Grado en Filosofia 2014-2015

Grado en
Titulacin y Programa Formativo
CURSO 2014-2015
GRADO EN FILOSOFA 2014-2015
GUAS ACADMICAS 2014-2015

3 UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

ndice

PRESENTACIN ............................................................................................................... 5
1. INFORMACIN GENERAL .......................................................................................... 6

1.1. UBICACIN DEL CENTRO, TELFONOS SECRETARA Y DIRECCIN, DIRECCION WEB Y CORREO

ELECTRNICO DE INFORMACIN ............................................................................ 6

1.2. PLANOS DE LOS EDIFICIOS ................................................................................... 7

1.3. ORGANIZACIN DEL CENTRO ................................................................................ 16

1.3.1. EQUIPO DE GOBIERNO ................................................................................ 16

1.3.2. COMISIONES DE JUNTA DE FACULTAD.............................................................. 16

1.3.3. REPRESENTANTE EN COMISIN DE CONVALIDACIONES .......................................... 18

1.3.4. COORDINADOR DE GRADO EN FILOSOFA .......................................................... 18

1.3.5. COORDINADORES DE CURSO ......................................................................... 18

1.3.6. DIRECTORES DE MASTER ............................................................................. 18

1.3.7. COORDINADORES DE DOCTORADO .................................................................. 18

1.4. DEPARTAMENTOS, PROFESORADO Y P.A.S. ............................................................... 18

1.4.1. DEPARTAMENTOS Y PROFESORADO DE LA FACULTAD ........................................... 19

1.4.2. PERSONAL DE ADMINISTRACION Y SERVICIOS ..................................................... 20
2. CALENDARIO ACADMICO ......................................................................................... 21

2.1. CALENDARIO DE ACTIVIDADES DOCENTES: GRADO, MASTER, Y DOCTORADO ........................ 23

2.2. CALENDARIO DE ACTIVIDADES DOCENTES: LICENCIATURA .............................................. 28
3. RECURSOS DE APOYO Y NORMATIVAS DE USO ................................................................ 33

3.1. BIBLIOTECA .................................................................................................... 33
3 3.2. FORMA DE ACTIVAR EL CORREO ELECTRNICO ........................................................... 34

3.3. UBICACIN AULAS DE INFORMTICA ....................................................................... 36

3.4. DELEGACIN DE ESTUDIANTES .............................................................................. 36

3.5. BECAS Y PROGRAMAS DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES .................................................. 37

3.6. APOYO Y ORIENTACIN ...................................................................................... 41

3.7. ENLACES DE INTERS A SERVICIOS Y NORMATIVAS UNIVERSITARIAS ................................... 41
4. NORMAS Y ACUERDOS PARA LA PROGRAMACIN DOCENTE DE LA FACULTAD ......................... 43

4.1. ACUERDOS PARA LA PROGRAMACIN DOCENTE DEL CURSO 2014-2015............................... 43

4.2. REGULACION DE ACTIVIDADES ACADMICAS DIRIGIDAS Y CLASES PRCTICAS ........................ 54

4.3. ACUERDOS DE LA COMISIN DE DOCENCIA SOBRE EVALUACIN ....................................... 57

4.4. NORMAS PARA LA MATRCULA ............................................................................... 61

4.4.1. AUTOMATRCULA ...................................................................................... 61

4.4.2. NORMATIVAS Y PLAZOS ADMINISTRATIVOS ........................................................ 61

* ANULACIN DE MATRCULA COMPLETA .......................................................... 61

* CANCELACIN DE MATRCULA DE UN SEMESTRE (Slo GRADO) ............................... 61

* ANULACIONES DE ASIGNATURAS MATRICULADAS ............................................... 61

* CONVOCATORIAS ESPECIALES...................................................................... 61

* RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRDITOS (GRADO)................................. 62

* RECONOCIMIENTO DE CRDITOS DE LIBRE ELECCIN (LICENCIATURA) ...................... 62

* SOLICITUD DE EXMENES FIN DE CARRERA ...................................................... 62



* REVISIONES DE EXMENES ............................................................................ 62
* TRIBUNAL DE COMPENSACIN ....................................................................... 62
* GRADO DE SALAMANCA ............................................................................... 62
5. TITULACIONES ADSCRITAS AL CENTRO: GRADO EN FILOSOFA .............................................. 63
5.1. INTRODUCCIN GENERAL ...................................................................................... 63
Procedimiento de Admisin ................................................................................... 65
Competencias ................................................................................................... 65
Perfil de Ingreso ................................................................................................ 69
Perfil de Egreso ................................................................................................. 70
Salidas Profesionales ........................................................................................... 74
5.2. PROGRAMA FORMATIVO ........................................................................................ 74
5.2.1. ESTRUCTURA GENERAL DEL GRADO EN FILOSOFA ................................................. 74
5.2.2. ESTRUCTURA DESARROLLADA DEL GRADO EN FILOSOFA ......................................... 76
5.2.3. TABLA DE LAS MATERIAS DEL GRADO Y DE LAS ASIGNATURAS EN LAS QUE SE DESGLOSA ......... 79
5.2.4. TABLA DE MATERIAS Y ASIGNATURAS DEL GRADO POR CURSOS Y SEMESTRES .................. 82
5.2.5. TABLAS DE EQUIVALENCIAS GRADO Y LICENCIATURA .............................................. 84
5.3. ASIGNATURAS Y PROFESORADO. CURSO 2014-2015 ........................................................ 87
- PRIMER CURSO ................................................................................................. 87
- SEGUNDO CURSO .............................................................................................. 88
- TERCER CURSO ................................................................................................ 89
- CUARTO CURSO ............................................................................................... 90
- TRABAJOS DE FIN DE GRADO Y TUTORES .................................................................. 91
- TEMPORALIZACION DEL TRABAJO DE FIN DE GRADO ..................................................... 95
6. HORARIOS DE GRADO EN FILOSOFA ............................................................................. 97
7. CALENDARIO DE PRUEBAS DE EVALUACIN: GRADO EN FILOSOFA ....................................... 105
8. LICENCIATURA EN FILOSOFA ..................................................................................... 110
8.1. INTRODUCCIN ................................................................................................. 110
8.2. RELACIN DE ASIGNATURAS SIN DOCENCIA Y PROFESORADO RESPONSABLE DE SU EVALUACIN ..110
8.3. CALENDARIO DE EXMENES .................................................................................. 111
9. TITULACIONES DE MASTER Y DOCTORADO .................................................................... 114
10. APNDICES ........................................................................................................... 115
- REGLAMENTO DE EVALUACION DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA ....................................... 116
- REGLAMENTO DE RGIMEN INTERNO DE LA FACULTAD DE FILOSOFA ...................................... 129
- NORMAS COMPLEMENTARIAS DE LA FACULTAD DE FILOSOFA AL REGLAMENTO DE TRABAJOS DE FIN
DE GRADO ......................................................................................................... 140



PRESENTACIN

En esta nueva edicin de la Gua de la Facultad de Filosofa podrs encontrar la informacin
necesaria que te ayudar a conocer mejor nuestro centro, sus diversos estudios, la organizacin
de las asignaturas y sus diferentes temticas, as como la estructura de los planes de estudio.
Sin duda, podr servirte para realizar con mayor facilidad los trmites administrativos, y
posibilitar que conozcas de manera detallada la planificacin global de la actividad docente.
En ella encontrars, adems, mltiples informaciones que te permitirn participar en todos los
aspectos de la vida acadmica universitaria.

Quisiera saludar a los estudiantes de nuestra Facultad y aprovechar, especialmente, para
dar la bienvenida a todos aquellos que se incorporan por primera vez a nuestro centro; tambin
a los profesores y al personal de administracin que ao tras ao hacen posible que sigamos
trabajando en un ambiente vivo y fecundo. A todos manifestaros el deseo y el compromiso de
colaborar para que vuestros proyectos acadmicos y humanos se puedan desarrollar
plenamente.

EL DECANO
Ricardo Isidro Piero Moral


1. INFORMACIN GENERAL

1.1. UBICACIN DEL CENTRO, TELFONOS SECRETARA Y DIRECCIN, DIRECCIN WEB
Y CORREO ELECTRNICO DE INFORMACIN

Centro: Facultad de Filosofa.

Historia de la Facultad

Los estudios de Filosofa se incorporaron con entidad propia, con inclusin del Ttulo de
Licenciado, en los Planes de Estudio de la Universidad de Salamanca en el curso 1974/75 (BOE,
6/9/1974), dentro de la Facultad de Filosofa y Letras. El da 12 de Julio de 1978 (BOE,
22/9/1978) se crea la Facultad de Filosofa y Ciencias de la Educacin, que inclua las secciones
de Filosofa, Pedagoga y Psicologa. En el inicio de los aos noventa la divisin de esta Facultad
dar lugar al nacimiento de las nuevas facultades de Psicologa, Educacin y Filosofa.

La nueva Facultad de Filosofa, creada en 1992 (BOE, 26/8/1992), se ubica desde el curso
1994/95 en el Edificio F.E.S. del Campus Miguel de Unamuno, compartido con las facultades
de Ciencias Sociales y de Economa y Empresa.

Ubicacin: Edificio F.E.S. Campus Miguel de Unamuno
Paseo Francisco Toms y Valiente, s/n. 37007 Salamanca
Telfonos.: Conserjera: 923 29 46 40 - 29 19 70
Secretara: 923 29 46 42
Decano: 923 29 46 43
Vicedecano y Secretario de Facultad: 923 294640-291970
923 294500 Ext. 3479
Vicedecana: 923 294640- 291970
923 294500 Ext. 3353
Delegacin de Alumnos: 923 294500 Ext. 3390
Biblioteca: 923 29 31 40
Fax: Decanato: 923 29 46 44
Secretara: 923 29 48 71
Correo electrnico: Decanato: dec.ffs@usal.es

Pgina Web: http://filosofia.usal.es
Correo electrnico de informacin: adm.ffs@usal.es


1.2. PLANOS DE LOS EDIFICIOS

A) PLANO GENERAL

La Facultad de Filosofa se encuentra en el Campus Miguel de Unamuno compartiendo
espacios con las Facultades de Ciencias Sociales y Economa y Empresa. Las dependencias de la
Facultad se encuentran distribuidas en tres edificios contiguos:
1) El Aulario FES: En l se encuentran las Aulas, el Decanato y servicios comunes con las
restantes facultades.
2) El edificio Departamental FES: En l se encuentran la Secretara de la Facultad (Planta
Baja), las dependencias administrativas del Departamento de Filosofa, Lgica y Esttica
(Planta Quinta), los despachos de los profesores de la Facultad (Plantas Tercera y Quinta) y
servicios comunes con las restantes facultades. Las dependencias administrativas del
Departamento de Historia del Derecho y Filosofa Jurdica, Moral y Poltica, se encuentran en
el edificio de la Facultad de Derecho, anejo a la Biblioteca Francisco de Vitoria.
3) La Biblioteca Francisco de Vitoria: En ella se encuentran los fondos bibliogrficos y
hemerogrficos de Filosofa, Ciencias Sociales, Economa y Empresa y Derecho.
A continuacin se ofrecen los planos, detallados por plantas, del Aulario y del Edificio
Departamental, subrayando los espacios que actualmente ocupa la Facultad de Filosofa.


B) AULARIO F.E.S.

LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Baja)

1 Fotocopiadora 14 Aula 008
2 Sala de profesores 15 Servicios seoras
3 Entrada principal 16 Servicios caballeros
4 Vestbulo y Escalera 17 Patio
5 Patio 18 Escaleras de emergencia
6 Servicios 19 Aula 011
7 Aula 003 20 Aula 009
8 Servicios caballeros 21 Aula 012 (4 DE FILOSOFIA)
9 Servicios seoras 22 Aula 010
10 Aula 005 23 Sala de Grados (013)
11 Aula 004 24 Aula 014 (1 DE FILOSOFIA)
12 Aula 006 25 Servicios
13 Aula 007 26 Instalaciones
27 Conserjera


LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Primera)

1 Sala de I+D 17 Taller de Video (114)
2 Aula 102 18 Aula 115-A y B (Optativas /Master Fi)
3 Sala 103-A 19 Servicios
4 Escaleras de emergencia 20 Aula 106
5 Aula 104-A 21 Aula 107
6 Instalaciones 22 Servicios seoras
7 Servicios 23 Servicios seoras
8 Sala de lectura 24 Plat
9 Servicios caballeros 25 Realizacin
10 Aula 108 26 C.T.D.C.
11 Aula 109 27 Escaleras
12 Aula 110 28 Patio
13 Aula 111 29 Escaleras de emergencia
14 Aula 112 30 Sala 103-B
15 Aula 113 31 Sala de Juntas 104-B
16 Servicios caballeros


LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Segunda)
1 Decano Economa y Empresa 15 Secretaria Decano de CC. Sociales
2 Secretario Decano 16 Decano de CC. Sociales
3 Secretario Economa y Empresa 17 Servicios
4 Vicedecano 18 Laboratorio Fotografa (227)
5 Vicedecano 19 Aula 226
6 Vicedecano 20 Aula 229 (Mster Filosofa)
7 Secretario de Filosofa 21 Aula 228
8 Decano de Filosofa 22 Servicios Caballeros
9 Vicedecanato de Filosofa 23 Servicios Seoras
10 Secretaria Decano de Filosofa 24 Escaleras
11 Vicedecano de CC. Sociales 25 Servicios Caballeros
12 Vicedecano de CC. Sociales 26 Servicios Seoras
13 Vicedecano de CC. Sociales 27 Sala de Comisiones (219)
14 Secretario de CC. Sociales 28 Semin. 218 (2 DE FILOSOFA)


