Revisar este link e imprimir las pantallas para tener la

herramienta impresa y poder redactar la justificacin.

http://www.slideshare.net/kriss2505/justificacion-de-la-
investigacion-3596406

Elaboracin de un Protocolo de
Investigacin.
2.1 Antecedentes del problema.
2.2 Planteamiento del problema.
2.3 Objetivos de la investigacin: General y especficos.
2.4 Formulacin de hiptesis o supuestos (si corresponde).
2.5 Justificacin: Impacto social, tecnolgico, econmico y ambiental. Viabilidad de la
investigacin.
2.6 Diseo del Marco Terico (referentes tericos).
2.7 Bosquejo del mtodo.
2.8 Cronograma.
2.9 Presupuesto (si corresponde).
2.10 Fuentes consultadas.
Unidad 2. Elaboracin de un Protocolo de Investigacin.
2.1 Antecedentes del Problema.
Antecedentes del problema consiste en esbozar y formalidad lo que se desea investigar.
Antecedentes de problema ayuda a:
No Investigar algn tema que ya se haya estudiado a fondo.
Estructurar ms formalmente la idea de investigacin.
Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se aborda la idea de investigacin.
Se deben tener en cuenta las siguientes consideraciones para generar buenas ideas:
El investigador debe estar intrigado para lo idea.
Las ideas pueden ser novedosas para no necesariamente nuevas.
La idea puede servir para solucionar problemas.
2.2 Planteamiento del Problema.
El planteamiento del problema sirve para afinar y estructurar formalmente la idea de
investigacin aportando directrices y los componentes fundamentales de la investigacin
resultando fcil entendimiento en los resultados, evaluando qu ocurri con el planteamiento.
Para plantear un problema puede contener los siguientes criterios:
Debe tener una relacin entre conceptos.
Formulado como pregunta claro y sin ambigedad.
El planteamiento debe implicar realizar prueba emprica.
2.3 Objetivos de la investigacin: General y Especficos.
El objetivo de la investigacin establecen que pretende la investigacin sealando lo que se
aspira en el investigacin y deben expresar con claridad la guas del estudio presentes
durante todo el desarrollo.
2.4 Formulacin de Hiptesis o supuestos.
La formulacin de hiptesis consiste en explicaciones tentativas del fenmeno investigado que
se formulan como proposiciones. Ciendo el centro del mtodo deductivo cuantitativo.
Caractersticas generales que contiene una hiptesis son:
Deben referirse a un situacin real.
Las variables de la hiptesis deben de ser lo ms concretos posibles.
La relacin entre variables propuesta por una hiptesis debe ser clara y lgicas.
Los trminos y la relaciones planteado de la hiptesis deben ser observables y
medidas.
Existen varios tipos de hiptesis:
Hipotesis de investigacion. Son las proposiciones tentativas sobre las posibles
relaciones entre variables.
Hiptesis nulas. Niegan la relacin entre variables.
Hiptesis Alternativas. Son alternativas diferentes ante la hiptesis de la
investigacin y la nula.
Hiptesis estadsticas. Representan la transformacin de la hiptesis de
investigacin, nula y alternativa en smbolos estadsticos.
2.5 Justificacin: Impacto social, tecnolgico, econmico y ambiental. Viabilidad de la
investigacin.
La mayora de las investigaciones se efectan con un propsito definido, debe ser lo
suficientemente fuerte para llevar a cabo la investigacin y cules son los beneficios que se
derivarn de ella.
Criterios para evaluar una investigacin, dentro de cada uno de ellas se deben
responder las preguntas:
Conveniencia. Que tan conveniente es la investigacin? Para qu sirve?
Relevancia social. Quienes se beneficiaran con los resultados de la investigacin?
De qu modo?
Implicaciones prcticas. Quines se benefician con los resultados de la
investigacin? De qu modo?
Valor Terico. Se lograr llenar algn hueco de conocimiento? La informacin que
se obtenga puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una teora?Qu se
espera saber con los resultados que no se conociera antes? Puede sugerir ideas
recomendaciones o hiptesis a futuros estudios?
2.6 Diseo del Marco Terico (referentes tericos).
Diseo del marco terico es un compendio escrito de artculos, libros y otros documentos que
describen el estado del conocimiento sobre el problema de estudio sustentado tericamente el
estudio planteado el problema, evaluando su relevancia y factibilidad.
Principales funciones del marco terico.
Ayuda a prevenir errores que han cometido en otros estudios.
Orientan como habr de realizarse el estudio.
