b) Qu elementos encuentras en l? Nombra y dibuja los objetos que imaginas en el Universo
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GUAS DEL ESTUDIANTE Qu hay en el Universo?
El Universo es toda la materia y la energa que existe. Est formado por muchos elementos, algunos de los cuales podemos observar a simple vista, otros slo de noche o con instrumentos especiales.
Figura 2: Qu hay en el Universo? Esta imagen fue tomada con el instrumento EMMI del New Technology Telescope (NTT) de ESO en el Observatorio La Silla, en Chile. (http://www.eso.org/public/chile/images/eso1133a/)
Observa la imagen: a) Qu estructuras reconoces? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ NUESTRO SISTEMA SOLAR Ciencias Naturales 3 Bsico 4
GUAS DEL ESTUDIANTE b) Qu son las galaxias? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ c) Qu son las nebulosas? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ d) Que son las estrellas? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. Componentes del Universo y el Sistema Solar
Lee el siguiente texto:
El Universo est formado por galaxias, estrellas, nebulosas, sistemas planetarios, planetas, satlites naturales, asteroides, cometas, entre otros. Las galaxias son un conjunto de estrellas, gases y polvo. Pueden ser de forma elptica, espiral o regular. La galaxia donde se encuentra nuestro planeta Tierra es la Va Lctea; es de forma espiral y al igual que todas las galaxias est formada por millones de estrellas. Las estrellas son astros con la capacidad de emitir luz y calor. De noche, pueden observarse algunas como pequeos puntos brillantes en el cielo ya que se encuentran a una enorme distancia de la Tierra. El Sol es una estrella y es la fuente de energa que proporciona luz y calor a los seres vivos de la Tierra. Las nebulosas, son nubes de gas y polvo interestelar donde se forman las estrellas. Los sistemas planetarios estn formados por una o varias estrellas centrales NUESTRO SISTEMA SOLAR Ciencias Naturales 3 Bsico 5
GUAS DEL ESTUDIANTE y varios objetos orbitando a su alrededor. Nuestro sistema planetario, es el Sistema Solar y est formado por el Sol, los diferentes planetas y una multitud de cuerpos menores como los asteroides o los satlites naturales. Los planetas son cuerpos celestes que a diferencia de las estrellas no pueden emitir luz propia, pero pueden reflejar la luz del Sol. Adems giran en torno a una estrella. La Tierra, nuestro planeta gira en torno una estrella: el Sol. Cuerpos menores Los satlites naturales son cuerpos rocosos sin luz propia que orbitan alrededor de los planetas. Los asteroides corresponden a cuerpos rocosos que pueden girar alrededor del Sol. Los cometas son astros sin luz propia que se encuentran alejados del Sistema Solar, pero cuando se acercan al Sol se forma una cola de gases que refleja la luz del Sol.
En relacin al texto, responde las siguientes preguntas:
a) Ordena de mayor a menor tamao los siguientes componentes del Universo:
Estrellas Cometas Nebulosas Planeta Galaxia - Satlite natural Sistema Solar Asteroide
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GUAS DEL ESTUDIANTE b) Cmo podras distinguir, a simple vista, una estrella de un planeta? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
c) Cul es la diferencia entre las nebulosas y las galaxias?
d) Completa la tabla marcando con una X los casilleros que correspondan.
Cuerpo celeste Emite luz propia Refleja la luz del Sol Giran en torno al Sol Giran en torno a un planeta Planeta Satlite natural Asteroide Estrella
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GUAS DEL ESTUDIANTE
GUA 2. EL SISTEMA SOLAR ACTIVIDAD 1
1. Componentes del Sistema Solar
El Sistema Solar es nuestro hogar en el Universo. Est formado por el Sol y ocho planetas que giran en torno a l. El Sol es el cuerpo ms grande del sistema solar y el que tiene la mayor masa. Los planetas giran a su alrededor en orbitas elpticas.
Observa la figura 1 y completa en el esquema:
Figura 3: El Sistema Solar
a) Enumera los planetas desde el ms pequeo al ms grande.
b) Encierra en un crculo el planeta ms alejado del Sol.
c) Marca con una cruz el planeta ms cercano al Sol.
d) Escribe los nombres de cada planeta comenzando por el que est ms cercano al Sol.
