Stephan Leupold, Wolf-Dieter Stohrer:

Warum ist die Welt farbig?

Manuskript zum gleichnamigen Vortrag

Inhaltsverzeichnis
1.1 1.2 1.3 Was ist Farbe? Was ist Licht Der Fernsehapparat, die Digitalkamera, das Auge und die Farbtheorie Wie entsteht farbiges Licht? Chemische Farben Strukturelle Farben Farbe durch Brechung (Dispersion) Farbe durch Streuung Farbe durch Interferenz Der Sehproze

Seite
2 3

8 19 25 33 34 37 39 47

1.4 2. 3. 3.1 3.2 3.3 4.

1.1 Was ist Farbe?

Warum ist die Welt farbig? Schon diese Frage ist falsch, denn die Welt ist nicht farbig, wir sehen sie farbig, denn Farbe ist keine Realitt. Farbe ist aber auch keine Einbildung. Farbe ist der subjektive immaterielle Sinneseindruck im Gehirn, der entsteht, wenn bestimmtes geeignetes Licht in unser Auge gelangt. Licht als solches ist fr uns als unbeteiligte Beobachter nicht sichtbar; des Nachts sehen wir nicht die gleienden Strahlen der Sonne oberhalb und unterhalb der Erde (Abb. 1):

Abbildung 1: Trotz der Sonnenstrahlen ober- und unterhalb von uns ist es auf der sonnenabgewandten Seite der Erde dunkel, denn wir sehen diese Lichtstrahlen nicht

Erst wenn diese Sonnenstahlen den Mond treffen, von diesem reflektiert und in unser Auge gelangen, sehen wir diese Strahlen der Sonne, sehen wir das Abbild des Mondes (Abb. 2):

Abbildung 2: Erst die vom Mond reflektierten Sonnenstrahlen gelangen in unser Auge

Licht ist also nicht Farbe, ist nicht farbig. Es gibt kein farbiges, kein rotes, grnes oder blaues Licht. Es erscheint uns nur so, in des Wortes ureigentlicher Bedeutung! Erst wenn Licht in unser Auge dringt, entsteht im Gehirn der Sinneseindruck Licht und Farbe.

Licht Auge Sinneseindruck Licht und Farbe

Erste wenn bestimmtes Licht in unser Auge fllt, entsteht im Gehirn der Sinneseindruck einer bestimmten Farbe.

Bestimmtes Licht Auge Bestimmte Farbe

2

Ein bestimmtes Licht induziert den Eindruck Rot, ein davon unterschiedliches Licht den Eindruck Grn, usw. Und ein solches Licht wird im Alltag als rotes Licht, als grnes Licht, usw. bezeichnet; und auch wir wollen im folgenden so verfahren, weil wir jetzt wissen, wie dies zu verstehen ist. Was unterscheidet nun das rote Licht vom grnen Licht, und dieses wiederum vom gelben, usw.?

1.2 Was ist Licht?

Licht ist eine elektromagnetische Welle, bei der sich der Name sagt es elektrische und magnetische Wechselfelder wellenfrmig mit Lichtgeschwindigkeit fortbewegen. Betrachten wir zuerst eine vielleicht idealisierte, sinushnliche Wasserwelle im senkrechten Schnitt zu verschiedenen aufeinanderfolgende Zeiten t1 bis t5 mit den Wellenbergen und Wellentlern (Abb. 3).

t1

t2

t3

t4

t5

Abbildung 3: Eine sich nach rechts bewegende Wasserwelle zu verschiedenen aufeinander folgenden Zeiten t 1 bis t 5

Der durch den Kreis gekennzeichnete Wellenberg wandert mit der Geschwindigkeit v [m/sec] nach rechts. Der Abstand zwischen zwei benachbarten Wellenbergen bzw. Wellentlern wird bildhaft die Wellenlnge [m] genannt (Abb. 4).

Wellenlnge

Wellenlnge

Abbildung 4: Der Abstand zweier benachbarter Wellenberge bzw. Wellentler als Wellenlnge (sprich lambda) bezeichnet.

Die kleine Mwe, zum Zeitpunkt t1 auf dem ersten Wellenberg, wandert mit diesem Wellenberg nicht nach rechts; sie bleibt wie auch die einzelnen Wassermolekle an der gleichen Stelle, bewegt sich aber regelmig nach unten und nach oben, sie fhrt zusammen mit den Wassermoleklen eine vertikale Schwingung durch (Abb. 5).

t1

t2

t3

t4

t5

Abbildung 5: Die schwimmende Mwe bewegt sich nicht mit der Wasserwelle nach rechts, sondern an ein und derselben Stelle nach ab und auf

Im Verlauf einer vertikalen Schwingung der Mwe ab und auf bewegt sich der gekennzeichnete Wellenberg genau um eine Wellenlnge nach rechts. Fhrt die Mwe pro Sekunde n Schwingungen - also Bewegungen von oben ber unten wieder nach oben - aus, dann bewegt sich dieser Wellenberg in dieser Sekunde um n Wellenlngen nach rechts, d. h. die Geschwindigkeit des Wellenberges und damit der Welle betrgt n [m/sec]. Die Zahl n der Schwingungen pro Sekunde wird als Frequenz [1/sec] bezeichnet ( sprich n); damit 4

gilt der folgende fundamentale Zusammenhang zwischen der Geschwindigkeit v der Welle, deren Wellenlnge und der Frequenz :

v=
Die Geschwindigkeit einer Wasserwelle hngt natrlich von vielen Faktoren, vor allem vom Wind ab und betrgt in der Regel einige wenige Meter pro Sekunde. Die Geschwindigkeit c der elektromagnetischen Welle, mit der sich also die Wellenberge und Wellentler, (die Maxima und Minima der elektrischen und magnetischen Feldstrke entlang der Fortbewegungsrichtung, also entlang des eingezeichneten Pfeiles) durch den Raum bewegen, betrgt bekanntlich im Vakuum und praktisch auch in Luft immer konstant c 300 000 km/sec 300 000 000 m/sec 3 10 8 m/sec In Wasser, Glas usw. geht dieser Wert aber auf ca. 2/3 zurck. Dies ist die Ursache der Lichtbrechung, warum also die Zahnbrste obwohl intakt - im halbgefllten Glas abgeknickt erscheint! Davon spter mehr! Wasserwellen haben Wellenlngen von einigen wenigen Metern, im Atlantik auch mal einige zehn Meter. Die elektromagnetischen Wellen berstreichen hingegen einen riesigen Bereich, von Wellenlngen mit einigen Kilometern Lnge, bis hin zu Wellenlngen vom Durchmesser der Atomkerne (ca. 10-15 m) und noch krzer: Wellenlnge der elektromagnetischen Strahlung (in m) 10 3 10 -1 10 -1 - 10 -3 10 -2 - 7 10 -7 8 10 -7 4 10 -7 4 10 -7 10 -8 10 8 10 -10 10 -10 10 -15 <10 -15 Art der elektromagnetischen Strahlung Radiowellen Mikrowellen Infrarot (Strahlungswrme) (sichtbares) Licht Ultraviolett Rntgenstrahlung -Strahlung (radiaktiver Zerfall) kosmische Strahlung

Die langwelligsten Wellen sind die der Langwellen des Rundfunks, die kurzwelligsten die der kosmischen Strahlen, die noch gefhrlicher sind als die -Strahlen der Radioaktivitt, die aber permanent aus dem Weltall auf uns hernieder prasseln und fr die biologische Evolution wohl unerllich waren und sind, weil sie Mutationen der DNS auslsen. Licht ist nur der extrem kleine Ausschnitt aus diesem Gesamtbereich der elektromagnetischen Strahlung, der ber unsere Augen im Gehirn den Sinneseindruck Licht und Farbe erzeugt. Fr den Rest der elektromagnetischen Strahlung sind wir blind, haben dafr teilweise aber andere Sinnesorgane wie Wrmegefhl im Mikrowellen- und IR-Bereich, verbrannte Haut im UVBereich oder aber schwere und schwerste chemisch-biologische Schdigungen im Bereich der -Strahlen!

Der fr uns sichtbare Bereich der elektromagnetischen Strahlung, also das Licht, berstreicht den Wellenlngenbereich von ca. 400 nm bis zu ca. 800 nm: 800 nm 800 10 9 m 8 10 7 m 0.0000008 m 0.0008 mm 400 nm 400 10 9 m 4 10 7 m 0.0000004 m 0.0004 mm

Um sich dies zu veranschaulichen: Von Licht mit der Wellenlnge 500 nm passen 2000 Wellenlngen auf einen Millimeter! Unterschiedliches Licht im Sinne unterschiedliche Farbe unterscheidet sich in der Wellenlnge, je nach der Wellenlnge bewirkt das Licht einen unterschiedlichen Farbeindruck im Gehirn: Wellenlnge in nm: ca. 800 ca. 605 ca. 605 ca. 595 ca. 595 ca. 580 ca. 580 ca. 560 ca. 560 ca. 500 ca. 500 ca. 490 ca. 490 ca. 480 ca. 480 ca. 435 ca. 435 ca. 400 bewirkter Farbeindruck: rot orange gelb gelbgrn grn blaugrn grnblau blau violett

Wasserwellen transportieren Energie; jeder der in der Brandung mit Wasserwellen kmpfte, wei dies. Auch elektromagnetische Wellen transportieren Energie, manch Sonnenbrand kann darber beredetes Zeugnis ablegen. Hier aber gibt es ein Problem, den Welle-Teilchen-Dualismus des Lichtes: Die Natur der elektromagnetischen Strahlung ist nmlich zwiespltig! Der Physiker Isaac Newton wollte Mitte des 17. Jahrhunderts das Licht, hnlich wie die normale Materie, aus kleinsten Teilchen bestehend wissen, sein Zeitgenosse Christian Huygens verstand das Licht jedoch als Welle. Die Wissenschaft war sich lange Zeit uneinig, bis Young und Fresnel Anfang des 19. Jahrhunderts mit ihren Interferenzexperimenten dem Wellencharakter des Lichtes zum Durchbruch verhalfen. Im ausgehenden 19. Jahrhundert sah sich Max Planck bei seinen Untersuchungen zum Strahlungsgleichgewicht schwarzer Krper gezwungen, fr die Energie der elektromagnetischen Strahlung als mathematischen Kunstgriff, wie er selbst glaubte diskontinuierliche kleinste Energiepakete anzunehmen, wobei sich die Energie eines solchen Planckschen Energiepaketes als proportional zur Frequenz der elektromagnetischen Strahlung herausstellte, wobei die Proportionalittskonstante h als Plancksches Wirkungsquantum zu einer der wichtigsten Naturkonstanten werden sollte.

