Professional Documents
Culture Documents
'EL CRIMEN NO PAGA': anlisis sociodiscursivo de 32 encuestas de opinin en prensa digital venezolana Silva, Angelica Maria ; Limongi, Roberto
Published in: Sociedad y discurso, AAU
Citation for pulished version (APA): Silva, A. M., & Limongi, R. (2013). 'EL CRIMEN NO PAGA': anlisis sociodiscursivo de 32 encuestas de opinin en prensa digital venezolana. Sociedad y discurso, AAU, 31-73.
General rights Copyright and moral rights for the publications made accessible in the public portal are retained by the authors and/or other copyright owners and it is a condition of accessing publications that users recognise and abide by the legal requirements associated with these rights. Users may download and print one copy of any publication from the public portal for the purpose of private study or research. You may not further distribute the material or use it for any profit-making activity or commercial gain You may freely distribute the URL identifying the publication in the public portal ? Take down policy If you believe that this document breaches copyright please contact us at vbn@aub.aau.dk providing details, and we will remove access to the work immediately and investigate your claim.
'EL CRIMEN NO PAGA': anlisis sociodiscursivo de 32 encuestas de opinin en prensa digital venezolana1
ANGELICA MARIA SILVA Universidad Pedaggica Experimental Libertador, IVILLAB, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso ROBERTO LIMONGI Instituto Venezolano de Investigaciones Lingsticas y Literarias Andrs Bello (IVILLAB)
Sociedad y Discurso Nmero 22: 31-73 Universidad de Aalborg www.discurso.aau.dk ISSN 1601-1686
Resumen. En este estudio se exploran formas de significar del discurso escrito desde la interpretacin de 32 opiniones obtenidas en tiempo real de la encuesta digital organizada por el diario venezolano Tal Cual. Se plantearon como objetivos: (1) Describir la construccin de significados discursivos del suceso informativo representado por la muerte de Osama Bin Laden en el sector sociopoltico de oposicin en Venezuela y (2) Interpretar, desde la nocin de unidad fraseolgica, propsitos comunicativos encubiertos de los participantes. Metodolgicamente, se reestructura el modelo sociodiscursivo de Serrano (2005) con base en aspectos del discurso escrito y relaciones semntico-pragmticas en un anlisis post-hoc del corpus. Se finaliza el estudio valorando: (a) aproximaciones mixtas del significado, para conducir interpretaciones plurales entre texto, contexto, registro y tipos de significados; (b) mecanismos de retextualizacin permitieron interpretar mensajes en dos sentidos: localizacin y agencialidad (lo que se es) y tematizacin y modalizacin (lo que se hace), atendiendo a expresiones referenciales, conceptos sociales-ideolgicos-culturales aludidos en el discurso, y el lxico; (c) estrategias de atenuacin o nfasis se observan al tratar ciertos temas sociales (poltica, muerte, terrorismo, magnicidio) que se sitan en el dominio experiencial de discursos polticos opositores con el mismo significado temtico en Venezuela (i.e., rechazo al referente Hugo Chvez Fras y por extensin a su poltica de gobierno). El paso siguiente del estudio es conducir una investigacin experimental para establecer correlaciones explicativo-predictivas entre estilo-cognicin-aprendizaje que sometan a prueba la hiptesis del efecto de los medios comunicacionales de masa sobre la variacin estilstica y el aprendizaje poltico de los usuarios a travs de encuestas de opinin. Palabras clave: anlisis sociodiscursivo, construccin de significados, significado discursivo, encuestas digitales, lengua del chat, unidad fraseolgica. 'CRIME NEVER PAYS': social-discoursive analysis of 32 opinion surveys in a Venezuelan digital newspaper
Este estudio forma parte del proyecto MECESUP UCV/0606 y ha sido auspiciado por la Escuela Lingstica de Valparaso a travs del Doctorado de Lingstica y el Instituto Venezolano de Investigaciones Lingsticas y Literarias Andrs Bello
32
Abstract. In this work, we explore the written discourse of 32 real-time opinions collected from a digital survey conducted by the Venezuelan newspaper Tal Cual. We pursued: (1) to describe, within the Venezuelan social and political context, meanings constructions related to Osama Bin Ladens death. (2) To unfold, from a phraseological unit notion, the participants covert communicative internationalities. M ethodologically, we reinterpreted, in a post-hoc analysis, Serranos interpretive sociodiscoursive model (Serrano, 2005) based on written discourse elements, semantics, and pragmatics relations. The study remarks: (a) mixed approaches of meaning to orient diverse interpretations between text, context, and types of meanings; (b) text reconstruction mechanisms allowed us to interpret messages in two ways: localization and agency (what it is) and thematization and modality (what it is done), focusing on referential expressions, socio-ideological and cultural concepts implied in the discourse, and the lexicon; (c) attenuation strategies were observed in subjects such as politics, death, terrorism, and presidential assassination. These strategies reside within the experiential domain of the oppositions political discourse with similar thematic meaning in Venezuela (i.e., the opposition to Hugo Chavez and his public policies). From an experimental perspective forthcoming studies will address explanatorypredictive correlations between variation, cognition, and learning. Such studies will test the hypothesis of the effect of mass media over the stylistic variability and political learning of digital surveys users. Keywords: social-discoursive analysis, meanings construction, discourse meaning, digital surveys, digital chat language, phraseological unit.
Introduccin
Es bien sabido que radio, prensa, televisin, redes sociales y servicios digitales se constituyen hoy da en los espacios sociales donde no solo se construyen sino tambin conducen matrices de opinin sobre algn suceso informativo. Por consiguiente, es una referencia comn y advertida en estos espacios observar el esquema maniqueo en el cual usuarios, conductores y dueos de medios vuelven las discusiones durante la circulacin de la noticia. El desenlace de todo aquellocon valoraciones del tipo bueno o malo preciso e impreciso, entre otras es la toma de posicin frente al debatido tema del rol social de los medios de comunicacin conforme a indicadores del tipo fuente de procedencia, legitimidad de los protagonistas ligados al suceso informativo, y manejo y aceptacin de argumentos de los actores sociales involucrados. En ese sentido, el presente estudio surge para analizar las opiniones de lectores que respondieron a un llamado de participacin de la encuesta digital sobre la muerte de Osama Bin Laden, lder de Al-Qaeda. Dicha encuesta fue organizada por el diario de circulacin capitalina en Venezuela Tal Cual (http://www.talcualdigital.com/index.htlm) en respuesta a la
33
cobertura de la noticia ocurrida, el 02 de mayo de 2011, justo despus de la rueda de prensa ofrecida por Barack Obama, Presidente de los Estados Unidos de Norteamrica desde la Casa Blanca. As, pues, el tratamiento de esta noticia se manifest en la web y sus diversos servicios como un verdadero tsunami noticioso siguiendo, por ejemplo, alguna de estas temticas: (a) la supuesta manipulacin de la informacin en torno a una fecha anterior del fallecimiento de Bin Laden, (b) la veracidad de la toma de ADN frente a la justificacin de la no entrega del cadver por razones religiosas y culturales de ciertos grupos rabes, (c) la acusacin de desproporcin en las operaciones de inteligencia y tcticas de guerra desplegadas por militares estadounidenses, (d) la conjetura de complicidad y encubrimiento proferidas al gobierno pakistan dada la noticia de los nueve aos de ocupacin de Bin Laden en instalaciones militares de Pakistn, (e) el presunto crimen ciberntico que desplegaba un potente virus a quienes descargasen fotografas en ciertos sitos electrnicos sobre el fallecimiento de Bin Laden, y (f) la supuesta intromisin de los Estados Unidos en la vida poltica de otros pases (CSO_Magazine_USA, 2011). Basado en estos hechos, este estudio explor formas de significar en el discurso escrito de encuestas en lnea que indagan la opinin de los usuarios sobre temas del acontecer mundial como fuera indicado. Ahora bien, en discrepancia con las posiciones tericas que analizan el significado lingstico de los textos desprovistos del contexto social, tres fenmenos resultaron de inters en este estudio para guiar la interpretacin de opiniones de los usuarios tomadas de la seccin La encuesta del da del diario venezolano Tal Cual. Como sabemos, detrs de la lengua que usamos va impresa nuestra ideologa (Van Dijk, 1983), los valores relativos a las actitudes lingsticas (Hernndez, 1993; Moreno, 1998; Romaine, 1996) y las redes sociales a las cuales pertenecemos (Almeida, 2003; Silva-Corvaln, 2001). Analizar, por consiguiente, el suceso de la muerte de Osama Bin Laden nos permiti aproximar una caracterizacin inicial de la incidencia de estos tres fenmenos con el propsito de interpretar las opiniones en dicha encuesta que parecieran no estar ajustadas a la forma y contenido de la pregunta qu opina usted de la muerte de Osama Bin Laden?. Es importante destacar que la nica opcin de discusin propuesta por los participantes de la encuesta en lneaantes que la consideracin de cualquiera de los aspectos de la amplia red temtica para la opinin internacionalse refiri a la situacin de enfrentamiento de ideas
34
polticascon sus posibles sesgos y a escasos meses de una posible reeleccin del Presidente Hugo Chvez Fras en octubre de 2012de quienes contraran el advenimiento de la propuesta poltica del socialismo del siglo XXI en Venezuela (Molero, Rincn, & Romero, 2010). As, treinta y dos opinionesen formato de texto escritofueron inventariadas en tiempo real durante el nico da de vigencia de la encuesta en lnea, a saber: 2 de mayo de 2011. Y los siguientes dos objetivos guiaron este anlisis: (1) Describir la construccin de significados discursivos recreada por un sector sociopoltico de oposicin en Venezuela desde el conocimiento del suceso noticioso representado por la muerte de Osama Bin Laden y (2) interpretar, desde la nocin de unidad fraseolgica, los propsitos comunicativos encubiertos de los participantes que opinaron en la encuesta digital del diario capitalino Tal Cual. En cuanto a la organizacin de este reporte sealamos, en primer lugar, que se presentan algunas consideraciones tericas entre semntica, sociolingstica y anlisis del discurso para comprender la correspondencia entre forma y contenido de la opinin del participante dada la seleccin de una determinada unidad fraseolgica. En segundo lugar, y con miras a valorar la pertinencia de enfoques mixtos en la evaluacin del significado discursivo, se exponen ideas relativas a los constructos de contexto, registro y situacin para aproximar la definicin de significado discursivo empleada en este estudio. Por ltimo, se precisan aspectos de la opcin metodolgica adoptada, reformulando, en parte, el modelo de Serrano (2005) y se discute sobre los datos del corpus escrito con base en subcategoras diseadas a posteriori. Los hallazgos del estudio y su discusin nos sitan en el prximo paso de la investigacin.
