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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

VICERRECTORA ACADMICA
ESCUELA CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
PROGRAMA DE INGENIERA INFORMTICA
CTEDRA DE ADMINISTRACIN DE PROYECTOS TIC





ORIENTACIONES ACADMICAS:

AUDITORIA Y CONTROL DE PROYECTOS EN
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN



Cdigo: 03089
Semana A
Crditos: 3




Elaborado por:
Mauricio Castro Quesada


Revisado por:
Roy Aguilera Jinesta


San Jos, Costa Rica








SEGUNDO CUATRIMESTRE 2014

Auditora y Control de Proyectos TIC Cdigo 03089

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Tabla de Contenidos


Introduccin ............................................................................................................................................ 3
1. Descripcin del curso ...................................................................................................................... 3
Presentacin ........................................................................................................................................ 3
Objetivo general ................................................................................................................................ 4
Objetivos especficos ........................................................................................................................ 4
Conocimientos previos .................................................................................................................... 4
Material de apoyo .............................................................................................................................. 4
Bibliografa oficial del curso ............................................................................................... 5
Bibliografa impresa ................................................................................................................ 5
Estos materiales se entregan en el proceso de matrcula. ............................................ 5
Bibliografa Digital .................................................................................................................... 5
Bibliografa de apoyo .............................................................................................................. 5
Servicios en lnea de la biblioteca ................................................................................... 6
Modalidad de estudio ....................................................................................................................... 7
Programa de aprendizaje en lnea (PAL) .................................................................................. 7
Reposicin del curso ......................................................................................................................... 9
Plagio, falsificacin, alteracin, copias textuales ................................................................ 10
Consultas ............................................................................................................................................ 11
Informacin de Encargado de Ctedra y Programa ........................................................... 11
2. Evaluacin del curso ..................................................................................................................... 13
Importante: la rbrica de evaluacin de cada actividad calificada se encuentra en
la plataforma, tome en cuenta lo que ah se expresa para su realizacin. ............... 13
Reglamento de evaluacin ........................................................................................................... 13
Temas del curso ............................................................................................................................... 14
Cronograma de actividades del curso ..................................................................................... 16
Acerca de la participacin en los foros .................................................................................... 24
Acerca de las entregas de evaluaciones ................................................................................. 25
Reglas generales de la presentacin de trabajos ................................................................ 25
Tareas y proyectos .......................................................................................................................... 26

Auditora y Control de Proyectos TIC Cdigo 03089

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1. Introduccin
La presente orientacin es una herramienta que le proporcionar la ayuda
necesaria para guiarse durante el desarrollo del curso Auditora y control de
proyectos TIC (cdigo 3089). Usted encontrar la descripcin del curso que
incluye: objetivos, conocimientos previos, modalidad de estudio, consultas
de orden acadmico y administrativo, temas de estudio, materiales en
apoyo y evaluacin, entre otros aspectos de su inters.

Asimismo, este documento incluye la descripcin para cada uno de los
proyectos de investigacin y desarrollo que deber presentar como parte
del curso, a fin de poner en prctica conceptos tericos adquiridos durante
el cuatrimestre.

Se le sugiere mantener siempre a mano esta orientacin y
consultarla con frecuencia. En caso que extrave la Orientacin
puede descargarla de la siguiente pgina web:

http://www.uned.ac.cr/WSConOriAca/Default.aspx

2. Descripcin del curso
Presentacin
El curso est enfocado a estudiantes de Licenciatura en Ingeniera
Informtica y Administracin de Proyectos (cdigo 90), de la Universidad
Estatal a Distancia. Cuyo fin primordial es que el estudiante investigue
sobre temas emergentes de Auditora y control de proyectos TIC para el
seguimiento, control y cierre de los proyectos. El curso es tericoprctico y
se desarrolla bajo la modalidad 100% en lnea, empleando la plataforma de
aprendizaje MOODLE.