29 Aula 217-A (3 DE FILOSOFA) 37 Aula 225
30 Servicios 38 Escaleras de Emergencia
31 Escaleras 39 Escaleras de Emergencia
32 Aula 220 40 Pasillo Decanatos
35 Aula 223 43 Aula 217-B
36 Aula 224


EDIFICIO DEPARTAMENTAL Y SECRETARAS

LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Stano)

1 Aula de Informtica n 1 13 Estudio de radio
2 Vestbulo 14 Instalaciones de radio
3 Despacho 15 Instalaciones de radio
4 Aula de Informtica n 2 16 Pasillo radio
5 Aula de Informtica n 3 17 Almacn
6 Pasillo 18 Archivo
7 Archivo 19 Vestbulo
8 Archivo 20 Aula de Informtica n 4
9 Control estudio de radio 21 Archivo
10 Vestbulo 22 Tcnicos de Aulas Informtica
11 Estudio de radio 23 Despacho
12 Control estudio de radio 24 Escalera


LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Baja)

1 Secretara de Filosofa (A) y CC. Sociales (B)
2 Vestbulo 16 Instalaciones
3 Secretara de Economa y Empresa 17 Entrada edificio
4 Escaleras 18 Conserjera
5 Despacho 001 [Tutoras] 19 Escaleras
6 Despacho 002 20 Instalaciones
7 Despacho 003 21 Despacho 008
8 Delegacin Alumnos de Filosofa 22 Despacho 009
9 Delegacin Alumnos de Economa 23 Despacho 010
10 Delegacin Alumnos CC. Sociales 24 Despacho 011
12 Pasillo 26 Despacho 013
13 Vestuario trabajadores 27 Despacho 014
14 Vestuario trabajadores 28 Despacho 015
15 Servicios


LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Tercera)
1 Despacho 313 17 Desp. 325 (Maximiliano Hernndez)
2 Despacho 312 18 Desp. 324 (Domingo Hernndez)
3 Despacho 311 19 Desp. 323 (Roberto Albares)
4 Seminario 314 20 Despacho 322
5 Pasillo 21 Despacho 321
6 Escaleras 22 Despacho 320
8 Pasillos 24 Despacho 318
9 Escaleras 25 Despacho 317
13 Servicios 29 Despacho 308
14 Seminario 326 30 Despacho 307
15 Instalaciones 31 Despacho 306


LOCALIZACIN DE ESPACIOS (Planta Quinta)
1 Despacho 514 (Dtor. Dpto. Filosofa Lgica y Esttica 18 Desp. 525 (Teresa Lpez)
2 Despacho 513 (Secretara Dpto. de Filosofa, Lgica y Esttica 19 Desp. 524 (Carmen Velayos)
3 Despacho 512(Master Filosofia) 20 Desp. 523 (Angel Poncela)
4 Pasillo 21 Desp. 522(David Jimnez y
5 Seminario 515 (Becarios de Inves.) Mara Martn)
6 Escaleras 22 Des. 521 (Reynner Franco)
7 Despacho 511 (Andrei Moldovan) 23 Des. 520 (Antonio Notario)
8 Pasillos 24 Des. 519 (Obdulia Torres)
9 Escaleras 25 Des. 518 (Luciano Espinosa)
10 Despacho 504 (Jos M. Mndez) 26 Des. 517 (Jos L. Fuertes)
11 Despacho 503(Ana Cuevas) 27 Des. 516 (M Gracia Manzano)
12 Despacho 502 (Jos L. Molinuevo) 28 Des. 510 (Francisco Baciero y
13 Servicios Ignacio Garca Pea)
14 Seminario 527 29 Des. 509
15 Instalaciones 30 Des. 508 (Sebastin lvarez)
16 Despacho 501 (Ricardo Piero) 31 Des. 507 (Miguel A.Quintanilla)
17 Despacho 526 (Enrique Bonete) 32 Des. 506 (Pablo Garca)
33 Des. 505 (M Carmen Paredes)


1.3. ORGANIZACIN DEL CENTRO

1.3.1. EQUIPO DE GOBIERNO

Decano: D. RICARDO ISIDRO PIERO MORAL
Telf. 923294643 rpm@usal.es
Vicedecano de Docencia y Relaciones Internacionales:
D. ANTONIO NOTARIO RUIZ
Telf. 923 294640-291970-294500 Ext. 3479 anotaz@usal.es
Vicedecana de Economa y Gestin:
D. PATROCINIO GIL APARICIO
Telf. 923 294640- 291970-294500 Ext. 3353 patri@usal.es
Secretario: D. ROBERTO ALBARES ALBARES
Telf. 923 294640-291970-294500 Ext. 3479 albares@usal.es
1.3.2. COMISIONES DE LA FACULTAD
COMISIN DE ECONOMA
Presidente: D. Ricardo Isidro Piero Moral
Vocales: (3 profesores, 2 alumnos)
D. Sebastin Alvarez Toledo
D. Luciano Espinosa Rubio
D. Maximiliano Hernndez Marcos
D. Ana Beln Alcoba Alonso
D. Pilar Teresa Prez-Griffo Jan
(Suplente: D. David Martn Domingo)
Administradora: D. Agustina Moyano Rodrigo
Secretario: D. Roberto Albares Albares



COMISIN DE DOCENCIA
Presidente: D. Ricardo Isidro Piero Moral
Vocales: (4 profesores y 3 alumnos)
D. Sebastin lvarez Toledo
D. Enrique Bonete Perales
D. Pablo Garca Castillo
D. Mara del Carmen Paredes Martn
D. Ana Beln Alcoba Alonso
D. Pilar Teresa Prez-Griffo Jan
D. David Martn Domingo
Secretario:RobertoAlbares
(Suplente: D. Borislav Alexander Stoichkov)
COMISIN DE CALIDAD DEL TTULO DE GRADO EN FILOSOFA
Presidente: D. Ricardo Isidro Piero Moral.
Vocales: D. Sebastin lvarez Toledo.
D. Patrocinio Gil Aparicio.
D. Daniel Rodrguez Vela.
Secretario: D. Pablo Garca Castillo.
(Suplente:D. Ana Beln Alcoba Alonso)
COMISIN DE TRABAJO FIN DE GRADO (TFG)
Presidente: D. Ricardo Piero Moral
Vocales: D. Maximiliano Hernndez Marcos
D. Jos Manuel Mndez Rodrguez
D Carmen Velayos Castelo
D. Carlota Daz Martn (Alumna)
D. Jaime Pereira Maroto (Alumno)
Secretario: D. Roberto Albares Albares
COTRARET
Presidente: D. Antonio Notario Ruiz
Secretario: D. Agustina Moyano Rodrigo
Profesorado: D. Pablo Garca Castillo
Alumno: D. Ana Belen Alcoba Alonso.



1.3.3. REPRESENTANTE EN LA COMISIN DE CONVALIDACIONES
D. Pablo Garca Castillo

1.3.4. COORDINADOR DE GRADO EN FILOSOFA
D. Antonio Notario Ruiz

1.3.5. COORDINADORES DE CURSO
Primer Curso: Dr. Luciano Espinosa Rubio
Segundo Curso: Dr. Francisco Baciero Ruiz
Tercer Curso: Dr. Maximiliano Hernndez Marcos
Cuarto Curso: Dr. Domingo Hernndez Snchez

1.3.6. DIRECTORES DE MASTER:
Master en Estudios Avanzados en Filosofa: Prof. Dr. Reynner Franco Rodrguez
Master en Lgica y Filosofa de la Ciencia: Prof. Dr. Obdulia Torres Gonzlez
Master Universitario de Profesor de Enseanza Secundaria (Filosofa): Prof.
Dr. D. ngel Poncela Gonzlez

1.3.7. COORDINADORES DE DOCTORADO

Filosofa: D. Jos Luis Fuertes Herreros.
Lgica y Filosofa de la Ciencia: D. Miguel ngel Quintanilla Fisac

1.4. DEPARTAMENTOS, PROFESORADO Y P.A.S.

1.4.1. DEPARTAMENTOS Y PROFESORADO DE LA FACULTAD

La docencia de las asignaturas del Grado de Filosofa es impartida actualmente en su mayor
parte por dos Departamentos:

Departamento de Filosofa, Lgica y Esttica. Este departamento incluye las reas de
Conocimiento de Filosofa, Lgica y Filosofa de la Ciencia, y Esttica y Teora de las Artes.

Departamento de Historia del Derecho y Filosofa Jurdica, Moral y Poltica. De este
departamento estn adscritos a la Facultad de Filosofa 3 profesores del rea de Conocimiento
Filosofa Moral.


Adems de los profesores de estas reas de Conocimiento, adscritos a la Facultad, en ella
imparten docencia profesores de otros Departamentos y reas ajenos a la Facultad.

Profesores adscritos a la Facultad

ALBARES ALBARES, Roberto (Titular). rea de Filosofa.
BACIERO RUIZ, Francisco Tadeo (Asociado). rea de Filosofa.
BONETE PERALES, Enrique (Catedrtico). rea de Filosofa Moral.
CUEVAS BADALLO, Ana (Titular). rea de Lgica y Filosofa de la Ciencia.
ESPINOSA RUBIO, Luciano (Titular). rea de Filosofa.
FRANCO RODRGUEZ, Reynner (Ayud. Doctor). rea de Filosofa
FUERTES HERREROS, Jos Luis (Catedrtico). rea de Filosofa.
GARCA CASTILLO, Pablo (Titular). rea de Filosofa.
GARCA PEA, Ignacio. (Asociado) rea de Filosofa.
HERNNDEZ MARCOS, Maximiliano (Titular). rea de Filosofa
HERNANDEZ SNCHEZ, Domingo (Titular). rea de Esttica y Teora de las Artes
JIMNEZ CASTAO, David. (Asociado) rea de Filosofa.
LPEZ DE LA VIEJA DE LA TORRE, Teresa (Catedrtica). rea de Filosofa Moral.
MANZANO ARJONA, Mara Gracia (Catedrtica). rea de Lgica y Filosofa de la Ciencia.
MARTN GMEZ, Mara. (Asociado) rea de Filosofa.
MOLDOVAN, Andrei (Ayudante). rea de Lgica y Filosofa de la Ciencia.
MNDEZ RODRGUEZ, Jos Manuel (Catedrtico). rea de Lgica y Filosofa de la Ciencia.
MOLINUEVO MARTNEZ DE BUJO, Jos Luis (Catedrtico). rea de Esttica y Teora de las Artes.
NOTARIO RUIZ, Antonio (Titular). rea de Esttica y Teora de las Artes
PIERO MORAL, Ricardo (Titular). rea de Esttica y Teora de las Artes.
PONCELA GONZLEZ, Angel (Ayudante Doctor). rea de Filosofa
QUINTANILLA FISAC, Miguel Angel (Catedrtico). rea de Lgica y Filosofa de la Ciencia
TORRES GONZLEZ, Obdulia (Contratado Doctor). rea de Lgica y Filosofa de la Ciencia.
VELAYOS CASTELO, Carmen (Titular). rea de Filosofa Moral.

Profesores de otros centros

CASTRO SANTAMARA, Ana. Dpto. de Historia del Arte/Bellas Artes
DOMINGUEZ GARCA, Noem. Dpto. de Lengua Espaola
LORENZO PINAR, Fco. Javier. Dpto. de Historia Medieval, Moderna y Contempornea.
MARTN IGLESIAS, Jos Carlos. Dpto. de Filologa Clsica e Indoeuropeo.
PANDO BALLESTEROS, M Paz. Dpto. de Historia Medieval, Moderna y Contemporne
RIO OLIETE, M LUISA DEL . Dpto. de Filologa Inglesa.
VZQUEZ MOZO, Miguel Angel. Dpto. de Fsica Fundamental.
VELASCO LPEZ, M Henar. Dpto. de Filologa Clsica e Indoeuropeo.


Becarios de Investigacin

ESTAL SNCHEZ, Hctor del. rea de Lgica.
FERRERO MARTINEZ, Carlos Javier . rea de Esttica y Teora de las Artes.
FUENTES GUILLN, Elas. rea Lgica.
GMEZ DE SEGURA , Mikel Henda . rea Lgica.
LOZANO MUOZ, Alejandro. rea Filosofa.
SUPELANO GROSS, Claudia. rea de Esttica y Teora de las Artes.
ROARO CASTELLANOS, Jorge. rea Filosofa.
SANTOS ARRUDA, Renata. rea de Lgica
VLEZ LON, Paulo. rea de Filosofa.
1.4.2. PERSONAL DE ADMINISTRACIN Y SERVICIOS

GIL APARICIO, Patrocinio (Secretara).
MOYANO RODRIGO, Agustina (Administradora).
PICORNELL LUCAS, M Francisca (Dpto. de Filosofa y Lgica y Esttica).
VICENTE HERNNDEZ, Elena (Decanato).



