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SESIN DE APRENDIZAJE 13

I. TEMA: INTERS COMPUESTO. GRADO/SECCIN: 5TO. C DURACIN: 04 HORAS


DOMINIOS: NMERO Y OPERACIONES. FECHA: 26-29/05/14 DOCENTE: ELIDA LPEZ CAPA
CAPACIDAD: APLICA NOCIONES DE INTERS COMPUESTO EN SITUACIONES BANCARIAS.
II. TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental

III. SECUENCIA DIDCTICA:
VALORES ACTITUDES INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
RESPONSABILIDAD
Participa en las actividades programadas en clase por la
docente.
LISTA DE COTEJO
ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS TIEM
PO
INDICADORES INSTRUMEN
TOS
I
N
I
C
I
O

MOTIVACION:
Se conversa con los estudiantes sobre Qu hacer en caso
de un sismo? (Antes, durante y despus).
Luego la docente invita a los estudiantes que observen y
analizen los grficos de un papelote.
EXPLORACION DE LOS SABERES PREVIOS:
Se les pregunta :
Cul es la diferencia con el inters simple?
CONFLICTO COGNITIVO:
Qu es el inters compuesto?
Cules son sus elementos?
Cules son sus formulas?





10


Inters por el
tema.
Participa en forma
ordenada y activa
respondiendo las
interrogantes



Observacin

PROCESOS
COGNITIVOS
CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO:
La docente complementa el tema utilizando las respuestas emitidas
por los estudiantes donde se destaca:
La conceptualizacin de inters compuesto y se dan las
respectivas ecuaciones de relacin, de cada caso.

10
Participa en la
creacin de
conceptos sobre
inters compuesto.
.


Observacin


RECEPCIN DE LA
INFORMACIN
Leen e interpretan una separata que contiene la informacin
obre inters compuesto y sus elementos.

20
Analiza la de
finicin de inters
compuesto y sus
elementos.
IDENTIFICACIN DEL
PROCESO, PRINCIPIO
O CONCEPTO QUE SE
APLICAR
Identifican a partir de la informacin que presenta la
separata, datos y conceptos disponibles, frmulas
referentes a inters compuesto.

10
Identifica
caractersticas de
inters compuesto.

Lista de
cotejo
SECUENCIAR
PROCESOS Y ELEGIR
ESTRATEGIAS


EJECUCIN DE LOS
PROCESOS Y
ESTRATEGIAS
Emplea en forma simblica las frmulas de inters compuesto
y muestra los procedimientos de resolucin de estas
operaciones.
80
Identifica las
diferentes
representaciones de
inters compuesto.
Batera de
ejercicios
APLICACIN DE LO APRENDIDO:
Los estudiantes aplican los conocimientos al desarrollar un
listado de ejercicios.

30
Resuelve ejercicios
y problemas sobre
inters compuesto.
Gua de
prctica




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Mg. MARCELO MARTINEZ GREMIOS LIC. NSTOR JIMENEZ CASTILLO LIC. ELIDA LPEZ CAPA
DIRECTOR SUBDIRECTOR DOCENTE




















SALIDA
TRANSFERENCIA:
Los estudiantes proponen 5 ejercicios y problemas de inters
compuesto segn condiciones dadas.
METACOGNICIN:
Se realiza la Metacognicin a travs de interrogantes,
Qu aprendimos hoy? Cmo lo aprendimos? Qu hacemos para
resolver problemas de inters compuesto? , Para qu me sirve lo
aprendido?





10
Muestra
responsabilidad y
perseverancia en el
trabajo que realiza.

Lista de
cotejo para
evaluar
actitudes

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