PSS 3 Combinatria (Contagem) Questes Extras - Enem Prof: Fernando Viana

3) 4)

em seguida ele retira, tambm aleatoriamente, uma bola da urna 2; se a cor da ltima bola retirada for a mesma do palpite inicial, ele ganha o jogo.

01. (2012) O diretor de uma escola convidou os 280 alunos de terceiro ano a participarem de uma brincadeira. Suponha que existem 5 objetos e 6 personagens numa casa de 9 cmodos; um dos personagens esconde um dos objetos em um dos cmodos da casa. O objetivo da brincadeira adivinhar qual objeto foi escondido por qual personagem e em qual cmodo da casa o objeto foi escondido. Todos os alunos decidiram participar. A cada vez um aluno sorteado e d a sua resposta. As respostas devem ser sempre distintas das anteriores, e um mesmo aluno no pode ser sorteado mais de uma vez. Se a resposta do aluno estiver correta, ele declarado vencedor e a brincadeira encerrada. O diretor sabe que algum aluno acertar a resposta porque h a) 10 alunos a mais do que possveis respostas distintas. b) 20 alunos a mais do que possveis respostas distintas. c) 119 alunos a mais do que possveis respostas distintas. d) 260 alunos a mais do que possveis respostas distintas. e) 270 alunos a mais do que possveis respostas distintas.

Qual cor deve ser escolhida pelo jogador para que ele tenha a maior probabilidade de ganhar? a) b) c) d) e) Azul. Amarela. Branca. Verde. Vermelha.

02. (2012) O designer portugus Miguel Neiva criou um sistema de smbolos que permite que pessoas daltnicas identifiquem cores. O sistema consiste na utilizao de smbolos que identificam as cores primrias (azul, amarelo e vermelho), Alm disso, a justaposio de dois desses smbolos permite identificar cores secundrias (como o verde, que o amarelo combinado com o azul). O preto e o branco so identificados por pequenos quadrados: o que simboliza o preto cheio, enquanto o que simboliza o branco vazio. Os smbolos que representam preto e branco tambm podem ser associados aos smbolos que identificam cores, significando se estas so claras ou escuras. Folha de So Paulo. Disponvel em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 18 fev. 2012 (adaptado) De acordo com o texto, quantas cores podem ser representadas pelo sistema proposto? a) 14 b) 18 c) 20 d) 21 e) 23 03. (2012) Em um jogo h duas urnas com 10 bolas de mesmo tamanho em cada urna. A tabela a seguir indica as quantidades de bolas de cada cor em cada urna.

04. (2011) Em um jogo disputado em uma mesa de sinuca, h 16 bolas: 1 branca e 15 coloridas, as quais, de acordo com a colorao, valem de 1 a 15 pontos (um valor para cada bola colorida), O jogador acerta o taco na bola branca de forma que esta acerte as outras, com o objetivo de acertar duas das quinze bolas em quaisquer caapas. Os valores dessas duas bolas so somados e devem resultar em um valor escolhido pelo jogador antes do incio da jogada. Arthur, Bernardo e Caio escolhem os nmeros 12, 17 e 22 como sendo resultados de suas respectivas somas. Com essa escolha, quem tem a maior probabilidade de ganhar o jogo a) Arthur, pois a soma que escolheu a menor. b) Bernardo, pois h 7 possibilidades de compor a soma escolhida por ele, contra 4 possibilidades para a escolha de Arthur e 4 possibilidades para a escolha de Caio. c) Bernardo, pois h 7 possibilidades de compor a soma escolhida por ele, contra 5 possibilidades para a escolha de Arthur e 4 possibilidades para a escolha de Caio. d) Caio, pois h 10 possibilidades de compor a soma escolhida por ele, contra 5 possibilidades para a escolha de Arthur e 8 possibilidades para a escolha de Bernardo. e) Caio, pois a soma que escolheu a maior. 05. (2011) O setor de recursos humanos de uma empresa vai realizar uma entrevista com 120 candidatos a uma vaga de contador. Por sorteio, eles pretendem atribuir a cada candidato um nmero, colocar a lista de nmeros em ordem numrica crescente e us-la para convocar os interessados. Acontece que, por um defeito do computador, foram gerados nmeros com 5 algarismos distintos e, em nenhum deles, apareceram dgitos pares. Em razo disso, a ordem de chamada do candidato que tiver recebido o nmero 75 913 a) 24. b) 31. c) 32. d) 88. e) 89. 06. (2010) Joo mora na cidade A e precisa visitar cinco clientes, localizados em cidades diferentes da sua. Cada trajeto possvel pode ser representado por uma sequncia de 7 letras. Por exemplo, o trajeto ABCDEFA, informa que ele sair da cidade A, visitando as cidades B, C, D, E e F nesta ordem, voltando para a cidade A. Alm disso, o nmero indicado entre as letras informa o custo do deslocamento entre as cidades. A figura mostra o custo de deslocamento entre cada uma das cidades.