Gua al investigador para centrarse en el problema.
Documenta la necesidad de realizar el estudio.
Establece o no la hiptesis donde se sometern a prueba en la realidad.
Nuevas reas de investigacin.
Provee un marco de referencia para interpretar los resultados de estudio.
2.7 Bosquejo del mtodo.
El bosquejo del mtodo se compara con la propuesta del proyecto; antes de elaborarlo se
define los posibles usuarios.
Los elementos que lo contienen son:
Portada. Incluyen aquellos datos que identifiquen en su totalidad a la investigacin.
ndice. Reporte de apartados y subapartados.
Resumen. Conforma un breve contenido esencial del reporte de la investigacin.
Introduccin. Incluye el contexto general de la investigacin, limitaciones, trminos de
la investigacin.
Marco terico. Antecedentes y las teoras a manejar.
Mtodo. Incluye: Hiptesis y especificacin de las variables, diseo utilizado, sujetos,
universo, muestra, instrumentos de medicin aplicados y procedimiento.
Resultados. Son los productos del anlisis de los datos.
Recomendaciones para elaborar una tabla adecuadamente:
Los ttulo debe especificar el contenido de la tabla.
Tener un encabezado y los subencabezados necesarios.
No debe mezclarse una cantidad poco manejable de estadsticas.
Cada tabla se deben espaciar los nmeros y estadsticas incluidas.
Si es posible limitar cada tabla a una sola pgina.
Los formatos de las tablas deben ser consistentes dentro del reporte.
Las categoras de las variables deben distinguirse claramente entre s.
2.8 Cronograma.
Componente del diseo donde se distribuyen tiempos de las actividades correspondientes y
requeridas en un proceso de investigacin
Los elementos complementario de un cronograma son ndice, introduccin, bibliografas y los
anexos.
2.9 Presupuesto.
Presupuesto es una inversin econmica dedicados a la investigacin, para lograr objetivos
establecidos.
Los componentes del un presupuesto pueden ser:
Gastos de personal: Son salarios de aquellas participantes que integran el proyecto.
Materiales: Productos requeridos para llevar a cabo la investigacin.
Equipamiento: Equipos necesarios y solicitados para la ejecucin de la investigacin.
Viajes: Traslados de participantes incluyendo hospedaje, comida, etc. a otra partes
geogrficas. En caso que la investigacin lo requiera es aplicable este gasto.
Otros gastos: Se consignarn aquellos materiales no relacionados directamente con
la ejecucin de la investigacin.
Total del presupuesto en gastos directos: Sumatoria totales de gastos directos en
la investigacin.
2.10 Fuentes Consultadas.
Las fuentes consultadas se refiera a la consulta materiales tiles para el propsito de estudio
de la investigacin, en las cuales se extrae informacin relevante.
Tipos de fuentes de consultas:
Fuente primarias. Proporciona datos de primera mano pueden ser: Libros, antologas,
artculos, monografas, tesis, documentos oficiales, reportes de asociaciones, artculos
de peridicos, documentales, testimonios de expertos, foros y pginas de internet .
Fuentes secundarias. Son listas, compilaciones y resmenes de referencias
publicadas en un area de conocimiento en particular.































Justificacin e importancia de la investigacin
En la Justificacin de la Investigacin, se procede a definir POR QU y PARA QU o lo QUE
SE BUSCA y PARA QU, se desarrolla el tema de estudio considerado. Adems de ello, debe
formularse y responderse las interrogantes acerca de la posibilidad que el estudio llene un vaco
cognitivo con relacin a un determinado problema; si el estudio contribuye a apoyar una teora
o a reformular a esta; se logra profundizar en cuanto a una teora o problemtica terica o
prctica; o si se puede lograr una nueva perspectiva o puntos de vista sobre el problema
seleccionado como objeto de estudio. En la importancia es necesario considerar si la
investigacin concede aportes a la solucin de problemas tericos o prcticos de tipo social,
poltico, econmico, educativo, religioso, cultural o deportivo (entre otras reas sociales), y si se
pueden formular polticas, proyectos, programas, planes y actividades en la solucin de un
problema tanto terico como prctico.
Delimitacin: La delimitacin del problema se refiere a identificar todos aquellos aspectos
que son importantes para el desempeo de una actividad y aislar todos aquellos que no
interfieren en el mismo. En la delimitacin del problema se deben de escribir cada uno de los
recursos y procesos que intervienen dentro del rea del proyecto, para analizar cada uno de
ellos y seleccionar aquellos que realmente intervengan dentro del problema identificado. El
objetivo de delimitar el problema es disminuir el grado de complejidad del proyecto para
atender solo aquellos aspectos que son requeridos.
