rea Acadmica: Fsica (Mecnica)

Unidad Uno: UNIDADES Y MEDICIONES

Ing. Mara Irma Garca Ordaz Ing. Margarito Vargas Nava Ing. Gerardo Felipe Trigueros Ros Periodo:Enero-Julio-2012

Unidad I :UNIDADES Y MEDICIONES Abstract

Measurement units, multiples and submultiples, scientific notation, conversions and practical applications.
Keywords: Multiples scientific notation.
and submultiples and

Unidad I :UNIDADES Y MEDICIONES Abstracto Unidades de medicin, mltiplos y submltiplos; notacin cientfica, conversin de unidades y aplicaciones prcticas. Palabras clave: Mltiplos, submltiplos, notacin cientfica.

Unidad I
1.1. MEDICIN CIENTFICO Y EL MTODO

1.2. NOTACIN CIENTFICA 1.3.OPERACIONES CON POTENCIA DE BASE 10 1.4. SISTEMAS DE UNIDADES INTERNACIONAL, CGS, INGLES.

1.5. CONVERSIN DE UNIDADES.

1.6. ANLISIS DIMENSIONAL

Unidad I
1.7. ERRORES EN LA MEDICIN.

1.7.1. CLASES DE ERRORES EN LA MEDICIN. (SISTEMTICOS, CIRCUNSTANCIALES) 1.7.2. TIPOS DE ERRORES EN LA MEDICIN. (ABSOLUTO, RELATIVO, PORCENTUAL)

1.8. INSTRUMENTOS DE MEDICIN, VERNIER, MICRMETRO, CRONOMETRO, TERMMETRO, BALANZA, DINAMMETRO.

OBJETIVO
Resolver problemas utilizando potencias de base 10, aplicar los diferentes sistemas de unidades identificando los tipos de errores en la medicin (clases y tipos), con el uso de los instrumentos de medicin.

Competencia
2.- Adquisicin comprensin, sistematizacin de conocimientos especficos utilizando el mtodo cientfico. 3.- Aplicacin y utilizacin de conocimientos para la solucin de problemas de la vida y de tipo profesional, identificando los errores en la medicin, con el uso de los instrumentos de medicin.

1.1 MEDICIN Y EL MTODO CIENTFICO

La fsica recibi un mpetu muy grande durante los siglos XVI y XVII durante este tiempo, los cientficos empezaron a darse cuenta de que todos los fenmenos fsicos siguen leyes comprensibles.

MEDICIN Y EL MTODO CIENTFICO

Uno de los primeros cientficos que entendieron esto fue Galileo Galilei (1564-1624). Mientras se encontraba an en la universidad, el rechazo el llamado conocimiento que se encontraba basado en poca, si acaso alguna, observacin o experimentacin.

MEDICIN Y EL MTODO CIENTFICO

Objet la creencia de que la tierra es el centro del universo. Puso en duda los puntos de vista de Aristteles sobre la fsica, especialmente la idea de que los objetos de masa grande caen ms aprisa que los objetos de masa pequea.

MEDICIN Y EL MTODO CIENTFICO

Galileo fue expulsado de la universidad antes que pudiera completar sus estudios, pero eso no lo hizo cambiar de ideas. El sabia que solo poda contestar a sus crticos mostrndoles pruebas que no se pudieran negar.

MEDICIN Y EL MTODO CIENTFICO

Para hacerlo, desarrollo un mtodo sistemtico de observacin y anlisis, con todo cuidado midi el camino en el cual unas pequeas esferas rodaban hacia abajo en rampas lisas y registro sus observaciones. Los anlisis de estos datos mostraron que todos los objetos caen con la misma rapidez independientemente de sus masas.

MEDICIN Y EL MTODO CIENTFICO

Galileo tambin estudi el movimiento, encontr que todos los movimientos siguen un grupo de leyes. Ahora llamamos a ese grupo de leyes fsicas de la cinemtica. Observ el cielo con un telescopio y confirm la teora de Coprnico de que la tierra se mueve alrededor del sol mientras gira alrededor de su eje.

MEDICIN Y EL MTODO CIENTFICO

Este descubrimiento no estaba de acuerdo con las creencias religiosas de esos tiempos. Como consecuencia, Galileo se enfrent a la inquisicin. Por ello se le mantuvo prisionero en su casa por el resto de su vida.

MEDICIN Y EL MTODO CIENTFICO

El mtodo desarrollado por Galileo para estudiar los fenmenos naturales, se le conoce en la actualidad como Mtodo Cientfico .Se basa en una experimentacin sistemtica por medio de medidas y anlisis cuidadosos. A partir de los anlisis se deducen conclusiones.

MEDICIN Y EL MTODO CIENTFICO

Posteriormente, estas conclusiones se prueban para determinar si son validas. Desde el tiempo de Galileo, los cientficos de todo el mundo han usado este mtodo para obtener un conocimiento mejor del universo.