Cor Amarela Azul Branca Verde Vermelha

Uma jogada consiste em: 1) 2)

Urna 1 4 3 2 1 0

Urna 2 0 1 2 3 4

o jogador apresenta um palpite sobre a cor da bola que ser retirada por ele da urna 2; ele retira, aleatoriamente, uma bola da urna 1 e a coloca na urna 2, misturando-a com as que l esto;

Um compasso uma unidade musical composta por determinada quantidade de notas musicais em que a soma das duraes coincide com a frao indicada como frmula do compasso. Por exemplo, se a frmula de compasso for

1 2

, poderia ter um

compasso ou com duas semnimas ou uma mnima ou quatro colcheias, sendo possvel a combinao de diferentes figuras. Um trecho musical de oito compassos, cuja frmula Como Joo quer economizar, ele precisa determinar qual o trajeto de menor custo para visitar os cinco clientes. Examinando a figura, percebe que precisa considerar somente parte das sequncias, pois os trajetos ABCDEFA e AFEDCBA tm o mesmo custo. Ele gasta 1min30s para examinar uma sequncia e descartar sua simtrica, conforme apresentado. O tempo mnimo necessrio para Joo verificar todas as sequncias possveis no problema de a) 60 min. b) 90 min. c) 120 min. d) 180 min. e) 360 min. 07. (2010) Considere que um professor de arqueologia tenha obtido recursos para visitar 5 museus, sendo 3 deles no Brasil e 2 fora do pas. Ele decidiu restringir sua escolha aos museus nacionais e internacionais relacionados na tabela a seguir. ser preenchido com a) 24 fusas. b) 3 semnimas. c) 8 semnimas. d) 24 colcheias e 12 semnimas. e) 16 semnimas e 8 semicolcheias. 09. (2009) Para cada indivduo, a sua inscrio no Cadastro de Pessoas Fsicas (CPF) composto por um nmero de 9 algarismos e outro nmero de 2 algarismos, na forma d1d2, em que os dgitos d1 e d2 so denominados dgitos verificadores. Os dgitos verificadores so calculados, a partir da esquerda, da seguinte maneira: os 9 primeiros algarismos so multiplicados pela sequncia 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2 (o primeiro por 10, o segundo por 9, e assim sucessivamente); em seguida, calcula-se o resto r da diviso da soma dos resultados das multiplicaes por 11, e se esse resto r for 0 ou 1, d1 zero, caso contrrio d1 = (11 r). O dgito d2 calculado pela mesma regra, na qual os nmeros a serem multiplicados pela sequncia dada so contados a partir do segundo algarismo, sendo d1 o ltimo algarismo, isto , d2 zero se o resto s da diviso por 11 das somas das multiplicaes for 0 ou 1, caso contrrio, d2 = (11 s). Suponha que Joo tenha perdido seus documentos, inclusive o carto de CPF e, ao dar queixa da perda na delegacia, no conseguisse lembrar quais eram os dgitos verificadores, recordando-se apenas que os nove primeiros algarismos eram 123.456.789. Neste caso, os dgitos verificadores d1 e d2 esquecidos so, respectivamente, a) 0 e 9. b) 1 e 4. c) 1 e 7. d) 9 e 1. e) 0 e 1. 10. (2009) Doze times se inscreveram em um torneio de futebol amador. O jogo de abertura do torneio foi escolhido da seguinte forma: primeiro foram sorteados 4 times para compor o Grupo A. Em seguida, entre os times do Grupo A, foram sorteados 2 times para realizar o jogo de aberturado torneio, sendo que o primeiro deles jogaria em seuprprio campo, e o segundo seria o time visitante. A quantidade total de escolhas possveis para o Grupo A e a quantidade total de escolhas dos times do jogo de abertura podem ser calculadas atravs de a) uma combinao e um arranjo, respectivamente. b) um arranjo e uma combinao, respectivamente. c) um arranjo e uma permutao, respectivamente. d) duas combinaes. e) dois arranjos. 11. (2009) A populao brasileira sabe, pelo menos intuitivamente, que a probabilidade de acertar as seis dezenas da mega sena no zero, mas quase. Mesmo assim, milhes de pessoas so atradas por essa loteria, especialmente quando o prmio se acumula em valores altos. At junho de 2009, cada aposta de seis dezenas, pertencentes ao conjunto {01, 02, 03, ..., 59, 60}, custava R$ 1,50. Disponvel em: www.caixa.gov.br. Acesso em: 7 jul. 2009. Considere que uma pessoa decida apostar exatamente R$ 126,00 e que esteja mais interessada em acertar apenas cinco das seis

