiantes en la presentacin del tema de proyecto, elaboracin del anteproyecto, la ejecucin del proyecto y elaboracin del informe final. 3. Presentar los informes ordenados por el Comit de Trabajos de Grado. 4. Velar por el respeto de los principios ticos en los procedimientos investigativos utilizados y por el cumplimiento del procedimiento de la Universidad. 5. Certificar la autenticidad de los datos reportados y aprobar los contenidos incluidos en los informes. 6. Asegurar un trabajo final que sea de alta calidad, objetividad y aporte a la satisfaccin de las necesidades identificadas o la solucin de problemas con criterios de sostenibilidad. 7. Autorizar la entrega del anteproyecto y del informe final. 8. Continuar la direccin en casos de prrroga. Cuando se requiera el nombramiento de un Codirector para proyectos de grado, el Comit podr aprobar su designacin, compartiendo responsabilidades con el Director. Se considerar cada caso por separado teniendo en cuenta requerimientos tcnicos especializados o la necesidad de complementar los conocimientos del Director para asegurar el buen desarrollo del proyecto de grado. Cambio del Director: El Director puede ser cambiado ya sea por renuncia del mismo o por incumplimiento en sus funciones o por circunstancias de fuerza mayor. Si el Director decide renunciar, deber enviar una notificacin al Comit de Trabajos de Grado explicando las razones de su renuncia. Al mismo tiempo, los estudiantes debern notificar al Comit el nombre del nuevo Director, el cual debe ser escogido de acuerdo con los parmetros anteriormente mencionados. Si el estudiante deja de cumplir con las actividades que le corresponden, el Director har la notificacin al Comit de Trabajos de Grado, el cual estudiar el caso. De igual manera, si el Director, por alguna razn, deja de cumplir sus funciones, el estudiante tambin lo notificar al mismo Comit. Funciones de los Jurados: son funciones propias a los jurados. a. Asegurar el cumplimiento de este procedimiento en materia de sustentacin y calificacin de los trabajos de grado.
b. Evaluar el aporte de los proyectistas al desarrollo del proyecto e implementacin del mismo frente a los objetivos propuestos y aprobados por el comit de proyectos de grado. c. Hacer las observaciones correspondientes al trabajo sustentado para que este logre el nivel de calidad exigido por la Universidad. d. Dar la nota calificatoria al trabajo presentado acorde a los criterios del rea de su especializacin y los propios a este procedimiento. e. Conceptuar sobre la aplicabilidad del proyecto de grado, en el aporte social, tcnico y su posible desarrollo a la investigacin. Convenios Institucionales: En los trabajos de grado elaborados en instituciones o Empresas con las cuales la universidad de Amrica tiene convenios se tendr en cuenta el cumplimiento de los acuerdos establecidos para tal efecto y las disposiciones pertinentes incluidas en el presente procedimiento.
Capitulo V GUIA PARA GRADUARSE BAJO LA MODALIDAD DE TRABAJO DE GRADO

