Planificación Anual 2009

Departamento de Derecho
Facultad de Ciencias Jurídicas-Universidad de Antofagasta

ASIGNATURA Introducción al Derecho

CÓDIGO DR-
ASIGNATURA
DOCENTE Carlos Cabezas Cabezas
HORAS SEMANALES 5
SEMESTRE 2
AYUDANTE/S Ignacio Ahumada

Clase Actividades
N° Hora Unida Realizadas
Fecha s d Contenidos Objetivos a logar
1 10-08- 2 9 Doctrina, El alumno conocerá estas fuentes del Derecho y su Clase expositiva
2009 Principios rango de aplicación en el Derecho chileno
generales del
Derecho y
equidad
2 13-08- 3 10 Acto jurídico El alumno conocerá la definición de acto jurídico, su Clase expositiva,
2009 clasificación, elementos del artículo 1444 CC lectura previa de
manual y de texto de
Agustín Squella
Narducci,
Introducción al
Derecho, pp. 299 a
306.
3 17-08- 2 10 Acto jurídico El alumno conocerá los requisitos de existencia y Clase expositiva,
2009 validez del acto jurídico lectura previa de
manual
 4 20-08- 3 10 Acto Jurídico El alumno conocerá los requisitos de existencia y Clase expositiva,
2009 validez del acto jurídico, además de las causales de lectura previa de
ineficacia de este. manual

5 22-08- 2 10 Acto Jurídico Actividad grupal acerca del acto jurídico: cada grupo Taller
2009 (3 personas) deben traer un contrato o acto
corporativo, el cual deben conseguir de notarias,
estudios de abogados, conservador de bienes raíces,
etc. Debe ser un contrato efectivamente otorgado,
no siendo admisibles contratos meramente
inventados por los alumnos. Deberán contestar un
cuestionario. Actividad sin calificación
6 24-08- 2 6-7-8- Actividad individual práctica con Código civil y Talleres
2009 9-10 Constitución política de la república acerca de la
teoría de la ley con cuestionario de selección
múltiple. 60 minutos de resolución, nota de
actividades
7 27-08- 3 6-7-8- Actividad individual práctica con Código civil y Talleres
2009 9-10 Constitución política de la república acerca de la
jurisprudencia con cuestionario de selección múltiple.
60 minutos de resolución, nota de actividades
8 31-08- 2 6-7-8- Actividad individual práctica con Código civil y Talleres
2009 9-10 Constitución política de la república acerca del acto
jurídico con cuestionario de selección múltiple. 60
minutos de resolución, nota de actividades.
9 29-08- 2 7 Ley Actividad grupal acerca de la teoría de la ley: cada Talleres
2009 grupo (3 personas) deben traer una ley de reciente
publicación (máximo dos años desde la fecha de su
publicación) y contestar preguntas de un
cuestionario. Actividad sin calificación
10 3-09- 3 6-7-8- Talleres grupales acerca de las fuentes del Derecho, Talleres
2009 9-10 sin calificación
 EVALUACIÓN: (Describir modalidad de evaluación): Contenidos: Fuentes del Derecho, Costumbre, Ley,
Jurisprudencia, Principios generales del Derecho, equidad. Doctrina, acto jurídico.
Forma de la evaluación: Oral. Se le planteará a cada alumno un problema acerca de las fuentes estudiadas.
Una vez que identifique el problema, se le preguntará acerca de las fuentes estudiadas en términos de su
correcta conceptualización y caracterización, fundamentos filosóficos, importancia, relación con otras
fuentes del Derecho.
Cada uno de los siguientes aspectos será evaluado:
Capacidad de identificación del problema planteado
Señalamiento de normas legales que consagran la fuente del Derecho en particular
Conceptualización
Caracterización
Naturaleza
Capacidad para expresar correctamente el problema y su solución
Expresión oral
Presentación personal
11 7-09- 2 11 Teoría del El alumno conocerá la distinción entre orden y Clase expositiva, lectura
2009 ordenamient ordenamiento jurídico, los problemas del previa de manual y del
o jurídico ordenamiento jurídico, las teorías más relevantes texto “Hans Kelsen. Una
sobre su estructura, en particular la de H. Kelsen visión moderna de la
teoría pura del Derecho”
de José Miguel Vera Lara,
pp. 67 a 87.
12 10-09- 3 11 Teoría del El alumno conocerá los conflictos entre normas Clase expositiva, lectura
2009 ordenamient del mismo ordenamiento y los criterios de previa de manual y de
o jurídico resolución, así como las distinciones entre el texto “Introducción a la
ordenamiento nacional e internacional teoría pura del Derecho”
de Hans Kelsen, pp.
13 21-09- 2 11 Teoría del Actividades prácticas, el alumno debe ser capaz Taller
2009 ordenamient de identificar los problemas del ordenamiento
o jurídico jurídico y los criterios para solucionarlos.
Cuestionario individual de selección múltiple,
nota de actividades.
14 24-09- 3 12 Divisiones El alumno conocerá las teorías acerca del Clase expositiva, lectura
2009 del Derecho fundamento de la división en ramas del previa de manual
positivo ordenamiento jurídico, así como las distintas
disciplinas en que se divide.
15 28-09- 2 12 Divisiones El alumno debe ser capaz de reconocer, a partir Taller
2009 del Derecho de lo estudiado, a que rama del Derecho
positivo pertenecen las normas que se le entregarán.
Trabajo grupal