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Objetivo general
Desarrollar estrategias para el auditoraje y control efectivo de los
proyectos TIC
Objetivos especficos
Al finalizar el estudio de los temas, el estudiante deber estar en
capacidad de:
Comprender los conceptos generales de Auditora y Control de
proyectos.
Analizar los procesos de ejecucin de un proyecto de TIC.
Analizar los procesos de seguimiento y control de un proyecto de
TIC.
Analizar los procesos relacionados con el cierre efectivo de los
proyectos.
Evaluar diferentes opciones de software para seguimiento y control
de los proyectos.
Conocimientos previos
Este curso es parte del plan de Licenciatura en Ingeniera Informtica y
Administracin de Proyectos (cdigo 90) y en l, se asume que usted ha
aprobado, como mnimo, los cursos de Bachillerato de la carrera y el curso
de Formulacin y Planificacin de Proyectos TIC.

Material de apoyo
El curso, cuenta con materiales digitales que se deben acceder dentro
de la plataforma de aprendizaje en lnea (MOODLE) e Internet, adems de
otros materiales impresos.
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Bibliografa oficial del curso
Bibliografa impresa
Estos materiales se entregan en el proceso de matrcula.

Castro, M. (2014). Orientaciones acadmicas para
el curso Auditora y Control de Proyectos TIC. EUNED.
Costa Rica.

Bibliografa Digital
Rojas Araya, Sandra. (2009). Material de
estudio para el curso de Auditora y Control de
Proyectos TIC. Se localiza en la plataforma MOODLE. Y
contiene la secuencia de las lecturas y las lecturas del curso
Diversos artculos disponibles en la plataforma
MOODLE e Internet.

Bibliografa de apoyo
Como bibliografa opcional para ampliar
conocimientos, puede consultar diversos temas del curso
en Internet. Tambin puede utilizar la revista PC Magazine,
PC World y otras, que tratan sobre aspectos relacionados
con la temtica de estudio.



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Servicios en lnea de la biblioteca




La Biblioteca informa que por medio del acceso a biblioteca, ubicado al final
de la pgina web de la UNED www.uned.ac.cr usted podr:

Conocer ms sobre nuestros servicios
Acceder al catlogo en lnea
Solicitar material de otras bibliotecas por medio de un
formulario.
Recomendar compra de libros.
Ingresar a la biblioteca virtual e-bibliotec@uned por medio de
acceso remoto, (digitando su usuario y contrasea de entorno
estudiante) en donde tendr acceso a: tesis en texto completo,
revistas electrnicas, bases de datos con millones de artculos,
libros, audiolibros, tales como EBSCO, Isi Web of Knowledge,
Proquest, OCDE, Annual Reviews, Springer, Scopus, Cab
Abstracts, E-Libro, Digitalia, Ebrary y World E-Book Library.



Para toda consulta relacionada con Biblioteca si necesita
capacitacin ser un placer atenderle en los telfonos 22-34-16-31
por medio del correo electrnico circulacion@uned.ac.cr o en
facebook accediendo a www.facebook.com/bibliounedcr
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Modalidad de estudio
El presente curso tiene la modalidad de curso virtual en un 100%,
donde los procesos para la enseanza-aprendizaje se llevan a cabo en el
entorno de aprendizaje en lnea. La plataforma virtual (MOODLE) provee
herramientas para realizar las tutoras, por medio de la interaccin entre
tutores-estudiantes y estudiantes-estudiantes. Dentro de la plataforma se
localizan todas las actividades que se realizarn en el transcurso del
cuatrimestre. Entre las principales actividades y recursos se cuenta con:
foros de consulta y de discusin de los temas de estudio, lecturas sobre los
temas, trabajos individuales y colaborativos, proyectos de investigacin y
de aplicacin prctica, entrega de tareas y evaluaciones en lnea.
Programa de aprendizaje en lnea (PAL)





Este curso ser apoyado con la plataforma del Programa de
Aprendizaje en Lnea de la UNED: MOODLE. El uso de este
entorno virtual permitir llevar a cabo procesos de aprendizaje, la
organizacin y la comunicacin entre los miembros del curso.

Ingrese a MOODLE

Utilice un navegador de Internet para acceder al portal de la Universidad
Estatal a Distancia, cuya direccin URL es: http://www.uned.ac.cr

D un clic a la opcin del Men Recursos didcticos y en ella tiene dos
posibilidades:

- Seleccionar, en el bloque Plataformas, el icono de MOODLE.

