UNIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA DEL CAAR

PROPONER UN PROGRAMA DE SENSIBILIZACIN A LA COMUNIDAD DE AZOGUES DE LA PROVICIA DEL CAAR (ECUADOR), PARA LA

PREVENCIN DE LOS INCENDIOS FORESTALES.

(Trabajo de Propuesto como parte del Cumplimiento Curricular de la Materia de, dentro de la Carrera de Bachillerato en Ciencias Especializacin: Sociales).

Autores:

Azogues, Junio del 2013.

DEDICATORIA

Es el momento de dar gracias y dedicar a cada una de las personas que contribuyeron a lograr uno de mis sueos y objetivos primordiales obtener la proyeccin de este proyecto. En primer lugar a Dios Todopoderoso creador del universo, al Espritu Santo por su gua y amor incondicional A nuestros familiares por su apoyo, comprensin, paciencia y por la fe que tuvieron, lo cual constituyo el gran estmulo para cristalizar esta meta A nuestros hermanos que nos brindaron apoyo y fortalecieron la esperanza de seguir adelante. A nuestros hijos, por su comprensin, dedicacin ayudarnos en la culminacin de esta meta. A los profesores, por su aporte metodolgico, dedicacin y estmulo a la culminacin de este proyecto. A todos nuestros compaeros de estudios, por su dedicacin y ayuda a culminar este sueo, hoy hecho realidad.

AGRADECIMIENTO

Sea esta la oportunidad para agradecer a todas las personas que de alguna u otra manera nos ayudaron en la culminacin de este proyecto.

Agradecidos de Dios, Padre, Hijo y Espritu Santo por guiarnos por la senda de la virtud, la esperanza, el amor y la sabidura.

En agradecimiento a nuestros Padres, Hermanos, Sobrinos, Primos y parte de mi familia que estuvieron el a bien de seguir con nosotros en este largo recorrer para ver con xito el alcance de esta meta. A profesara asesora, la cual nos brindaron la oportunidad de tramitar mis equivalencia de conocimientos obteniendo para as dar el fruto de lo hoy cosechamos.

A nuestra tutora acadmica y metodolgica, por facilitarnos y brindarnos parte de su tiempo en cuanta orientacin, ideas en el transcurso de la elaboracin de este proyecto.

Agradezco a mis compaeros de estudio por el apoyo prestado en momentos necesitados en la culminacin este paso ms.

Sinceramente a todos Muchas Gracias.

II

INDICE DE CONTENIDO
Resumen ........................................................................................................................................ 1 CAPTULO I................................................................................................................................. 3 1.1 1.2 1.3 EL PROBLEMA ......................................................................................................... 3 Formulacin del Problema ......................................................................................... 5 Objetivos ...................................................................................................................... 6 Objetivo General: ................................................................................................ 6 Objetivos Especficos: ......................................................................................... 6

1.3.1 1.3.2 1.4 1.5 1.6

Justificacin ................................................................................................................. 6 Delimitacin ................................................................................................................. 6 Limitaciones ................................................................................................................. 6

II MARCO TERICO .................................................................................................................. 8 2.1 2.2 Antecedentes: ............................................................................................................... 8 Aspectos Tericos: ....................................................................................................... 8 FUEGO................................................................................................................. 8 Fundamento qumico ....................................................................................... 8 INCENDIO .......................................................................................................... 9 Los Incendios Forestales ................................................................................. 9 Tipos de incendios ......................................................................................... 10 HUMO ................................................................................................................ 10 BOSQUE ............................................................................................................ 11 PIROMANA ..................................................................................................... 12 CAUSAS DE LOS INCENDIOS FORESTALES .......................................... 12 FASES Y TIPOS DE INCENDIOS FORESTALES ...................................... 14 Fases ............................................................................................................... 14 Tipos de incendio ........................................................................................... 15 Consecuencias de los Incendios ........................................................................ 16 Qu Hacer? ...................................................................................................... 16 Poblacin ............................................................................................................ 17 Medio Ambiente ................................................................................................ 18 Trminos Bsicos ............................................................................................... 18

2.2.1 2.2.1.1 2.2.2 2.2.2.1 2.2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5 2.2.6 2.2.7 2.2.7.1 2.2.7.2 2.2.8 2.2.9 2.2.10 2.2.11 2.2.12

CAPITULO III ............................................................................................................................ 24 3 Marco Metodolgico ......................................................................................................... 24

III

3.1 3.2

Tipo de Investigacin ................................................................................................ 24 Poblacin y Muestra.................................................................................................. 24 Poblacin ............................................................................................................ 24 Muestra .............................................................................................................. 24

3.2.1 3.2.2 3.3

Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos.................................................. 25 Tcnica de revisin bibliogrfica. ...................................................................... 25 Tcnica de la encuesta. ...................................................................................... 25

3.3.1 3.3.2 3.4 3.4.1

Tcnicas de Anlisis .................................................................................................. 26 Confiabilidad del Instrumento ............................................................................. 26

CAPTULO IV ............................................................................................................................ 28 4 ANLISIS DE LOS RESULTADOS .............................................................................. 28

CAPITULO V ............................................................................................................................. 35 5.1 Conclusiones y Recomendaciones ............................................................................ 35 Conclusiones ...................................................................................................... 35 Recomendaciones .............................................................................................. 36

5.1.1 5.1.2 6. 7. 8.

Referencias Bibliogrficas ................................................................................................ 38 Cronogramas de actividades. ........................................................................................... 39 ANEXO .............................................................................................................................. 39 8.1 INSTRUCCIONES GENERALES .......................................................................... 39

INDICE DE TABLAS
Tabla 1 ........................................................................................................................................ 27 Tabla 2 ........................................................................................................................................ 28 Tabla 3.............................................................................................................................. 29 Tabla 4.............................................................................................................................. 29 Tabla 5.............................................................................................................................. 30 Tabla 6.............................................................................................................................. 30 Tabla 7.............................................................................................................................. 31 Tabla 8.............................................................................................................................. 31 Tabla 9.............................................................................................................................. 32 Tabla 10 ............................................................................................................................ 32 Tabla 11 ............................................................................................................................ 33 Tabla 12 ............................................................................................................................ 33 Tabla 13 ............................................................................................................................ 34 Tabla 14 ............................................................................................................................ 34

IV

PROPONER UN PROGRAMA DE SENSIBILIZACIN A LA COMUNIDAD DE AZOGUES, DE LA PROVINCIA DEL CAAR (ECUADOR), PARA LA PREVENCIN DE LOS INCENDIOS FORESTALES.

Autores:

Resumen El trabajo de investigacin, que se realizo tuvo como objetivo Proponer un Programa de Sensibilizacin a la Comunidad de Azogues, para la Prevencin de los Incendios Forestales. La finalidad es concienciarlas a la comunidad al cuidado, mantenimiento y aplicacin de la normativa legal del ambiente. La investigacin se ubic en un enfoque reglamentario. A nivel metodolgico holstico inductivo, en la modalidad de proyecto factible con base a una investigacin bibliogrfica y de campo, tipo descriptiva. La poblacin estuvo constituida por 20 personas de la comunidad. Para obtener la informacin se utiliz un cuestionario con preguntas cerradas, la informacin se proyect en cuadros y grficos estadsticos, lo cual permiti concluir que: a. escasamente la comunidad conocen la ley Penal del Ambiente y su aplicabilidad. b. los delitos cometidos en el medio ambiente por lo general son por la tala y quema en forma discriminadas en los cerros. c. es necesario el cuido, mantenimiento y prevencin de los incendios en los cerros de la ciudad de Azogues.