E=h = h c/

Das Plancksche Wirkungsquantum besitzt den extrem kleinen Wert von h 6.6 10 34 Joule sec __________ 6.6__________________________ 10 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 Joule sec

Im Jahre 1905 erkannte Albert Einstein bei der Interpretation des lichtelektrischen Effektes da den Planckschen Energiepaketen, heute Photonen oder Lichtquanten genannt, physikalische Realitt zukommt. Der Welle-Teilchen-Dualismus der elektromagnetischen Strahlung war geboren. Er entzieht sich jedoch der Vorstellungskraft des Menschen und kann deshalb nicht verstanden, begriffen werden. Es mu einfach zur Kenntnis genommen werden, da sich je nach Experiment der Teilchencharakter (lichtelektrischer Effekt) oder der Wellencharakter (Interferenzversuche) offenbart. In einer elektromagnetischen Welle wird also die Energie portionsweise in Form kleinster, unteilbarer Energiepakete, den sogenannten Lichtquanten oder Photonen, transportiert. Warum sprt man diese einzelnen Energiepakete nicht auf der Haut, nicht im Auge, Photon fr Photon? Die einzelnen Sandkrner am Strand beim Wind sprt man noch, Sandkorn fr Sandkorn; das Wasser der Brandung und deren Energie hingegen erscheint uns kontinuierlich, wir spren nicht Wassermolekl fr Wassermolekl auf unserer Haut, die einzelnen Molekle sind einfach zu klein; ein Liter Wasser enthlt ja etwa 3 10 25 Molekle, also 30 000 000 000 000 000 000 000 000 Molekle/Liter Wasser

Elektrischer Strom besteht aus im Draht flieenden einzelnen unteilbaren Elektronen; dennoch flackert die Glhbirne nicht permanent, Elektron auf Elektron; ein einzelnes Elektron ist dafr zu klein, hat eine zu geringe Ladung. Durch ein Glhbirne mit 100 Watt Leistung flieen pro Sekunde ca. 10 18 Elektronen, also 1 000 000 000 000 000 000 Elektronen. Um einen Liter Wasser im Priel in Cuxhaven von 20 C auf 30 C zu erwrmen, bedarf es der Energie von ca. 10 24 Photonen des Sonnenlichtes, also 1 000 000 000 000 000 000 000 000 Photonen wobei an einem sonnigen Septembertag in Cuxhaven am Strand jede Sekunde ca. 1017 Photonen, auf jeden Quadratzentimeter, auch unserer Haut, auftreffen, also 100 000 000 000 000 000 Photonen/Sekunde und cm2 . Und unsere Glhbirne mit 100 Watt Leistung strahlt pro Sekunde etwa 1020 Photonen ab, also 100 000 000 000 000 000 000 Photonen

Treffen Photonen der elektromagnetischen Strahlung mit einer bestimmten Wellenlnge in unser Auge auf die Netzhaut, dann werden diese Energiepakete dort in Nervenimpulse umgewandelt, die dann im Gehirn den entsprechenden Sinneseindruck Farbe vermitteln, also z. B.: Wellenlnge in nm 700 580 525 400 Energie pro Photon in Joule 2.8 10-19 3.4 10-19 3.8 10-19 5.0 10-19 Farbeindruck im Gehirn Purpur Gelb Grn Violett

Zuknftig wollen wir definitionsgem Photonen des grnen Lichtes mit der Wellenlnge von ca. 525 nm, die beim Auftreffen auf die Netzhaut im Gehirn den Sinneseindruck Grn erzeugen, als grne Photonen bezeichnen, solche des gelben Lichtes mit der Wellenlnge von ca. 580 nm, die beim Auftreffen auf die Netzhaut im Gehirn den Sinneseindruck Gelb erzeugen, als gelbe Photonen, usw., wohl wissend, da es weder grnes noch gelbes oder sonst wie farbiges Licht gibt, und da die Photonen weder grn noch gelb noch sonst wie angemalt sind! Je intensiver das Licht einer bestimmten Wellenlnge, desto mehr Photonen dieses Lichtes treffen auf der Netzhaut auf, um so mehr Nervenimpulse werden an das Gehirn gesendet, und um so intensiver erscheint der entsprechende Farbeindruck im Gehirn.

1.3 Der Fernsehapparat, die Digitalkamera, das Auge und die Farbtheorie
Licht unterschiedlicher Wellenlnge erzeugt also ber das Auge im Gehirn den Sinneseindruck unterschiedlicher Farbe, wie folgende Tabelle nochmals zusammenfat. Wellenlnge in nm ca. 700 ca. 605 ca. 605 ca. 595 ca. 595 ca. 580 ca. 580 ca. 560 ca. 560 ca. 500 ca. 500 ca. 490 ca. 490 ca. 480 ca. 480 ca. 435 ca. 435 ca. 400 bewirkter Farbeindruck rot orange gelb gelbgrn grn blaugrn grnblau blau violett

Damit stellt sich sofort die Frage, welche Wellenlnge dem weien Licht der Sonne, oder dem der Glhbirne zuzuordnen ist, denn dieses weie Licht kommt in der Tabelle gar nicht vor. Und dies aus gutem Grund: Es gibt kein weies Licht, Wei ist keine Farbe im physikalischen Sinne, da weiem Licht keine eindeutige Wellenlnge zugeordnet werden kann; wei ist ein Gemisch aus allen den obigen Farben, wie das folgende Experiment zeigt, in dem das Wei in seine Einzelfarben, das gesamte sichtbare Farbspektrum von Rot bis hin zu Violett, entmischt, aufgespalten wird (Abb. 5).

weies Licht

Abbildung 5: Zerlegung (Entmischung) des weien Lichtes am Prisma in die Spektralfarben, von denen hier reprsentativ nur drei gezeigt werden.

Die Physik hinter diesem Experiment interessiere im Moment nicht. Dazu spter mehr bei der Erklrung des Regenbogens, bei dem unzhlige Regentrpfchen jeweils wie ein kleines Prisma wirken und das weie Licht der Sonne in die einzelnen Spektralfarben aufspalten (Abb.6 ).

Abbildung 6: Tausende von Regentrpfchen wirken wie tausende Prismen und zerlegen das Sonnenlicht zu einem Regenbogen.

Das Mischen der Spektralfarben ergibt nun wieder weies Licht, das heit das Entmischen ist reversibel (Abb.7 ):

weies Licht weies Licht

Abbildung 7: Die Wiedervereinigung der vom Prisma entmischten Spektralfarben (hier werden reprsentativ nur drei gezeigt) des weien Lichtes ergibt wieder weies Licht.

Aber nicht nur das Mischen aller Spektralfarben erzeugt den Sinneseindruck Wei in unserem Gehirn, sondern bereits das gleichmige Mischen von nur drei Farben, nmlich der Farben Rot, Grn und Blau gibt bereits den Sinneseindruck Wei (Abb. 8).

Abbildung 8: Bereits die Vereinigung nur der drei Farben Rot, Grn und Blau ergibt Wei

Aber nicht nur der Sinneseindruck wei, sondern alle Farben des Spektrums knnen aus diesen drei Grundfarben Rot, Grn und Blau erzeugt werden: Gleichmiges Mischen ergibt wei, unterschiedliche Mischungsverhltnisse ergeben die Vielfalt der Farben, jede Farbnuance und tiefe ist durch ein bestimmtes Mischungsverhltnis der drei Basisfarben Rot, Grn und Blau charakterisiert. * Darauf beruht der Farbfernseher. Auf dem Bildschirm sind zahlreiche Bildpunkte dicht an dicht angeordnet, die ihrerseits wieder aus je drei Leuchtpunkten bestehen, einer fr Rot, einer fr Grn, einer fr Blau (Abb. 9). Und durch gleichzeitiges, aber unterschiedlich starkes Leuchten dieser drei Leuchtpunkte kann fr jeden Bildpunkt jede Farbnuance und tiefe in unserem Gehirn erzeugt werden.

Dies kann leicht mit jedem besseren Bildbearbeitungsprogramm am Computer gezeigt werden.

