Colegio Extremadura Puente Alto Lenguaje y comunicacin Profesoras: Daniela Ramos Daz- Paula Reinoso

Quinto Bsico A-B

GUA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN Unidad 1: Gnero Narrativo: Mitos, leyendas, fbulas y cuento
Nombre: _____________________________________ Fecha: _______________ Objetivo de aprendizaje: Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura narradas, como: mitos y leyendas.

TEXTOS LITERARIOS (FICTICIOS)

GNERO NARRATIVO

LEYENDA

MITO

CUENTO

FBULA

Los mitos son las explicaciones que los hombres primitivos dieron a los fenmenos de la naturaleza cuyas causas no podan explicar.

La leyenda es el relato maravilloso y fantstico de una comunidad que explica, entre otras cosas, algunos elementos de la naturaleza, el comportamiento del hombre o el origen de la comunidad.

El cuento es una narracin breve de carcter ficcional (imaginario) protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo.

Es un relato breve escrito en prosa, donde los protagonistas son animales que adquieren caractersticas humanas. Las fbulas se hacen con la finalidad de educar, por lo cual

tiene moraleja.

ACTIVIDAD:
I. Lee los siguientes textos (NO OLVIDES SUBRAYAR LAS PISTAS)

PEGASO
Pegaso era un caballo con alas que naci de la sangre de la Gorgona Medusa, cuando Perseo le cort la cabeza. Viva en el monte Helicn; al poco tiempo de nacer dio una coz en una roca del monte y en ese lugar surgi una fuente que sirvi de inspiracin a los dioses y por eso, desde entonces, las musas lo cuidaban y alimentaban en invierno cuando no tena hierba para comer. Como era un caballo mgico muchos hombres quisieron poseerlo pero ninguno poda atraparlo. Hasta que lleg Belerofonte, prncipe de Corinto, que le pidi ayuda a la diosa Atenea para capturar a Pegaso y sta le regal unas bridas

de oro con las que sera fcil domar a Pegaso. Belerofonte fue con las bridas al prado preferido de Pegaso donde lo encontr paciendo tranquilamente y cuando se le acerc se dej montar sin resistirse. Pegaso ayud a triunfar a Belerofonte en sus aventuras contra la Amazonas y la Quimera. Desgraciadamente Belerofonte se volvi muy orgulloso y se paseaba montando en Pegaso diciendo que poda volar como los dioses. Un da se atrevi a subir al monte Olimpo y cuando lo vio Zeus, el padre de todos los dioses, se enfad mucho y lo castig haciendo que una mosca picara a Pegaso que tir a Belerofonte anda solo por el mundo, rechazado por los dioses, sin poder hablar con nadie.

II. Responde las preguntas de acuerdo a la lectura del texto Pegaso : 1) Pegaso naci de: a. La sangre de Gorgona Medusa b. Helicn c. Perseo d. Belerofonte, prncipe de Corinto 2) Se dieron cuenta de que Pegaso era mgico porque: a. Surgi una fuente desde donde pate b. Acept unas bridas de oro c. Fue cuidado por las musas d. Era tranquilo, pero no se dejaba montar 3) Pegaso era: a. Un caballo b. Un dios c. Un hijo de Zeus

d. Un hijo de Atenea 4) Belerofonte era: a. Egosta b. Ambicioso c. Incrdulo d. Orgulloso 5) Con la picada de la mosca, Pegaso: a. Muri b. Volvi a pastar al campo c. Se qued con Zeus d. Acompa a Belerofonte 6) Por qu queran poseer los hombres a Pegaso? a. Porque era un caballo b. Porque era un caballo mgico c. Porque corra rpidamente d. Porque simplemente les gustaba 7) Qu hizo que Pegaso tirara a Belerofonte al suelo? a. El enojo b. Una mosca que envi Zeus c. La rabia de Pegaso que no quera ser montado d. Ninguna de las anteriores