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GUAS DEL ESTUDIANTE 2. Modelo de Sistema Solar
Las distancias en el Sistema Solar.
Las distancias del Sistema Solar y el Universo son muy grandes y es por ello que se usan unidades de medida diferentes a las que usamos en la Tierra.
La distancia a la que se encuentra cada planeta del Sol le otorga caractersticas como la temperatura y el tiempo de traslacin (tiempo que demoran los planetas en dar la vuelta alrededor del Sol)
Para realizar un modelo a escala del Sistema Solar, es necesario transformar las distancias reales a un valor ms pequeo. En este caso un centmetro ser equivalente a 10 millones de kilmetros. Haciendo los clculos se obtienen las siguientes distancias a escala:
Planeta Distancia media al Sol (km) Distancia media a escala al Sol aproximado (cm) Mercurio 58.000.000 6 Venus 108.000.000 11 Tierra 150.000.000 15 Marte 228.000.000 23 Jpiter 778.000.000 78 Saturno 1.430.000.000 143 Urano 2.900.000.000 290 Neptuno 4.500.000.000 450
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GUAS DEL ESTUDIANTE Instrucciones:
Corta tiras de papel kraft de 10 cm de ancho y nelas por los extremos. En uno de los extremos dibuja el Sol y usando una huincha de medir ubica los valores segn los valores a escala de la tabla. Dibuja tu modelo de Sistema Solar en el espacio asignado o en tu cuaderno.
Nuestro modelo del Sistema Solar
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GUAS DEL ESTUDIANTE En relacin al modelo realizado responde las siguientes preguntas:
a) Qu te llama la atencin de las distancias de los distintos planetas al Sol? Explica.
e) Averigua cunto tiempo demora el movimiento de traslacin de cada uno de los planetas. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ NUESTRO SISTEMA SOLAR Ciencias Naturales 3 Bsico 11
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GUA 3. MOVIMIENTOS DEL PLANETA TIERRA ACTIVIDAD 1
1. La Tierra y su forma de movimiento alrededor del Sol.
La Tierra, como el resto de los planetas del Sistema Solar, est en constante movimiento: gira sobre s misma y rbita alrededor del Sol.
Con esta actividad podrs responder a cul es la forma de la ruta de un planeta en torno al Sol?
Materiales: papel kraft, cartn grueso, cinta adhesiva, lpiz, dos alfileres, regla, cordel.
Procedimiento:
1. Clava dos alfileres en un trozo de cartn separados unos dos centmetros. Marca el centro entre ambos alfileres. 2. Ata los extremos de un cordel de modo que forme un lazo. 3. Rodea ambos alfileres con un cordel. 4. Usa un lpiz y el cordel para dibujar como muestra la imagen. 5. En qu se diferenciara la figura que acabas de formar de un crculo? 6. Sobre la base del procedimiento realizado, responde:
a) Cmo es la distancia desde el centro hasta los bordes en cada punto?
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ b) Cmo se llama la figura que acabas de formar? ______________________________________________________________ NUESTRO SISTEMA SOLAR Ciencias Naturales 3 Bsico 12
GUAS DEL ESTUDIANTE c) Qu relacin tiene con el movimiento de los planetas alrededor del Sol?
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GUAS DEL ESTUDIANTE d) Completa el diagrama con la siguiente informacin: Eje de inclinacin de la Tierra Invierno en el Hemisferio Norte Verano en el Hemisferio Sur Primavera en el Hemisferio Norte Otoo en el Hemisferio Sur Verano en el Hemisferio Norte Invierno en el Hemisferio Sur Otoo en el Hemisferio Norte Primavera en el Hemisferio Sur
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GUA 4. FASES DE LA LUNA ACITIVDAD 1
La Luna y su movimiento alrededor de la Tierra.
De los planetas ms cercanos al Sol, Marte y la Tierra poseen satlites naturales. Marte tiene dos, la Tierra, solamente uno: la Luna, que es, sin duda, el astro ms observado del firmamento y protagonista de muchas noches del cielo despejado.