10

Abbildung 9: Die einzelnen Farbpunkte des Fernsehers senden nur die drei Basisfarben Rot, Grn und Blau

Wie bewerkstelligt es nun das Auge, mittels nur dreier Farben die farbige Vielfalt unserer Umwelt einschlielich die des Fernsehgertes dem Gehirn zu vermitteln? Die lichtempfindliche Netzhaut des menschlichen Auges besteht aus etwa 120 Millionen Stbchen, die nur Graustufen verschiedener Helligkeit unterscheiden und fr das sehr lichtempfindliche, aber farblose Sehen bei Dmmerung und weitgehender Dunkelheit verantwortlich sind, und etwa 6 Millionen Zpfchen, die fr das farbige Sehen am Tage und bei Licht verantwortlich sind. Es gibt aber lediglich drei verschiedene Sorten von Zpfchen, solche die beim Auftreffen roter Photonen Impulse an das Gehirn weitergeben, die dort den Sinneseindruck Rot vermitteln, solche Zpfchen, die beim Auftreffen grner Photonen im Gehirn den Sinneseindruck Grn vermitteln, und solche Zpfchen, die den Eindruck Blau erzeugen. Wir wollen diese Zpfchen als rot-, grn- bzw. blauempfindliche Zpfchen unterscheiden. Und da unser Auge nur fr rote, grne und blaue Photonen Empfnger, eben die rot-, grnbzw. blauempfindliche Zpfchen, besitzt, ist es nur folgerichtig, da man sich beim Fernseher auf die drei verschiedenen Photonensender rot, grn und blau beschrnkt. Andere Photonensender, also farbige Lichter, farbige Flchen, Bilder, Blumen, Schmetterlinge und dergleichen mehr, senden aber nicht nur rote, grne und blaue Photonen, sondern auch gelbe und orange Photonen, ja alle Photonen der unendlich vielen, in der Umgangssprache gar nicht alle benennbaren Farbnuancen! Oder zumindest fast unendlich viele: Unser menschliches Auge kann etwa 160 Millionen verschiedenen Farbtne und Farbtiefen unterscheiden. Und das mit nur drei verschiedenartigen Zpfchen, drei verschiedenen Photonenempfngern?

11

Die Digitalkamera ist exakt dem Auge nachgeahmt. Eine moderne kommerzielle Digitalkamera arbeitet mit 3.3 Millionen Pixel, also etwas mehr als 2000 Bildpunkten

2000 Bildpunkte

1500 Bildpunkte

Abbildung 10: Die einzelnen Bildpunkte (Pixel) sind nur gegenber den drei Farben Rot, Grn und Blau empfindlich.

pro Zeile und etwas mehr als 1500 Bildpunkten pro Spalte, von denen jeder einen rot-, einen grn- und einen blauempfindlichen Sensor, also Photonenempfnger besitzt (Abb. 10), genau wie das Auge. Und eine solche Kamera kann derzeitig bereits Bilder mit immerhin schon ca. 16.7 Millionen verschiedenen Farbnuancen und tiefen und mehr aufnehmen. Auge, Fernseher und Digitalkamera arbeiten alle dem gleichen Prinzip, dem Prinzip der sogenannten additiven Farbtheorie, wonach im Gehirn mittels der Augen aus den drei Basisfarben Rot, Grn und Blau alle anderen Farben erzeugt werden. *) Von einem Punkt R mgen rote Photonen bei r auf die Netzhaut des Auges auftreffen und von den dortigen drei Zpfchen das rotempfindliche zu Impulsen ins Gehirn stimulieren, wo dann fr den beobachteten Ort R der Sinneseindruck Rot entsteht. Gleichzeitig mgen vom davon rumlich getrennten Ort G grne Photonen bei g auf die Netzhaut auftreffen und von den dort lokalisierten Zpfchen das grnempfindliche zu Impulsen ins Gehirn stimulieren, so da im Gehirn fr den beobachteten Ort G der Sinneseindruck Grn entsteht. Und analoges gelte fr die blauen Photonen, die von B aus auf der Netzhaut in b auftreffen. Auf diese Weise entstnde ein aus roten, blauen und grnen Punkten aufgebauter Eindruck der gesehenen Umgebung im Gehirn (Abb. 11 ).

*)

Eine spezielle Maltechnik des Impressionismus, der sogenannte Pointillismus, nutzte beim Malen nur kleine Punkte aus den drei Basisfarben Rot, Grn und Blau, die beim entfernteren Betrachten im Gehirn die Vielfalt der Farben eines Bildes erzeugen.

12

Gehirn
R G

b g r

Abbildung 11: Drei deutlich voneinander getrennt Punkte Rot, Grn und Blau erzeugen im Gehirn ihr getreues Abbild

Liegen nun die beiden Punkte R und G so nahe beieinander, da der Winkel kleiner als etwa 1/60 wird, dann kann das Auge diese beiden Punkte R und G nicht mehr als zwei unterschiedliche Farbpunkte erkennen: Die beiden Punkte liegen unterhalb des sogenannten Farbauflsevermgens des Auges. Die roten und grnen Photonen von diesen beiden Punkten aktivieren auf der Netzhaut ein rotempfindliches und ein direkt daneben liegendes grnempfindliches Zpfchen. Das Gehirn erhlt jetzt von diesen direkt benachbarten beiden Zpfchen rote und grne Impulse gleichzeitig und verarbeitet diese beiden Impulse zu einem einzigen Sinneseindruck, dem Sinneseindruck Gelb. Die beiden unterhalb des Farbauflsevermgens liegenden Punkte Rot und Grn und erscheinen dem Auge damit als ein Farbpunkt, als gelber Farbpunkt (Abb. 12).

Gehirn

Abbildung 12: Ein roter und ein grner Punkt unterhalb des Farbauflsevermgens des Auges werden im Gehirn zu einem einzigen gelben Punkt vereinigt

13

Analog verarbeitet das Gehirn grne und blaue Photonen zweier Punkte unterhalb des Farbauflsevermgens zu Blaugrn (Cyan), rote und blaue Photonen zu Purpur (Magenta), und rote, grne und blaue Photonen schlielich zu Wei (Abb. 13).

Gehirn

Gehirn

Gehirn

Abbildung 13: Ein roter und ein blauer Punkt unterhalb des Farbauflsevermgens des Auges werden im Gehirn zu einem einzigen Punkt mit der Farbe Purpur (Magenta), ein grner und ein blauer Punkt zu Blaugrn (Cyan), und ein roter, ein grner und ein blauer Punkt zu einem weien Punkt verarbeitet

14

Diese verschiedenen Farbeindrcke im Gehirn beim Auftreffen roter und/oder grner und/oder blauer Photonen auf praktisch die gleiche Stelle auf der Netzhaut werden im folgenden additiven Farbkreis verdeutlicht (Abb. 14)

Abbildung 14: Additiver Farbkreis fr das Mischen der drei Basisfarben (zu jeweils gleichen Anteilen) zu Blaugrn (Cyan), Gelb, Violett (Magenta) und Wei. Die Abwesenheit aller drei Basisfarben ergibt natrlich Schwarz

Dieser Farbkreis lt sich auch mittels des folgenden Verteilungsbaumes verdeutlichen (Abb. 15)

+ + + + +

+ + -

rot grn

blau

wei

gelb

purpur

rot

cyan

grn

blau

schwarz

Abbildung 15: Verteilungsbaum fr das Mischen der drei Basisfarben zu Rot, Grn und Blau zu Blaugrn (Cyan), Gelb, Violett (Magenta), Wei und Schwarz; dieser Verteilungsbaum basiert auf der Annahme, da das Einmischen einer bestimmten Basisfarbe stattfindet oder nicht, bzw. da im Falle des Einmischens dieses jeweils im gleichen Verhltnis 1 : 1 stattfindet (pro Farbe nur 21 Entscheidungsmglichkeiten Farbe ja oder Farbe nein; der Verteilungsbaum basiert auf einer Farbtiefe von einem Bit)

Dieser Baum wie auch der Farbkreis - beruht auf der extrem vereinfachten modellhaften Annahme, die Stbchen knnten nicht die Zahl, also die Intensitt der auftreffenden Photonen, sondern nur deren Auftreffen (+) oder Nichtauftreffen (-) unterschieden, knnten also nur zwei 21 Mglichkeiten bercksichtigen, nmlich Farbe ja oder Farbe nein, unabhngig von der Zahl der jeweils auf den Stbchen auftreffenden Photonen, also Farbintensitt. Mgliche Abstufungen bei der Addition der drei Basisfarben Rot, Grn und Blau im Gehirn, wie etwa etwas Grn und ziemlich viel Blau werden nicht bercksichtigt. Die so 15

angenommenen Stbchen htten eine Farbtiefe von einem Bit, wodurch 21 21 21 = 8 verschiedene Farbeindrcke, nmlich Rot, Grn, Blau als die drei Basisfarben, sowie Gelb, Cyan, Purpur und noch Wei bzw. Schwarz auftreten knnten. Htten wir zwei Bit Farbtiefe, billigten wir also modellhaft jedem Stbchen 22 = 4 Unterscheidungsmglichkeiten bezglich der Intensitt der Photonen zu, also etwa maximale Intensitt (+++), starke Intensitt (++), schwache Intensitt (+) und keine Intensitt (-), dann wren bereits 22 22 22 = 64 verschiedene Farbnuancen und -tiefen darstellbar, wie der dazu korrespondierende Verteilungsbaum andeutungsweise zeigt (Abb. 16):

+++ ++

rot
22 Mglichkeiten

+++

grn
+++ +++ ++ +

22 Mglichkeiten

+++

blau
22 Mglichkeiten

Abbildung 16: Verteilungsbaum fr das Mischen der drei Basisfarben Rot, Grn und Blau mit 2 Bit Farbtiefe; es resultieren 22 22 22 = 64 verschiedene Farbmischungen

Htte jedes Stbchen 2n Unterscheidungsmglichkeiten, also eine Farbtiefe von n Bit, dann wren 2n 2n 2n verschiedene Farben darstellbar. Unsere derzeitigen kommerziellen Digitalkameras haben 8 Bit Farbtiefe also 28 = 256 Unterscheidungsmglichkeiten pro Basisfarbe und knnen damit 28 28 28 16.7 Millionen Farbtne unterscheiden. Unser Auge hat 8 Bit Farbtiefe bei den blauen Zpfchen, 10 Bit bei den roten und 11 Bit bei den grnen, die also insgesamt 28 210 211 500 Millionen unterschiedliche Eindrcke an Farbnuancen und -tiefen im Gehirn erzeugen knnen. Farbblindheit kommt dadurch zustande, da den Betroffenen die rot- und/oder grnempfindlichen Zpfchen fehlen. Etwa zwei Prozent der mnnlichen Bevlkerung Mitteleuropas sind rot und/oder grn blind; und viele merken dies berhaupt nie oder erst beim Augenarzt! Der Sinneseindruck einer roten Rose ist fr den Rotblinden ein anderer als fr einen Normalsichtigen, aber beide bezeichnen ihren unterschiedlichen Sinneseindruck Rot mit demselben Begriff Rot und meinen beide das fr sie jeweils unterschiedlich erscheinende Rot derselben Rose! Damit stellt sich die Frage, ob der subjektive Eindruck Farbe berhaupt objektivierbar ist. Der Sinneseindruck im menschlichen Gehirn sicher nicht, aber das Mischungsverhltnis der drei Basisfarben kann objektiv quantifiziert werden, etwa durch den von drei Basisvektoren Blau, Grn und Rot aufgespannten Vektorraum. Jede beliebige Farbe wird durch einen Punkt bzw. den dazu gehrenden Ursprungsvektor reprsentiert; die Richtung dieses Vektors gibt die Farbnuance, die Lnge deren Intensitt wider (Abb. 17).