2. CALENDARIO ACADMICO 2014-2015

El calendario de actividades docentes es el marco temporal en el que se desarrolla la
planificacin del conjunto de las diversas actividades formativas, incluyendo las
correspondientes pruebas de evaluacin, en las titulaciones que se imparten en la Universidad.

Para el curso 2014-2015 este calendario se ajusta a los siguientes principios:

Las enseanzas universitarias oficiales de Grado y Mster ajustadas al RD 1393/2007,
modificado por RD 861/2010, establecen como medida de las actividades formativas el
crdito europeo ECTS. Tal como establece el RD 1125/2003, los planes de estudio
tendrn 60 ECTS por curso acadmico, cada uno de los cuales supondr entre 25 y 30
horas de trabajo para un estudiante dedicado a cursar a tiempo completo estudios
universitarios durante un mnimo de 36 y un mximo de 40 semanas por curso acadmico.

Los estudios de Grado y Mster, y la formacin en investigacin que supone el Doctorado
ajustado al RD 99/2011, centran sus mtodos de aprendizaje en la adquisicin de
competencias por parte de los estudiantes, y en los procedimientos para evaluar su
adquisicin. En este sentido, tal como se contempla en el Reglamento de Evaluacin de
la Universidad de Salamanca (aprobado por Consejo de Gobierno el 19 de diciembre de
2008), las pruebas de evaluacin podrn ser de diversa naturaleza y se llevarn a cabo
durante todo el periodo lectivo.

Los estudios de Licenciatura, Arquitectura, Ingeniera y Diplomatura mantienen la
metodologa de enseanza con la que fueron concebidos, contemplando como pruebas de
evaluacin los exmenes finales y sus correspondientes recuperaciones.



El inicio de actividades docentes en cada curso debe situarse, en coherencia con el
calendario de actividades docentes de cada curso anterior, en una fecha posterior a la
celebracin de las pruebas de evaluacin a las que los estudiantes hayan tenido que
someterse. En particular, el primer curso de los Grados debe comenzar despus de la
convocatoria extraordinaria de Pruebas de Acceso a Estudios Universitarios. En este
sentido, por acuerdo de la Comisin Acadmica del Consejo de Universidades de Castilla
y Len, el inicio del primer curso de las titulaciones de grado en todas las universidades
pblicas y para todos sus centros ser el lunes da 22 de septiembre de 2014.

El curso se divide en dos cuatrimestres, en los cuales se fijan de modo comn para todos
los estudios universitarios las fechas de referencia de inicio y final de actividades
lectivas, as como la correspondiente entrega de actas de calificacin y los posibles
periodos de actividades de recuperacin.
Dentro del marco general contemplado en este calendario de actividades docentes,
corresponde a los Centros, a travs de sus rganos de gobierno responsables de la
coordinacin de las actividades docentes, establecer la programacin concreta de las
metodologas docentes y sistemas de evaluacin previstos en sus planes de estudio, as
como las correspondientes fechas de referencia particulares. Este procedimiento se
ajustar a lo establecido en el RD 1791/2010, Estatuto del Estudiante Universitario. La
informacin al respecto deber ser publicada en las correspondientes Guas Acadmicas.

A este calendario de actividades docentes se incorporarn las fiestas nacionales,
autonmicas o locales fijadas en el calendario laboral, as como las fiestas patronales de
cada Centro, en el da que fije la correspondiente Junta de Centro.



Calendario de actividades docentes 2014-2015
Titulaciones de Grado, Mster y Doctorado
SL1lLM88L 2014 CC1u88L 2014
L M x ! v S u L M x ! v S u
1 2 3 4 3 6 7 2 1 2 3 4 3
8 9 10 11 12 13 14 3 6 7 8 9 10 11 12
13 16 17 18 19 20 21 4 13 14 13 16 17 18 19
1 22 23 24 23 26 27 28 3 20 21 22 23 24 23 26
2 29 30 6 27 28 29 30 31

nCvlLM88L 2014 ulClLM88L 2014
6 1 2
7 3 4 3 6 7 8 9 11 1 2 3 4 3 6 7
8 10 11 12 13 14 13 16 12 8 9 10 11 12 13 14
9 17 18 19 20 21 22 23 13 13 16 17 18 19 20 21
10 24 23 26 27 28 29 30 22 23 24 23 26 27 28
29 30 31

LnL8C 2013 lL88L8C 2013
1 2 3 4 17 1
14 3 6 7 8 9 10 11 18 2 3 4 3 6 7 8
13 12 13 14 13 16 17 18 1 9 10 11 12 13 14 13
16 19 20 21 22 23 24 23 2 16 17 18 19 20 21 22
17 26 27 28 29 30 31 3 23 24 23 26 27 28

MA8ZC 2013 A88lL 2013
3 1 1 2 3 4 3
4 2 3 4 3 6 7 8 8 6 7 8 9 10 11 12
3 9 10 11 12 13 14 13 9 13 14 13 16 17 18 19
6 16 17 18 19 20 21 22 10 20 21 22 23 24 23 26
7 23 24 23 26 27 28 29 11 27 28 29 30
8 30 31

MA?C 2013 !unlC 2013
11 1 2 3
12 4 3 6 7 8 9 10 16 1 2 3 4 3 6 7
13 11 12 13 14 13 16 17 17 8 9 10 11 12 13 14
14 18 19 20 21 22 23 24 18 13 16 17 18 19 20 21
13 23 26 27 28 29 30 31 22 23 24 23 26 27 28
29 30


!uLlC 2013 SL1lLM88L 2013
1 2 3 4 4 3 1 2 3 4 3 6
6 7 8 9 10 11 12 7 8 9 10 11 12 13
13 14 13 16 17 18 19 14 13 16 17 18 19 20
20 21 22 23 24 23 26
27 28 29 30 31

oslble ampllacln de acLlvldad lecLlva del 1
er

cuaLrlmesLre a parLlr del 2 curso de grado
erlodos de vacaclones segun el calendarlo
laboral (a[usLados al calendarlo escolar de
CyL). ueben anadlrse las flesLas locales de
cada campus (vlla, 8e[ar, Salamanca y
Zamora)

Sesln academlca lnaugural de curso (pendlenLe
de fl[ar en CyL)

AcLlvldad lecLlva del 1
er
cuaLrlmesLre, al menos en
1
er
curso de grado
LlmlLe de acLas en prlmera convocaLorla

AcLlvldad lecLlva del 2 cuaLrlmesLre LlmlLe de acLas en segunda convocaLorla

Ampllacln para recuperacln de pruebas flnales oslbles fechas llmlLe de acLas 1lC /1lM



El periodo de actividades lectivas de cada cuatrimestre incluir las pruebas de evaluacin
(primera convocatoria) previstas en cada asignatura, distribuidas de modo continuado a
lo largo del cuatrimestre, y las correspondientes recuperaciones (segunda convocatoria)
de las pruebas no superadas. En el caso de pruebas finales, la recuperacin podr
diferirse a la semana del 22 al 27 de junio de 2015.

Con el objetivo de coordinar la actividad docente, la Junta de Centro podr fijar, dentro de
las 18 semanas de actividades lectivas de cada cuatrimestre, periodos de especial atencin a
actividades tutoriales, a preparacin y realizacin de pruebas con peso importante, a
recuperacin de pruebas de evaluacin no superadas o mejora de calificaciones.

En particular, la Junta de Centro aprobar, dentro de la programacin docente de las
asignaturas a incluir en la Gua Acadmica, la distribucin coordinada de las pruebas de
evaluacin en primera y segunda convocatoria, explicitando sus caractersticas y evitando
la concentracin en las dos ltimas semanas del cuatrimestre de pruebas con peso
importante en la calificacin, y separando por un periodo de al menos siete das
naturales la 1 y la 2 convocatoria.

A este respecto, ser de consideracin el artculo 25.3 del Estatuto del Estudiante
(aprobado por RD 1791/2010) que se cita literalmente: Los calendarios de fechas, horas
y lugares de realizacin de las pruebas, incluidas las orales, sern acordados por el
rgano que proceda, garantizando la participacin de los estudiantes, y atendiendo a la
condicin de que stos lo sean a tiempo completo o a tiempo parcial.

La publicacin de las calificaciones de las pruebas de evaluacin presenciales comunes
debern realizarse en el plazo mximo de quince das naturales desde su realizacin. En
todo caso, la publicacin de la calificacin de una prueba de evaluacin en primera
convocatoria deber realizarse con antelacin suficiente a la segunda convocatoria.

La sesin acadmica de apertura de curso est prevista para el 19 de septiembre de
2013, a falta de coordinar con el resto de Universidades de Castilla y Len.


Primer cuatrimestre:

1.1) Periodo de actividades lectivas: del 22 de septiembre de 2014 al 6 de febrero de
2015. Estas fechas se respetarn para el 1
er
curso de grado, pudiendo las Juntas de
Centro decidir, por motivos justificados de la singularidad de su plan de estudios,
sobre la anticipacin del inicio hasta el 2 de septiembre para 2 curso y posteriores
de grado o titulaciones de mster y doctorado. En ese caso, se procurar mantener
la distribucin homognea de semanas por cuatrimestre, con una diferencia mxima
de una semana, para lo que podrn situarse semanas no lectivas dedicadas a
actividades de estudio o recuperacin, y se notificar la fecha de inicio para esos
cursos al Vicerrectorado de Docencia

1.2) Perodo de vacaciones de Navidad: entre el 20 de diciembre de 2014 y el 7 de enero
de 2015, ambos inclusive.

1.3) Fecha lmite de presentacin de actas de calificaciones en primera convocatoria: 7
de febrero de 2015. Los centros podrn adelantar esta fecha para distanciar
suficientemente la primera y segunda convocatoria.

Segundo cuatrimestre:

2.1) Periodo de actividades lectivas: del 9 de febrero de 2015 al 19 de junio de 2015.
En los cursos que hayan anticipado el inicio del primer cuatrimestre, podrn
anticipar a su vez en consecuencia el inicio de este segundo cuatrimestre.

2.2) Perodo de vacaciones de Pascua: entre el 28 de marzo al 6 de abril de 2015,
ajustado al calendario escolar de Castilla y Len.

de junio de 2015 Los centros podrn adelantar esta fecha para distanciar
suficientemente la primera y segunda convocatoria.

Las actas de calificaciones en segunda convocatoria, para ambos cuatrimestres, se
presentarn como lmite el 4 de julio de 2015.


Las asignaturas de Trabajo Fin de Grado (TFG) y Trabajo Fin de Mster (TFM) se
evaluarn despus de superadas el resto de asignaturas del plan de estudios. Tendrn
tambin una primera convocatoria y otra segunda convocatoria, que se fijarn en las
fechas determinadas por cada Junta de Centro, siempre posteriores a las
correspondientes del resto de asignaturas. Las fechas fijadas por cada Centro tendrn
como lmite, para la presentacin de las actas del TFG y TFM en sus dos convocatorias,
dos de las siguientes tres fechas: 4 de julio, 26 de julio o 19 de septiembre de 2014,
pudiendo cada centro adelantar la presentacin de estas actas para facilitar la
finalizacin de los estudios que concluyen con el TFG o TFM.

Excepciones a este calendario:

Los Grados de Derecho y Medicina, cuyos planes de estudio tienen caractersticas
especiales, podrn adaptar este calendario a sus especificidades.



Licenciaturas, Arquitecturas, Ingenieras y Diplomaturas

SL1lLM88L 2014 CC1u88L 2014
2 1 2 3 4 3
1 2 3 4 3 6 7 3 6 7 8 9 10 11 12
8 9 10 11 12 13 14 4 13 14 13 16 17 18 19
13 16 17 18 19 20 21 3 20 21 22 23 24 23 26
1 22 23 24 23 26 27 28 6 27 28 29 30 31
2 29 30

nCvlLM88L 2014 ulClLM88L 2014
6 1 2
7 3 4 3 6 7 8 9 11 1 2 3 4 3 6 7
8 10 11 12 13 14 13 16 12 8 9 10 11 12 13 14
9 17 18 19 20 21 22 23 13 13 16 17 18 19 20 21
10 24 23 26 27 28 29 30 22 23 24 23 26 27 28
29 30 31

LnL8C 2013 lL88L8C 2013
1 2 3 4 17 1
14 3 6 7 8 9 10 11 18 2 3 4 3 6 7 8
13 12 13 14 13 16 17 18 1 9 10 11 12 13 14 13
16 19 20 21 22 23 24 23 2 16 17 18 19 20 21 22
17 26 27 28 29 30 31 3 23 24 23 26 27 28

MA8ZC 2013 A88lL 2013
3 1 1 2 3 4 3
4 2 3 4 3 6 7 8 8 6 7 8 9 10 11 12
3 9 10 11 12 13 14 13 9 13 14 13 16 17 18 19
6 16 17 18 19 20 21 22 10 20 21 22 23 24 23 26
7 23 24 23 26 27 28 29 11 27 28 29 30
30 31

MA?C 2013 !unlC 2013
11 1 2 3
12 4 3 6 7 8 9 10 16 1 2 3 4 3 6 7
13 11 12 13 14 13 16 17 17 8 9 10 11 12 13 14
14 18 19 20 21 22 23 24 18 13 16 17 18 19 20 21
13 23 26 27 28 29 30 31 22 23 24 23 26 27 28
!uLlC: 29 30 1 2 3 4 3


Sesln academlca lnaugural de curso SL1lLM88L 2013
L M x ! v S u
AcLlvldad lecLlva del 1
er
cuaLrlmesLre 1 2 3 4 3 6
1uLorlas y preparacln de exmenes 7 8 9 10 11 12 13
Lxmenes flnales (prlmera convocaLorla) 14 13 16 17 18 19 20

AcLlvldad lecLlva del 2 cuaLrlmesLre
1uLorlas y preparacln de exmenes
Lxmenes flnales (prlmera convocaLorla) LlmlLe de acLas en prlmera convocaLorla

oslbles perlodos para Lxmenes de recuperacln
(segunda convocaLorla)
LlmlLe de acLas en segunda convocaLorla

erlodos de vacaclones segun el calendarlo laboral (a[usLados al calendarlo escolar de CyL). ueben anadlrse
las flesLas locales de cada campus (vlla, 8e[ar, Salamanca y Zamora)



En cada cuatrimestre se establece un periodo de actividades lectivas, un periodo de
tutoras y preparacin de exmenes y un periodo de exmenes finales de evaluacin
(primera convocatoria). Para la recuperacin de las evaluaciones no superadas se
establece un periodo de exmenes de recuperacin (segunda convocatoria), que ser
fijado por cada centro entre el 15 y el 27 de junio y entre el 1 y el 12 de septiembre de
2015.

