Inteligencia Artificial Grado en Ingeniera Informtica (Plan 2011)

Curso Acadmico: ( 2012 / 2013 ) Departamento de Informtica Obligatoria Crditos ECTS : 6.0 Curso : 2 Cuatrimestre : 2 Profesor Coordinador : MOLINA LOPEZ, JOSE MANUEL

MATERIAS QUE SE RECOMIENDA HABER SUPERADO Matemticas y Estadstica COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Competencias Generales: - Anlisis (PO a) - Abstraccin(PO a) - Resolucin de problemas (PO c) - Capacidad de aplicar conceptos tericos(PO c) Competencias Especficas - Cognitivas 1. Evaluacin basada en varias tareas de IA (PO a) - Procedimental/Instrumental 2. Los estudiantes usarn diferentes tcnicas de IA, comparndolas mediante experimentos y analizando los resultados (PO b) 3. Los estudiantes aplicarn la tcnica de IA apropiada con los paramtros correctos para resolver cada tarea (objetivo) (PO c) - Actitudinal 4. Los estudiantes harn los trabajos en equipo (PO d) 5. Los estudiantes usarn herramientas de IA para dar soluciones a problemas del mundo real desde la informtica (PO e) 6. Los estudiantes presentarn una memoria por trabajo y el trabajo final se presentar oralmente, adems de hacer el examen final escrito (PO g) 7. Los estudiantes deben saber usar el estado del arte de las herramientas de IA para resolver los trabajos propuestos (PO k) DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: PROGRAMA 1. Introduccin. La inteligencia artificial hoy 2. Sistemas de produccin 3. Bsqueda I 4. Bsqueda II 5. Razonamiento con incertidumbre I. Inferencia Bayesiana. 6. Razonamiento con incertidumbre II. Redes Bayesianas. 7. Razonamiento con incertidumbre III. Modelos Basados en Markov. 8. Razonamiento con incertidumbre IV. Lgica Borrosa. 9. Aprendizaje automtico 10. Tcnicas de Inspiracin Biolgica 11. Lenguaje Natural 12. Robtica 13. Inteligencia Artificial Distribuida: Sistemas Multiagentes 14. Aplicaciones de la Inteligencia Artificial

Pgina 1 de

ACTIVIDADES FORMATIVAS, METODOLOGA A UTILIZAR Y RGIMEN DE TUTORAS Clases magistrales. Para los objetivos de conocimiento y anlisis y en relacin con todos los temas se presentarn las ideas fundamentales mediante clase magistral que se valorar mediante exmenes de conocimiento. (PO a). Resolucin de supuestos prcticos. Para los objetivos de comprensin, anlisis, sntesis y crtica y en relacin con todos los temas se desarrollarn casos concretos donde el alumno deber demostrar su capacidad para plantear soluciones coherentes y analizar soluciones propuestas por otros alumnos, la valoracin se har en funcin de las propuestas de solucin de cada alumnos a los problemas propuestos. (PO a, c, d, f, g) Desarrollo de un trabajo prctico. Para el objetivo de desarrollo y en relacin con uno de los temas de la asignatura el alumno deber desarrollar un trabajo prctico (PO a, c, d, g, k)

SISTEMA DE EVALUACIN Las clases magistrales se valorarn mediante un examen, o varios exmenes realizados durante el curso y que supondrn el 40% de la nota final. (PO a) Los supuestos prcticos se valorarn mediante la presentacin de propuestas de solucin a los problemas planteados y representarn un 30% de la nota final. (PO b, c, d, e) El desarrollo del trabajo prctico se evaluarn mediante la entrega del trabajo prctico y representar un 30% de la nota final. (PO a, c, d, g) Peso porcentual del Examen Final: Peso porcentual del resto de la evaluacin: 40 60

BIBLIOGRAFA BSICA - S. Russell, P. Norvig Inteligencia Artificial Un Enfoque Moderno (2 ed.), Editorial Prentice Hall Hispanoamericana. 2003. - D. Borrajo, N. Juristo, V. Martnez-Orga, J. Pazos Inteligencia Artificial Mtodos y Tcnicas, Editorial Centro de estudios Ramn Areces. Madrid 1997. - Javier Carb, RAfael MArtnez Y jos MAnuel Molina Desarrollo de Sistemas Basados en el Conocimiento. CLIPS y FuzzyCLIPS, Snchez Torres 2005.. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA - Diversas publicaciones relacionadas con la Inteligencia Artificial , .

Pgina 2 de