1.2. NOTACIN CIENTFICA

Los cientficos realizan medidas en las que intervienen datos cuantitativos que van desde lo astronmicamente grande hasta lo infinitamente pequeo (masa de un electrn). Para facilitar el registro y manipulacin de estos datos, los nmeros se expresan, en una forma especial llamada notacin cientfica o notacin abreviada.

La notacin cientfica o notacin abreviada, emplea un nmero con potencia de base 10, como se describe a continuacin:

1.2. NOTACIN CIENTFICA

100 101 102 = = = 1 10 100
1 con el punto decimal lugares. 1 con el punto decimal lugares a la derecha. 1 con el punto decimal lugares a la derecha. 1 con el punto decimal lugares a la derecha. 1 con el punto decimal lugares a la derecha. 1 con el punto decimal lugares a la derecha. 1 con el punto decimal lugares a la derecha. corrido 0 corrido 1 corrido 2

103
104 105 106

=
= = =

1000
10000 100000 1000000

corrido 3
corrido 4 corrido 5 corrido 6

1.3 Clculos con el uso de potencia de diez

Cuando se suman o restan nmeros escritos en notacin de potencia de 10, deben expresarse en trminos de la misma potencia de 10.

3x102 + 4x103 = 0.3 x 103+ 4x103= 4.3x103

300 + 4000 = 4300 = 4.3 x 103 45

Para multiplicar dos potencias de 10, sume sus exponentes; para dividir una potencia de 10 por otra, reste del exponente del numerador el exponente del denominador:
n 10

m 10

n+m 10

10n / 10m = 10n-m

3x102 x 4x103 = 3x4 x 102+3= 12x105 = 1.2 x 106
32x1012 / 4x103 = 8 x 1012-3 = 8 x 109

Las reglas para hallar potencias y races de potencia de 10 son:

(10n )m = 10 nxm

(2x102 )3 = 8x10 2x3 = 10 6

m10n

= 10 n /m

21016 = 10 16 /2 =108

Al tomar la raz m, se deber escoger la potencia de 10 que sea mltiplo de m:

1015 = 10 x1014 = 10 x10 14 /2 = 10 x107 = 3.16 x107 106 = 10 6 /2 = 103

5x104 = 5 x104 = 2.24x10 4 /2 = 2.24x10 2

3 x105 = 30 x104 = 30 x 104 =5.48 x102

Ejemplo de suma y resta

6x102 + 5x104 = 0.063 x 104+ 5x104= 5.06x104

2x10 2 + 3x10 3 = 2x10 2 + 0.3x10 2 = 2.3x10 2

7+ 2x10 2= 7+ 0.02 = 7.02 6x104 4x102 = 6x104 0.04x104= 5.96x104

Ejemplo de multiplicacin y divisin

2 2x10

3 4x10

= 8x

2+3 10 =

5 8x10

8x105 x 102 = 105 2= 8x103

103 / 106 = 103-6 = 10-3 105 x 107 / 102 = 105 7 -2 = 10 4

Ejemplo de clculo
460 x 0.00003 x 100000

9000 x 0.0062
(4.6 x
2 10 )

3 (3x10 )

5 (10 )

(9 x 10 3 ) x (6.2 x 10 3 )

1.4. SISTEMAS DE UNIDADES INTERNACIONAL, CGS, INGLES.

Se designa con este nombre al sistema de unidades de medida, cuyo nombre y abreviacin internacional (SI) ha sido designado por la 11. Conferencia General de Pesas y Medidas (CGPM) en 1960.

SI

El sistema Internacional esta integrado por tres clases de unidades de base, unidades suplementarias y unidades derivadas.

SI
Las cuales, en su conjunto, forman un sistema coherente.
Tambin utiliza los prefijos SI para la formacin de los mltiplos y submltiplos decimales de estas unidades.

Unidades de base
Son las unidades con las cuales se fundamenta la estructura del sistema Internacional; en la actualidad son siete, correspondiendo a las magnitudes:

Unidades de base
longitud, masa, tiempo, intensidad de corriente elctrica, temperatura termodinmica, intensidad luminosa y cantidad de sustancia.
cuyos nombres respectivamente: kilogramo, segundo, kelvin, candela y mol. son metro, ampere,

Unidades derivadas
Son las unidades que se forman combinando las unidades de base o bien estas y las suplementarias segn expresiones algebraicas que relacionan las magnitudes correspondientes.

Unidades derivadas
Muchas de estas expresiones algebraicas pueden ser reemplazadas por nombre y smbolos especiales, los cuales pueden ser utilizados para la formacin de otras unidades derivadas.