Hay actualmente un creciente inters generado por la problemtica ambiental a nivel mundial, aunado a los incendios forestales los gobiernos se han visto presionados a desarrollar polticas y estrategias ambientales que tengan como objetivo lograr el control de la contaminacin ambiental y el manejo de los recursos naturales, al menor costo social posible. Para lograr este objetivo, los gobiernos deben desarrollar polticas (leyes) ambientales coherentes que incluyen como paso fundamental la seleccin, el diseo e implantacin de instrumentos para lograr alcanzar las metas propuestas.

Por ello los gobiernos deben darle paso a leyes que garanticen la no contaminacin del ambiente y su explotacin, a fin de resguardar la salud de los ciudadanos, as como el no deterioramiento de las riquezas naturales en pro de ganancias a un costo social severo si no se sanciona las violaciones que se generan al ambiente.

En el caso de la Repblica Ecuatoriana existe una Ley al respecto, para la preservacin, utilidad de los recursos naturales y los daos que se le causen por que tiene como espritu, propsito y razn evitar que se cometan infracciones contrarias al equilibrio ambiental y todas sus especies.

CAPTULO I

1.1 EL PROBLEMA

Desde la revolucin industrial, se ha estado contaminando la atmsfera con una gran cantidad de gases, algunos de ellos, ajenos a su composicin natural; el ejemplo ms claro es el dixido de carbono (CO2), proveniente en primer lugar de la quema de carbn, petrleo y sus derivados, los llamados combustibles fsiles y en un segundo lugar, del desmonte de tierra para la agricultura. Estos gases han causado un efecto que altera severamente el equilibrio trmico de la Tierra; su creciente abundancia ha cambiado la transparencia de la atmsfera e impide que la Tierra se logre deshacer de la radiacin solar excedente. Ello ocasiona que aumente la temperatura del sistema terrestre, conocido como efecto invernadero, que atrapa una pequea parte de la radiacin infrarroja excedente y con ello crea las condiciones necesarias para la vida aumentando en una forma desmedida en las ltimas dcadas. Las emisiones mundiales de estos gases se han duplicado prcticamente a partir de 1970 y debido a una insaciable demanda de energa; dicha demanda va desde los gases de combustin que emiten los vehculos, hasta la energa elctrica generada mediante la quema de carbn. El panorama es an ms sombro si se considera que los automviles son cada vez ms populares y que aumentan los usuarios de electricidad, China aument en 2006 su produccin de electricidad en 90 giga watts, equivalente a la produccin total de energa en un pas como Alemania (cabe aclarar que su poblacin es casi la cuarta parte de los habitantes del planeta y que aun as, no contaminan en la proporcin que lo hace Estados Unidos. En Ecuador grandes empresas transformadoras de materia prima tambin contribuyen a este problema, adicionalmente una fuente local de produccin de CO2, los incendios forestales. El incendio forestal comprende el fuego que se propaga sin control, es decir sin lmites preestablecidos, consumiendo material vegetal ubicado en reas de aptitud forestal o en aquellas que sin serlo tengan un uso agroforestal o cumplan una funcin ambiental.

En Ecuador se estima que el 95% de los incendios forestales son generados por actividades humanas. Los incendios provocados por incendiarios o pirmanos con el nimo de destruir la vegetacin. Un significativo nmero de incendios son provocados intencionalmente. Descuidos en la utilizacin del fuego al no tomar precauciones adecuadas en actividades de agricultura, regeneracin de pastizales, deshacerse de basuras, y desechos, mantenimiento de carreteras, y otros actos irresponsables como fogatas mal apagadas, fumadores que arrojan fsforos o cigarrillos encendidos, manejo de plvora, uso de globos, juegos de nios con fuego as como tambin sucesos que producen desprendimiento de energa que dan lugar a combustin, sin que haya voluntad deliberada de encenderle fuego a la vegetacin. Dentro de este tipo se encuentran: cada de lneas elctricas sobre vegetacin o roce de las mismas con rboles, incendios estructurales dentro de los bosques o en reas prximas a ellos, maniobras militares y uso de plvora, escapes de motores o accidentes de vehculos y aviones en los que se presentan explosiones o incendios; en Ecuador es muy baja la probabilidad de

generacin de incendios forestales por estas ltimas causas, sin embargo no se descartan. Acciones por la interaccin del hombre y la naturaleza, Rayos solares reflejados en vidrios: los vidrios pueden hacer el efecto de lupa concentrado los rayos solares, lo que produce sobrecalentamiento del material vegetal y finalmente fuego; tormentas elctricas: cuando los rayos caen sobre la vegetacin; erupciones volcnicas: por cada de piro clastos o rocas encendidas y por alta radiacin solar debido al calentamiento global se produce una combustin espontnea de material vegetal. Los incendios forestales producen un alto impacto ambiental, social y econmico, repercutiendo negativamente en el proceso de desarrollo del pas. Efectos sobre la flora teniendo en cuenta que la mayor parte de los vegetales muere a temperaturas superiores a los 45 grados centgrados. En un incendio forestal se producen temperaturas hasta de 1.000 grados centgrados. Entre las principales causas de la deforestacin se encuentran los incendios forestales, los cuales reducen la diversidad de flores del bosque y selvas tropicales al mnimo.

Los incendios forestales sobre la fauna producen muerte, desaparicin de las especies, destruccin del refugio y escasez de alimentos, entre otras alteraciones de la poblacin faunstica. Aun despus de 6 a 10 aos, la fauna que habita en una hectrea de bosque no logra recuperarse. Los efectos sobre los suelos dependen de la naturaleza del suelo y de la frecuencia, duracin e intensidad del fuego, desde luego estos producen perdida del contenido de humedad, disminucin de la capacidad, disminucin de la cantidad de la materia orgnica y de la poblacin micro vial, por tanto disminuyen la fertilidad, originan cambios perjudiciales en su estructura y textura, lo que incrementa la escorrenta por precipitaciones y el potencial de erosin generando deslizamientos, avalanchas e inundaciones. Adems los incendios forestales contribuyen al

calentamiento global y repentinamente esto se vuelve un ciclo. La cenizas y carbones producto de la combustin van a las corrientes y cuerpos de agua, tornndolas turbias, lo que disminuye considerablemente su calidad para ser consumidas por el hombre y los animales; adems producen efectos graves de sedimentacin, contaminacin e impacto negativo sobre la fauna acutica. El humo y las partculas incandescentes, productos de los incendios forestales generan sobrecalentamiento del aire, aumento de temperatura en la atmosfera y contribuyen al incremento del efecto invernadero por parte de CO2. En general, los incendios forestales afectan la salud del personal que realiza las labores de control y extensin y de las personas que habitan en los lugares prximos a su ocurrencia. Pueden causar la muerte de personas, animales domsticos, la perdida de suelos y cultivos, el deterioro y destruccin de viviendas, maquinarias, infraestructura y equipos.

1.2 Formulacin del Problema Cmo reducir la produccin de los incendios forestales en Azogues?

1.3 Objetivos

1.3.1 Objetivo General: - Establecer medidas que conlleven a la disminucin de los incendios forestales en Azogues. 1.3.2 Objetivos Especficos: - Estudiar las principales causas que dan origen a los incendios forestales en Azogues. - Evaluar las principales zonas de Azogues que son vulnerables a los incendios forestales.

1.4 Justificacin Los incendios forestales constituyen una importante amenaza para todos los

montes, tanto por las prdidas de superficie forestal y los consiguientes valores ambientales que suponen como por los cuantiosos daos personales y materiales que ocasionan. El problema de los incendios forestales trasciende al mbito estrictamente ambiental y afecta a otros aspectos fundamentales de la sociedad como son la vida y la seguridad de las personas, las infraestructuras, los ncleos de poblacin y el patrimonio histrico artstico. Por ello, para mitigar las graves consecuencias sociales y econmicas del problema, es preciso un enfoque integral de la proteccin contra incendios que incluya la puesta en marcha de medidas cuyo desarrollo corresponde a mbitos de la accin pblica que no son estrictamente ambientales pero que tienen la capacidad de perfeccionar la defensa y la lucha contra incendio.

