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Rafael Francisco Aguirre Jiménez.

Grupo: 25217

Fecha de entrega: 2009-11-07

ENFOQUE DE ANÁLISIS TEÓRICO SOBRE LAS ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES SOCIALES.

ENFOQUE PRINCIPALES IDEA SOBRE LAS MODELO DE CARACTERÍSTICAS CRÍTICAS EJEMPLOS DE PREGUNTAS
EXPONENTES ORGANIZACIONES ORGANIZACIÓN / DE LAS UNIDADES ORGANIZACIONES APLICABLES A
LÓGICA DE DE LAS UNA
FUNCIONAMIENTO ORGANIZACIONES ORGANIZACIÓN
(¿¿Unidades de CULTUTRAL
análisis??)
Burocracia Max Weber. Las organizaciones La lógica de estas El personal es: Goss: En Los municipios. Quién es el más
son una copia de los organizaciones es 1. Libres, se deben muchos de los Cualquier instancia calificado para
sistemas de preservar esferas de sólo a los deberes de casos se somete de gobierno. desempeñarse
gobierno. poder. su carago al personal de como director de
Y funcionar por 2. Se encuentran en las la organización
medio de la una jerarquía organizaciones cultural.
vigilancia y estricto rigurosa. al doble control.
control de los 3. Tienen Menciona el
procesos que en la competencias fijas. caso de un
organización se 4. Se encuentran en hospital en el
lleven a cabo. virtud de un contrato. que los médicos
5. Calificación tenían que
personal que califica responder a sus
su nombramiento superiores,
(título o experiencia, colegas en
según lo decidan los medicina y a los

1
superiores) administrativos,
6. Retribuidos en lo cual no puede
dinero tienen un más que
sueldo fijo y son generar
derechohabientes. problemas.
7. Ejercen su cargo
como única Mouzeliz y Mc
profesión. Neal Mencionan
8. Tienen ante sí que al
posibilidades de concentrar el
promoción. poder en élites
9. Trabajan aparte de hace que se de
los administrativos. el alejamiento
10. Sometidos a entre el publico
vigilancia y disciplina la misma
organización.

Merch y
Simmons,
Mencionan que
el control debe
ser realizado de
manera menos
perceptible,
como el
contenido de
flujo de
información
entre los
departamentos,
la capacitación
el
indoctrinamiento

2
y la
socialización.

Admon. Frederick La organización es Esta organización Los procesos, las Básicamente las De nuevo las Qué reglamentos
Científica. Taylor, Hernri vista como un debe tener una reglas y las leyes del criticas son instancias de deben ser
Fayol, Luther instrumento forma lineal y una comportamiento. sobre la gobierno. modificados para
Gulick y racionalmente organización casi racionalización que la
Lyndall Urwick planificado, sus fines militar. Con claras del trabajo para organización sea
se consideran como líneas de autoridad, que lograra la optimizada.
dados, por lo que su según lo menciona eficiencia y la
estructura debía Darío Rodríguez en escasa
traducir los fines la página 34 del preocupación
desde la perspectiva parágrafo escuela por los
de relaciones de Administración trabajadores, así
racionales para científica. como la
lograr los fines importancia de
dados. las relaciones
humanas que se
limitan en este
tipo de
organización,
por otra parte la
racionalización
enfocada desde
los niveles
directivos o
enfocados a su
estructura
organizacional,
dejando de lado
a los aspectos
actitudinales de
los miembros,

3
este descuido
terminó
afectando la
estructura
organizacional
de las
empresas.

Relaciones Elton Mayo; La influencia del El funcionamiento El grupo, por el La manera de Empresas asiáticas Qué necesidades
humanas. Kurt Lewin, grupo sobre el de las contrario de la ver a las como Hyundai tienen los
Fritz Jules comportamiento organizaciones escuela clásica que personas por donde los integrantes de la
Roethlisberger; individual. centradas en este se enfoca en la parte de la trabajadores son organización para
William La cantidad de paradigma basa su persona, la de escuela clásica tratados y conocidos mejorar su
Dickson; trabajo que puede productividad en el relaciones humanas de la minuciosamente con creatividad y su
Douglas llevara cabo un conocimiento de su se avocaba al administración la finalidad de que obra se
McGregor y trabajador estará personal. Con la comportamiento del como sirvan mejor a la incremente.
Abraham determinada por su finalidad de que la grupo, es decir, se herramientas – empresa.
Maslow. capacidad social. producción salga percibe al hombre concepto de
Las recompensas adelante. El como ente social. homo
económicas no son conocimiento del Comportamiento economicus- sin
muy importantes, personal es la base social según explica tomar en cuenta,
factores como el para que la la psicóloga social. al igual, las
reconocimiento la organización sea relaciones
aceptación etc. exitosa. informales en el
Explican lugar de trabajo.
comportamientos en Y como se
las personas que ignora, en la
antes (sin los escuela de
estímulos administración
mencionados) no se científica, que
habrían dado. no existía
Los trabajadores desfase entre
reaccionan, frente a los intereses de

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situaciones de la organización y
trabajo, como un los de los
grupo y no como trabajadores.
individuos.
El líder no es
necesariamente la
persona designada
ya que pueden
surgir líderes
informales.
La organización
racionalmente
planificada llamada
organización formal
es sólo un aspecto
en la organización
considerada por la
escuela de
administración
científica. Pero de
igual manera se
debe considerar la
organización
informal.
El supervisor más
efectivo es el que se
centra en las
personas no en la
tarea.
La información y
participación nen
toma de decisiones
son importantes

5
recompensas para
que el trabajador se
integre a la
organización.
Los trabajadores
tienen sus propios
sistemas de control
de trabajo.

Teoría de Maturana, La organización La organización lidia El entorno es de La principal es Organizaciones Cuáles son las
sistemas. Luhmann, como un todo, y con con procesos suma importancia que no se ha como fabricantes mejores opciones
Bertalanffy, diversas metas. internos y los que para este paradigma desarrollado aun automotrices las para la
Katz, Parsons, encuentra en su ya que es por medio una teoría de cuales buscan organización de
Buckey entorno del mismo por el que sistemas mantener un financiamiento, ¿,
adaptándose a éste. la organización se autopoiéticos estrecho trato con instancias
mantiene viva. organizacionales su entorno, el caso gubernamentales
que haya de Ford con sus o empresas
logrado la escuelas es uno privadas?
suficiente concreto.
difusión como
para aunar
criterios, por
esto mismo, ha
perdido un poco
de importancia
Auto-eco- Edgar Morin. La organización es Las organizaciones Toda unidad global N/D Un colectivo ¿Qué
reorganización. un subsistema al lidian con procesos constituida a partir de artístico. problemáticas al
interior del mismo internos y externos elementos interior y al
existen otros los cuales interrelacionados, exterior de la
(subsistemas) y a su promueven su cuyas interrelaciones organización
exterior pasa lo separación, así constituyan una están haciendo
mismo. Ante esto, el como el desorden y organización. que no se puedan
separar o aislar los además, enfrentan conseguir

6
componentes de la entropía. Ante financiamientos?
estos sistemas no esto la organización
garantiza que esas responde generando
partes sigan nuevas formaciones
trabajando –menos las cuales permiten
produciendo- lo que asimilar estos
producen. procesos y así
adaptarse
nuevamente a su
entorno y a los
nuevos procesos
internos que se
generen de los
mencionados
desequilibrios.

Recursos informativos

Hasenfeld, Yeheskel. (1990). “Enfoques teóricos sobre las organizaciones de servicios humanos”. En Organizaciones al servicio
del hombre. México: Fondo de Cultura Económica. Pp. 22 – 62.

Luhmann, Niklas y Raffaele de Georgi. (1993). “La sociedad como sistema social”. En Teoría de la sociedad. México: Universidad
de Guadalajara / Universidad Iberoamericana / Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente. Pp. 27 – 80.

7
Merton, Robert K. (2002). “Estructura burocrática y personalidad”. En Teoría y estructuras sociales. México: Fondo de Cultura
Económica. Pp. 275 – 286.

Morín, Edgar. (1995). “La palabra ‘Sociedad”. En Sociología. Madrid: Tecnos. 83 – 87.

Morín, Edgar. (1995). “Un sistema autoorganizador”. En Sociología. Madrid: Tecnos. 83 – 109.

Rodríguez, Darío. (1991). “Teoría organizacional”. En Gestión organizacional. Guadalajara: Universidad de Guadalajara / Gamma
Editorial. Pp 30 – 54.

Weber, Max (2000) ¿Qué es la burocracia?. Recuperado el 1 de abril de 2006 de http://www.cholonautas.edu.pe/biblioteca.php.

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