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PRCTICA No. 22 FACTORES QUE AFECTAN LA VELOCIDAD DE REACCIN I. OBJETIVOS: 1. Desarrollar la prctica en equipo, con compromiso, respeto y orden durante la sesin. 2. Identificar los factores que afectan la velocidad de reaccin 3. Redactar una hiptesis que describa efecto de algunos factores sobre velocidad de reaccin 4. Registrar lo aprendido con orden y limpieza. 5. Dar conclusiones del tema con buena redaccin. II. HIPTESIS.
III. MATERIAL Tripie, malla de alambre con centro de asbesto, mechero, termmetro, cronmetro, 2 vasos de precipitados, 2 cuadrados de papel aluminio (Al) de 2 cm de lado, Zinc (Zn) , 4 frascos con cido clorhdrico (HCl), 2 pastillas efervescentes, agua oxigenada (H2O2) y yoduro de potasio. IV. ANLISIS GENERAL DE LA PRCTICA Se define la velocidad de una reaccin qumica como la cantidad de sustancia formada (si tomamos como referencia un producto) o transformada (si tomamos como referencia un reactivo) por unidad de tiempo. Algunos factores afectan la velocidad de reaccin son: el rea de contacto entre los reactivos, la temperatura a la que se lleva la reaccin, la concentracin de los reactivos y los catalizadores. Si aumenta el rea de contacto entre los reactivos aumenta la velocidad de reaccin, si aumenta la temperatura a la que se realiza la rezccin aumenta la velocidad de reaccin, si aumenta la concentracin de los reactivos tambin aumenta la velocidad de reaccin. Por otra parte los catalizadores son sustancias que aumentan la velocidad de reaccin sin que ocurra una modificacin de los productos obtenidos de la reaccin cuando se lleva a cabo sin catalizador. V. DESARROLLO DE LA PRCTICA 1. Agregar a uno de los frascos con cido clorhdrico (HCl) concentrado uno de los cuadrados de papel aluminio (Al) y medir el tiempo en que se consume el aluminio. (3 min). 2. Cortar el otro cuadrado de papel aluminio (Al) en pedazos muy pequeos y agregarlos al otro frasco con cido clorhdrico (HCl) concentrado y medir el tiempo en que se consume el aluminio. (3 min). 3. Agregar zinc (Zn) a otro frasco con cido clorhdrico (HCl) concentrado y medir el tiempo en que se consume el zinc. (3 min) 4. Repetir el desarrollo anterior, pero agregar el zinc (Zn) en l cido clorhdrico (HCl) diluido. (3 min). 5. Calentar 100 ml agua a 50 C en un vaso de precipitados, agregar la pastilla efervescente y medir el tiempo en que se consume la pastilla. (3 min) 6. Repetir el desarrollo anterior con agua a temperatura ambiente. (3 min). 7. Colocar agua oxigenada en un frasco y un poco de colorante. (3 min) 8. Adicionar yoduro de potasio al agua oxigenada y medir el tiempo de reaccin. (3 min) 9. Hacer los dibujos correspondientes y contestar el cuestionario. (3 min) 10. Limpiar la mesa, guardar el banco, doblar la bata y formarse. (3 min) Aluminio entero Aluminio en pedacitos Dibujos cido concentrado cido diluido
2AlCl3+
2AlCl3 +
Zn + 2HCl H2
ZnCl2 +
Zn + 2HCl H2
ZnCl2 +
INSTITUTO SUCRE
LABORATORIO DE CIENCIAS III
Pastilla 50C efervescente a Pastilla efervescente temperatura ambiente a Agua oxigenada Agua oxigenada con yoduro de potasio
H2O
NaOH
2H2O2
2H2O + O2
2H2O2
2H2O + O2
2.
3. 4. 5. 6.
En los experimentos con aluminio dnde hay mayor rea de contacto? En los experimentos con zinc Por qu tardo ms la reaccin con cido diluido? En los experimentos con la pastilla efervescente Cul fue la reaccin ms lenta? En los experimentos con Agua oxigenada Cul es reactivo que actu como catalizador?
VII. CONCLUSIONES
Calificacin global