Unidades derivadas
Por ejemplo: La cantidad de trabajo: W= F * d = N m = Joule De fuerza por: F = m * a = Kg m/s2 De la aceleracin por: a= v/t = m/s / s = m/s2

Unidades suplementarias
Son las unidades con las cuales no se han tomado una decisin de si pertenecen a las unidades de base o a las unidades derivadas, corresponden a las magnitudes de ngulo plano y de ngulo slido y cuyos nombres respectivamente son: radin y esterradin.

Mltiplos y submltiplos
Nombre del prefijo exa peta Smbolo E P Factor

tera
giga mega

T
G M

kilo
hecto deca

K
H Dc

1018 1015 1012 109 106 103 102 101

trilln mil billones

billn
mil millones milln

mil
cien diez

Mltiplos y submltiplos
Nombre del prefijo deci centi mili micro Smbolo d c m 10 1 10 2 10 3 10 6 Factor Dcimo Centsimo Milsimo Millonsimo

nano
pico

n
p

10 9
10 12

Mil millonsimo
Millonsimo

femto atto

f a

10 15 10 18

Milmillonsimo trillonsimo

ANLISIS DIMENSIONAL
Como sabemos las cantidades fsicas se definen de acuerdo con el sistema de unidades utilizado; sin embargo, hay diferentes sistemas de unidades, por ello cualquier cantidad fsica puede expresarse en distintas unidades segn la escala en que este graduado el instrumento de medicin.

ANLISIS DIMENSIONAL
As una distancia se puede expresar en metros, kilmetros, centmetros, o pies, sin importar cual sea la unidad empleada para medir la cantidad fsica distancia, pues todas se refieren a una dimensin fundamental, longitud, representada por la letra L, de igual manera.

ANLISIS DIMENSIONAL
Para expresar CANTIDAD DE MATERIA se puede utilizar al g, kg, libra, ya que todas estas unidades se refieren a la dimensin fundamental, masa, representada por M. La otra dimensin que se utiliza para el estudio de la mecnica es el TIEMPO, la cual se representa por T. La combinacin de estas dimensiones fundamentales nos lleva a la obtencin de las llamadas DIMENSIONES DERIVADAS.

ERRORES EN LA MEDICIN
Al medir y comparar el valor verdadero o exacto de una magnitud y el valor obtenido siempre habr una diferencia llamada error. Por lo tanto al no existir una medicin exacta debemos procurar reducir al mnimo el error, empleando tcnicas adecuadas y aparatos o instrumentos cuya precisin nos permitan obtener resultados satisfactorios.

ERRORES EN LA MEDICIN Una forma de reducir la magnitud del error es repetir el mayor nmero de veces posible la medicin, pues el promedio de las mediciones resultar ms confiable que cualquiera de ellas.

1.7.1. CLASES DE ERRORES EN LA MEDICIN. (SISTEMTICOS, CIRCUNSTANCIALES)

Estos errores se dividen en dos clases: sistemtico y circunstancial. Estos errores se presentan de manera constante a travs de un conjunto de lecturas realizadas al hacer la medicin de una magnitud determinada.

ERRORES EN LA MEDICIN
Los errores circunstancial, estocsticos o aleatorios, no se repiten regularmente de una medicin a otra, sino que varan y sus causas se deben a los efectos provocados por las variaciones de presin, humedad, y temperatura del ambiente sobre los instrumentos.
Por ejemplo con la temperatura la longitud de una regla puede variar en una pequea cantidad.

ERRORES EN LA MEDICIN Los errores sistemticos, se dan por una mala calibracin en el aparato de medicin, defecto del instrumento, o por una mala posicin del observador al realizar la lectura, tambin se le conoce como el nombre de error de paralaje.

1.7.2. TIPOS DE ERRORES EN LA MEDICIN.

Error absoluto.-Es la diferencia entre la medicin y el valor promedio.
Error relativo.-Es el cociente entre el error absoluto y el valor promedio (se expresa en valores absolutos sin importar el signo del error absoluto).

Error porcentual.-Es el error relativo multiplicado por cien, con lo cual queda expresado en por ciento.

Actividades de consolidacin

LAS MAGNITUDES FUNDAMENTALES QUE LA FSICA UTILIZA SON?