- O acceder a travs del bloque Recursos didcticos a la pgina de
Aprendizaje en Lnea y all encontrar el acceso a MOODLE (observe
la figura).






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La tercera manera de ingresar al entorno de MOODLE es abriendo el
Explorador de Internet y digitar directamente en el espacio para la
direccin: http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms


Ingreso a la sesin

Nombre de usuario. Es su nmero de cdula con diez dgitos, sin guiones
ni espacios.

Ejemplos:
1-234-567: digite 0102340567
1-1456-052: digite 0114560052

Contrasea. Es su fecha de nacimiento (da, mes, ao) en trminos de dos
dgitos cada uno, sin espacios ni guiones.

Ejemplo: 7 de febrero de 1985: digite 070285

En la opcin Mis cursos se muestran la lista de los cursos en los que el
usuario est inscrito. Para entrar al curso haga clic sobre el nombre del
mismo.



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En la pgina del Programa de Aprendizaje en Lnea puede encontrar
manuales y consejos para usar MOODLE, vistela en el bloque de Recursos
Didcticos.


O siga al Programa de Aprendizaje en Lnea en:















Importante: Es responsabilidad del estudiante verificar que cuenta
con el ingreso a la plataforma en los primeros das del cuatrimestre. De no
tener acceso al curso debe comunicarse con el Programa de Aprendizaje en
Lnea (PAL) a los telfonos 2527-2608 / 2527 2684 o al correo electrnico:
aprendizajeenlinea@uned.ac.cr.

Reposicin del curso
Al ser un curso 100%, no se aplica la reposicin de exmenes, por ende, se
aplicar el concepto de la reposicin del curso. Para que el estudiante pueda
optar por esta posibilidad debi obtener un promedio final del curso igual o
superior a 6 y menor a 7, adems debi presentar y aprobar el proyecto
final con nota mayor o igual a 7. Para la reposicin se disear un proyecto
que cubrir el objetivo general del curso, este proyecto se debe aprobar con
una calificacin igual o superior a 7. Si el estudiante aprueba el proyecto se
le asigna una nota final del curso igual a 7, de lo contrario, se mantendr la
nota final anterior.

El acceso a los entornos de los cursos en lnea de la UNED est disponible a
partir del primer lunes del inicio oficial de cada cuatrimestre. Usted podr
acceder al entorno del curso a partir del da mircoles 28 de mayo del 2014.

El Programa de Aprendizaje en Lnea ofrecer el sbado 24 de mayo del
2014 de 10:00a.m. a 12:00m.d. la videoconferencia Induccin a las
Plataformas de Aprendizaje en Lnea: MOODLE.

Consulte en su Centro Universitario o en el Programa de Videoconferencia
(2527 2657) las sedes remotas que se abrirn.

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Los estudiantes deben solicitar la posibilidad de reposicin por
correo electrnico al encargado de ctedra, la semana siguiente a la
entrega del promedio final y la decisin de la reposicin delcurso ser
comunicada al estudiante por parte del Encargado de Ctedra o profesor-
tutor asignado.


Plagio, falsificacin, alteracin, copias textuales
Plagio es cualquier copia parcial o textual tomada de Internet, libros,
revistas, artculos u otra fuente, en la que no se hace referencia bajo algn
formato. Por ejemplo APA.
El plagio constituye una violacin a los derechos de autor, ya sea adrede o
accidental, es por esto que debemos citar las ideas que no son nuestras.
(Universidad de Universidad Metropolitana en Bayamn (s.f.), tomado de
www.scribd.com/doc/19259459/Referencias-APA el 23 de junio del 2010)
Los trabajos o instrumentos que contengan prrafos, oraciones completas y
otros, tomados de fuentes bibliogrficas sin referencia, quedarn anulados
de forma automtica y con nota cero.

El Programa Ingeniera Informtica enviar va correo electrnico u Centro
Universitario, una carta formal donde se indica la primera falta de llamada
de atencin (con copia al expediente), si se incurre por segunda vez, en
cualquier otro curso, ser enviado el caso documentado a la Direccin de la
Escuela de Ciencias Exactas y Naturales para que se proceda a aplicar el
reglamento vigente y se sancione como corresponde.

