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Act 4 Leccin Evaluativa 1 Revisin del intento 1

Finalizar revisin
Comenzado el Completado el Tiempo empleado Puntos Calificacin Comentario viernes, 20 de septiembre de 2013, 15:11 viernes, 20 de septiembre de 2013, 15:52 40 minutos 55 segundos 9/10 22.5 de un m imo de 25 !90"# $ %elente& Feli%ita%iones

Question1
Puntos: 1

La investigacin y el desarrollo experimental Comprende : Seleccione una respuesta.

a& 'a investiga%in apli%ada ( el desarrollo e perimental b& 'a investiga%in )si%a ( el desarrollo e perimental %& 'a investiga%in bsi%a ( la investiga%in apli%ada d& 'a investiga%in bsi%a, la investiga%in apli%ada ( el desarrollo e perimental Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question2
Puntos: 1

Reali ar tra!a"os originales para ad#uirir nuevos conocimientos$ dirigidos %undamentalmente &acia un o!"etivo pr'ctico espec%ico$ corresponde a la denominada investigacin: Seleccione una respuesta.

a& )si%a o *undamental b& +pli%ada& %& Formativa d& ,es%riptiva Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question3
Puntos: 1

La investigacin que consiste en trabajos experimentales o tericos que se emprenden principalmente para obtener nuevos conocimientos acerca de los fundamentos de los fenmenos y hechos observables, sin pensar en darles ninguna aplicacin o utilizacin determinada. Corresponde a :

Seleccione una respuesta.

a& -nvestiga%in )si%a o Fundamental b& -nvestiga%in e perimental& %& -nvestiga%in dis%iplinar d& -nvestiga%in +pli%ada Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question4
Puntos: 1

(esde el Protocolo del curso$ las Competencias generales de aprendi a"e del seminario de investigacin$ desde sus intencionalidades %ormativas son: Seleccione una respuesta.

a& $l modulo digital ( las %ompeten%ias te%nolgi%as b& 'a pro(e%%in %ole%tiva en %uanto a re*erentes de la edu%a%in a distan%ia& %& .ane/o ( %omprensin de la in*orma%in rela%ionada %on los programas, l0neas ( pro(e%tos de investiga%in: $l estudiante utiliza los re*erentes teri%os en la perspe%tiva de su propia dis%iplina para identi*i%ar problemas de investiga%in& d& .ane/o ( %omprensin de la in*orma%in rela%ionada %on los pro(e%tos de inversin: $l estudiante utiliza los re*erentes teri%os en la perspe%tiva de su propia dis%iplina para identi*i%ar problemas de investiga%in& Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question5
Puntos: 1

entro de la cultura investigativa esta lo que corresponde a las l!neas de investigacin que a su vez est"n conformadas por proyectos de investigacin que se enfocan o permiten ir profundizando sobre un aspecto especifico, lo anterior posibilita la marcha progresiva de un "rea cient!fica, lo anterior se da por: Seleccione una respuesta.

a& 1or la a%umula%in sumativa de %ono%imiento b& 1or el debate e inter%ambio de ideas %& 1or estndares por la %omunidad %ient0*i%a interna%ional d& 1or el uso de t2%ni%as %ualitativas& Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question6
Puntos: 1

)l con"unto de investigaciones so!re un mismo campo o!"etual$ una misma regin de la realidad o 'rea del conocimiento$ corresponde a:

Seleccione una respuesta.

a& -nterdis%iplinariedad& b& 1ro(e%to de investiga%in& %& '0nea de investiga%in& d& 3ransdis%iplinariedad& Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question7
Puntos: 1

#n modelo de investigacin en cualquier universidad, debe tener como principal elemento: Seleccione una respuesta.

a& 4alidad& b& 3e%nolog0a& %& $*e%tividad& d& -nnova%in& Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question8
Puntos: 1

La diversidad biolgica es uno de los activos estrat$gicos del actual sistema mundial de produccin, as! los bioprocesos plantean un biocomercio sobre le cual es fundamental desarrollar investigacin b"sica y aplicada, situacin que plantea:
Seleccione una respuesta.