16

cyan

wei

blau x

purpur

grn

gelb

rot
Abbildung 17: Vektorielle Darstellung einer bestimmten Farbe X im dreidimensionalen Vektorraum mit den drei Basisvektoren Rot, Grn und Blau

Wird aus weiem Licht, das fr unser Auge mit seinen drei verschiedenen Zpfchen ja nur ein Gemisch aus rotem, grnem und blauem Licht ist, etwa das Blau herausgefiltert, dann bleiben Rot und Grn zurck, die im Gehirn zum Sinneseindruck gelb, der Komplementrfarbe zum herausgefilterten Blau vereinigt werden:

Wei = Rot + Grn + Blau

- Blau

Rot + Grn = Gelb

Analog ist die Komplementrfarbe zu Rot das Blaugrn, Cyan:

Wei = Rot + Grn + Blau

Und zu Grn das Purpur, Magenta:

- Rot

Grn + Blau = Cyan

Wei = Rot + Grn + Blau

- Grn

Rot + Blau = Magenta

Und umgekehrt ist natrlich die Komplementrfarbe zu Violett das Grn:

- (Magenta = Rot + Blau) Wei = Rot + Grn + Blau

Grn

Und - ohne dies explizit zu zeigen - umgekehrt zu Cyan das Rot, und zu Gelb das Blau! 17

Folgende Tabelle und Abb. 18 fassen dies zusammen: Farbe Blau Rot Grn Gelb Cyan Magenta Komplementrfarbe Gelb Cyan Magenta Blau Rot Grn

Abbildung 18: Newtonscher Farbkreis zueinander komplementre Farben liegen jeweils diametral gegenber

Allgemein: Beim Herausfiltern eines bestimmten Wellenlngenbereiches aus weiem Licht bleibt der dazu komplementre Wellenlngenbereich brig.

18

1.4 Wie entsteht farbiges Licht?

Es gibt fr die Erzeugung eines Lichtes mit einem einigermaen eng begrenzten Wellenlngenbereich zwei Mglichkeiten: 1. Eine Lichtquelle strahlt eo ipso ein mehr oder weniger einfarbiges (monochromatisches) Licht aus. So strahlt eine rote Lichtquelle etwa Licht im Bereich der Wellenlnge 650 nm aus, dessen Photonen im Auge nur die rotempfindlichen Zpfchen zu Nervenimpulsen anregen. Und entsprechendes gilt fr eine grne, eine blaue Lichtquelle. Auf die Frage, woher die einfarbigen Photonen der Lichtquelle kommen, wie sie entstehen, werden wir spter eingehen. Eine Lichtquelle, die im Bereich von etwa 585 nm abstrahlt, wird vom Auge als Gelb empfunden, und das, obwohl wir keine gelbempfindlichen Zpfchen besitzen. Und Licht der Wellenlnge im Bereich von etwa 420 nm als Violett, und das, obwohl wir keine violettempfindlichen Zpfchen aufweisen. Und analoges gilt fr viele andere Wellenlngen, fr die wir angeblich - keine Zpfchen besitzen. Dieser scheinbare Widerspruch zwischen Praxis und bisheriger Theorie bedarf einer Erklrung. Wre die Empfindlichkeit der rot-, grn und blauempfindlichen Zpfchen tatschlich auf einen engen, fast monochromatischen Bereich beschrnkt, wie in Abb. 19 - wahrheitswidrig - angenommen, dann sprche unsere Netzhaut in der Tat auf gelbes Licht mit der Wellenlnge von etwa 585 nm oder auf violettes Licht mit der Wellenlnge von etwa 420 nm berhaupt nicht an. Gelb und Violett gbe es fr uns nicht. Unsere Welt wre sehr viel farbloser!

Abbildung 19: Flschlicherweise angenommene extrem enge spektrale Empfindlichkeit der Zpfchen; diese unrealistischen Zpfchen reagierten weder auf violette noch auf gelbe Photonen

Aber die Empfindlichkeiten der Zpfchen umfassen jeweils viel grere Wellenlngenbereiche, die sich gegenseitig berlappen, wie dies im folgenden gezeigt wird (Abb. 20).Die rotempfindlichen Zpfchen haben zwar ihre grte Empfindlichkeit im roten Bereich; sie absorbieren aber auch gelbe Photonen, grne Photonen, wenn auch mit geringerer Empfindlichkeit; selbst violette Photonen werden absorbiert. Unabhngig davon, ob die sogenannten rotempfindlichen Zpfchen rote, gelbe, grne oder violette Photonen absorbieren: Der dadurch induzierte Sinneseindruck im Gehirn ist Rot! Analog sprechen die sogenannten grnempfindlichen Zpfchen auch auf rote und blaue Photonen an, wodurch der Sinneseindruck grn initiiert wird. Und hnliches 19

gilt fr die blauen Zpfchen. Anstelle des Ausdruckes rotempfindliche Zpfchen sollte also besser rotinitiierende Zpfchen stehen.

Abbildung 20: Tatschliche spektrale Empfindlichkeit der Zpfchen; die roten und die grnen Zpfchen sind gegenber gelben Photonen etwa gleich empfindlich; wegen der im blauen und violetten Bereich wieder zunehmenden Empfindlichkeit reagieren nicht nur die blauen, sondern auch die roten Zpfchen mit merklicher Empfindlichkeit auf violette Photonen und erzeugen dadurch den Sinneseindruck Violett entsprechend der additiven Farbtheorie. In den meisten Lehrbchern wird der blau/violettempfindliche Bereich der roten Zpfchen vernachlssigt, so da die Entstehung des Sinneseindrucks Violett nicht nachvollziehbar ist.

Treffen nun (gelbe) Photonen einer Strahlung mit der Wellenlnge von etwa 585 nm auf eine bestimmte Stelle der Netzhaut, dann werden einige der Photonen die grnempfindlichen, einige der Photonen die direkt benachbarten rotempfindlichen Zpfchen zu Nervenimpulsen aktivieren, denn sowohl die grn- wie die rotempfindlichen Zpfchen sind im Bereich von 585 nm noch lichtempfindlich, und zwar mit jeweils etwa gleicher Empfindlichkeit. Und die gleichzeitige Aktivierung eines grn- und eines rotempfindlichen Zpfchens erzeugt im Gehirn ja den Sinneseindruck Gelb. Treffen (violette) Photonen einer Strahlung von etwa 420 nm auf die Netzhaut, dann werden gleichzeitig blau- und rotempfindliche Zpfchen aktiviert, um im Gehirn den Sinneseindruck Violett zu vermitteln. 2. Aus mehr oder weniger weiem Licht, etwa dem Sonnenlicht oder dem Licht einer Glhbirne, wird ein bestimmter Wellelngenbereich des Lichtes herausgefiltert und zurck bleibt die zur herausgefilterten Farbe komplementre Farbe. Dieses Herausfiltern kann mittels eines durchsichtigen farbigen Filters geschehen, oder durch teilweise Reflexion des weien Lichtes an einer farbigen Oberflche. Halten wir ein Gelbfilter, also ein gelb eingefrbtes Fensterglas, gegen weies Licht, dann sehen wir statt des weien Lichtes gelbes Licht. Das Filter hat aus dem weien Licht einen Teil herausgefiltert, absorbiert, und zwar das blaue Licht, so da das zum herausgefilterten blauen Licht komplementre Licht hinter dem Filter brigbleibt, also Gelb (Abb. 21). So paradox es klingen mag: Das Gelbfilter filtert nicht das Gelb, sondern das zum Gelb komplementre Blau heraus, das Blaufilter nicht das Blau, sondern das zum Blau komplementre Gelb, usw.!

20

Abbildung 21: Ein Gelbfilter filtert aus dem weien Licht das Blau heraus und lt das komplementre Gelb hindurch

Eine undurchsichtige Flche ist Violett, weil sie - mit weiem Licht beleuchtet - aus diesem das Rot herausfiltert, also absorbiert, und nur das dazu komplementre Violett in unser Auge reflektiert (Abb. 22 links). Eine gelbe Flche absorbiert aus dem weien Licht das Blau heraus und reflektiert nur das brig bleibende Restlicht, also Gelb. Und die Bltter der Bume sind grn, weil sie aus dem auftreffenden weien Licht das Violett herausfiltern und das komplementre Grn reflektieren.

