FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA CARRERA DE MDICO CIRUJANO

PROGRAMA

MDULO DE SISTEMA TEGUMENTARIO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA CARRERA DE MDICO CIRUJANO

MISIN: FORMAR PROFESIONALES MDICOS CAPACES DE ATENDER CON EFECTIVIDAD, HUMANISMO Y CALIDAD LAS NECESIDADES DE SALUD DE LA POBLACIN, COMPROMETIDOS CON EL DESARROLLO SUSTENTABLE, CIENTFICO, TECNOLGICO Y SOCIAL DE MXICO.

VISIN: CONSTITUIRSE EN LA MEJOR OFERTA EDUCATIVA EN EL REA MDICA DEL PAS.

OBJETIVOS TERMINALES DE LA CARRERA DE MDICO CIRUJANO

El alumno, al terminar sus estudios, tendr la capacidad de:

A) Distinguir entre normalidad y anormalidad, entendida esta ltima como una manifestacin del desequilibrio homeosttico en los territorios biolgico, psicolgico y social.
1. Enunciar y aplicar el concepto de historia natural de la enfermedad en la clasificacin e interpretacin de los casos individuales de enfermedad de acuerdo al concepto de historia natural. 2. Enunciar y aplicar los siguientes parmetros de normalidad bio-psico-social, de acuerdo con la edad y sexo: Antropomtricos, biotipolgicos y conductuales, as como sus desviaciones ms comunes. 3. Hacer diferenciacin y decidir si se encuentra ante un evento normal o patolgico. 4. Valorar la normalidad o anormalidad del crecimiento y desarrollo. Diagnosticar los padecimientos ms frecuentes en el pas. 1.- Estudiar integralmente al paciente y tener el hbito de registrar la informacin en la historia clnica y de actualizar sta de acuerdo con la evolucin del paciente. 2.- Identificar los sntomas y signos mediante las tcnicas y procedimientos bsicos de diagnstico. 3.- Clasificar los sntomas y signos en sndromes y estudiar la nosologa de acuerdo con las reglas de la semiologa. 4.- Proponer hiptesis de trabajo (diagnstico de presuncin) y en base a ellas obtener informacin complementaria para redefinir el problema a travs de una retroalimentacin constante de la nueva informacin. 5.- Identificar y manejar los elementos emocionales y culturales del paciente al hacer el estudio integral. 6.- Enunciar las causas ms frecuentes de morbimortalidad en la comunidad y en el pas y aplicar las probabilidades de ocurrencia de determinados eventos de enfermedad en base a variables ecolgicas, pblicas y econmicas dentro del medio en que acta. 7.- Interpretar el lenguaje del paciente y traducirlo a terminologa mdica y viceversa.

B)

C)

1. 2. 3. 4. 5. D)

E)

Enunciar el riesgo especfico de cada individuo en cuanto a la probabilidad de enfermedad, enfermedad secundaria, enfermedad iatrognica, incapacidad, restitucin de la salud y muerte. Enunciar el riesgo especfico del grupo familiar en los aspectos sealados. Aplicar el criterio de muerte clnica y registrarla en el certificado de defuncin, de acuerdo a las normas internacionales. Certificar estado de salud e incapacidad, de acuerdo a la legislacin y reglamentacin sanitarias vigentes. Tipificar lesiones y muerte de acuerdo al Cdigo Penal. Clasificar los diagnsticos de acuerdo a la clasificacin internacional de enfermedades. Aplicar las medidas especficas e inespecficas de prevencin a nivel primario, secundario (diagnstico temprano y tratamiento oportuno) y terciario (rehabilitacin) con los medios del programa a que pertenece y/o con la coordinacin de recursos extra, intra o inter institucionales. 1. Ejecutar las tcnicas y procedimientos de trabajo mdico social, de gabinete y de campo en cada uno d los niveles de prevencin. 2. Reorganizar la conducta habitual, preventiva, diagnstica y teraputica, ante cada caso especfico, individual y de urgencias en su comunidad. 3. Describir y ejecutar las actividades que debe realizar en el programa de medicina de la comunidad en la que trabaje. 4. Obtener la informacin epidemiolgica y de uso de recursos y comunicarla a la institucin responsable. 5. Distinguir los casos que no sea capaz de diagnosticar y tratar y decidir a donde referirlos, as Como .hacerlo oportunamente. 6. Ejecutar los procedimientos mdico-quirrgicos que se detallan. Manejo a primer nivel de un politraumatizado. Maniobras de reanimacin. Atencin de un parto normal. Vigilancia de un embarazo normal. Maniobras de reanimacin en un recin nacido. Venodiseccin. Venoclisis. Sutura de partes blandas. Punciones, debridaciones y sondeos. Manejo de las intoxicaciones ms frecuentes. Hemostasia en hemorragias superficiales. Legrado uterino. Inmovilizacin y vendaje de fracturados. Atencin perinatal adecuada. Medicin y registro de presiones arterial y venosa Tcnicas de anestesia local y regional. Tcnicas de asepsia y antisepsia. Episiotoma. Rehidratacin. Instalacin de un sello de agua pleural. Lavado gstrico. Puncin raqudea. Toma de productos e interpretacin de resultados de: biometra hemtica, qumica sangunea, examen general de orina, coproparasitoscpico, coprocultivo, serolgicos, tiempo de sangrado, coagulacin y protrombina, tiempo parcial de tromboplastina, grupos sanguneos, pruebas funcionales hepticas y renales, pruebas funcionales respiratorias y cardiovasculares, frotis vaginal, exudado farngeo, hemocultivo, urocultivo, tele-radiografa de trax y simple de abdomen. 7. Prescribir, de una lista bsica, los medicamentos ms tiles de manejar en relacin con los padecimientos ms frecuentes, con las sustituciones y adiciones que resulten en el desarrollo de la teraputica. manejar los medios de comunicacin y didcticos. 1. Conducir una entrevista a nivel personal y familiar.

