U.

D: EL SACRAMENTO DE LA EUCARISTA

1-OBJETIVOS:
capaces de:

Al finalizar la UD los alumnos/a deben ser

Conocer el hecho histrico de la institucin de la Eucarista por Jess de Nazaret. Reconocer los personajes que acompaaron a Jess en la ltima Cena. Descubrir en la Eucarista la repeticin de la Cena del Seor y el compromiso que se deriva de ella. Valorar la Eucarista como un dar Gracias a Padre Dios y a Jess por su ayuda para ensearnos a ser felices. Mostrar inters por celebrar la Eucarista con sus hermanos en la fe igual que hizo Jess en la Ultima Cena.

2-CONTENIDOS:
2.1 - Conceptuales: En la ltima Cena Jess instituy el Sacramento de la Eucarista. Desde los primeros siglos, las comunidades cristianas se renen todos los domingos para celebrar la Eucarista. Jess instituye la Eucarista como signo y smbolo permanente de s mismo para todos los hombres: Haced esto en memoria ma. El nuevo Mandamiento del Amor. Jess nos ensea con su ejemplo (lavatorio) a ser solidarios y atender a los dems.

La Eucarista es un regalo de Jess para quedarse siempre con nosotros. El pan y el vino de la Eucarista son el cuerpo y la sangre de Jess.

Los panes y el pez son los smbolos cristianos de la Eucarista.

2.2 - Procedimentales: Identificacin en el calendario del da en el que los cristianos celebramos la ltima Cena de Jess (Jueves Santo). Distincin entre fiestas civiles y cristianas. Lectura y comentario de textos evanglicos relativos la Cena de Jess (Mc 14,22-25) (Mt 26, 26-29) (Lc 22,14.20) (Jn 13, 4-11). Relacin de la Pascua Juda comunidades cristianas. Simbolizacin la Eucarista. con las fiestas de las primeras

2.3 - Actitudinales: Igual que Jess, tambin nosotros debemos compartir nuestras cosas. Inters por conocer las fiestas cristianas relacionadas con la Cena de Jess: Semana Santa y Corpus Christi Curiosidad por conocer el origen y la evolucin de las fiestas cristianas. Valoracin de la Eucarista en cuanto celebracin festiva y signo de fe y de amor. Valoracin de la amistad, el perdn y el compartir. Descubrimiento de la Eucarista como comunidad de Amor. Sentimiento de felicidad por el hecho de compartir Agradecimiento a Padre Dios porque Jess nos ensea a ser Pan para los dems.

3. COMPETENCIAS
Competencia en comunicacin lingstica Competencia social y cvica 2

Competencia cultural y artstica Competencia de aprender a aprender Competencia en el conocimiento e interaccin con el mundo fsico

4-TEMPORALIZACIN:
una Sesin 1: La ltima Cena.

2 sesiones de hora y media cada

Sesin 2: El sacramento de la Eucarista.

5-RECURSOS DIDCTICOS:
Materiales: Biblia, pan, copa, dibujos, reproducciones alusivas, fichas..

6-METODOLOGA:
Partir de los conocimientos previos de los alumnos, para no crear lagunas. Participacin activa del nio/a: escucha, pregunta, aporta ideas, crtica, busca informacin, investiga. Consolidar el aprendizaje mediante trabajo individualizado.

7-EVALUACIN:

Criterios de Evaluacin:

1 Participacin activa del alumno en las sesiones de clase. 2 Saber explicar brevemente los momentos ms importante de la Ultima Cena.

3 Saber comparar el hecho histrico de la ltima Cena con el Sacramento de la Eucarista

4 Comprender que por medio del Sacramento de la Eucarista Jess se hace presente y se queda con nosotros para ensearnos con su ejemplo a ser feliz como Padre Dios so.

Sesin 1:

LA LTIMA CENA

1. Objetivos Didcticos: Conocer el hecho histrico de la institucin de la Eucarista por Jess de Nazaret. Reconocer los personajes que acompaaron a Jess en la ltima Cena. Aprender que Jess en la ltima Cena nos ensea a servir y a amar a los dems para ser felices como quiere Padre Dios. 2. Metodologa: Exposicin terica de la Cena del Jess Coloquio alumno-profesor Ficha individual Mural

3. Evaluacin: Correccin de la ficha 4. Desarrollo:

Exponemos la historia de la Cena del Seor segn anexo, adaptada a los conocimientos previos de los alumnos. Coloquio alumnos-profesor en el que ellos preguntan las dudas o curiosidades y otros compaeros o nosotros respondemos. Por ejemplo: Por qu el Jueves Santo no es siempre el mismo da en el calendario? Intercambiamos ideas entre todos, buscamos en el calendario la fecha de este ao..

Ficha individual (10 minutos) Compartimos la ficha trabajada por pareja (10 minutos) Comparamos las fichas en grupos de 4 alumnos (10 minutos) Corregimos en el gran grupo y llegamos a la conclusin de que cuando hacemos las cosas en comunidad compartimos lo que sabemos, aprendemos ms, nos unimos y estamos ms seguro de lo que hacemos, aunque a veces algunos estropean el grupo molestando.

5. OBSERVACIONES: Pedimos a los alumnos que traigan de sus casas fotos de cuadros, fotos de su comunin,. Incluso que saquen de internet fotos de misas, para hacer un

FICHA TEMA:

La ltima Cena.

Nombre: . 1 Busca en un calendario el primer da de luna llena de la primavera y di que da del mes de marzo celebramos este ao:

a) Domingo de Ramos.. b) Jueves Santo c) Viernes Santo ................................................................................. d) Domingo de Pascua .......................................................................

e) Recuerdas por qu la Semana Santa cae cada ao en una fecha distinta? ...................

2 Relaciona con flechas: - El Jueves Santo celebramos - El Viernes Santo celebramos en Jerusaln - El Domingo de Ramos celebramos - El domingo de Pascua celebramos Jess la ltima Cena la Resurreccin de la muerte de Jess la entrada de Jess

3 Busca y lee en la Biblia las siguientes citas. Completa la frase, y colorea el dibujo.

Jn

13,

4-14:

Vosotros

me

llamis el Seor y el Maestro, y lo soy. Pero si yo soy el Seor y el maestro y os he

-Mt

26,

26-29:

Tomad

comed,

........................................... Mc 14,23-25: Y les dijo: Esta es mi

sangre4 - De las siguientes afirmaciones algunas son correctas y otras no. Contesta Verdadero (V) o falso (F).

. Jess instituy la Eucarista en la ltima Cena. . Pedro lavo los pies a Jess. . Jess se queda con nosotros en el Pan y el Vino. . Jess celebr la ltima Cena en Nazaret. . Jess en la ltima Cena dijo: Os doy un mandamiento nuevo: que os amis unos a otros como yo os he amado.

5 - Cules de estas frases dijo Jess y cuales no? Subraya de rojo las correctas. - Que cada cual se preocupe solamente de s mismo. - He venido a defender a la gente importante. - Poneos siempre al servicio de los dems. - No os hagis amigos de los que no son como vosotros. - Amaos los unos a otros como yo os he amado.

6 Qu quera ensear Jess a sus amigos lavndoles los pies? Escoge la respuesta correcta: Que se lavarn siempre antes de las comidas, por higiene. Que lavar los pies a los dems no era un trabajo de criados

 Que deban dedicar su vida a servir y ayudar a los dems.