La Junta de Centro aprobar, junto con la programacin docente de las asignaturas a
incluir en la Gua Acadmica, un calendario de exmenes finales y exmenes de
recuperacin, que podrn celebrarse los sbados de las semanas sealadas al efecto, en
cuyo caso sern en horario de 9 a 13 horas.

A este respecto, ser de consideracin el artculo 25.3 del Estatuto del Estudiante
(aprobado por RD 1791/2010) que se cita literalmente: Los calendarios de fechas, horas
y lugares de realizacin de las pruebas, incluidas las orales, sern acordados por el
rgano que proceda, garantizando la participacin de los estudiantes, y atendiendo a la
condicin de que stos lo sean a tiempo completo o a tiempo parcial.

La sesin acadmica de apertura de curso est prevista para el 19 de septiembre de
2014, a falta de coordinar con el resto de Universidades de Castilla y Len.

Primer cuatrimestre:
1.1) Periodo de actividades lectivas: del 22 de septiembre de 2014 al 19 de diciembre
de 2014.

1.2) Perodo de vacaciones de Navidad: entre el 20 de diciembre de 2014 y el 7 de enero
de 2015, ambos inclusive

1.3) Periodo de tutoras y preparacin de exmenes: del 8 al 13 de enero de 2015.

1.4) Periodo de realizacin de exmenes finales en primera convocatoria: del 14 al
31 de enero de 2015.

de febrero de 2015.


Segundo cuatrimestre:

2.1) Periodo de actividades lectivas: del 9 de febrero al 15 de mayo de 2015. Perodo de
vacaciones de Pascua: entre el 28 de marzo al 6 de abril de 2015, ajustado al
calendario escolar de Castilla y Len.

2.2) Periodo de tutoras y preparacin de exmenes: del 18 al 22 de mayo de 2015.

2.3) Periodo de realizacin de exmenes finales en primera convocatoria: del 25 de
mayo al 6 de junio de 2015.

2.4) Fecha lmite de presentacin de calificaciones en primera convocatoria: 8 de junio
de 2015.

Los exmenes de recuperacin (evaluacin extraordinaria) en segunda convocatoria
celebrados del 15 y el 27 de junio de 2015 tienen como fecha lmite de presentacin de
actas de calificaciones el 4 de julio de 2015, mientras que para los celebrados del 1 al 12
de septiembre de 2015 esa fecha lmite se sita en el 15 de septiembre de 2015.

Las asignaturas anuales se asimilarn, a efectos de periodos de realizacin de exmenes,
a asignaturas de segundo cuatrimestre.

Exmenes fin de carrera:

1) Asignaturas del primer cuatrimestre: de 10 de noviembre a 5 de diciembre de 2014,
con fecha lmite de presentacin de calificaciones el 8 de enero de 2014.

2) Asignaturas del segundo cuatrimestre y anuales: del 12 al 24 de enero de 2015, con
fecha lmite de presentacin de calificaciones el 7 de febrero de 2015.

Excepciones a este calendario:

Las Licenciaturas de Derecho y Medicina, cuyos planes de estudio tienen caractersticas
especiales, podrn adaptar este calendario a sus especificidades.



Programa Especial Integrado (PEI)
Los estudiantes extranjeros matriculados en el Programa Especial Integrado (PEI), que
gestiona Cursos Internacionales (CI) de la Universidad de Salamanca, cursan solamente un
trimestre de las asignaturas de los planes de estudio oficiales, por lo que se hace necesario
establecer un sistema evaluacin y un periodo de calificacin especfico y unas fechas
especiales de entrega de actas de calificacin elaboradas desde CI:

Asignaturas de primer cuatrimestre: 19 de diciembre de 2014

Asignaturas de segundo cuatrimestre: 22 de mayo de 2015

Para los estudiantes PEI que cursen un cuatrimestre completo sern de aplicacin las mismas
fechas previstas que para el resto de estudiantes.


3. RECURSOS DE APOYO Y NORMATIVAS DE USO

3.1. BIBLIOTECA

La Biblioteca Francisco de Vitoria

La Facultad de Filosofa cuenta con una rica coleccin de fondos bibliogrficos y
hemerogrficos integrados en la Biblioteca Francisco de Vitoria (ubicada en la Plaza de la
Universidad de Bolonia), junto con los fondos de las facultades de Ciencias Sociales, Derecho y
Economa y Empresa, y el Centro de Documentacin Europea.

Los fondos de la Biblioteca de Filosofa superan los 30.000 volmenes de monografas, siendo
especialmente importantes los de Historia de la Filosofa Espaola, Historia y Filosofa de la
Ciencia, Lgica, as como un importante fondo de obras de Historia de la Filosofa publicadas en
el siglo XIX.

Los fondos hemerogrficos presentan en torno a 150 publicaciones peridicas de la
especialidad que se reciben regularmente y alrededor de 200 ttulos de publicaciones peridicas
muertas, contndose entre ellos algunas de las revistas de filosofa ms importantes del siglo
XIX, como la Revista Europea, Revista Contempornea, Boletn-Revista de la Universidad de
Madrid, Revista de Filosofa, Literatura y Ciencias de Sevilla, etc. Asimismo en la pgina Web de
la universidad hay una seccin de revistas electrnicas, que incluye un repertorio amplio de
revistas de Filosofa.

La Biblioteca pone a disposicin de sus usuarios una serie de hojas informativas que
contienen las normas de uso de la misma. Entre estas normas figura la obligacin de presentar
el Carn Polivalente, que se entrega al alumno en la Secretara de la Facultad al realizar la
matrcula, para poder utilizar el servicio de Prstamo Automatizado de libros.

Asimismo el alumno dispone de una informacin ms completa, detallada y actualizada en la
pgina web de dicha Biblioteca: http://campus.usal.es/~vito/

Otras Bibliotecas de inters

Adems de la Biblioteca Francisco de Vitoria, existen en la Universidad una serie de
Bibliotecas que por la afinidad temtica de sus fondos con las materias de Filosofa pueden ser
de gran utilidad para el alumno. Entre ellas, cabe mencionar las siguientes:


rea de Humanidades

Biblioteca de la Facultad de Filologa:
http://bibliotecas.usal.es/?q=biblioteca/facultad-de-filologia

Biblioteca de las Facultades de Bellas Artes y de Psicologa:
http://bibliotecas.usal.es/?q=biblioteca/campus-ciudad-jardin

Biblioteca de la Facultad de Educacin (Campus Canalejas):
http://bibliotecas.usal.es/?q=biblioteca/facultad-de-educacion

Biblioteca de la Facultad de Geografa e Historia:
http://bibliotecas.usal.es/?q=biblioteca/facultad-de-geografia-e-historia

rea de Bibliotecas Centrales:

1. Biblioteca General de la Universidad, ubicada en la C/.Libreros, s/n (edificio histrico),
contiene, entre otros, el fondo bibliogrfico antiguo, compuesto por 2.774 manuscritos,
483 incunables y cerca de 60.000 obras impresas de los siglos XVI-XVIII, as como un fondo
bibliogrfico ms reciente con importantes obras de temtica filosfica;
http://bibliotecas.usal.es/?q=biblioteca/general-historica

2. Biblioteca Santa Mara de los Angeles, ubicada en la C/.Libreros, 68, es la sede de la
hemeroteca moderna con fondos de prensa desde 1976, y cuenta adems con una
confortable y bien dotada Sala de Lectura.
http://bibliotecas.usal.es/?q=biblioteca/santa-maria-de-los-angeles

Las normas de funcionamiento y horario de cada una de estas Bibliotecas puede consultarse
en sus correspondientes sedes o pginas web. Una relacin de las Bibliotecas universitarias de
la Universidad de Salamanca puede verse en la siguiente direccin web:
http://bibliotecas.usal.es/?q=bibliotecas

3.2. FORMA DE ACTIVAR EL CORREO ELECTRNICO

La Universidad de Salamanca ofrece su servicio de correo electrnico gratuito a toda la
comunidad universitaria (alumnos, profesores, investigadores y personal de administracin y
servicios).


Todos los usuarios de correo electrnico tienen la posibilidad de hacer uso de este servicio
tanto desde dentro como desde fuera de la Universidad, siempre y cuando el ordenador
personal disponga de una conexin Internet.

El usuario se compromete a utilizar el servicio de correo electrnico como apoyo a sus
tareas de gestin, investigacin o docencia y nunca con carcter ldico personal.

No es necesario darse de alta en el servicio de correo electrnico. Todo usuario con alguna
relacin contractual con la USAL, tiene ya una cuenta de correo electrnico creada solo deber
acceder desde la direccin: https://correo.usal.es para activar su cuenta de correo con los
siguientes datos.

Nombre de usuario o login: ser u+NIP (el NIP es el nmero que figura en el carn
universitario polivalente. como se resalta en un crculo amarillo en la imagen Ejemplo:
u1111)

Contrasea inicial: los 8 primeros caracteres de su NIF (inserte un cero delante en caso
necesario). En el caso de personas con Tarjeta de Residente o Pasaporte deber
introducir todos los dgitos que lo componen, en caso de contener letras maysculas,
stas debern escribirse en maysculas.

Pasos a seguir:

Para poder activar la cuenta de correo nos conectaremos a la pgina de correo con nuestros
datos iniciales, aparecer una ventana en la que nos muestra las condiciones generales del uso
del servicio de correo. Una vez aceptadas, nuestra cuenta de correo queda activada
automticamente pudiendo cambiar los datos iniciales (contrasea y alias).


3.3. UBICACIN AULAS DE INFORMTICA

Las aulas de informtica, cuyo uso la Facultad de Filosofa comparte con las restantes
facultades del Campus Unamuno, se encuentran en la planta stano del Edificio Departamental
FES. Vase el plano correspondiente en las pginas anteriores.

3.4. DELEGACIN DE ESTUDIANTES

QU ES LA DELEGACIN?

Es el mximo rgano representativo de los alumnos de la Facultad ante los diversos
organismos competentes dentro y fuera de la Universidad.

QUINES FORMAN PARTE DE LA DELEGACIN?

Forman parte todos los representantes de los alumnos de la Facultad, los cuales son
designados a travs de las elecciones anuales a:
Delegados de Curso
Consejo de Departamento
Junta de Facultad
Claustro Universitario
Comisiones de actividades extraordinarias
FUNCIONES DE LA DELEGACIN
Informar a los alumnos de sus derechos y deberes y de la forma de ejercerlos.
Ser portavoz de las demandas de los estudiantes ante los diversos rganos de gobierno.
Definir la posicin de los alumnos en temas importantes y defenderlos ante las instituciones.
Informar a los alumnos de las becas, exposiciones, concursos, cursos, ofertas de empleo,
congresos, intercambios y dems ofertas que lleguen de ella.
Coordinar y llevar a cabo todo tipo de actividades de inters para el alumnado.
LOCALIZACIN
La Delegacin est situada en el edificio F.E.S. (planta baja), despacho 004 junto a las
Delegaciones de Economa y Empresa y Ciencias Sociales. Puedes acercarte a la Delegacin para
solicitar cualquier tipo de informacin relacionada con la representacin, el plan de estudios o
bien hacernos saber tus sugerencias. Tenemos un casillero propio en la conserjera de este
edificio.


Estamos a vuestra disposicin durante el horario de clases o concertando una cita con
cualquiera de los delegados de curso. Adems podis localizarnos a travs del telfono o
mediante nuestro correo electrnico:
Tfno.: 923294500 Ext. 3390
E-Mail: delg.ffs@usal.es

La Delegacin informa peridicamente de los temas de inters pblico a travs del tabln de
anuncios localizado frente al aula 014.

3.5. BECAS Y PROGRAMAS DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES

Adems de las Becas para la realizacin de Estudios universitarios en sus diversas
modalidades (Ayuda Compensatoria, Ayudas de Residencia o Desplazamiento, Ayudas para
gastos de Material Didctico) contempladas ordinariamente dentro del Rgimen General de
Ayudas del M.E.C, existen otra serie de Becas complementarias de Estudios o de Investigacin
convocadas habitualmente tanto por la propia Universidad de Salamanca como por otras
instituciones pblicas o privadas, entre las cuales pueden ser de mayor inters para el alumno
las que se mencionan a continuacin. Para informarse de ellas debidamente conviene dirigirse a
la Seccin de Becas del Rectorado o, en el caso de las de investigacin, tambin al
Vicerrectorado de Investigacin.

