Maestra en Docencia Universitaria y Gestin educativa Ciclo: II Asignatura: Taller de Investigacin S I L A B O I INFORMACION GENERAL. 1.0 Programa de Maestra : Maestra en Docencia Universitaria y Gestin Edcativa 1.1. Asignatura : !a""er de Investi#acin I 1.2. Cdigo : DG-223 1.3. Ciclo : II 1.. !emestre Acad"mico : 2013 - II 1.#. Cr"ditos : 0# 1.$. Docente %es&onsa'le : Dr. Marcelino %a(l )aldi*ia Due+as 1., --mail : marcelino*d.gmail.com II RESUMEN DEL CURSO$ /a asignatura de 0aller de In*estigacin I1 est2 u'icada como uno de los &ilares 3undamentales de la 3ormacin del maestrante del Programa de Maestra en Docencia 4ni*ersitaria 5 Gestin -ducati*a de la -scuela de Post Grado de la 4ni*ersidad Pri*ada de 0acna. Por lo tanto su &ro&sito1 es desarrollar en el maestrante1 las 6a'ilidades 5 destre7as necesarias &ara &lantear &ro'lemas cient3icos de in*estigacin 5 ela'orar sus res&ecti*os ante&ro5ectos 5 &ro5ectos1 a 3in de 8ue &uedan ser la 'ase de su 3utura 0esis. III SUMILLA /as ca&acidades a desarrollar se encuentran enmarcadas dentro de la siguiente tem2tica: Condiciones 92sicas del In*estigador. -l conocimiento Cient3ico1 /a Ciencia1 /a In*estigacin Cient3ica1 -l m"todo Cient3ico. :;u" es la tesis<. -l Ante&ro5ecto de In*estigacin. -l Pro5ecto de In*estigacin: Pro'lema1 o'=eti*os1 >usti3icacin1 -l Marco 0erico: Marco ?istrico1 Marco Conce&tual1 9ases Cient3ica 5 !istema de ?i&tesis. Marco @&erati*o: )aria'les1 indicadores1 ti&o 5 dise+o de in*estigacin1 2m'ito1 Po'lacin 5 muestra1 %ecoleccin de la In3ormacin1 Presentacin1 an2lisis e inter&retacin de resultados. /a 9i'liogra3a. As&ecto administrati*o: %ecursos1 &resu&uesto 5 cronograma de acti*idades.
I% ME!ODOLOG&A !e em&lear2 clases magistrales1 demostraciones1 &r2cticas dirigidas1 din2mica de gru&os1 de'ates 5 atenciones indi*iduali7adas en el desarrollo de la asignatura. % COM'E!ENCIAS ( OB)E!I%OS$ .1. Generar una actitud crtica 3rente a los &rocesos de in*estigacin social. .2. Identi3icar 5 seleccionar temas de in*estigacin educacional .3 Desarrollar una metodologa adecuada &ara ela'orar ante&ro5ectos 5 &ro5ectos de in*estigacin en el cam&o educati*o. 3.. Presentar 5 sustentar &ro5ectos de in*estigacin A&licar criterios lgicos &ara 3ormular &ro'lemas1 o'=eti*os e 6i&tesis dentro de un dise+o de in*estigacin educati*a. %I 'ROGRAMA ANALI!ICO. 'ri*era Se*ana$ +, y +- de oct.re /%irta"0 4ni*ersidad e in*estigacin.- /a ciencia 5 la tecnologa.- /a tesis de grado.- -l m"todo cient3ico. Identi3icacin de &ro'lemas de in*estigacin. Se#nda Se*ana$ ++1 +2 y +3 de oct.re /'resencia"0 -l Pro'lema de In*estigacin: Conce&to 5 estructura. Determinacin de &ro'lemas de In*estigacin. )alidacin del &ro'lema de in*estigacin: Com&onentes1 3acti'ilidad1 'ases cient3icas 5 o&eracionali7acin de *aria'les e im&ortancia de la in*estigacin. In*estigacin 'i'liogr23ica: 9uscar tres tra'a=os de in*estigacin so're el tema de in*estigacin. -la'orar las de3iniciones o&eracionales de las dos *aria'les e indicadores. %eca'ar in3ormacin de internet de autores &ara cada *aria'le mnimamente. De'en ser arc6i*os &d31 tesis o li'ros. UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA ESCUELA DE POST GRADO Maestra en Docencia Universitaria