2.

F) G)

H)

Realizar los procedimientos de bsqueda bibliogrfica y obtener informacin bibliogrfica en sus fuentes originales. 3. Tener el hbito de estudio y de actualizacin de los conocimientos mdicos. 4. Enunciar y aplicar las reglas del mtodo cientfico. 5. Emitir un juicio crtico sobre una comunidad cientfica. 6. Aplicar los principios didcticos y usar los medios bsicos audiovisuales en la aplicacin de las medidas preventivas y en el desarrollo de la comunidad. Enunciar y aplicar los procedimientos administrativos fundamentales en relacin con los objetivos anteriores. Tener los hbitos de trabajo interdisciplinario en equipo: con el personal paramdico, con otros especialistas de la medicina y con profesionistas de otras disciplinas cientficas conectadas con la salud; valorar sus limitaciones y sus responsabilidades con el paciente y con los otros miembros del equipo. Enunciar y ajustarse a los cdigos ticos de la comunidad y de la profesin.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE MDICO CIRUJANO

NOMBRE DEL MDULO: SISTEMA TEGUMENTARIO

CICLO: CUATRO TIPO DE MDULO: TERICO CLAVE: 1402 CREDITOS: 04 NMERO DE HORAS A LA SEMANA: 2 TERICAS NMERO TOTAL DE HORAS POR SEMESTRE: 40 MDULO PRECEDENTE: GENERALIDADES MDULO SUBSECUENTE: CLNICA INTEGRAL 5, 6.

OBJETIVOS GENERALES: Explicar la piel como sistema de contacto e interrelacin entre el medio interno y el medio ambiente, desde su origen y funcin en las diferentes etapas del desarrollo humano. Analizar los mecanismos homeostticos del Sistema Tegumentario que intervienen en la proteccin, regulacin hidroelectroltica, termorregulacin, recepcin de la informacin sensorial, sistema inmunolgico cutneo de defensa, queratognesis, secrecin sudoral, excrecin sebcea, melanognesis. Describir la fisiopatologa de las lesiones cutneas (primarias y secundarias) ms frecuentes del Sistema Tegumentario. Registrar los aspectos clnicos del Sistema Tegumentario su evaluacin y su registro. Explicar la dinmica de los padecimientos cutneos ms frecuentes en el pas y los aspectos teraputicos. Analizar las variables psicosociales como causa de algunas alteraciones del Sistema Tegumentario, as como sus repercusiones. Conocer las diferentes modalidades teraputicas del Sistema Tegumentario. Aplicar el modelo de la Historia Natural de la Enfermedad y los niveles de prevencin en dos de los padecimientos del Sistema Tegumentario.

INTRODUCCIN AL MDULO
El Mdulo del Sistema Tegumentario se encuentra ubicado en el cuarto ciclo del plan de estudios de la Carrera de Mdico Cirujano de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, para su estudio y comprensin es obligatorio haber cursado el Mdulo de Generalidades. La idea

central del mdulo es la de desarrollar contenidos integrados en las ciencias bsicas (embriologa, histologa, anatoma, fisiologa) y contenidos ajustados a las necesidades que determinan la clnica, los objetivos terminales de la carrera y las funciones profesionales del mdico general.

DISTRIBUCIN DE UNIDADES DE ENSEANZA HISTOLOGA EMBRIOLOGA ORIGEN ESTRUCTURA MICROSCPICA ANATOMA ESTRUCTURA MACROSCPICA FISIOLOGA FUNCIN

MORFOFISIOLOGIA DEL SISTEMA TEGUMENTARIO

ECOLOGA EPIDEMIOLOGA

CLNICA PSICOPATOLOGA SEMIOLOGA

SALUD PBLICA

PATOLOGA

MEDICINA PREVENTIVA

FARMACOLOGA

DESARROLLO DEL MDULO UNIDAD 1: PIEL Y ANEXOS Duracin 6 Hrs.

INTRODUCCIN A LA UNIDAD:
Comprende los conocimientos elementales de las disciplinas de embriologa, histologa, anatoma, al igual que las alteraciones embriolgicas ms comunes relacionadas al mdulo de Sistema Tegumentario.

1.1 ORGEN Y DESARROLLO INTRA Y EXTRAUTERINO DE PIEL Y ANEXOS. OBJETIVO PARTICULAR: 1. - Describir la embriognesis del anexos.
1.1.1. 1.1.2. 1.1.3.

tegumento con sus diferentes capas y

1.1.4. 1.1.5. 1.1.6. 1.1.7. 1.1.8. 1.1.9.

Capas blastodrmicas de donde se deriva la piel y anexos. Peridermo o epitriquio. Epidermis (clulas migratorias). 1.1.3.1 Melanocito. 1.1.3.2 Langerhans. 1.1.3.3 Merkel Unin dermo-epidrmica Dermis. Hipodermis. Circulacin arterial, venosa y linftica. Inervacin. ANEXOS. 1.1.7.1 . Pelo. 1.1.7.2 . Msculo Erector del pelo. 1.1.7.3 . Glndulas sudorparas ( crinas y apocrinas). 1.1.7.4 . Glndulas sebceas. 1.1.7.5 . Uas. 1.1.7.5.1 Campo ungueal primario. 1.1.7.5.2 Matriz ungueal. 1.1.7.6. Mamas (Tejido especializado de transicin). 1.1.7.6.1 Lneas o rebordes mamarios.

1.2 ALTERACIONES DEL DESARROLLO. OBJETIVO PARTICULAR: 1. - Analizar las malformaciones de la piel y sus anexos en las diferentes etapas del desarrollo y crecimiento.

1.2.1.

Epidermis. 1.2.1.1. 1.2.1.2. 1.2.1.3. 1.2.1.4. 1.2.1.5. 1.2.1.6.