3.5.1. BECAS COMPLEMENTARIAS DE AYUDA AL ESTUDIO

Para la realizacin de Estudios universitarios existen Becas y Ayudas complementarias:

a) Propias de la Universidad de Salamanca

- Becas de matrcula para estudios de Grado, Mster y Doctorado
- Becas de intercambio con universidades extranjeras (entre ellas figuran las del programa
Intercampus, con universidades Latinoamericanas, que se solicitan a travs de un
Departamento y bajo la firma de un Profesor del mismo)
- Becas de estudio en el extranjero durante el verano
- Becas de alojamiento en Colegios Mayores y Residencias Universitarias
- Becas de Comedor Universitario
- Becas de colaboracin en Servicios de la Universidad de Salamanca


b) Becas de la Junta de Castilla y Len.

Se dirigen sobre todo a alumnos de primer curso, y comprenden las tres modalidades del
Rgimen General de Ayudas al Estudio del M.E.C.: para gastos de Matrcula, o de Residencia, o
de Desplazamiento.

c) Becas de intercambio con otras universidades

Programa SICUE: Becas Sneca y Fray Luis de Len

Es un programa de intercambio limitado de alumnos entre universidades pblicas espaolas,
ya sea dentro de la propia comunidad autnoma, ya sea dentro de todo el territorio nacional.
Con este fin se convocan hacia el mes de enero o febrero las becas Fray Luis de Len (para
movilidad dentro de Castilla-Len) y las becas Sneca (para movilidad dentro del territorio
nacional). Ambas estn dirigidas a alumnos de segundo ciclo con un buen expediente
acadmico.

Becas de intercambio con universidades extranjeras

La Universidad de Salamanca, en el marco del Programa de Becas de Intercambio con
universidades extranjeras, mantiene acuerdos en condiciones especficas con universidades de
todo el mundo. Este programa comprende dos tipos distintos de Intercambio. En primer lugar,
Becas de Intercambio para cursos completos o semestres, que permiten a los estudiantes
realizar una estancia de un curso completo o un semestre para cursar estudios en la Universidad
de Salamanca. En segundo lugar, Becas de Estudio durante el Verano, que permiten a los
estudiantes realizar cursos de lengua espaola durante los meses de julio y agosto. La
convocatoria y solicitud suele ser los meses de noviembre o diciembre.

Becas Erasmus

Se trata de un programa de ayudas financieras de la Unin Europea, cuyo fin es el de
fomentar la movilidad de estudiantes y la cooperacin en el mbito de la enseanza superior,
que permite llevar a cabo un perodo de estudios en otro Estado miembro y recibir un
reconocimiento pleno de dichos estudios en la Universidad de origen.

Las ventajas de disfrutar una beca de este programa son, aparte de las acadmicas, muy
diversas:

posibilita el conocimiento activo de lenguas extranjeras.
facilita un contacto directo con la cultura de un pas extranjero.


a nivel personal, supone la oportunidad de conocer otra cultura y ampliar el propio
horizonte.
ante la perspectiva de un mercado nico europeo, las Becas ERASMUS ofrecen mayores
oportunidades de carrera profesional.

La duracin de las Becas ERASMUS que ofrece nuestra Facultad, suele ser de 6 9 meses,
todas ellas en pases europeos.

Las tasas acadmicas correspondientes al ao que quiera ser cursado en el extranjero sern
abonadas en la Universidad de Salamanca, y las asignaturas que quieran cursarse en el pas de
acogida, debern ser convalidadas por otras que se ofertan en la Facultad de Filosofa de esta
Universidad. Puesto que slo en algunos casos las asignaturas de ambas Facultades coinciden, el
expediente deber ser confeccionado entre el alumno y el coordinador de las Becas ERASMUS
de nuestra Facultad.

La Beca ERASMUS no es incompatible con la beca del Estado, (Beca M.E.C.), ni con otras
ayudas, excepto en el caso de las Becas de Colaboracin e Investigacin.

Esta beca no est destinada a cubrir todos los gastos de los estudiantes durante el perodo
de estudios en el extranjero, sino slo lo que se refiere a la diferencia de coste del nivel de
vida del pas de acogida.

La Facultad de Filosofa de Salamanca tiene contrato de Becas ERASMUS con Facultades de
diferentes pases de Europa, tales como Portugal, Francia, Alemania, Italia, Irlanda y
Dinamarca (entre otros).

Los criterios de concesin de esta beca son acadmicos (expediente, cursos
extraordinarios, certificados oficiales de idiomas, etc.). Es necesario, adems, aprobar un
examen del idioma que corresponde al pas de destino, o presentar un certificado de la Escuela
Oficial de Idiomas. La Beca ERASMUS slo puede ser concedida en una ocasin con ayuda
econmica; el segundo ao el alumno estar en condicin de Becario sin ayuda econmica.

Para aprobar el examen de la lengua del pas de destino, en el caso de no poder presentar el
certificado de la Escuela Oficial de Idiomas, es recomendable apuntarse a los cursos de idioma
que propone la Universidad de Salamanca, que se imparten en el Servicio Central de Idiomas.
Para ello se debern rellenar las hojas que aparecen en el interior del sobre de matrcula.

El plazo de solicitud de estas becas, que normalmente se comunica en el tabln de anuncios
de la Secretara de la Facultad de Filosofa, suele tener lugar entre los meses de enero y
febrero.


Cualquier informacin adicional sobre estas Becas puede obtenerse en la Secretara de la
Facultad, o bien dirigindose directamente al Coordinador de las mismas, el Sr. Vicedecano de
la Facultad.

3.5.2. NORMAS COMPLEMENTARIAS DE LA FACULTAD DE FILOSOFA RELATIVAS AL
REGLAMENTO DEL PROGRAMA ERASMUS

1. Composicin de la Comisin Erasmus de la Facultad de Filosofa:
1.1. Decano.
1.2. Vicedecano Coordinador de Erasmus.
1.3. Secretario Acadmico de la Facultad.
1.4. Representante de la Facultad en la Comisin de Convalidacin.
1.5. Administrador del Centro.
2. La Comisin Erasmus de la Facultad de Filosofa deber:
2.1. Adjudicar las becas Erasmus de acuerdo con el baremo aprobado para toda la
Universidad de Salamanca.
2.2. Fijar a cada estudiante que disfrute de una Beca Erasmus, el plan de trabajo que
deber realizar en la Universidad de destino. Este plan de trabajo quedar
formalizado en el correspondiente compromiso de estudio.
2.3. Tramitar el reconocimiento acadmico de los estudios realizados por los becarios
Erasmus en las Universidades de destino.
3. Los alumnos de la Facultad de Filosofa debern cursar aos o semestres completos en las
Universidades de destino.
4. La equivalencia de crditos ECTS se har de acuerdo al siguiente baremo:
4.1. 1 curso completo de Salamanca = 60 crditos ECTS.
4.2. 1 semestre de Salamanca = 30 crditos ECTS.
5. Los alumnos de la facultad de Filosofa que disfruten de una beca de movilidad en el
marco del Programa Erasmus, no podrn convalidar por los estudios realizados en la
universidad de destino ninguna asignatura que hayan suspendido previamente en la


3.6. APOYO Y ORIENTACIN

Al inicio de cada curso la USAL lleva a cabo un Plan de Acogida para los estudiantes de
nuevo ingreso, que incluye una Gua de acogida con informacin sobre la USAL y la celebracin
de una Feria de bienvenida. La Facultad de Filosofa organiza el primer da de curso una
Sesin de bienvenida para los alumnos de primero, con un carcter informativo e
instrumental, con intervencin del Sr. Decano, Profesor Coordinador del Curso, Director de la
Biblioteca Francisco de Vitoria y la colaboracin del Servicio de Orientacin al
Universitario(SOU). Informaciones ms puntuales y detalladas estn disponibles en las direcciones
web de los distintos servicios de la USAL recogidas en el punto siguiente.

3.7. ENLACES DE INTERES A SERVICIOS Y NORMATIVAS UNIVERSITARIAS

Adems de la informacin contenida en esta GUA el alumno tendr a su disposicin en la
Secretara de la Facultad y en la Delegacin de Alumnos informacin complementaria disponible
en folletos, relativa a los temas siguientes:

- Estatutos de la Universidad
- Reglamento de Funcionamiento Interno del Claustro Universitario
- Reglamento de Funcionamiento Interno del Consejo de Gobierno
- Reglamento de Funcionamiento Interno del Consejo de Docencia
- Reglamento del Defensor del universitario
- Reglamento de Funcionamiento Interno del Consejo de Investigacin
- Normas Generales sobre Formacin Continua
- Estatuto bsico de becarios de la Universidad de Salamanca

Estos mismos documentos estn disponibles en:
http://www.usal.es/web-usal/Administracion/estatutos normativa.shtml

- Informacin general sobre distintos tipos de Becas, tambin disponible en:
http://www.usal.es/~becas/

- Reglamento de rgimen interno del Centro. (Vase apndice)

- Informacin general sobre procedimientos administrativos, plazos y normativas:
http://www.usal.es/~gesacad/coordinacion/proceindice.html



- Universidad de Salamanca
http://www.usal.es/web-usal/

- Enseanza Virtual
http://studium.usal.es/

- Portal del Servicio de Archivos y Bibliotecas
http://bibliotecas.usal.es/

- Portal de Servicios informticos
http://lazarillo.usal.es/nportal/default/portada.jsp
- Portal del SOU
http://websou.usal.es

- Portal del SEF y D
http://www.usal.es/~deportes/

- Ediciones Universidad
http://www.eusal.es/

- Espacio Europeo de Educacin Superior
http://www.usal.es/~ofeees/

- Normativa universitaria aplicable a estudiantes: Normativa USAL
http://www.usal.es/webusal/node/node/16838

- Normativa para titulaciones en fase de extincin: Normativa USAL
http://www.usal.es/webusal/node/node/16835



4. NORMAS Y ACUERDOS PARA LA PROGRAMACIN DOCENTE DE LA FACULTAD. CURSO
2014/2015

4.1. ACUERDOS DE LA COMISIN DE DOCENCIA DE LA FACULTAD DE FILOSOFA RELATIVOS
A LA PROGRAMACIN DOCENTE PARA EL CURSO 2014/2015

La Programacin docente del curso 2014/2015 fue aprobada por la Junta de Centro de la
Facultad de Filosofa, en sesin ordinaria de 27 de mayo de 2014, a propuesta de la Comisin de
Docencia, en la sesin celebrada el da 23 de mayo de 2014.

I) CRITERIOS GENERALES E INCIDENCIAS
Titulaciones adscritas al Centro
- Grado en Filosofa
- Licenciatura en Filosofa
- Mster en Estudios Avanzados en Filosofa
- Mster en Lgica y Filosofa de la Ciencia (El curso 2014-2015 se imparte en Madrid, en el
Instituto de Filosofa del CSIC)
- Doctorado en Filosofa
- Doctorado en Lgica y Filosofa de la Ciencia
Inicio de las actividades lectivas

Se fija el inicio de las actividades lectivas el da 22 de septiembre de 2014 para todos los
cursos del Grado en Filosofa

Fiesta de la Facultad

La fiesta de la Facultad para el curso 2014-2015 se celebrar el da 24 de abril de 2015.

Horarios

La asignacin de horas en el cuadro horario se realiza tratando de colocar, en general, la
docencia de cada profesor en no ms de cuatro das, e intentando evitar, en la medida de lo
posible, que un mismo profesor tenga tres horas seguidas o cuatro alternas en un mismo curso y
da.


Cambios en los horarios

La confeccin de los Horarios se hace tomando como base la distribucin docente del curso
actual, en la que se han introducido los ajustes exigidos por los cambios habidos en el
profesorado que ha venido impartiendo las asignaturas en cursos anteriores y por las nuevas
exigencias de la progresiva puesta en marcha del Grado en Filosofa. Slo se admitirn cambios
de manera excepcional, siempre que estn justificados, y se comuniquen antes de la confeccin
de la Gua Acadmica. Dado el alto porcentaje de profesores de esta Facultad que imparten
docencia fuera de la misma, y teniendo en cuenta que esta Facultad solamente gestiona dos
titulaciones, siendo por ello ms fcil realizar los cambios motivados por coincidencia de
horarios, tendrn prioridad los cambios debidos a esta circunstancia.

I.1) GRADO EN FILOSOFIA (Cursos 1, 2, 3 y 4)

Oferta de Asignaturas: Se ofertan todas las asignaturas del Grado, excepto la asignatura optativa
Prcticas Externas (4, 2 semestre).

Criterios Docentes: La distribucin de la actividad docente y la realizacin de los cuadros
horarios de las asignaturas del Grado se confeccionan siguiendo los siguientes criterios:

A) BSICAS, OBLIGATORIAS Y OPTATIVAS (6 crditos ECTS= 150 horas; Horas presenciales
en el Aula: 50).

1.- Cada semestre consta de 18 semanas, a razn de 3 horas semanales cada asignatura,
para desarrollar las actividades acadmicas programadas, divididas de la siguiente manera:
Semanas 1-14: Desarrollo docente de clases magistrales, prcticas y seminarios, con un
total de 42 horas.

