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CMO INFLUYE LA MSICA EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS JVENES?

NDICE
1.-INTRODUCCIN 2.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3.-JUSTIFICACIN Y VIABILIDAD 4.-OBJETIVO GENERAL 5.-OBJETIVOS ESPECFICOS 6.-TIPO DE ENFOQUE 7.-MARCO TERICO 8.-HIPTESIS 9.-REFERENCIAS

1.-INTRODUCCIN

Hoy en da nos encontramos con una variedad de problemas en los adolescentes que aunque algunos de estos sean tan insignificantes no dejan de tener un alto nivel de preocupacin dentro de la sociedad. A veces nuestro estado de nimo puede ser tal, pero al escuchar alguna cancin nos vienen recuerdos ya sean buenos o malos y esto cambia drsticamente el estado en que el individuo se encuentra (comportamiento). Entre las bibliografas que estuve revisando para la recopilacin de informacin me di cuenta que en pases bajos como altos los niveles de suicidio y homicidio entre los jvenes ha ido aumentando en un nmero considerable, muchas veces por problemas personales de estos entre otros. Cientficos afirman que la influencia que tienen ciertos gneros de msica preferente entre los jvenes es tan elevada que cada ves se unen mas y mas a este movimiento. El propsito de esta investigacin claro esta que no es el de informar sobre la problemtica puesto que ya sabemos de este serio problema, mi atencin se centra en darme cuenta yo misma como joven estudiante, lo que pasa con mis compaeros y amigos para as usar esa informacin recopilada como persuasin en ellos. Despus de investigar y hacer encuestas a los compaeros llegue al resultado de que sin darme cuenta a cada uno de nosotros la msica cambia mucho el estado de nimo en que nos encontramos por ejemplo, cuando una persona se encuentra en un estado de felicidad le agrada escuchar msica del mismo tipo puesto que le gusta sentirse contento o bien consigo mismo, o por el contrario si se encuentra en un estado deprimente busca consuelo en canciones de desamor o bien de tristeza ocasionando que su estado de nimo decaiga mas. La msica tambin influye al momento de tomar decisiones, por ejemplo una cancin te puede abrir la mete a nuevas alternativas, a decisiones, oh bien por el contrario cerrarte. Nosotros solo vimos los cambios de las personas frente a la msica, pero tambin hay cambios que se presentan al ver una pelcula, leer algn texto como una novela, una revista, etc. Hubo mas enfoque en el problema de la msica como afecta al ser humano o como actuamos al escuchar distintos gneros

musicales as como el rock, pop, salsa, reggae, msica clsica, merengue, entre otros muchos ritmos musicales, lo que quiero saber yo, es como cambia nuestro humor al escuchar los distintos gneros, por ejemplo si te pones a escuchar reggae o msica clsica te relajas, aunque no para todos esos gneros son de su agrado, por ejemplo la msica clsica en los jvenes ah muchos que les aburre. La msica es realizada para una variedad de propsitos, incluyendo el ser humano funciones del placer, religiosas o como productos de la hospitalidad para la venta en el mercado. La msica afecta grandemente a nuestros humores personales, as como puede calmar, tambin nos puede alterar, producirnos tensin, etc.

2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Cuntas veces no hemos escuchado que los jvenes somos la puerta al futuro, que somos los que haremos de nuestro mundo un lugar mejor para vivir, que de nosotros depende el futuro de un cambio en la sociedad? Pero como hacerlo con tantos problemas que nos afectan de manera considerable, y aunque siempre escuchamos de las personas mayores la tpica frase de: pero qu problemas puedes tener? Pues aunque no lo crean ya sean pequeos o bien grandes problemas nos afectan tanto fsica y mentalmente; se escucha poco creble pero la msica muchas veces hace grandes cambios como ya lo hemos estado mencionando. Muchos adolescentes (oh bien hay que centrarnos en nuestro enfoque) no se refugian en la msica como una medicina para aliviar el dolor en que se encuentran y hasta la usan para seguir con ese sufrir, igual al encontrarse en un estado de felicidad la msica te da ms alegra. Muchas canciones presentan mensajes subliminales que sin querer captamos y hacemos caso; el nombramiento de el cigarro, el alcohol y las drogas es un factor que sin duda es de los de mayor demanda en las canciones hacindonos ingerir pensando que est bien oh que estamos en onda por su mencin. Hemos cado en un hoyo social del cual la bsqueda de la salida se ha visto muy lenta pues tanto el gobierno como los padres muchas veces no toman atencin y mucho menos importancia a estos aspectos; solo realizan campaas pues saben que est mal pero no se profundizan en saber porque