Las tareas o actividades en los que se verifique igualdad o similitud sern
anuladas y castigadas.

Los trabajos en los cuales se compruebe plagio, falsificacin, o alteracin,
sern sancionados segn lo que acuerda el Reglamento de General
Estudiantil, el cual los estipula como falta muy grave. (Art.28 inciso g). Para
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lo cual es Programa de Ingeniera contar con un expediente de los
estudiantes que incurran en dicha situacin.

Para cualquier trabajo (con referencias), en caso de detectar una copia
textual desde un 21% y hasta un 49%, ser devuelto al estudiante para
correccin en un plazo de 24 horas, y con un 30% menos del valor del
instrumento de evaluacin. Si la copia textual excede un 49% se le ser
anulado completamente su trabajo. Si incurre en una segunda ocasin en
copia textual superior al 49%, ser sancionado por un mximo de dos
cuatrimestres.

La Universidad, a travs de sus tutores, se reserva el derecho de verificar la
autora de cualquier instrumento de evaluacin
Consultas
Consultas de orden acadmico se plantean y responden dentro de la
plataforma de aprendizaje en lnea.

Consultas de orden administrativo se dirigen al Encargado de la Ctedra
y en segundo orden a la Encargada del Programa.

Consultas en MOODLE: Las consultas o solicitudes que realice el
estudiante mediante la plataforma, sern atendidas por el tutor(a) en un
plazo aproximado de 24 horas a partir de su publicacin. En caso de
no ser atendido, podr dirigirse en segundo orden con el Encargado de
Ctedra. Si en 48 horas no es atendido podr dirigirse a la Encargada del
Programa o su Asistente.

Informacin de Encargado de Ctedra y Programa
Datos Encargado Ctedra Encargada de
Programa
Asistente de
Programa
Nombre Mag. Roy Aguilera
Jinesta.
MGA. Gabriela Garita
Gonzlez.
Moiss Mendez Coto.

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Datos Encargado Ctedra Encargada de
Programa
Asistente de
Programa
Horario
Atencin a
estudiantes
Martes-jueves de 1:30 a
4 p.m.
Martes- jueves de
1:30 a 4:30 p.m.
Lunes a viernes 8:30
a.m. a 4:00 p.m.
Telfonos: 2202-1826 2202-1822
Fax 2202-1867
2202-1913
Fax 2202-1867
Correo
electrnico
raguilera@uned.ac.cr ggarita@uned.ac.cr proing@uned.ac.cr
Direccin
de oficina
Mercedes de Montes de Oca, carretera a Sabanilla, 25 m al este del AM
PM, Edificio Escuela de Ciencias Exactas y Naturales, segundo piso.

o Los feriados obligatorios, la Universidad no trabaja, por tanto se
atendern las consultas el da hbil siguiente.
o Todos los cambios o informacin adicional, que se realicen del curso
sern presentados mediante las siguientes herramientas de la
plataforma: anuncio, foro de Novedades y correo interno de la
plataforma.

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2. Evaluacin del curso
Los porcentajes asignados a cada uno de los instrumentos de
evaluacin que usted deber presentar durante el desarrollo del curso, se
indican en el siguiente cuadro:
Instrumentos de evaluacin Porcentaje
asignado
2 Foros de discusin (5 c/u) 10%
2 Tareas (10 c/u) 20%
2 Pruebas cortas de comprensin de lecturas (10 c/u) 20%
1 Proyecto No.1 20%
1 Proyecto Final 30%
TOTAL 100 %

Importante: la rbrica de evaluacin de cada actividad calificada se
encuentra en la plataforma, tome en cuenta lo que ah se expresa para su
realizacin.