Ictiosis vulgar o simple. Ictiosis ligada al sexo. Ictiosis recesiva. Beb colodin. Feto arlequn. Displaca ectodrmica anhidrotica.

1.2.2.

Dermis. 1.2.2.1.

1.2.3.

Hemangiomas cutneos. 1.2.2.1.1 Malformaciones vasculares. 1.2.2.1.1.1 Hemangioma cavernoso. 1.2.2.1.1.2 Mancha salmn. 1.2.2.1.1.3 Mancha de vino oporto. 1.2.2.1.2 Neoformaciones vasculares. 1.2.2.1.2.1 Hemangioma capilar inmaduro. 1.2.2.1.2.2 Hemangioma en fresa. Pigmentaras. 1.2.3.1. Albinismo. 1.2.4.2. Piebaldismo. 1.2.4.3. Mancha monglica.

1.2.4. ANEXOS.
1.2.4.1 Wlndula mamaria. (tejido especializado de transicin) 1.2.4.1.1 Amastia. 1.2.4.1.2 Polimastia. 1.2.4.1.3 Atelia. 1.2.4.1.4 Politelia. 1.2.4.1.5 Pezn invertido. Pelo. 1.2.4.2.1 Atriquia. 1.2.4.2.2 Hipertricosis. Ua.

1.2.4.2

1.2.4.3

1.2.4.3.1 1.3 ESTRUCTURA MICROSCPICA. OBJETIVOS PARTICULARES: 1. Explicar Tegumentario. los componentes

Anoniquia.

histoqumicos

celulares

del

Sistema

2. - Describir los elementos celulares de la epidermis, dermis e hipodermis.

1.3.1. Epidermis. 1.3.1.1 Estrato basal o germinativo (desmosomas y hemidesmosomas). 1.3.1.1.1 Clulas migratorias (melanocito, Langerhans, Merkel) 1.3.1.1.2 Estrato Espinoso. 1.3.1.1.3 Estrato Granuloso. 1.3.1.1.4 Estrato lcido. 1.3.1.1.5 Estrato Crneo. 1.3.2. Dermis. 1.3.2.1 Capas papilar y reticular. 1.3.2.2 Fibroblastos. 1.3.2.3 Fibras colgenas, elsticas y reticulares. 1.3.2.4 Sustancia fundamental. 1.3.2.5 Clulas migratorias. 1.3.2.5.1 Macrfagos 1.3.2.5.2 Mastocitos o clulas cebadas 1.3.2.5.3 Plasmocitos o clulas plasmticas. 1.3.2.5.4 Leucocitos o glbulos blancos.

1.3.3. Hipodermis. 1.3.3.1 Tejido celular subcutneo o adiposito 1.3.4. Irrigacin. 1.3.4.1 Plexo subpapilar o superficial. 1.3.4.2 Plexo subdrmico o profundo 1.3.4.3 Unin arteriovenosa especializada ( shunts o cortocircuito). 1.3.5. Drenaje Linftico. 1.3.6. Inervacin. 1.3.6.1 Sistema nervioso sensorial (terminaciones nerviosas libres amielnicas, corpsculos de Meissner, Paccini, Ruffini, Krause y clula de Merkel). 1.3.6.2 Sistema nervioso vegetativo. 1.3. 6.2.1 Vasos arteriales. 1.3.6.2.2 Msculo erector. 1.3.6.2.3 Glndula sudorpara crina y apcrina.

1.3.7 ANEXOS. OBJETIVO PARTICULAR:

1. - Analizar los elementos estructurales que integran a los anexos cutneos. 1.3.7.1 Folculo pilosebceo. 1.3.7.1.1 Vaina radicular externa. 1.3.7.1.2 Vaina radicular interna (Huxley, Henle, Cutcula). 1.3.7.1.3 Infundbulo, istmo, tallo, bulbo. 1.3.7.2 Pelo. 1.3.7.2.1 Cutcula, corteza, mdula. 1.3.7.3 Glndula sebcea. 1.3.7.3.1 Ubicacin. 1.3.7.3.2 Glndulas acinares ramificadas. 1.3.7.3.3 Tipo de secrecin. 1.3.7.4 Glndula sudorpara. 1.3.7.4.1 Apcrina 1.3.7.4.1.1 Ubicacin. 1.3.7.4.1.2 Glndula tubular simple arrollada. 1.3.7.4.1.3 Tipo de secrecin. 1.3.7.4.2 Ecrinas. 1.3.7.4.2.1 Ubicacin. 1.3.7.4.2.2 Glndula tubular simple arrollada (acrocirngeo porcin tubular, glomrulo u ovillo). 1.3.7.4.2.3 Tipo de secrecin. 1.3.7.5 Uas. 1.3.7.5.1 Matriz. 1.3.7.5.2 Lecho. 1.3.7.5.3 Lamina. 1.3.7.5.4 Pliegues. 1.3.7.6 Mamas. 1.3.7.6.1 Acinis glandulares. 1.3.7.6.2 Canales excretores. 1.3.7.6.3 Caractersticas histolgicas de la piel (mamilar, areolar y zona perifrica)

1.3.7.6.4

Irrigacin, linfticos e inervacin.

1.4 CARACTERSTICAS MACROSCPICAS. OBJETIVO PARTICULAR: 1. - Describir las caractersticas macroscpicas de la piel y anexos, en sus aspectos morfofuncionales.
2. - Interpretar los elementos anatmicos de la piel y sus anexos en las diferentes etapas de la vida (normalidad y anormalidad) del nio, adolescente, adulto y senectud.

1.4.1. 1.4.2. 1.4.3. 1.4.4. 1.4.5. 1.4.6.

1.4.7.

1.4.8.

1.4.9. 1.4.10. 1.4.11. 1.4.12. 1.4.13.

1.4.14.