7 En la ltima Cena Jess instituy el Sacramento de la Eucarista para quedarse con nosotros y ayudarnos a ser feliz. Busca en la siguiente sopa de letra lo que podemos hacer nosotros por los dems para conseguirlo:

E R

D O N G C B J A Y

A R S S L A T E U D A R O B S V T I R I

1 P.

B F E H L C A S C D I C A

R I

O M P A R J I A R M I S

T A D R E T A R R A R I

E S P A B O

O L

2 A. 3 S. 4 C. 5 C. 6 A. 7 R. 8 C.

Sesin

2:

SACRAMENTO DE LA

EUCARISTA

1. Objetivos Didcticos: Descubrir en el Sacramento de la Eucarista la repeticin de la ltima Cena de Jess y los compromisos que se derivan de ella: servicio, amor entregado, comunidad Valorar la Eucarista semanal como medio para no olvidarnos de Padre Dios y seguir el ejemplo de Jess. Conocer las partes principales de la Misa y su significado Reconocer los elementos que se utilizan en la celebracin de la Eucarista. 2. Metodologa: Lluvia de ideas para recordar lo aprendido en la sesin anterior Exposicin del tema por el profesor Construccin de un mural Trabajo individual

3. Evaluacin: Correccin de ficha

4. Desarrollo: Lluvia de ideas sobre lo aprendido el da anterior de la Cena de Jess. Insistir en que tienen que ser palabras cortas; como mximo dos palabras. Por ejemplo: Pan, Cuerpo, servicio, pies, Amor.. Exponemos lo que es el Sacramento de la Eucarista segn Anexo, adaptndolo al nivel de nuestros alumnos y haciendo una comparacin entre la lluvia de idea de ellos y el Sacramento de la Eucarista o Misa. Construimos un mural con lo que hayan trado de sus casas sobre la Cena o la Eucarista. Podramos dividir el mural en dos partes: una para lo relativo a la Cena y otra para lo relativo a la Misa y ponerlo lo ms relacionado posible. (Anexo 3) Ficha individual. Corregimos en el gran grupo para resolver las dudas y caemos en la cuenta de que la unin de la comunidad hace la fuerza para cumplir la misin...

FICHA:

EL SACRAMENTO DE LA

EUCARISTA

Nombre: .

1 Escribe tres cosas que te recuerden algo pasado y di lo que te recuerda: 1.. .. 2.... ..

10

3...

2 - Responde brevemente las siguientes preguntas: a) Los sacramentos nos hacen visible algo invisible, nos hacen presente algo que no vemos. Quin se nos hace presente el Sacramento de la Eucarista? b) La palabra Eucarista significa

. c) Qu celebramos los cristianos en el Sacramento de la Eucarista? . d) Si celebramos bien el Sacramento de la Eucarista, cuando este termina los cristianos debemos: ... e) El Sacramento de la Eucarista se llama

tambin.

3 Contesta verdadero (V) o falso (F): ........ Los primeros cristianos se reunan en las sinagogas para hablar de Jess. Los primeros cristianos se reunan los domingos porque Jess Resucit un domingo. Los cristianos celebramos en la Misa el Sacramento de la Eucarista. El Sacramento de la Eucarista nos recuerda la Primera Cena de Jess.

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 Jess se queda con nosotros en el Pan y el Vino. .Lo que hizo Jess en la ltima Cena lo hacemos nosotros en la catequesis.

4 - Quin celebra el Sacramento de la Eucarista? Subraya las respuestas correctas. - El sacerdote celebra y la comunidad mira. - La comunidad, y el sacerdote preside. - Todos los presentes en la celebracin: sacerdotes y laicos.

5 La misa tiene varias partes: Liturgia eucarstica, ritos de entrada, liturgia de la Palabra, ritos de conclusin. Ponlas por orden 1.... 2... 3... 4...

6 Coloca cada palabra en su lugar correspondiente: evangelio, consagracin, Jess, Pan, feliz, Vino - En la Liturgia de la Palabra la parte ms importante es . porque se nos cuenta lo que hizo para ensearnos a ser. - En la Liturgia Eucarstica presentamos el. y el - La parte ms importante de la Misa es la

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7 En la Consagracin Jess se hace presente para quedarse con nosotros en el Pan y el Vino. Quin nos lo dijo? . Cundo?......................................................

8 - Qu oracin rezamos antes de la comunin para sentirnos unidos con nuestros hermanos como nos ensea Jess? .

9 Al despedirnos el sacerdote nos bendice en el nombre del Padre, del Hijo y del Espritu y nos enva a..

UC. E

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