Reglamento de evaluacin
Para obtener la nota final debe multiplicar la nota obtenida en
cada uno de los instrumentos de evaluacin y multiplicarlo por el
porcentaje asignado a este y dividir el resultado entre cien: (Nota
instrumento * % asignado)/ 100 y se suman todos los porcentajes de
instrumentos de evaluacin. La nota con base 10.
El promedio final deber ser mayor o igual a 7.00 (Siete), para
aprobar el curso.
El promedio final se redondear de acuerdo con lo establecido en
el Reglamento de Condicin Acadmica de los estudiantes de la UNED.
Los trabajos del curso se deben realizar en un procesador de
palabras y se deben entregar por medio de los enlaces destinados para
tal fin en la plataforma virtual de aprendizaje.
La entrega de los trabajos debe ser puntual. Los trabajos que se
presenten despus de la fecha de entrega, (con un mximo de 3 das a
partir de la fecha de entrega), se calificarn con base en 70% y no con
Auditora y Control de Proyectos TIC Cdigo 03089

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base en 100%. As mismo, deben justificarse por los siguientes motivos
(salud, duelo o actividad laboral) con el tutor respectivo, adjuntando las
respectivas pruebas que justifiquen el atraso.
Todos los trabajos escritos, debern cumplir con los
Lineamientos de trabajos escritos del Programa de Ingeniera
Informtica, documento que se encuentran dentro de la plataforma.


Temas del curso
A continuacin, se presenta una tabla que describe los temas que el
estudiante debe leer y estudiar para los foros, tareas cortas, pruebas cortas
y proyectos.

Tema Subtema
1. Conceptos generales
de ejecucin, control
y cierre de
proyectos

Descripcin de procesos generales de Gestin
de proyectos.
Insumos para el proceso de seguimiento de
proyectos.
La lnea base del proyecto.
Anlisis del desempeo
2. La ejecucin del plan
del proyecto
Dirigir y Gestionar la ejecucin del proyecto.
El aseguramiento de la calidad.
La adquisicin del equipo del proyecto
El desarrollo del equipo del proyecto
La distribucin de la informacin.
Solicitar respuestas de los vendedores
Seleccionar vendedores.
3. El control del
proyecto
La supervisin y control del trabajo de
proyecto.
La verificacin del alcance.
El control del alcance, tiempo, costo y calidad.
La gestin del equipo del proyecto y los
interesados.
Los informes de rendimiento y el control
integrado de cambios.
Seguimiento y control de riesgos.
La administracin de contrato.
4. El cierre de los
proyectos
El cierre del proyecto
El cierre del contrato.
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Tema Subtema
El registro de lecciones aprendidas.
5. Software para el
seguimiento y
control de proyectos
Software para Administracin del alcance.
Software para usos mltiples
Software para la administracin de tiempo.
Software para administracin de costos.
Software para soporte a otras reas de
conocimiento.
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Cronograma de actividades del curso
A continuacin, se presentan las fechas y actividades que deben realizarse a lo largo del curso.

Tipos de recursos, medios y entregable.
Recursos Medio
Libro de texto. D = Digital.

Gua de estudio. I = Impreso.
@ Lecturas en Internet. Entregable
Prueba. V= Virtual (plataforma de aprendizaje en lnea).
Foro/ Chat. P = Profesor.

Proyecto/ tarea. CU= Centro Universitario.
Material complementario.

Email




Semana y
fechas



Tema de
estudio



Objetivos



Actividades para el
estudiante

Materiales
didcticos
Entregables
(Evaluacin de los
aprendizajes)
T
i
p
o

M
e
d
i
o

T
i
p
o

E
n
t
r
e
g
a


1.
semana
27 de
mayo al 2
de junio
Tema I:
Conceptos
generales
de
ejecucin,
control y
cierre de
proyectos
Comprender
los conceptos
generales de
Auditora y
Control de
proyectos.


Lea la gua de estudio
para conocer la
secuencia de las
lecturas y desarrolle
las actividades de
autoevaluacin
Participe en el foro de
presentacin
V Foro
Presentacin/
Foro
Consultas

D Tema 1
D Tema 1
@ D Obligatorias
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Semana y
fechas



Tema de
estudio



Objetivos



Actividades para el
estudiante

Materiales
didcticos
Entregables
(Evaluacin de los
aprendizajes)
T
i
p
o

M
e
d
i
o

T
i
p
o

E
n
t
r
e
g
a




Participe en el foro
No1.
Si tiene consultas
puede participar en el
foro de consultas

2.
semana
3 al 9 de
junio
Tema II:
La ejecucin
del plan del
proyecto
Analizar los
procesos de
ejecucin de
un proyecto
de TIC.