Alcance y Limitaciones: El Alcance de una investigacin, queda entendido como aquello
que se logra a partir de la realizacin de un proceso investigativo. Tiene que ver con los
objetivos y las metas logradas, en otras palabras, indica hasta dnde se lleg con el desarrollo
de la investigacin, y que beneficios ofrece a la humanidad, en los mbitos: social, humanstico,
educativo, salubre, religioso, cultural, deportivo, etc. Las limitaciones de la Investigacin son
todas aquellas restricciones del diseo de esta y de los procedimientos utilizados para la
recoleccin, procesamiento y anlisis de los datos, as como los obstculos encontrados en la
ejecucin de la investigacin. Existen obstculos tericos, metodolgicos o prcticos que
impiden realizar una investigacin de validez universal. Por lo general, las limitaciones de la
investigacin, no pueden estar referidas directamente a las funciones y actividades del propio
investigador o los investigadores, sino que estas dependern de factores externos a stos. En
este caso, debemos preguntarnos realmente: Puede llevarse a cabo esta investigacin? No se
consideran limitaciones el tiempo, espacio, las condiciones econmicas y las fuentes de
informacin.








Conceptos Bsicos del Captulo II
Marco Terico
Qu es un marco terico?
Un marco terico (o conceptual) es el grupo central de conceptos y teoras que uno utiliza para
formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se refiere a las ideas bsicas que forman la
base para los argumentos, mientras que la revisin de literatura se refiere a los artculos,
estudios y libros especficos que uno usa dentro de la estructura predefinida.
Antecedentes: En la seccin correspondiente a los Antecedentes de la Investigacin, se
incluyen los trabajos realizados previamente relacionados con el tema o problema tratado en la
investigacin. Se incluyen aqu, las opiniones, conclusiones y recomendaciones realizadas por
otros autores que han tratado la problemtica que constituye el ncleo, centro u objeto de la
investigacin que se ha abordado. En pocas palabras, lo que se realiza (o trata de hacer) en esta
seccin es una sntesis conceptual de las investigaciones o trabajos realizados sobre el
problema formulado, con el fin de determinar el enfoque metodolgico de las investigaciones
realizadas con anterioridad. Por lo general como antecedentes de la investigacin, sirven los
siguientes: a) trabajos de grado, b) monografas, c) ensayos, d) informes; entre otros. De los
antecedentes interesa considerar los siguientes aspectos: (a) ttulo de la investigacin; (b) autor
o autores (apellido-s- y nombre-s-); (c) ao de la publicacin; (d) resumen; (e) propsito o
finalidad de la investigacin (objetivos: general y especficos); (f) metodologa empleada; (g)
conclusiones; y (h) aportes que deja la investigacin analizada.
Bases Legales: Tal como la denominacin de la seccin lo indica, se incluyen todas las
referencias legales que soportan el tema o problema de investigacin. Para ello, se pueden
consultar:
A. La constitucin nacional;
B. Las leyes orgnicas;
C. Las gacetas gubernamentales; entre otros dispositivos apropiados.
Bases Tericas: se presenta toda la informacin principal y complementaria relacionada con
el tema del proyecto de investigacin. Por regla general, en esta seccin de la investigacin, se
trata de definir conceptos y ampliar los datos e informaciones sobre la problemtica abordada y
los factores que la constituyen. Es decir que se presenta informacin textual o documental
sobre las variables en estudio, y puntos que tengan estricta relacin con estas, para ampliar el
conocimiento sobre las mismas. La informacin de las Bases Tericas, se puede seleccionar en:
A. Enciclopedias,
B. Diccionarios,
C. Programas de computacin,
D. Folletos,
E. Trpticos,
F. Dpticos,
G. Publicaciones peridicas,
H. Revistas especializadas.
Definicin de Trminos: Aqu se procede a presentar alfabticamente las palabras o
trminos bsicos y compuestos utilizados en la investigacin; de igual forma que ocurre en la
definicin de trminos bsicos. La nica diferencia entre el glosario y la definicin de trminos
bsicos, es que el primero (glosario) se presenta en la seccin de los anexos de la investigacin,
mientras que el segundo (definicin de trminos bsicos) se presenta al final del Captulo II,
seguido del Mapa Operacional de las Variables.