1.5 Delimitacin Estudio de los Incendios Forestales en Ecuador; especficamente en la ciudad de Azogues de la Provincia del Caar.

1.6 Limitaciones

Debido a las grandes extensiones territoriales de dicha ciudad, este trabajo se limitar al estudio en sus parroquias.

II MARCO TERICO

2.1

Antecedentes: Los Incendios forestales constituyen un grave problema ecolgico en La Provincia

del Caar (Ecuador). Su incidencia sobre los ecosistemas se extiende a la vegetacin, fauna y suelo, por lo que es necesario preveer el nivel de riesgo diario con el fin de organizar los equipos de control y extincin y aumentar as su eficacia. La teledeteccin se presenta como una tcnica capaz de darnos informacin de extensas zonas de montes de difcil acceso, que caracteriza el estado hdrico de la vegetacin y la temperatura de la superficie, la elaboracin de mapas de ndices de riesgo a partir de informaciones proporcionadas por sensores remotos.

2.2

Aspectos Tericos:

2.2.1 FUEGO Se llama fuego a la reaccin qumica de oxidacin violenta de una materia combustible, con desprendimiento de llamas, calor, vapor de agua y dixido de carbono. Es un proceso exotrmico. Desde este punto de vista, el fuego es la manifestacin visual de la combustin. Se seala tambin como una reaccin qumica de oxidacin rpida que es producida por la evolucin de la energa en forma de luz y calor.

2.2.1.1

Fundamento qumico

Se necesita la concurrencia de cuatro factores para que un fuego se inicie y tenga continuidad:

1. Combustible (usualmente, un compuesto orgnico, como el carbn vegetal, la madera, los plsticos, los gases de hidrocarburos, la gasolina, etc.). 2. Comburente, cualquier oxidante, el ms comn el oxgeno del aire. 3. Temperatura, o energa de activacin, que se puede obtener con una chispa, temperatura elevada u otra llama. 4. Reaccin en cadena, es la reaccin mediante la cual la combustin se mantiene sin necesidad de mantener la fuente principal de ignicin. Sin esta ltima solo se tiene el fenmeno llamado incandescencia. La concurrencia de estos cuatro factores da lugar a la combustin, lo que se expresa en la teora del Tetraedro del fuego. http://es.wikipedia.org/wiki/Fuego

2.2.2 INCENDIO Un incendio es una ocurrencia de fuego no controlada que puede abrasar algo que no est destinado a quemarse. Puede afectar a estructuras y a seres vivos. La exposicin a un incendio puede producir la muerte, generalmente por inhalacin de humo o por desvanecimiento producido por la intoxicacin y posteriormente quemaduras graves. Para que se inicie un fuego es necesario que se den conjuntamente estos tres factores: combustible, oxgeno y calor o energa de activacin

2.2.2.1

Los Incendios Forestales

Son fuegos naturales o provocados que queman la vegetacin de un bosque. Los silvicultores suelen distinguir entre tres tipos de incendio forestal: los fuegos de suelo, los fuegos de superficie y los fuegos de corona.

2.2.2.2

Tipos de incendios

* Clase A: incendios que implican slidos inflamables que dejan brasas, como la madera, tejidos, goma, papel, y algunos tipos de plstico. * Clase B: incendios que implican lquidos inflamables o slidos licuables, como el petrleo o la gasolina, aceites, pintura, algunas ceras y plsticos. * Clase C: incendios que implican gases inflamables, como el gas natural, el hidrgeno, el propano o el butano. * Clase D: incendios que implican metales combustibles, como el sodio, el magnesio, el potasio o muchos otros cuando estn reducidos a virutas muy finas. * Riesgo de electrocucin (antiguamente conocida como Clase E): incendios que implican cualquiera de los materiales de las Clases A y B, pero con la introduccin de electrodomsticos, cableado, o cualquier otro objeto bajo tensin elctrica, en la vecindad del fuego, donde existe un riesgo de electrocucin si se emplean agentes extintores conductores de la electricidad. * Clase K: incendios que implican grasas y aceites de cocina. Las altas temperaturas de los aceites en un incendio excede con mucho las de otros lquidos inflamables, haciendo inefectivos los agentes de extincin normales (en Espaa esta clase se incluye en la B). http://es.wikipedia.org/wiki/Incendio

2.2.3 HUMO El humo es una suspensin en el aire de pequeas partculas slidas que resultan de la combustin de un material o combustible. Son generalmente cenizas o restos del material en combustin, a veces no terminado de quemar, que por accin de su peso y un mnimo de circulacin de aire hacen que este se desplace de forma visible y area. Es un subproducto, en un 99% de las veces, no deseado de la combustin y puede ser visto en incendios como fogatas, brasas, motores de gasolina y diesel, y en si

combustin material. Cuando una combustin es correcta y completa, los nicos

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subproductos restantes son agua, dixido de carbono y compuestos de diversos elementos. La inhalacin del humo es la primera causa de muerte en las vctimas de los incendios debido a que mata por intoxicacin debido a sus componentes txicos, como el monxido de carbono, HCN cido cianhdrico y las pequeas partculas slidas que taponan los alveolos pulmonares y asfixian a la vctima, adems de impedir el consumo de oxgeno ya que si inhalamos un volumen de aire repleto de humo, el porcentaje de oxgeno es menor al 0,5%. El humo tambin puede contener varias partculas carcingenas, y provocar cncer despus de largo tiempo. http://es.wikipedia.org/wiki/Humo

2.2.4 BOSQUE Un bosque es un rea con una alta densidad de rboles. Estas comunidades de plantas cubren grandes reas del globo terrqueo y funcionan como hbitats animales, moduladores de flujos hidrolgicos y conservadores del suelo, constituyendo uno de los aspectos ms importantes de la biosfera de la Tierra. Aunque a menudo se han considerado como consumidores de dixido de carbono, los bosques maduros son prcticamente neutros en cuanto al carbono, y son solamente los alterados y los jvenes los que actan como dichos consumidores. De cualquier manera, los bosques maduros juegan un importante papel en el ciclo global del carbono, como reservorios estables de carbono y su eliminacin conlleva un incremento de los niveles de dixido de carbono atmosfrico. El estudio cientfico de los bosques se denomina ecologa forestal, mientras que su administracin por lo general es conocida como silvicultura, normalmente con el fin de extraccin de recursos sostenible. Los eclogos forestales se especializan en los patrones y procesos del bosque, generalmente con el objetivo de aclarar las relaciones de causa y efecto. Los silvicultores por lo general se enfocan en extraer madera y en la silvicultura, incluyendo la regeneracin y el proceso de crecimiento de los rboles.