Abbildung 22: Links: Eine undurchsichtige violette Flche absorbiert aus dem auffallenden weien Licht das Rot heraus und reflektiert das komplementre Violett in unser Auge Rechts: Gelb entsteht entsprechend durch Absorption von Blau

Ein farbiges Material ist also generell dadurch gekennzeichnet, da es die zu seiner Farbe komplementren Wellenlngenbereiche des Lichtes aus weiem Licht herausfiltert, absorbiert. Damit stellen sich zwei Fragen: Erstens: Wie und warum werden bestimmte Wellenlngenbereiche durch eine bestimmte Farbe herausgefiltert, andere Wellenlngenbereiche aber nicht, sondern durchgelassen oder reflektiert. Zweitens: Photonen sind ja Energiepaketchen; was geschieht mit der Energie der absorbierten, herausgefilterten Photonen, denn gem des Energieerhaltungssatzes kann diese Energie ja nicht einfach verschwinden. 21

Zuerst zur zweiten Frage. Im Regelfall werden die Photonen in Wrme umgewandelt (Abb. 23); Licht wrmt, die Sonne in Cuxhaven am Strand wrmt nicht nur, sie macht ganz schn hei.
Wrme

Wrme

Abbildung 23: Die vom Gelbfilter herausgefilterten blauen Photonen werden in Wrme umgewandelt

Die Energie der Photonen kann aber auch in chemische Energie umgewandelt werden; ein Teil der Energie der von den grnen Blttern absorbierten Photonen wird zum Antrieb der Photosynthese benutzt, also der Umwandlung von Kohlendioxid und Wasser mittels des Chlorophylls in Sauerstoff und energiereichen Zucker (Abb. 24).
Sauerstoff

CO2 H2O

Zucker

Abbildung 24: Die Energie der vom grn erscheinenden Blatt herausgefilterten Photonen wird zum Antrieb der Photosynthese bentzt

Die absorbierten Photonen knnen aber auch wieder als Photonen gleicher oder anderer Wellenlnge ausgestrahlt werden, hufig in eine andere Richtung als das direkt reflektierte Licht (Abb. 25). Dies geschieht zum Beispiel bei der sogenannten 22

Fluoreszenz, etwa bei fluoreszierenden Verkehrszeichen, oder bei der Lichtstreuung, die fr das Blau des Himmels, das Gelbwei der hoch am Himmel stehenden Sonne, und das Rot der untergehenden Sonne verantwortlich ist. Davon spter mehr.

Abbildung 25: Die absorbierten blauen Photonen werden wieder in andere Richtungen abgestrahlt (Fluoreszenz, Streuung)

Jetzt zur ersten Frage, weshalb und wie bestimmte Wellenlngen aus dem weien Licht herausgefiltert, absorbiert werden, andere aber nicht. Dieses Herausfiltern kann auf physikalische Weise ohne farbige Stoffe geschehen, wie etwa durch Brechung/Dispersion, Streuung, Beugung, und Interferenz. Man spricht dann von strukturellen Farben, weil diese Farben durch rumlich-strukturelle Besonderheiten und Eigenschaften der Materie erzeugt werden und von deren chemischer Zusammensetzung weitgehend unabhngig sind (Abb. 26). Zerlegung des weien Lichtes durch ein Prisma, der Regenbogen, die Farben einer schrg betrachteten CD, eines dnnen lfilmes oder einer Seifenblase, und viele blaue Farben im Tierreich sind solche strukturelle Farben. Ein Prisma funktioniert mit Glas ebenso wie mit Plexiglas oder Diamant oder einem prismatisch geformten wassergefllten Behlter. Die prismatische durchsichtige Form ist wesentlich, nicht deren chemische Zusammensetzung!
strukturelle dreidimensionale Eigenschaften der Materie

chemische Eigenschaften der Materie

Abbildung 26: Strukturelle Farben sind das Ergebnis eines Filterns des weien Lichtes aufgrund struktureller, dreidimensionaler rumlicher Eigenschaften der Materie, unabhngig von deren chemischer Zusammensetzung

23

Dieses Herausfiltern kann durch farbige Stoffe im eigentlichen Sinne geschehen, wo Atome oder in der Regel Molekle ganz bestimmte Wellenlngenbereiche absorbieren, andere aber nicht. Diese Farbigkeit ist nicht an strukturelle, rumliche Voraussetzungen gebunden, sondern an bestimmte Atome und oder Molekle, also an bestimmte farbige Chemikalien (Abb. 27). Man spricht deshalb auch von chemischen Farben. Indigo und Jeansblau sind solche chemische Farben.
strukturelle dreidimensionale Eigenschaften der Materie

chemische Eigenschaften der Materie

Abbildung 27: Chemische Farben beruhen auf der Absorption der zur Farberscheinung komplementren Photonen durch Atome oder Molekle

24

2. Chemische Farben
Chemische Farben haben ihre Ursache also in farbigen Stoffen, Atomen und vor allem Moleklen, die Lichtwellen mit ganz bestimmten Wellenlngen selektiv absorbieren, also aus dem weien Licht herausfiltern. Die Farbe der Atome bzw. Molekle ist dann die zum absorbierten, herausfiltrierten Licht komplementre! Verschiedene Huser weisen meist nicht immer unterschiedliche Geschohhen ihrer Wohnungen auf; nur Reihenhuser haben jeweils identische Geschohhen; Personen knnen sich lngere Zeit nur in den Wohnungen aufhalten, nicht dazwischen. Sie knnen aber durch Energiezufuhr, nmlich Treppensteigen von einem tiefer liegenden Gescho in ein hher liegendes gelangen; oder umgekehrt unter Energieabgabe, nmlich Treppenhinabsteigen oder -hinabfallen, von einem hheren in ein tieferes (Abb. 28).

potentielle Energie der Bewohner

Abbildung 28: Verschiedenen Geschohhen in verschiedenen Husern

Bei den Elektronen in den Atomen und Moleklen ist dies hnlich; auch die Elektronen halten sich in Elektronenwohnungen, den sogenannten Orbitalen auf, die eine bestimmte konstante Energie besitzen (Abb. 29).

25

Energie der Orbitale

Abbildung 29: Die Elektronen in Atomen bzw. Moleklen bewegen sich in bestimmten Orbitalen mit festen vorgegebenen Energien (horizontale Linien) vergleichbar den konstanten Geschohhen in Gebuden; diese Orbitalenergien sind charakteristisch fr jede Atom- bzw. Moleklart; ein Orbital kann maximal zwei Elektronen (kurze vertikale Linien) beherbergen

Die Orbitalenergien unterscheiden sich von Atomart zu Atomart, von Moleklart zu Moleklart und sind fr die jeweilige Atomart bzw. Moleklart charakteristisch. Gleiche Atome bzw. gleiche Molekle haben Reihenhusern vergleichbar jeweils gleiche Orbitalenergien. Die Elektronen knnen sich lngere Zeit oder auf Dauer nur in Orbitalen mit deren jeweiligen konstanten Energien bewegen; sie knnen aber auch von einem energetisch tiefer liegenden Orbital durch Energiezufuhr in ein hher liegendes gelangen (Abb. 30;31 linke Hlfte), sofern es im jeweiligen Zielorbital noch Platz fr das Elektron gibt! Denn anders als die Menschen in den Wohnungen drfen/knnen nmlich maximal zwei Elektronen ein und dasselbe Orbital bewohnen. Und ebenfalls anders als die Menschen halten es die Elektronen nur sehr kurze Zeit in solchen energiereicheren Orbitalen aus, in der Regel mit einer mittleren Lebensdauer von nur 10-8 = 0,00000001 Sekunden, dann fallen sie wieder in ein tieferes, noch partiell freies Orbital zurck. (Abb. 30;31 rechte Hlfte).

26

Energie der Orbitale

E = hv

Abbildung 30: Linke Hlfte: Durch Energiezufuhr mittels eines (geeigneten!) Lichtquantes (vertikaler gestrichelter Pfeil) kann ein Elektron aus einem energetisch tieferen Orbital in ein energetisch hheres Orbital angehoben werden. Rechte Hlfte: Nach einer durchschnittlichen Lebensdauer von 10-8 Sekunden fllt das Elektron wieder zurck; die dabei freiwerdende Energie wird als Wrme oder wieder in Form eines abgestrahlten Photons (Fluoreszenz) abgegeben

Energie der Orbitale

E = Wrme

E = hv

Abbildung 31: Linke Hlfte: Auch durch Wrmeenergie kann ein Elektron aus einem energetisch tieferen Orbital in ein energetisch hheres Orbital angehoben werden Rechte Hlfte: Nach einer durchschnittlichen Lebensdauer von 10-8 Sekunden fllt das Elektron wieder zurck; die dabei freiwerdende Energie wird als Wrme oder wieder in Form eines abgestrahlten Photons (Strahler) abgegeben. So werden beim Einbringen von Alkali- und Erdalkalimetallen in eine heie Flamme in den Atomen Elektronen in hhere Orbitale angehoben. Beim Zurckfallen der Elektronen in ihr ursprngliches Orbital entsteht das charakteristische Leuchten: Gelb beim Natrium, Violett beim Kalium, Grn beim Barium, Rot beim Lithium.

Bei der Absorption eines Photons mu die Energie E = h = hc/ dieses Photons exakt bereinstimmen mit der Energiedifferenz E zwischen energetisch tieferem Start- und 27

energetisch hherem Zielorbital. Bei einer solchen Absorption kann nicht ein Teil nur eines zu energiereichen Photons absorbiert werden, genauso wenig wie etwa ein und ein halbes zu energiearmes Photon. Ein Photon wird ganz in seiner Gesamtheit oder gar nicht absorbiert; seine Energie mu passen (Abb. 32).

Energie der Orbitale

Energie der Orbitale

Energie der Orbitale

Abbildung 32: Ein Molekl oder Atom kann ein Photon nur dann absorbieren, wenn dessen Energie (vertikale gestrichelte Linie) genau mit der Energie bereinstimmt, die fr den Sprung eines Elektrons von einem tieferen zu einem hheren Orbital bentigt wird; eine nur teilweise Absorption eines Photons ist nicht mglich.