Semanas 15-16: Pruebas finales de Evaluacin Ordinaria (Primera Convocatoria). Aparte
de estas pruebas se podrn realizar a lo largo del cuatrimestre otras pruebas durante el horario
normal de la clase, siempre y cuando hayan sido especificadas en la Programacin de la
asignatura y publicadas en la Gua Acadmica, previa supervisin de la Comisin de Docencia
del Centro.

Las fechas, horas y aula de las pruebas finales de Evaluacin Ordinaria son fijadas por la
Comisin de Docencia, y tendrn lugar (como regla general) en el aula donde se imparte la
asignatura, en horario asignado a la misma y no superarn las dos horas de duracin.

Los criterios de Evaluacin han de ser explcitos, detallados y cuantificados, y atenerse a lo
publicado en la Gua Acadmica.


La publicacin de las calificaciones de evaluacin Ordinaria deber realizarse con 7 das de
antelacin a la fecha fijada para la evaluacin en segunda convocatoria, al objeto de que el
alumnado sepa con antelacin suficiente si ha de presentarse a dicha convocatoria.

Durante estas semanas no se suspenden las clases, los profesores estarn a disposicin de los
alumnos en el aula durante el horario fijado para la asignatura, al objeto de completar, en su
caso, las horas dedicadas a tutora, consultas, repaso y resolucin de dudas, revisin de
trabajos, revisin de calificaciones, etc. Asimismo durante estas semanas, si as lo acuerdan
profesores y alumnos, podrn dedicarse las horas de clase a completar, en su caso, contenidos
de la asignatura, que no sern objeto de examen.

Semanas 17-18: Pruebas de Recuperacin (Segunda Convocatoria). Las fechas, hora y aula de
las pruebas finales de Recuperacin son fijadas por la Comisin de Docencia, y tendrn
lugar (como regla general) en el aula donde se imparte la asignatura, en horario asignado a
la misma y no superarn las dos horas de duracin. Adems, en el caso de pruebas finales,
la recuperacin podr diferirse a la semana del 22 al 27 de junio de 2015.

Los criterios de Evaluacin han de ser explcitos, detallados y cuantificados, y atenerse a lo
publicado en la Gua Acadmica.

Durante estas semanas no se suspenden las clases, los profesores estarn a disposicin de los
alumnos en el aula durante el horario fijado para la asignatura, al objeto de completar, en su
caso, las horas dedicadas a tutora, consultas, repaso y resolucin de dudas, revisin de
trabajos, revisin de calificaciones, etc. Asimismo durante estas semanas, si as lo acuerdan
profesores y alumnos, podrn dedicarse las horas de clase a completar, en su caso, contenidos
de la asignatura, que no sern objeto de examen.

2.- A cada asignatura se asignan tres horas semanales de clase. En estas horas el profesor
decidir el cmputo correspondiente a Tericas, Prcticas y, en su caso, Seminarios, de
acuerdo con la programacin concreta de la asignatura que haya realizado y que se ha
publicado en la Gua Acadmica. Las horas restantes (no presenciales) se computan por
Actividades Acadmicas Dirigidas u otro tipo de Actividades, que necesariamente han de ser
especificadas en la programacin de cada asignatura y publicadas en la Gua Acadmica. Estas
tres horas se distribuyen, como regla general, en dos das, a razn de una sesin de dos horas y
otra de una, salvo por cuestiones de compatibilidad de horarios del profesor, en cuyo caso se
asigna una hora durante tres das.


3.- En relacin con las Actividades Acadmicas Dirigidas y otras actividades, a realizar tanto
por procedimientos convencionales como a travs de plataformas digitales, estn sujetas a las
limitaciones y regulaciones que en su da aprob la Junta de Facultad para las Actividades
Acadmicas Dirigidas.

B) GRUPOS TERICOS Y PRCTICOS

En la Memoria de Verificacin del Ttulo de Grado en Filosofa (p. 246) se fijaba que los
grupos de Teora se formaran con enteros de 50 alumnos, y los grupos de seminarios y prcticas
con enteros de 25 alumnos, por lo que el Plan de Estudios fijaba un grupo de Teora y dos
grupos de prcticas por asignatura. Con posterioridad a la aprobacin del Plan el rectorado ha
establecido para el presente curso otros parmetros para establecer grupos tericos y
prcticos. En relacin con este asunto, la Junta de Facultad en su sesin de 26 de enero de
2012, en el punto uno del orden del da, a solicitud del Vicerrectorado de Docencia, acord
suscribir lo aprobado al respecto para el curso 2011-2012 (p. 37 de la Gua Acadmica 2011-12
del Grado en Filosofa), y de acuerdo con lo expuesto en la Memoria del Grado en Filosofa
aprobada y remitida en su da a la ANECA: que las asignaturas del Grado que tengan 50
alumnos tienen un grupo terico y dos prcticos con 25 alumnos cada uno. Asimismo, la
Comisin de Docencia es consciente de que trasladar esto a los horarios puede significar
aumento de profesorado o de horas en la dedicacin del profesorado actualmente existente y,
en todo caso, aumento de nmero de aulas. Dada la situacin actual, con un profesorado
sobrecargado de docencia y con escasez de aulas, la Comisin de Docencia considera que
provisionalmente, para intentar cumplir con lo comprometido en la Memoria de Grado, cada
profesor encargado de una asignatura divida al inicio del curso al alumnado en dos grupos
prcticos (A y B) y que asistan a clase presencial uno en las semanas impares y el otro las pares,
y que el grupo que no tenga clase presencial en el aula realice algn tipo de actividad
previamente programada y asignada en Biblioteca, On-line, etc., bien libremente, bien
supervisados por algn becario o colaborador docente, o por otro profesor en caso de impartir
la docencia de la asignatura ms de un profesor.

C) EVALUACION DE ASIGNATURAS EN ADELANTO DE CONVOCATORIA (EQUIVALENTE A FIN DE
CARRERA DE LAS LICENCIATURAS)

- Asignaturas del primer cuatrimestre: Del 10 al 24 de noviembre de 2014. Fecha lmite de
presentacin de calificaciones el da 28 de noviembre de 2014.
- Asignaturas del segundo cuatrimestre: Del 1 al 15 de diciembre de 2014. Fecha lmite de
presentacin de calificaciones el da 18 de diciembre de 2014.
La fijacin de fecha, lugar y hora de estos exmenes corresponder a los profesores responsables
de las asignaturas.


D) EVALUACION DE LA ASIGNATURA DE TRABAJO DE FIN DE GRADO

La Comisin de Docencia acord realizar la Evaluacin ordinaria (1 Convocatoria) en los
meses de Junio-Julio y la Recuperacin (2 Convocatoria) en el mes de septiembre. Asimismo se
programa una convocatoria extraordinaria de fin de carrera en el mes de febrero. Las fechas
fijadas al efecto son las siguientes:

Evaluacin Primera Convocatoria: La evaluacin en primera convocatoria de los TFG del
Grado en Filosofa, adscrito a este Centro, cuyos trmites administrativos dependen de la
Secretara se realizarn entre los das 26 de junio y 15 de julio de 2015.

El plazo lmite para la presentacin de las actas es el da 20 de julio de 2015.

Evaluacin Segunda Convocatoria: La evaluacin en segunda convocatoria de los TFG del
Grado en Filosofa, cuyos trmites administrativos dependen de la Secretara se realizarn
entre los das 2 y 18 de septiembre de 2015, ambos inclusive.

El plazo lmite para la presentacin de las actas es el da 18 de septiembre de 2015.

Convocatoria especial de Febrero: (Fin de Carrera): La evaluacin (en la convocatoria
especial de Febrero) de los TFG del Grado en Filosofa, cuyos trmites administrativos
dependen de la Secretara se realizarn entre los das 13 de enero y 6 de Febrero de 2014,
ambos inclusive.

El plazo lmite para la presentacin de las actas es el da 8 de Febrero de 2014.

Adelanto de convocatoria (Enero-Febrero): (Fin de Carrera): La evaluacin en esta convocatoria de
los TFG del Grado en Filosofa, cuyos trmites administrativos dependen de la Secretara se realizarn
entre los das 12 de enero y 6 de Febrero de 2015, ambos inclusive.

El plazo lmite para la presentacin de las actas es el da 7 de Febrero de 2015.

I.2) LICENCIATURA EN FILOSOFIA

En el curso 2014-2015 se ha extinguido la Licenciatura en Filosofa, por lo que ninguna
asignatura de esta titulacin tiene programadas horas de docencia. Solamente se han
programado las fechas de exmenes correspondientes a los cursos 3 y 4, ya que las
asignaturas de 1 y 2 han agotado todas las convocatorias que permite la Ley.
Asimismo se incluyen en la Gua Acadmica los profesores encargados de la evaluacin y las obras de
referencia a las que habrn de atenerse los alumnos.


I.3) EVALUACION DE ASIGNATURAS DE TRABAJO DE FIN DE MASTER

Primera Convocatoria: La evaluacin de los TFM del Mster de Estudios Avanzados en
Filosofa, cuyos trmites administrativos dependan de de la Secretara se realizarn entre los
das 3 y 19 de junio de 2015, ambos inclusive, independientemente del lugar en que se
imparta.

El plazo lmite para la presentacin de las actas es el da 19 de junio de 2015.

La evaluacin de los TFM del Mster de Lgica y Filosofa de la Ciencia, cuyos trmites
administrativos dependan de de la Secretara se realizarn entre los das 15 de junio de 2015 y
el 3 de julio de 2015, ambos inclusive, independientemente del lugar en que se imparta.


Segunda Convocatoria: La evaluacin extraordinaria de los TFM del Mster de Estudios
Avanzados en Filosofa, cuyos trmites administrativos dependan de la Secretara se realizarn
entre los das 30 de junio y 13 de julio de 2015, ambos inclusive.


La evaluacin de los TFM del Mster de Lgica y Filosofa de la Ciencia, cuyos trmites
administrativos dependan de la Secretara se realizarn entre los das 5 y 19 de septiembre de
2015, ambos inclusive, independientemente del lugar en que se impartan.

El plazo lmite para la presentacin de las actas es el da 19 de septiembre de 2015.

Adelanto de Convocatoria: La evaluacin de los TFM del Mster de Estudios Avanzados en Filosofa
en esta convocatoria, cuyos trmites administrativos dependan de la Secretara se realizarn entre los
das 27 de enero de 2015 y 6 de febrero de 2015, ambos inclusive.

El plazo lmite para la presentacin de las actas es el da 9 de febrero de 2015.

La evaluacin de los TFM del Mster de Lgica y Filosofa de la Ciencia, en esta convocatoria, cuyos
trmites administrativos dependan de la Secretara se realizarn entre los das 15 y 30 de enero de
2015, ambos inclusive, independientemente del lugar en que se impartan.

El plazo lmite para la presentacin de las actas es el da 7 de febrero de 2015.



I.4) ACUERDOS RELACIONADOS CON LA DOCENCIA

1) Se acuerda incorporar a la presente programacin los acuerdos tomados en aos
anteriores relacionados con la organizacin y tipificacin de las Actividades Acadmicas
Dirigidas, as como los acuerdos sobre Evaluacin acordados en sesin de la Comisin
de Docencia de 2 de diciembre de 2009, y 15 de marzo de 2010 .
2) En el punto dos de la sesin de comisin de docencia celebrada el da 30 de mayo de
2013 se acord:

2.1. Los exmenes de las asignaturas de la Licenciatura en Filosofa se realizarn por el
programa que aparece en la Gua Acadmica del curso en que se impartieron por
ltima vez.

2.2. La asignacin de espacios a los cursos corresponde al Vicedecanato de docencia, y
es provisional. Una vez concluida la matrcula en caso de que fuera necesario se
realizar el correspondiente reajuste.

2.3. Aquellos profesores que impartan asignaturas de Grado en horario de tarde, y que
coincida con la programacin docente de las titulaciones de Mster, cuya docencia
se programa por la tarde, podrn impartir la docencia de mster en los casos
puntuales de coincidencia en el horario de maana, utilizando las aulas asignadas a
los msteres.

2.4. Al objeto de lograr una mejor coordinacin de las actividades del Grado se sugiere
que durante el mes de junio, una vez confeccionadas las fichas de docencia de la
Gua Acadmica, los coordinadores de curso se reunan con los profesores
implicados en la docencia para evitar la excesiva concentracin de actividades de
evaluacin en unas mismas fechas.

3) Respecto a la elaboracin de Fichas de Planificacin docente y de las Guas Acadmicas, que
son los dos procesos que completan la presente Programacin docente, son de aplicacin las
siguientes recomendaciones de aos anteriores, con las innovaciones relativas al presente
curso, acordadas por la Comisin de Docencia y aprobadas por Junta de Facultad en sesin
extraordinaria celebrada el da 4 de Abril de 2014:



A) Fichas de planificacin docente de las asignaturas: Una vez realizada por los Departamentos la
asignacin de profesorado a las distintas asignaturas, los profesores responsables procedern a
confeccionar la correspondiente ficha de planificacin docente de cada asignatura que les ha sido
encomendada, para su inclusin en la Gua Acadmica.