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Los bosques pueden ser alterados cuando suceden hechos como la tala de rboles, los incendios forestales, la lluvia cida, los herbvoros, o las plagas, junto con otras cosas, provocando un dao. http://es.wikipedia.org/wiki/Bosque

2.2.5 PIROMANA La piromana (de gr. piros = fuego) es un trastorno o enfermedad psicolgica de trastorno del control de los impulsos, que produce un gran inters por el fuego, cmo producirlo, observarlo y extinguirlo. La persona que padece piromana recibe el nombre de pirmano. La sintomatologa esencial es producir incendios de forma deliberada y consciente en ms de una ocasin conllevando una importante tensin y activacin afectivas antes del incendio con una gran liberacin e intenso placer o alivio al encender el fuego, presenciarlo o al participar en sus consecuencias. Adems el sujeto, denominado comnmente piromanaco o pirmano, suele sentir relajacin, placer, inters, curiosidad y atraccin por todo lo relacionado como pueden ser las estaciones de bombero. El pirmano no debe ser confundido con el incendiario que es aquella persona que intencionadamente decide quemar una parcela de terreno (especfica o no) con nimo de lucro o simplemente por hacer dao. http://es.wikipedia.org/wiki/Piroman%C3%ADa

2.2.6 CAUSAS DE LOS INCENDIOS FORESTALES Los incendios forestales se dan de diferentes maneras, a continuacin se mostraran los porcentajes de las diferentes maneras de cmo se origina un incendio forestal. Los incendios intencionados supusieron el 60,33% de la superficie quemada y el 63% en cuanto a nmero total de incendios. El segundo lugar lo ocupa, lo que denominan

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otras causas, dentro de las que se encuentran ferrocarril, lneas elctricas, motores y mquinas y maniobras militares. Estas supusieron la quema del 15,64% de la superficie total. En tercer lugar se sitan las negligencias, dentro de las que se engloban la quema agrcola, quema de pastos, trabajos forestales, hogueras, fumadores, quema de basura y escape de vertederos. stas supusieron el 12,37% de la superficie quemada. Las causas desconocidas supusieron el 7,46% de la superficie quemada y el 14% en cuanto a nmero de incendios. (http://www.nodo50.org/ecologistasclm/documentos/EstudioIncendios.htm) Nos podemos dar cuenta que los incendios intencionados son los ms frecuentes y a pesar de que los incendios de origen desconocidos no tienen un alto porcentaje, si tienen uno importante. * Intencionales: Son aquellos que son ejecutados a propsito con el fin de protesta, por gente que tiene problemas psicolgicos (piromanaco). * Otras causas: Cuando la humedad de la tierra desciende en un 30% las plantas no pueden obtener agua del suelo y las plantas se van secando poco a poco. Este proceso provoca etileno, que es un compuesto presente en la vegetacin altamente combustible. Al producirse el etileno, tanto las plantas como el ambiente que las rodea se vuelve fcilmente inflamable. Cuando las plantas se encuentran en esta situacin una pequea chispa podra causar un incendio. * Negligencia: Son aquellas causadas por la ignorancia y descuido de la gente. * Desconocidas: Son aquellas causas a las cuales no se les conoce el origen y tienen un porcentaje importante. Estas son las causas nombradas, pero cabe destacar que hay otro tipo de causas que son: * De forma natural: Son causadas por rayos, volcanes, cada de meteoritos y otras situaciones meteorolgicas que ayudan al origen de un incendio.

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2.2.7 FASES Y TIPOS DE INCENDIOS FORESTALES 2.2.7.1 Fases

Posee tres fases: iniciacin, propagacin y extincin La iniciacin de un incendio forestal es su origen. Los orgenes de un incendio forestal se pueden dar de forma natural, intencional (que son el que tiene mayor porcentaje), por la negligencia de los humanos, orgenes desconocidos y otras causas. Propagacin: Despus de haberse iniciado el fuego para convertirse en un incendio este tiene que expandirse por la zona. Se propaga a partir de un foco inicial siendo capaz de transmitir el calor que produce a otros combustibles prximos que al ser calentados pueden igualmente arder. Se convierte entonces el fuego en transente mientras el tringulo de fuego no se rompa (http://mirabosques.mercanuncio.com/fuego.html) Esto quiere decir que el fuego se va expandiendo desde donde se origina a travs de los combustibles que tiene cerca siempre y cuando el tringulo de fuego este intacto. Existen 3 tipos de propagacin * Conveccin: El calor va desde capas bajas hacia capas altas, haciendo una succin de aire frio que permite la activacin de la combustin, en el caso de que las temperaturas del suelo procedan de un incendio. Un ejemplo podra ser como el fuego va desde la superficie hasta la copa de los arboles. * Radiacin: El calor pasa a travs de las molculas de aire sin necesidad de que estas se desplacen. Esta manera de propagacin se da fundamentalmente a los combustibles que se encuentran cerca de los combustibles que estn ardiendo. Un ejemplo podra ser que el fuego valla de un rbol que est ardiendo a uno que este prximo a este. * Conduccin: El calor pasa a travs de las molculas de un cuerpo slido sin que haya desplazamiento de estas. Afecta a combustibles en ntimo contacto. La extincin: Para la extincin de un incendio se tratara de romper el tringulo del fuego eliminando alguno de los componentes que intervienen en la combustin, la eliminacin de alguno de ellos provocar la extincin.

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2.2.7.2

Tipos de incendio

Del punto de vista de la propagacin existen 3 tipos de incendios: * Monte bajo: el fuego se transmite a nivel del suelo aprovechando la existencia de matorrales y restos orgnicos. * Monte alto: el incendio se transmite a travs de las copas de los rboles. Es especialmente peligroso para los seres vivos, pues al riesgo de quemaduras y de intoxicacin por inhalacin de humo se une el hecho de que el fuego emplea para alimentarse el oxgeno del aire situado bajo l, provocando un grave riesgo de asfixia. * Por brasas: la accin conjunta del viento y del fuego pueden provocar que se desprendan fragmentos incandescentes de vegetacin, y que stos sean arrastrados a distancias relativamente grandes, provocando a su vez nuevos focos de fuego. Dependiendo del piso del monte por el que se propague, los fuegos pueden ser: * Fuegos de suelo: Son los ms abundantes (85%), estos son originados por combustibles ligeros, menudos y divididos, ya que arden con mayor facilidad al ser ms vulnerables a las vibraciones de humedad y temperatura. Afectan a las plantas, deteriora sumamente la regeneracin natural y la reforestacin. * Fuegos de subsuelo: Se origina bajo la superficie alimentados por la materia orgnica seca y las races, se caracteriza por no tener muchas llamas y producir poco humo, suelen durar mucho tiempo y son difciles de combatir. Afectan a los horizontes del suelo modificando y alterando la estructura del mismo. * Fuego de copas: Consumen las copas de los rboles y afectan a todo el ecosistema, se origina en los suelos y por medio de conveccin va hacia las copas. Avanzan ms rpido que en el suelo por la ventaja del viento, son los ms devastadores ya que defolian los rboles e hieren sus ramas hasta causarles la muerte.

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2.2.8 Consecuencias de los Incendios El bosque sube ms el paso del fuego, porque tiene ms que perder que la estepa. La consecuencia ms inmediata es la erosin hdrica, cuando el agua se lleva la tierra, y esto es debido a la caracterstica del suelo andino en s. A diferencia de lo que muchos piensan, el bosque se sustenta en una capa de tierra medianamente frtil de unos 60 centmetros de espesor. Debajo de eso hay capas de suelo gredoso, arenoso, pedregoso y muchos ms, todos intiles para que algo crezca encima. Normalmente esta delgada capa frtil es sostenida por las races de los rboles, pero cuando se queman ya nada sujeta esta tierra y entonces es erosionada por el viento y el agua. El resultado puede ser una tierra yerma sin capacidad de regeneracin a corto y mediano plazo. Mientras que en unos pocos aos las plantas y arbustos pueden volver a crecer en terreno arrasado, si no hay tierra sobre la que sustentarse la recuperacin se hace muy difcil. La naturaleza no permanece impvida ante el fuego. Tiene sus mecanismos para recuperarse, pero para esto hay que evitar tocarla, dentro de lo posible. En muchos lugares no es necesario hacer nada. La recuperacin se inicia apenas pasa el fuego. Pero donde el dao es mayor se puede requerir la intervencin humana para reconstruir lo que la misma mano humana ha destruido. Esto hay que tomarlo con pinzas, ya que es ms peligroso hacer mal una recuperacin que no tocar el lugar.