Fr den Elektronensprung vom obersten besetzten, bewohnten Orbital zum untersten unbesetzten, unbewohnten Orbital vieler Atom- und zahlloser Moleklarten passen die Photonen des Lichtes. Und nur diese bergnge solcher Atome und Molekle interessieren uns im folgenden, denn sie sind fr Farbe verantwortlich. Bietet man nun einer hinreichend groen Zahl identischer Atome das gesamte Spektrum der Photonen des weien Lichtes an, dann werden nur die fr den entsprechenden Elektronensprung energetisch passenden Photonen von den Atomen herausgepickt, absorbiert; die restlichen Photonen anderer Wellenlngen passieren die Atome vllig unberhrt und ungerhrt und ergeben nach dem Durchgang durch die Ansammlung der Atome in ihrer Summe die zur absorbierten Wellenlnge komplementre Farbe (Abb. 33).

28

Intensitt des eingestrahlten Lichtes o 400 o o o o o o 400

Intensitt des durchgegangenen Lichtes

700 Wellenlnge [nm]

o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o

700 Wellenlnge [nm]

Abbildung 33: Beim Durchstrahlen weien Lichtes durch eine Vielzahl identischer Atome wird nur ein ganz enger Spektralbereich absorbiert (Liniensprektrum); im angenommenen fiktiven Beispiel etwa der Bereich um 580 nm herum, d. h. das gelbe Licht, so da die Atome blau erscheinen

Bei Moleklen gilt dies genauso mit dem Unterschied, da ein Molekl nicht nur Photonen mit einer ganz bestimmten Wellenlnge absorbiert, sondern auch noch Photonen mit benachbarten Wellenlngen, wenn auch mit abnehmender Tendenz (Abb. 34):
Intensitt des eingestrahlten Lichtes Intensitt des durchgegangenen Lichtes 400

400

700 Wellenlnge [nm]

700 Wellenlnge [nm]

Abbildung 34: Beim Durchstrahlen weien Lichtes durch eine Vielzahl identischer Molekle wird ein vergleichsweise breiterer Spektralbereich absorbiert als bei Atomen (Bandenspektrum). Hier angenommenerweise Gelb und umzu

29

Farbige Atome und Molekle sind also dadurch gekennzeichnet, da die Energiedifferenz zwischen ihrem jeweils hchstem besetzten und tiefstem unbesetzten Orbital mit der Photonenenergie des sichtbaren Lichtes bereinstimmt. Je kleiner diese Energiedifferenz, desto langwelliger natrlich das Licht der absorbierten Photonen (Abb. 35).

Energie der Orbitale

Energie der Orbitale

Energie der Orbitale

abnehmende Energiedifferenz zwischen oberstem besetzten und unterstem unbesetzten Orbital: Absorption wird zunehmend langwelliger
Abbildung 35: Je kleiner die fr den Elektronensprung notwendige Energiedifferenz, desto langwelliger das Licht der dafr zu absorbierenden Photonen (vertikale gestrichelte Pfeile); diese fr den Elektronensprung vom obersten besetzten zum untersten unbesetzten Orbital notwendigen Photonenenergien liegen fr viele Molekle mit konjugierten Doppelbindungen im sichtbaren Bereich; solche Molekle erscheinen uns dann farbig

Die Zusammenhnge zwischen der Struktur eines Molekls einerseits und seiner Farbe andererseits sind qualitativ und quantitativ bestens bekannt, sprengten aber bei weitem den Rahmen dieser Veranstaltung. Farbige Molekle haben eines gemeinsam, sie haben zahlreiche zueinander benachbarte, konjugierte Doppelbindungen. Je mehr konjugierte Doppelbindungen, desto langwelliger die Absorption, wie Abb. 36 zeigt:

30

255 nm

312 nm

380 nm

460 nm

175 nm 217 nm 258 nm 335 nm 415 nm 470 nm 504 nm

Abbildung 36: Zunehmende Verschiebung der Lichtabsorption ins Langwellige mit wachsender Gre des konjugierten p-Elektronensystemes

Aber auch die Kombination von elektronenziehenden und elektronenschiebenden Resten kann Farbigkeit bewirken, wie Abb. 37 verdeutlicht, wobei -NH2 elektronenschiebend, -NO2 elektronenziehend sind:

NH2

NH2

NO2 Benzol farblos Anilin farblos Nitrobenzol farblos

NO2 p-Nitroanilin gelb

Abbildung 37: Die Kombination von elektronenschiebenden und elektronenziehenden Substituenten verschiebt die Absorption deutlich ins lngerwellige.

Einer der populrsten Farbstoffe ist das Indigo, das Jeansblau. Indigo wurde schon im alten gypten zum Frben von Kleidern bentzt. Indigo wurde aus in Indien kultivierten, aber auch in Deutschland angebauten Pflanzen gewonnen. Die chemische Formel des Indigos (Abb. 38)

31

H N

N H

Indigo

Abbildung 38: Konstitutionsformel des Indigos und die Indigopflanze.

wurde 1883 nach zwanzigjhriger Arbeit man bedenke die damaligen eingeschrnkten analytischen Methoden von A. von Baeyer aufgeklrt; kurz darauf wurden chemische Synthesen entwickelt und heute ist nur noch naturidentischer synthetischer Indigo im Gebrauch. Kaiser, Knige und der hohe katholische Klerus trugen purpurfarbene Gewnder, denn der Purpur war als extrem edler, weil seltener und damit teurer Farbstoff nur diesen hohen weltlichen und kirchlichen Wrdentrgern vorbehalten. Zur Gewinnung eines Gramms Purpur wurden Zehntausende der Purpurschnecke Murex, einer Meeresschnecke bentigt. Auch heute tragen Knige und hohe katholisches Wrdentrger purpurfarbene Gewnder, aber nur aus traditionellen Grnden, denn teuer ist Purpur heute nicht mehr. Einfhrung zweier Bromatome ins Indigomolekl allerdings am den beiden richtigen Stellen! macht aus dem Blau der Jeans den Purpur der Kardinle und Knige! (Abb.39)
O H N Br

Br

N H

6,6-Dibromindigo (Purpur)

H N

N H

Indigo
Abbildung 39: Konstitutionsformel des Purpurs im Vergleich zu der des Indigos und die Meeresschnecke Murex

32

3. Strukturelle Farben
Zum wirklichen tiefen Verstndnis der strukturellen Farben bedarf es detaillierter tiefgehender Kenntnisse der Physik, wie sie bei Schlern gar nicht vorhanden sein knnen. Wir werden uns deshalb im wesentlichen auf die Phnomene beschrnken, auf die beobachtbaren Fakten, ohne diese allzu tief begrnden zu knnen! Betrachten wir einen Lichtstrahl, der schrg auf einen Glasblock auffalle (Abb. 40).

Luft

Glas

2 Luft 1

Abbildung 40: Reflexion und Brechung eines Lichtstrahls an der Grenze von Luft zu Glas

Ein Teil des Lichtes wird reflektiert, wobei der Einfallswinkel 1 und der Reflexionswinkel identisch sind; der andere Teil des Lichtes dringt in den Glasblock ein, ndert aber seine Richtung in der hier gezeigten Weise, er wird sehr bildhaft formuliert gebrochen. Die Ursache dafr ist ohne dies detailliert zu zeigen da die Wellenlnge 2 und damit die Lichtgeschwindigkeit c2 im Glasblock kleiner ist als die entsprechenden Werte 1 und c1 im Vakuum bzw. in Luft. Quantitativ gilt

sin 1/ sin 2 = 1 / 2 = c1 / c2 = n
wobei n der sogenannte Brechungsindex ist. An der Grenzflche vom Glas zur Luft findet analog umgekehrt das gleiche wieder statt, d. h. erneute Brechung eines Teils des Lichtstrahles in die ursprngliche Richtung. Der andere Teil des Lichtes wird wieder reflektiert und beim Austritt aus der an der oberen Grenzflche vom Glas zur Luft gebrochen. 33

Ist die Oberflche des Glases nicht sehr glatt, dann findet beim Eindringen in den Glasblock auch diffuse Reflexion in alle Richtungen statt, um so strker je rauher die Oberflche ist (Abb. 41).

Abbildung 41: Bei rauher Oberflche bzw. Strstellen im Glas findet zustzlich zur Reflexion und Brechung auch Streuung des Lichtes statt

Enthlt das Glas selbst kleine Strstellen oder Verunreinigungen, dann wird ein Teil des durch den Glasblock wandernden Lichtes auch gestreut (Abb. 41). Beim Opalglas ist diese Streuung im Glas gewollt. Damit haben wir bereits drei mgliche Ursachen fr strukturelle Farben phnomenologisch kennengelernt: Brechung, Reflexion und Streuung. Optische Linsen basieren auf der Brechung; alle anderen Effekte sind fr Linsen schdlich. Deshalb versucht man durch sehr reines Glas und spezielle Behandlungen Reflexion und Streuung bei optischen Glsern zu minimieren: vergtete Linsen oder coated lenses werden dann erhalten.

3.1 Farbe durch Brechung (Dispersion)

Und auch uns interessiert als erstes die Brechung. Die Brechung findet nicht nur beim bergang des Lichtstrahles von Luft in Glas, sondern allgemein beim bergang des Lichtes von einem durchsichtigen Material in ein anderes durchsichtiges Material statt, also etwa auch beim bergang von Luft in Wasser oder in einen Diamanten und entsprechend umgekehrt. Die Brechung ist dafr verantwortlich, da die Zahnbrste an der Eintauchstelle ins Wasser abgeknickt erscheint, oder da der Fisch im Wasser wo anders steht, als man ihn zu sehen glaubt (Abb. 42). Das ist wichtig fr das Harpunieren von Fischen! 34

Abbildung 42: Optische Tuschung als Folge der Brechung des Lichtes an der Grenzflche von Luft zu Wasser: Das Auge verlngert den beim Austritt aus dem Wasser gebrochenen Strahl linear (gepunktet gezeichnet) nach hinten, dadurch erscheint das Objekt scheinbar an einer anderen Stelle.