16 01-10- 3 13 Interpretació El alumno conocerá el concepto de Clase expositiva, lectura

2009 n de la ley interpretación, importancia y naturaleza de esta y previa de manual
las escuelas de interpretación jurídica.
17 05-10- 2 13 Interpretació El alumno conocerá los distintos tipos de Clase expositiva, lectura
2009 n de la ley interpretación según sus agentes y resultados previa de manual y de
texto “Introducción al
Estudio del Derecho” de
Gabriel García Maynez,
pp. 325 a 355.
18 08-10- 3 13 Interpretació El alumno debe ser capaz de identificar las clases Taller
2009 n de la ley de interpretación utilizada en casos prácticos y
aplicar las normas de los artículos 19 a 24 del CC.
Cuestionario individual de selección múltiple, 60
minutos, sin Código civil, nota de actividades.
19 15-10- 3 14 Interpretació El alumno conocerá las reglas de interpretación Clase expositiva
2009 n de otras de otras normas jurídicas, tales como el contrato,
normas el testamento o los tratados internacionales
jurídicas

20 19-10- 2 15 Integración El alumno conocerá el concepto de integración de Clase expositiva, lectura

2009 de la ley la ley previa de manual

21 22-10- 3 15 Integración El alumno conocerá el concepto de integración Clase expositiva, lectura

2009 de la ley jurídica, en especial el método analógico previa de manual
22 26-10- 2 16 Concepto, El alumno conocerá las dificultades para Clase expositiva, lectura
2009 génesis, conceptuar el Derecho, la génesis y desarrollo de previa de manual y del
evolución y este texto”Introducción al
justificación Derecho” de Agustín
del Derecho Squella Narducci, pp. 113
a 134
23 29-10- 3 16 Concepto, El alumno conocerá los problemas relativos al Clase expositiva, lectura
2009 génesis, problema de la justificación del Derecho. previa de manual y del
evolución y texto La lucha por el
justificación Derecho, R. Von Ihering,
del Derecho capítulos III y IV y taller
individual
24 2-11- 2 13 Interpretació Cuestionario individual acerca de la Taller
2009 n de la ley interpretación de la ley, con Código civil,
selección múltiple, 60 minutos, nota de
actividades
25 5-11- 3 13 Interpretació Trabajo grupal sin calificación acerca de la Taller
2009 n de la ley interpretación de la ley

EVALUACIÓN: (Describir modalidad de evaluación): Contenidos: Teoría del ordenamiento jurídico, Divisiones
del Derecho positivo, Interpretación e integración de la ley, interpretación de otras fuentes del Derecho,
Concepto, génesis y evolución del Derecho.
Forma de la evaluación: Oral. Se le planteará a cada alumno preguntas relativas a las materias estudiadas,
haciendo particular hincapié en la Interpretación jurídica en términos de su correcta conceptualización y
caracterización, fundamentos filosóficos, importancia, relación con otras fuentes del Derecho.
Cada uno de los siguientes aspectos será evaluado:
Capacidad de identificación del problema planteado
Señalamiento de normas legales que consagran la fuente del Derecho en particular
Conceptualización
Caracterización
Naturaleza
Capacidad para expresar correctamente el problema y su solución
Expresión oral
Presentación personal
 26 9-11- 2 17 Los Saberes El alumno conocerá el concepto de dogmática Clase expositiva, lectura
2009 Jurídicos jurídica, así como sus funciones y métodos previa del manual

27 12-11- 3 17 Los Saberes El alumno conocerá otras disciplinas auxiliares, Clase expositiva, lectura
2009 Jurídicos como la filosofía del Derecho previa del manual.

28 16-11- 2 Repaso general sección primera

2009

29 19-11- 3 Repaso general sección segunda

2009

30 23-11- 2 Repaso general sección tercera y cuarta

2009

31 26-11- Repaso general sección quinta.

2009

NOTA: EL NÚMERO DE CLASES MÁXIMO ES 64, NÚMERO QUE RESULTA DE LAS DOS SESIONES SEMANALES
POR LA 32 SEMANAS DEL RÉGIMEN ANUAL. A ESTO SE DEBE SUMAR LA HORA DE TRABAJO PERSONAL DE
LOS
ESTUDIANTES. EN ESTE CASO SE DESCRIBE LA ACTIVIDAD. PARA LAS ASIGNATURAS SEMESTRALES SON
32.
LOS OBJETIVOS PUEDEN SER FORMULADOS POR CLASE O POR UNIDAD Y DEBEN CORRESPONDER A LOS
EVALUADOS EN LAS PRUEBAS.

*Cuestionario individual: comprende preguntas de selección múltiple o de desarrollo, realizadas con el material que se le indica o sin
material, individual.