a& 4ono%er el a%erbo gen2ti%o de nuestra biodiversidad b& ,esarrollo de agendas de investiga%in %o5erentes %on el a%tual mar%o e%onmi%o& %& 6e%ono%er 7ue 4olombia es el ter%er pa0s ms megadiverso del planeta d& -mplementar el desarrollo sostenible %on miras a poten%iar los pro%esos biolgi%os& Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question9
Puntos: 1

Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una afirmacin y una razn unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica ue las une Los avances de las tecnolog!as de la informacin y la comunicacin %&'Cs( tambi$n contribuyen a modificar la elaboracin de los conocimientos. Por ue

Las &'Cs tienen consecuencias obvias en la investigacin a causa de las disparidades crecientes que existen entre los pa!ses industrializados y paises subdesarrollados en relacin con el acceso, la aplicacin y desarrollo de estas tecnolog!as . Seleccione una respuesta.

a& 'a a*irma%in es F+'8+, pero la razn es una proposi%in 9$6,+,$6+& b& 'a a*irma%in ( la razn son 9$6,+,$6+8, pero la razn :; es una e pli%a%in 4;66$43+ de la a*irma%in %& 'a a*irma%in ( la razn son 9$6,+,$6+8 ( la razn es una e pli%a%in 4;66$43+ de la a*irma%in d& 'a a*irma%in es 9$6,+,$6+, pero la razn es una proposi%in F+'8+& *ncorrecto

Puntos para este envo: +/1.


Question10
Puntos: 1

Los )mapas de conocimiento* donde se establece oferta y demanda para el desarrollo regional. +e clasifica en el +,C&e ' como:
Seleccione una respuesta.

a& 4onvergen%ia te%nolgi%a ( regional b& $l ser 5umano ( su entorno %& <estin del %ono%imiento de apli%a%iones so%iales ( de la %onvergen%ia te%nolgi%a& d& -nvestiga%in *undamental en %ien%ias bsi%as, so%iales ( 5umanas& Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Act 4 Leccin Evaluativa 1 Revisin del intento 1


Finalizar revisin
Comenzado el Completado el Tiempo empleado Puntos Calificacin Comentario lunes, 23 de septiembre de 2013, 20:5= lunes, 23 de septiembre de 2013, 21:2> 29 minutos 2> segundos 10/10 25 de un m imo de 25 !100"# $ %elente& Feli%ita%iones

Question1
Puntos: 1

(entro de las %unciones sustantivas para #ue la universidad alcance las responsa!ilidades dadas en la misin $ esta de!e cumplir con: Seleccione una respuesta.

a& -ntegrar %ono%imiento de la %omunidad a nivel lo%al, regional ( na%ional& b& 8ustentar su propia identidad ( %umplir de manera 2ti%a& %& 4on*orma%in de %omunidad %ient0*i%a %on dominio sobre la produ%%in de %ono%imiento& d& 'a do%en%ia, la investiga%in ( la pro(e%%in so%ial& Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question2
Puntos: 1

#n modelo de investigacin en cualquier universidad, debe tener como principal elemento: Seleccione una respuesta.

a& 4alidad& b& -nnova%in& %& 3e%nolog0a& d& $*e%tividad& Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question3
Puntos: 1

Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una afirmacin y una razn unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica ue las une Los avances de las tecnolog!as de la informacin y la comunicacin %&'Cs( tambi$n contribuyen a modificar la elaboracin de los conocimientos. Por ue Las &'Cs tienen consecuencias obvias en la investigacin a causa de las disparidades crecientes que existen entre los pa!ses industrializados y paises subdesarrollados en relacin con el acceso, la aplicacin y desarrollo de estas tecnolog!as . Seleccione una respuesta. a& 'a a*irma%in ( la razn son 9$6,+,$6+8 ( la razn es una e pli%a%in 4;66$43+ de la a*irma%in b& 'a a*irma%in ( la razn son 9$6,+,$6+8, pero la razn :; es una e pli%a%in 4;66$43+ de la a*irma%in %& 'a a*irma%in es F+'8+, pero la razn es una proposi%in 9$6,+,$6+& d& 'a a*irma%in es 9$6,+,$6+, pero la razn es una proposi%in F+'8+& Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question4
Puntos: 1