Lea la gua de estudio
para conocer la
secuencia de las
lecturas del tema II
y desarrolle las
actividades de
autoevaluacin
Si tiene consultas
puede participar en
foro de consultas.


V Foro
consultas

D Tema 2

V Foro No.1
D Tema 2
@ D Obligatorias
3.
semana
10 al 16
de junio
Tema II:
La ejecucin
del plan del
proyecto
(continua-
cin)
Analizar los
procesos de
ejecucin de
un proyecto
de TIC.

Contina estudio del
tema II
Consulte la gua de
estudio para conocer
la secuencia de las
lecturas y desarrolle
V Foro de
Consulta

D Tema 2
D Tema 2
@ D Obligatorias
Auditora y Control de Proyectos TIC Cdigo 03089



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Semana y
fechas



Tema de
estudio



Objetivos



Actividades para el
estudiante

Materiales
didcticos
Entregables
(Evaluacin de los
aprendizajes)
T
i
p
o

M
e
d
i
o

T
i
p
o

E
n
t
r
e
g
a


las actividades de
autoevaluacin
Realice y entregue la
tarea No. 1
Si tiene consultas
puede utilizar el foro
de consultas
4.
semana
17 al 23
de junio
Tema II:
La ejecucin
del plan del
proyecto
(continua-
cin)
Analizar los
procesos de
ejecucin de
un proyecto
de TIC.

Contina estudio del
tema II
Consulte la gua de
estudio para conocer
la secuencia de las
lecturas del tema II y
desarrolle las
actividades de
autoevaluacin
Si tiene consultas
puede participar en el
foro de consultas.
V Foro de
consultas

D Tema 2

V Tarea No. 1
D Tema 1
@ D Obligatorias
5.
semana
24 de
junio al 30
de junio
Tema III
El control
del proyecto

Analizar los
procesos de
control de un
proyecto de
TIC.
Lea la gua de estudio
para conocer la
secuencia de las
lecturas del tema III
y desarrolle las
V Foro de
consultas

D Tema 3
D Tema 3
@ D Obligatorias
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Semana y
fechas



Tema de
estudio



Objetivos



Actividades para el
estudiante

Materiales
didcticos
Entregables
(Evaluacin de los
aprendizajes)
T
i
p
o

M
e
d
i
o

T
i
p
o

E
n
t
r
e
g
a


actividades de
autoevaluacin
Si tiene consultas
puede participar en
foro de consultas.
Realice la Prueba No.
1, sobre los temas 1
y 2.
Si tiene consultas
puede utilizar el foro
de consultas.

6.
semana
1 al 7 de
julio
Tema III
El control
del proyecto
(Continuaci
n)
Analizar los
procesos de
control de un
proyecto de
TIC.

Contina estudio del
tema III
Consulte la gua de
estudio para conocer
la secuencia de las
lecturas del tema
III,lalas y desarrolle
las actividades de
autoevaluacin
Inicie el desarrollo del
Proyecto prctico
No.1
V Foro de
consulta

D Tema 3 V Prueba No.1
sobre los
temas 1 y 2.
D Tema 3
@ Obligatorias
Auditora y Control de Proyectos TIC Cdigo 03089



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Semana y
fechas



Tema de
estudio



Objetivos



Actividades para el
estudiante

Materiales
didcticos
Entregables
(Evaluacin de los
aprendizajes)
T
i
p
o

M
e
d
i
o

T
i
p
o

E
n
t
r
e
g
a


Si tiene consultas
puede participar en el
foro de consultas
7.
Semana
8 al 14 de
julio
Tema III
El control
del proyecto
(Continua-
cin)
Analizar los
procesos de
control de un
proyecto de
TIC.
Contina estudio del
tema III
Consulte la gua de
estudio para conocer
la secuencia de las
lecturas y desarrolle
las actividades de
autoevaluacin
Participe en el Foro
No.2
Complete y entregue
el Proyecto prctico
No.1
Si tiene consultas
puede participar en el
foro de consultas.