Localizacin. Superficie. Integridad. Volumen. Peso. Grosor. Superficie externa. 1.4.7.1 Textura. 1.4.7.2 Hidratacin. 1.4.7.3 Turgencia. 1.4.7.4 Eminencias. 1.4.7.5 Surcos. 1.4.7.6 Orificios. 1.4.7.7 Lneas de expresin. Superficie interna. 1.4.8.1 Bolsas serosas. 1.4.8.2 Msculo. Elasticidad. Resistencia. Movilidad. Desplazamiento sobre planos profundos. Pigmentacin. 1.4.13.1 Melanina. 1.4.13.1.1 Color cutneo constitucional. 1.4.13.1.2 Color cutneo facultativo. 1.4.13.2 Carotenos. 1.4.13.3 Oxihemoglobina. 1.4.13.4 Hemoglobina reducida. ANEXOS. 1.4.14.1. Pelo. 1.4.14.1.1. Tipo de pelo. 1.4.14.1.1.1 Lanugo. 1.4.14.1.1.2 Vello. 1.4.14.1.1.3 Pelo terminal. 1.4.14.1.2. Implantacin por edad y sexo. 1.4.14.1.3. Fases de crecimiento. 1.4.14.1.4. Coloracin. 1.4.14.2. Ua. 1.4.14.2.1 Lamina ungueal. 1.4.14.2.2 Lnula. 1.4.14.2.3 Eponiquio. 1.4.14.2.4 Hiponiquio. 1.4.14.2.5 Cutcula. 1.4.14.3. Mama. 1.4.14.3.1 Sitio de implantacin. 1.4.14.3.2 Msculos (relacin). 1.4.14.3.3 Forma por edad y sexo. 1.4.14.3.4 Areola y pezn.

UNIDAD 2:

FUNCIONES GENERALES Y ESPECFICAS DEL SISTEMA TEGUMENTARIO Duracin 10 Hrs.

INTRODUCCIN A LA UNIDAD: En est unidad nos referiremos a las funciones generales y especificas que realiza la piel y su relacin que tiene el Sistema Tegumentario con los dems aparatos y sistemas. Tomando en cuenta que la piel es un rgano de defensa y de equilibrio entre el medio interno y externo. FUNCIONES GENERALES 2.1 PROTECCIN. OBJETIVOS PARTICULARES: 1. - Analizar los mecanismos homeostticos cutneos en las diferentes etapas del desarrollo humano. 2. - Explicar las funciones generales del Sistema Tegumentario y la relacin que existe con los aparatos y sistemas.
2.1.1. Definicin de homeostasis. 2.1.2. Estructuras y secreciones que participan en la proteccin. 2.1.2.1. Funcin como barrera cutnea. 2.1.2.1.1 Estrato corneo. 2.1.2.1.2 Integridad de la superficie cutnea. 2.1.2.1.3 Absorcin percutnea. 2.1.2.1.4 Hidratacin. 2.1.2.2. Mantos cutneos ( lipdico, hdrico, gaseoso). 2.1.2.3. pH. 2.1.2.4. Flora normal. 2.1.2.5. Proteccin. 2.1.2.5.1 Antibacteriana sebcea. 2.1.2.5.2 Lesiones mecnicas. 2.1.2.5.3 Lesiones de corriente elctrica de bajo voltaje. 2.1.2.5.4 Rayos ultravioleta. 2.1.2.6. ANEXOS. 2.1.2.6.1 Pelo ( queratinas, protenas y uniones di sulfricas) 2.1.2.6.2 Uas ( queratinas, protenas y aprehensin de objetos finos).

2.2

TERMORREGULACIN.

OBJETIVO PARTICULAR: 1. - Explicar la relacin que existe entre el Sistema Tegumentario y el funcionamiento de la excrecin, absorcin y recepcin nerviosa.
2.2.1. Temperatura corporal (superficial y profunda). 2.2.2. Generacin del calor corporal. 2.2.3. Mecanismos fsicos de eliminacin de calor. 2.2.3.1. Radiacin. 2.2.3.2. Conduccin. 2.2.3.3. Conveccin. 2.2.3.4. Evaporacin. 2.2. 3.4.1 Sudoracin. 2.2.3.4.2 Perspiracin insensible. 2.2.3.4.3 Mucosas ( boca, nariz y vas respiratorias.)

2.2.4. Regulacin autonmica de la temperatura. 2.2.4.1. Circulacin sangunea cutnea. 2.2.4.2. Control hipotalmico de la temperatura corporal. 2.2.4.3. Termorreceptores cutneos. 2.2.5. Procesos termorreguladores. 2.2.5.1. Mecanismos que reducen la alta temperatura. 2.2.5.1.1. Vasodilatacin. 2.2.5.1.2. Sudoracin. 2.2.5.1.3. Reduccin de la produccin de calor. 2.2.5.2. Mecanismos que aumentan la baja temperatura. 2.2. 5.2.1. Vasoconstriccin. 2.2.5.2.2. Piloereccin. 2.2.5.2.3. Aumento de la produccin del calor por sistemas metablicos. 2.2.5.2.3.1. Temblor. 2.2.5.2.3.2. Excitacin simptica. 2.2.5.2.3.3. Secrecin de tirosina. 2.2.6. Situaciones anmalas en extremos de la temperatura. 2.2.6.1 Golpe de calor. 2.2.6.2 Aclimatacin del calor. 2.2.6.3 Sabaones.

2.3

RECEPCIN DE LA INFORMACIN SENSORIAL.

2.3.1. Sistema receptor relacionado con la sensibilidad somtica. 2.3.1.1. Nervios mielnicos. 2.3.1.1.1. Terminaciones nerviosas libres. 2.3.1.1.2. Terminaciones nerviosas encapsulados (corpsculo de Meissner, Vater Paccini, Ruffini, Krause, clulas de Merkel.) 2.3.1.2. Nervios amielinicos.