-lgunos de los criterios propios del modo . para medir y evaluar la calidad del trabajo cient!fico y la de los grupos involucrados son:

Seleccione una respuesta.

a& 4uidadosa sele%%in de los pares 7ue a%t?an %omo /ue%es o evaluadores& b& 'os intereses intele%tuales ( las preo%upa%iones de la dis%iplina& %& 'a revisin ( %on%epto de pares d& 9alor intele%tual, la %ompetitividad, ( la a%eptabilidad so%ial de las solu%iones& Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question5
Puntos: 1

La denominada investigacin b"sica motivada por aplicacin dirigida a problemas sociales, permite desarrollar:
Seleccione una respuesta.

a& -nvestiga%in bsi%a %on un mismo mar%o teri%o ( ob/etivos iguales& b& -nvestiga%in apli%ada, %on un mismo mar%o %ient0*i%o %on ob/etivos iguales& %& -nvestiga%in apli%ada %on un mismo mar%o teri%o ( ob/etivos di*erentes& d& -nvestiga%in bsi%a %on un mismo mar%o teri%o pero %on ob/etivos di*erentes& Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question6
Puntos: 1

La investigacin y el desarrollo experimental Comprende : Seleccione una respuesta.

a& 'a investiga%in apli%ada ( el desarrollo e perimental b& 'a investiga%in )si%a ( el desarrollo e perimental %& 'a investiga%in bsi%a ( la investiga%in apli%ada d& 'a investiga%in bsi%a, la investiga%in apli%ada ( el desarrollo e perimental Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question7
Puntos: 1

Los )mapas de conocimiento* donde se establece oferta y demanda para el desarrollo regional. +e clasifica en el +,C&e ' como:
Seleccione una respuesta.

a& -nvestiga%in *undamental en %ien%ias bsi%as, so%iales ( 5umanas& b& 4onvergen%ia te%nolgi%a ( regional %& <estin del %ono%imiento de apli%a%iones so%iales ( de la %onvergen%ia te%nolgi%a& d& $l ser 5umano ( su entorno Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question8
Puntos: 1

entro de la cultura investigativa esta lo que corresponde a las l!neas de investigacin que a su vez est"n conformadas por proyectos de investigacin que se enfocan o permiten ir profundizando sobre un aspecto especifico, lo anterior posibilita la marcha progresiva de un "rea cient!fica, lo anterior se da por: Seleccione una respuesta.

a& 1or el debate e inter%ambio de ideas b& 1or estndares por la %omunidad %ient0*i%a interna%ional %& 1or el uso de t2%ni%as %ualitativas& d& 1or la a%umula%in sumativa de %ono%imiento Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question9
Puntos: 1

(esde el Protocolo del curso$ las Competencias generales de aprendi a"e del seminario de investigacin$ desde sus intencionalidades %ormativas son: Seleccione una respuesta.

a& 'a pro(e%%in %ole%tiva en %uanto a re*erentes de la edu%a%in a distan%ia& b& .ane/o ( %omprensin de la in*orma%in rela%ionada %on los pro(e%tos de inversin: $l estudiante utiliza los re*erentes teri%os en la perspe%tiva de su propia dis%iplina para identi*i%ar problemas de investiga%in& %& .ane/o ( %omprensin de la in*orma%in rela%ionada %on los programas, l0neas ( pro(e%tos de investiga%in: $l estudiante utiliza los re*erentes teri%os en la perspe%tiva de su propia dis%iplina para identi*i%ar problemas de investiga%in& d& $l modulo digital ( las %ompeten%ias te%nolgi%as Correcto

Puntos para este envo: 1/1.


Question10
Puntos: 1

)l con"unto de investigaciones so!re un mismo campo o!"etual$ una misma regin de la realidad o 'rea del conocimiento$ corresponde a:

Seleccione una respuesta.

a& 1ro(e%to de investiga%in& b& -nterdis%iplinariedad& %& 3ransdis%iplinariedad& d& '0nea de investiga%in& Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

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