Consideraciones Tericas La necesidad de una interfaz que sistematice formas de significar en el discurso escrito
En la investigacin que propusiera Serrano (2005) acerca de las formas de hablar y formas de significar, se presenta la importancia de la interaccin entre los fundamentos de la semntica y el anlisis del discurso para develar el significado discursivo que permite la observacin de los aspectos sociales de la lengua por cuanto sta trasciende lo puramente lingstico. Como se entiende, el significado discursivo de un texto est enclavado en una red de sentidos. Por tanto, una adecuada recomendacin para realizar el anlisis de encuestas de opinin consisti
35
en concebir una interfaz que atendiera tanto al valor semntico como a los valores sociolingsticos y discursivos. Al respecto, Serrano seala: Pocos investigadores se han dispuesto verdaderamente a analizar la faceta del lenguaje desde esa perspectiva. Calsamiglia y Tusn (1999:3-6) sealan con gran acierto que lo que el anlisis del discurso devela es que ms all de lo estrictamente verbal es importante saber quin habla y la posicin que toma frente al interlocutor, la intencin con la que se dicen las cosas y a quin se dirigen los mensajes. Esto puede parecer complicado si no nos hacemos con un planteamiento terico vlido y si desconocemos el medio social donde se realizan las emisiones (Serrano, 2005:83). Con Serrano (2005), reflexionamos acerca de la necesidad de creacin de un marco que analice tanto la forma de expresar como la forma de significar en el mbito de las sociedades. Con las restricciones y probabilidades de produccin de discursos, es evidente la importancia de considerar la carga de informacin contextual, personal y social que los usuarios imprimen en sus textos. Atender, entonces, a la recomendacin de Rastier (1993) acerca del estudio de los grados de sistematicidad del texto result de mucha utilidad en este estudio, pues con ello se garantiz la comprensin tanto de los elementos lingsticos y discursivos como de los elementos sociales involucrados en una actividad de comunicacin de participacin pblica como lo es la encuesta digital. En todo texto encontramos tres grados de sistematicidad: (i) El ms riguroso es el del sistema funcional de la lengua, que imponeal menos as creemossus reglas a todo uso de dicha lengua, (ii) Encontramos tambin en el interior de todo texto determinadas normas sociales, y podemos denominar sociolectos a los tipos de discursos instaurados por esas normas. Un sociolecto corresponde a un tipo de prctica social (judicial, poltica, religiosa, etc.). Cada uno tiene su propio lxico, estructurado en un dominio semntico y articulado en diversos gneros textuales (por ejemplo, el alegato, la homila) (Rastier, 1993:28). En este trabajo, por consiguiente, nos basaremos en la concepcin de sistematicidad de Rastier (1993) a los efectos de observar el testimonio de la reflexin personal del usuarioemisor de la encuesta, sus normas individuales de comunicacin, y la construccin de un mensaje que buscaba la evaluacin de un hecho noticioso que aparentemente result de inters pblico (i.e., la muerte de Osama Bin Laden).
36
En un cambio de tpico y para acercarnos a la idea del significado discursivo es perentorio recordar la naturaleza semntica y analtica de la seal lingstica. Estudiosos del sistema de significacin como Bajtin (1982), Eco (1976), y Pez (1991) confirman que el significado de un mensaje se enriquece y afecta para el receptor desde mltiples factores. De hecho, este acto de significacin puede valerse de la transmisin de mensajes vagos y aparentemente incoherentes si son analizadosvolvemos a enfatizardesprovistos de la informacin semntica contextual y de los factores sociales relativos al nivel sociocultural, la edad, el gnero, el sexo, y las redes sociales, entre otros. En la tradicin de la semntica lxica, autores como Leech (1985) y Palmer (1988) revalorizan que el contexto prefigura el tipo de texto. En otras palabras, el contexto () es un factor restrictivo y probabilstico en relacin con los significados que estn a disposicin de los usuarios (Leech, 1985:101). Lo sealado nos recuerda que el contexto tiene consecuencias en el enunciado y, desde luego, en su interpretacin. Por lo antes sealado, el prximo apartado atender a la conexin entre contexto, registro, y situacin de comunicacin para proponer dos ideas. Por un lado, proponemos la necesidad de un anlisis lo suficientemente integraltanto en forma como en contenido discursivode las encuestas digitales. Por otro lado, advertimos que las encuestas digitales ofrecen las caractersticas de la llamada ciberlingua (Fraca de Barrera, 2006). En este sentido, los aspectos fsicos de la variedad compleja de la lengua del internetcomo la prefiere llamar su autorafigurarn en esta interpretacin del significado sociodiscursivo.
37
Cada enfoque de estudio del significado muestra, por tanto, una amplitud de criterios e intereses que sobre un concepto tan polismico como el significado ha preocupado a investigadores de diversas disciplinas. Por ejemplo, en la filosofa del lenguaje encontramos los planteamientos semantista, intencionalista, y de la pragmtica del significado (Corredor, 1999). Por su parte, la posicin de la semntica estructural heredera de las discusiones del crculo lingstico de Praga, con Louis Hjelmslev, en el Congreso de Oslo de 1957, ofrece la mirada de la construccin del significado desde los puntos de vistas referencialistas y denotacionalistas, representacionalistas y mentalistas, convencionalistas, y pragmticosociales (Escandell, 2004). No obstante lo anterior, el propsito de esta seccin es establecer cmo habra de ser guiado el anlisis en la construccin del significado discursivo de las encuestas digitales que indagaron la opinin de usuarios sobre la muerte de Osama Bin Laden. Ello, dado que en la sintaxis ha quedado expresada una relacin entre uno y muchos sentidos (Leech, 1985). En el anlisis de las encuestas, hemos establecido la importancia de concebir la relacin entre la expresin lingstica y ese otro elemento, para acceder a la interpretacin del significado como un mecanismo conceptual, relacional, y lingstico. En este trabajo, por lo tanto, deseamos establecer que la opcin terica preferida en materia de clasificacin de los tipos de significados es la de Leech (1985). Este autor distingue siete tipos de significados: conceptual, connotativo, estilstico, afectivo o emocional, reflejo, y conlocativo. Asumimos esta clasificacin por tratarse de una pauta de reinterpretacin de significados desde los elementos que proporcionan la expresin lingstica, el contexto de circulacin, y la situacin de comunicacin (e.g., un espacio pblico como la encuesta de opinin).