PRESENTACIN Y APROBACIN DE LA PROPUESTA: Requisitos para la Presentacin y Aprobacin de la Propuesta: Para los estudiantes de pregrado: Tener aprobadas todas las asignaturas hasta VIII semestre inclusive. Para estudiantes de pregrado y posgrado: Estar matriculado en la asignatura Seminario de Proyecto de Grado. Participar en las conferencias, talleres de metodologa y sesiones de orientacin programadas por el respectivo comit de proyectos. Presentar en la fecha indicada por el comit, el documento de la propuesta en carpeta anillada tamao carta, con todas las partes elaboradas de acuerdo a las directrices de los miembros del comit en su funcin asesora y siguiendo las normas vigentes del ICONTEC y de la Universidad. Procedimiento para elaboracin, presentacin y aprobacin de la propuesta: a. Durante la primera semana de la asignatura Seminario Proyecto de Grado, el Comit asignar uno de sus miembros a cada estudiante o grupo de estudiantes, como Orientador para que lo gue en la identificacin del tema y elaboracin de la propuesta correspondiente. b. Una vez identificado el tema y definida el rea de trabajo se le asignar a cada estudiante o grupo de estudiantes el Orientador que lo acompaar hasta la presentacin y sustentacin del anteproyecto. Este Docente puede ser el mismo mencionado en el literal anterior siempre que tenga las habilidades y conocimiento necesarios sobre el tema y rea de trabajo definida. c. El Orientador los estudiantes establecern dentro de los horarios de atencin definidos por la Universidad, las fechas para la Asesora y seguimiento de la propuesta. Los avances debern socializarse en sesiones de presentacin de trabajos que se realizarn frente al comit en pleno y frente a los alumnos integrantes del semestre respectivo. d. Cuando los estudiantes no asistan a las reuniones programadas el Orientador dejar registro escrito de su inasistencia. e. El estudiante o grupo de estudiantes, elaborarn la propuesta de acuerdo a los contenidos descritos en este procedimiento. f. La carpeta de la propuesta se entregar al Comit de Trabajos de Grado a travs del Docente respectivo para que la presente a estudio en la siguiente sesin de Comit.
g. El Orientador Indicar el nmero de radicacin y cmo deben continuar con el anteproyecto en caso de que la propuesta haya sido aprobada. h. Durante el proceso de aprobacin, de requerir correcciones, el Orientador, recomendar como hacerlas y en caso de ser desaprobada, precisar las razones y como se presentar una nueva. i. De este trabajo de correcciones, seguimiento y aprobacin final, se dejar constancia de lo definido en cada sesin en los respectivos formatos de actas de evaluacin de la propuesta. (anexo J) j. El estudiante deber presentar a su orientador la propuesta y las correcciones solicitadas, debidamente aprobadas y firmadas por su Director, en caso de que haya sido nombrado. Esta fase se delimita el tema a desarrollar, identificando el problema, de un claro y buen planteamiento del problema, depender una exitosa y buena solucin al mismo. La carpeta de la propuesta debe incluir. Portada de la propuesta, dos (2) originales con foto del o los proponentes a color Carta del (los) proponente(s) presentando la propuesta Planteamiento del problema. Antecedentes. Justificacin e impacto del proyecto. Objetivos (generales y especficos). Delimitacin (alcance y limitantes). Bibliografa inicial. Carta del Director (en los programas de pregrado no es requisito que el trabajo de grado tenga un Director). Carta de la Empresa Soporte Tcnico y Financiero Compromiso de la Empresa para asignacin de los recursos fsicos, bibliogrficos, desplazamientos a otras ciudades, laboratorios, equipos, materiales, insumos, para la culminacin del proyecto. Formato (por duplicado) de evaluacin o aprobacin de la propuesta Para ello el Director del Comit de Trabajos de Grado, deber programar conferencias y talleres sobre metodologas que orienten y faciliten la elaboracin de las distintas partes tanto de la propuesta como del anteproyecto de acuerdo con el cronograma y horario del Comit de Proyectos de cada programa. PRESENTACIN Y APROBACIN DEL ANTEPROYECTO: Requisitos para presentacin y aprobacin del anteproyecto: 1. Haber obtenido la aprobacin del tema presentado al comit de proyectos y refrendada por el Orientador en los programas de pregrado y del Director en los programas de posgrado.
Haber participado en las conferencias, talleres y sesiones de seguimiento programados en el curso de Seminario de Proyectos de Grado. Contenido para presentacin y aprobacin del anteproyecto: Esta segunda fase completa los elementos de la propuesta con la identificacin del plan completo de: cmo?, con qu recursos? y cundo se realizar el trabajo? Para ello el documento del anteproyecto debe contener la informacin requerida para tal efecto segn formatos diseados por la Universidad: 1. Portada del anteproyecto, con fotos de los autores a color. 2. Carta de presentacin del anteproyecto. 3. Planteamiento del problema. 4. Antecedentes. 5. Justificacin e impacto del proyecto. 6. Objetivos (general y especficos) 7. Delimitacin. 8. Marco terico-conceptual (estado del arte) 9. Hiptesis o Propuesta de Solucin. 10. Diseo metodolgico. 11. Diseo temtico (tabla de contenido tentativa). 12. Cronograma detallado del proyecto. 13. Anlisis de los recursos requeridos por el proyecto y las fuentes para obtenerlos -financieros, fsicos, operativos, software, laboratorios. 14. Bibliografa. 15. Carta del Director: (en los programas de pregrado no es requisito el nombramiento de un Director) Esta carta debe incluir el aval del anteproyecto que se presenta. Cuando el Director no sea un profesor de la Universidad de Amrica, deber anexar su Hoja de Vida. 16. Carta de la Empresa de soporte tcnico y financiero avalando el anteproyecto y ofreciendo el apoyo para la obtencin de los recursos requeridos. 17. Copia de la aprobacin de la propuesta en la cual conste que fue aprobada (con el Nmero de Radicacin asignado). 18. Formato (en duplicado) para la evaluacin y aprobacin del anteproyecto. Los elementos 3, 4, 5, 6 y 7 aunque fueron presentados en la propuesta, deben ser mejorados y precisados en el anteproyecto.