lo hacemos. Los padres muchas veces por estar centrados en sus propios problemas como laborales, econmicos y personales no nos toman la atencin debida hacindonos caer en salidas fciles que nos lleven a liberarnos, pero bueno nuestro tema no es ese si no que es de suma relevancia mencionar y desarrollar un poco los factores de la problemtica. Hemos visto a compaeros decados por problemas ya sean con su familia, con su pareja oh bien en la escuela o econmico, el humor en que estn es muy perceptible y es tpica el ver que escuchen canciones de acuerdo a como se sienten, pero razonemos un poco y pensemos si en verdad es bueno hacer esto, pues nos sentimos mejor con nosotros mismos al escuchar estas canciones y sentirnos ms decados cuando la realidad es que lo nico que hacemos es hacernos ms dao a nosotros mismos.

3.-JUSTIFICACION Y VIABILIDAD

La eleccin de este tema me llamo la atencin ya que me fue de inters. Porque lo eleg; por ser un tema llamativo para la juventud. El carcter pues a mi punto de vista fue el prctico, ya que este se refiere al inters del investigador por aumentar nuestros conocimientos. Buscamos el porqu los cambios de humor nos llevan a escuchar un tipo de msica, para la ocasin podramos decir(o sea, que si te sientes de un modo ya sea satisfactorio o no; como podra ser el caso de que, una persona se siente enamorada pues el tipo de msica en esta ocasin seria romntica por lo tanto pues le hace sentir feliz, contenta, etc.); O porque el or algn tipo de msica o una cancin nos afecta en el sentido mental o sentimental. El por qu del tema, bueno como ya lo haba mencionado anteriormente pues me fue de inters comn. Para que lo investigue, pues se podra decir que para conocer un poco mas de cmo influye el tema en la sociedad en que nos manejamos, si sienten lo mismo o se sienten conectadas con l.

En lo que hablamos de magnitud pues el que es un tema de inters para toda persona. Nos da algn beneficio, pues no lo llamaramos tanto as; si no que nos fue de inters simplemente y porque nos conectamos con l. El tema nos es factible, ya que pues al trabajar con el tema hablado me hizo conocer un poco ms all de lo que tena visto, como lo tomaban ms personas, como les afectaba, etc. Es un tema viable pues tengo el suficiente para su correcta investigacin, los recursos humanos a investigar estn a nuestro alrededor, no ocupamos de recursos monetarios en gran cantidad pues los materiales que usamos son accesibles y al alcance de nosotros como estudiantes de preparatoria. Consultare fuentes de informacin de pginas electrnicas de investigaciones factibles y crebles pues ensean muestras y sondeos que hacen de estos trabajos bien realizados.

4.-OBJETIVO GENERAL

El verbo inferir es bien una conclusin por medio de un razonamiento, a partir de una situacin anterior o de un principio general, utilizndolo en la msica puesto que es un factor de sumar importancia en el comportamiento de las personas oh bien en nuestro enfoque los adolescentes para hacer completa la investigacin recopile la informacin por medio de investigaciones en pginas de internet, entrevistando a personas con conocimientos psicolgicos y claro mi enfoque haciendo encuestas a los compaeros del plantel.

5.-OBJETIVOS ESPECFICOS

Mi objetivo es el de comprender porque los jvenes utilizan la msica como un amigo de consuelo para salir de sus problemas oh bien de sentirse mejor como ya esta mencionado anteriormente en los puntos pasados.

Las encuestas se enfocan en los estudiantes de la ESFAPFrancisco Laso, ponindolos hasta en duda pues unos pensaban que no estaban influenciados por la msica, pero al contestar las preguntas de las pequeas entrevistas se dieron cuenta que sin querer estn natamente sometidos a esta.