Construyendo un modelo de las fases de la Luna.
Materiales: una caja de zapatos, tijera, linterna pequea, pelota de pingpong o una esfera de espuma plast del mismo tamao, hilo negro, tachuela, cinta adhesiva.
Procedimiento: 1. Tu profesor/a har agujeros en la caja. Pasa la linterna por el agujero grande y pgala con cinta adhesiva. 2. Rotula los agujeros pequeos con las letras A, B, C y D
A C B Linterna D NUESTRO SISTEMA SOLAR Ciencias Naturales 3 Bsico 15
GUAS DEL ESTUDIANTE 3. Sujeta el hilo a la pelota de pingpong con una tachuela o con cinta adhesiva. 4. Pega el hilo con cinta adhesiva de modo que la pelota cuelgue a unos 4 cm de la tapa.
5. Tapa la caja y enciende la linterna. Mira a travs de cada uno de los agujeros.
6. Registra tus observaciones en la siguiente tabla. Agujero Dibujo de la fase de la luna Nombre de la fase de la luna
A
B
C
D
Luna llena
Linterna NUESTRO SISTEMA SOLAR Ciencias Naturales 3 Bsico 16
GUAS DEL ESTUDIANTE 7. De acuerdo a tus resultados, responde:
a) En tu modelo, qu representa la pelota de pingpong?
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GUAS DEL ESTUDIANTE
Segn la posicin de la Tierra, la Luna y el Sol, observamos que la parte iluminada de la Luna vara. Estas variaciones son las fases lunares:
Durante la fase de cuarto menguante, el Sol ilumina lateralmente la Luna. La parte iluminada se reduce da a da. Durante la luna nueva el Sol ilumina la cara oculta de la Luna, y nuestro satlite no es visible desde la Tierra. Durante el cuarto creciente el Sol ilumina lateralmente nuestro satlite. La parte iluminada aumenta da a da. Se llama luna llena cuando el Sol ilumina de lleno la cara visible de la Luna. Desde la Tierra, vemos el disco lunar completo.
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GUA 5. LOS ECLIPSES ACTIVIDAD 1
Alineacin de astros.
La alineacin de los astros es frecuente en el sistema Sol-Tierra-Luna. Sin embargo, constituyen un fenmeno curioso, que despierta gran inters de la poblacin.
Figura 4: Eclipse
a) Qu componentes del Sistema Solar reconoces en la figura?
Tierra Linterna NUESTRO SISTEMA SOLAR Ciencias Naturales 3 Bsico 22
GUAS DEL ESTUDIANTE Lee el texto.
Eclipses de Luna
Los eclipses de Luna son bastante frecuentes. Se producen, relativamente, cada poco tiempo.
Un eclipse lunar sucede porque la sombra de la Tierra se proyecta sobre la Luna. Desde algunas zonas de la Tierra, se aprecia cmo el disco lunar es invadido por la sombra del planeta, hasta que la luna llena pierde todo su brillo y se ve en el cielo con un tono rojizo.
Si la Tierra tapa completamente a la Luna, se habla de eclipse total. Si solo se oculta una parte de la Luna, se denomina eclipse parcial. Dado que la Tierra es bastante ms grande que la Luna, es fcil que el eclipse se vea como un eclipse total desde muchas partes del mundo.
Un eclipse lunar siempre sucede en la fase de Luna llena. Es en esta fase cuando la posicin de la Tierra es interior y la de la Luna exterior respecto al Sol.
Eclipse de Sol
Se produce cuando la Luna se interpone entre la Tierra y el Sol, de forma que oculta una parte del Sol o lo tapa completamente. En funcin de la parte del Sol que queda tapada por la Luna, se forma un eclipse total o parcial.
Dado que, para que se produzca un eclipse total, la Luna y el Sol deben coincidir exactamente en el cielo, se trata de fenmenos poco frecuentes. Por otra parte, un eclipse solar total se ve solo en una franja de la Tierra (aquella sobre la que se proyecta la sombra de la Luna).