2.
Procedimientos para elaboracin, presentacin y aprobacin del Anteproyecto: 1. Aprobado el tema el Orientador establecer en los horarios del Comit definidos por la Universidad, las fechas para el seguimiento hasta la aprobacin del Anteproyecto. Aquellos trabajos que puedan servir de gua, debern socializarse en sesiones de presentacin de trabajos que se realizarn frente al comit en pleno y frente a los alumnos integrantes del nivel respectivo. Comit de Proyecto de Grado PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
2. Terminado el Anteproyecto, el estudiante lo presentar al Comit de Proyectos de Grado, a travs de su Orientador respectivo, en la fecha indicada en el cronograma de cada carrera. Este documento deber entregarse en carpeta argollada o empastada, tamao carta, con la cartula en plstico transparente y la contra cartula en el color asignado al respectivo departamento. con todos los elementos explicados en esta reglamentacin. 3. El Orientador informar al(los) estudiante(s) la fecha de sustentacin del Anteproyecto. 4. Una vez sustentado el anteproyecto en una presentacin en pleno ante compaeros y Comit en una presentacin corta de 10 minutos de duracin; Hecha la evaluacin del anteproyecto por parte del Comit, el estudiante ser enterado de las respectivas notas de aprobacin, no aprobacin y/o correcciones a realizar por medio del Orientador que se le asign. 5. El anteproyecto aprobado debe quedar archivado en la oficina del Departamento correspondiente hasta la sustentacin y aprobacin del trabajo de grado. El estudiante debe dejar copia para guiarse durante el desarrollo del proyecto. 6. Esta fase de aprobacin del anteproyecto para los estudiantes, debe estar terminada antes de la finalizacin del semestre, fecha que se establecer en el calendario implantado por la Universidad para cada Comit. De esta manera podr iniciar el desarrollo de su trabajo dentro de la asignatura, seminario proyecto de grado. Nota en seminario proyecto de grado: La asignatura Seminario de Trabajo de Grado se aprueba mediante evaluacin del comit en las fechas estipuladas, quien emitir calificacin conceptual como aprobado o no aprobado. Si el estudiante no presenta el anteproyecto dentro de los plazos determinados, o si la nota es no aprobatoria el estudiante pierde la asignatura Seminario de Proyecto de Grado y deber matricularla de nuevo en el siguiente perodo acadmico. La perdida de la asignatura por inasistencia se regir de acuerdo a lo estipulado en el artculo 21. Literal f. del Reglamento de Estudiantes. Renuncia al tema o anteproyecto: Aprobados tema y anteproyecto durante el desarrollo del Seminario de proyectos de grado, el, o los estudiantes que renunciaren, debern matricularse nuevamente en la asignatura Seminario proyectos de grado. Prdida al derecho del tema: El estudiante pierde el derecho a continuar con el desarrollo del trabajo de grado cuando: Voluntariamente decide no continuar en la ejecucin del mismo. Acadmicamente se atrasa en la terminacin del plan de estudios. Vencido el plazo de dos perodos acadmicos para sustentar y no tenga matrcula vigente ocasionando perjuicios su compaero de proyecto de grado. Cuando ocasione perjuicios a los dems autores entre otros por: atraso en la terminacin del plan de estudios, no tener matrcula vigente, si uno de los estudiantes de trabajo de grado se retira, interrumpe o se atrasa en la
terminacin de estudios, el otro u otros estudiantes podrn seguir desarrollando dicho trabajo con la aprobacin del comit de proyectos de grado y presentarlo para la sustentacin correspondiente, quedando excluido el estudiante que se atras en sus estudios o abandon el desarrollo del trabajo. En estos casos el alumno que quede excluido del trabajo por cualquiera de los motivos anteriores, pierde el derecho al tema y deber presentar nueva propuesta, previa matrcula en seminario proyecto de grado; sin embargo los dems integrantes del grupo podrn continuar el trabajo. Quede claro que la responsabilidad por el contenido de los trabajos de grado corresponde exclusivamente a los autores. Vigencia del tema cuando el proyecto hubiere sido reprobado: El, o los estudiantes que habiendo sustentado su proyecto de grado y este no hubiere sido aprobado, podrn continuar con el tema del proyecto siguiendo las directrices recomendadas, si el proyecto es recuperable, previo cumplimiento de requisitos administrativos. Faltas graves en el proceso de elaboracin del anteproyecto: Se consideran faltas graves en la ejecucin del anteproyecto de grado las siguientes situaciones: 1. Copia parcial o total de un proyecto realizado por otra persona dentro o fuera de la universidad. 2. Apropiacin o uso de derechos intelectuales sobre trabajos de otras personas sin su autorizacin, por ejemplo, la publicacin de trabajos realizados por otros sin la concesin del crdito respectivo, asumindolos como de su propia autora. 3. Falsificacin, distorsin o invencin de datos o mediciones que se exijan en el proyecto. 4. Aplicacin de procedimientos de observacin, evaluacin e intervencin sin autorizacin de las personas o entidades incluidas en el proyecto. 5. La compra o adquisicin comprobada de derechos intelectuales sobre trabajos de otro proyecto o contratados para ser presentados como trabajo de grado. Cuando el estudiante incurra en faltas consideras como graves, el comit deber informar por escrito anexando los soportes respectivos a las Vicerrectoras de la Universidad quienes aplicarn el Rgimen Disciplinario estipulado en el Reglamento de Estudiantes de pregrado y posgrado. ASIGNATURA TRABAJO DE GRADO: Desarrollo del proyecto: En esta fase se realiza el proyecto y se elabora el informe del trabajo teniendo en cuenta el diseo y aprobacin del anteproyecto. Las acciones de esta fase son: 1. La realizacin efectiva del proyecto programado de acuerdo a los cronogramas. 2. La presentacin de avances del proyecto. Estas presentaciones de avance se llevarn a cabo en los horarios establecidos por la Universidad para los Comits de Trabajo de Grado y en armona con el Calendario General de la Universidad. (anexo j) Comit de Proyecto de Grado PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
