SLABO DE AUDITORIA FINANCIERA

I.

DATOS GENERALES
FACULTAD E.A.P. ASIGNATURA CDIGO CICLO CARCTER CRDITOS PERIODO ACADMICO PRERREQUISITO HORAS Administracin y Negocios Administracin de Negocios Internacionales AUDITORIA FINANCIERA AF04 VII Obligatorio 3 2012-II NINGUNO 4

II.- SUMILLA DE LA ASIGNATURA

El curso de Auditora Financiera forma parte del rea curricular de formacin profesional. Este curso se desarrolla a travs de clases tericas y prcticas en laboratorio. El curso comprende los conceptos generales de auditora financiera, de las normas de auditora generalmente aceptadas y Normas Internacionales de auditora, de la planificacin de auditora, as como el entendimiento y evaluacin del control interno de los diferentes ciclos de las operaciones financieras y econmicas. . Al final del curso, el alumno manejar las herramientas de la auditoria, conocer los aspectos normativos, y las nuevas tendencias de la auditora financiera en el mundo. Como objetivos subyacentes se mencionan: Que el alumno sea diestro en los fundamentos de la Auditoria de las empresas. Que el alumno identifique las necesidades de informacin para el inversionista, gobierno y terceros interesados. Que el alumno tome conciencia de la importancia de los flujos de informacin contable, financiera y poltica de carcter pblica.

III.- COMPETENCIAS:
Las competencias que se buscan desarrollar se detallan a continuacin: Al finalizar el curso de Auditora Financiera el alumno estar en capacidad de ejecutar las siguientes acciones: Reconocer y manejar los diversos vehculos de inversin, su valorizacin y las distintas estrategias que existen para seleccionar un portafolio que cumpla con los estndares internacionales de riesgo y rentabilidad. Reconocer y manejar los fundamentos de las Normas de Auditora Generalmente Aceptadas (NAGAS) y las Normas Internacionales de Auditora (NIAS) recogidos en la normatividad internacional y nacional. Clasificar las diferentes etapas del proceso de la Auditora de acuerdo con las Normas Internacionales de Auditora (NIAS). Reconocer y aplicar las NIAS relacionadas con el entendimiento y evaluacin del control interno de los diferentes ciclos de las operaciones econmicas y financieras. Planificar, organizar y ejecutar un proceso de la Auditora para analizar la informacin mediante el entendimiento y evaluacin del control interno de los principales rubros que componen los Estados Financieros. Ser diestro en desarrollar diagnsticos y dictmenes de auditoria, de carcter cuantitativo y cualitativo de tal forma que permitan informar los resultados de la auditoria a los grupos de inters que atienda. Manejar la informacin publica y no publica de los procesos de auditoria realizada, con altos estndares de tica y moral profesional.

IV.- CONTENIDOS, METODOLOGA Y CRONOGRAMA

CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINAL ES Diagnostica, investiga y discute en clase el rol del Auditor en Varios escenarios supuestos. Respeta opiniones de sus compaeros y trabaja en equipo. Asiste a clases con puntualidad Tema 02: NORMAS DE AUDITORA Normas de Auditora Generalmente Aceptadas (NAGAs) Normas Internacionales de Auditora (NIAs) Adquiere el conocimiento de las Normas fundamentales que regulan todos los aspectos de la Auditora Participa en forma activa Desarrolla los ejercicios propuestos. Ejecutas sus mejores esfuerzos en la resolucin de los casos propuestos. Diagnostica, investiga y discute en clase los enfoques de la Auditoria. Respeta opiniones de sus compaeros y trabaja en equipo. Explica los diferentes enfoques de la Auditora Conoce el proceso de la Auditora Financiera Asiste a clases con puntualidad ESTRATEGIAS

Tema 01: CONCEPTOS GENERALES DE AUDITORA, Objetivo, Clasificacin, diferencias entre la auditora interna y externa, diferencias entre la auditora financiera y operativa, diferencias entre auditora y contabilidad. Responsabilidades, Perfil del auditor Cmo se organiza una sociedad de auditora? Explicar los conceptos fundamentales de la Auditora. Establecer las diferencias entre los tipos de Auditora, mbitos de competencia. El papel de los auditores