38
El contexto. En la cita anterior, ha sido nuevamente expresada la relevancia del contexto en el tema del significado discursivo. Recurrir, entonces, a criterios extralingsticos puede ayudar a sistematizar las interpretaciones acerca de cmo los hablantes no solo aprenden sino tambin valoran que ciertas expresiones de la lengua son usadas con mayor frecuencia en una especfica situacin de comunicacin y desde las estrategias comunicacionales que les son reforzadas en las redes sociales. Coloquialismos, expresiones idiomticas, barbarismos o cualquier otra forma de llamado deben evaluarse desde la posibilidad de una red de sentidos construida entre los propios participantes del evento comunicativo, atendiendo a los propsitos de comunicacin y, fundamentalmente, conociendo el marco social donde est circulando el discurso. Los significados otorgados a determinado grupo de expresiones dependen, en gran parte, del conocimiento de la lengua que tengan sus usuarios. Pero tambin, hemos de decir que el uso contextualizado, cristalizado y/o fosilizado de ciertas expresiones pasa a ser del conocimiento universal de los usuarios (Lyons, 1983). Luego, estas expresiones son usadas conforme la restricciones que establecen el contexto, el registro, y la situacin de comunicacin. El conocimiento sobre hechos, valores, y acciones que opera a nivel mental y experiencial (Lakoff & Johnson, 1981) es otro factor til para comprender de qu manera los usuarios de la encuesta en lnea, que opinaron sobre la muerte del lder de Al-Qaeda, Osama Bin Laden, recurrieron a una forma de significar y de construir discursos. Esto ltimo apunt a una distincin entre significado descriptivo o proposicional (cognitivo-universal) y significado no descriptivo o no proposicional (referencial-heterogneo) que incluy componentes de naturaleza expresiva, connotativa, y social desmontados en cada opinin de la encuesta. El propsito de ello fue sealar la presencia de sentidos y significados encubiertos. El registro y la situacin de comunicacin. De acuerdo con Moreno (1998), y en un marco ms definido del registro, encontraremos que la mayora de los estudios por no decir todosapunta a que la lengua vara de acuerdo con la situacin y el contexto comunicativo. Sin embargo, para quienes asumen posturas como la hallydiana, la entrada de nuevas etiquetas (campo, tenor, y modo) resultan indispensables para comprender, por una parte, las
39
consecuencias del registro sobre el significado y, por otra, el estudio del registro en trminos de elaboracin de significados (Halliday, 1982). Traemos a colacin la concepcin del registro en este estudio porque no se trata tan solo de pensar que el hablante-encuestado hizo una adecuada seleccin de palabras, sino que tratamos de saber qu estuvo diciendo ese hablante, cmo se expres, a quin, dnde, y con qu propsitos elabor esa opinin. En otras palabras, entendimos que cada usuario de la encuesta acopl las dimensiones funcional, temtica, y contextual en un conjunto de presupuestos mentales (mindsets), para expresarse en el momento especfico y con la variante estilstica que consider pertinente por sobre otra (Eckert, 2011). Tambin Ruiz (2001) propone entender que: la categora de registro no es un simple rtulo que se le coloca al uso (formal, informal, cuidado, descuidado, neutro, semiculto...). Desde una perspectiva sociolingstica el registro expresa la pluralidad de aspectos sociales y acciones que se representan verbalmente de acuerdo con una situacin comunicativa especfica () evoca la naturaleza de la actividad social que el hablante realiza (Ruiz, 2001:29). Sin embargo, el punto neurlgico de la comprensin entre los conceptos de registro y situacin de comunicacin no est en la definicin sino en su interrelacin. Bentez y Fernndez (2001) sealan que: Por mucho que nos esforcemos en especificaciones del tipo macro-micro contexto, contexto, etc., nada termina siendo lo justo. Parece interesante, sin embargo, la separacin entre lo que es puntual, situacional () y lo que es relativamente permanente, estable y fijo, pues al intercambiar con otro se nos presenta, por un lado, una gama de opciones que nos permiten ajustar el significado lingstico al contexto de situacin segn lo que se est haciendo y al contexto de cultura segn lo que se es (Bentez & Fernndez, 2001:106). Bentez y Fernndez (2001) tambin expresan que en el anlisis de los conceptos registro, contexto, y situacin de comunicacin existe una forma prctica de ensear la lengua en uso. Y aunque el presente estudio no ha sido establecido en el mbito de la pedagoga, s result pertinente reinterpretar las opiniones de los usuarios en trminos de ejercicios de retextualizacin. En tal sentido, son dos las dimensiones en el anlisis del mensaje que catapultan el significado discursivo para el receptor. De un lado, localizacin y agencialidad (el ajuste del significado lingstico al contexto de situacin/lo que es) y del otro tematizacin
40
y modalizacin (el ajuste del significado a los posibles sentidos que tomara el mensaje con el marco social/lo que se hace). Con este planteamiento, concebimos los ejercicios de retextualizacin como mecanismos hermenuticos que permiten comprender que los mensajes adoptan realizaciones diversas: un mismo tema, la muerte se podr expresar en forma solemne (el seor ha fallecido esta tarde) o prosaica (el viejo estir la pata), segn se intente una noticia fnebre un chiste de humor negro. A travs de la solemnidad o la informalidad se oponen realizaciones diferentes de registro; sin embargo, al nivel del contexto cultural lo que est potenciado es la capacidad de actuar verbalmente de uno u otro modo (Bentez & Fernndez, 2001:106).
Metodologa
El propsito del estudio consisti en describir formas de significar en el discurso escrito de opinin en prensa digital. Por lo tanto, result pertinente buscar en la opinin de los encuestados la presencia de: (a) conceptos culturales, polticos, e ideolgicos; (b) el rol de las expresiones referenciales aludidas en el discurso; (c) el lxico; (d) los tipos de significados; y (e) el sentido entregado en la opinin, sentido entendido como el valor que obtiene una proposicin en el sistema de la lengua. El siguiente modelo de anlisis describe cmo realizamos esa bsqueda de formas de significar en el discurso escrito considerando, adems, a la fraseologa como la unidad temtica en la interpretacin de las opiniones.
Modelo de anlisis
En la introduccin de este artculo fue sealada nuestra adhesin al modelo de anlisis de Serrano (2005). No obstante, es perentorio destacar que dicha propuesta reinterpreta los estudios de Wodak (2000) desde que fuese priorizada la diatriba de si la sociolingstica necesita una teora social. Un anlisis sociolingstico de corpus, de acuerdo con Wodak precisa niveles de anlisis. Es as como la autora propone los siguientes:
41
El primero de ellos es el co-texto inmediato de lenguaje o de texto interactivo, esto es, el entorno propiamente lingstico. El segundo es la relacin intertextual o interdiscursiva entre emisiones, textos, gneros y discursos. Es aqu donde entra el valor propiamente semntico: lo que quiere decir o lo que significa cada enunciado o emisin segn dicha relacin intertextual o interdiscursiva y el valor de la interpretacinhasta donde pueda ser sistematizable y regularque comprobaremos despus. El tercer nivel de teorizacin, siguiendo a esta autora, es el de las variables extralingsticas y los marcos institucionales de un contexto de situacin. Es inexcusable tener en cuenta este tipo de factores si adoptamos la idea de que no hay prctica lingstica que no sea social. El cuarto nivel de teorizacin consiste en el amplio contexto socio-poltico e histrico en el cual se incluyen y relacionan las prcticas discursivas. Este ltimo parece incluir factores ms propios de una macrosociolingstica que dependiendo de la emisin o del enunciado que se pretenda estudiar podrn ser utilizados o no (Serrano, 2005: 91). Por su parte, la reinterpretacin que hiciera Serrano (2005) retoma el uso de niveles. No obstante, su particular inters de investigacin es el discurso oral. Observemos en la Figura 1 que su propuesta sigue un curso muy amplio para interpretar posibilidades de creacin de discursos orales sin advertir la influencia del entorno (e.g., oralidad culta como la compartida en una sala de clases vs. oralidad informal en el intercambio familiar) que, particularmente en este estudio s result muy importante. Tambin es valiosa la idea que introduce Serrano de asumir una interfaz semntica-sociolingstica como una prueba de la relacin entre niveles: tercero y cuarto de los niveles en Wodak (2000).
A. DISCURSO ORAL---------------- uso (representacin, modo de actuar, generalizacin, forma de hablar). Elementos. discursivos: contexto y co-texto B. SEMNTICA-------------------------- restriccin de la representacin (forma de significar) Elementos Discursivos: coherencia, cohesin, relaciones intertextuales e interdiscursivas C. SOCIOLINGSTICA------------------- marco social donde se utiliza. Elementos: variables extralingsticas Contexto socio-poltico
Figura 1. Modelo sociodiscursivo para el anlisis de discursos orales (Serrano, 2005:91) Aclaramos que en la presente investigacin prevaleci la perspectiva de Serrano (2005), por cuanto el formato de encuestas digitales comparte las caractersticas de la oralidad informal. Sin embargo, el corpus de opiniones se ofrece en el formato de discurso escrito. En tal sentido, nuestra propuesta es la integracin de algunos elementos en los niveles originales del
42
modelo Serrano (2005). Se mantienen los bloques B y C de la propuesta aunque en el bloque B se agregan elementos de anlisis pragmtico a los elementos semnticos. Sin embargo, nuestra verdadera reformulacin opera en el bloque A: aspectos del discurso escrito. Por ltimo, en la interpretacin de significados discursivos del corpus se identificaron subcategoras (elementos de anlisis, en adelante) surgidos de la observacin a posteriori de los textos (opiniones). Aspectos del discurso escrito (bloque A). En la investigacin, este aspecto colind con el estudio de la unidad fraseolgica y las construcciones sintcticas propias del chateo (recurdese que los textos se obtienen de encuestas en formato online). As, pues, los elementos de anlisis fueron referidos al contexto y co-texto de la escritura en espacios digitales. Aspectos semntico-pragmticos (bloque B). Aspectos entendidos como formas de significar en el contexto de la opinin pblica de estilo informal. Dichos elementos correspondieron a: palabras tematizadas, frases sustantivas y la mayscula en el chat, expresiones idiomticas, coloquialismos/yuxtaposicin, colocacin de los atributos
adjetivales, analogas, elipsis, manifestacin de subjetividades del hablante/protagonista yo y apelaciones al otro (oyente-lector-usuario), expresiones en grado de exageracin, sufijos apreciativos, sintaxis concatenada, colocacin de la irona y el sarcasmo en lugares estratgicos del mensaje (inicio-final), el lxico, y expresiones referenciales. Aspectos sociolingsticos (bloque C). Estos aspectos se relacionaron con variables extralingsticas como el estilo, indicadores de discurso poltico y las actitudes lingsticas (eufemismos, autocorreccin).
43
metforas y comparaciones fijadas, modismos y refranes, existentes en una lengua, en el uso individual o en el de algn grupo. 5. f. Parte de la lingstica que estudia las frases, los refranes, los modismos, los proverbios y otras unidades de sintaxis total o parcialmente fijas (http://lema.rae.es/drae/). De la atencin a la nocin de fraseologa y su clasificacin como explica Corpas (1996) en el Manual de fraseologa espaola, en este estudio llegamos a comprender que las opiniones de los usuarios, en su mayora, resultaron ser unidades fraseolgicas porque representan: (1) expresiones formadas por varias palabras, (2) expresiones institucionalizadas conocidas, (3) expresiones con posibilidad de variar algunos de los elementos estructurales sin que ello altere la comprensin que hace el usuario del mensaje, y (4) expresiones de construccin sintctica-semntica particular que requiere de la consideracin de elementos contextuales. Aunque relevante, no nos interesa del debate interdisciplinario gestado en relacin con la fraseologa y su adscripcin a un campo determinado (e. g., lexicologa, sintaxis, historia, sociolingstica). La idea de una unidad fraseolgica (Cascn, 2000; Corpas, 1996; Novotn, 2009; Ruz, 1998) constituy el marco general que favoreci la opcin de creacin de diez categoras que describen e interpretan (recurdense los objetivos 1 y 2 de este estudio), la construccin de significados en las opiniones emitidas por usuarios a escasas horas de corroborase la noticia de la muerte de Osama Bin Laden.