3. La elaboracin final de trabajo de grado. Por su parte los Orientadores, miembros del Comit de Trabajos de Grado debern llevar un registro por escrito en actas individuales, de cada una de las asesoras y reuniones que han llevado a cabo con los estudiantes, firmados por ambas partes. Estas actas debern reposar en la carpeta del respectivo trabajo de grado. Requisitos para cursar trabajo de grado: 1. Figurar el las listas definitivas emitidas por Registro Acadmico de la asignatura Trabajo de Grado, habiendo aprobado seminario proyecto de grado. 2. Desarrollar las actividades y objetivos aprobados en el Anteproyecto. 3. Participar en las conferencias y Asesoras programadas. Los avances presentados por los estudiantes debern registrarse por escrito en actas individuales de cada sesin que sern firmadas por el orientador en el caso de pregrado y por el Director en el caso de posgrados y por los estudiantes. Estas sesiones se realizarn dentro de los horarios establecidos para los Comits de Trabajos de Grado y en armona con el calendario general de la Universidad. Para pregrado, cuando el Trabajo de Grado tenga un Director nombrado, la presentacin de avances se har previo V.B. del Director. 4. La asignatura Trabajo de Grado de se aprueba mediante evaluacin del comit en las fechas estipuladas, quien emitir calificacin conceptual como aprobado o no aprobado. Si la nota es no aprobatoria el estudiante pierde la asignatura Trabajo de Grado y deber matricularla de nuevo en el siguiente perodo acadmico. La prdida de la asignatura por inasistencia se regir de acuerdo a lo estipulado en el artculo 21. Literal f. del Reglamento de Estudiantes. Ajustes y cambios al Trabajo de Grado: Para realizar cualquier ajuste se debe presentar una solicitud por escrito a travs del orientador respectivo, dirigida al Comit de Proyectos justificando el ajuste y anexando comunicaciones del Director del proyecto y de la Empresa que brindar el Soporte Tcnico, quienes deben manifestar su conformidad con los ajustes solicitados, as como los cambios en los recursos requeridos para la realizacin del proyecto ajustado. El cambio sustancial del objetivo general implica la presentacin y aprobacin de un nuevo anteproyecto. En este caso el estudiante debe cancelar la asignatura Trabajo de Grado y matricular nuevamente la asignatura Seminario Proyecto de Grado, de acuerdo con el reglamento de estudiantes, artculo 89 pargrafo 2. Presentacin, sustentacin y calificacin del trabajo de grado. La sustentacin deber realizarse en las dependencias de la Universidad en la fecha y hora sealada para tal efecto y su duracin mxima ser de dos horas. Se realizar en tres etapas; la presentacin por parte de los estudiantes, la discusin interna del jurado sobre la sustentacin, y el informe a los estudiantes sobre los
resultados. La sustentacin se deber realizar con la presencia de los jurados; el orientador del trabajo har las veces de coordinador de la sustentacin. Una vez terminada la sustentacin, los respectivos jurados diligenciaran los formatos estipulados por la Universidad siguiendo los procedimientos y pautas establecidas. Todo ello quedar consignado en el acta de sustentacin firmada por los jurados y estudiantes. No se podr sustentar en los siguientes casos: Cuando no se presente el orientador del trabajo de grado o el docente investigador a cargo de la investigacin. Cuando no se presenten dos de los jurados. Solicitud para nombramiento de jurados: Una vez terminado el proyecto, el estudiante solicitar al Comit de proyectos el nombramiento del jurado calificador para lo cual entregar a su orientador respectivo: Carta del (los) estudiante(s) al Comit de Proyectos solicitando Jurados. Dos copias del trabajo en pasta blanda. El estudiante se responsabiliza por el cumplimiento de las normas metodolgicas del ICONTEC y de la Universidad. Su trabajo podr ser rechazado por el jurado cuando encuentre que no cumple con estas reglamentaciones. Carta del Director del proyecto indicando la terminacin del trabajo. Carta de la Empresa Soporte Tcnico expresando su aceptacin del trabajo. Paz y salvo acadmico de los autores del trabajo, expedido por la oficina de Registro Acadmico. Presentados los anteriores documentos, el Comit de Proyectos de grado fijar la fecha y hora de sustentacin y nombrar el jurado calificador, el cual estar integrado por dos personas de reconocida competencia acadmica y profesional en el tema especfico y por el orientador del trabajo. En el caso de posgrados, el Director de Investigacin o su delegado formar parte del jurado. El orientador del trabajo de grado o el director harn las veces de coordinador de la sesin de sustentacin. La calificacin final ser el resultado del promedio de las notas asignadas por cada uno de los tres jurados.
Composicin de la nota otorgada por el jurado Para el Orientador: la nota que emite como jurado, se divide en tres (3) partes: Calificacin del proceso de desarrollo: Participacin y compromiso. 40 puntos. Avances del proyecto. 40 puntos. Desarrollo del tema (profundidad) 35 puntos. Calidad y manejo de la informacin 35 puntos. Sustentacin de las sesiones de avance. 35 puntos. Calificacin del documento escrito: Edicin del proyecto y normatividad. 35 puntos.
Cumplimiento de objetivos. Desarrollo del tema (profundidad) Tcnicas de clculo. Apreciacin de resultados. Conclusiones y recomendaciones. Calificacin de la sustentacin: Calidad de la exposicin. Dominio del tema. Sustentacin y aclaracin de datos. TOTAL
35 puntos. 35 puntos. 35 puntos. 35 puntos. 35 puntos. 35 puntos. 35 puntos. 35 puntos. 500 puntos.