Fr die Entstehung von Farben ist nun wesentlich, da der Brechungsindex n nicht nur von der Art des durchsichtigen Materials abhngt, sondern auch von der Frequenz, also der Wellenlnge des Lichtes: Je kurzwelliger das Licht, desto grer der Brechungsindex, desto strker die Brechung (Abb. 43):

Luft

optisch dichteres Milieu

Abbildung 43: Mit abnehmender Wellenlnge des Lichtes wird dessen Brechung an einer Grenzflche strker; diese Tatsache wird auch Dispersion genannt

Damit knnen wir nun die Zerlegung des weien Lichtes in seine Spektralfarben (Abb. 44), das Feuer eines entsprechend geschliffenen Glases oder gar eines Diamanten und die Entstehung des Regenbogens verstehen. 35

weies Licht

Abbildung 44: Dispersion ist die Ursache fr die Wirkung eines Prismas, wobei aus der Gesamtheit aller Farben hier nur drei gezeigt werden.

Beim Regenbogen hat ein einzelnes Wassertrpfchen in der Luft denselben Effekt wie ein Prisma, wobei ein bestimmtes Trpfchen nur fr einen ganz engen Wellenlngenbereich des von uns betrachteten Regenbogens verantwortlich ist (Abb. 45).
Regentropfen weies Sonnenlicht

Abbildung 45: Der Beobachter sieht nur das rot gebrochene Licht des einen Trpfchens.

Fr jeden Farbeindruck im Auge des Beobachters ist jeweils ein anderes Regentrpfchen verantwortlich, wie in Abb. 46 fr die drei Farben Rot, Grn und Blau stellvertretend gezeigt wird.

weies Sonnenlicht

Abbildung 46: Jeder Lichtstrahl einer bestimmten Farbe im Auge des Beobachters kommt aus einem anderen Regentrpfchen

Die Vielzahl solcher Trpfchentripel ergibt dann das Rund des Regebogens (Abb. 6). Dieses Bild erklrt auch, warum beim Regenbogen das Rot immer oben ist und die Sonne immer im Rcken des Beobachters stehen mu. 36

3.2 Farbe durch Streuung

Licht wird an sehr kleinen Partikeln, etwa an Staub, an Emulsionen, aber auch an einzelnen Atomen und Moleklen gestreut, das heit in alle Richtungen reflektiert, wobei der Streueffekt mit der vierten Potenz also extrem stark! von der Frequenz bzw. Wellenlnge abhngt:

Streuung 4 (1/ )4

Je hher die Frequenz, je krzer also die Wellenlnge, desto intensiver die Streuung; blaues Licht wird fast zehnmal so stark gestreut wie rotes Licht:

Streuungblau / Streuungrot (7/4)4 9.4

Beim Durchdringen eines weien Lichtstahles durch ein streuendes Medium wird also zuerst und am strksten das Violett und das Blau, bei lngerer Streustrecke dann das Grn und bei hinreichend langer Streustrecke schlielich sogar das Rot herausgestreut, so da der weie Lichtstrahl fr einen Beobachter innerhalb des Mediums kontinuierlich von Wei ber Gelb zu Rot seine Farbe ndert (Abb. 47).

wei

gelb

rot

Abbildung 47: nderung der Farbe eines anfnglich weien Lichtstrahles beim Durchgang durch ein Medium, fr einen Beobachter innerhalb des Mediums

Betrachten wir die Sonne aber nie mehr als nur einen extrem kurzen Augenblick in des Wortes ureigentlichster Bedeutung! dann erscheint sie uns nicht wei, sondern leicht gelblich: Auf der kurzen Strecke durch die streuende Atmosphre wird merklich nur das kurzwellige Blau herausgestreut, nicht aber die anderen, langwelligeren Spektralfarben, dazu ist die Streustrecke zu kurz. Das Restlicht erscheint gelblich und das herausgestreute Blau ist das Blau des Himmels, das von der Atmosphre in unsere Augen gestreut wird. Der Himmel ist Blau und nicht Violett, weil der Violett-Anteil im Sonnenlicht viel geringer ist als der Blau-Anteil (Abb. 48).

37

Sonne

Erde

Abbildung 48: Beim kurzen Durchgang der Strahlen der hoch am Himmel stehenden Sonne durch die streuende Atmosphre wird praktisch nur das kurzwellige Blau teilweise herausgestreut. Dieses blaue Streulicht ist das Blau des Himmels

Sonnenlicht ist also streng physikalisch kein exakt weies Licht; es ist nur nherungsweise ein weies Licht. Des Abends, wenn die Sonne dicht ber dem Horizont steht und die Sonnenstrahlen eine lange Strecke bis zu unseren Augen durch die Atmosphre zurcklegen, reicht die Streustrecke aus, um auch langwelligeres Licht herauszustreuen, so da merklich nur noch das langwelligste Rot der untergehenden Sonne zurckbleibt und unsere Netzhaut erreicht (Abb. 49).

Sonne

Erde

Abbildung 49: Beim langen Durchgang der Strahlen der hoch am Himmel stehenden Sonne durch die streuende Atmosphre wird praktisch alles auer dem langwelligen Rot herausgestreut. Dieses verbleibende Rot ist das Rot der untergehenden Sonne

Das Blau vieler Vogelfedern ist kein chemisches Blau, sondern das Ergebnis der Lichtstreuung. Und bestimmte blaue Glser beruhen auch auf dem Streueffekt.

38

Sugetiere besitzen keine blauen Farbpigmente. Wie kann es dann trotzdem Menschen mit blauen Augen geben? Die Farbe der blauen Augen rhrt hnlich wie das Blau des Himmels von einem Streuphnomen her. Das energiereiche blaue Licht wird im Auge gestreut und zum Betrachter geworfen. Daher erscheinen die Augen blau. Der Blauugige besitzt im Gegensatz zum Braunugigen keine farbabsorbierenden Pigmente der Iris. Auch bei braunugigen Menschen wird blaues Licht im Augapfel gestreut, jedoch besitzen Braunugige ein dichtes schwarzbraunes Pigment der Iris, so da bei ihnen die Absorption die Streuung berwiegt. Menschen mit blauen Augen besitzen im allgemeinen weniger Pigmente, sie sind meistens Blond und haben einen hellen Hauttyp. Neugeborene Kinder haben immer blaue Augen, weil sich bei ihnen die Pigmente noch nicht ausgebildet haben. In den ersten Lebenswochen werden dann, auer bei blauugigen Menschen die Augenpigmente gebildet, die blauen Babyaugen verschwinden.

3.3 Farbe durch Interferenz

Interferenz ist eine weitere Ursache struktureller Farben, etwa dem Blau vieler Schmetterlingsflgel. Alle haben auch schon einmal die schillernden Farben eines sehr dnnen lfilms gesehen, das Ergebnis der Interferenz. Bei der berlagerung zweier Wellen mit derselben Wellenlnge, seien es Wasserwellen, seien es elektromagnetische Wellen, tritt Interferenz ein: berlagern die beiden Wellen so, da die Wellenberge der einen und die Wellenberge der anderen Welle aufeinander treffen, dann wird eine neue strkere Welle gebildet; man spricht von konstruktiver Interferenz (Abb. 50 links).

Abbildung 50: Konstruktive und destruktive Interferenz

Treffen hingegen die Wellenberge der einen auf die Wellentler der anderen Welle, dann lschen sich die beiden Wellen aus; es tritt destruktive Interferenz auf (Abb. 50 rechts). Nun fragt man sich sofort, wo bleibt die Energie der sich gegenseitig vernichtenden Wellen, wo bleiben die Photonen zweier destruktiv interferierender Lichtwellen? Nun, es gibt keine isolierte destruktive Interferenz; destruktive Interferenz an der einen Stelle bedingt immer damit gekoppelte konstruktive Interferenz an einer anderen Stelle. Und umgekehrt!

39

Zwischen den beiden Extremen konstruktive und destruktive Interferenz gibt es alle mglichen Interferenzen, mit entsprechender partieller Schwchung bzw. Verstrkung der resultierenden Lichtwelle, bzw. Umleitung der Photonen. Durch die Interferenz der direkt an einer durchsichtigen Schicht reflektierten Teilwelle I und der erst an der unteren Schichtgrenze reflektierten Teilwelle II knnen Entmischungen der weien Lichtwellen und damit Farben entstehen, wie im folgenden nur sehr schematisch und qualitativ angedeutet wird. Dazu wird aber zuerst kein weies Licht mit seinem Wellenlngengemisch betrachtet, sondern einfarbiges Licht.
I II I II

Abbildung 51: Interferenz des an der oberen Phasengrenze reflektierten Teilstahles I mit dem an der unteren Phasengrenze reflektierten Teilstrahles II ein- und desselben einfallenden Lichtstrahles; betrgt die Weglnge a+b des zweiten Teilstrahles im Glasblock ein geradzahlig Vielfaches halber Wellenlngen, dann findet destruktive Interferenz statt (links); im Falle ungeradzahlig vieler halber Wellenlngen im Glasblock hingegen konstruktive Interferenz (rechts)

Bei der Interferenz der beiden Teilstrahlen kann diese destruktiv (Abb. 51, links) sein, oder konstruktiv (Abb. 51, rechts), mit allen Zwischenstufen. Qualitativ ist leicht einzusehen, da 40

die Frage, welche Art der Interferenz eintritt, abhngt von der Zahl der Wellenlngen auf der Strecke a + b einerseits und der Zahl der Wellenlngen auf der Strecke c (Abb. 51, unten). Dieses Verhltnis ist aber abhngig von der Schichtdicke d - wie in Abb. 51 demonstriert -, dem Einfallswinkel und vor allem der Wellenlnge der elektromagnetischen Welle. Fllt also weies Licht mit einem bestimmten Einfallswinkel auf eine dnne durchsichtige Schicht, dann wird eine bestimmte Wellenlnge des reflektierten Lichtes total destruktiv interferieren, eine andere total konstruktiv, und die anderen werden alle mglichen Zwischeninterferenzen zeigen. Auf diese Weise kommt - je nach Betrachtungswinkel - die Vielfalt der schillernden Spektralfarben von Seifenblasen und dnnen lfilmen zustande. Diese Interferenzfarben treten aber nur bei sehr dnnen Schichten auf - lfilmen, Seifenblasen -, nicht an Glasscheiben oder dergleichen. Dies hat damit zu tun, da - abgesehen vom Laser - das normale Licht aus vergleichsweise kurzen, einzelnen Wellenzgen (Abb. 52) besteht vergleichbar einem Schwarm junger Ringelnattern - und die Interferenz nur bei den Teilstrahlen ein und desselben Wellenzuges auftritt. Die zur Interferenz Anla gebenden Schichten mssen also dnner sein als etwa ein halber Wellenzug lang ist, wie dies im folgenden links gezeigt ist (Abb. 53).

