Lenguaje y comunicacin

pg. 1 Miss Mara Paz Flores Corvaln 6 bsico

Evaluacin Lenguaje 7
Bimensual
Nombre.fechanota..
Puntaje: 24 puntos Puntaje obtenido..
Objetivo: Analizar aspectos relevantes de diversos poemas y funciones del lenguaje para profundizar su comprensin.

Lee atentamente cada pregunta y encierra en un crculo la alternativa correcta. (1Ptos C/U)
I. Funciones del lenguaje

1. Un alemn y un chino se encuentran en la
calle, dispuestos a saludarse. Sin
embargo, luego de intentar hablarse,
terminan yndose enfadados y
confundidos. Qu fue lo que fall?

a) El cdigo, pues hablan idiomas distintos.
b) El contexto, porque el lugar no era el
adecuado.
c) El canal, pues el aire no les dejaba conversar.
d) El emisor, pues no supo expresarse.
e) El receptor, pues no supo escuchar.

2. "A veces, por el sonido hay palabras que suenan
igual, son las llamadas homfonas. Casa y Caza,
por ejemplo, se escuchan igual, pero una se
escribe con s y la otra con z".
Qu funcin del lenguaje predomina en el ejemplo
anterior?

a) Referencial
b) Metalingustica
c) Ftica
d) Expresiva
e) Contexto

3. "Tac Tac Tac, Clavos Tremac" es el slogan
de una empresa de clavos. Qu funcin
predomina en la frase?

a) Apelativa
b) Referencial
c) Potica
d) Canal
e) Expresiva

4. Una amiga se queja siempre de que le habla a
una compaera, y sta no le escucha, porque
siempre tiene los audfonos puestos.

Dnde est el problema?

a) En el receptor
b) En el mensaje
c) En el canal
d) En la conexin de internet
e) En el emisor

5. "La historia se desarrolla en el mundo
ficticio de la Escuela Hogwarts de Magia y
Hechicera".
De qu se est hablando en esta oracin?

a) Del contexto
b) De la funcin apelativa
c) Del emisor
d) Del receptor
e) De la funcin referencial
6. -- Hola! Cmo ests?
-- Bien y t?
-- La verdad es que ah no ms, un poco triste.

Lo destacado en negrita, A qu funcin corresponde?

a) Potica
b) Apelativa
c) Referencial
d) Expresiva
e) Metalingustica

7. Contexto es a F. Referencial como Canal es a:

a) Mensaje
b) Potica
c) Metalingustica
d) Receptor
e) Ftica

8. Contexto es a F. Referencial como Canal es a:

a) Mensaje
b) Potica
c) Metalingustica
d) Receptor
e) Ftica







Lenguaje y comunicacin
pg. 2 Miss Mara Paz Flores Corvaln 6 bsico

II. Gnero lrico

9. Oh! aurora convertida te veo
en fina rosa de etreo contenido,
sabor de tul, de donde
traes el misterio entre las ropas!

(Mara Olga Masilla: Campanas del Alba)

En la estrofa anterior, la actitud del hablante lrico es:

A) apostrfica.
B) enunciativa.
C) lrica.
D) carmnica.
E) de la cancin.
10. Seale cul es la actitud lrica predominante
en los siguientes versos

Pasa por mi calle todas las maanas
vibrando como una cuerda de violn;
y su figurita pone en las persianas,
una angustia que habla de cosas lejanas.
La novia la reja la luna el jardn
(Pablo de Rokha: La pobrecita de los ojos tristes)

A) apostrfica.
B) carmnica.
C) enunciativa.
D) de la cancin.
E) emocional.
11. Cmo se llama la actitud lrica que adopta el
hablante lrico cuando describe o se refiere a
alguna situacin del entorno o contexto?

A) Carmnica.
B) De la cancin.
C) Referencial.
D) Enunciativa.
E) Apostrfica.
12. Cul es el nombre de la actitud lrica que
aparece en la siguiente estrofa?

Porque son nia, tus ojos
verdes como el mar, te quejas;
verdes los tienen lasnyades,
verdes los tuvo Minerva,
y verdes son las pupilas
de las hurs del profeta.

Gustavo Adolfo Bcquer, RIMA XII.

A) Amorosa.
B) Apostrfica.
C) De la cancin.
D) Enunciativa.