Composicin de la nota otorgada por el jurado. La nota de los otros dos jurados se divide en dos (2) partes: Calificacin del documento escrito: Edicin del proyecto y normatividad. 50 puntos. Cumplimiento de objetivos. 50 puntos. Desarrollo del tema (profundidad) 50 puntos. Tcnicas de clculo. 50 puntos. Calidad y manejo de la informacin 50 puntos. Apreciacin de resultados. 50 puntos. Conclusiones y recomendaciones. 50 puntos. Calificacin de la sustentacin: Calidad de la exposicin. Dominio del tema. Sustentacin y aclaracin de datos. TOTAL
50 puntos. 50 puntos. 50 puntos. 500 puntos
Calificacin final del trabajo de grado: Como resultado de la evaluacin final del trabajo de grado habr una calificacin cualitativa y otra cuantitativa, cuya correlacin se establece de la siguiente manera. Reprobada: (menor de 3.5) cuando la evaluacin promedio del jurado es inferior a 350 puntos. Aprobada: (nota de 3.5 a 3.9) cuando la evaluacin promedio est entre 350 y 399 puntos. Meritoria: (nota entre 4.0 y 4.9) cuando la evaluacin promedio est entre 400 y 499 puntos. Laureada: (nota de 5.0) cuando la evaluacin promedio es de 500 puntos. La calificacin del trabajo de grado ser la misma para los alumnos que hayan desarrollado un mismo trabajo de grado. Trabajos Laureados: El Comit de Trabajos de Grado, solicitar el calificativo de Laureado a los proyectos que as lo merezcan, por medio de comunicacin escrita a la Vicerrectora Acadmica y de Posgrados y a la Vicerrectora de Desarrollo y Comit de Proyecto de Grado PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com
Recursos Humanos, solicitud que deber ser ratificada por el rector de la Universidad . Registro de la nota: Terminada la sustentacin, cada uno de los jurados consignar su calificacin en el formato oficial de la Universidad Evaluacin individual del Trabajo de Grado y lo entregar al coordinador de la sustentacin quien diligenciar el formato Acta de calificacin del Trabajo de Grado en el mismo da de la sustentacin. En el espacio reservado para observaciones de este formato se indicar si la nota es definitiva, es decir que no hay correcciones pendientes, o si por el contrario esa nota queda condicionada a la presentacin y aprobacin de correcciones. Se firma el acta de calificacin del Trabajo de Grado por los dos (2) jurados y el orientador del proyecto. Si hay lugar a correcciones se diligencia el formato correcciones a realizar. El acta de correcciones debe ser firmada por el estudiante como aceptacin de las correcciones que debe realizar y que son exigidas por los miembros del jurado. La calificacin final del proyecto de grado se deber evidenciar mediante acta de calificacin la cual da lugar a la aprobacin o no aprobacin al proyecto correspondiente. Esta acta deber ser diligenciada por el coordinador de la sustentacin en el mismo da y entregada al director del respectivo programa de pregrado o posgrado. Tiempo otorgado para correcciones. Las correcciones deben realizarse en un plazo no superior a dos meses y deben ser presentadas al coordinador de la sustentacin quien las someter a revisin por parte de los participantes en la sesin de sustentacin respectiva para que procedan a firmar una vez acepten las correcciones. Una vez presentadas y aprobadas las correcciones por parte de los jurados dentro de los plazos establecidos, estos firmaran el acta de aceptacin de correcciones y la entregarn al coordinador de la sustentacin para que ratifique y formalice la nota definitiva del proyecto. Requisitos para el acta de grado. El estudiante deber entregar en la Direccin del programa el original del trabajo de grado, con las correcciones a satisfaccin, empastado en pasta dura y firmada la hoja de aceptacin por parte de los Jurados, el orientador el coordinador de la sustentacin y el Director de carrera. Este original debe incluir: Resumen del trabajo de grado, para su registro en biblioteca. ( Espaol e Ingls) Certificacin de la calificacin del trabajo de grado previamente firmada por el Decano. Un CD. con el contenido completo del trabajo de grado avalado con la firma del orientador, que incluye descriptores (palabras clave) del proyecto aprobado. El resumen del trabajo de grado y los descriptores deben anexarse en ingles y espaol, segn formato entregado por la biblioteca para tal fin. El resumen del trabajo elaborado de acuerdo a las normas ICONTEC vigentes. Paz y salvo acadmico expedido por la Direccin de Registro Acadmico.
Debe cumplir adems los requisitos estipulados en el capitulo XIII artculo 94 del reglamento de estudiantes.
Solicitud de grado: Es requisito para el grado, presentar solicitud de grado por parte de los estudiantes, en las fechas fijadas en el calendario general. Para la obtencin del ttulo el estudiante debe cumplir con los requisitos establecidos para tal efecto en el artculo 94 del reglamento de Estudiantes. Acto de graduacin. Cumplidos todos los requisitos y trmites por parte del estudiante, el Vicerrector de Recursos Humanos, previa verificacin de la Direccin de Registro Acadmico, presentar a la Rectora de la Universidad los documentos pertinentes para que la Universidad en la fecha, hora, lugar y con las solemnidades propias de la institucin confiera el ttulo de profesional a los graduandos. Grados Pstumos: Cuando un estudiante haya cursado el noventa por ciento del total de las asignaturas del plan de estudios en que se hubiese matriculado y llegare a fallecer, la Universidad podr otorgarle el grado Pstumo, mediante solicitud escrita de los interesados a la Presidencia y/o Rectora de la Universidad. Este derecho no causar erogacin econmica alguna por parte de quien presenta la solicitud.
Bibliografa
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ANEXOS
FORMATOS MODELOS PARA LOS TRABAJOS DE GRADO
Forma:
TG 001 Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada FORMA PORTADA DE LA PROPUESTA TRABAJO DE GRADO
Anexo A
PROGRAMA: ___________________________________________________________ NMERO DE RADICACIN: _______________________________________________