44
censura del propio medio de comunicacin a consecuencia de las sanciones aplicadas a medios privados por la popularmente llamada Ley Resorte (ANRBV, 2007). La Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisin (Ley Resorte) fue promulgada y sancionada por la Asamblea Nacional de Venezuela el 9 de diciembre de 2004. El espritu explcito de la Ley es garantizar los derechos establecidos por la Constitucin y dems leyes en cuanto a la formacin de los individuos en un contexto democrtico, con derecho a acceder una informacin veraz y oportuna, con derecho a la cultura pero tambin con deberes guiados bajo el principio de la responsabilidad social de los medios. En sus 35 artculos, disposiciones transitorias y finales se regula el funcionamiento de los medios (pblicos, privados y comunitarios) y se caracterizan las violaciones a las disposiciones, para servir de base a la nueva poltica del gobierno de la Repblica Bolivariana de Venezuela. En el contexto de nuestro estudio, la consideracin de la Ley Resorte (ANRBV, 2007) est ligada, bsicamente, a la interpretacin del discurso legal expuesto en un conjunto taxativo de artculos que deja a discrecin tanto la interpretacin como la aplicacin misma de la ley, siempre que exista la denuncia de un miembro de la sociedad venezolana.
45
Resultados e Interpretacin
En esta seccin, ubicaremos las opiniones de los usuarios en Casos (Caso 1, Caso 2, Caso 10) lo mismo que una subcategora (e.g., palabras tematizadas, entre otras), para sistematizar el anlisis de los significados discursivos. Aclaramos que la finalidad de la elaboracin de este etiquetado metodolgico es evitar repeticiones innecesarias en la seccin de resultados. El anlisis mostrar, por una parte, la variacin estilstica desde la informalidad de la lengua coloquial en entornos del chateo y, por otra parte, la mecnica de retextualizacin permitir visualizar la ubicacin de las subcategoras creadas para este estudio. Caso 1. Localizacin y agencialidad: uso de palabras tematizadas
Usuario mary sanchez Fecha Hora Opinn Significa la tranquilidad para el mundo ya q ese seor no sentia sino odio con el poder del dinero por fin le lllego la hora por tantas muertes
Nota. En esta y en todas las tablas siguientes, se conserva el formato del texto escrito en leguaje del chat
46
47
existencia del conocimiento nuevo, el conocimiento desconocido de quien se espera participe opinando en la encuesta. Serrano (2005:94) explica que la palabra tematizada es una forma muy frecuente del discurso oral, permitido por el co-texto interactividad. Se refuerza el valor comunicativo de un elemento en particular que aparecer como respuesta del dilogo. En la opinin expuesta de mary sanchez debemos decir que el elemento tematizado es imaginado, sostenido, reimpulsado por la palabra tematizada desde el momento que la participante lee la pregunta y finalmente digita la respuesta como una entrada de participacin en la encuesta digital. Aspectos sociolingsticos. En este caso no se observa una variable sociolingstica apegada al uso de la estrategia de la palabra tematizada. En ese sentido, Serrano (2005:94) ha planteado desconocer la existencia de patrones sociales asociados al uso de la tematizacin en el mbito hispnico () no parece tener una distribucin social relevante. No parece estar adscrito a ninguna variedad lingstica en concreto Caso 2. Localizacin y agencialidad: uso de frases sustantivas tematizadas e interpretacin de la mayscula en el chat
Usuario HILDA Franklin inteligente Yadira Azuaje ululu Fecha 02/05/2011 02/05/2011 02/05/2011 02/05/2011 Hora 08:54:52 a.m. 09:37:11 a.m. 08:54:30 a.m. 08:54:11 a.m Opinn QUE EL CRIMEN NUNCA VENCE Que queda demostrado que si la CIA quisiera llevar un magnicidio aca Estevan ni se entera, q no siga con esa estupidez que lo quieren acabar que el mundo amaneci hoy ms limpio que chacumbele pierde otro socio
48
Aspectos semntico-pragmticos. La opinin del usuario Franklin inteligente connota el nico sentido posible que los adversarios del sistema poltico-ideolgico vigente en Venezuela adjudican al desenlace de la muerte de de Osama Bin Laden. No resulta en vano el uso de la lexa demostracin incorporada en esta opinin. As mismo, se destaca el valor del complemento de la referencia constante empleada: Central Intelligence Agency (CIA). Expresiones mordaces como 'esa estupidez', reflejan inconformidad y descontento que suman elementos de significacin en la reinterpretacin del significado tipo afectivoemocional construido por usuarios que adversan el sistema poltico actual en Venezuela. El propsito de esto no es otro que comunicar un segundo mensaje bajo el contenido de la muerte de Osama Bin Laden. Ntese, en el caso particular de la usuaria HILDA que el uso de la mayscula sostenida en el chat es expresin de un tipo de emotividad: emotividad negativa. En otros casos, el significado del tipo afectivo-emocional es logrado solo con el lxico empleado. Resulta interesante, en este sentido, el uso que el usuario Franklin inteligente hace de la lexa 'acabar' por asesinar, finalizar o terminar con la vida de una persona. Nos queda la duda al vislumbrar la posible comprensin del uso acabar en vez de asesinar, matar o simplemente emplear la lexa magnicidio. Estaremos en presencia de un tema considerado tab al no usar el trmino magnicidiotrmino, el cual podra implicar una toma de posicin con consecuencias negativas desde la interpretacin de la Ley Resorte (ANRBV, 2007)? En otra direccin, el tipo de enunciado que se construye en respuesta del pronombre interrogativo qu? influye en las respuestas de los usuarios como una especie de punteo mental para la subcategora de palabras tematizadas como fue expresado en el caso anterior. No obstante, es a parir del pronombre que se construye la clusula nominal o enunciado tematizado y aparece una nueva forma elidiendo la palabra tematizada. Vase el ejemplo en la Figura 3.
49
Qu significa para usted la muerte de Osama Bin Laden? 'Que el mundo hoy amaneci mas limpio' Significa Conjuncin
Clusula sustantiva
En las opiniones de estos usuarios se evidencia, nuevamente, el apego a la estrategia de progresin temtica. De acuerdo con Cifuentes (2006) tematizacin y rematizacin son procesos que tienen como consecuencia la anteposicin de un constituyente oracional en funcin de su papel informativo (Cifuentes, 2006:107). Por tanto, el pronombreya no interrogativoencabeza la informacin desconocida (el rema) en su nuevo papel de conjuncin y comprende la elisin de la palabra tematizada que observamos en el caso 1 conjuntamente con la no aparicin en el esquema sintctico del primer constituyente oracional (dado en la pregunta). Ahora bien, un aparte en el anlisis de estas opiniones debe prestar especial atencin a la respuesta del usuario identificado como ululu. Su opinin pudiera ser entendida como una forma inteligente de razonamiento inductivo (la analoga). Desde una perspectiva psicolgica del procesamiento de la informacin textual, Sternberg (1982) expresa que la analoga es: un problema que presenta la forma A es a B como C es D (A : B : : C : D), en al
cual la mayora de los casos se omite el ltimo trmino que debe ser rellenado por el sujeto, quien debe seleccionarlo entre varias opciones de respuestas o confirmarlo en una situacin de verdadero o falso (Sternberg, 1982:379). En la opinin de uulu 'que chacumbele pierde otro socio' resolveramos que: A= Bin Laden (es considerado un terrorista) B= el referente animado de 'chacumbele' (es Hugo Chvez, tema del discurso) C= pierde otro socio (tercera informacin) D= la solucin de este problema analgico es que 'chacumbele' tambin es un terrorista.
50
Y con relacin al lxico, vale decir que se observan referencias decticas propias de los registros informales y coloquiales del tipo conversacional. El ejemplo de 'aca' funcion como una deixis (expresin cuyo referente solo puede determinarse en relacin a los interlocutores). En este caso, 'aca' es una seal referencial que represent a Venezuela como la localidad geogrfica de los encuestados. Aspectos sociolingsticos. El tema de los idiolectos conjunto de regularidades personales o normas individuales en el uso de la lengua (Rastier, 1993:28) as como los aspectos caractersticos del habla coloquial que vemos repetirse una y otra vez en la mayora de las expresiones de los usuarios (Briz, 1998, 2001; Novotn, 2009) informa sobre aspectos de la espacialidad, temporalidad y modo en que los interlocutores consideran pertinente enriquecer el contenido informado. En tal sentido, podemos comprender que las creaciones de 'Estevan' y 'chacumbele' o el 'ILUMINADO DE SABANETA' (esta ltima expresin inventariada en el caso 3) corresponden tanto a registros del habla coloquial como idiolectos de la oposicin poltica venezolana empleados para encubrir el foco o tema del discurso. De acuerdo con Simn Bocanegra pseudnimo empleado por Teodoro Petkoff, quien adems es el editor del diario Tal Cualla forma 'Chacumbele' est en el conocimiento de miembros de la oposicin venezolana con mayor o menor detalle informativo de la leyenda urbana de la Habana Cuba que resumimos a continuacin. Chacumbele es una vieja guaracha cubana, exactamente de 1941, debida al compositor Armando Mustelier, cuyo estribillo reza: Pobrecito Chacumbele / El mismito se mat. Segn la leyenda, Chacumbele era un polica parrandero y mujeriego, emparejado con una dama muy celosa, que en cierta oportunidad, sabindolo con otra, lo busc y lo mat a pualadas. De ah el estribillo: Pobrecito Chacumbele, l mismito se mat. Pero, por cierto, la letra de la cancin no alude al hecho y ms bien sugiere que el tal Chacumbele que ya estaba aburrido de sufrir, l mismito se mat. Es decir, Chacumbele se habra suicidado. Pero, en fin, da lo mismo, porque la metfora evoca al tipo que se daa a s mismo, con sus propios actos. Exactamente el caso de Yo-ElSupremo, quien, cual el polica habanero, no pocas veces procede de tal modo que se daa a s mismo. Lo cual no sera tan grave si no fuera porque cada vez que l mismito se mata le hace traquetear los huesos al pas y sus gentes (Boccanegra, 2007).
