Proiect didactic

Data: Instituia: gimn. Gh.Rcanu Profesor: Raifura Svetlana Disciplina: tiine Clasa: V-a Subiectul : .Arderea Tipul leciei: de formare a capacitilor de dobndire a cunotinelor Timp: 45min Competen general: 1. Competena de achiziii intelectuale i pragmatice. 2. Competena de investigaie tiinific a lumii nconjurtoare. Subcompetene:
- Descrierea proprietilor generale ale solidelor, lichidelor i gazelor.

Obiective operaionale: O1 s explice noiunile ardere, inflamabilitate, combustibil O2 s fac descoperiri n baza unor experiene simple O3 sa clasifice combustibilii O4 sa propun msuri de protecie mpotriva incendiilor Metode i tehnici: explicaia, descoperirea, experimentul,observaia, exerciiul, problematizarea, conversaia, expunerea, joc de stimulare, lucru cu textul Forme de activitate - frontal, individual, n perechi, n grup Material didactic: manualul, fise de munca independenta, lumnare, chibrite, scheme, tabele

Desfurarea activitii

Etapele leciei 1 Evocarea

obiective

Metode i procedee
conversaia

T i m p
5

Activitatea profesorului
stabilirea ordinii si disciplinei necesare bunei desfasurari a lectiei; pregatirea celor necesare orei; prezenta Frontal se verific tema anterioar i se propun fie de lucru Rubrica Amintete-i, Invitaie la discuie Focul este un dar fr pre lsat de Dumnezeu. Scpat de sub control, ns, acesta poate provoca dezastre de nenchipuit Rubrica Experimenteaz Studiul textului tiinific Formularea ntrebrilor , scrierea pe tabl a informaiei eseniale Schema din info 3, definiiile se scriu n caiet Efectuarea experimentului pag 54 Rezolvarea Ex 4 pag 57 Complecteaz enunurile a) Fenomenul chimic care const n oxidarea rapid a unei substane se numete...... b) Proprietaea unei substane care se aprinde uor i arde repede se numete...... Stabilirea temei Ex 1,2, pag 57 Bucuria creaiei Explicarea modalitatilor de rezolvare al cerintelor aprecieri elevilor la lectie

Activitatea elevilor
Se pregtesc de or Scriu tema n caiete Elevii relateaz tema , apoi l roag pe alt elev s continuie Cte un elev citete info 1 Verbalizarea shemei din info 2 (n perechi) Discut i scriu n caiete Rezolv sarcinile

2. Realizarea sensului

O1 O2 O3 O4

Problematizarea 2 Explicaia lucru cu textul joc de stimulare exerciiul 8

3. Reflecia

4. Extensia

Scriu n agende