Abbildung 52: Einzelne Lichtstrahlen sind nicht unendlich lang, sondern vergleichsweise kurz, etwa 1000 nm lang

Interferenz mglich

keine Interferenz mglich

Abbildung 53: Interferenz ist nur mglich, wenn die Gesamtlnge eines einzelnen Lichtstrahles mehr als doppelt so lang ist wie die Schichtdicke (links)

41

Ebenfalls auf der Interferenz, der sogenannten Interferenz am Gitter, beruht das Farbenspiel einer schrg betrachteten CD, wie hier - wieder kurz und andeutungsweise - qualitativ erklrt werden soll. Auf parallel zueinander in regelmigen Abstnden angeordnete diffuse, also in verschiedenen Richtungen reflektierende, Streifen (Gitter, Abb. 54) falle ein Lichtstrahl mit einer bestimmten Wellenlnge (Abb. 55):

Abbildung 54: Ein Gitter aus regelmig angeordneten, diffus reflektierenden Flchen (dunkel schattiert)

Abbildung 55: Die auf das Gitter fallenden Lichtstrahlen werden diffus (in mehreren Richtungen) reflektiert

42

Der besseren bersicht zuliebe wird dies im folgenden zweidimensional gezeigt (Abb. 56):

Abbildung 56: Abbildung 55 durch die senkrechte Projektion auf das zweidimensionale vereinfacht

Die diffus reflektierten Teilwellen interferieren nur in einer Richtung konstruktiv, wie im folgenden gezeigt, wo sich die jeweilig benachbarten Teilwellen genau um eine Wellenlnge unterscheiden (Abb. 57) ):

Fr die Teilnehmer eines Leistungskurses Physik: Es gibt weitere konstruktive Interferenzen, nmlich all der benachbarten Teilwellen, deren Wellenlngen sich nicht nur um eine, sondern generell um ganzzahlige Wellenlngen unterscheiden, also um zwei drei usw. Die senkrecht zum Gitter reflektierten Teilwellen interferieren generell und immer konstruktiv! Diese zustzlichen konstruktiven Interferenzen werden hier und im folgenden im Interesse des Verstndnisses vernachlssigt.

43

Abbildung 57: Konstruktive Interferenz der am Gitter reflektierten Teilstahlen; jeweils benachbarte Teilwellen haben exakt eine Wellenlnge Gangunterschied

In allen anderen Richtungen findet destruktive Interferenz statt, wie im folgenden (Abb. 58) beispielhaft gezeigt: Im oberen Beispiel interferieren jeweils direkt benachbarte Teilstrahlen destruktiv, im unteren Beispiel der erste mit dem dritten, der zweite mit dem vierten, also immer jeweils die bernchsten Teilstrahlen.

Abbildung 58: Destruktive Interferenzen am Gitter; im oberen Beispiel lschen sich jeweils benachbarte Teilstrahlen, im unteren Beispiel jeweils bernchste Teilstrahlen aus

Fr eine bestimmte Wellenlnge gibt es also nur einen Reflexionswinkel, bei dem konstruktive Interferenz auftritt, bei allen anderen Winkeln findet jeder Teilstrahl irgend einen anderen, mit dem er destruktiv interferiert.

44

Fr eine andere Wellenlnge gilt das analoge, aber der Reflexionswinkel mit der konstruktiven Interferenz ist ein anderer, wie im folgenden fr eine lngere Wellenlnge gezeigt wird (Abb. 59):

Abbildung 59: Bei lngerer Wellenlnge als in Abb. 58 ist der Reflexionswinkel der konstruktiven Interferenz grer

Treffen also die beiden Lichtstrahlen mit verschiedenen Wellenlngen auf das Interferenzgitter, dann erscheinen sie dem Beobachter in Reflexion unter zwei verschiedenen Winkeln (Abb. 60).

45

Abbildung 60: Unterschiedliche Reflexionswinkel der konstruktiven Interferenzen zweier Lichtstrahlen unterschiedlicher Wellenlngen der Abbildungen 57 und 59

Wird ein derartiges Interferenzgitter mit weiem Licht bestrahlt, dann besitzt jede einzelne Wellenlnge ihren eigenen Reflexionswinkel, bei dem diese und nur diese eine Wellenlnge konstruktiv interferiert, alle anderen hingegen destruktiv berlagern (Abb. 61).

"weies" Licht

zunehmende Wellenlnge

Abbildung 61: Zerlegung des weien Lichtes am Interferenzgitter in die Spektralfarben

Dies ist die Ursache, weshalb uns die CD je nach unterschiedlichem Betrachtungswinkel in jeweils unterschiedlichen Farben erscheint: Die zahlreichen eingebrannten Vertiefungen der CD wirken als Interferenzgitter. 46

4. Der Sehproze
Wie schon berichtet befinden sich im Auge auf der Netzhaut die lichtempfindlichen Stbchen und Farbzpfchen. Welche Prozesse spielen sich aber genau ab, wenn Photonen auf die Netzhaut des Auges treffen? Wie in Kapitel 2 schon diskutiert kann Licht farbige Molekle anregen, dabei werden Elektronen aus dem Grundzustand durch das absorbierte Licht in einen angeregten Zustand (in ein oberes Stockwerk) angehoben. Nach einer mittleren Lebensdauer von ca. 10 ns fallen sie wieder in den Grundzustand zurck. Das Molekl (z.B. Indigo) ist vor der Absorption und nach der Rckkehr in den Grundzustand exakt gleich. Nun mag Licht aber auch chemische Reaktionen auslsen. Die Haut wird bei einem Sonnenbad ansehnlich braun, Farbstoffe werden gebleicht, Kunststoffe werden durch Lichteinwirkung sprde. Wir wollen eine weitere lichtinduzierte Reaktion nher betrachten (Abb. 62).

Licht

Z-Form
Abbildung 62: Lichtinduzierte Reaktion von Z-Stilben zu E-Stilben. Anstelle der Begriffe Z und E wurden frher cis und trans bentzt

E-Form

Das Molekl hat sich durch Lichteinwirkung umgelagert; genauer, es ist durch Lichteinwirkung aus der Z-konfigurierten Doppelbindung eine E-konfigurierte Doppelbindung geworden. Eine Doppelbindung ist ein starres, nicht drehbares System. Durch die Absorption eines Photons (geeigneter Wellenlnge) bricht die Doppelbindung kurzzeitig in ein Diradikal auf, wodurch eine Rotation um die C-C Achse ermglicht wird. Dann wird die Doppelbindung neu geknpft, es entsteht das E-Produkt (Abb. 63).

. .

. .
E-Form

Z-Form

Abbildung 63: Mechanismus der Z/E-Isomerisierung

47

Eine solche lichtinduzierte Umlagerung einer Doppelbindung findet auch in unserem Auge statt und ist die Grundlage des Sehens. Das lichtempfindliche Molekl, welches in unseren Stbchen und Zapfen enthalten ist, ist das 11-Z-Retinal, der Aldehyd des Vitamins A (Abb. 64).

OH

Vitamin A
Abbildung 64: Konstitutionsformel des Vitamins A

Durch Lichteinfall entsteht aus dem 11-Z-Retinal das all-E-Retinal, analog dem oben gezeigten Beispiel (Abb. 65).

h O 11-Z-Retinal all-E-Retinal

Abbildung 65: Photoneninduzierte Umlagerung des 11-Z-Retinals zum all-E-Retinal

Diese Reaktion ist der Beginn einer Kaskade von Reaktionen, die mit einem Nerven-Impuls, der zum Gehirn weitergeleitet wird, endet. Im Auge ist das Retinal mit einem Protein, dem Opsin fest verbunden. Diese Einheit bezeichnet man auch als Rhodopsin. Bedingt durch die lichtinduzierte Umlagerung der Doppelbindung lst sich das Retinal vom Opsin ab. In mehreren Schritten entsteht durch verschiedene Enzyme wieder die 11-Z-Form, welche wieder an das Opsin bindet und erneut zur Belichtung bereit ist (Abb. 66).

48

Photon
O

Nervenimpuls ins Gehirn

Opsin-11-Z-Retinal

Opsin-all-E-Retinal

Opsin 11-Z Retinal all-E Retinal

Abbildung 66: Reaktionszyklus der Umwandlung eines Photons in einen Nervenimpuls in den Zpfchen und Stbchen

Wie unterscheiden sich nun die verschiedenen Stbchen und Zapfentypen voneinander. Als Empfngermolekl haben sie alle gemeinsam das 11-Z-Retinal. Sie unterscheiden sich lediglich in der Struktur des Opsins. Durch diesen Unterschied gibt es blau-, grn- und rotempfindliche Zapfen. Hier ist die Analogie zum Indigo und Purpur zu erwhnen: Ein kleiner Unterschied in der Moleklstruktur kann eine beachtliche Verschiebung der Absorptionsmaxima bewirken.

49

Bildquellenverzeichnis Fonds der Chemischen Industrie: Foliensatz Silberfotografie 1991 Seefelder: Indigo 1982 Tilley: Colour 1999 Zwimpfer: Farbe Licht Sehen Empfinden 1985

50