13. Cantad conmigo en coro: Saber, nada
sabemos, de arcano mar vinimos, a ignota
mar iremos...
Y entre los dos misterios est el enigma grave;
Tres arcas cierra una desconocida llave.
La luz nada ilumina y el sabio nada ensea.
Qu dice la palabra? Qu el agua de la pea?

(Antonio Machado: Proverbios y cantares XV)

El fragmento anterior expresa fundamentalmente

A) falta de fe en el futuro.
B) desconcierto ante los pesares de la vida.
C) dudas sobre el origen, destino y sentido de la
existencia.
D) solicitud de apoyo y respaldo a sus demandas de
conocimiento.
E) crtica al trabajo de los pensadores por su
inutilidad.
14. La expresin Cantad conmigo en coro, en el
contexto del fragmento, puede ser
interpretado como

A) la necesidad de compaa del hablante a fin de no
asumir su existencia en forma solitaria.
B) una solicitud dirigida al gnero humano a fin de
encontrar respuestas a sus interrogantes.
C) la oportunidad de asumir una actitud festiva
asumiendo su entorno y condicin social.
D) la trascendencia de las dudas y reflexiones
existenciales a todo el gnero humano.
E) una invitacin al lector para que juntos asuman el
desafo de develar el misterio.
Lenguaje y comunicacin
pg. 3 Miss Mara Paz Flores Corvaln 6 bsico

III. Gramtica.
17. De quien se habla en una oracin, recibe el
nombre de:
a) Sujeto.
b) Predicado.
c) Adjetivo.
d) Adverbio
18. Mara fue al cine con sus dos hijos el da
martes pasado.
Lo ennegrecido en la oracin es:
a) Predicado.
b) Ncleo del sujeto.
c) Sustantivo yuxtapuesto.
d) Ncleo del predicado.

19. Podemos identificar al predicado a travs de
la pregunta:

a) Qu se dice en la oracin?
b) Qu se dice del sujeto en la oracin?
c) Qu se dice del ncleo del predicado?
d) Alternativas a y b.


20. Las palabras que sirven para destacar una
cualidad de un sustantivo se llaman:

a) Adjetivos calificativos Adjetivos calificativos.
b) Sustantivos propios.
c) Adjetivos numerales.
d) Adjetivos posesivos.
Lee la siguiente oracin y contesta las preguntas x a x
Mara sali a jugar con su hermana ayer, sabiendo que estaba resfriada.
21. Lo ennegrecido en la oracin corresponde a:

a) Predicado.
b) Ncleo del sujeto.
c) Ncleo del predicado.
d) Todas las anteriores.
22. En la oracin anterior el ncleo del sujeto es:

a) Mara.
b) Sali.
c) Jugar.
d) Hermana.

23. Podemos cambiar el nombre de Mara por:

a) Un pronombre personal.
b) Un pronombre posesivo.
c) Un pronombre interrogativo.
d) Un pronombre exclamativo.
24. El vestido rojo de Macarena se ve muy
hermoso puesto.
Las palabras ennegrecidas son:
a) Sustantivos propios.
b) Adjetivos calificativos Adjetivos calificativos.
c) Verbos.
d) Adjetivos posesivos.

15. No espere milagros
Dice el sacerdote.
No tiene vuelta
El naipe no va a componerse
Asegura el tahr.
El siquiatra intenta
Explicaciones incomprensibles
Y yo insisto:
En algo se las trae
La palabra esperanza.
(Teresa Caldern: Imgenes rotas)

En los versos anteriores, el hablante lrico

A) presenta distintos puntos de vista acerca de la vida.
B) contrasta el mundo material con el espiritual.
C) se muestra como una persona desilusionada de la
vida.
D) discrepa del sacerdote y el tahr.
E) se presenta escptico frente a la vida.
16. Lee el siguiente fragmento del poema Volvern
las Obscuras Golondrinas de Gustavo Adolfo
Bcquer

Volvern las obscuras golondrinas
de tu balcn sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarn.
Pero aquellas que el vuelo refrenaban,
tu hermosura y mi dicha a contemplar,
aquellas que aprendieron nuestros nombres,
sas no volvern! ()

Cul es el motivo lrico del texto anterior?

A) Todo vuelve.
B) Nada termina.
C) Siempre se ama igual.
D) Nunca se es amado igual.
E) El amor es cambiante.}