2.2.9 Qu Hacer? Los incendios forestales se deben a descuidos humanos y es por ello que somos nosotros los que de emergencia debemos tratar de buscar una solucin al problema. Uno de los aspectos ms importantes en el control de los incendios forestales es el sistema que permita localizarlos antes de que tengan ocasin de extenderse. Las patrullas forestales con base en tierra y las torres de vigilancia han sido, en gran medida, desplazadas por aeroplanos o helicpteros que detectan los incendios, determinan su localizacin en el mapa y vigilan su desarrollo. Como sabemos que los fuegos de suelo, una vez declarados, son difciles de extinguir, lo que se hace en la gran parte de los incendios es tratar de controlar excavando zanjas a

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su alrededor y dejando que se extingan por s mismos. Eso es lo que aplican algunos parques y reservas, donde el objetivo es mantener las condiciones naturales. Llama la atencin que a veces los fuegos son usados para eliminar residuos tras una tala, favorecer el crecimiento de plantones de rbol, o impedir que se acumulen productos combustibles. En las condiciones controladas de la silvicultura los incendios benefician tanto a la fauna silvestre como al ganado. Pero para tratar de subsanar las secuelas de incendios descontrolados, a juicio del Fondo Mundial para la naturaleza lo ideal sera desarrollar, a partir de los estados, proyectos de reforestacin.

2.2.10 Poblacin Una poblacin est determinada por sus caractersticas definitorias. Por lo tanto, el conjunto de elementos que posea esta caracterstica se denomina poblacin o universo. Poblacin es la totalidad del fenmeno a estudiar, donde las unidades de poblacin poseen una caracterstica comn, la que se estudia y da origen a los datos de la investigacin. Entonces, una poblacin es el conjunto de todas las cosas que concuerdan con una serie determinada de especificaciones. Un censo, por ejemplo, es el recuento de todos los elementos de una poblacin. Cuando seleccionamos algunos elementos con la intencin de averiguar algo sobre una poblacin determinada, nos referimos a este grupo de elementos como muestra. Por supuesto, esperamos que lo que averiguamos en la muestra sea cierto para la poblacin en su conjunto. La exactitud de la informacin recolectada depende en gran manera de la forma en que fue seleccionada la muestra.

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2.2.11 Medio Ambiente Medio ambiente, conjunto de elementos abiticos (energa solar, suelo, agua y aire) y biticos (organismos vivos) que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos.

2.2.12 Trminos Bsicos Actuaciones Silvcolas: Se trata de acciones y trabajos cuyo objetivo es el de mejorar las masas forestales. Entre los tratamientos se incluye trabajos de rozas y desbroces de matorral, claras y podas de arbolado de la masa principal, con la misin de reducir la materia vegetal susceptible de arder. Agente Forestal: Agente de la autoridad perteneciente a las Administraciones Pblicas que, de acuerdo con su propia normativa y con independencia de la denominacin corporativa especfica, puede tener encomendadas, entre otras funciones, las de polica y custodia de los bienes jurdicos de naturaleza forestal. Recibe otras denominaciones en las distintas Comunidades Autnomas: Agente Medioambiental, Agente de Proteccin de la Naturaleza, Guarda Forestal, Agente Rural, etc. rea cortafuegos: Se trata de reas o terrenos forestales en las que se realizan mediante trabajos silvcolas, una reduccin del combustible vegetal, fundamentalmente de vegetacin arbustiva, de matorral o herbcea y en determinadas ocasiones de la arbrea. rea de inicio: Punto donde se inicio el incendio forestal. Se determina despus de una interpretacin exhaustiva del comportamiento del fuego. Causas accidentales: Son las causas relacionadas con la quemas de rastrojos o residuos agrcolas o forestales, con vertederos de residuos slidos urbanos o lanzamiento de artificios pirotcnicos en las fiestas patronales o locales, entre otros, que a pesar de haberse adoptado las medidas de prevencin adecuadas y establecidas en la normativa de prevencin vigente, provocan de manera accidental un conato o incendio forestal.

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Causas estructurales: Son aquellos factores que sin provocar el inicio del fuego pueden influir de manera importante en su comportamiento y propagacin y por tanto en la magnitud y trascendencia final que alcance el siniestro. Causas inmediatas: Son aquellas que provocan el inicio del fuego y son debidas a agentes naturales, iniciado por la cada de un rayo normalmente, o a causa del comportamiento negligente o intencionado de las personas. Causas intencionadas: Son los incendios que se provocan por una utilizacin deliberada del fuego por parte del ser humano. Causas naturales: Son aquellas causas en que se producen incendios forestales sin la intervencin humana. Se reducen a la cada de rayo en el monte o terrenos prximos durante la poca de mximo peligro. Causas por negligencia: Son los incendios forestales que tienen su origen, por regla general, en descuidos en determinadas prcticas de fuego en el monte o zonas colindantes con los terrenos forestales, sin haber adoptado las debidas medidas de prevencin. Se entiende que no existe inters ni premeditacin de producirlo. Conato: Fuego igual o menor de una hectrea de superficie afectada. Cuadro de indicadores: Es el conjunto de evidencias fsicas y humanas presentes en el incendio que ayudarn a establecer la hiptesis de trabajo para la obtencin de la causa que lo ha producido. Cultivo forestal: Plantacin de especies vegetales de inters comercial desde un punto de vista del valor monetario de la madera. Las especies ms utilizadas histricamente, han sido las distintas especies de pinos, eucaliptos y variedades de chopos. Su impacto negativo sobre el medio natural ha sido muy notable. En numerosas actuaciones, la plantacin de cultivos forestales ha ido precedido por la eliminacin de la vegetacin natural del lugar. Adems los cultivos suelen llevar parejo actuaciones impactantes como la roturacin del sustrato y la apertura de numerosos accesos y fajas cortafuegos. poca de peligro: Generalmente, son los meses de verano, los que representa un mayor peligro de incendio forestal.

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Escamado: es el resultado de la carbonizacin profunda de la madera que produce que su superficie quede convertida en una especie de piel escamosa de vetas negras y brillantes. Especie forestal: Especie arbrea, arbustiva, de matorral o herbcea que no es caracterstica de forma exclusiva del cultivo agrcola. Faja auxiliar: Se trata de reas cortafuegos en forma de fajas de unos 5 metros aproximadamente de ancho a los lados de las pistas, caminos o carreteras forestales. Faja cortafuegos: rea cortafuegos que consiste en la apertura de fajas de bordes paralelos con eliminacin de la vegetacin hasta el suelo mineral, con unas anchuras que oscilan entre los 5 metros en zonas de vegetacin herbcea a 50 metros en los terrenos donde predomina el estrato arbreo. Gran incendio: Incendio superior a 500 hectreas de superficie afectada. Ignicin: Es el fenmeno que inicia la combustin autoalimentado. Se produce al introducir una pequea llama externa, chispa o brasa incandescente (Ignicin provocada). Si la ignicin no lo provoca ningn foco externo se denomina autoignicin. Incendiario: Individuo que provoca incendios forestales de manera consciente e intencionada, con el nimo de provocar la mximo destruccin de la cubierta vegetal. Incendio de copa: Se propaga a travs de las copas de los rboles una vez asciende el fuego desde el estrato inferior. Incendio de subsuelo: Avanza y se propaga quemando la materia orgnica seca del suelo y las races. Incendio de superficie: Se extiende y propaga este tipo incendio forestal quemando la vegetacin herbcea y de matorral as como los restos de vegetales en fase de putrefaccin, sin apenas afectar al arbolado que pueda existir. Incendio forestal: Cuando el fuego que se extiende sin control sobre cualquier terreno forestal, afectando a vegetacin que no estaba destinada a arder. Siniestro superior a una hectrea de superficie afectada.