8) El texto anterior es:

a. Una leyenda b. Un mito c. Un poema d. Un cuento

III. Lee el siguiente texto:

COLO-COLO
El Colo-colo es un culebrn que lleva en la cabeza un cresta de gallo, nacido de un huevo "llolloy", puesto por un gallo colorado o tambin por una gallina vieja. De este huevo nace un gusano que corre como lagartija; generalmente se esconde debajo de los establos o debajo de las maderas de las casas, y ah permanece hasta que se transforma en Basilisco. El Basilisco presenta asimismo una serie de transformaciones morfolgicas: lagartija, ave, reptil... Tambin vive en algunas cuevas, y acecha a sus vctimas asomando slo la cabeza, para matar con la mirada o chupar la energa vital de la persona que tiene la mala fortuna de encontrarse cerca de l. Si el Colo-colo slo le alcanza a divisar una parte del cuerpo, la persona queda con dicha parte paralizada para toda la vida. Por la noche, cuando los moradores de la casa duermen, penetra en las habitaciones y por succin a distancia, les chupa el aliento, la flema y la respiracin, haciendo que stas se "vayan secando". Mientras hace esto, emite silbidos apenas perceptibles. A la persona atacada, en la mayora de las veces nios de corta edad o adolescentes, le produce una tos seca y sta comienza a enflaquecer, hasta quedar reducida a un verdadero esqueleto. El Basilisco no abandona la casa hasta que haya acabado con toda la familia.

IV. Responde las preguntas de acuerdo a la lectura de El Colo-Colo: 1) El Colo-Colo se va transformando en la siguiente secuencia: a. Gallo, llolloy, lagartija, adolescente b. Huevo, gusano, Basilisco c. Gusano, Basilisco, ave d. Basilisco, ave, reptil 2) El Colo-Colo mata con: a. La voz b. Secando a las personas c. Asomando la cabeza d. Chupando la energa de las personas 3) La consecuencia de haberse topado con el Colo-Colo es morir: a. De pena b. Por falta de energa c. Por delgadez d. Por quedar convertido solamente en esqueleto

4) El texto Colo-Colo es: a. Un mito b. Un poema c. Una leyenda d. Una noticia 5) Si el Colo-Colo divisa una parte de la persona que se encuentra con l, esta persona queda: a. Ciega b. Sorda c. Con esa parte paralizada d. Con esa parte seca V. Lee el siguiente texto:

EL PRIMER HOMBRE
Todos los pueblos han intentado explicarse el origen del mundo y la aparicin del primer hombre y la primera mujer sobre la faz de la tierra. Para ello han recurrido a lo que conocemos como las primeras narraciones: mitos y leyendas. Los onas, por ejemplo, crean que antes del hombre, la mujer y las cosas, estaba Temuquel, de quien nadie sabe nada excepto que estaba all en el principio del principio, sobre una tierra plana, sin montaas, ni selvas, ni ros, ni guanacos, ni aves. Y no haba ni da ni noche, slo una semioscuridad envolva todo en este mundo. Era un mundo sin sentimientos, decan, era slo el principio. Nuestros alacalufes que habitaban en el sur de Chile cuentan que el primer hombre fue un beb que apareci entre las races de un gran Canelo y tuvo que crecer as, solo, porque no haba ms gente en la tierra. Este nio que se transform en hombre en dos o tres das, cuidaba y protega el canelo porque lo consideraba su madre; limpiaba la tierra de hojas secas y ramas y lustraba su corteza. Hasta el da de hoy se le considera un rbol sagrado. Miguel Arteche y Rodrigo Canovas (chilenos).

VI. Responde las preguntas de acuerdo a la lectura del texto El primer hombre:

1-

Qu elementos no corresponden a la realidad en el mito que has ledo?

a)

los onas b) los alacalufes c) Temuquel d) Ninguna.

2-

El canelo se considera sagrado porque:

a)

Es el rbol de los pueblos indgenas b) En el habitaba Temuquel c) El primer hombre naci entre las races de un canelo d) Ninguna de las anteriores. 3Los autores de este texto son:
a)

Miguel Arteche y Rodrigo Canovas b) Los alacalufes c) Los onas d) Ninguna de las anteriores. 4Los alacalufes habitaban:
a)

en el norte de Chile b) en la zona central de Chile c) En el sur de Chile. d) Ninguna de las anteriores.

5-

Cul es el tema principal de este texto?

a)

el origen de los onas b) el origen de los alacalufes c) el origen del hombre d) Todas las anteriores.