V Foro de
consulta

D Tema 3
D Tema 3
@ D Obligatorias

8.
Semana
15 al 21
de julio
Tema IV:El
cierre de los
proyectos
Analizar los
procesos
relacionados
con el cierre
Lea la gua de estudio
para conocer la
secuencia de las
lecturas del tema IV
V Foro de
consulta

D Tema 4

V Proyecto No.1
D Tema 4
Auditora y Control de Proyectos TIC Cdigo 03089



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Semana y
fechas



Tema de
estudio



Objetivos



Actividades para el
estudiante

Materiales
didcticos
Entregables
(Evaluacin de los
aprendizajes)
T
i
p
o

M
e
d
i
o

T
i
p
o

E
n
t
r
e
g
a


efectivo de
los proyectos.
y desarrolle las
actividades de
autoevaluacin
Si tiene consultas
puede participar en el
foro de consultas
@ Obligatorias
9.
Semana
22 al 28
de julio
Tema IV:
El cierre de
los
proyectos
(Continua-
cin)
Analizar los
procesos
relacionados
con el cierre
efectivo de
los proyectos.
Contina estudio del
tema IV
Consulte la gua de
estudio para conocer
la secuencia de las
lecturas del tema IV
y desarrolle las
actividades de
autoevaluacin
Realice y entregue la
tarea No. 2
Si tiene consultas
puede participar en
foro de consultas.
V Foro de
consulta

D Tema 4

V Tarea No.2
D Tema 4
@ D Obligatorias
10.
semana
29 de julio
al 4 de
Tema V:
Software
para el
seguimiento
Evaluar los
diferentes
software
existentes
Lea la gua de estudio
para conocer la
secuencia de las
lecturas del tema V y
V Foro de
Consulta.

D Tema 5 V Foro No.2
D Tema 5
Auditora y Control de Proyectos TIC Cdigo 03089



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Semana y
fechas



Tema de
estudio



Objetivos



Actividades para el
estudiante

Materiales
didcticos
Entregables
(Evaluacin de los
aprendizajes)
T
i
p
o

M
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o

T
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g
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agosto y control de
proyectos
para el
seguimiento y
control de los
proyectos.
desarrolle las
actividades de
autoevaluacin
Comience a elaborar
el Proyecto Final del
Curso.
Si tiene consultas
utilice el foro de
consultas
@ D Obligatorias



11.
semana
5 al 11 de
agosto
Tema V:
Software
para el
seguimiento
y control de
proyectos
(Continua-
cin)
Evaluar los
Diferenciar el
software
existente para
el
seguimiento y
control de los
proyectos.
Contina estudio del
tema IV
Consulte la gua de
estudio para conocer
la secuencia de las
lecturas del tema V y
desarrolle las
actividades de
autoevaluacin
Realice la prueba
No.2, sobre los temas
3, 4 y 5
Complete y entregue
el Proyecto Final
Si tiene consultas
V Foro de
Consultas

D Tema 5

V Entrega del
Proyecto
Prctico
Final
D Tema 5
@ D Obligatorias
Auditora y Control de Proyectos TIC Cdigo 03089



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Semana y
fechas



Tema de
estudio



Objetivos



Actividades para el
estudiante

Materiales
didcticos
Entregables
(Evaluacin de los
aprendizajes)
T
i
p
o

M
e
d
i
o

T
i
p
o

E
n
t
r
e
g
a


puede participar en el
foro de consultas.
12.
semana
12 al 18
de agosto
Recapitula-
cin de los
temas
estudiados
Reforzar el
conocimiento
adquirido
durante el
curso.

Repasar los
diferentes temas
estudiados.
Si tiene consultas
puede participar en el
foro de consultas

V Foro de
consulta

V Prueba No.2
, sobre los
temas 3, 4 y
5 (seccin de
evaluaciones)