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ndice de Riesgos: Se define como la probabilidad de que se produzca un incendio forestal en una zona y en un intervalo de tiempo determinado y ello depender en gran medida de los factores que determinan el comportamiento del fuego. Lascamiento: Desprendimiento de la corteza de plantas con tallo de corteza quebradizo, como consecuencia de la prdida de humedad. Su localizacin en la planta suelo ayudar a marcar la direccin de entrada y propagacin del fuego. Mtodo de Evidencias Fsicas: Sistema de investigacin tcnica que permite la reconstruccin de la evolucin de un incendio forestal a travs del anlisis de los vestigios que ste ha dejado a su paso. Monte atlntico: Se caracteriza por comunidades vegetales donde predominan la especies planocaducifolias, es decir, especies vegetales que pierden sus hojas como mecanismo de adaptacin a la estacin fra. No obstante, en las zonas ms trmicas, prosperan vegetales perennifolios. La gran riqueza de rboles en este tipo de comunidades vegetales constituye una de sus principales caractersticas. Monte mediterrneo: Se caracteriza por comunidades vegetales siempre verdes, con una predominancia de especies arbreas y arbustivas de hoja esclerfila y persistente (encinas, alcornoques y pinos), adaptadas a un clima donde el calor y la sequa marcan una serie de adaptaciones morfo-sociolgicas. Monte: Todo terreno con una mnima superficie en el que vegetan especies forestales arbreas, arbustivas, de matorral o herbceas, sea espontneamente o procedan de siembra o plantacin, que cumplan o puedan cumplir funciones ambientales, protectoras, productoras, culturales, paisajsticas o recreativas. Tambin, los terrenos yermos, roquedos y arenales; y los terrenos agrcolas abandonados que hayan recuperado caractersticas forestales. Petrificacin de ramas: Cuando por el efecto del calor producida por la combustin, las ramas menos desarrolladas de los rboles y matorrales adoptar una posicin y postura parecida al porte de una bandera. Es ms evidente cuanto ms rpido haya sido el avance del fuego. Pirmano: Individuo con una alteracin psquica, que le induce a provocar siniestros forestales.

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Plan de Autoproteccin: Establecen las medidas y actuaciones necesarias para la lucha contra los incendios forestales, y la atencin de las emergencias derivadas de ellos, que deben de poner en marcha los ncleos de poblacin aislada, urbanizaciones, camping u otras actividades ubicadas en terrenos considerados zona de peligro por incendio forestal.

Plan Local de Emergencias: Tiene como objeto establecer la organizacin, el procedimiento de actuacin y la movilizacin de los recursos, propios o asignados, a utilizar para luchar contra los incendios forestales que acontezcan fundamentalmente en su trmino municipal. Riesgo de incendio: El riesgo de incendios forestales se define como la probabilidad de que se produzca un incendio en una zona y en un intervalo de tiempo determinado. Silvicultura preventiva: Conjunto de reglas dentro de la selvicultura general, que tienen la finalidad de conseguir estructuras de masa vegetal con menor grado de combustibilidad, es decir, con mayor resistencia a la propagacin del fuego mediante actuaciones lineales (reas cortafuegos) y actuaciones en la masa que creen discontinuidades. Silvicultura: Conjunto de tcnicas que tratan de la conservacin, mejora, aprovechamiento y regeneracin o, en su caso, restauracin, de la masas forestales. Siniestro: Todo aquel fuego que se produce en terreno forestal, incluidos los conatos. Superficie arbolada: Cuando el fuego afecta a una superficie con vegetacin arbrea superior al 20% del rea incendiada. Superficie de herbceas: Cuando la superficie recorrida por el fuego est cubierta por vegetacin herbcea o sobre la misma existe vegetacin arbrea inferior al 20% de la zona afectada por el incendio forestal. Superficie de matorral: Cuando el fuego afecta a una superficie cubierta de matorral o de vegetacin arbrea menor del 20% de los terrenos afectados.

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Cerro: Elevacin de tierra aislada y de menor altura que el monte o la montaa. De forma de cono o pirmide truncados, a consecuencia de la mayor resistencia del estrato superior, residuo de la erosin de materiales de origen sedimentario. Zona de Riesgo: Corresponde a las zonas con predominio de terrenos forestales y delimitadas en funcin de los ndices de riesgo y de los valores a proteger.

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CAPITULO III

3 Marco Metodolgico 3.1 Tipo de Investigacin De acuerdo al problema planteado referido al tratamiento de los incendios forestales en Azogues, y en funcin a los objetivos planteados, se incorpora el tipo de investigacin descriptiva. La misma consiste en estudiar las principales causas que dan origen a los incendios forestales a fin de establecer medidas para prevenir la propagacin del mismo.

3.2

Poblacin y Muestra

3.2.1 Poblacin Segn Tamayo y Tamayo (1.999), la poblacin es la totalidad del fenmeno a estudiar en donde la poblacin posee una caracterstica comn, la cual se estudia y da origen a los datos de la investigacin (p.114) En atencin a esta definicin y a los fines del presente estudio, la poblacin quedo constituida por diez ciudadanos y ciudadanas: Asistente de incendios del Cuerpo de Bomberos empleados de la Ciudad de Azogues, especficamente en las parroquias de dicha ciudad 3.2.2 Muestra La muestra en palabras de Sabino (1.992), consiste en: una parte de la poblacin, o sea, un nmero de individuos u objetos seleccionados cientficamente, cada uno de los cuales es un elemento del universo o poblacin (p.277) En esta investigacin, se tom como muestra la totalidad de los sujetos que conforman la poblacin o universo. Se destaca que se omite seleccionar una muestra, debido a que la poblacin del estudio fue pequea, finita, por lo cual fue de fcil manipulacin por parte de las investigadoras. Tal concepcin se adopt siguiendo la apreciacin de Bavaresco (1.994), cuando afirma que: no en todas las investigaciones debe extraerse

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muestra de una poblacin, sino que se estudia todo el universo, lo que se debe a diversos factores, entre ellos su tamao. Adems seala que la muestra la determina el propio investigador y todo depender de su definicin de cul debe ser el tamao, en donde el costo y la precisin de las estimaciones juegan un papel determinante (p. 95)

3.3

Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos

Como tcnica de recoleccin de datos para esta investigacin, se emplearon la revisin bibliogrfica y la encuesta:

3.3.1 Tcnica de revisin bibliogrfica. Tuvo como propsito sustentar el estudio desde una perspectiva documental, la informacin recabada relacionada con los antecedentes de la investigacin, y las bases tericas para el anlisis de los resultados. Al respecto, Bisguerra (2.000), sostiene que la revisin bibliogrfica se refiere a la bsqueda, recopilacin, organizacin, valorizacin, critica e informacin sobre temas especficos y la misma tiene una valor intrnseco, debido, principalmente a que permite la difusin de una visin panormica del problema a todos los interesados en el tema (p.68)

3.3.2 Tcnica de la encuesta. La relevancia de esta tcnica para la ejecucin de esta investigacin, radica en el hecho de que a travs de ella, se obtuvieron datos provenientes de la realidad, los cuales fueron aportados por el encuestado y analizados por las investigadoras para buscarle solucin al problema de investigacin planteado. En palabras de Lpez (1.990), esta tcnica se define como el mtodo para obtener informacin de manera clara y precisa, donde existen preguntas en las cuales el informante o encuestado reporta sus respuestas (p.60)

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Ahora bien, a los fines de proceder a recabar la informacin de inters, se administr un instrumento en la tipologa de cuestionario, el cual es definido por Sierra (1.992), como una herramienta o medio que recoge informacin, sin necesidad que este pres ente el encuestador (p.276).