51
El conocimiento de esta historia del folklore caribeo, internacionalizada a travs de la msica, ha sido usado por los seguidores del diario capitalino sujeto de anlisis para encubrir, bajo el referente del personaje 'Chacumbele', la persona pblica del Presidente de la Repblica Bolivariana de Venezuela, Hugo Chvez Fras. As pues, se invoca la figura presidencial venezolana como tema y foco del discurso. En otras ocasiones, se ha empleado la expresin Yo-El-Supremo cuyo origen literario vase la novela de Augusto Roa Basto (Roa, 1997 )conserva el mismo foco y tema del discurso.
el turco
02/05/2011
11:21:40 a.m.
52
las construcciones libres seleccionadas por los usuarios de esta encuesta, ejemplo: 'el que mata con hierro, no puede morir a sombreraso'. Igualmente, es importante destacar que el significado de las lexas 'COMBO' e 'hierro' entran en el catlogo de usos coloquiales de venezolanismos con sus respectivos significados. En Nez y Prez (2005) el lema 'COMBO' se usa para expresar "un grupo de personas unidas por intereses comunes como el lugar de trabajo" (Nez & Prez, 2005:132). Pero es de hacer notar que el usuario Mr. Danger, se refiere a un lazo de unidad en planteamientos ideolgicos. Y de nuevo, se abre espacio para acomodar el foco y tema del discurso con una nueva referencia: 'el ILUMINADO DE SABANETA'. Por ltimo, tambin se observa un tipo neologismo del tipo calco 'Mr. Danger' (seorhombre peligroso en lengua inglesa) que pudiera darse tanto en su forma abreviada 'Mr' como en la construccin completa 'Mr. Danger'. Esta interpretacin de calco pudiera entenderse como una estrategia de asignacin y recuperacin del significado al traducirse a la variedad del espaol. As mismo, es importante mencionar que no resulta casual que un usuario asuma la identidad virtual de Mr. Danger, pues el actual Presidente venezolano, Hugo Chvez Fras, en cadenas de radio y televisin, se refera al presidente George Bush hijo como Mr. Danger. Hoy en da, esta misma expresin se profiere, en su traduccin 'Seor Peligroso', al homlogo estadounidense Barack Obama. Hablamos, pues, del uso de una referencia singular cambiante en virtud de las posibles personas que ocupan el cargo presidencial. Aspectos sociolingsticos. Para este aspecto puede leerse el anlisis del caso 3, pero con respecto a las expresiones 'el ILUMINADO DE SABANETA' y 'Estevan' destacamos algunos nuevos comentarios en la variante social. Es de conocimiento pblico en Venezuela, el lugar de nacimiento del actual Presidente de la Repblica, Sabaneta, una zona agropecuaria ubicada en el Estado Barinas. En la respuesta formulada por el usuario, Sabaneta no solo cumple la funcin de topnimo sino que est acompaando al atributo calificativo del referente. Por consiguiente, pudiera interpretarse que toda esta locucin es un insulto, pues la lexa 'ILUMINADO' est siendo utilizada con irona para aludir la baja capacidad intelectual de la persona designada. Las palabras de Novotn (2009) nos resultan esclarecedoras al comprender que atributos antepuestos o pospuestos adquieren valores distintos, es decir, positivos o negativos, respectivamente.
53
Otro aspecto que llama la atencin en el anlisis de estas opiniones es la locucin creada bajo el nombre propio 'Estevan' usada en demostrativo. En el caso 2, mencionamos que 'Estevan' refiere a la figura presidencial, el foco del discurso mantenido a lo largo de la mayora de las opiniones. La locucin 'Estevan' es, adems, una estrategia empleada en conversaciones informales para hacer nombramientos de personas que no deben saber que estn siendo aludidas. Se trata, desde luego, de una descortesa. Los usuarios natos del diario Tal Cual (pertenecientes a la oposicin poltica venezolana) conocen de esta frmula 'Estevan', pues el periodista-humorista de oposicin venezolana, Laureno Mrquez, participante del diario, ha recreado conversaciones dirigidas al Seor Presidente de la Repblica Bolivariana de Venezuela tratndolo de Esteban. Por ltimo, las expresiones 'a todo Cochino le llega su sbado', 'el crimen no paga' y 'el que mata con hierro, no puede morir a sombreraso', son unidades idiomticas en el sentido de su composicin y representacin idiosincrtica. De acuerdo con Garca (1997), las unidades idiomticas resultan en cierto eufemismo porque: hace ms aceptable socialmente el manifestar la valoracin personal (...) la crtica resulta atenuada al expresarse de un modo convencional () El hablante no siempre comunica explcitamente lo que piensa, o lo que pretende, basndose en que el oyente es cooperativo y har las inferencias adecuadas () las unidades idiomticas dan cuenta de elementos socio-culturales, reflejan aspectos de la idiosincrasia (Garca, 1997:364). Y como apuntaran (Rdis, Fernandes, Vieira, Rinaldi, & Eres, 2001), las expresiones idiomticas Presentan un contenido mediante una imagen concreta de orden visual. Tienen, pues, un sentido literal la imageny un sentido metafricoidiomtico o semidiomtico que establecen relaciones causa-efecto (Rdis, et al. 2001:209). Caso 4. Localizacin y agencialidad: uso y colocacin de atributos
Usuario Fecha Hora 10:38:47 a.m 09:26:25 a.m. Opinn Una buena noticia para la gente de paz, mala para los violentos un respirito, gracias a Dios uno menos que hacia tanto dao
54
55
todo, es necesario matizar que en algunas comunidades de habla, como el Pas Vasco, la anteposicin del adjetivo no conlleva connotacin negativa alguna (Serrano, 2005:94). Por su parte, obsrvese en la opinin de la usuaria mariana el uso de un sufijo apreciativo. Este uso aade a la interpretacin rasgos de subjetividad de la persona que informa, esto es, una valoracin ante el hecho o la accin informada. Y en trminos morfolgicos, pudiramos expresar que el morfema derivativo [ito] aade no solo un nuevo sentido al lexema respirar sino a toda la construccin donde pareciera disminuirse la carga social de vanagloriarse ante la noticia de la muerte de un ser humano como ejemplo representativo del significado del tipo estilstico. As, la construccin de la usuaria proyecta asociaciones de sentido entre respirar como accin necesaria para vivir y tranquilidad como caracterstica de una vida feliz; ambos aspectos son valorados socialmente. Caso 5. Localizacin y agencialidad: uso de coloquialismos y sintaxis concatenada
Usuario jose mesa Fecha 5/2/2011 Hora 11:33:25 AM Opinn se puede joder a mucha gente muchas veces, pero no se puede joder a toda la gente todas las veces...te llego tu hora Osama Chavez y sus jalamecates no van a tener donde esconderse..mas le vale empezar a chuparle media al imperio Por favor, ese cuento no se lo cree nadie, y menos que echaron el cuerpo al mar. Seguramente lo mataron hace aos, no en este ao. se hizo justicia por el mismo pueblo que sufri en grado mayor su terrorismo.