3 4

, poderia

De acordo com os recursos obtidos, de quantas maneiras diferentes esse professor pode escolher os 5 museus para visitar? (A) 6 (B) 8 (C) 20 (D) 24 (E) 36 08. (2009) A msica e a matemtica se encontram na representao dos tempos das notas musicais, conforme a figura seguinte.

dezenas da mega sena, justamente pela dificuldade desta ltima. Nesse caso, melhor que essa pessoa faa 84 apostas de seis dezenas diferentes, que no tenham cinco nmeros em comum, do que uma nica aposta com nove dezenas, porque a probabilidade de acertar a quina no segundo caso em relao ao primeiro , aproximadamente, a) 1 b)

1 vez menor. 2 1 2 vez menor. 2

Gabarito 1) A, 2) C, 3) E, 4) C, 5) E, 6) B, 7) D, 8) D, 9) A, 10) A, 11) C, 12) C, 13) C

c) 4 vezes menor. d) 9 vezes menor. e) 14 vezes menor. 12. (2009) O xadrez jogado por duas pessoas. Um jogador joga com as peas brancas, o outro, com as pretas. Neste jogo, vamos utilizar somente a Torre, uma das peas do xadrez. Ela pode moverse para qualquer casa ao longo da coluna ou linha que ocupa, para frente ou para trs, conforme indicado na figura a seguir.

O jogo consistem em chegar a um determinado ponto sem passar por cima dos pontos pretos j indicados.

Respeitando-se movimento da pea Torre e as suas regras de movimentao no jogo, qual o menor nmero de movimentos possveis e necessrios para que a Torre chegue casa C1? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 7

13. (2009) Um dos diversos instrumentos que o homem concebeu para medir o tempo foi a ampulheta, tambm conhecida como relgio de areia. Suponha que uma cozinheira tenha de marcar 11 minutos, que o tempo exato para assar os biscoitos que ela colocou no forno. Dispondo de duas ampulhetas, uma de 8 minutos e outra de 5, ela elaborou 6 etapas, mas fez o esquema, representado a seguir, somente at a 4 etapa, pois s depois s depois dessa etapa que ela comea a contar os 11 minutos.

A opo que completa o esquema