ESTUDIANTE 1 APELLIDOS: NOMBRES: CDIGO: TEL.: E-MAIL: ESTUDIANTE 2 APELLIDOS: NOMBRES: CDIGO: TEL.: E-MAIL: Fotografa 1 a color Fotografa 2 a color
ESTUDIANTE 1 ESTUDIANTE 2
TTULO DEL PROYECTO: _______________________________________________________ PALABRAS CLAVES: __________________________________________________________ REA DE INVESTIGACIN: _____________________________________________________ COBERTURA DEL PROYECTO: __________________________________________________ CAMPO DE INTERS: __________________________________________________________ EMPRESA SOPORTE TCNICO-FINANCIERO: _____________________________________ EJECUTIVO REPRESENTANTE DE LA EMPRESA: __________________________________ ORIENTADOR: DIRECTOR: PROFESIN: DIRECCIN: TELFONO: Comit de Proyecto de Grado PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com FAX: E-MAIL: MATRICULA PROFESIONAL: _________________________________________________________
Forma:
TG 002 Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada FORMA MODELO CARTA DEL (L0S) PROPONENTES
Anexo B (Despus de la Portada debe aparecer la carta que tiene como fin presentar la PROPUESTA de los estudiantes ante el Comit de Trabajos de Grado de su respectivo programa de estudios). La formulacin de la carta es la siguiente: BOGOT D.C., Fecha SEORES COMIT DE TRABAJOS DE GRADO FACULTAD DE EDUCACIN PERMANENTE Y AVANZADA. PROGRAMA: UNIVERSIDAD DE AMRICA CIUDAD Ref.: Presentacin de la Propuesta Estimados Seores: En cumplimiento del Procedimiento de la Facultad para la Elaboracin de Trabajo de Grado me (nos) permito (permitimos) presentar para los fines pertinentes la Propuesta del Trabajo de Grado que lleva por ttulo: El Director del Trabajo de Grado es: La Empresa Soporte Tcnico-Financiera es: Atentamente, Firmas:
----------------------------------------Estudiante 1 Cdigo:
----------------------------------Estudiante 2 Cdigo:
Forma: TG 003 Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada FORMA MODELO CARTA DE LA EMPRESA SOPORTE
Anexo C BOGOT D. C., Fecha SEORES COMIT DE TRABAJOS DE GRADO FACULTAD DE EDUCACIN PERMANENTE Y AVANZADA. PROGRAMA: UNIVERSIDAD DE AMRICA CIUDAD Respetados Seores: En mi calidad de __________________________________________________ de la Empresa _______________________________________________________________ Comunico a Uds. que estamos enterados de la Propuesta de Investigacin que lleva por ttulo: _______________________________________________________________________ y que tiene como objetivo general: ____________________________________________ Presentada por los Estudiantes: ___________________________________________________ y que estamos dispuestos a apoyar con todo el Soporte Tcnico (uso de laboratorios, equipos, mquinas, software,) y financiero (compra de reactivos, computador; pago de viajes, viticos, ) a fin de que este Proyecto logre los resultados esperados por los Investigadores, la Universidad de Amrica y nuestra Empresa. Cordialmente, (Firma)__________________________________(Sello) Nombre: Cargo en la Empresa: *El contenido de la carta, ante todo, debe tener bien especificado en qu consistir el apoyo Tcnico y Financiero de la Empresa. Esta Carta debe estar respaldada por un funcionario competente de la Empresa.
Forma:
TG 004 Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada FORMA MODELO CARTA DEL DIRECTOR
Anexo D BOGOT D. C., Fecha SEORES COMIT DE TRABAJOS DE GRADO FACULTAD DE EDUCACIN PERMANENTE Y AVANZADA PROGRAMA: UNIVERSIDAD DE AMRICA CIUDAD Estimados Seores: Por la presente manifiesto a Uds. que acepto la funcin de Director del Trabajo de Grado titulado: _________________________________________ y en consecuencia estar en comunicacin con Uds. y con los Proponentes de la Investigacin con el fin de llevar a feliz trmino los objetivos de dicho proyecto. Estar supervisando los avances del Trabajo de Grado de la manera como se acuerde en conjunto con los Estudiantes y el Comit de Trabajos de Grado.
Atentamente,
Firma__________________________ Nombre:
*Si el profesional no es Profesor de la Universidad se debe anexar su Hoja de Vida con los soportes necesarios que certifiquen la idoneidad del candidato para cumplir las funciones de Director.
Forma:
TG 005 Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada FORMA MODELO APROBACIN DE LA PROPUESTA
Anexo E NMERO DE RADICACIN: ___________________ TTULO DE LA PROPUESTA: ____________________________________________________ PROPONENTES: ESTUDIANTE 1: _____________________________________ CDIGO: ESTUDIANTE 2:.._____________________________________ CDIGO: ITEM EVALUADO Carcter innovador del Tema Inters y utilidad del Tema Viabilidad del Tema Pertinencia del Tema con el Programa de Estudios Diagnstico de la situacin problemtica La precisin del problema general Identificacin y precisin de los problemas especficos Pertinencia de los antecedentes Realismo de la justificacin Suficiencia de la justificacin Relacin entre objetivos y problema Relacin entre objetivos especficos y general Precisin y claridad de los objetivos especficos Claridad y precisin de la delimitacin Nivel tcnico-cientfico Suficiencia de la Bibliografa Pertinencia de la Bibliografa La evaluacin total de la propuesta NO APR: No se aprueba CORR: Debe corregirse Da: FIRMAS Mes: NO APR. CORR. APR.
APR: Se aprueba Ao:
Director de Trabajo de Grado
Evaluador 1
Presidente del Comit
*La firma del Director de Trabajo de Grado significa que a su consideracin los tems Evaluados se cumplen en la Propuesta (no tiene que marcar ninguna celda). El Evaluador 1 y el Presidente del Comit de Trabajos de Grado son las personas encargadas de la evaluacin final de la Propuesta
Forma:
TG 005M Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada FORMA MODELO APROBACIN DE LA PROPUESTA PARA MONOGRFIAS
Anexo E - M NMERO DE RADICACIN: ___________________ TTULO DE LA PROPUESTA DE MONOGRAFIA : ____________________________________________________ PROPONENTES: ESTUDIANTE 1: _____________________________________ CDIGO: ESTUDIANTE 2:.._____________________________________ CDIGO: ITEM EVALUADO Carcter innovador del Tema Inters y utilidad del Tema Viabilidad del Tema Pertinencia del Tema con el Programa de Estudios Alineamiento del tema y lneas de investigacin o inters del tema para la Universidad. Pertinencia de los antecedentes Realismo de la justificacin Suficiencia de la justificacin Relacin entre objetivos y problema Relacin entre objetivos especficos y general Precisin y claridad de los objetivos especficos Claridad y precisin de la delimitacin Nivel tcnico-cientfico Suficiencia de la Bibliografa Pertinencia de la Bibliografa La evaluacin total de la propuesta Monografa NO APR: No se aprueba CORR: Debe corregirse Da: FIRMAS Mes: NO APR. CORR. APR.
APR: Se aprueba Ao:
Evaluador 1
Presidente del Comit
*La firma del Director de Trabajo de Grado significa que a su consideracin los tems Evaluados se cumplen en la Propuesta (no tiene que marcar ninguna celda). El Evaluador 1 y el Presidente del Comit de Trabajos de Grado son las personas encargadas de la evaluacin final de la Propuesta.
Forma:
TG 006 Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada FORMA MODELO PRESENTACIN DEL ANTEPROYECTO
Anexo F BOGOT D. C., Fecha SEORES COMIT DE TRABAJOS DE GRADO FACULTAD DE EDUCACIN PERMANENTE Y AVANZADA PROGRAMA: UNIVERSIDAD DE AMRICA CIUDAD
Respetados Seores: En cumplimiento del procedimiento de la Universidad para la elaboracin del Trabajo de Grado me (nos) permito (permitimos) presentar para los fines pertinentes el Anteproyecto correspondiente a la Propuesta Aprobada y Radicada con el Nmero ________________ y que lleva por Ttulo: ________________________________________________________________ Las funciones de Director del Trabajo de Grado estn a cargo de: Cordialmente, Firmas:
----------------------------------------Estudiante 1 Cdigo:
--------------------------------------Estudiante 2 Cdigo:
Forma:
TG 007 Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada FORMA MODELO PRESENTACIN DEL CRONOGRAMA
Anexo G La Grfica de Gant es el formato utilizado con ms frecuencia y el aceptado por la comunidad de la FUA debido a su fcil manejo, claridad y simplicidad, esto no significa que sea el nico aceptable; lo importante es elaborar un cronograma completo y preciso con el fin de abarcar todas las actividades que conllevarn al cumplimiento de los objetivos. A continuacin se presenta la grfica de Gant con un pequeo cambio: TIEMPO* ACTIVIDADES Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4 Actividad 5 Actividad 6 .. .. .. .. .. Penltima Actividad ltima Actividad LNEA DE CONTROL OBSERVACIONES 1 x 2 x x 3 x 4 x x x x x x x x x x x 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
*Para un Trabajo de Investigacin cuyo tiempo de duracin es menor a Un Ao es conveniente dividir las actividades por semanas; en caso de que el tiempo de realizacin del proyecto supere el ao es conveniente distribuir las actividades por meses.
Forma:
TG 008 Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada FORMA MODELO PRESENTACIN DEL PRESUPUESTO
Anexo H El factor econmico en cualquier tipo de proyecto es fundamental. Las cifras que se proponen en el presupuesto se deben basar en fuentes reales y confiables. Hay casos en que es difcil hacer los clculos econmicos pero se tienen que dar las aproximaciones ms exactas posibles. Es conveniente que los estudiantes con el Director del Trabajo de Grado y el representante legal de la Empresa Soporte Tcnico-Financiero elaboren en equipo el Presupuesto.
ITEMS $/HORA No. HORAS TOTAL FUENTE FINANCIADORA
Talento Humano
Investigador Director Asesor Auxiliar Total Talento Humano
Gastos Maquinaria y Equipo

