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Adolescencia

La adolescencia es la etapa de la vida en la cual los procesos de maduracin biolgica,


psquica y social de un individuo le permiten alcanzar la madurez o la etapa adulta para as
incorporarse en forma plena a la sociedad.
En esta etapa, se producen importantes cambios, que pueden determinar un conjunto de
fortalezas para la vida y el desarrollo o de lo contrario, pueden aumentar las condiciones de
vulnerabilidad social y riesgos para la salud. La edad de la adolescencia se ha ido extendiendo
progresivamente, en la medida que la madurez biolgica se alcanza ms precozmente y la
madurez social ms tardamente (MINSAL, 2011)
Las familias que tienen un adolescente en casa se preocupan por el paso de bsica a
media, los cambios de humor, las influencias de los amigos, el riesgo de fracaso escolar, el posible
consumo de drogas, la informacin sexual, y otras cuestiones de similar importancia.
Dentro de las etapas de la adolescencia el MINSAL (2011) las clasifica en tres fases o sub-
etapas de desarrollo psico-social, que modulan la forma de aproximacin, de acogida y en general
la relacin profesional de salud, Estas etapas son:
Adolescencia temprana o inicial: entre los 10 y 13 aos
Adolescencia media: entre los 14 y 16 aos
Adolescencia tarda: entre los 17 y 19 aos
Nos centraremos en esta oportunidad en la Adolescencia Media pues es la etapa en que se
encuentra Sebastin (14 a 16 aos):
Desarrollo fsico e imagen corporal
- Aceptacin del cuerpo.
- Restablece armona corporal y coordinacin
motora.
- Preocupacin por ser fsicamente ms
atractivo o atractiva.
- En los hombres, espermarquia, aumento
vello corporal, cambio voz, aumento masa
muscular.

Desarrollo intelectual
- Pensamiento hipottico deductivo en
evolucin.
- Omnipotencia, invulnerabilidad,
egocentrismo.
- Desarrollo moral convencional.

Desarrollo intelectual
- Pensamiento hipottico deductivo en
evolucin.
- Omnipotencia, invulnerabilidad,
egocentrismo.
- Desarrollo moral convencional.

Desarrollo afectivo y emocional
- Aislamiento, reflexin.
- Puede haber dudas respecto a la orientacin
sexual.
- Hipersensibilidad, extravagancia,
preocupacin por la religin

Fuente: Neinstein, L.S. Adolescent Health Care. A Practical Guide. Fifth Edition. Baltimore. Williams & Wilkins. 2007; citado MINSAL
2012
Durante la adolescencia se pueden destacar en cuanto a la relacin con sus pares y con
sus padres que hay:
- Importancia del grupo de pares y amistades ntimas.
- Conformidad con los valores grupales.
- Primeras relaciones de pareja.
- Aumento de la exploracin sexual.
- Conflictos con los padres, distanciamiento afectivo de la familia.
- Se inicia proceso de separacin, individuacin.
Referente al distanciamiento con los padres, que es el motivo de consulta principal de
Alejandra, la madre de Sebastin, tomaremos la mencin que hacen los psicoanalistas de la
adolescencia vista como una momento de sturm und drang; es decir de mpetu y tempestad,
cuya causa primordial es el conflicto sexual (Blum, E. Grinder, citado por Domnguez, 2008). De
esta se derivan caractersticas tales como: los sentimientos de aislamiento, ansiedad y confusin,
unidas a una intensa exploracin personal, que conduce paulatinamente a la definicin del s
mismo y al logro de la identidad; tambin la inconsistencia en la actuacin, pues unas veces luchan
contra sus instintos, otras los aceptan; aman y aborrecen en la misma medida a sus padres; se
rebelan y se someten; tratan de imitar y a la vez, quieren ser independientes. Segn Freud (citado
por R. E. Grinder), el adolescente es ms idealista, generoso, amante del arte y altruista que lo que
ser jams en lo adelante, pero a la vez es egocntrico y calculador (Domnguez, 2008).
Otro aspecto a destacar de esta etapa es el establecimiento de nuevas formas de relacin
con los adultos, a veces generadoras de conflictos y que agudizan las manifestaciones de la
llamada crisis de la adolescencia, donde primar la aceptacin dentro del grupo convitiendose
en motivo de gran significacin para el bienestar emocional del adolescente (Domnguez, 2008).
La adolescencia es una por una posicin social intermedia entre el nio y el adulto, en
cuanto a estatus social, ya que el adolescente contina siendo un escolar, depende
econmicamente de sus padres, pero posee potencialidades psquicas y fsicas muy semejantes a
la de los adultos (Domnguez, 2008).
Erikson hace referencia a esta etapa como la bsqueda de Identidad vs. Difusin de
Identidad, donde los padres de los adolescentes se vern enfrentando situaciones nuevas que
sern un nuevo reto para su misin orientadora. Son caractersticas de identidad del adolescente:
La Seguridad en S Mismo, sentimiento de la propia confiabilidad.
La Experimentacin con el Rol, nfasis en la accin; el enfrentamiento de situaciones
diversas; y ejercicio de anticipacin de metas.
El Aprendizaje, significa principalmente inters por el contacto con el medio ambiente y
una estrategia del aprendizaje vital.
Polarizacin Sexual: Adecuado grado de desarrollo del propio inters sexual.
Liderazgo y Adhesin: Adecuada integracin al grupo de "pares".
El Compromiso Ideolgico, orientacin valorativa y participacin en el ambiente.

Bibliografa:
Bordignon, N. (2005) El desarrollo psicosocial de Eric Erikson: El diagrama epigentico del
adulto. Revista RedAlyc. Vol 2. Extrado 09 de Junio 2014:
http://www.redalyc.org/pdf/695/69520210.pdf

MINSAL (2011) Gua prctica de Consejera para Adolescentes y Jvenes: ORIENTACIONES
GENERALES. Ministerio de Salud, Chile. Extrado 09 de Junio 2014:
http://web.minsal.cl/portal/url/item/aaa27720f365a745e04001011e011120.pdf


Domnguez (2008) La adolescencia y la juventud como etapas del desarrollo de la
personalidad. Boletn Electrnico de Investigacin de la Asociacin Oaxaquea de
Psicologa .Vol. 4. Nmero 1. Extrado el 09 de Junio 2014:
http://www.conductitlan.net/50_adolescencia_y_juventud.pdf

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