Clase magistral y exposicin de diapositiva en power point

Trabajo en biblioteca y trabajo en red investigando lecturas recomendadas: Auditora un enfoque integral por O. Ray Whinttington (Captulo 1) Auditora un enfoque integral por Alvin A. Arens (Captulo 1) Auditora un nuevo enfoque empresarial po Carlos A. Slosse (Captulo 1) Normas Internacionales de Auditora (NIAs N 120 Marco de referencia de las NIAs,

Clase magistral y exposicin de diapositiva en power point

Trabajo en biblioteca y trabajo en red investigando lecturas recomendadas: Gua de auditora por Millar (Captulo 4) Normas de auditora generalmente acepta Boletines de divulgacin del 1 al 4 del CCP

Tema 03: ENFOQUES DE AUDITORA I Evolucin histrica de los enfoques de auditora El Enfoque moderno de auditora El proceso de la Auditora Financiera. Explica los diferentes enfoques de la Auditora Conoce el proceso de la Auditora Financiera

Clase magistral y exposicin en power poi Consulta de libros especializados:

Auditora un nuevo enfoque empresarial p Carlos A. Slosse (Captulos 3 y 4)

Tema 04: ENFOQUES DE AUDITORA II Evolucin histrica de los enfoques de auditora El Enfoque moderno de auditora El proceso de la Auditora Financiera.

Clase magistral y exposicin en power poi Consulta de libros especializados:

Auditora un nuevo enfoque empresarial p Carlos A. Slosse (Captulos 3 y 4)

Participa en forma activa

Clase magistral y exposicin en power poi

Tema 05:

Trabajo de Ejercicios propuestos para la solucin en clase.

Revisin de lecturas especializadas:

V.- EVALUACIN Evaluacin para el Curso Tipo N

NIA 300 Planeamiento y 310 Conocimie del negocio Auditora un enfoque integral por O. Ray Whittington (Cap. 5 y 6) Auditora un nuevo enfoque empresarial po Carlos A. Slosse (Cap.5,7 y 8)

Sistema de evaluacin que se aplica a todas las asignaturas que han sido diseadas bajo el modelo por competencias

PF= PC1+PC2+PC3+PC4+PC5+3EF 8

Donde:
PF = Promedio final del curso PCi = Nota de Prctica i EF = Nota de examen final del curso Durante el perodo lectivo se tomarn 6 prcticas calificadas, utilizando diversas estrategias de evaluacin. Se eliminar la prctica con la nota ms baja. No es aplicable el examen sustitutorio. Igualmente el docente podr considerar como examen final (EF): trabajos de investigacin donde se consolide todo lo tratado en el curso, todos ellos bajo el modelo de competencias coordinando previamente con los Directores de las Carreras Profesionales segn corresponda.

VI.

BIBLIOGRAFIA
6.1 Federacin Internacional de Contadores (IFAC) NORMAS INTERNACIONALES DE AUDITORA (NIAs) Federacin del Colegio de Contadores Pblicos del Per (FCCPP) - Junta de Decanos, Edicin 2000

6.2 O. Ray Whittington y Kart Pany

AUDITORA UN ENFOQUE INTEGRAL 12 Edicin, Ediciones MCGraw-Hill 2000

6.3 Instituto Mexicano de Contadores Pblicos

NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE AUDITORA, Edicin 2000 , Mxico

6.4 Carlos A. Slosse

AUDITORA UM NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL, Ediciones Macchi, Argentina 2004

6.5 Colegio de Contadores Pblicos de Lima

NORMAS DE AUDITORA GENERALMENTE ACEPTADAS, Boletines de divulgacin del 1 al 4. AUDITORA CONTEMPORANEA (5 Tomos) 1 Edicin, Iberoamericana de Editores S.A., Per 1985.

6.6 C.P.C. Julio Panez Meza

6.7 J.A. Cashin, P.D. Neuwirth y J.F. Levy

MANUAL DE AUDITORA (3 Tomos), 2Edicin, Ediciones Centrum Tcnicas y Cientficas, Espaa 2004.

PLAN DE CLASE POR TEMA PERIODO LECTIVO 2012-I

I. DATOS GENERALES

ASIGNATURA

DOCENTE

SECCIN

AULA:_________________

CICLO:_____________ TURNO;________

II. COMPETENCIA DEL TEMA TRATADO

III. SECUENCIA DIDCTICA

HORA CONTENIDOS ESTRATEGIAS
MATERIALES

----------------------------------------------Docente Responsable

----------------------------------------------------------Nombres y Apellidos del Delegado

Fecha.: