INTRODUCCIN

En la actualidad el consumo de drogas llevado a nuestros jvenes a un

desequilibrio total de su vida cotidiana; su entorno social ha cambiado as como la
relacin familiar y laboral o estudiantil afectando de manera concreta a su salud. La
utilizacin de sustancias sintticas o naturales que consumen le provocan cambios
fisicos o psquicos. En mayor o en menor grado le causan dependencia seg!n sea la
sustancia y las caractersticas de cada individuo.
Las drogas se clasifican por el efecto que causan en el organismo. "u
consumo viene acompa#ado de trastornos que afectan a la persona en si a su familia
y a la sociedad; deterioran progresivamente la. salud del consumidor y sus relaciones
causan desercin escolar o prdida del trabajo. El uso de drogas ocasiona tambin
maltratos y peleas familiares y en lo social provoca marginacin conductas
antisociales y aumento de delitos. $uchos especialistas consideran que entre los
adolescentes el uso de alcohol y de marihuana funciona como iniciativo.
%esafortunadamente las modas que prosperan en nuestra cultura son en
ocasiones las que tienen m&s capacidad de escandalizar. 'oy los ni#os viven
rodeados de mensajes sutiles y e(plcitos que les dicen qu tienen de )bueno) el
alcohol el tabaco y las drogas.
El consumo de drogas produce distintos efectos en el organismo dependiendo
del tipo de droga de que se trate. Estos efectos pueden ser de orden fsico y
psicolgico los que a futuro conlleva tambin a consecuencias sociales. Entre estos
efectos tenemos descontrol de impulso generando agresividad y reacciones de p&nico
En vista de lo anterior en este proyecto de investigacin se indagar& la
influencia del consumo de drogas en jovenes del sector *amoruco La +edrera donde
!ltimamente se ha visto que caen en la conducta agresiva y por ende delictiva debido
al consumo de sustancia prohibidas.
Este trabajo se estructura de la siguiente forma,
- *aptulo -. +lanteamiento del problema objetivos justificacin
- *aptulo -- $arco terico el cual consta de antecedentes bases tericas bases
legales definicin de trminos operacionales
- *aptulo ---. $arco $etodolgico tipo de investigacin instrumento de
recoleccin de datos
- *aptulo -., /esultados y an&lisis
- *aptulo .. +ropuesta
- 0inalmente conclusiones recomendaciones y referencias
1
CAPTULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del problema
El consumo de drogas constituye uno de los mayores problemas e(istentes en la
sociedad actual y debido al incremento alarmante de los consumidores en etapa
adolescente es tambin un problema de los padres representantes y docentes.
La prdida del poder de autocontrol a travs del consumo de drogas no es
solamente da#ina hacia la persona en s sino tambin hacia la sociedad. 2n adicto
tiene una necesidad tan grande por la droga que no se para ante el costo para
obtenerla; crimen violencia y asesinatos han sido muy a menudo el precio pagado. El
adicto desarrolla una tolerancia a la droga de manera que se necesitan dosis en
aumento para producir el efecto deseado. *uando no se encuentra bajo el efecto de la
droga el consumidor tiende m&s a manifestar disturbios nerviosos tales como
ansiedad agresividad depresin inquietud sudoracin e(cesivo apetito y manos
temblorosas.
$uchas personas asocian la palabra droga con el concepto de sustancia
analgsica o hipertrfica capaz de producir acostumbramiento. En su significado
correcto droga es toda aquella sustancia o mezcla que utilizada por las personas tiene
un efecto medicinal o tambin es el nombre genrico de ciertas sustancias minerales
vegetales o animales que se emplean en la medicina o en la industria.
En el caso de las drogas referiremos las ilcitas el grupo de los estupefacientes
los cuales son drogas susceptibles de acostumbramiento o adiccin que alivian el
3
dolor y producen una temporal sensacin de bienestar. Embotan los sentidos
into(ican y pueden causar coma y muerte. 4lgunos estupefacientes tales como los
alcaloides del opio y la coca tienen efectos !tiles ante algunas enfermedades pero su
uso debe ser regulado por el mdico.
El empleo de estupefacientes conduce pronto a la adicin o h&bito. La aficin a la
droga produce una terrible ansiedad que obliga a ingerir dosis cada vez mayores para
evitar una violenta e(citacin nerviosa.
El comercio de estupefacientes por bandas criminales que venden ocultamente
herona morfina opio marihuana y cocana es severamente perseguido en la mayora
de los pases. En general un aficionado a los alcaloides trata de conseguir adeptos en
su ambiente quien a fin de obtener la droga llega a robar y a cometer otros delitos.
0inalmente acaba por arruinar su salud y su vida. Este estado en que se sumerge el
consumidor de drogas afecta al n!cleo familiar desequilibra emocionalmente a sus
miembros desorganiza la estabilidad del hogar produce inseguridad personal social
y hasta de vida en la familia y entorno del adicto.
E(isten muchas f&bulas creencias prejuicios y tab!es con relacin al tr&fico y
consumo de drogas; as como diferentes maneras de abordar los conceptos. El abuso
en el uso de drogas domina el pensamiento de muchos desde el siglo 55 y lo que va
del siglo 55-. "e necesita dinero para pagar los e(cesos aunque esto e(ija causar
da#os para conseguirlo. Estas necesidades fomentan el delito y elevan el crimen por
lo que se hace indispensable crear serias medidas de prevencin que ayuden a
disminuir esas tendencias.
En la actualidad la adicin a las drogas se ha convertido en un problema a nivel
mundial. +ara buscar posibles soluciones ante esta situacin ser& tomando en cuenta
que las acciones ser&n dirigidas hacia actitudes positivas que lleven a la comunidad a
la familia o a las personas a encontrar en la vida un propsito que las haga sentirse
!tiles realizadas y capaces de enfrentar los problemas y las crisis.
6
'acer prevencin no es f&cil pero empezaremos por algo. El problema de las
drogas genera consecuencias sobre toda la estructura de la sociedad especialmente
en la familia en donde se deteriora la salud emocional la comunicacin la
tranquilidad la armona y la paz de los hogares del sector La +edrera. . 'ay factores
socioeducativos vinculados al auge del problema entre ellos, desercin escolar
problemas familiares sentimentales y emocionales violacin de los derechos de las
dem&s personas trasgresin a las normas. En los consumidores de drogas por lo
general impera este tipo de conductas, vicios robos atracos 7cobro de peaje8
consumo de alcohol agresiones arrebatotes provocando como consecuencia
adolescentes y jvenes afectados que dejan de ser los hroes del ayer para
convertirse en los hombres del mal.
El investigador ha podido observar que un elevado grupo de adolescentes y
jvenes del sector La +edrera ha enrumbado su vida por mal camino al participar en
el consumo de drogas as como tambin en la distribucin y ventas de drogas ilcitas.
Estos elementos aunados al consumo de alcohol los juegos de envite y azar tales
como loteras carreras de caballos barajas acompa#ados por bebidas alcohlicas
alteran y distorsionan la conducta de las personas quienes del disfrute han concluido
la faena en hechos de violencia.
Objetivo de la Inveti!a"i#n
$eneral
4nalizar la influencia que ocasiona el consumo de drogas en la conducta
agresiva de los jvenes entre 9: y 13 a#os del sector *amoruco $unicipio ;irardot
$aracay < Edo. 4ragua
Epe"%&i"o
- %escribir los tipos de drogas que e(isten y sus efectos
- *onocer las consecuencias del consumo de drogas
=
- -ndicar alternativas para prevenir el consumo de drogas.
'(ti&i"a"i#n
Los jvenes son la franja m&s vulnerable a las adicciones. $uchos jvenes
tienen todava una gran ignorancia acerca del peligro y las consecuencias que tienen
el alcohol y las drogas en la salud fsica y mental. E(isten algunas premisas que solo
pueden ser clarificadas cuando la informacin es precisa y se apoya en principios
sociales compartidos y transmitidos con conviccin.
>a que la finalidad de esta investigacin es analizar la influencia de las drogas
en la conducta agresiva de los jvenes del sector La +edrera es vital que se
incremente dentro de la comunidad planes y estrategias que ayuden a resolver o
prevenir este problema. "e pretende que su implementacin arroje resultados
completamente positivos en donde se logre la eliminacin en un alto porcentaje
contra el flagelo de la droga en este sector.
+revenir es adelantarse a los hechos para encontrarnos en condiciones
favorables y as enfrentar y superar con (itos situaciones adversas y que de una u
otra forma en peque#a o en gran medida podran afectarnos. El consumo de drogas
no institucionalizadas es uno de los problemas m&s acuciantes de la sociedad de hoy
en da es por ello que llenos de entusiasmo se ha decidido llevar adelante esta
investigacin con el fin de llegar a sectores y grupos poblacionales que consideramos
vulnerables y que constituyen nuestra poblacin objetivo hemos decidido llegar hasta
ellos con el fin de sensibilizarlos conscientizalos y que tomen conocimiento acerca
de las drogas y los riesgos que de su mal empleo se pueden derivar.
*on jvenes fortalecidos en los principios b&sicos y esenciales de la vida
obtendremos una sociedad sana que podr& enrumbar a nuestro pas hacia mejores
?
destinos mejores logros con nutridas bases y proyectos alcanzables que aumentar&n
la dignidad y el bienestar de nuestras generaciones de relevo.
CAPTULO II
MARCO TERICO
El marco terico o referencial tiene corno finalidad describir y ampliar de
forma detallada el problema de la investigacin; llevando a cabo el desarrollo de la
integracin y relacin de las teoras utilizando como referencia los elementos b&sicas
de los tericos. >a que el investigador se centra en su teora de la investigacin.
"eg!n /amrez @9AA=B define el marco terico o referencial como, 7es el espacio del
proyecto destinado a ilustrar al lector sobre los par&metros tericos desde los cuales
comprendemos y enmarcamos nuestros problemas de investigacin en sus m!ltiples
facetas y dimisiones8. @p. 6CB
4dem&s el marco terico o referencial permite al lector de manera resumida
presentar con claridad las partes principales de toda la investigacin formulando
hiptesis que comprueben y afirmen la validez de tal teora donde se enfoca la
interpretacin del fenmeno a estudiar en sus diversas investigaciones.
Ante"edente de la Inveti!a"i#n
Los antecedentes de la investigacin son estudios realizados anteriores al tema
de investigado actual. %onde se realizan b!squedas de autores diferentes para
comprobar la e(istencia de la investigacin realizada. Es por esto que los
antecedentes buscan ayudar al investigador a conceptualizar metodolgicamente los
C
enfoques de la investigacin guardando alg!n vnculo con el problema y con nuestro
objeto de estudio.
4rias 0. @1DD6B define los antecedentes de la investigacin como, 7los
estudios previos y tesis de grado relacionados con el problema planteado es decir
investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna vinculacin con el
problema en estudio.. 8 @p.1=B
En este sentido se comprende que los antecedentes de la investigacin son los
estudios relacionados al problema de estudio oEy objeto de estudio a sus vez guarda
relacin con investigaciones anteriores que complementan la informacin requerida a
nuestra investigacin dentro de este orden de ideas se deben considerar la relacin
que guarda la investigacin actual con las anteriores.
+ara sustentar esta investigacin se revisaron otros estudios precedentes de gran
relevancia y que constituyen un aporte valioso por cuanto se relaciona con el tema
planteado sirvindole de base.
Farrios Goris Lpez $ara /amrez %eisi 2rbina /uperta >iris Gancy
@1DDCB en un trabajo denominado 7%rogas en la adolescencia aspectos
psicosociales8 4l termino de esa investigacin se pudo constatar todas las
consecuencias que puede ocasionar el consumo de drogasl se puede decir que son los
problemas personales @con la familia la sociedad etcB. El abuso de sustancias pasa a
menudo inadvertido en adolescentes y sin embargo son subyacentes y coe(istentes
con otros trastornos de la conducta).
%r. 4guilera Fladimir 4rnao /onald *ardozo $irna +alacios >amini
@1DD:B se#alan que despus de aplicado el instrumento @cuestionario de encuesta
integrado por 19 items de tipo cerradoB a los 9:D alumnos de la escuela F&sica
Gacional El Limn cursantes de =to y Ano grado.... se puede destacar tal y como se
desprende de las respuestas dadas por los preadolescentes ellos dan mucha
importancia a las opiniones decisiones o planteamientos dadas por sus coet&neos
sus valores pasan a ser los del grupo si no descubre dentro de su propia estructura
familiar y educativa los criterios slidos que le permitan diferenciar lo que es
:
beneficioso o no ser& presa f&cil no solo de elementos evasivos y adictivos como el
alcohol y el cigarrillo @drogas socialmente manejadas como licitas y por consiguiente
de libre ventaB sino de drogas ilcitas delincuencia y cualquier otra alternativa que a
la luz de su personalidad y conciencia en plena transformacin le ofrezca solucin a
los conflictos que puedan present&rsele.) 4 nivel internacional se han realizado
trabajos estadsticos y epidemiolgicos sobre f&rmaco dependencia y de comparacin
de mtodos de an&lisis de deteccin de drogas as como tambin an&lisis de drogas
decomisadas a fin de determinar tipo y calidad.
%e la cruz $aria @1D9DB en 4dicciones Hcultas @4pro(imacin al consumo
diferencial de psicof&rmacosB se#ala en su investigacin que en la administracin de
las pruebas se pudo observar que muchas de las encuestadas referan un largo
historial de a#os de consumo con un mantenimiento de dosis de las sustancias
prescritas por el medico en el inicio del tratamiento... Iambin hay otro grupo
importante de encuestadasEos que demandan tratamiento y que sin embargo no
reconocen su dependencia al mismo. Esto puede ser debido a lo difcil que es admitir
un problema de esta ndole y al ser un medicamento no se considera como droga.)
La /e( 4. "e#ala en base al estudio de las estadstica de 'ogares *rea de
9AC6 a 9AA9 lo siguiente la edad de consumo de drogas en 9AC6 se iniciaba a los 9?
a#os con una media de 1D a#os descendiendo desde 9A:? a A a#os con una media de
a#os y en 9AA9 igual edad de inicio que al :? con una media de 9= a#os. "iendo la
droga inicial de consumo la marihuana seguida del alcohol etlico en 9A:? la
cocana desplaza al alcohol etlico y en 9AA9 esta es desplazada por el consumo de
FazooJo. "in embargo la marihuana sigue siendo la droga de inicio y la de mayor
consumo.
Eduardo Kalina plantea que )La personalidad del adicto emerge dentro de un
contacto familiar que presenta ciertos rasgos b&sicos tpicos. Esta afirmacin parece
valida para todas las capas sociales que integran el panorama social econmico y
cultural de nuestro medio @E. Kalina y ". KorinB).
A
Bae Te#ri"a
Las bases tericas se refieren a la conceptualizacin del problema en estudio
evidenciando la utilizacin de distintas fuentes te(tuales que e(plican la relacin que
e(iste entre el objeto de estudio y la teora investigada referente al tema de esta
manera se comprende el enfoque que evidencia el problema de investigacin.
"eg!n 4rias 0. @1DD6B define bases tericas como, 7comprende un conjunto
de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque
determinado dirigido a e(plicar el fenmeno o problema planteado. Esta seccin
puede dividirse en funcin de los tpicos que integran la tem&tica tratada o de las
variables que ser&n analizadas8 @p.1AB
.isto de esta forma es aquel que comprende el punto de vista de la
investigacin es decir la ubicacin del problema donde se lleva a cabo la relacin que
e(iste entre el objeto de estudio y las teoras planteadas en el tema; siendo as la
conceptualizacion de dicha investigacin en un punto terico determinado
De&ini"i#n De Dro!a
%efinicin de drogas "eg!n la H$" @Hrganizacin $undial de la "alud
1DD1B %/H;4 es )toda sustancia que introducida en el organismo vivo puede
modificar una o m&s de las funciones de ste).
Ca(a Del Con(mo De Dro!a
Los factores relacionados con la gnesis del consumo de drogas se han
agrupado en tres categoras,
9. 0actores personales
1. -nfluencias micro sociales o interpersonales
3. -nfluencias ambientales globales.
) *a"tore peronale+
9D
"e ha considerado la e(istencia de una serie de rasgos de personalidad que hacen
m&s vulnerable a los sujetos para iniciarse y llegar al consumo abusivo de las
sustancias psicoactivas. *aractersticas tales como, inconformismo social baja
motivacin para el rendimiento acadmico independencia rebelda tendencia a la
b!squeda de sensaciones nuevas e intensas tolerancia a la desviacin tendencias
antisociales tempranas @agresividad delincuencia...B.
Go e(istiendo una )personalidad) propia del drogodependiente en general s se
afirma que individuos con problemas de socializacin con un bajo umbral para la
frustracin el fracaso y el dolor que buscan la satisfaccin inmediata que carecen de
habilidades comporta mentales para enfrentarse a los problemas de la vida y a las
demandas de la sociedad es decir con un retraso en su desarrollo personal @sujetos
con bajo nivel de autocontrol baja autoestima baja auto confianzaB son personas
claramente identificables como de )alto riesgo).
Lvenes con retraimiento social con dficit en habilidades sociales M personas
denominadas tmidas con dificultad para el contacto social M pueden recurrir por
ejemplo al alcohol u otras drogas para desinhibir su conducta en una reunin social
siendo el primer paso a una dependencia. %el mismo modo jovenes muy
influenciables son m&s vulnerables cuando las personas significativas que les rodean
consumen alcohol u otras drogas al actuar la imitacin o elementos de integracin en
el grupo. El distres emocional causado por una auto imagen negativa o una baja
autoestima la depresin el aislamiento social han sido propuestos como variables
potencialmente asociadas con el consumo de drogas.
, *a"tore del entorno pr#-imo .mieroo"iale/
Este factor tiene un entorno interpersonal y social que es !nico y comprende a
sus padres hermanos compa#eros y otros &dultos importantes para su vida y
desarrollo. En el conte(to familiar se pueden dar circuns tandas y ciertos factores que
favorezcan el acercamiento de los jvenes al consumo de drogas. El joven est&
continuamente e(puesto a modelos que presentan una conducta adictiva. El consumo
99
por los padres y profesores de drogas legales, tabaco alcohol y f&rmacos es motivo
de observacin por los hijos o alumnos; por imitacin se adopta la tendencia a consuM
mir drogas aprendindose a que stas son consideradas una. solucin siempre que
surge alg!n tipo de problema..
Los intereses y las e(pectativas de los compa#eros contribuyen en gran
medida a determinar que una persona ensaye o no una droga causante de
dependencia. La mayora de jvenes consumidores de drogas las obtienen de
personas de su edad y no de adultos. El deseo de integrarse en el grupo y de tener
intercambio social dentro de el puede dar por resultado que se inicie y se mantenga el
uso de drogas si algunos miembros influyentes de ese grupo son consumidores
intermitentes o habituales.
0 *a"tore ambientale !lobale
4sistimos a una creciente medicalizqcion de los problemas humanos. La
medicacin )la pastilla) constituye la. solucin m&gica de todo tipo de problemas.
"e genera as un h&bito farmacolgico con uso abusivo del medicamento. Los ni#os
est&n acostumbrados a observar cmo sus padres acuden al f&rmaco como solucin a
cualquier desajuste personal; siendo sencillo generalizar el culto del f&rmaco al uso
de las drogas.
El drogodependiente es siempre vctima de una situacin social determinada. Los
seres humanos a travs de su comportamiento buscan la adaptacin a su medio. En la
adolescencia se facilita la conducta de probar. Es en la. adolescencia durante el
proceso de socializacin y cuando el control de la conducta de los sujetos deja
gradualmente de estar en manos de los padres para ir adquiriendo un cierto grado de
autocontrol el momento genrico de m&(imo riesgo.
4s pues prevenir la drogodependencia supone incidir de forma directa sobre los
fenmenos de toda ndole @personales influencias micro sociales o interpersonales e
influencias ambientales globalesB que facilitan en ciertos sujetos el desarrollo de
pautas disfuncionales de consumo de sustancias psicoactivas.
91
Tipo de dro!a 1 ( e&e"to
%e acuerdo a $endoza 1D99 en la p&gina Neb de Ierra.com dedicada a este
tema de las %rogas las caractersticas de la dependencia muestran grandes
diferencias de un tipo de droga a otra. Este autor clasifica las drogas m&s importantes
como siguen,
) Co"a%na
9 Es un poderoso estimulante de corta duracin que act!a sobre el sistema
nervioso central. La cocana proviene del &rbol de la coca que crece en la 4mrica del
"ur. La cocana @hidroclorido de cocanaB de mayor consumo en los Estados 2nidos
es un polvo blanco y cristalino que se e(trae de las hojas de coca. La cocana que se
compra en la calle es una mezcla de cocana pura y de otras substancias que se le
a#aden para aumentar las e(istencias y las ganacias del vendedor. Estas substancias
con la cual se mezcla son, talco harina la(antes az!car anestesia local y otros
estimulantes y polvos.
4l igual que las anfetaminas es un estimulante del sistema nervioso central. La
cocana aparece en distintas formas diferentes. El clorhidrato de cocana es la forma
m&s disponible de la droga y se utiliza. mdicamente como anestsico local. 4
menudo es polvo fino blanco parecido al cristal aunque a veces viene en trozos
mayores que en la )calle) se denominan )rocas). %e ordinario la cocana se aspira o
introduce por la nariz aunque algunos adictos se inyectan o firman una forma de la
droga llamada base libre.
E&e"to inmediato de la "o"a%na
*uando la cocana se introduce por la. nariz los efectos comienzan a sentirse
en cuestin de unos minutos alcanzan el punto m&(imo en un intervalo de 9= a 1D
minutos y desaparecen en el lapso de una hora. Estos efectos son entre otros
dilatacin de las pupilas y aumento de la presin sangunea del ritmo de pulsaciones
93
del corazn y de la respiracin y la temperatura del cuerpo. El adicto puede
e(perimentar un sentimiento de bienestar y sentirse m&s enrgico o alerta y con
apetito.
0 Mari2(ana3
La marihuana @yerbaB es el laO planta *annabis "ativa. El principal ingrediente
psicoactivo @que altera la menteB en la marihuana es el I'* @deltaMAM
tetrahidrocarbinolB pero la planta tambin contiene mas de otros 6DD elementos
qumicos. 2n )porro) @cigarrillo de marihuanaB se fabrica con las partculas secas de
la planta. La cantidad de I'* en la marihuana determina la intensidad de sus efectos.
La clase de planta el clima el suelo la poca de la recoleccin y otros factores
determinan la potencia de la marihuana. La potencia de la marihuana actual es hasta
diez veces superior a la de la marihuana utilizada a principios de los a#os setenta.
Esta marihuana m&s potente aumenta los efectos fisicos y mentales y la posibilidad de
problemas de salud para el que la consume. El hachs se fabrica e(trayendo la resina
de las hojas y flores de la planta de marihuana y presion&ndola hasta formar planchas
o l&minas.
E&e"to inmediato de &(mar mari2(ana
Entre algunos de los efectos fisicos inmediatos de la marihuana figuran los
siguientes, aceleracin de los latidos del corazn y el pulso enrojecimiento de los
ojos y sequedad de boca y garganta. Go e(isten pruebas cientficas que indiquen que
la marihuana mejore la sensibilidad del odo la vista y el tacto. Los estudios de los
efectos mentales de la marihuana indican que la droga puede da#ar o reducir la
memoria a corto plazo alterar el sentido del tiempo y reducir la capacidad de hacer
cosas que requieren de concentracin reacciones r&pidas y coordinacin tales como
conducir un automvil u operar maquinaria.
4 5ero%na
96
La herona es una Ppoderosa sustancia adictiva que suele venderse en polvo
pastillas o liquido. La herona puede ser fumada con tabaco calentada y aspirada
@chinoB esnifada o inyectada. La mayora de los adictos a esta sustancia son por va
intravenosa. -nicialmente la mayora de e(periencias provocan sue#o euforia
placentera y disminucin total del strees y la ansiedad. Las sensaciones son de calma
y relajacin. La heroina no es adictiva instantaneamente pero con el uso el cuerpo la
tolera y las sensaciones placenteras desaparecen. El cuerpo necesita la droga para
estar normal y eliminar el dolor.
E&e"to 6e"(ndario
La heroina vuelve a la gente malhumorada introvertida incapaz de controlar
lo que sucede a su alrededor. Elimina el apetito y deshidrata el cuerpo con los
consecuentes riesgos para la salud
Rie!o para la 6al(d
La mayora de los pligros vienen al compartir las agujas para pincharse que
aumenta el riesgo de contraer enfermedades como '-. hepatitis septicaemia
cangrena o neumona ademas de desarrollar ulceras en la piel. La sobredosis puede
causar la muerte. "e han producido muchas muertes de gente que ha comprado la
droga en la calle al ser sta muy pura o estar cortada con substancias muy peligrosas.
7 La An&etamina3
"on los f&rmacos estimulantes del ".G.*. mas utilizados. "on f&rmacos
relativamente recientes ya que su precursora La Efedrina fue aislada en +eJn en
9A1? si bien la planta de la que procede @ *atha Edulis B ya haba sido utilizada desde
antiguo en el tratamiento del asma y a partir del descubrimiento de la Efedrina se
inicio la aplicacin teraputica en determinadas enfermedades del ".G.*. Esta droga
ha sido e(perimentada por sus propiedades para disminuir la fatiga el sue#o y
aumentar la actividad psquica y fisica. %espus de la guerra empiezan a utilizarse
9=
por la poblacin civil aunque su uso queda limitado tras algunas campa#as de
sensibilizacin y promulgacin de leyes reguladoras.
+ero a partir de los a#os ?D la publicidad pone de nuevo en auge el consumo
de estas sustancias gracias a sus propiedades inhibidoras del apetito que permitan
mantener una figura de acuerdo con los c&nones de belleza de esa poca.
E&e"to
La into(icacin a -nquietud irritabilidad temblores. -nsomnio confusin
mental alucinaciones. +uede producirse la muerte con dosis de 3D mgs. %ependencia
y tolerancia,
En cuanto a la into(icacin crnica estas sustancias producen tolerancia y
dependencia psicolgica pero no producen dependencia fisica. Es por ello por lo que
cuando se suprimen bruscamente la sintomatologia que aparece en el paciente es de
tipo psquico fundamentalmente depresivo por el cese brusco de la estimulacin.
4simismo se han descrito cuadros de psicosis paranoide en consumidores crnicos de
altas dosis de anfetaminas.
8 El Al"o2ol
La Fiblia ya menciona el *onsumo y los efectos de la droga m&s universal el
alcohol cuando describe a Go embriagado y a su hijo *am burl&ndose de l. El
alcohol ha sido sin duda la droga por e(celencia de los pueblos mediterr&neos
actualmente el alcohol se ha utilizado en nuestro pas con unas pautas de consumo
generalizadas y ha sido aceptado corno pieza habitual en nuestros h&bitos de vicia
rara es el domicilio donde no se vea una botella de alcoholB.
E&e"to
El alcohol es un depresor del ".G.*. aunque en peque#as dosis tiene efecto
estimulante e inhibitorio. Los sntomas que e(perimenta un sujeto tras la ingesta de
alcohol dependen de la cantidad ingerida y la capacidad de asimilacin por el cuerpo
9?
humano as como la tolerancia a esa droga @ no es lo mismo que un hombre de 9DD
Jilogramos beba un litro de cerveza que un hombre de ?D Jilogramos B estos
sntomas pueden variar desde mnimas alteraciones de la conducta hasta el coma y
muerte por depresin del centro respiratorio @se calcula que esta situacin podra
presentarse con una tasa de = gramos de alcohol por litro de sangre B.
6%ntoma 2abit(ale+
M 4lteracin de la visin y de la percepcin
M Lenguaje farfullante
M Irastornos de la coordinacin
M *onfusin mental y desorientacin.
M 'ay una reduccin de la capacidad autocrtica cambios absurdos del estado
de humor y emotividad @ depresin euforia etc. B afectacin de la memoria y
empobrecimiento de las funciones del pensamiento. Iodas estas manifestaciones
pueden variar seg!n la tolerancia que cada sujeto haya desarrollado hacia el alcohol.
El consumo abusivo de alcohol de forma continuada conlleva la aparicin de la
dependencia psquica tolerancia y dependencia fisica esta dependencia fisica es la
causante de que la interrupcin del consumo de bebidas alcohlicas de lugar a la
aparicin del sndrome de abstinencia @ %elirium Iremens B.
9 El "ra":3
El cracJ es un derivadio del *lorhidrato de cocana mezclado con *arbonato
"dico y agua @ el 4moniaco puede reemplazar al *arbonato "dico B a dicha mezcla
se le aplica calor dej&ndolo enfriar r&pidamente creando una serie de cristales @ su
nombre cracJ se debe al sonido creado por la formacin de esos -nstales B. El medio
habitual de su uso es fumado por medio de pipas de agua o bien e(tendido sobre un
cigarrillo de marihuana. El proceso de fumar la cocana base y el cracJ se conoce
como )0reebasing).
9C
E&e"to
"on cualitativamente similares a los de la cocana si bien son m&s intensos
pero m&s efuneros. *onviene destacar dos aspectos definitorios,
D Estado de intensa euforia @ 6M? segundos B pero efmera @ 3M9D minutos B
mayor riesgo y fase de abatimiento muy intensa.
9 0enmeno de dependencia tras muy pocas dosis.
+eligros psicofisiologicos, +eligro real de sobredosis,
1 4nestsico local retarda deteccin de sntomas.
3 4paricin de sntomas de manera constante.
6 /etardo de la ingestinM inapetencia.
= Htros efectos fisiolgicos.
Lo ;(e e importante aber obre la dro!a
74lianza para una .enezuela sin %rogas8 dice en su p&gina Ne que hablar con
seriedad de la droga requiere inrmacin correcta y actualizada y es una muestra de
respeto hacia los jvenes y su problem&tica. En forma resumida te acercamos aqu
informacin b&sica para aclarar tus dudas atendiendo que lo esencial es plantearte si
tu hijo es feliz si tiene alg!n malestar cmo ayudarlo y como buscar apoyo si el
problema te e(cede.
? conocer los tipos de drogas m&s comunes y sus riesgos considerar que pueden
encontrarse donde menos se espera. poder identificar elementos relacionados con su
uso aprender los nombres de las diferentes drogas de la calle. reconocer los sintomas
en la apariencia o el comportan!ento.
C saber como buscar ayuda r&pidamente.
4l detectarse un problema de adiccin la familia y el adicto deben recurrir de
inmediato al tratamiento. El problema est& en advertir a tiempo si nuestros chicos
estan consumiendo drogas. +ero Qcmo percibirloR. "i le preguntas de manera directa
es seguro que vas a recibir una mentira como respuesta y ya no podr&s volver a hablar
del asunto. 4dvertir indicios del consumo de drogas requiere que ests alerta porque
9:
no es f&cil notar la diferencia entre el comportamiento habitual de los jovenes y el
causado por el uso de drogas.
6e<ale de "on(mo de dro!a
M +rdida de inters por los deportes y otros pasatiempos.
M 0recuentes pedidos de dinero a personas cercanas.
M 4bandono del grupo de amigos habitual.
M 0recuentes pedidos de dinero a personas cercanas.
M ;astos e(cesivos sin e(plication aparente.
M 4parecer involucrado en faltas de dinero en la casa escuela o trabajo.
M Hcultar polvos hierbas u otras sustancias.
M Ienencia de pldoras o comprimidos no indicados por el mdico. ringas
usados en el consumo de drogas
M +oseer boquillas pipas @$endoza 1DD1B
Preven"i#n
La 4lianza para una .enezuela "in %rogas se permite dar los siguientes
consejos,
4unque no haya frmulas m&gicas para defenderse de las drogas prevenir es
la manera mas efectiva que podemos tomar como padres. +revenir es un trabajo
constante que implica hablar con tus hijos esc!chalos atentamente cuando te hablan
aceptar y no desanimarse. /espeta a tus chicos como personas capaces de participar y
opinar en la vida familiar y escolar. "iembra valores de respeto disciplina y
solidaridad.
Educa a tus hijos para que se estimen y respeten a si mismos. Ensriales por
medio del ejemplo.
4sumir posiciones claras y firmes al hablar de drogas.
0omenta la recreacin y orienta a tus hijos sobre el uso del tiempo libre.
9A
/elacinate con los amigos de tus hijos para conocer sus gustos e intereses.
*onoce a los padres de los amigos de tus hijos.
*onversa con ellos.
*onversa frecuentemente con tus hijos y compart actividades familiares. 'abla
sobre los mensajes que aparecen en los medios de educacin.
Esc!chalos atentamente. Ius hijos necesitan saber que pueden confiar en ti. Go
dejes que la charla acabe en discusin.
"i es necesario espera hasta calmarte.
4unque no te hagan saber si te escuchan o no y creas que no est&s llegando a
nada no te desanimes. "igue tratando.
'abla abiertamente sobre el valor de la honestidad de la confianza en uno
mismo y de la responsabilidad para tomar la decisin acertada. E(plcales siempre en
que razones basas tus normas y nunca uses un tono amenazante.
"i escuchas a tus hijos @si realmente los escuchas y sabes leer entre lneasB
puedes aprender mucho de lo que digan, sobre ellos sobre el mundo sobre las
drogas. > tambin sobre vos mismo.
Bae Le!ale
Las bases legales tienen una gran importancia dentro de cualquier
investigacin ya que proporciona el marco jurdico del estudio que se est&
realizando de acuerdo a 4rias @1DD6B est&n referidas a las 7normas leyes y
reglamentos que tienen incidencia con el problema y que pueden condicionar de
manera legal el desarrollo de la investigacin o simplemente que sirvan de base a la
misma8 @p.6CB. Es por ello que es importante hacer referencia al marco legal que
sustenta el presente trabajo de investigacin.
Contit("i#n de la Rep=bli"a Bolivariana de >ene?(ela@ 4rt. 9STsu
patrimonio moral y sus valores de libertad igualdad justicia y paz..4rt. 1STque
1D
propugna como valores superiores de su ordenamiento jurdico y de su actuacin la
vida la libertad la justicia la igualdad la solidaridad la democracia la
responsabilidad social y en general la preeminencia de los derechos humanos la
ticaT4rt. 3S Tdesarrollo de la persona y el respeto a su dignidad el ejercicio
democr&tico de la voluntad popular la construccin de una sociedad justa y amante
de la paz la promocin de la prosperidad y bienestar del pueblo
Le1 Or!Ani"a de Dro!a .$a"eta O&i"ial NB 4C38,) del ,8 de eptiembre
de 0),)/
4rtculo 9D, -nters p!blico "e declara de inters p!blico la prevencin
integral y la prevencin del tr&fico ilcito de drogas. El Estado implementar& las
estrategias planes y medidas que considere necesarias para prevenir el tr&fico ilcito y
uso indebido de drogas en coordinacin con el rgano rector dando prioridad
absoluta a los ni#os ni#as y adolescentes
4rtculo 93 $ateria de estudio en los institutos militares y policiales La
0uerza 4rmada Gacional Folivariana los cuerpos de polica los rganos de
investigacin penal y los servicios aduaneros incluir&n entre las materias de estudio
de sus respectivas escuelas academias institutos universitarios y cuarteles
programas de conocimiento formacin capacitacin y entrenamiento sobre
prevencin integral as como en materia de prevencin y represin del tr&fico ilcito
de drogas y del desvo de sustancias qumicas controladas
Le1 Or!Ani"a para la Prote""i#n del Ni<o 1 del Adole"ente. 4rt. 9S , Esta
Ley tiene por objeto garantizar a todos los ni#os y adolescentes que se encuentren en
el territorio nacional el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y
garantas a travs de la proteccin integral que el Estado la sociedad y la familia
deben brindarles
19
DE*INICIN DE TDRMINO6
Ab(o de dro!a3 -mplica la autoadministracin de una sustancia psicoactiva en
dosis o combinaciones que la convierten en t(ica pudiendo llegar a convertirse en
letal. -mplica la utilizacin de drogas ilegales que e(ceden su uso e(perimental con la
intencin de originar alteraciones en la percepcin estado de &nimo o el
conocimiento.
4diccin a drogas. Llamada tambin farmacodependencia; es la into(icacin
peridica o crnica producida por el consumo repetido de una droga. "us
caractersticas son, aB necesidad de seguir tomando la droga; bB tendencia a aumentar
la dosis; cB neuroadaptacin; dB aparicin del sndrome de abstinencia ante la
supresin; eB efectos nocivos para el individuo; y fB efectos nocivos para la sociedad.
Al"o2ol3 Febida que contiene etanol. Uste es un depresor del sistema nervioso
central. "us efectos dependen de la concentracin en el organismo la constitucin de
ste y del tipo de alcohol que se consuma.
Al("ina"i#n. "ensacin visual olfativa gustativa t&ctil o auditiva que e(perimenta
una persona sin ninguna base real u objetiva para tal percepcin.
Al("in#!eno. "ustancia que afecta el pensamiento la percepcin y el estado de
&nimo. +roduce alteraciones visuales t&ctiles auditivas y olfativas.
An&etaminas. *lase de amina sinttica que produce en el organismo un efecto
estimulante del sistema nervioso central.
Antidepreivo. "ustancias sintticas cuyo principio activo es actuar contra la
depresin endgena.
Cannabi3 +lanta con efectos psicoactivos de la que se pueden fumar sus hojas Men
este caso se habla de marihuana @)grifa) )mara) o )hierba)BM o fumar su resinaM el
hachs @)hachs) )goma) )chocolate)BM recibiendo el cigarrillo de hachs nombres
como )porro) )canuto) etc.
11
Co"a%na3 "e e(trae de las hojas de la coca @Erythro(ylon cocaB. "e puede tomar en
forma de hojas de coca masticadas @a nivel tradicionalB fum&ndola @pasta b&sicaB en
estado manufacturado su alcaloide cristalizado @cocanaB o el subproducto cracJ. La
cocana propiamente dicha es clorhidrato de cocana; el cracJ pasta de coca
amalgamada con bicarbonato sdico.
Dependen"ia a dro!a. %enominase tambin adiccin a drogas to(icodependencia
to(icomana farmacodependencia o drogadiccin. Es un estado originado por la
administracin o el consumo repetido de una sustancia psicoactiva en forma peridica
o continua. La adiccin y dependencia son trminos concurrentes que e(presan la
prdida de libertad interior ante un deseo reflejada en la incapacidad de resistirse a l
y dominarlo.
Dopamina3 Es el neurotransmisor del placer. Go slo relacionado con el consumo de
sustancias sino tambin asociado a cualquier conducta placentera @alimentacin
alegra se(o etc.B.
Doi3 *antidad total de un medicamento que se administra en una vez o durante un
perodo determinado.
Dro!a3 Es toda sustancia simple o compuesta natural o sinttica que por su
naturaleza qumica altera la estructura o el funcionamiento de un organismo vivo. La
palabra droga proviene de la voz holandesa droog que quiere decir seco. La palabra
inglesa drug deriva a su vez de dry seco o crudo. +or ese origen la palabra droga
tambin es usada como sinnimo de f&rmaco y principio activo y por ello tambin
connota cualquiera de las m!ltiples sustancias que el ser humano ha usado usa o
usar& a lo largo de su historia con capacidad de alterar las funciones del organismo
vivo asociadas a su comportamiento social razonamiento percepcin yEo estado
anmico. Go denota si son buenas o malas legales o ilegales asumidas por la cultura
o novedades usadas adecuadamente o bien siendo objeto de abuso.
Et(pe&a"iente. Irmino utilizado para designar a las sustancias que producen en el
individuo intensa disminucin de las actividades intelectuales y morales con falta de
13
movimiento y reaccin a los estmulos. En algunos pases se utiliza el trmino para
designar sustancias narcticas o soporferas.
*a"tore de rie!o3 Es todo evento o situacin de tipo hereditario congnito
personal familiar conte(tual o social cuya ausencia presencia dficit o e(ceso
facilitan o incrementan la probabilidad de inicio en el consumo de drogas en una
persona.
*arma"odependen"ia3 Irmino an&logo a )drogadiccin) se refiere al grado de
dependencia con respecto a los f&rmacos.
5ero%na3 "ustancia sinttica derivada de la morfina obtenida por acetilacin, diecetil
morfina; siendo de 1 a 9D veces m&s potente que la morfina producen una pronta
adiccin. "u administracin m&s frecuente es por va parenteral @inyeccionesB; se usa
en el campo mdico hace muchos a#os por sus efectos analgsicos.
5o!ar. 2nidad socioeconmica integrada por personas que viven bajo el mismo
techo les unan o no vnculo sanguneos. Los miembros de la mayora de los hogares
tienen funciones personales productivas y empresariales diferenciadas por lo
general en funcin del gnero. 4l mismo tiempo cada uno de ellos accede a ciertos
recursos y productos entre aquellos de que dispone el hogar para la satisfaccin de
sus necesidades b&sicas.
Into-i"a"i#n a!(da. Estado transitorio consecutivo a la ingestin o asimilacin de
sustancias psicotrpicas o de alcohol que produce alteraciones del nivel de
conciencia de la cognicin de la percepcin del estado afectivo del comportamiento
o de otras funciones y respuestas fisiolgicas y psicolgicas.
Lavado de dinero. $ovimiento de activos provenientes del I-% al sistema financiero
ocultando un verdadero origen ilegal.
Mari2(ana3 Gombre de la planta y de la preparacin que se hace de las hojas secas
de la misma. "e consume fumada ingerida o bebida. +roduce efectos estimulantes y
alucinatorios en la mente del usuario.
Nar"#ti"o3 Irmino empleado para nombrar a la sustancia qumica que inhibe al
sistema nervioso central. El uso de este concepto a veces se torna impreciso por
16
cuanto vara de manera arbitraria de autor en autor. 4grupa a los derivados del opio
anestsicos hipnticos sedantes antitusgenos etc. @a veces errneamente se
considera a la cocana y derivados como narcticosB de ste proviene el trmino
)narcotr&fico).
Ni"otina. +rincipal ingrediente activo del tabaco conocida tambin como @@=BM3M@9
metilM1MpirroloidinBMpiridinaB. Es una solucin alcalina amarillo p&lida soluble en
agua y en solventes org&nicos. Es reconocida como droga adictiva. Es muy t(ica.
Opio3 "e obtiene de la amapola amarilla. Es analgsico. %e l se derivan alcaloides
como la morfina y la codena.
Prevalen"ia3 Es un indicador porcentual en trminos de representar la magnitud de
una enfermedad @mdica o psicosocialB en un determinado momento.
6%ndrome de abtinen"ia3 Irastornos causados por la supresin en el organismo en
la administracin de una sustancia psicoactiva a la cual el usuario ha establecido
neuroadaptacin; dicha supresin trae como consecuencia manifestaciones
psicolgicas desagradables y trastornos en la fisiologa del individuo.
6(tan"ia pi"oa"tiva. 'a sustituido al trmino )droga) que qued en desuso.
%enota aquella sustancia que ejerce su accin sobre el sistema nervioso central y que
tiene la capacidad de producir alteraciones en el psiquismo del usuario.
To-i"#mano. +ersona adicta a drogas o sustancias t(icas.
To-i"olo!%a. Es la ciencia que estudia los t(icos llamados venenos ya sean estos
slidos lquidos lquidos vol&tiles o gaseosos. +uede considerarse como una rama de
la &arma"olo!%a@ p(eto ;(e tambiEn et(dia lo e&e"to advero de la dro!a3
Tran;(ili?ante. "on drogas depresoras del sistema nervioso central pero con una
mayor selectividad para la sedacin y con poca tendencia a producir confusin
mental letargia y sue#o a!n a grandes dosis poseen efecto calmante de la
hipere(itabilidad nerviosa.
TrA&i"o il%"ito de dro!a . 4ctividad en la cual se promueve favorece o facilita el
consumo ilegal de drogas t(icas estupefacientes o sustancias psicotrpicas
1=
mediante el cultivo fabricacin tr&nsito distribucin o comercializacin de materias
primas destinadas a su elaboracin.
Uo indebido de dro!a3 "e llama as al consumo de sustancias psicoactivas de
manera inadecuada. El aspecto clnico teraputico que enfoca el consumo de
sustancias psicoactivas debe ser ajeno a la utilizacin de adjetivos calificativos
)indebidoMindebido).
>%a de abor"i#n. "on los lugares de penetracin de las drogas. "e clasifican en vas
mediatas o indirectas y comprende las mucosas digestivas respiratorias gnitoM
urinaria conjuntiva y la piel; y en vas inmediatas directas o parenterales;
comprendiendo la va subcut&nea intramuscular intraperitonal intramedular o
intrasea e intracut&nea.
>%a de adminitra"i#n. "on los lugares por donde se administran las drogas al
organismo. 'ay seis vas de administracin, la oral en forma de ingestin mascada o
sublingual; la pulmonar inhalada yEo fumada; la nasal @esnifadaB; la intravenosa
intramuscular o subcut&nea y la rectal. La va pulmonar es la que permite que la
sustancia llegue con mayor rapidez al cerebro en menos de diez segundos en la
mayora de las sustancias psicoactivas. En todo caso la dosis y frecuencia de
consumo es importante para pasar del uso al abuso y a la dependencia.
>(lnerabilidad3 Es una condicin del individuo intrapersonal interpersonal o
ambiental que lo predispone al consumo de drogas.
1?
Opera"ionali?a"ion de >ariable
"eg!n 4rias @1DD6B 7Hperacionalizacion8 se emplea en investigacin
cientfica para designar el proceso mediante el cual se transforma la variacin de
conceptos abstractos trminos concretos observable y mediable por lo general se
presenta en cuadro. Go obstante el proceso consta de tres etapas b&sicas,
De&ini"i#n nominal@ "on"ept(al o "ontit(tiva de la variable, *onsiste en
establecer el significado de la variable con base en la teora y mediante el uso de
otros trminos.
Dimeni#n real de la variable, significa descomponer la variable para luego
identificar y determinar las dimensiones relevantes para el estudio.
Dimeni#n opera"ional de la variable, establece los indicadores para cada
dimensin as como los instrumentos y procedimientos de medicin. En las palabras
de 4ria @9AAAB las variables V son una cualidad susceptible de sufrir cambios. Es un
sistema de variables que consiste en una serie de caractersticas para estudiar
definidas de manera operacional es decir en funcin de sus indicadores o unidades
de medidasV.
1C
1:
Tabla NF ,3 Opera"ionali?a"ion de >ariable
Objetivo $eneral, Analizar la influencia que ocasiona el consumo de drogas en la conducta agresiva de los jvenes entre 18 y 23 aos del
sector 5 de la Urb !aa de Az"car# $unici%io $ario &riceo 'ragorry# $aracay ( )do Aragua
Hbjetivos Especficos .ariables %imensiones -ndicador Icnica Wtem
%escribir los tipos de
drogas que e(isten y sus
efectos
Iipos de drogas que
e(isten y sus efectos
Iipos de drogas,
cocana cracJ
marihuana
agresividad
*ambios de conducta
Hjos rojos
4pariencia desc
*uestionario 9M1M3
*onocer las consecuencias
del consumo de drogas
*onsecuencias del
consumo de drogas
%ependencia agresividad
*ambios de conducta
Hjos rojos
4pariencia descuidada
*uestionario 6M=M?MC
-ndicar alternativas para
prevenir el consumo de
drogas.
/evisin
documental
*(ente+ 'ern&ndez @1D99B
CAPTULO III
MARCO METODOL$ICO
Die<o de la Inveti!a"i#n
4l realizar una investigacin se hace necesario confrontar las ideas e
hiptesis con los hechos empricos para poder afirmarlas o negarlas para lo cual se
debe trazar un modelo conceptual y operativo que permita efectuar tal cometido. %e
eso precisamente se ocupa el dise#o de la investigacin que seg!n "abino @1DD1B
7su objeto es proporcionar un modelo de verificacin que permita contrastar hechos
con teoras y su forma es la de una estrategia o plan general que determina las
operaciones necesarias para hacerlo8 @p.?3B El tipo de dise#o utilizado en esta
investigacin es de dos tipos, de campo y documental.
%e campo porque seg!n 4rias @1DD6B 7consisten en la recoleccin de datos
directamente de los sujetos investigados o de la realidad donde ocurren los hechos
@datos primariosB sin manipular o controlar variable alguna8 @p.1:B
%ocumental ya que al decir del mismo autor, 7Es un proceso basado en la
b!squeda recuperacin an&lisis crtica e interpretacin de datos secundarios es
decir los obtenidos y registrados por otros investigadores en fuentes documentales,
impresas audiovisuales o electrnicas. *omo en toda investigacin el propsito de
este dise#o es el aporte de nuevos conocimientos8. @p.1=B
Pobla"i#n
+ara Iamayo @1DD3B la define como la totalidad del fenmeno a estudiar en
donde las unidades de poblacin poseen una caracterstica com!n la cual se estudia
y da origen a los estudios de la investigacin). @p. 996B
Esto denota que la poblacin no es m&s que el grupo o el conjunto de
elementos o individuos con caractersticas similares que pertenecen a un mismo
grupo y esta interrelacionado al problema estudiado.
En este caso la poblacin la constituye las 6.13C personas de la comunidad de
c4$H/2*H municipio ;irardot del Estado 4ragua.
M(etra
%e total de la poblacin es necesario escoger a un subconjunto representativo
de sta es decir a una muestra o porcin que facilite el desarrollo de la investigacin
y ayude a sintetizar de forma mas clara los resultados posibles. "eg!n "abino @9AA1B
define la muestra como, )el conjunto de operaciones que se realizan para estudiar la
distribucin de determinados caracteres en la totalidad de una poblacin inmerso o
colectivo partiendo de la informacin de una fraccin de la poblacin considerada)
@p.99=B El estudio fue realizado en el $unicipio ;irardot especficamente en la
+arroquia Las %elicias sector *amoruco de La +edrera +ara aplicar el instrumento
se tom en cuenta un muestro 7no probabilstico8 que seg!n 'ern&ndez @9AA:B
establece lo siguiente,
Los muestreos no probabilsticos poseen como rasgo fundamental el
que se desconoce la probabilidad de que un elemento de la poblacin
forme parte de la muestra este tipo de muestreo puede suponer para la
escogencia de las unidades de an&lisis el contrario del muestreo
probabilistico el establecimiento de criterios arbitrarios por parte de
investigador lo que trae como consecuencia que no todos los integrantes
de la poblacin habr&n de tener la misma probabilidad de formar parte de
la muestra @p. :AB.
+ara "abino @1DD1B es los muestreos no probabilsticos 7el investigador
procede en cierta forma a ciegas pues no tiene idea del error que puede estar
introduciendo en sus apreciaciones8 @p.:1B
39
La muestra no probabilstica utilizada en este estudio es del tipo 7accidental8
que a decir del mismo autor 7se obtiene sin ning!n plan preconcebido resultando las
unidades escogidas producto de circunstancias fortuitasTel investigador no puede
saber hasta que punto los resultados podran proyectarse con confiabilidad hacia el
conjunto m&s amplio que se desea conocer8 @p.:1B En consecuencia en esta
investigacin se hizo un muestro no probabilistico cuya muestra accidental fue de 3D
personas
TE"ni"a e intr(mento de re"ole""i#n de dato
Los instrumentos de recoleccin de datos son los medios que permiten obtener
la informacin necesaria para el desarrollo de un trabajo de investigacin. +ara esta
investigacin se utilizo la tcnica de observacin directa y la entrevista para la
recoleccin de datos.
Iamayo y Iamayo @1DD3B define a la observacin directa como, 7aquella es la
cual el investigador puede observar u recoger datos mediante su propia persuasin8.
Htra tcnica utilizada en esta investigacin es la entrevista como tcnica de apoyo
para obtener mayor informacin en la recoleccin de datos.
"eg!n Iamayo @1DD3B la entrevista es la relacin directa establecida entre y su
objeto de estudio a travs de individuos con el fin de obtener testimonios orales @p.
913B
*omo instrumento se aplicar& un cuestionario de C preguntas cerradas las
cuales fueron redactadas en forma clara y sencilla.
Las preguntas cerradas solo pueden ser contestadas por un si o por un no.
"eg!n Iamayo @1DD3B el cuestionario contiene los aspectos el fenmeno que se
considera esencial; permiten adem&s aislar ciertos problemas que nos interesan
principalmente reduce la realidad a cierto numero de datos esenciales y precisa el
objeto de estudio @p. 9D9B.
La 2niversidad Gacional 4bierta @1DD9B se#ala que 7el cuestionario cerrado
las respuestas se hallan limitadas a alternativas ya fijadas que pueden ser si o no u
otras8 @p.31DB.
31
CAPTULO I>
RE6ULTADO6 G ANHLI6I6
TE"ni"a de AnAlii e Interpreta"i#n de lo Dato
+ara el desarrollo de la investigacin se procedi a levantar informacin tanto
terica como de campo a travs de un cuestionario cuya informacin ser& analizada
en forma cuantitativa con la intencin de descubrir datos para su descripcin a travs
de tablas de distribucin de frecuencia y gr&ficos circulares.
En referencia al an&lisis de los datos 'urtado @1DD1B plantea que, )el an&lisis
cuantitativo de los datos se efect!a sobre la matriz de los datos utilizando un
programa computacional)@p.6A=B. %e este modo es importante la operacin a ser
utilizada para el manejo de la informacin tomando en cuenta la veracidad y
precisin de los resultados que se pretenden obtener.
+or su parte "abino @1DD1B e(plica que el an&lisis cuantitativo se efect!a, 7con
toda la informacin numrica resultante de la investigacin. Usta luego del
procesamiento que ya se le habr& hecho se presentar& como un conjunto de cuadros
tablas y medidas a las cuales se les han calculado sus porcentajes y presentando
convenientemente8. @p.936B.
+or otra parte para +alella y $artins @1DD6B la interpretacin de los datos
consiste en, )inferir conclusiones sobre los datos codificados bas&ndose en
operaciones intelectuales de razonamiento lgico e imaginacin ubicando tales datos
en un conte(to terico). @p.9CDB.
%icho de otro modo la interpretacin de los datos no es m&s que el an&lisis de
los mismos el cual va a dar cabida a sntesis o res!menes de lo que se ha logrado
permitiendo de esta manera e(poner de manera clara y contundente los resultados
33
para una mayor comprensin acerca de lo que se ha planteado es decir las
interrogantes de la investigacin.
En otro orden de ideas para graficar los datos se utilizaron los cuadros de
frecuencias y los gr&ficos circulares ya que estos ofrecen una proporcin
comparativa de las opiniones para conocer la tendencia de la situacin que facilite la
toma de decisiones. /especto a los gr&ficos circulares "ierra @1DD9B se#ala que, 7son
la presentacin en circulares de las frecuencia absoluta y porcentual de cada tem
formulado8. @p 91DB. $ediante este tipo de gr&ficos fue posible visualizar la
informacin obtenida de una manera m&s pr&ctica la cual ofrece mayor posibilidad
de comparacin entre las respuestas obtenidas.
/especto a los cuadros de frecuencias stos son se#alados por 4nder Egg
@1DD9B de la siguiente manera,
Los cuadros son la representacin tabular y consiste en ordenar los datos
numricos en filas y columnas con las especificaciones correspondientes
a la naturaleza de los mismos recurriendo a eso para presentar de una
manera concreta breve ordenada y f&cil los datos recogidos durante la
investigacin para cada uno de los tems del instrumento utilizado en esta
investigacin. @p 931B
+ara finalizar es de hacer notar que la utilizacin de las tcnicas de an&lisis de
los datos descritas anteriormente permitir& al investigador dise#ar el an&lisis
propuesto en funcin de las necesidades detectada y a la vez servir&n de base para
construir las conclusiones y recomendaciones. 4 continuacin se presenta la
interpretacin y an&lisis de los datos.
36
C(adro NB ,
I5a "on(mido dro!a al!(na ve?J
Gunca $uy pocas
veces
Hcasionalmente 0recuentemente total
0recuencia C 9D A 93 3D
X 9: 1? 13 33 9DD
18%
26%
23%
33%
NUNCA MUY POCAS VECES
OCASIONALMENTE FRECUENTEMENTE
El 33X de los encuestados afirma que consume drogas frecuentemente
solo un 9:X afirm que nunca haba consumido drogas.
Nota+ a partir de eta pre!(nta el (nivero de en"(etado e red("e a 04
perona ;(e on lo ;(e "on(men dro!a
3=
C(adro NB 0
A partir de ;(E edad empe?# el "on(mo de dro!a
$enos de 9D
a#os
9DM91 93M9= 9?M1D
total
0recuencia 3 9= 6 9 13
X 9C ?? 93 6 9DDX
13%
66%
17%
4%
MENOS DE 10 AOS 10-12 AOS
13-15 AOS 16 - 20 AOS
2na mayora de ??X afirma que comenz a consumir entre una edad de
93 a 9= a#os. "olo el 6X lo hizo a partir de 9?X
C(adro NB 4
3?
IK(E tipo de dro!a "on(meJ+
Mari2(ana Co"a Cra": otro total
*re"(en"ia C 3 A 6 13
L 3D 93 6D 9C 9DD
30%
13% 40%
17%
MARIHUANA COCA CRAC OTROS
El 3DX dice que consume cracJ ya que es m&s f&cil de conseguir y m&s
barato. "olo el 93X dijo consumir coca
C(adro NB 7
C(ando "on(me dro!a@ lo 2a"e por
3C

Por !(to
peronal
Por entire bien
ante lo ami!o
In&l(en"ia
&amiliare
total
0recuencia 9C 3 3 13
X C6 93 93 9DD
74%
13%
13%
!USTO PERSONAL
ESTAR "IEN CON AMI!OS
INFLUENCIA FAMILIAR
El C6X de los encuestados consume drogas por gusto personal.
C(adro NB 8
Bajo lo e&e"to de la dro!a@ (d3 e iente+
3:
Normal De(bi"ado A!reivo *eli?
total
0recuencia C 3 A 6 13
X 3D 93 6D 9C 9DD
30%
13% 40%
17%
NORMAL DESU"ICADO A!RESIVO FELI#
El resto se siente feliz o desubicado2n 6DX de los encuestados se
siente 7agresivo8 al consumir drogas un 3DX dice sentirse 7normal8.
C(adro NB 9
En ( &amilia ;(iEn .e/ "on(men dro!a+
Nadie Padre Madre Otro total
3A
*amiliare
*re"(en"ia 9= 3 M = 13
L ?= 93 D 11 9DD
65%
13%
0%
22%
NADIE PADRE MADRE OTROS
El ?=X de los encuestados afirma que m&s nadie en su familia consume el
resto dice que su padre u otro familiar lo hace.
C(adro M
3 IDejar%a la dro!aJ
"i Go total
0recuencia 9: = 13
6D
X C: 11 9DD
78%
22%
$% &'
2n alentador C:X de los encuestados estara dispuesto a dejar las drogas
CAPTULO I>
PROPUE6TA
PRE>ENCIN 6OCIAL
69
La 4lianza para una .enezuela "in %rogas @1DD:B se permite dar los
siguientes consejos,
4unque no haya frmulas m&gicas para defenderse de las drogas prevenir es
la manera mas efectiva que podemos tomar como padres. +revenir es un trabajo
constante que implica hablar con tus hijos esc!chalos atentamente cuando te hablan
aceptar y no desanimarse. /espeta a tus chicos como personas capaces de participar y
opinar en la vida familiar y escolar. "iembra valores de respeto disciplina y
solidaridad.
Educa a tus hijos para que se estimen y respeten a si mismos. Ensriales por
medio del ejemplo.
4sumir posiciones claras y firmes al hablar de drogas.
0omenta la recreacin y orienta a tus hijos sobre el uso del tiempo libre.
/elacinate con los amigos de tus hijos para conocer sus gustos e intereses.
*onoce a los padres de los amigos de tus hijos.
*onversa con ellos.
*onversa frecuentemente con tus hijos y compart actividades familiares. 'abla
sobre los mensajes que aparecen en los medios de educacin.
Esc!chalos atentamente. Ius hijos necesitan saber que pueden confiar en ti. Go
dejes que la charla acabe en discusin.
"i es necesario espera hasta calmarte.
4unque no te hagan saber si te escuchan o no y creas que no est&s llegando a
nada no te desanimes. "igue tratando.
'abla abiertamente sobre el valor de la honestidad de la confianza en uno
mismo y de la responsabilidad para tomar la decisin acertada. E(plcales siempre en
que razones basas tus normas y nunca uses un tono amenazante.
"i escuchas a tus hijos @si realmente los escuchas y sabes leer entre lneasB
puedes aprender mucho de lo que digan, sobre ellos sobre el mundo sobre las
drogas. > tambin sobre vos mismo.
61
Preven"i#n o"ial 1 ed("a"i#n
La prevencin social se enfoca a travs de la -G0H/$4*-YG >
E%2*4*-YG de los jvenes aunque tambin a travs de aquellos agentes sociales
que deben yEo pueden incidir en su conte(to social,
-G0H/$4/ +4/4 +/E.EG-/, se debe pretender que el joven conozca y
comprenda el riesgo del uso de drogas adquiera unos h&bitos de salud y comprenda
la necesidad de mantener un correcto bienestar fsico psquico y social.
E%2*4/ +4/4 4+/EG%E/ 4 IH$4/ %E*-"-HGE", las decisiones
individuales vienen determinadas en gran medida por las presiones del grupo de
iguales; por ello en este proyecto consideraremos la din&mica de grupo como una de
las tcnicas m&s adecuadas para educar hacia la toma de decisiones positivas. "e
tratara de trabajar al grupo como agente que puede tender a influenciar en la
disminucin en los problemas individuales especialmente de aquellos jvenes en
situacin de riesgo en el consumo de drogas y otras problem&ticas sociales. Esto
contribuira positivamente a modificar actitudes y comportamientos negativos de
stos. 2tilizaremos tcnicas para que el grupo sirva de ayuda constructiva de aquellos
con mayor riesgo social y con la finalidad de obtener una actitud responsable en todos
los jvenes.
Go obstante la intervencin para la prevencin en drogodependencias es
sumamente compleja dado que en ella participan numerosos agentes, padres
profesores polticos mdicos psiclogosT por ello un punto imprescindible en la
prevencin es intervenir no slo con el joven sino con aquello que les rodea, la
familia como principal agente de socializacin los profesores como educadores
profesionales de "" centros de salud polticos etc. En definitiva este proyecto
pretende incluir a todos aquellos agentes que pueden incidir positivamente en la
prevencin comunitaria en el problema de las drogodependencias.
63
2n eje imprescindible del proyecto sera la coordinacin de asociaciones
localesT Esta interrelacin de redes p!blicas servir&,
*omo base inicial de deteccin y demanda de necesidades individuales y
colectivas del municipio en materia de drogodependencias a travs de la voz
directa de los componentes sociales.
*omo grupo de trabajo din&mico hacia la creacin de medidas de intervencin
comunitaria con criterios preventivos unificados.
La propuesta durante la difusin puesta en marcha de las actividades y tras la
finalizacin del proyecto es la creacin de una mesa para la prevencin formada por
representantes de los jvenes profesores polticos profesionales padresT y otros
que deseen integrarse.
*omo aspecto primordial en el proyecto municipal se destaca L4
+4/I-*-+4*-ZG "H*-4L de los voluntarios, jvenes padres integrantes de
asociaciones diversas etc. 4dem&s de servir como recurso humano facilitar& el
proceso de difusin captacin y dinamizacin de la comunidad. Es decir
incrementar& la participacin de la poblacin en las actividades e(puestas.
ACCIN POLICIAL EN LA COMUNIDAD DE LA PEDRERA
Nivele de Preven"i#n
PRE>ENCIN
PRIMARIA
PRE>ENCIN
6ECUNDARIA
PRE>ENCIN
TERCIARIA
66
Detinatario,
Go consumidores
Objetivo,
Evitar el inicio del
consumo.
Etrate!ia+
2niversales.
Detinatario+
*onsumidores en fase inicial
o e(perimental.
Objetivo+
%etencin precoz y atencin
temprana.
Etrate!ia+
"electivas
Detinatario+
%rogodependientes
Objetivo+
4tencin y reduccin del
da#o.
Etrate!ia+
+articulares
ACCIONE6
NAR
/ondas %iurnas y Gocturnas
4ctividades %eportivas.
*harlas.
COMUNIDAD EDUCATI>A
+anel fotogr&fico de las consecuencias.
*onferencias con los docentes sobre identificacin de drogas.
'UNTA6 >ECINALE6
*harlas con los adolescentes.
MEDOTOLO$IA
/ondas por [onas de 4lto /iesgo.
%i&logo con personas de las [onas de 4lto /iesgo de la +oblacin Hbjetivo.
6=
.isitas de reconocimiento de [4/
*oordinacin con %irectores para la aplicacin de charlas sobre uso indebido
de drogas.
conferencia con docentes en la poblacin objetivo.
*oordinacin con efectivos
.isitas de coordinacin con los representantes
*harlas con los adolescentes sobre prevencin del uso indebido de drogas.
Tallere de Preven"i#n

Promo"i#n
La fase de promocin retoma todas aquellas acciones relacionadas con la
negociacin de los recursos necesarios para la puesta en pr&ctica del proyecto.

-mplica la divulgacin de la iniciativa ante todas aquellas instancias que de
una u otra forma se encuentren involucradas con la actividad futbolstica nacional en
aras de lograr su respaldo.

6enibili?a"i#n

4 travs de cuatro talleres de sensibilizacin se busca sensibilizar a los
participantes acerca de la importancia de promocionar la pr&ctica del f!tbol como
factor protector que minimiza la vulnerabilidad de eventuales conductas de riesgo
como el consumo de drogas.

Las tem&ticas y actividades que se desarrollen en esta etapa se enfocaran al
fortalecimiento de conocimientos habilidades y actitudes que faciliten a los
participantes la toma decisiones oportunas en torno a la prevencin y deteccin del
consumo de drogas en cada uno de los equipos de f!tbol que representan.
6?

Pro1e""i#n de menaje preventivo3

Esta fase inserta a lo largo de todo el proyecto pretende propiciar estilos de
vida saludables en los deportistas y en la poblacin en general. +ara ello se espera
contar con el apoyo y patrocinio de los equipos y asociaciones deportivas para,

2bicacin en las instalaciones deportivas de vallas con mensajes alusivos a la
prevencin del consumo de drogas.

Espacios en material impreso @boletines y revistas de los equiposB para la
divulgacin de informacin referente a la relacin entre el fenmeno droga y la
actividad deportiva.

/ealizacin de actividades de promocin de estilos de vida saludables y
prevencin del consumo de drogas al interior de los equipos.

CAPTULO >I
CONCLU6IONE6 G RECOMENDACIONE6
6C
CONCLU6IN
2na vez realizada la investigacin; hemos determinado que la educacin a
tiempo es fundamental en nosotros si nuestros padres se ocupan un poco m&s de lo
fundamental que es )La Educacin) no vamos a tener mucho que lamentar en el
futuro.
Guestras vidas se desarrollar&n satisfactoriamente si nuestros padres y
educadores mantienen una comunicacin y orientacin constantes con nosotros no
permitiendo que sea da#ada nuestra vida por no tomar una medida a tiempo.
Las %rogas son el azote m&s grande que a tocado a nuestra sociedad por lo
cual debemos estar alertas ante cualquier anomala que presente una posible victima
para sacarla de ese camino mediante una buena orientacin y educacin al respecto.
Go se trata simplemente de prohibir la droga ni de controlar su distribucin.
4unque estas cosas son necesarias el problema de la drogadiccin tiene sus races en
la sociedad misma. Es por ello que es necesario un compromiso de la sociedad en su
conjunto. +adres maestros medios de comunicacin instituciones etc. deben
comprometerse a construir una sociedad nueva donde sean promovidos los valores
autnticos especialmente los espirituales. %e no hacerlo as todas las estrategias de
prevencin ser&n in!tiles pues el problema de fondo seguir& e(istiendo.
+ara las personas que ya han cado en el abuso de drogas no bastan los
simples tratamientos mdicos dado que e(isten otros problemas del individuo que
est&n detr&s del hecho de su drogadiccin. Es necesario junto con el tratamiento
mdico de desinto(icacin propiamente dicho un tratamiento de rehabilitacin que
haga que la persona redescubra su valor y su identidad m&s profunda. Este
tratamiento no ser& posible sin la participacin del individuo sin su voluntad de
cambiar. El apoyo de la familia y una adecuada asistencia espiritual son tambin
fundamentales para la rehabilitacin.
6:
RECOMENDACIONE6
Las recomendacions est&n dirigidas m&s que todos a los padres a la familia
porque es en el hogar donde se ense#an los verdaderos valores para tener una vida
sana y productiva,
Estar alerta a indicios de uso de drogas y a la presencia de los artefactos
utilizados para ingerirlas
Go enfrentar a un joven que se halle bajo los efectos del alcohol o de las
drogas. Esperar a que est sobrio para hablar con l
;eneralmente los jvenes que se drogan no son honestos y niegan la
adiccin.
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=D
4ne(os
ENCUE6TA
El siguiente cuestionario contiene una serie de preguntas acerca de la tendencia al
alcohol. $arque con una )() y por favor sea honesto en sus respuestas.
=9
9. Q'as consumido drogas alguna vezR
] Gunca
] $uy pocas veces
] Hcasionalmente
] 0recuentemente
1. 4 partir de qu edad empez el consumo de drogas
] 9DM91
] 93M9=
] 9?M1D
3. Q^u tipos de drogas consumeR,
] $arihuana
] *oca
] *racJ
] Htros
6. *uando consume drogas lo hace por ,
] +or gusto personal
] +or sentirse bien ante los amigos
] -nfluencias familiares
=. Fajo los efectos de la droga ud. se siente,
] Gormal
] %esubicado
] agresivo
] 0eliz
?. En su familia quin@esB consumen drogas,
=1
] Gadie
] +adre
] $adre
] Htros familiares
C. Q%ejara las drogasR
"i @ B Go @ B
=3