B) Las fichas de las asignaturas de Grado se realizarn de acuerdo con la tipologa establecida en el
punto 1 de las Directrices para la elaboracin de las fichas de planificacin docente de asignaturas y
guas acadmicas de titulaciones de Grado y Mster, aprobadas por el Consejo de Docencia de la USAL
de 16 de enero de 2012. Concretamente, la Comisin de docencia consider que es suficiente con el
modelo denominado Modelo normalizado (Anexo I), que coincide prcticamente con la elaborada los
cursos pasados, y que es la que mejor se acomoda a las fichas que se confeccionaron para el Plan de
Estudios.

C) Para su confeccin se han de tener en cuenta las Directrices anteriormente sealadas,
especialmente los puntos 1.2. y 1.3:

1.2. En el caso de asignaturas que se imparten por primera vez, la ficha se completar utilizando la
informacin disponible en el plan de estudios, de modo que el profesor responsable slo tenga que
aadir aquellos elementos que o bien no estuvieran reflejados en el plan de estudios o bien quieran
desarrollarse ms ampliamente. Esto afecta nicamente a la asignatura de Filosofa de la Cultura de
4 curso, primer semestre, que no fue ofertada el pasado curso.

1.3. En el caso de asignaturas que ya se estaban impartiendo, la ficha deber mantenerse como en
cursos anteriores, salvo las actualizaciones necesarias y aquellas propuestas por el profesor
responsable. Esto afecta a las asignaturas de 1, 2, 3 y 4 curso.

Para facilitar la confeccin de las fichas de estas asignaturas, se remitir a cada profesor en fichero
de Word la ficha de la asignatura asignada tal y como figura en la Gua Acadmica del curso actual
(2013-2014), con las indicaciones relativas a qu apartados son susceptibles de modificacin y
ampliacin para que el profesor introduzca las correcciones necesarias. Una vez realizadas estas
correcciones se imprimirn en papel y se harn llegar a los Departamentos, en la fecha que fijen las
Direcciones de los Departamentos, en todo caso con antelacin suficiente, para su posterior envo al
Decanato de la Facultad en tiempo y forma fijados por el Vicerrectorado en el Plan de ordenacin
docente.


A la vez que se entregan las fichas en papel en del Departamento, cada profesor remitir por correo
electrnico al Decanato (dec.ffs@usal.es) los ficheros de Word (nombrados por el ttulo de la asignatura
y corregidos) correspondientes a las asignaturas a su cargo, para proceder a la confeccin de la Gua
Acadmica.
En caso de no recibirse en las fechas previstas ninguna comunicacin al respecto, en la Gua
aparecer la informacin relativa al curso actual.

D) Aspectos de las Fichas de Grado que NO se pueden cambiar

- Los objetivos y competencias. Al respecto los profesores de fuera de la facultad, que no lo
hayan hecho, han de acomodar sus fichas a las competencias de nuestro Plan de estudios, no a las
del Plan de estudios de su facultad.
- Contenidos: han de aparecer literalmente los epgrafes de la ficha enviada a la ANECA,
aunque pueden especificarse y ampliarse mediante la inclusin de apartados o subapartados.
- Evaluacin: Se mantiene literalmente lo que aparece en la Ficha enviada a la ANECA, pero se
pueden y deben concretar y especificar los elementos, criterios y observaciones o aclaraciones que
se consideren pertinentes.
- No se programarn exmenes parciales, que afectan negativamente al desarrollo normal de la
docencia en otras asignaturas. La evaluacin de asignaturas impartidas por dos reas de
conocimiento distintas, como la asignatura Historia Moderna y Contempornea ser nica y los
exmenes se realizarn una vez finalizada toda la asignatura, en las fechas fijadas en la
Programacin Docente. S se pueden programar, en cambio, distintos tipos de actividades
evaluables, que no tienen la consideracin de exmenes. Solamente se pueden poner los exmenes
aprobados en la Programacin Docente, que se publican en la Gua Acadmica.
- Los datos del cuadro horario de horas y metodologas.

E) Aspectos que S se pueden cambiar

- Los datos relativos, en su caso, a los profesores.
- Los datos relativos, en su caso, al horario de tutora.
- Los datos del apartado Recursos y/o Bibliografa
- Para rellenar el punto 2. Sentido de la materia en el plan de estudios se han de tener en
cuenta las siguientes consideraciones: Bloque formativo al que pertenece la materia: Poner
simplemente si es Bsica / Obligatoria / Optativa; Papel de la asignatura dentro del Bloque
formativo y del Plan de Estudios: Se ha de especificar si se trata de Bsicas Filosficas / Bsica
general / Bsica Transversal. En el caso de las Obligatorias se consignar Obligatoria de Lgica y
Filosofa de la Ciencia / Etica / Esttica / Filosofa Terica / Historia de la Filosofa. En el caso de
las Optativas igual que en las obligatorias.
- Para rellenar el punto 1: El plan de estudios de Filosofa es el 217. Todas las asignaturas son
de 6 crditos y de periodicidad Semestral.


F) En relacin con las fichas de las asignaturas correspondientes a titulaciones de Mster, el
Decanato propone que se realicen igualmente de acuerdo con la tipologa establecida en el punto 1 de
las Directrices para la elaboracin de las fichas de planificacin docente de asignaturas y guas
acadmicas de titulaciones de Grado y Mster, aprobadas por el Consejo de Docencia de la USAL de 16
de enero de 2012. El punto de partida de la Gua Acadmica de estas titulaciones ser la
correspondiente Gua Acadmica del curso 2013-2014 sobre la que se realizarn las correcciones
pertinentes siguiendo, en su caso, las sugerencias de las correspondientes Comisiones Acadmicas de
Mster. Las fichas correspondientes a asignaturas adscritas a Departamentos de la USAL han de ser
remitidas a los respectivos Departamentos para su posterior envo al Centro. Las fichas correspondientes
a asignaturas impartidas por profesores de otras universidades han de ser remitidas a los Directores de
Mster para su posterior envo al Centro.

G) Asignaturas sin docencia (Licenciatura en Filosofa)

La comisin de docencia acord que: 1) El programa de las asignaturas por el que se examinarn
los alumnos ser el del ltimo ao en que se imparti.
2) Cada profesor responsable de la evaluacin de estas asignaturas fijar una obra de referencia
de la asignatura a la que tendrn que atenerse los alumnos a la hora de preparar el examen y los
profesores y, en su caso, los tribunales extraordinarios y especiales encargados de la evaluacin de
la asignatura.

4) En el punto uno de la sesin de Comisin de Docencia celebrada el da 9 de Junio de 2014,
reunida por encargo de Junta de Facultad para revisin de algunas cuestiones relacionadas con la
programacin docente del curso 2014-2015 debidas a urgencias sobrevenidas y solapamiento de
horarios de evaluacin, se acord:

4.1.- Incorporar a la programacin docente como cambios tcnicos los ocasionados por
coincidencia de horarios, y los comunicados por los departamentos relativos a cambios de
profesorado motivados por urgencia sobrevenida con posterioridad a la aprobacin en dichos
departamentos de la programacin docente, que en este caso afectan al profesorado de las
asignaturas de Filosofa de la Ciencia I y II.
4.2.- Debido a que a la profesora Ana Cuevas, que tiene a su cargo la asignatura de Filosofa de
la Tecnologa en el primer cuatrimestre, le ha sido concedida licencia desde el 1 de enero hasta el
da 31 de agosto de 2015, y teniendo en cuenta que hay que fijar un horario de 50 horas (incluido la
evaluacin), se acord asignarle de forma extraordinaria 4 horas semanales a lo largo de 13 semanas
(22 de septiembre al 19 de diciembre) fijando la evaluacin ordinaria el da 5 de diciembre de 2014,
y la extraordinaria el da 19 del mismo mes.


4.3.- La Comisin acord confirmar el mantenimiento de los criterios generales que ha venido
aplicando en la programacin docente para la fijacin de horarios y de pruebas de evaluacin
pudiendo, no obstante, a la vista de los casos extraordinarios, aprobar, en su caso, a lo largo del
curso cambios puntuales previa solicitud ante la Comisin de Docencia realizada con antelacin
suficiente a las fechas aprobadas en la programacin docente. Al respecto se recuerda al
profesorado que una cosa es la programacin general y otra cosa resolver los problemas que vayan
surgiendo, y que en ningn caso se puede tratar de incluir estos casos extraordinarios como criterio
general.
4.4.- En relacin con la asignatura Esttica de las Nuevas Tecnologas, dado que es una materia
que utiliza prcticas con medios audiovisuales y necesitara un horario ms amplio para la
proyeccin de los mismos, se acord que a partir de este curso se impartan las 3 horas de la
asignatura seguidas en un mismo da.
4.5.- En relacin con las coincidencias horarias de exmenes correspondientes a asignaturas de
cursos distintos se acord mantener las fechas aprobadas en la programacin docente general y
resolver, en su caso, los problemas de coincidencia real a lo largo del curso, siguiendo las directrices
que al respecto ha fijado esta comisin de Docencia para casos de coincidencia de exmenes, puesto
que el mover a priori los exmenes a otras fechas producira nuevas coincidencias y una acumulacin
an mayor de pruebas en das sucesivos.
4.6.- Ante el aumento de incidencias relacionadas con la evaluacin en el Grado y dado lo
apretado de las fechas de las convocatorias 1 y 2, con el fin de reducir al mnimo posibles
interferencias, esta Comisin recuerda al alumnado que una vez se haya matriculado no espere a
resolver sus posibles coincidencias de examen con los profesores en los das inmediatamente
anteriores a las pruebas, sino que lo haga con antelacin suficiente. Asimismo se recuerda al
profesorado que a la hora de proponer nueva fecha para resolver una coincidencia de examen ha de
tener en cuenta que no podr fijar el nuevo examen en una fecha en la que haya sido programado
otro examen en la programacin docente aprobada por la Junta de Facultad. Tambin se recuerda al
profesorado que ha de hacer pblicas las calificaciones de la primera convocatoria con antelacin
suficiente a la fecha prevista para el examen de la segunda convocatoria. En caso de conflicto en las
convocatorias de recuperacin (2 convocatoria) se podr utilizar la semana del da 22 al 27 de junio
de 2015 para su resolucin.



4.2. PROPUESTA DE REGULACIN DE LAS ACTIVIDADES ACADMICAS DIRIGIDAS (NO
PRESENCIALES) Y DE LAS CLASES PRCTICAS (PRESENCIALES)

(Acuerdos de la Comisin de Docencia de la Facultad de Filosofa celebrada el da 27 de Abril
de 2004, ratificados en Junta de Facultad el da 21 de mayo de 2004, y actualizados el 12 de
abril de 2006).

Organizacin de las Actividades Acadmicas dirigidas: (No presenciales)

1) Se podrn computar horas por Actividades Acadmicas dirigidas (no presenciales) hasta
un mximo del 30 % de los crditos de las asignaturas.
+ Asignaturas Troncales y Obligatorias (6 crditos): 18 horas mximo.
+ Asignaturas Optativas (5 crditos): 15 horas mximo.

2) Se sugiere que las Actividades Acadmicas Dirigidas se computen por crditos tericos o
prcticos, a juicio del profesor.
3) Todas las Actividades Acadmicas Dirigidas programadas sern de obligado cumplimiento
para la calificacin final.

4) Cada profesor establecer el trabajo ms conveniente a realizar por los alumnos en su
respectiva asignatura. El trabajo o trabajos sern proporcionados a los crditos que
representan.

5) En la Gua Acadmica cada profesor consignar, en su caso, el contenido de las AAD, la
forma de evaluacin y porcentaje en la nota final. Esto mismo se deber hacer tambin
con los crditos prcticos presenciales.

6) Las propuestas recogidas en este documento tienen el carcter de recomendaciones que
pretenden, en la medida de lo posible, armonizar el contenido de las AAD con el nmero
de horas destinadas a ellas, redundando todo ello en una mejora de la docencia.

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UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

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Tipo de Actividades Acadmicas Dirigidas

Se propone establecer como tales las siguientes:

- Trabajo de investigacin (15 folios) (Incluira, por ejemplo: eleccin del tema, bsqueda
de bibliografa, lectura, anlisis, crtica de la misma (al menos una obra fuente primaria
y una monografa secundaria; citas, notas, + 2 folios de resumen para exposicin, en su
caso).

- Trabajo de campo

- Trabajo en Archivos (en formato clsico y/o electrnico).

- Recensiones (2-3 folios)

- Informes, Cuadernos y Memorias de la asignatura y/o de un Manual de la asignatura de
lectura obligatoria (15 folios).

- Comentario de texto escrito

- "Relecciones" o relacin de clase

- Resolucin de Ejercicios o Problemas fuera del aula (no presenciales)

- Tecleado y/o transcripcin de textos o documentos de Archivo.
- Lecturas comentadas individualmente o en grupo:
* Para asignaturas de 6 crditos: mximo: 1 libro + 1 artculo o captulo de libro o
equivalentes (por ejemplo 5 lecturas de 50 pp.). (Unas 250 pp.)
* Para asignaturas de 5 crditos: mximo 1 libro o sus equivalentes (Unas 200 pp.)
Se recomienda que estos libros de lectura obligatoria sean de complejidad media y estn
elaborados por especialistas.

- Confeccin de vdeos, posters, aplicaciones de ordenador, pginas Web, sobre contenidos
de la asignatura.

- Confeccin de guiones para adaptacin teatral de obras filosficas.