3.4

Tcnicas de Anlisis

Para verificar la validez del instrumento se procedi a someterlo a un juicio de expertos integrado por dos especialistas en contenido, un especialista en metodologa de la Investigacin y un especialista en redaccin y estilo. Este comit de expertos, tuvo por finalidad la validacin de la consistencia de los contenidos de los tems del instrumento, para determinar las posibles discrepancias en el mismo con respecto a los indicadores, variables y objetivos especficos. Para ello le fue entregado una gua de validacin, para poder recaudar la opinin de cada uno de los especialistas por medio de sus observaciones. En atencin a la validacin de los instrumentos, Kelinger (1.990) refiere la validez de contenido como la representatividad a la adecuacin de la muestra y el tema de un instrumento de medicin, siendo la validez de contenido fundamentalmente los sujetos.

3.4.1 Confiabilidad del Instrumento La confiabilidad constituye un requisito fundamental que debe poseer el instrumento de medicin, en tal sentido para Morles, (1.994) se refiere a la medicin, es decir: a la exactitud y precisin de la medicin que se hace (p. 29) Visto de esta manera y con el objeto de determinar la confiabilidad del instrumento para comprobar sus cualidades de estabilidad, consistencia, exactitud y el grado de uniformidad con que cumple su cometido, se procedi a aplicar una prueba piloto a tres sujetos de la muestra en estudio, utilizando el mtodo de Kuder y Richardson para comprobar la confiabilidad de los resultados obtenidos.

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Tabla 1 Respuestas obtenidas tems Sujeto 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 14 10 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Total

Nota: 1 = Aciertos, Si o respuestas correctas 0 = Desaciertos, No o respuestas incorrectas

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CAPTULO IV

4 ANLISIS DE LOS RESULTADOS En el presente captulo se presenta el anlisis de los resultados del estudio, una vez aplicado el instrumento a la muestra seleccionada, los cuales se distribuyeron en tablas de frecuencia y la aplicacin de porcentajes en las respuestas obtenidas en cada uno de los tems del instrumento. En este sentido se muestra a continuacin los anlisis de los resultados obtenidos recopilados mediante la encuesta realizada en proponer un programa de sensibilizacin a las comunidades de San Juan de los Morros, del Estado Gurico, para la prevencin de los incendios forestales con base en la normativa legal venezolana

Tabla 2 tem 1: Tiene conocimiento, usted, sobre lo que son los incendios forestales?

ITEM I No DE PERSONAS PORCENTAJES

SI 8 80

NO 2 20

TOTAL 10 100

Fuente: Base de Datos de la Investigacin. Anlisis: Los resultados arrojados en la graficas nos demuestran un 80 % de los consultado si tienen conocimiento sobre los incendios forestales y el 20% que no. Situacin que denota, que es favorable para evitar los incendios forestales, y cuidar el medio ambiente.

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Tabla 3 tem 2: Conoce usted, que los incendios forestales son una problemtica ambiental de deterior del ambiente? ITEM I No DE PERSONAS PORCENTAJES SI 08 80 NO 02 20 TOTAL 10 100

Fuente: Base de Datos de la Investigacin. Anlisis: El 80 % de los consultados conoce que los incendios forestales son una problemtica ambiental de deterior del ambiente, y 20% que no. Situacin favorable, dado que podr ser vigilante de que no se sucedan los incendios forestales en su comunidad.

Tabla 4 tem 3: Ha presenciado algn incendio forestal en las parroquias de la ciudad de Azogues

ITEM I No DE PERSONAS PORCENTAJES

SI 10 100

NO 0 0

TOTAL 10 100

Fuente: Base de Datos de la Investigacin. Anlisis: La grafica refleja que 100 % si han presenciado algn incendio forestal en los Monumentos Naturales del Municipio, situacin que denota que falta orientacin para evitar que este hecho se suceda, tal cual como viene pasando y deteriorando el medio ambiente.

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Tabla 5 tem 4: Se le ha informado como ciudadana o ciudadano sobre los incendios forestales que cada da se producen en la Ciudad de Azogues ITEM I No DE PERSONAS PORCENTAJES SI 10 100 NO 0 0 TOTAL 10 100

Fuente: Base de Datos de la Investigacin. Anlisis: La grafica refleja que en un 100 % si se ha informado como ciudadana o ciudadano sobre los incendios forestales que cada da se producen en la Ciudad de Azogues

Tabla 6 tem 5: Considera usted que los incendios forestales son causados por el ser humano? ITEM I No DE PERSONAS PORCENTAJES SI 9 90 NO 1 10 TOTAL 10 100

Fuente: Base de Datos de la Investigacin. Anlisis: La grafica refleja que 90 %, considera que los incendio forestales son causados por el ser humano, y 10% que no. Es de hacer notar que aun no se han tomado medidas legales para evitar los incendios forestales.

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Tabla 7

tem 6: Tiene conocimiento sobre la Ley que resguarda el ambiente? ITEM I No DE PERSONAS PORCENTAJES SI 7 70 NO 3 30 TOTAL 10 100

Fuente: Base de Datos de la Investigacin. Anlisis: La grafica refleja que el 70 % dice que si tiene conocimiento sobre la Ley que resguarda el ambiente, y el 30% dice que no. Sin embargo no se aplica la parte legal de denuncias a los ciudadanos que causan los incendios forestales y daan el medio ambiente.

Tabla 8

tem 7: Conoce usted la Ley Penal del Ambiente? ITEM I No DE PERSONAS PORCENTAJES SI 8 80 NO 2 20 TOTAL 10 100

Fuente: Base de Datos de la Investigacin. Anlisis: La grafica refleja que el 80 % Conoce la Ley Penal del Ambiente, y el 20% dice que no.

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Tabla 9

tem 8: Saba usted que hay instituciones que resguarda el ambiente? ITEM I No DE PERSONAS PORCENTAJES SI 10 100 NO 0 0 TOTAL 10 100

Fuente: Base de Datos de la Investigacin. Anlisis: La grafica expresa que el 100%, si saben que hay instituciones que resguarda el ambiente pero no acuden a ellos para denunciar a los ciudadanos que violan la ley o comenten delito contra el medio ambiente al quemar los cerros.

Tabla 10

tem 9: Considera usted, que se debe sancionar aquellas personas que causen incendios forestales? ITEM I No DE PERSONAS PORCENTAJES SI 8 80 NO 2 20 TOTAL 10 100

Fuente: Base de Datos de la Investigacin. Anlisis: Se refleja que si 80 % expreso que si se debe sancionar aquellas personas que causen incendios forestales, y el 20 % que no. Estn de acuerdo que se deben aplicar la ley, situacin favorable para aplicar la propuesta.

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Tabla 11 tem 10: Ha ledo la Ley Penal de Ambiente? ITEM I No DE PERSONAS PORCENTAJES SI NO TOTAL 5 50 5 50 10 100

Fuente: Base de Datos de la Investigacin. Anlisis: La grafica refleja que el 50 %, si ha ledo la Ley Penal de Ambiente y el 50% que no. Situacin que deja ver que falta integracin de las comunidades para defender sus derechos y cumplir los deberes como es la proteccin del medio ambiente, en este caso de los incendios forestales al evitarlos y denunciar aquellos que atenten contra el mismo.

Tabla 12 tem 11: La aplicacin de la ley del Ambiente debe crear responsabilidad penal sobre aquellas personas que cometen el delito de incendio. ITEM I No DE PERSONAS PORCENTAJES SI 6 60 NO 4 40 TOTAL 10 100

Fuente: Base de Datos de la Investigacin. Anlisis: La grafica refleja que el 60 % que la aplicacin de la ley del Ambiente debe crear responsabilidad penal sobre aquellas personas que cometen el delito de incendio, y el 40 % que no. Existe discrepancia entre lis entrevistados dado que no la dan la verdadera importancia al cuida y aplicacin de la ley para proteger el medio ambiente.