@

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Acerca de la participacin en los foros
Los foros de discusin permiten abrir un debate en el que los
estudiantes aportan sus propias ideas sobre un tema concreto. Pueden ver
lo que se dice en l u opinar si tienen algo que rebatir o ampliar. Tambin
permiten comunicarse, intercambiar informacin y experiencias entre
estudiantes-estudiantes y estudiantes-profesores.
La participacin de los foros viene a ampliar lo estudiado en el curso,
por lo tanto se debe tener presente los siguientes aspectos al momento de
participar en cada foro:
Realice la lectura Normas de Netiqueta ubicada en la plataforma.
El foro de consulta general estar abierto todo el cuatrimestre, en l
los estudiantes pueden realizar cualquier tipo de consulta, ya sea acadmica
o administrativa. Cada semana debe participar en este foro para solicitar
aclaracin de cualquier punto de la materia.
Debe participar por lo menos tres veces en cada foro. Al menos en
una de ellas, debe dar su punto de vista con respecto a lo indicado por
algn otro estudiante.
Los aportes y las respuestas deben estar de acuerdo con el tema de
estudio.
Debe ser claro y lo ms conciso posible, adems, fundamentar su
comentario.
Deben escribir sus aportes de manera concreta y directa. La idea es
que las personas tengan muy clara la idea principal que ustedes exponen.
Los aportes no pueden ser solo de referencias bibliogrficas, pues el
objetivo de los mismos es que el estudiante reflexione y argumente sus
respuestas, utilice el material de Internet como referencia y no como copia.
La participacin en cada foro se har dentro de las fechas
especificadas en el cronograma de foros, esto con el fin de que el profesor
pueda revisar su participacin en el transcurso de la semana.
Las participaciones que se realicen el mismo da sern tomadas como
una sola.
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Tome en cuenta los aspectos presentes en la rbrica para la
evaluacin de los foros de discusin antes de realizar sus participaciones en
la plataforma.
No se debe tomar como aportes frases como: Excelente
compaero, Estoy de acuerdo con usted, Muy bueno su aporte, Me
gust la lectura, entre otros. En todo caso, si las van a utilizar deben
agregar la explicacin respectiva que fundamente esa frase.
Los aportes deben ser el resultado de la lectura del material, de la
reflexin, de sus conocimientos adquiridos, experiencias previas o
investigaciones realizadas. No se trata de repetir textualmente lo
que dice la lectura, ni de hablar de cualquier tema que no tenga
ninguna relacin con el contenido.
No se tomar en cuenta, la participacin que haga una copia o que
adjunte un documento de internet, si no contiene el anlisis del
mismo
No se aceptan copias textuales de bibliografas, a menos que se
referencien las citas y se ample o justifique con un comentario o
reflexin.
Toda participacin que no enriquezca la temtica planteada ser
anulada.


Acerca de las entregas de evaluaciones
Las tareas cortas, pruebas cortas y proyectos se deben enviar
nicamente por medio de los enlaces destinados para cada uno de
ellos, que posee la plataforma virtual.

Reglas generales de la presentacin de trabajos
Los trabajos que deben presentar (proyectos, tareas cortas y proyectos),
tienen que seguir las siguientes reglas:
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Todos los trabajos escritos, debern cumplir con los Lineamientos
de trabajos escritos del Programa de Ingeniera Informtica,
documento que se encuentran dentro de la plataforma.
Presentarlos haciendo uso del procesador de texto WORD 2003 o
compatible.
Se permite hasta un mximo de 50% de bibliografa digital o
de internet. El otro porcentaje deber ser de literatura o libros.
Todo proyecto debe ser en forma individual a menos que el tutor
determine lo contrario.
Los trabajos deben contener los siguientes apartados, basndose en
el documento Lineamientos de trabajos escritos del Programa
de Ingeniera Informtica:
Portada.
ndice.
Introduccin.
Desarrollo.
Conclusiones y recomendaciones.
Bibliografa.
Nombre del archivo que enva: debe ser primer apellido de la
persona, nombre y nombre del trabajo. Ejemplo: AriasKaren-
Tarea1.

Tareas y proyectos
Objetivo
El estudiante debe resolver las tareas que sean indicadas en la plataforma.
Para ello debe tomar en cuenta la informacin de la plataforma y lo que se
est solicitando, tomando en cuenta el material bibliogrfico indicado.

Desarrollo
Las instrucciones y escalas de calificacin de cada actividad se encuentran
en la plataforma, realice la resolucin tomando en cuenta lo que ah se
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indica, adems de los lineamientos indicados en la orientacin del curso y la
bibliografa recomendada. Si tiene dudas, participe en el foro de consulta
que se encuentra abierto durante todo el curso.

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