2.4

MECANISMOS BIOQUMICAS PROTECTORES DE LA EPIDERMIS.

OBJETIVO PARTICULAR: 1. - Analizara el papel de la piel como rgano de defensa y equilibrio entre el medio interno y externo.
2.4.1 2.4.2 Citoquinas. Antioxidantes. Enzimas metabolizadoras de agentes xenobioticos.

2.4.3

2.5 SISTEMA DE VIGILANCIA INMUNOLGICO CUTNEA. OBJETIVO PARTICULAR: 1. - Conocer las bases fsicas, qumicas e inmunolgicas de la primera barrera de defensa del organismo. 2.5.1. Funciones de las clulas de Langerhans.
2.5.1.1 Presentacin de antgenos a los linfocitos T. 2.5.1.2. Activacin de la proliferacin y diferenciacin de los linfocitos T. 2.5.2. Sistema de inmunovigilancia cutnea. (Sistema SALT).

2.6

REPARACIN TISULAR. 2.6.1. Renovacin.

2.6.2. Regeneracin. 2.6.3. Reparacin. (cicatrizacin) 2.6.3.1. Inflamacin. 2.6.3.2. Formacin del tejido. 2.6.3.3. Remodelacin del tejido.

FUNCIONES ESPECFICAS OBJETIVO PARTICULAR: 1. - Interpretar la dinmica de las funciones especficas cutneas, integrando sus aspectos homeostticos en la normalidad morfofuncional. 2.7 QUERATGENA. (QUERATOGNESIS.) 2.7.1. Vida media de las clulas epidrmicas.
2.7.2. Queratinizacin. 2.7.2.1. Cito queratinas cidas y bsicas, dimeros, tetrmeros, octameros o filamentos intermedios. 2.7.2.2. Depsitos de queratohialina: profilagrina. 2.7.2.3. Cubierta cornificada: involucrina, loricrina, cornifina, queratohialina. 2.7.2.4. Generacin de dominios intercelulares: Cuerpos de Odland. 2.7.3. Descamacin. 2.7.4. Clasificacin de las queratinas. 2.7.4.1 Composicin qumica. 2.7.4.2 Funciones de las queratinas.

2.8

SECRECIN SUDORAL.
2.8.1. Clasificacin de las glndulas sudorparas. 2.8.1.1. Glndula sudorpara crina. 2.8.1.1.1. Estimulacin por la acetil colina. 2.8.1.1.2. Produccin y secrecin sudoral (bomba de sodio). 2.8.1.1.3. Reabsorcin de la secrecin sudoral. (Hormona aldosterona). 2.8.1.1.4. Estmulo para el sudor. 2.8.1.1.4.1 Trmico. 2.8.1.1.4.2 Emocional. 2.8.1.1.4.3 Gustatorio. 2.8.1.1.4.4 Directo local. 2.8.1.1.5. Composicin qumica. 2.8.1.1.6. Funciones de la secrecin sudoral. 2.8.1.2. Glndula sudorpara apcrina. 2.8.1.2.1. Estmulo hormonal para su produccin y secrecin. 2.8.1.2.2. Estimulacin adrenrgica. 2.8.1.2.3. Composicin qumica. 2.8.1.2.4. Funcin de la secrecin sudoral.

2.9

EXCRECIN SEBCEA.
2.9.1. Origen de la excrecin sebcea. 2.9.1.1. Glndula Sebcea. 2.9.1.1.1. Estimulacin de la hormona dehidrotestosterona. 2.9.1.1.2. Formacin y excrecin sebcea. 2.9.1.1.3. Composicin qumica de la excrecin sebcea. 2.9.1.1.4. Funciones del manto lipdico. 2.9.1.2. Lpidos de la epidermis. 2.3.1.2.1. Cuerpos de Odland ( disposicin en los espacios Intercelulares). 2.9.1.2.2. Composicin qumica. 2.9.1.2.3. Funcin de los lpidos.

2.10 FUNCIN MELNICA (MELANOGNESIS.)

2.10.1. Unidad epidrmica de melinizacin. 2.10.2. Biosntesis de la melanina. 2.10.2.1. Eumelanina. 2.10.2.2. Feomelanina. 2.10.2.3. Melaninas de tipo mixto.

2.10.3. Caractersticas generales de la melanina. 2.10.4. Funciones de la melanina. 2.10.5. Factores modificadores de la produccin de la melanina.

UNIDAD 3: CLASIFICACIN Y MORFOLOGA DE LAS PRINCIPALES LESIONES CUTNEAS (PRIMARIAS, SECUNDARIAS E HISTOPATOLGICAS). Duracin 6 HRS. INTRODUCCIN A LA UNIDAD:
Comprende el estudio de las lesiones primarias y secundarias, al igual que el conocimiento de algunas lesiones histopatolgicas.

3.1 LESIONES CUTNEAS. OBJETIVOS PARTICULARES: 1. - Describir las lesiones cutneas elementales primarias y secundarias, al igual que se clasificacin y concepto. 2. - Explicar la Histofisiologa de las principales lesiones dermatolgicas. 3.1.1. PRIMARIAS O PRIMITIVAS.
3.1.1.1. 3.1.1.2. 3.1.1.3. 3.1.1.4. 3.1.1.5. 3.1.1.6. 3.1.1.7. 3.1.1.8. 3.1.1.9. Ppula. Ndulo (goma). Nudosidad. Roncha o habn. Mancha o Mcula. Vescula. Ampolla (flictena o bula). Pstula. Absceso