y Gestin educativa Ciclo: II Asignatura: Taller de Investigacin -l Pro5ecto: Aines 5 3unciones. -structura del &ro5ecto: -l 0tulo1 el Pro'lema1 @'=eti*os de la in*estigacinB . !ercera Se*ana$ +41 +5 y 26 de oct.re / 'resencia"0 -l Pro5ecto:.. >usti3icacin1 -l Marco 0erico: Marco 6istrico1 Marco Conce&tual1 9ase Cient3ica 5 !istema de ?i&tesis. Marco @&erati*o: )aria'les1 indicadores1 ti&o 5 dise+o de in*estigacin1 2m'ito1 Po'lacin 5 muestra1 %ecoleccin de la In3ormacin1 Presentacin1 an2lisis e inter&retacin de resultados. /a 9i'liogra3a. As&ecto administrati*o: %ecursos1 &resu&uesto 5 cronograma de acti*idades. -la'oracin de &ro5ectos de in*estigacin- Carta Se*ana$ , y - de 7e.rero /%irta"00 Pro'lem2tica de la in*estigacin cient3ica C3oroD -ntrega de &ro5ectos de In*estigacin
%II E%ALUACI8N$ /a e*aluacin ser2 &ermanente1 se consideran la &resentacin del ante&ro5ecto 5 del &ro5ecto como &rue'as de e*aluacin. !e tomar2 en cuenta la asistencia seg(n reglamento. %III BIBLIOGRAF&A$ A%I!0A1 Gildomero.C1EF,D Investi#acin Edcaciona". /ima: -ditorial 4ni*ersitaria !an Martn de Porres. A%G1 Donald 5 @tros. C1EF,D Introdccin a "a Investi#acin 'eda##ica C2da edD1 M"Hico: Interamericana. A)I/A1 %o'erto C1EE0D. Estadstica E"e*enta"1 /ima: -diciones %A. 9A9A%-!C@1 Aura C1E,ED. Las !9cnicas de "a Investi#acin /Mana" :ara "a e"a.oracin de !esis1 *ono#ra7as1 in7or*es0 4.!.A. 9%I@I-!1 Guillermo C1EE$D. M9todos y !9cnicas de investi#acin :ata "as Ciencias Socia"es C2da edD1 M"Hico: -ditorial 0rillas. CA9A//-%@1 Ale=andro. C1EE0D Metodo"o#a de "a Investi#acin Cient7ica C2da edD1 Per(: -ditorial 0"cnico Cient3ica. JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ. C200$D Gas *etodo"#icas :ara "os :"anes de !esis1 /ima: Alen caro C?A)A%%IA1 Marcela 5 Mar*e5a )illalo'os.C1EE3D Orientaciones :ara "a E"a.oracin y 'resentacin de "a !esis1 M"Hico: 0rillas. -C@1 4m'erto.C1EF#D Co*o se ;ace na tesis C3r edD. 9arcelona: GI%A. ?-%IAID-K1 %o'erto et. al. C1EE10 Metodo"o#a de "a Investi#acin. Colom'ia: McGraL-?ill MA%0II-K1 ?"ctor 5 -li7a'et6 M*ila. C200ED Metodo"o#a de "a investi#acin. M"Hico: Cengage /earning. M->IA1 -las 5 -dit6 %e5es C1EED. O:erciona"i<acin de varia."es condcta"es1 /ima: C-II0. PAD4A1 >orge C1EF,D. !9cnicas de Investi#acin A:"icada a "as Ciencias Socia"es C3ra edD. M"Hico: Aondo de Cultura -conmica. PII@1 %a(l. C200$D Metodo"o#a de "a Investi#acin C2da edD1 /ima: !an Marcos %@>A!1 %a(l. C1EFED Ga :ara rea"i<ar Investi#aciones Socia"es Cta edD1 M"Hico:. P 5 ). !A/NIID1 Ieil. C1EEED M9todos de Investi#acin. M"Hico: Prentice ?all !C?M-/N-!1 Corina. C1EFFD Mana" :ara "a :resentacin de ante:royectos e in7or*es de Investi#acin1 M"Hico: ?A%/A. !I-%%A1 %estituto. C2003D !esis doctora"es y tra.a=os de investi#acin cient7ica C#ta edD1 -s&a+a: 06omson 0AA4%1 %a(l. C1EE#D La !esis Universitaria1 /ima: Mantaro. 0@%%-!1 Colon'ol. C1EED Metodo"o#a de "a Investi#acin Cient7ica C3ra edD1 /ima: O!an MarcosO. 4%IA%0-1 Aeli&e. C1EF$D !9cnicas :ara Estdiar$ Metodo"o#a de" !ra.a=o Inte"ecta" C#ta edD /ima: !tudium. )A/DI)IA1 %a(l. C2001D Redaccin Cient7ica C0eHto 4ni*ersitarioD1 0acna. JJJJJJJJJJJJJ. C200ED E"a.orando "a !esis$ Una :ro:esta. 0acna. 4P0 P Per( 0acna1 octu're1 2013