Equipo de Laboratorio Mquina 1 Mquina 2 Computadora Software Total Maquinaria y Equipo
Fungibles
Materiales de prueba Materiales del modelo Reactivos Anlisis de muestras Libros Papel Tinta Total Fungibles
Otros Gastos
Servicios pblicos Viajes Gastos representacin Arrendamiento local Total Otros Gastos
TOTAL ANTES DE IMPREVISTOS Imprevistos 2-6%

COSTO TOTAL DEL PROYECTO ( GASTOS)
Forma:
TG 008 Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada FORMA MODELO PRESENTACIN DEL PRESUPUESTO
El costo total del Proyecto ser responsabilidad de las Fuentes Financiadoras y se compartir as:
FUENTE Proponente Universidad de Amrica Empresa Soporte Costo Total Proyecto Firmas Fuentes Financiadoras:
COSTO A CARGO
[%]
___________________________________ Estudiante 1 Cdigo: ___________________________________ Vicerrectora Acadmica Universidad de Amrica
___________________________________ Estudiante 1 Cdigo: ___________________________________ Representante Legal Empresa Soporte
Forma:
TG 009 Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada FORMA MODELO APROBACIN DEL ANTEPROYECTO
Anexo I NMERO DE RADICACIN: ___________________ TTULO DEL PROYECTO: ______________________________________________________ PROPONENTES: ESTUDIANTE 1: _____________________________________ CDIGO: ESTUDIANTE 2:.._____________________________________ CDIGO: ITEM EVALUADO Pertinencia del Marco Terico Suficiencia del Marco Terico Pertinencia de la Hiptesis o Solucin Propuesta Claridad y precisin de la Hiptesis o Solucin Propuesta Fuentes de Informacin y su confiabilidad Tcnicas de recoleccin de datos Mtodo de anlisis y valoracin de datos Uso de herramientas propias de la carrera Pertinencia de las acciones programadas Suficiencia de las acciones programadas Orden lgico de las acciones programadas Coherencia entre Cronograma y lo programado El presupuesto es completo Sus costos son reales Pertinencia o suficiencia de la bibliografa ANTEPROYECTO EN CONJUNTO NO APR: No se aprueba CORR: Debe corregirse Da: FIRMAS Mes: NO APR. CORR. APR.
APR: Se aprueba Ao:
Orientador
Director del Comit
*La firma del Director de Trabajo de Grado significa que a su consideracin los tems Evaluados se cumplen en el Anteproyecto (no tiene que marcar ninguna celda). El Evaluador 1 y el Presidente del Comit de Trabajos de Grado son las personas encargadas de la evaluacin final de la Propuesta.
Forma:
TG 009M Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada FORMATO MODELO APROBACIN DEL ANTEPROYECTO PARA LA MONOGRAFIA
Anexo I NMERO DE RADICACIN: ___________________ TTULO DEL PROYECTO DE MONOGRAFIA: ______________________________________________________ PROPONENTES: ESTUDIANTE 1: _____________________________________ CDIGO: ESTUDIANTE 2:.._____________________________________ CDIGO: ITEM EVALUADO Pertinencia del tema frente a las lneas y proyectos de investigacin o temas de inters de la universidad. Suficiencia del Marco Terico Fuentes de Informacin y su confiabilidad Tcnicas de recoleccin de datos Mtodo de anlisis y valoracin de datos Pertinencia de las acciones programadas Suficiencia de las acciones programadas Orden lgico de las acciones programadas Coherencia entre Cronograma y lo programado Pertinencia o suficiencia de la bibliografa ANTEPROYECTO MONOGRAFIA EN CONJUNTO NO APR: No se aprueba CORR: Debe corregirse Da: Mes: NO APR. CORR. APR.
APR: Se aprueba Ao:
FIRMAS
Orientador
Coordinador Especializacin
Director del Comit
Forma:
TG 010 Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada ACTA DE AVANCES DEL TRABAJO DE GRADO
PROGRAMA: ___________________________________________
ACTA DE AVANCES DEL TRABAJO DE GRADO Nmero de Radicacin del Trabajo de Grado: ________________ Ttulo del Trabajo de Grado: ______________________________________________________ Proponente(s): Estudiante 1: Estudiante 2: ITEM CALIFICADO Participacin y compromiso. Avance del proyecto. (cumplimiento de objetivos y cronograma) Calidad y manejo de la informacin. Sustentacin de las sesiones de avance. Realizacin de las correcciones acordadas. OBSERVACIONES O CORRECCIONES QUE DEBEN SER TENIDAS EN CUENTA PARA EL PRXIMO INFORME: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Fecha de Presentacin de este Informe:_______________________________ Fecha para la Presentacin del prximo Informe:________________________ FIRMAS: Muy Bueno Cdigo: Cdigo: Bueno Regular Deficiente
Estudiante 1 Orientador
Estudiante 2
Forma:
TG 011 Versin: 01-2006
FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada
ACTA DE SUSTENTACIN
PROGRAMA: _____________________________________________ Bogot, D.C., Fecha: _________________________
TITULO DEL PROYECTO:
FECHA DE SUSTENTACIN: ESTUDIANTES 1. 2. ORIENTADOR: . .
_____________________ JURADOS 1. _ 2. 3. _ _______________
Nota Jurado 1 Jurado 2 Orientador Nota Definitiva (sumatoria)
Participacin X (1/3) X (1/3) X (1/3) 100%
Estudiante
Si solo se presentan un jurado y el orientador la nota ser distribuida en 50% y 50%
Nota definitiva pendiente de correcciones: SI___ NO___ Fecha entrega correcciones: _______________________ OBSERVACIONES:
JURADO 1
JURADO 2
ORIENTADOR
Estudiante 1
Estudiante 2
Forma:
TG 012 Versin: 01-2006
EVALUACIN DE LA SUSTENTACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN
FECHA DE SUSTENTACIN:
_____________________
ESTUDIANTES 1. 2. . .
JURADO No 1:
__
CALIFICACIN DOCUMENTO ESCRITO 1. Edicin del proyecto y normatividad. 2. Cumplimiento de objetivos. 3. Desarrollo del tema (profundidad) 4. Tcnicas de clculo. 5. Calidad y manejo de la informacin 6. Apreciacin de resultados. 7. Conclusiones y recomendaciones. (A) SUBTOTAL EVALUACIN DE LA SUSTENTACIN 8. Exposicin 9. Dominio del tema 10. Sustentacin y aclaracin de datos (B) SUBTOTAL TOTAL (A) + (B). Llevar al acta de sustentacin en Nota Jurado 1.
VALOR 50 50 50 50 50 50 50 350 VALOR 50 50 50 150 500
CALIFICACIN
CALIFICACIN
FIRMA DEL JURADO 1:
Forma:
TG 013 Versin: 01-2006
_____________________
ESTUDIANTES 1. 2. . .
JURADO No 2:
__
CALIFICACIN DOCUMENTO ESCRITO 1. Edicin del proyecto y normatividad. 2. Cumplimiento de objetivos. 3. Desarrollo del tema (profundidad) 4. Tcnicas de clculo. 5. Calidad y manejo de la informacin 6. Apreciacin de resultados. 7. Conclusiones y recomendaciones. (A) SUBTOTAL EVALUACIN DE LA SUSTENTACIN 8. Exposicin 9. Dominio del tema 10. Sustentacin y aclaracin de datos (B) SUBTOTAL TOTAL (A) + (B). Llevar al acta de sustentacin en Nota Jurado 2
VALOR 50 50 50 50 50 50 50 350 VALOR 50 50 50 150 500
CALIFICACIN
CALIFICACIN
FIRMA DEL JURADO 2
Forma:
TG 014 Versin: 01-2006
PROGRAMA: _____________________________________________ Bogot, D.C., Fecha: _________________________ TITULO DEL PROYECTO: FECHA DE SUSTENTACIN: ESTUDIANTES 1. 2. . . VALOR 40 40 35 35 35 185 VALOR 35 35 35 35 35 35 210 VALOR 35 35 35 105 500 CALIFICACIN _____________________
ORIENTADOR
__
CALIFICACIN DEL PROCESO DE DESARROLLO 1. Participacin y compromiso 2. Avance del Proyecto. 3. Calidad y manejo de la informacin 4. Sustentacin de las sesiones de avance. 5. Calidad de las presentaciones de avance. (A) SUBTOTAL CALIFICACIN DOCUMENTO ESCRITO 1. Edicin del proyecto y normatividad. 2. Cumplimiento de objetivos. 3. Desarrollo del tema (profundidad) 4. Tcnicas de clculo. 5. Apreciacin de resultados. 6. Conclusiones y recomendaciones. (B) SUBTOTAL EVALUACIN DE LA SUSTENTACIN 8. Exposicin 9. Dominio del tema 10. Sustentacin y aclaracin de datos (C) SUBTOTAL TOTAL (A) + (B) + (C) Llevar al acta de sustentacin en Nota Orientador. FIRMA DEL JURADO ORIENTADOR:
CALIFICACIN
CALIFICACIN
Forma:
TG 015 Versin: 01-2006
ACTA DE CORRECCIONES
PROGRAMA: _____________________________________________ Bogot, D.C., Fecha: _________________________ TITULO DEL PROYECTO:
FECHA DE SUSTENTACIN: FECHA DE ENTREGA DE CORRECCIONES: ESTUDIANTES 1. 2. ORIENTADOR: . . 1. _ 2. 3. _
__________________ _______ JURADOS
________________
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DE LOS JURADOS:
JURADO 1
JURADO 2
ORIENTADOR
Estudiante 1
Estudiante 2
Aceptacin Correcc. JURADO 1
Aceptacin Correcc. ORIENTADOR
Forma:
TG 016 Versin: 01-2006
CONTINUACIN ACTA DE CORRECCIONES
_________________________________
JURADO 1
JURADO 2
ORIENTADOR
Estudiante 1
Estudiante 2
Aceptacin Correcc. ORIENTADOR
Comit de Proyecto de Grado
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Forma:
TG 017 Versin: 01-2006
REGISTRO DE TEMAS
PROGRAMA: ALUMNOS TEMA / ANTEPROYECTO ORIENTADOR # RADICACIN
Trimestre: _______
Ciclo: _____________ Ao: ___________
Grupo: _______
Comit de Proyecto de Grado
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Guia Metodologica Opcion de Grado POSGRADO