ex chavista
5/2/2011
10:24:47 AM
Edwin Perales
5/2/2011
11:12:54 AM
cruz mejias
5/2/2011
9:55:35 AM
56
al tratar de reestructurar la oralidad en el medio escrito del chateo. El reconocimiento de ideas yuxtapuestas es la estrategia de reinterpretacin aplicada a estas expresiones. Con ello, se distinguen proposiciones informativas involucradas con fuertes elipses, nexos omitidos, barbarismos, frases cortas y largas, sin la presencia de signos o muy escasos conectores, pero ideas fuertemente cohesionadas (Pars, 2001). Vanse las opiniones de Edwin Perales y jose mesa. Aspectos semntico-pragmticos. En el caso del usuario Edwin Perales, la frmula de cortesa 'por favor', no es empleada con fuerza de atenuacin; por el contrario, funciona como un sobrerrealizante que acenta el valor expresivo de la frase si comparamos que el resto de las opiniones en este grupo no hacen uso de esta frmula pero son igualmente mordaces. En nuestra opinin, el uso de sobrerrealizantes en las expresiones son empleadas con el propsito personal de alardear o ufanarse ante la constatacin de un suceso que causa satisfaccin a quien ha opinado, por ejemplo: 'te llego tu hora', 'ms le vale que' Obsrvese, asimismo, la respuesta de cruz meja 'se hizo justicia' Estas opiniones son expresin del tipo de significado afectivo emocional construido por los usuarios de la encuesta. En cuanto a la subcategora del uso de coloquialismos, entendemos que las opiniones tambin contienen lexas y grupo de lexas con valor social. Por ejemplo, 'chuparle media' es una expresin de insulto que exalta un comportamiento descrito como ganar indulgencia. En el caso de 'jalamecate', encontramos el mecanismo de composicin lxicajalar por halar y mecate como cuerda resistente de fibra gruesa cuya interpretacin social exalta ganar indulgencias. Por su parte, el uso de 'joder' del usuario jose mesa, aunque coloquial, sera visto en este contexto de un medio pblico como vulgar e impropio, pues segn Nez y Prez (2005) 'joder' en la primera y segunda acepcin 'joder' es una locucin de uso restringido. Su uso expresa disgusto, contrariedad y negacin enftica. Tambin es interesante en la respuesta de este usuario el juego que hace de los cuantificadores muchos frente a todos, as como tambin el uso del lexema gente (en reiterativo) para ser entendido en la opinin como una expresin referencial que tambin intensifica el significado afectivo emocional construido. La posibilidad de encubrir una identidad real por otra virtual no declarada podra ser razn suficiente para no autocorregir significados afectivos o emocionales entregados a otros usuarios. La no expresin de un segundo intento de intervencin en el medio digital de la
57
encuesta dara esta seal. Podra pensarse en el temor a censura que podran sentir los encuestados, pero el medio de comunicacin empleado para opinar se declara abiertamente opositor de la poltica del gobierno actual. El uso deliberado de conceptos ideolgicos y polticos dan cuenta de ese significado afectivo lo mismo que significados del tipo conlocativo de lexas fijas en el discurso poltico: 'imperio' y 'justicia' colocados con 'pueblo' y 'terrorismo'. Caso 6. Localizacin y agencialidad: uso de la elipsis
Usuario Orlando Matarini Fecha 02/05/2011 Hora 11:27:34 a.m. Opinn Celebrar la muerte de Binladen (X) una pobre y miserable excusa de un ser humano, que nunca le importo matar gente inocente en su guerra Jihad. Que voy a opinar (X), que esta bien muerto como Tirofijo, Raul Reyes y todos esos sicpatas Lo que pienso (X) no importa, en este momento quisiera saber lo que piensa Chacu, para su bien, supongo, que mejor (X) no abra la bocota Preocupacin para el Teniente Coronel Golpista (X). Pudiera pasarle a el. Ya est en la lista entre los terrrorista, dicen las computadoras.
Carmen
02/05/2011
10:10:19 a.m.
sonia
02/05/2011
09:17:28 a.m.
Joaquin
02/05/2011
11:07:42 a.m.
58
el final de la opinin del usuario Joaquin, observamos correferencia para seguir nombrando al foco del discurso desde la pronominalizacin: Pudiera pasarle a el (Hugo Chvez Fras). La fuerza ilocutiva que existe en la expresin de sonia 'Lo que pienso no importa', 'en este momento quisiera (subjuntivo) saber lo que piensa Chacu, para su bien, supongo, que mejor.' podran ser el resultado de procedimientos de atenuacin aparentemente no bien logrados, porque cada uno ellos marcara un estilo comunicacional no apropiadopor dems insubordinadodirigido hacia la figura presidencial de un pas que ha sido convertido en esta encuesta tema y foco del discurso de los opositores polticos venezolanos. Por esa razn, consideramos que una estrategia comunicacional importante es el uso de la elisin en cualquiera de sus formas: 'para su bien, supongo, que mejor (elisin del tipo anafrica, l) no abra la bocota'. Por otra parte, si nuestro objetivo hubiese sido estudiar formas verbales alternantes, el anlisis del segmento de opinin de la usuaria sonia 'en este momento quisiera saber lo que piensa Chacu', variante /ra/ del subjuntivopodra coincidir con la conclusin a la que arriba Serrano (1992) acerca de que su uso como estrategia comunicacional est determinado contextualmente. La usuaria apel al subjuntivo y no al condicional, para presentar lo irreal que sera saber lo que piensa 'Chacu', y llevarlo al plano de lo potencial con el apoyo de expresiones referenciales que aluden a ciertas realidades aludidas en la situacin de comunicacin compartida entre opositores polticos venezolanos (i.e. Chvez es causa de desastres en Venezuela y el mundo entero). Aspectos sociolingsticos. La usuaria sonia se presenta como una persona comn cuya opinin carecera de importancia ante la posicin social que ocupa el tema y foco del discurso. Observemos, entonces, que sonia en su discurso se cuida de reafirmarse como sujeto 'Lo que (X) pienso (X) no importa'. Tambin pudiera entenderse que toda la construccin donde nunca aparece explcitamente el sujeto discursivo conlleva un propsito de comunicacin ofensivo completamente expresivo del tipo de significado emocionalsiempre y cuando sumemos todos los componentes de la opinin. No obstante, el significado intrnseco del lexema 'bocota' como atributo de la persona que habla mucho, no sabe cundo debe callarse, imprudente (vase bocn. adj. col. en Nez & Prez, 2005:68), contribuye a la comprensin del insulto apoyado en rasgos fsicos y conductuales de una persona que no controla su
59
verbo (Nez & Prez, 2005:68). Todo ello ha sido conocido como parte de la crtica proferida al jefe de gobierno venezolano. En la opinin de la usuaria Carmen reconocemos, adems, un uso alternativo y eufemstico de la lexa 'terrorista' que la usuaria intercambia por 'sicpatas'. En esta opinin, la usuaria decide emplear el tecnicismo 'sicpatas' para enfatizar una locucin que, desde luego, tampoco atena la valoracin social negativa de ser definido como terrorista. Quizs pueda entenderse en este caso que la temtica del terrorismo haya sido algn tema tab para la usuaria. Tambin podra interpretarse el uso de este tecnicismo como el desconocimiento de la nocin terrorismo por lo que la usuaria asumi otro descriptor que ocup un lugar preferencial en la construccin. Por ltimo, resulta interesante apreciar en este mismo caso cmo la usuaria tambin apela al conocimiento compartido por todos los venezolanos de la problemtica de la guerrilla colombiana y las figuras asociadas al contexto del narcotrfico en Latinoamrica refirindose especficamente a 'Tirofijo y Raul Reyes' por nuestra cercana geogrfica con Colombia. Como sabemos, ambos lderes fundadores, inclusive, sabindose fallecidos, continan siendo referentes de las agrupaciones armadas revolucionarias de Colombia. Pero la materia de inters sobre el tema enfatizado en la opinin del usuario Joaquin, ofrece la idea de relacin de los terroristas de las FARC (Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia) en una denuncia de complicidad de estos grupos armados con el ejrcito venezolano. Caso 7. Localizacin y agencialidad: marcas de subjetividades en registros coloquiales y valor de las expresiones referenciales
Usuario Prof. Rangel Fecha 02/05/2011 Hora 10:09:04 a.m. Opinn Yo lo que quiero es ver al Presidente Chvez tratando de hacer maromas para defender a ese terrorista Yo me pregunto quien detiene el terrorismo de la Casa Blanca Yo lo que me pregunto es quin persiga a los terroristas del Pentgono y de la Casa Blanca Que bobo eres Franklin PSUV. Repitiendo como un loro lo que MicoMandante
10:39:55 a.m
10:28:53 a.m.
Too
02/05/2011
11:13:33a.m.
60
61
sistema de gobierno actual en Venezuela, sin embargo, el foco de su mensaje cambia de referentes conceptuales: personas por objeto-concepto: Primera intervencin: 'Yo lo que me pregunto es quin persiga a los terroristas del Pentgono y de la Casa Blanca'. Segunda intervencin: 'Yo me pregunto quien detiene el terrorismo de la Casa Blanca'. Obsrvese, adems, que el uso de perseguir y detener resultan obvias alusiones de un nuevo tema del discurso propiciado por un partidario del sistema poltico en Venezuela. Esta vez no se trata de Hugo Chvez Fras, sino su hmologo Barack Obama. En las opiniones de los usuarios Too y Prof. Rangel, observamos un ataque personal a Franklin PSUV con las populares expresiones 'Repitiendo como un loro' y 'hacer maromas', respectivamente. En la red social opositora al sistema de gobierno actual en Venezuela, ambos usos representan una burla tanto hacia la persona que encarna el tema del discurso (el Presidente venezolano) y sus seguidores. Finalmente, y en relacin a la expresin 'MicoMandante', decimos que no se trata de una estrategia de composicin a travs de maysculas intercaladas. Esta expresin se dio a conocer en el medio periodstico de la oposicin poltica por la periodista venezolana Marianela Salazar, para llamar al Seor Presidente de la Repblica Bolivariana de Venezuela animal (primate). Caso 8. Localizacin y agencialidad: uso de enunciados que exhortan modificacin de opiniones
Usuario Teodora Fecha 02/05/2011 Hora 11:21:32 a.m. Opinn Mientras el gobierno EEUU siga en su politica de apoderarse de las riquezas de los otros paises existiran muchos Bin Laden Lstima que el mundo celebre la muerte, pero hay que recordar que en 2001 l celebr la muerte de miles de personas. Cambiemos el mundo. Sera bueno ahora que EEUU corrija sus desafueros en Guantnamo
Angeles Parra
02/05/2011
09:39:42 a.m.
02/05/2011
10:39:21 a.m.