3.1.2. SECUNDARIAS.
3.1.2.1. 3.1.2.2. 3.1.2.3. 3.1.2.4. 3.1.2.5. 3.1.2.6. 3.1.2.7. 3.1.2.8. 3.1.2.9. 3.1.2.10. 3.1.2.11. 3.1.2.12. 3.1.2.13. 3.1.2.14. 3.1.2.15. 3.1.2.16. Atrofia. Cicatriz. Costra. Escama. Escara. Esclerosis. Excoriacin. Exulceracin. Ulceracin. Fisura. Vegetacin. Verrugosidad. Liquenificacin. Quiste. Neoformacin. Placa

3.2 ALTERACIONES HISTOPATOLGICAS CUTNEAS. OBJETIVO PARTICULAR: 1. - Explicar en que consisten las lesiones histopatolgicas cutneas. 2. - Conocer el concepto y clasificacin de las lesiones histopatolgicas.
3.2.1 Lesiones Epidrmicas. 3.2.1.1 Hiperqueratosis. 3.2.1.2 Paraqueratosis. 3.2.1.3 Acantosis. 3.2.1.4 Papilomatosis. 3.2.1.5 Granulosis. 3.2.1.6 Disqueratosis. 3.2.1.7 Acantolisis. 3.2.1.8 Espongiosis. 3.2.1.9 Atrofia. 3.2.1.10 Licuefaccin de la basal. Lesiones drmicas 3.2.2.1 Infiltrado liquenoide.

3.2.2

UNIDAD 4:

HISTORIA CLNICA DEL SISTEMA TEGUMENTARIO Duracin 4 Hrs.

INTRODUCCIN A LA UNIDAD:
Conocer los parmetros que integran la historia clnica dermatolgica y su aplicacin en las diferentes patologas del Sistema Tegumentario.

OBJETIVOS PARTICULARES:
1. - Explicar la dinmica que el mdico juega ante el paciente transcribiendo el lenguaje del paciente a la terminologa mdica. y sus familiares,

2. - Identificar los elementos que forman la Historia Clnica dermatolgica.

4.1 CONDUCTA DEL MDICO ANTE EL PACIENTE Y SUS FAMILIARES. 4.2 HISTORIA CLNICA APLICADA AL SISTEMA TEGUMENTARIO.
4.2.1. Condiciones adecuadas. 4.2.2. Observacin. 4.2.3. Examen de la dermatosis. 4.2.3.1 Topografa. 4.2.3.2 Morfologa. 4.2.3.3 Evolucin. 4.2.4. Interrogatorio del proceso dermatolgico. 4.2.4.1 Prurito. 4.2.4.2 Dolor.

4.2.5.

4.2.4.3 Trastornos de la sensibilidad. Interrogatorio y exploracin del resto de aparatos y sistemas.

4.3 EXMENES DE LABORATORIO Y GABINETE. OBJETIVO PARTICULAR:

1. - Conocer los parmetros de diagnstico ms frecuente en el Sistema Tegumentario 2. - Conocer su aplicacin, indicaciones y sus resultados obtenidos.

4.3.1. Biopsia.
4.3.1.1 Incisional. 4.3.1.2 Excisional. 4.3.1.3 Sacabocado 4.3.1.4 Rasurado. 4.3.1.5 Transoperatoria. 4.3.2. Examen de luz de Wood. 4.3.3. Bsqueda directa de hongos. 4.3.4. Cultivo en bsqueda de hongos y bacterias. 4.3.5. Frotis. 4.3.6. Citodiagnstico o prueba de Tzanck. 4.3.7. Vitropresin o Diascopa. 4.3.8. Prueba del Parche

4.4 DIAGNSTICO DERMATOLGICO DEFINITIVO. 4.5 TRATAMIENTO. UNIDAD 5: PATOLOGAS MS FRECUENTES DEL SISTEMA TEGUMENTARIO. Duracin 8 Hrs. INTRODUCCIN A LA UNIDAD:
Da a conocer las patologas ms frecuentes del Sistema Tegumentario, teniendo en cuenta: su concepto, sinonimia, frecuencia, patognia, cuadro clnico, histopatologa, exmenes de laboratorio y gabinete, diagnstico, evolucin, pronostico y tratamiento.

OBJETIVOS PARTICULARES: 1. - Describir los factores multicausales que intervienen en los padecimientos cutneos ms frecuentes. 2. - Explicar la patognia de los padecimientos cutneos ms frecuentes. 5.1 ABORDAJE DE LOS PADECIMIENTOS DEL SISTEMA TEGUMENTARIO 5.1.1. AGENTES MICROBIANOS.
5.1.1.1. Piodermias. 5.1.1.1.1 5.1.1.1.2 5.1.1.1.3 5.1.1.1.4 5.1.1.1.5 Herpes. 5.1.2.1.1 5.1.2.1.2 Verrugas. 5.1.2.2.1 Imptigo. Erisipela. Foliculitis. Furunculosis. ntrax.

5.1.2. AGENTES VRALES.

5.1.2.1. Simple I y II Zoster. Vulgar.

5.1.2.2

5.1.2.2.2 5.1.2.2.3 5.1.2.2.4

Plana. Plantar. Condiloma acuminado.

5.1.3. AGENTES FNGICOS.

5.1.3.1 Dermatofitosis. 5.1.3.1.1 Capitis (piel cabelluda). 5.1.3.1.2 Corporis (corporal). 5.1.3.1.3 Cruris (inguinal). 5.1.3.1.4 Peds (podal o pie). 5.1.3.1.5 Onicomicosis (ua) Complejo vsculo-cutneo de la pierna. Acn vulgar. Dermatitis atpica.

5.1.4. MULTIFACTORIALES.
5.1.4.1 5.1.4.2 5.1.4.3

UNIDAD 6:

ELEMENTOS TERAPUTICOS PARA EL SISTEMA TEGUMENTARIO FARMACOLGICOS Y NO FARMACOLGICOS Duracin 4 Hrs.