Hiptesis: La hiptesis o las hiptesis son una tentativa de explicacin mediante una
suposicin o conjetura verosmil destinada a ser probada por la comprobacin de los hechos.
Las hiptesis son entre otras cosas:
A. El nexo entre la teora y la realidad emprica; entre el sistema formalizado y la
investigacin.
B. Son instrumentos de trabajo de la teora y de la investigacin, en cuanto introducen
coordinacin en el anlisis (no se prueban hechos aislados, sino relaciones entre los
mismos), y orientan la eleccin de los datos; en este aspecto puede afirmarse que las
hiptesis contribuyan al desarrollo de la ciencia (ayudan a afirmar o rechazar una teora) y
guan la labor de la investigacin.

Conceptos Bsicos del Captulo III
Marco Metodolgico
En el marco metodolgico se seala el cmo de la investigacin desde la perspectiva terica y
conceptual; se precisan los mtodos y los procedimientos que se utilizarn durante el
desarrollo de la investigacin, (por ejemplo: mtodos, o enfoques educativos, inductivos,
histricos, sociolgicos y culturales-antropolgicos).
Tipo de Investigacin: Lo primero que se encuentra el investigador es la definicin del tipo
de investigacin que desea realizar. La escogencia del tipo de investigacin determinar los
pasos a seguir del estudio, sus tcnicas y mtodos que puedan emplear en el mismo. En general
determina todo el enfoque de la investigacin influyendo en instrumentos, y hasta la manera de
cmo se analiza los datos recaudados. As, el punto de los tipos de investigacin en una
investigacin va a constituir un paso importante en la metodologa, pues este va a determinar el
enfoque del mismo. Este puede dividirse en dos tipos principales de Campo o de Laboratorio.
Nivel de la Investigacin: El nivel de una investigacin viene dado por el grado de
profundidad y alcance que se pretende con la misma.
As tenemos que una Investigacin puede ser:
Exploratoria: Cuando no existe un cuerpo terico abundante que ilumine el estudio sobre
fenmeno observado y los resultados que se obtengan sea un aporte al reconocimiento de
los elementos que lo integran.
Descriptiva: Cuando se seala cmo es y cmo se manifiesta un fenmeno o evento,
cuando se busca especificar las propiedades importantes para medir y evaluar aspectos,
dimensiones o componentes del fenmeno a estudiar
Correlacional: Cuando se pretende hacer ver o determinar el grado de relacin que
pueden tener dos o ms variables en una investigacin.
Explicativa: Est dirigida a responder a las causas de los eventos fsicos o sociales y su
inters se centra en explicar por qu y en qu condiciones ocurre un fenmeno, o por qu
dos o ms variables se relacionan.
Poblacin: Una poblacin est determinada por sus caractersticas definitorias. Por lo tanto,
el conjunto de elementos que posea esta caracterstica se denomina poblacin o universo.
Poblacin es la totalidad del fenmeno a estudiar, donde las unidades de poblacin poseen una
caracterstica comn, la que se estudia y da origen a los datos de la investigacin.
Entonces, una poblacin es el conjunto de todas las cosas que concuerdan con una serie
determinada de especificaciones. Un censo, por ejemplo, es el recuento de todos los elementos
de una poblacin.
Muestra: Una muestra es un conjunto de unidades, una porcin del total, que representa la
conducta del universo en su conjunto. Una muestra, en un sentido amplio, no es ms que eso,
una parte del todo que se llama universo o poblacin y que sirve para representarlo. Cuando un
investigador realiza en ciencias sociales un experimento, una encuesta o cualquier tipo de
estudio, trata de obtener conclusiones generales acerca de una poblacin determinada. Para el
estudio de ese grupo, tomar un sector, al que se conoce como muestra.
Variables: Se pueden definir como todo aquello que se va a medir, controlar y estudiar en una
investigacin o estudio. La capacidad de poder medir, controlar o estudiar una variable viene
dado por el hecho de que ella vara, y esa variacin se puede observar, medir y estudiar. Por lo
tanto, es importante, antes de iniciar una investigacin, que se sepa cules son las variables que
se desean medir y la manera en que se har. Es decir, las variables deben ser susceptibles de
medicin. De este modo una variable es todo aquello que puede asumir diferentes valores,
desde el punto de vista cuantitativo o cualitativo. Las variables pueden ser definidas conceptual
y operacionalmente. La definicin conceptual es de ndole terica, mientras que la operacional
da las bases de medicin y la definicin de los indicadores. Existen tres tipos de variables, la
variable dependiente, independiente e interviniente.