6.-TIPO DE ENFOQUE

Mi investigacin, no tiene un enfoque cuantitativo pues no aplicare el mtodo por experimentacin si no que, ms bien, usare el mtodo cualitativo ya que aplicare encuestas y observaciones a los encuestados, solamente de esa manera me podre dar cuenta de cmo es que la msica afecta en el comportamiento tanto en los hombres y mujeres jvenes de nuestro plantel y fuera de este, tambin incluir informacin recopilada de personas mayores para ver si es diferente el efecto de la msica en ellos que en los jvenes, pues pens que tal vez el comportamiento de los jvenes y personas mayores tiene una variabilidad debido a que sus experiencia son muy diferentes las unas de las otras. Las preguntas de las encuestas estn basadas en opcin mltiple para que los encuestados se sientan ms cmodos y se presenten ms accesibles

7.-MARCO TERICO

Este tema est enfocado como afecta el impacto de la msica en los jvenes, en como el cambio temperamental los puede afectar hasta trastornar, desde que msica puede ser la ms violenta hasta cual puede ser la ms relajante. Hoy en da hay muchas complicaciones atreves de la tecnologa, una de ellas es la msica, y aunque existan distintos gneros puede variar el comportamiento. La msica tambin es moda ya que se ha venido ligando desde aos muy remotos hasta hoy, por ejemplo cada gnero se va aplicando a una cultura y a niveles socioeconmicos, por ejemplo la msica country y la electrnica son muy

diferentes por el tipo de ritmo y la vestimenta. Ahora muy bien podramos observar cmo afecta la msica en el comportamiento, por ejemplo los cambios de humor como pueden pasar que andes muy enojado y drsticamente cambie tu estado a felicidad, todo dependiendo de la letra de la cancin y variar el ritmo. Muchas personas tratan de escuchar cierto gnero musical para poder ser aceptados por la sociedad y no solamente cambiar su gnero si no tambin hay un cambio drstico de personalidad Esta perturba en la concentracin de los adolescentes debido a que en el momento de estudiar pueden estar escuchando msica pero no dan un cien por ciento de tu concentracin por estar pensando en la letra, cantando o tratar de interpretarla, dando resultado a un bajo nivel acadmico y perdiendo el inters hacia el estudio.

8.-HIPTESIS

Con este trabajo puedo afirmar, que las personas escuchan el tipo de msica, segn el tipo de nimo en el que se encuentren, es decir, que de las personas que observe, cierta parte se encontraban en un estado de nimo feliz, por lo tanto escuchaban msica para bailar o cantar muy alegre, en cambio encontr personas que estaban un poco tristes o decepcionados y escuchaban canciones que identificaban el momento por el que estaban pasando, tambin encontr personas que se sentan estresadas y escuchando un poco de msica se distraan, en este caso si vario ya que algunos escuchaban msica tranquila, mientras otras mas movidas. Otra de las cosas que observe fue que gracias a la msica, pueden cambiar su estado de nimo, ya que cierta parte de las personas que escuchaban msica triste porque estaban decepcionados, al momento de que le pona msica mas movida o alegre, simplemente se relajaban y al menos por un momento se les olvidaba su problema, al igual que las personas que estaban muy alegres, al ponerles canciones mas tristes, se ponan a pensar y bajaban su estado de nimo a uno mas tranquilo, o pensativo.

En conclusin tuve algunas hiptesis, la verdad me pareci muy divertido este tema y pude apreciar como influye la msica en nosotros mismos, ya que antes de hacer eso, no tena nada comprobado, pero con esto nos quedo claro, que la msica influye un gran porciento en nuestro estado de nimo.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Comas Martin. Impacto de la msica sobre los adolecentes. http://www.monografias.com/trabajos13/adole/adole.shtml. 26/03/2010 Redondo Romer, A. Papel de la msica en los jvenes. http://www.comtf.es/pediatria/congreso_AEP_2000/Ponenciashtm/Antonio_Redondo.htm 24/03/2010 Durad Storni, L. Influencia de la msica moderna http://www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin/vol 10num2/art2V10N2jun07.pdf. 24/03/2010 Altamirano Gonzales J. Influencia de la msica en la conducta de los adolescentes. http://html.rincondelvago.com/influencia-de-la-musica-enla-conducta-de-los-adolescentes.html 28/04/2010 Molina Vasquez B. Efecto del rock en los adolescentes http://portal.educ.ar/debates/eid/musica/publicaciones/infl uencia-de-la-musica-en-el-desarrollo-y-formacion-del-serhumano.php 07/05/2010 Hernndez Encinas L. Influencia de la musica y videos de rock http://portal.educ.ar/debates/eid/musica/publicaciones/infl uencia-de-la-musica-en-el-desarrollo-y-formacion-del-serhumano.php 07/05/2010 Lpez Abreu P. Influencia del rock y la msica de los aos 40 http://www.familymanagement.com/facts/spanish/apuntes40.htm l 08/05/2010

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