INTRODUCCIN A LA UNIDAD:
Incluye los aspectos teraputicos farmacolgicos tpicos y sistmicos relacionados a las patologas vistas en el Sistema Tegumentario e incluyendo otras medidas teraputicas

OBJETIVOS PARTICULARES:
1. - Conocer la farmacocintica y farmacodinamia de los frmacos tpicos y sistmicos comnmente utilizados en las patologas del Sistema Tegumentario.

6.1

FARMACOLOGA.

OBJETIVO PARTICULAR:
1. - Conocer el mecanismo de accin, absorcin, metabolismo y excrecin, dosis, efectos colaterales sinergismo-antagonismo con otros frmacos.

6.1.1. ANTIMICROBIANOS DE USO MS FRECUENTE EN EL SISTEMA.

6.1.1.1. Penicilina (beta lactmicos), 6.1.1.2. Tetraciclina. 6.1.1.3. Eritromicina: Macrlido

6.1.2. CORTICOESTEROIDES.
6.1.2.1. Tpicos. 6.1.2.2. Sistmicos.

6.1.3. ANTIMICTICOS.
6.1.3.1 6.1.3.2 Griseofulvina. Ketoconazol.

6.1.4. ESCABICIDAS.
6.1.4.1. Benzoato de bencilo. 6.1.4.2. Lindano. 6.1.4.3 Crotamiton.

6.1.5. MEDICAMENTOS UTILIZADOS EN EL ACN.

6.1.5. 1. Perxido de benzoilo.

6.1.6. ANTIVIRALES.

6.1.6.1 6.1.7.1

Aciclovir. Podofilina.

6.1.7. CITOTXICOS.

6.2.

OTROS MEDIOS TERAPUTICOS.

OBJETIVO PARTICULAR:
1. - Determinar entre otros mtodos teraputicos, el idneo en las patologas del Sistema. 2. - Conocer sus indicaciones, forma de actuar, precauciones, y resultados obtenidos.

6.2.1 6.2.2

CIRUGA DERMATOLGICA. ELECTROCIRUGA.

6.2.2.1 6.2.2.2

6.2.3

6.2.2.3 CRIOCIRUGA.
6.2.3.1 6.2.3.2

Desecacin. Coagulacin. Fulguracin.

Nitrgeno Lquido. CO2.

UNIDAD 7: HISTORIA NATURAL APLICADA A DOS PADECIMIENTOS DEL SISTEMA TEGUMENTARIO Duracin 2 Hrs. INTRODUCCIN A LA UNIDAD:
Abarca aspectos epidemiolgicos, presentados sobre la base de la historia natural de la enfermedad, haciendo nfasis en los niveles de prevencin en dos padecimientos cutneos.

OBJETIVOS PARTICULARES: 1. - Explicar los aspectos de la Historia Natural de la Enfermedad y multicausalidad del origen y desarrollo de las alteraciones morfofuncionales que repercuten en l Sistema Tegumentario. 2. - Explicar las medidas preventivas de los niveles de prevencin en la etiofisiopatogenia de las enfermedades del sistema Tegumentario. 7.1 HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD:
7.1.1. Escabiasis.

7.1.2. Dermatitis por contacto.

EVALUACIN: NOTA: TODOS LOS EXMENES SON ACUMULATIVOS REFERENTE A LOS CONTENIDOS DE LAS UNIDADES VISTAS ANTERIORMENTE. Para ser acreditado el Mdulo, es necesario cubrir los siguientes requisitos:
Exmenes semanales y/o unidad ( 7 ) Exmenes departamentales Trabajo individual Trabajo grupal (2) 40% 30% 20% 10%

TOTAL Para quedar EXENTO se requiere:

100%

El 80% ( 8 calificacin) como producto mnimo de los valores anteriores. Acreditar los dos exmenes Departamentales. Acreditar 5 de los 7 exmenes de unidad, con calificacin de ocho. Cubrir el 80% de asistencia a clase (solo dos faltas). Si no se cubre el 80% de asistencias se considerara pase al extraordinario, sin derecho a presentar los exmenes finales

PARA QUIENES NO QUEDEN EXENTOS:

Presentaran examen final: Es obligatorio presentar el primer examen final para tener derecho al segundo examen final. Si es acreditado el primer examen final aprobara la materia. Si es calificacin reprobatoria se presentara al segundo examen final. Si acredita el segundo examen final aprobara la materia. Si es calificacin reprobatoria del segundo final se presentara al examen extraordinario. CALIFICACIN APROBATORIA ES IRRENUNCIABLE. Si no acredita |a materia, de acuerdo a las dos formas anteriores (exento, examen final), se presentara al examen extraordinario. Motivo por el cual se promedia el curso con lo obtenido en cualquier examen aprobado, es por ser un mdulo terico, que cuenta con dos horas a la semana (un da por grupo) y siendo su mayor actividad intra aula.

La calificacin aprobatoria ser de acuerdo a la escala de calificacin siguiente:

ACREDITADO 6.0---7.0---8.0---9.0---10.0

NO ACREDITADO 5.0

Metodologa de la Enseanza Los alumnos desarrollarn actividades, que permitan asegurar el aprendizaje de los contenidos del Sistema Tegumentario, en forma dinmica durante las clases, a partir de un enfoque interdisciplinario de ejes temticos esenciales, utilizando tcnicas de investigacin documental y estudio bibliogrfico, tcnica de presentacin escritaaudiovisual, tcnicas de trabajo grupal e individual, lo que permitir el logro de los objetivos del mdulo, mediante las actividades, las tcnicas, los recursos y los tiempos previstos para su desarrollo.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE POR UNIDAD: Aplicacin de exmenes semanales y de unidad, trabajos escritos, el manejo de una carpeta circulante (bitcora de clase), ms la entrega de un CD con los temas vistos en todo el curso.