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FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA

GUA METODOLGICA PARA LA ELABORACIN DE TRABAJOS DE GRADO

BOGOT DC., 2005

FUNDACION UNIVERSIDAD DE AMERICA

GUIA METODOLOGICA PARA TRABAJOS DE GRADO CAPITULO I

Seleccin de un buen tema de investigacin

Investigacin cualitativa y cuantitativa:

PRIMERA FASE: Aclaraciones sobre contenido en la Presentacin y aprobacin de la propuesta:

SEGUNDA FASE: Aclaraciones sobre contenido en la Presentacin y Aprobacin del Anteproyecto:

MONOGRAFAS COMO ESPECIALIZACIONES:

Para la realizacin de una monografa se tendrn en cuenta las siguientes consideraciones:

Presentacin y aprobacin de la propuesta para las monografas:

Presentacin del trabajo final para Monografas:

CAPITULO IV Organismos Relacionados y sus funciones

Capitulo V GUIA PARA GRADUARSE BAJO LA MODALIDAD DE TRABAJO DE GRADO

50 puntos. 50 puntos. 50 puntos. 500 puntos

TG 001 Versin: 01-2006

PROGRAMA: ___________________________________________________________ NMERO DE RADICACIN: _______________________________________________

TG 002 Versin: 01-2006

Forma: TG 003 Versin: 01-2006

TG 004 Versin: 01-2006

TG 005 Versin: 01-2006

APR: Se aprueba Ao:

Director de Trabajo de Grado

Presidente del Comit

TG 005M Versin: 01-2006

APR: Se aprueba Ao:

Director de Trabajo de Grado

Presidente del Comit

TG 006 Versin: 01-2006

TG 007 Versin: 01-2006

TG 008 Versin: 01-2006

Gastos Maquinaria y Equipo

TOTAL ANTES DE IMPREVISTOS Imprevistos 2-6%

TG 008 Versin: 01-2006

___________________________________ Estudiante 1 Cdigo: ___________________________________ Vicerrectora Acadmica Universidad de Amrica

___________________________________ Estudiante 1 Cdigo: ___________________________________ Representante Legal Empresa Soporte

TG 009 Versin: 01-2006

APR: Se aprueba Ao:

Director de Trabajo de Grado

Director del Comit

TG 009M Versin: 01-2006

APR: Se aprueba Ao:

Director del Comit

TG 010 Versin: 01-2006

TG 011 Versin: 01-2006

FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada

PROGRAMA: _____________________________________________ Bogot, D.C., Fecha: _________________________

TITULO DEL PROYECTO:

FECHA DE SUSTENTACIN: ESTUDIANTES 1. 2. ORIENTADOR: . .

_____________________ JURADOS 1. _ 2. 3. _ _______________

Nota Jurado 1 Jurado 2 Orientador Nota Definitiva (sumatoria)

Participacin X (1/3) X (1/3) X (1/3) 100%

Si solo se presentan un jurado y el orientador la nota ser distribuida en 50% y 50%

TG 012 Versin: 01-2006

FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada

EVALUACIN DE LA SUSTENTACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

PROGRAMA: _____________________________________________ Bogot, D.C., Fecha: _________________________

TITULO DEL PROYECTO:

VALOR 50 50 50 50 50 50 50 350 VALOR 50 50 50 150 500

FIRMA DEL JURADO 1:

TG 013 Versin: 01-2006

FUNDACIN UNIVERSIDAD DE AMRICA Facultad de Educacin Permanente y Avanzada

EVALUACIN DE LA SUSTENTACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

PROGRAMA: _____________ NMERO DE RADICACIN: _

_ Estudiante 1 Cdigo: _ Vicerrectora Acadmica Universidad de Amrica

_ Estudiante 1 Cdigo: _ Representante Legal Empresa Soporte

PROGRAMA: _____________________ Bogot, D.C., Fecha: _

PROGRAMA: _____________________ Bogot, D.C., Fecha: _

PROGRAMA: _____________________ Bogot, D.C., Fecha: _

PROGRAMA: _____________________ Bogot, D.C., Fecha: _ TITULO DEL PROYECTO:

____________ _ JURADOS

Ciclo: ___ Ao: _