62
63
Aspectos sociolingsticos. El comentario de Angeles Parra podra interpretarse como ambiguo en el sentido de hallar dos mensajes socialmente opuestos, a saber: la no celebracin de la muerte pero s la aceptacin del desenlace de un suceso que trae a la consciencia social la autora de otro evento que conmovi la opinin mundial (el 11 de septiembre de 2001 en Estados Unidos de Norteamrica) evento perpetuado por el propio Bin Laden. Prevalece en la opinin de Angeles Parra, el argumento idiosincrtico 'ojo por ojo, diente por diente' para comprender por qu una crueldad tiene aceptacin con el pago de otra. Finalmente, observamos una invitacin al restablecimiento del orden social con la construccin de cierre de la usuaria 'Cambiemos el mundo'. Para algunos, estas expresiones resultaran un tanto exageradas al compararlas con los siguientes comentarios. Caso 9. Localizacin y agencialidad: uso de expresiones en grado de exageracin
Usuario Homero Fecha Hora Opinn
Estan cayendo todos los terroristas, tiranos y gobernantes 02/05/2011 10:27:30 a.m. despotas que han humillado a su pueblo, viva la libertad, muerte a los tiranos. Es un gran acontecimiento, porque pago con la muerte de Homero Aguilar 02/05/2011 10:17:44 a.m muchos Estadounidenses y eso no se perdona, llego el dia de hacer justicia!!! Teresa Gmez 02/05/2011 09:27:13 a.m. Nadie se alegra por la muerte de otro, pero estos seres dainos deben desaparecer
64
usuario quiere hacer prevalecer asignando un sentido nico al tipo de gobernante que causa su aversin (e.g., gobernantes dspotas, tiranos o dictadores). Vase Colmenares (1991) para la descripcin del lema dictador: gobernante que ejerce el poder sin apego a las leyes (Colmenares, 1991:60). Aspectos sociolingsticos. En la opinin de la usuaria Teresa Gmez encontramos la construccin eufemstica de seres dainos por terroristas. En esta misma opinin, igualmente pareciera advertirse el tratamiento tab en relacin a los conceptos asociados: muerte, moral y creencia religiosa de quien emite el mensaje. enunciador se diluye en la forma 'Nadie'. Adems, el yo sujeto
OMAR
02/05/2011
09:24:08 a.m.
65
comprobar en qu medida su colocacin (al principio o al final del mensaje) afecta al interlocutor al punto de continuar una conversacin, discusin o explicacin. Vase la opinin de olegario. Otro aspecto que merece especial mencin en estas opiniones tiene relacin con el acompaamiento de locuciones en los mensajes. En ese sentido, nos referimos al uso de de locuciones nominales del tipo unin de sustantivo + adjetivo= 'Justicia divina. En las opiniones de OMAR y alexander d Cojedes, se observa el uso reiterativo de locuciones nominales cuyo significado conlocativo (Leech, 1985) se entiende por la asociacin de ciertas palabras que suelen aparecer juntas en determinados contextos (vase, por ejemplo, la colocacin minuto de + silencio). Tambin vale destacar el uso de la lexa 'nuestro' en la opinin del usuario OMAR. Su interpretacin en el mensajecomo una forma irnica alude negatividad hacia el tema del discurso. En este caso, el uso de la forma 'nuestro' expresa un falso nosotros que enfatiza burla hacia una de las expresiones de afecto 'Nuestro Comandante Presidente' proferidas por los simpatizantes y seguidores del actual Seor Presidente de la Repblica Bolivariana de Venezuela, Hugo Chvez Fras.
Comentarios Finales
Como en todo fenmeno cultural, la prctica social de participacin en encuestas de opinin es una actividad de compleja interpretacin donde se entrecruzan la realidad social y los tipos de discursos. Es por ello que en esta prctica encontramos una difusa divisin entre lo privado y lo pblico, lo racional y emocional, as como lo normativo (e.g., mbito jurdico) y lo socialmente aceptado frente a la necesidad de expresar nuestro autoconocimiento de lo exterior en virtud de nuestra individualidad. Tras la confirmacin del suceso de la muerte de Bin Laden y el anlisis de las encuestas de opinin mostramos una aproximacin, una radiografa del ambiente sociopoltico venezolano (polarizado) vivido a escasos cuatro meses de las elecciones presidenciales en octubre del ao 2012. Vanse, por ejemplo, los resultados totalizados por el Poder Electoral en Venezuela (Consejo Nacional Electoral) que dan ganador al Presidente Hugo Chvez con un 55.07% (8.191.132 votos) frente al 44.31% (6.591.304 votos) para Capriles Radonsky, candidato opositor (http://www.cne.gob.ve/resultado_presidencial_2012/r/1/reg_000000.html)
66
El suceso noticioso dej al descubierto ideologas encontradasen mayor grado de participacindel grupo opositor al actual sistema de gobierno socialista en Venezuela. En la mayora de estas opiniones, y como expresaran los personajes en la obra de (Lecumberri, 2012), se lee o una absoluta devocin o la ms intensa aversin por la figura de un hombre Hugo Chvez Frasal que los usuarios de la encuesta hicieron tema y foco del discurso. La relevancia adquirida por ciertos sucesos del quehacer internacional en los medios de comunicacin de masacomo la prensa digitalresult un ejercicio interesante, pues pudimos observar cmo un hecho noticioso fue empleado por una determinada red social para comunicar propsitos encubiertos. Esta red social identificada a su vez como lectores del diario capitalino Tal cual, asumieron la responsabilidad civil de participacin en un medio de comunicacin reconocidamente opositor al gobierno venezolano, so pena de represin por la expresin ideolgica contraria al sistema de gobierno, despus de entrar en vigencia la Ley Resorte (ANRBV, 2007). Destacamos, asimismo, que este estudio se vio limitado en cuanto a la obtencin de informacin de factores ms concluyentes como la red geogrfica de estos participantes, la edad, y el nivel educativo, para complementar resultados con un anlisis sociolingstico variacionista. No obstante, pensamos que este primer trabajo abre las puertas para la continuidad del estudio de la variacin estilstica desde entornos del chat y para el uso del formato encuesta de opinin. En cuanto al anlisis del significado sociodiscursivo, considerando la fiel transcripcin de 32 opiniones, subrayamos la necesidad de poner en marcha un mecanismo hermenutico. Tal mecanismo condujo la realizacin de ejercicios de retextualizacin del mensaje en dos sentidos: localizacin y agencialidad (lo que es) y tematizacin y modalizacin (lo que se hace). As, pues, la atencin de estos grados de sistematicidad del texto permiti realizar un acucioso examen de los actos de significacin en curso con el manejo de lexas y grupos de lexas propias de la red socio-poltica venezolana de oposicin. En concreto, se puntualizan los siguientes cuatro comentarios: 1) Las investigaciones que recurren a aproximaciones sociodiscursivas coadyuvan a la interpretacin del significado discursivo-social y no solo textual en virtud de: la variacin estilstica, el contexto, el registro y la situacin de comunicacin, las actitudes lingsticas de
67
los usuarios, las redes sociales, la ideologa, y cuatro tipos de significados. Estos significados son, por su parte, estilstico, afectivo o emocional, temtico, y conlocativo (Leech, 1985). 2) Temticas sensibles de los entornos sociales como la poltica, la religin, la muerte, el asesinato, la justicia, y el terrorismo se matizan (con eufemismos) o enfatizan (con la irona, el sarcasmo y expresiones en grado de exageracin) para decir algo que la forma textual no expresa. 3) El participante de la encuesta recurri a una determinada unidad fraseolgica para expresar su opinin seleccionando expresiones referenciales, conceptos sociales-ideolgicosculturales y formaciones lxicas que dejaron al descubierto estados de vulnerabilidad del emisor. 4) Ejemplos del corpus, 'justicia social', 'libertad', 'vamos a lucha', se constituyen en dominio experiencial y posible indicador del discurso poltico opositor venezolano con el mismo significado temtico en trminos de orden, foco y nfasis comunicacional (i.e., rechazo al referente Hugo Chvez Fras y por extensin a su poltica de gobierno). No obstante, en este estudio se opt por describir su uso como una estrategia comunicacional, y como una satisfaccin ante la constatacin de un hecho: el ufanarse porque se trata de la descripcin de opiniones en un nico medio de comunicacin sin comparacin con otros diarios nacionales.
68
observa en el aprendizaje poltico, social y estilstico del usuario. Con lo anterior, nos mueve la iniciativa emprendida de Aijn y Serrano (2010) al proponer un camino tericoexperimental para abordar las bases cognitivas del estilo lingstico. Cada eleccin lingstica realizada por este usuario sera un estilo discursivo-cognitivo con valor social en la construccin de significados. Actuales estudios en variacin proponen describir los diversos planos a los que afecta simultneamente la variacin (formal, semntico-pragmtico, discursivo, socioestilstico) (Aijn & Serrano, 2010:122). Construir significados discursivos desde la realidad que conoce la persona como actor social podra dejar al descubierto relaciones del tipo identidad lingstica del grupo con el estilo enfatizado por ciertos circuitos de comunicacin. La pregunta que nos mueve a incorporar el plano cognitivo entre los elementos de anlisis de la variacin para un prximo estudio es puede el estilo lingstico estar siendo dirigido por los medios de comunicacin de masa al ofrecer a sus usuarios tanto la cobertura informativa de la noticia como su interpretacin? Conciliar tales datos en una plataforma explicativa podra resultar en derivaciones predictivas de aprendizajes ideolgico-poltico-social construidos con ayuda de los medios comunicacionales.