BIBLIOGRAFA BSICA PARA EL MDULO DE SISTEMA TEGUMENTARIO

1. Arenas Roberto. Dermatologa atlas diagnostico y tratamiento. Mc Graw Hill. Interamericana Mxico. 3 ed. 2003. 2. Bustamante Olea Francisco Javier. Sistema Tegumentario. UTEHA. Mxico.1993. 3. Cordero, A. Biologa de la piel. Panamericana. Buenos Aires. 1999. 4. Falabella F R. Fundamentos de medicina Dermatologa 6 ed CIB Colombia.2002. 5. Fitzpatrick, F, T. Dermatologa en Medicina General. Panamericana. Buenos Aires 1998. 6. Sal, C, Amado. Lesiones de Dermatologa. Noriega Editores. Mxico. 2001.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. Arndt. K. A. Manual de teraputica dermatolgica Ed. Salvat. Barcelona Espaa. 1977. Arenas Micologa Mdica Ilustrada Mc Graw Hill. Interamericana Mxico. 2 ed 2003. Avery.G Y Meyers. Manual de Farmacologa Clnica Ed. Manual Moderno Mxico 1980. Beers Merk. El Manual Merck de Diagnstico y Tratamiento. Ed. Harcourt 10 ed. Espaa 1999. Bevan John A. Fundamentos de Farmacologa. Ed. Harla 2 ed. Mxico.1982. Bloom Tratado de Histologa Ed. Interamericana 11 ed. Mxico. 1990. Bondi,Jegasothy Lazaurus: Dermatologa Diagnstico y Tratamiento. Medica panamericana. Argentina. 1993. Browman, W C Farmacologa Bases Bioqumicas y Patolgicas aplicaciones clnicas. Interamericana. 2 ed. Mxico 1984. Bruce. C Embriologa Bsica de Patten. Ed. Interamericana Mc Graw Hill 5 ed Mxico 1990. Ferrandiz C. Dermatologa Clnica 2 ed. Harcourt. Barcelona Espaa 2001. Finn Geneser. Histologa Ed Medica Panamericana 3 ed. argentina 2001. Fitzgerald. Embriologa. Manual Moderno. 1997. Fitzpatrick Atlas Color y Sinopsis Dermatologa Mc Graw Hill. Interamericana Mxico. 2001 Fortoul. La practica Histolgica Mc Graw-Hill. Interamericana Mxico. 2 ed. 2002 Fox. Fisiologa Humana. Mc Graw-Hill. Interamericana Mxico. 7 ed. 2003. Gartner. Texto Atlas de Histologa. Mc Graw-Hill. Interamericana Mxico. 2 ed. 2001 Geneser Histologa Ed. Panamericana 3 ed. 2000 Gonzlez Saldaa. Guia de Antimicrobianos Antivirales Antiparasitarios Antimicticos. Mc Graw Hill. Interamericana Mxico. 5 ed. 2001 Guyton, A. C. Tratado de Fisiologa Medica. Mc Graw-Hill. Interamericana. 10 ed. 2001 Ham. Histologia. 10 ed.Interamericana. 1996. Hardman (Goodman y Gilman) Las Bases Farmacolgicas de la teraputica Mc Graw-Hill. Interamericana. Mxico. 10 ed. 2002. Iglesias Diez Tratado de Dermatologa Mc Graw-Hill. Interamericana. 2003. Junqueira L: C: Histologia, Masson. 4 ed. Barcelona Espaa 1998. Katzung Bertram G. Farmacologa Bsica y Clnica Manual Moderno. 7ed Mxico. 2001. Langman Embriologa Ed. Panamericana 8 ed. Mxico 2001. Lerson R. Atlas de Histologa Ed. Interamericana 5 ed. Mxico. 1990. Lever Walter F. Histologa de la piel Ed. Interamericana 7 ed. Lockhart, R.D Anatoma Humana. Interamericana. 1994. Magaa Mario. Dermatologa. Ed.Panamericana. Mxico 2003 Moore Dalley Anatoma Ed. Panamericana 4 ed. 2002 Moore. Embriologa Clnica. Mc Graw-Hill. Interamericana. Mxico. 7 ed. 2004. Mycek. Farmacologa Mc Graw-Hill. Interamericana. Mxico. 2 ed. 2004. Orkin Milton etal. Dermatologa. Manual Moderno. Mxico 1994. Prez Tamayo R Principios de Patologa Ed. Mdica Panamericana 3 ed. Mxico 1991. Peyrefitte Gerard. Biologa de la piel. Masson, Espaa. 1995. Pueyo Dermatologa Infantil. Mc Graw Hill. Interamericana Mxico. 1999. Quiroga. MI. Gullot. C.F. Cosmtica dermatolgica practica Ed. El ateneo. Buenos Aires Argentina. 4 ed. 1973. Quiroz Gutirrez F. Tratado de Anatoma Humana. Porrua 3 ed. Tomo III. Rook A. Tratado de dermatologa Ed. DOYMA 4 ed Barcelona Espaa 1988 Tomos I II III. Ruiz Maldonado R tratado de Dermatologa Pediatra. Interamericana Mc Graw-Hill Mxico 1992. Velazquez Martin A Farmacologa Ed. Mc Graw Hill Interamenricana 16 ed. Espaa 1993. Wesley Clark. Farmacologa Mdica Ed. Mosby/Doyma 3| ed. Espaa 1992. Zuluaga del C. Angela Terapia dermatolgica Ed. CIB 2 ed Colombia 2003. http // www.geocities.com /ralu7/antimico.htm

VISIN DE LA CARRERA DE MDICO CIRUJANO DE LA FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA Constituirse en la mejor oferta educativa en el rea mdica del pas.

MISIN DE LA CARRERA DE MDICO CIRUJANO DE LA FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

Formar profesionales mdicos capaces de atender con efectividad, y humanismo y calidad las necesidades de salud de la poblacin, comprometidos con el desarrollo sustentable cientfico, tecnolgico y social de Mxico.