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Tabla 13

tem 12: Considera, que se deben proteger ms, los Monumentos Naturales a travs de la ley Penal del Ambiente. ITEM I No DE PERSONAS PORCENTAJES SI 8 80 NO 2 20 TOTAL 10 100

Fuente: Base de Datos de la Investigacin. Anlisis: La grafica sugiere que el 80 % considera, que se deben proteger ms, los Monumentos Naturales a travs de la ley Penal del Ambiente, mientras que el 20% que no. La concienciacin de los ciudadanos y la educacin ambiental son factores claves para proteger el medio ambiente.

Tabla 14

tem 13: Es factible el Diseo de un programa para la Concienciacin, proteccin y cuido del medio a traces de la normativa legal del Ambiente. ITEM I No DE PERSONAS PORCENTAJES SI 9 90 NO 1 10 TOTAL 10 100

Fuente: Base de Datos de la Investigacin. Anlisis: La grafica refleja que el 90 % dice que es factible el Diseo de un programa para la Concienciacin, proteccin y cuido del medio a traces de la normativa legal del Ambiente y el 10 % no.

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CAPITULO V
5.1 Conclusiones y Recomendaciones 5.1.1 Conclusiones Se presentan los hallazgos de la investigacin, una vez aplicados los instrumentos, lo cual ha permitido formular una serie de conclusiones y recomendaciones. Reconocen que los incendios forestales son una problemtica ambiental de deterior del ambiente. Situacin favorable, dado que podrn ser vigilantes de que no se sucedan los incendios forestales en su comunidad y tendrn mayor inters en estar informados sobre la ley Penal del Ambiente. Los entrevistados han adquirido conocimiento sobre los incendios forestales en su mayora y otra minora que no. Situacin que denota, que es favorable para recapacitar dado que este flagelo trae consecuencias para la salud, la vida, de los ciudadanos y ciudadanas de la comunidad. Los entrevistados en su mayora conocen la Ley Penal del Ambiente, y la minora dice que no. Situacin que debe ser equilibrada dado que es importante que las personas conozcan de esta ley tan importante como otras que existen. Consideran que se debe sancionar aquellas personas que causen incendios forestales, y los restantes que no, estn de acuerdo que se deba aplicar la ley, situacin favorable para aplicar la propuesta, para as poder dar respuesta a la sociedad Tiene conocimientos sobre las instituciones que resguardan y protegen el ambiente; mas sin embargo, no acuden a ellos para denunciar a los ciudadanos que violan la ley o comenten delito contra el medio ambiente al quemar los cerros. Los encuestados tiene la conviccin sobre la aplicacin de la ley del Ambiente, y consideran que debe crear responsabilidad penal sobre aquellas personas que cometen el delito de incendio, y una parte considerable estimo que no. Se precisa que existe discrepancia entre lis entrevistados, dado que no la dan la verdadera importancia al cuido y aplicacin de la ley para proteger el medio ambiente.

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Los entrevistados consideran en su mayora que es factible el Diseo de un programa para la Concienciacin, proteccin y cuido del medio a traces de la normativa legal del Ambiente, que si ellos se les capacite en la parte legal para poder ejercer sus derechos y hacer cumplir los deberes de los ciudadanos de la comunidad.

5.1.2 Recomendaciones - En funcin a las conclusiones formuladas se recomiendo lo siguiente:

- Se invita a los organismos, del Ministerio del Poder Popular para el Ambiente, a participar en la ejecucin del programa a travs de orientaciones efectivas y eficaces que coadyuven a la disminucin de los incendios forestales y la aplicacin de la Ley penal, para sancionar a las personas que violen esta normativa legal. - Se invita al personal directivo y docente, Consejos Comunales, convocar a la comunidad a participar y orientar a cerca de la importancia del cuido del medio ambiente. - Organizar los clubes de ambiente, para la ejecucin de cualquier proyecto que se pretende llevar a cabo, para evitar los incendios forestales en su comunidad. - Se recomienda a todo el personal de la institucin apoyar la experiencia de la propuesta sobre los incendios forestales y la aplicacin de la Ley Penal del Ambiente. - As mismo motiva a la comunidad a participar en la ejecucin del proyecto desarrollar el potencial acadmico y legal sobre la aplicacin de la Ley Penal del Ambiente. , a travs de la participacin protagnica y participativa de cada uno de ellos. - Que se organicen como contralora social, para verificar su alcance y hacer los ajustes y correctivos necesarios. - Realizar el trabajo en equipo para que en comunidad vayan progresando, conciencindose, sobre el cuido de su medio ambiente, que la quema de los cerros tiene penalizacin, adems hay que formular denuncias para aquellas personas que incurran en delito contra la naturaleza.

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- Sensibilizar a la comunidades de Azogues, para la prevencin de los incendios forestales con base en la Normativa Legal de la ley Penal del Ambiente.

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6. Referencias Bibliogrficas * ACHE, D. 1991. Programa de Prevencin y Extincin de Incendios Forestales y Quemas de Vegetacin. * CARBONELL, L. F. 1968. Estudio de los Disposiciones Jurdicas sobre Incendios Forestales. (p.19). * http://www.nodo50.org/ecologistasclm/documentos/EstudioIncendios.htm * http://mirabosques.mercanuncio.com/fuego.html * http://es.wikipedia.org/wiki/Incendio_forestal#Eliminaci.C3.B3n_del_calor * http://es.wikipedia.org/wiki/Incendio_forestal#L.C3.ADneas_de_defensa * http://es.wikipedia.org/wiki/Cortafuegos_(forestal)

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7. Cronogramas de actividades. Meses (Semanas) Actividades Febrero * * * * * * * * * * Marzo Abril Mayo Junio

Informacin * * del tema Elaboracin Marco Terico Recoleccin de Datos Anlisis e interpretacin Elaboracin Marco metodolgico

* * *

* * *

* * *

* * *

* * * * * *

Fuente:De.la.Investigacin

8. Anexo 8.1 Instrucciones Generales A continuacin se ofrece un conjunto de proposiciones, las cuales estn relacionadas con el contenido terico de las variables que se estudian en la presente investigacin, para tal efecto, se sugiere: 1. Leer cuidadosamente todo el cuestionario antes de comenzar a responder las preguntas. 2. Marcar con una equis (X) la alternativa que mejor exprese su opinin. 3. Contestar espontneamente de acuerdo con las alternativas que se le presentan. 4. No hay respuesta correcta ni incorrecta. 5. Responda de conformidad con los hechos reales (el ser) y no en funcin a los ideales (deber ser) 6. En el momento de una duda consulte a las investigadoras.

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7. No es necesario identificar, ni firmar el cuestionario. 8. Al finalizar devuelva el cuestionario a las investigadoras. N tem DESCRIPCIN DE TEM S No

Variable I:

INCENDIOS

1 Sabes usted que son los incendios forestales? 2 Sabe usted que los incendios forestales es una problemtica ambiental de deterior del ambiente? 3 Qu tipo de incendio conoce Usted? 4 Sabes usted que cada da se producen ms de dos incendios forestales en la zona? 5 Sabia que los incendio forestales son causados por el ser humano?

Variable I:

LEY PENAL DEL AMBIENTE

6 Sabe usted que hay una Ley que resguarda el ambiente? 7 Conoce Usted la Ley Penal del Ambiente? 8 Saba usted que hay instituciones que resguarda el ambiente? 9 Saba usted que puede ser penalizado por la Ley Penal de Ambiente? 10 Ha ledo la Ley Penal de Ambiente? Fuente: De la investigacin

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