Actividades de consolidacin
ES COMPARAR CON UN PATRN AL CUAL SE LLAMA UNIDAD:
A) UNIDAD DE MEDIDA

B) PATRN
C) MEDIR

D) PESO
E) COMPARAR

Actividades de consolidacin
Son aquellas que se determinan tomando como base dos o ms unidades fundamentales:
A) UNIDADES DERIVADAS B) UNIDADES DE BASE Y COMPLEMENTARIAS C) UNIDADES FUNDAMENTALES

D) UNIDADES COMPLEMENTARIAS

Actividades de consolidacin
Es el sistema que considera GRAMO, CENTMETRO Y SEGUNDO, como unidades especficas:
a) MKS b) SI c) (INGLS) d) CGS e) ) MKFS

Actividades de consolidacin
Son aquellas que se toman como base para poder medir cualquier magnitud: A) UNIDADES DERIVADAS
B) UNIDADES FUNDAMENTALES C) UNIDADES SUPLEMENTARIAS D) UNIDADES COMPLEMENTARIAS E) UNIDADES DE BASE Y COMPLEMENTARIAS

Actividades de consolidacin
Es el conjunto de pasos ordenados y sistematizados que conducen con mayor certeza a la elaboracin de la ciencia:
a) NOTACIN CIENTFICA b) MTODO CIENTFICO c) HIPTESIS d) INVESTIGACIN BIOLGICA e) CIENCIA

Actividades de consolidacin
Diferencia entre el valor verdadero de una magnitud y el valor obtenido al medirla:
a) ERROR ABSOLUTO b) ERROR DE MEDICIN c) ERROR SISTEMTICO d) ERROR CIRCUNSTANCIAL e) EXACTITUD DE MEDICIN

Actividades de consolidacin
Estos errores no se repiten regularmente de una medicin a otra y se deben a los efectos provocados por las variaciones de la presin, humedad, y temperatura del medio ambiente:
A) ERRORES SISTEMTICOS B) ERRORES CIRCUNSTANCIALES C) ERRORES DE PARALAJE D) ERRORES DE TANTEO E) ERRORES DE VISIN.

Actividades de consolidacin
CONVERTIR: 80 Km/h a m/s
a) 22.22 m/s
b) c) 222.22 m/s 2.222 m/s

d)
e)

0.2222 m/s
0.022 m/s R=A

Actividades de consolidacin
CONVERTIR 100 C a K
a)37.3 K b)3.73 K c)373 K

d).373 K
e)0.373 K R = C

Actividades de consolidacin
LAS CLASES DE ERRORES SE DIVIDEN EN:
a) Absoluto y relativo b) Paralaje y del observador c) Estocsticos y aleatorios d) Sistemtico y circunstancial e) Desviacin media y absoluto R=D

Actividades de consolidacin
ESTOS ERRORES NO SE REPITEN REGULARMENTE DE UNA MEDICIN A OTRA Y SE DEBEN A LOS EFECTOS PROVOCADOS POR LAS VARIACIONES DE LA PRESIN, HUMEDAD, Y TEMPERATURA DEL MEDIO AMBIENTE:

Actividades de consolidacin
INSTRUMENTO DE MEDICIN QUE NOS SIRVE PARA MEDIR ALGUNOS CUERPOS COMO: TORNILLO, ALAMBRE, MONEDA, HOJA DE PAPEL:

a) Vernier

b) Regla
c) Flexmetro d) Tornillo micromtrico e) Cronmetro R=D

Actividades de consolidacin
SON UNIDADES DEL S.I.
a) Kg, m, s b) Lb, ft, s c) Ton, cm, hr d) G, cm, s e) Millas,gr,hr. R=A

Actividades de consolidacin
Son unidades propias del Sistema Ingls:
A) PIE, LIBRA Y HORA B) PIE, KILOGRAMO Y SEGUNDO C) PIE, LIBRA Y SEGUNDO D) METRO, LIBRA Y SEGUNDO

E) PIE, LIBRA Y MINUTO

Actividades de consolidacin
Es el cociente entre el valor promedio y el valor absoluto. .? Es el valor relativo multiplicado por 100.? Es la diferencia entre la medicin y el valor promedio .? Estos errores influyen en la medicin..?

Actividades de consolidacin
Convertir:

120 millas mm A) a hr s
2000 Km cm B) a hr s

350rev rad C) a mn s

Actividades de consolidacin
Convertir:

500m millas D) a s hr
1 rad rev 5 E) a s mn

f)

120 km/hr a m/s

g) 0.276 m en pulgadas. h) 25 m/seg a km/hr

Actividades de consolidacin
Convertir:
i) 33 m/seg a Km./hr j) 32.62 PIES EN METROS k) 11 PIES 5 PULGAS EN EL S.I. l) 148.456 Km. EN MILLAS m) 160 Km/Hr en mt/s.

Actividades de consolidacin
1. Cuntos galones de gasolina caben en una cisterna de 8m de largo, 5m de ancho y 3m de altura? 2. Resuelve el siguiente problema aritmtico, empleando notacin cientfica y operaciones de base 10.

(6 000 000 )(0.000 04)4 (800)2 (0.0002)3

Bibliografa
1. PREZ, Hctor Montiel. Fsica General. Ed. Publicaciones Culturales. Quinta edicin 2004, Mxico.

Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo. Escuela Preparatoria Nmero Tres

Ing. y Psic. Ma. Irma Garca Ordaz igarciaordaz@yahoo.com.mx

Tel. 7172000 ext. 2321 y 2323