Referencias
Aijn, M., & Serrano, M. (2010). Las bases cognitivas del estilo lingstico. The cognitive bases of linguistic style. Equinoxonline, 4.1, 115144. Almeida, M. (2003). Sociolingstica. Tenerife: Universidad de La Laguna. ANRBV-Asamblea Nacional de la Republica Bolivariana de Venezuela (2007). Ley de responsabilidad social en radio y televisin. Gaceta Oficial N: 39.610: Caracas, Venezuela. Bajtin, M. (1982). Esttica de la creacin verbal. Mxico: Siglo XXI. Bentez, P., & Fernndez, J. (2001). Registros, estilos, de la lengua y ejercicios de retextualizacin. Manuscrito presentado en IX Seminario de dificultades especficas de la enseanza del espaol a Lusohablantesl: Registros de la lengua y lenguajes especficos, Su Paulo. Recuperado de www.sgci.mec.es/br Benveniste, E. (1971). Problemas de lingstica general. Mxico: Siglo XXI Editores.
69
Boccanegra, S. (2007). Minibiografa de Chacumbele [Publicacin Blog]. Recuperado de http://venezuelareal.zoomblog.com/archivo/2007/06/25/minibiografia-de-Chacumbele.html Briz, A. (1998). El espaol coloquial: Situacin y uso. Madrid: Arco Libros. Briz, A. (2001). El espaol coloquial en la conversacin: esbozo de pragmagramtica. Barcelona: Ariel. Cascn, M. (2000). Rasgos, formas y fraseologa de la lengua diaria. Madrid: Edinumen. Cifuentes, J. (2006). Alternancias verbales en espaol. Revista portuguesa de humanidades, 10(1-2), 107-132. URL: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2291477 Colmenares, E. (1991). La Venezuela afsica del diccionario acadmico. Caracas: Grano de Oro. Corpas, G. (1996). Manual de fraseologa espaola. Madrid: Gredos. Corredor, C. (1999). Filosofa del lenguaje: Una aproximacin a las teoras del significado del siglo XX. Madrid: Visor. CSO_Magazine_USA. (2011). La Muerte de Osama Bin Laden. [Publicacin Blog]. Recuperado de http://cxo-community.com/articulos/blogs/blogs-seguridad-
informatica/3974-la-muertedeOsamaBinLadentemaclaveeninternet Eckert, P. (2011). The Future of Variation Studies. Manuscrito presentado en New Way of Analizing of Variation 40, Washington Recuperado de
http://www.stanford.edu/~eckert/PDF/FutureOFVariation.pdf Eco, U. (1976). A Theory of Semiotics. London: Macmillan. Escandell, M. (2004). Fundamentos de semntica composicional. Barcelona: Ariel. Fraca de Barrera, L. (2006). La ciberlingua, una variedad compleja de lengua en Internet. Caracas: UPEL-IVILLAB. Garca, M. (1997). Propuesta para la enseanza de unidades fraseolgicas en la clase de E/LE. Manuscrito presentado en VIII Congreso Internacional de SELE. El espaol
70
como
lengua
extranjera:del
pasado
al
futuro
Alcal.
Recuperado
de
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/asele/asele_viii.htm Halliday, M. (1982). El lenguaje como semitica social. Mxico: Fondo de la Cultura Econmica. Hernndez, J. (1993). Dialectologa Tradicional, Sociolingstica Laboviana y Geolingstica Trudgilliana: Tres Aproximaciones al Estudio de la Variacin. Estudios de Lingstica de la Universidad de Alicante, 9, 151-181. Lakoff, G., & Johnson, M. (1981). Metaphors we live by Chicago: University of Chicago Press. Lecumberri, B. (2012). La revolucin sentimental. Viaje periodstico por la Venezuela de Chvez. Caracas: Puntocero. Leech, G. (1985). Semntica. Madrid: Alianza Universidad. Lyons, J. (1983). Lenguaje significado y contexto. Barcelona: Paids. Molero, L., Rincn, D., & Romero, M. (2010). Construccin lingstica y discursiva de procesos en el discurso poltico venezolano. Lingua Americana(26), 98 - 128. Moreno, F. (1998). Principios de Sociolingstica y Sociologa del Lenguaje. Ariel: Espaa. Novotn, M. (2009). Tipologa de las unidades fraseolgicas pertenecientes al espaol coloquial recogidas en el Diccionario Salamanca de la Lengua Espaola. (Magister), Masarykova univerzita, Brno-Repblica Checa. Nez, R., & Prez, F. (2005). Diccionario del habla actual de Venezuela. Venezolanismos, voces indgenas, nuevas acepciones. Caracas: Ediciones UCAB. Pez, I. (1991). Comunicacin, lenguaje humano y organizacin del cdigo lingstico. Caracas Vadell Hermanos Editores. Palmer, F. (1988). La semntica. Mxico Siglo XXI. Pars, M. (2001). Estructuras sintcticas: tipologa y valor expresivo en los distintos registros del lenguaje. Manuscrito presentado en IX Seminario de Dificultades especficas de la
71
Enseanza del Espaol a Lusohablantes: Registros de la lengua y lenguajes especficos, Su Paulo. Recuperado de www.sgci.mec.es/br Rdis, L., Fernandes, M., Vieira, E., Rinaldi, S., & Eres, I. (2001). Vamos al grano y salgamos de apuros: Las expresiones idiomticas no son un lo! Manuscrito presentado en X Seminario de Dificultades especficas de la Enseanza del Espaol a Lusohablantes: Registros de la lengua y lenguajes especficos, Su Paulo. Recuperado de www.sgci.mec.es/br RAE. (2001). Fraseologa. En R. A. Espaola (Ed.), Diccionario de la lengua espaola (22 ed.). Madrid, Espaa: Autor. Recuperado de http://www.rae.es/rae.html. Rastier, F. (1993). Complejidad semntica y contexto E.L.U.A, 9, 25-42. Roa, A. (1997 ). Yo el Supremo (4ta ed.). Buenos Aires: Sudamericana. Rodrguez, E. (2001). La lengua de los chats. Teora y prctica. Manuscrito presentado en IX Seminario de Dificultades especficas de la Enseanza del Espaol a Lusohablantes: Registros de la lengua y lenguajes especficos, Su Paulo. Recuperado de www.sgci.mec.es/br Romaine, S. (1996). El lenguaje en la sociedad. Una introduccin a la sociolingstica. Barcelona: Ariel. Ruz, L. (1998). Fraseologa del espaol coloquial. Barcelona: Ariel. Ruiz, S. (2001). La jerga de la poltica. Algunas claves del discurso poltico en el gnero periodstico. Manuscrito presentado en IX Seminario de Dificultades especficas de la Enseanza del Espaol a Lusohablantes: Registros de la lengua y lenguajes especficos, Su Paulo. Recuperado de www.sgci.mec.es/br Serrano, M. (1992). Formas verbales alternantes: variacin sociolingstica y estrategia comunicativa. Revista Espaola de Lingstica Aplicada 8, 137-145. Serrano, M. (2005). Formas de hablar y formas de significar: La interaccin entre sociolingstica, semntica y discurso. En D. Eddington (Ed.), Selected Proceedings of the 7th Hispanic Linguistics Symposium (pp. 87-97).
72
Silva-Corvaln, C. (2001). Sociolingstica y pragmtica del espaol. Washington: Georgetown University Press. Sternberg, R. (1982). Inteligencia humana. Cognicin, personalidad e inteligencia. Barcelona: Paids. Ullmann, S. (1965). Semntica. Introduccin a la ciencia del significado. Espaa: Aguilar. Van Dijk, T. (1983). La ciencia del texto. Barcelona: Paids. Vigara, A. (1992). Economa y elipsis en el registro coloquial (espaol). Artculo presentado en I Congreso Internacional de AESLA: "Espaol 1492-1992", Universidad de Granada. recuperado de http://www.ucm.es/info/especulo/numero1/vigara.htm Wodak, R. (2000). La sociolingstica necesita una teora social? Nuevas perspectivas en al Anlisis Crtico del Discurso. Revista Iberoamericana de Discurso y Sociedad 2, 123147. Zamudio, B., & Atorresi, A. (2000). La explicacin. Buenos Aires: Eudeba.
73
aula, Vols. I y II, en Cuadernos Pedaggicos del CILLAB Nros. 6 y 7; 3) En 2010 compil con la Prof. Norma Gonzlez de Zambrano La enseanza de la lengua materna en educacin superior: una aproximacin desde la aplicacin de estrategias metadiscursivas para la
comprensin y la produccin de textos acadmicos, Cuadernos Pedaggicos del IVILLAB N 9. Tambin es desarrolladora de contenidos en portafolios electrnicos
(http://leeryescribirenelcurriculo.blogspot); 4) Publica en Cuadernos Pedaggicos del IVILLAB N 9 La creacin de portafolios electrnicos basados en weblogs: una propuesta para la alfabetizacin acadmico-informacional (pp. 61-95); 5) en la Revista Legenda 15, N 13, ao 2011, divulga Escribir en el contexto acadmico y disciplinario: escenario para la creacin de portafolios electrnicos tipo weblogs
(http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/legenda/article/view/3654).
Roberto Limongi es Ph. D en psicologa experimental de la Universidad del Sur de Illinois (https://sites.google.com/a/fulbrightmail.org/roberto-limongi/).Actualmente se dedica a
estudiar las bases neurales de la conducta predictiva y cmo el lenguaje media el comportamiento predictivo de los humanos. Sus mtodos de investigacin incluyen la resonancia magntica nuclear funcional (fMRI) y el modelaje computacional. Roberto ha dictado cursos en varias universidades latinoamericanas: Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Universidad de Valparaso, Universidad Santo Tomas, Universidad de Concepcin, Universidad Pedaggica Experimental Libertador, y el Instituto Venezolano de Investigaciones Cientficas. Actualmente es investigador invitado del Laboratorio de Lenguaje y Cognicin en el Instituto de Investigaciones Lingsticas y Literarias Andrs Bello. Recientemente, ha publicado sus ltimos hallazgos en la prestigiosa revista NeuroImage (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23333417).