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Tipo de Actividades Prcticas (Presenciales en un lugar y horario determinados)

- Anlisis y comentario acadmico de textos

- Trabajos en el aula de informtica (* el profesor deber reservar el aula de informtica
en el momento de la programacin, y no podr reservarla en aquellos horarios que
interfieran con la docencia regular de otras asignaturas. Se recomienda que si la
docencia es por la maana, la reserva se haga por la tarde).

- Ejercicios de Pizarra (Lgica)

- Metodolgicas (*En aquellas asignaturas en las que se hayan programado Actividades
Acadmicas Dirigidas, se dedicarn al menos dos horas prcticas (presenciales en el aula)
para organizarlas y suministrar las nociones metodolgicas bsicas para su realizacin y
presentacin).

- Traduccin de textos en clase.

- Lectura y Seminario monogrfico: Sobre autor, tema y/o texto concreto.

- Seminario de Exposicin de resultados (Se considerarn tales las horas dedicadas a
exposicin pblica de trabajos (incluido los provenientes de AAD) en el horario de clases
prcticas del cuadro horario. No se podrn programar sesiones extras que interfieran con
la marcha de la docencia de otras asignaturas).

- Discusin o debate de ejemplos prcticos (Etica).

- Visionado de material audiovisual y debate o comentario sobre el mismo.
- Programacin de unidades didcticas (por ejemplo, relativas a temas que estn incluidos
en el temario de oposicin, en los ltimos aos de carrera).

Nota
No podrn ser consideradas Actividades Acadmicas Dirigidas la confeccin de resmenes,
informes o protocolos de conferencias aisladas o de ciclos de conferencias y cursos
extraordinarios que tengan reconocidos crditos de libre eleccin, as como tampoco la
asistencia a dichos cursos.

Las limitaciones de lecturas establecidas en este apartado se han de entender tanto para las
Actividades programadas en soportes clsicos como para las que usen plataformas digitales.

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4.3. ACUERDOS DE LA COMISIN DE DOCENCIA SOBRE EVALUACIN

Habiendo entrado en vigor en el curso 2009/2010 la totalidad de artculos del REGLAMENTO
DE EVALUACIN DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, al objeto de dar cumplimiento a algunas
de sus disposiciones ms novedosas, la Comisin de Docencia de la Facultad de Filosofa, en el
punto dos de la reunin celebrada el da 2 de diciembre de 2009, ACORD lo siguiente:

- A los efectos de cumplir con lo sealado en el artculo 4, se considera que la Programacin
de los sistemas de evaluacin es la que figura en la Gua Acadmica de la Facultad de
Filosofa. En consecuencia: no se podrn realizar otras pruebas que las recogidas en la
misma y en los das sealados, salvo que la Comisin de Docencia del Centro, a lo largo del
curso acadmico, apruebe alguna modificacin a tenor de lo indicado en el artculo 5.

- Los exmenes orales han de estar previstos en la programacin, especificando que sern
orales. En consecuencia, no se podrn realizar pruebas orales si no se ha especificado en la
correspondiente programacin.

- Al objeto de cumplir con lo estipulado en el artculo 9, relativo a las pruebas presenciales
(orales y escritas):

Se procede a aprobar el modelo de Lista de identificacin de asistentes. Una copia en
papel y en formato electrnico se enviar a todos los profesores de la Facultad. Cada vez
que un profesor tenga que realizar un examen, sacar un nmero de copias suficiente
para que puedan firmar todos los alumnos que se puedan presentar a examen, y la pasar
a los alumnos que se presenten a examen para que consignen en ella su nombre y firma.
En el caso previsto en el artculo 9.2 (solicitud de registro documental de las pruebas
orales) esta Comisin acuerda aprobar como procedimiento adecuado y suficiente la
grabacin sonora.

En relacin con los artculos 9.3 y 14, se procede a aprobar el Impreso de toma de datos
de las pruebas orales. Una copia en papel y en formato electrnico se enviar a todos
los profesores de la Facultad. Cada vez que un profesor tenga que realizar un examen
oral, sacar un nmero de copias igual al de alumnos que vayan a realizarlo y rellenar
un impreso personalizado por alumno. La cumplimentacin de este impreso, no anula la
obligacin de que se rellene igualmente la lista de identificacin de asistentes.

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Asimismo, en relacin con el carcter pblico que, a tenor del artculo 9.2, han de tener
las pruebas orales, una vez realizadas las consultas pertinentes al Vicerrectorado, se
considera que los despachos de los profesores NO son lugares pblicos, por lo que este
tipo de pruebas tendrn que realizarse en aulas normales o seminarios.

Finalmente, en relacin con la Evaluacin, a tenor de los Estatutos actualmente vigentes,
siendo la asistencia a clase en esta Universidad un derecho del alumno, no se podrn
pasar a la firma listas de asistencia, para utilizarlas como elemento negativo en la
evaluacin del alumno.(Acuerdo tomado en el punto cuatro de la reunin celebrada el
da 15 de marzo de 2010, relativo a Resolucin sobre la Gua Acadmica y Programacin
Docente)

- La Junta de Facultad, en su sesin ordinaria del 24 de mayo de 2001, acord recomendar la
aplicacin de los siguientes criterios para resolver los casos individuales de coincidencia de
exmenes en asignaturas pertenecientes a diferentes ciclos: tendr siempre prioridad, por este
orden, i) el examen de la asignatura troncal u obligatoria sobre el de la asignatura optativa; y
ii) el examen de la asignatura de un curso inferior sobre el de la asignatura de un curso
superior.

- (Acuerdo de Junta de Facultad, de 20 de mayo de 2010): Cuando exmenes
correspondientes a situaciones extraordinarias (fin de carrera, tribunales especiales,
tribunales extraordinarios) cuya fecha y hora de convocatoria establece no la Comisin de
Docencia, sino el profesor o el Presidente del Tribunal de que se trata, coincidan con
exmenes programados por la Comisin de Docencia y publicados en la Gua Acadmica,
tendr preferencia siempre lo aprobado por la Comisin de Docencia. En consecuencia, el
profesor o Presidente del Tribunal fijar, de acuerdo con el alumno o alumnos implicados
una nueva fecha para la realizacin del examen dentro del plazo estipulado para la
realizacin de exmenes en el calendario acadmico.

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IMPRESO PARA RECOGIDA DE DATOS DE PRUEBAS ORALES

Curso: Convocatoria:

Asignatura:

Fecha y hora de la prueba:
Lugar de la prueba:
Profesor/a:
Alumno/a:

1.- Relacin de contenidos (preguntas, ejercicios, etc.)

2.- Relacin de aciertos del estudiante

3.- Relacin de errores del estudiante

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LISTA DE IDENTIFICACION DE ASISTENTES A PRUEBAS PRESENCIALES
Curso: Convocatoria:
Asignatura:
Fecha y hora de la prueba:
Lugar de la prueba:
Tipo de prueba (oral / escrita):

Nombre Firma

INCIDENCIAS:

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4.4. NORMAS PARA LA MATRCULA

La Facultad de Filosofa no dispone de normas especficas de matriculacin, por lo que los
alumnos han de atenerse a las normas aprobadas por la Universidad. No obstante, para evitar
cualquier tipo de equvoco se recomienda al alumnado que antes de realizar la matrcula lea
detenidamente las pginas de esta GUIA que tratan de la descripcin general del Plan de Estudios,
donde se explicita la oferta real de asignaturas para el curso 2014/2015 y el nmero de crditos de
asignaturas troncales y optativas que corresponde a cada curso. Del mismo modo se recomienda
acceder a la pgina web de la Facultad de Filosofa: http://www.usal.es/webusal/node/29 para
informarse ms ampliamente sobre el proceso de matricula.

4.4.1. AUTOMATRCULA

Debern hacer automatrcula todos los alumno; tambin tienen la posibilidad de realizarla
de forma presencial previa peticin de cita.

Plazos: 18 de julio al 30 de septiembre(alumnos de nuevo ingreso)
9 de julio al 31 de agosto (alumnos con todas las asignaturas aprobadas en junio)
1 al 17 de septiembre (alumnos con asignaturas pendientes para septiembre)

4.4.2. NORMATIVAS Y PLAZOS ADMINISTRATIVOS

ANULACIN DE MATRCULA COMPLETA: antes del 30 de noviembre de 2014. (Sin
reintegro de precios acadmicos)

CANCELACIN MATRCULA DE UN SEMESTRE (Slo para estudios de GRADO): deber
solicitarse dentro del plazo de seis semanas desde el comienzo del semestre
correspondiente.

ANULACIONES ASIGNATURAS MATRICULADAS: dentro de la semana siguientes a la fecha
de finalizacin del plazo oficial de matrcula.

CONVOCATORIAS ESPECIALES

Vase el Calendario Acadmico.

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RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRDITOS (GRADO): Dos plazos: 1 Del 10 de
junio al 14 de julio
2 Todo el periodo de matrcula

RECONOCIMIENTO DE CRDITOS DE LIBRE ELECCIN (LICENCIATURA)

Se establecen los siguientes plazos:
- 3 plazos ordinarios:
1- Del 12 de enero al 16 de enero de 2015
2- Del 4 de mayo al 15 de mayo de 2015
3- Del 1 de septiembre al 4 de septiembre de 2015.
- 1 plazo extraordinario (para matriculados en fin de carrera-enero):
Del 1 de diciembre al 5 de diciembre de 2014.
Slo para los alumnos que cumplen los requisitos fijados para terminar sus estudios en la
convocatoria fin de carrera de enero.

SOLICITUD DE EXMENES FIN DE CARRERA

(Vase el Calendario Acadmico)
Plazo: del 21 al 31 de octubre de 2014

REVISIONES DE EXMENES

Vase el Reglamento de Evaluacin. (Vase Apndice)

TRIBUNAL DE COMPENSACIN

El Tribunal de Compensacin se rene dos veces al ao, establecindose para su solicitud los
meses de octubre y marzo, respectivamente.

GRADO DE SALAMANCA

La facultad no tiene otras normas especficas que no sean las establecidas en el
correspondiente Reglamento.

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5. TITULACIONES ADSCRITAS AL CENTRO

- GRADO EN FILOSOFA

- LICENCIATURA EN FILOSOFA

- MASTER EN ESTUDIOS AVANZADOS EN FILOSOFA

- MASTER EN LGICA Y FILOSOFA DE LA CIENCIA

- DOCTORADO EN FILOSOFA

- DOCTORADO EN LGICA Y FILOSOFA DE LA CIENCIA

GRADO EN FILOSOFA

5.1. INTRODUCCIN GENERAL

El Grado en Filosofa tiene como funcin formativa bsica y ms general ocuparse de los
problemas universales de la vida y existencia humanas. Y para ello garantiza la adquisicin de
conocimientos bsicos de los saberes que capacitan para:

1. Comprender el mundo contemporneo.

2. Actualizar el patrimonio cultural de nuestra tradicin.


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3. Desempear las actividades profesionales que se recogen en el siguiente apartado
(Perfiles profesionales del Ttulo). Adems, en la medida en que la filosofa no excluye
ninguna idea del libre debate y se esfuerza por establecer definiciones precisas de los
conceptos utilizados, a fin de comprobar la validez de los propios argumentos y efectuar un
examen riguroso de los ajenos, su prctica puede y debe contribuir, en lnea con lo que
establece la UNESCO, a:

3.1 Comprender y orientar mejor la experiencia, el saber y el hacer humanos.
3.2 Ensear a pensar con independencia de juicio, y a resistirse a las diversas formas
de propaganda.
3.3 Aumentar el entendimiento y la tolerancia entre personas, grupos, sociedades,
culturas y civilizaciones.
3.4 Formar ciudadanos libres y responsables socialmente ante las grandes cuestiones
que el mundo contemporneo tiene planteadas.

El Grado en Filosofa, como las dems enseanzas universitarias oficiales integradas en el
Espacio Europeo de Educacin Superior, se mide en crditos ECTS, segn establece el Artculo
3 del R. D. 1125/2003. De acuerdo con las Directrices Generales para la elaboracin de los
ttulos de Grado aprobadas por el Consejo de Gobierno (del 4 de abril de 2008), la Universidad
de Salamanca considera que 1 crdito ECTS equivale a 25 horas de trabajo del estudiante.

En la asignacin de crditos a cada una de las materias del plan de estudios del Grado en
Filosofa esta equivalencia por crdito comprende las horas correspondientes a:
* Clases lectivas (tericas y prcticas)

* Estudio individual del estudiante

* Realizacin de seminarios

* Realizacin de trabajos

* Realizacin de prcticas

* Preparacin y realizacin de trabajos de fin de carrera

* Preparacin y realizacin de exmenes y pruebas de evaluacin

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Este cmputo de horas corresponde a un estudiante de Grado en Filosofa a tiempo
completo.

Cada curso acadmico tendr una duracin de 36 semanas y constar de un total de 60
crditos ECTS. Se organizar en dos semestres de 18 semanas con un total de 30 crditos ECTS
cada uno.

El ttulo de Grado en Filosofa, conducente a la titulacin de Graduado o Graduada en
Filosofa por la Universidad de Salamanca, se extiende a lo largo de cuatro cursos acadmicos y
consta de 240 crditos ECTS, que contienen, como seala el Artculo 12 del R. D. 1393/2007,
toda la formacin terica y prctica que el estudiante deba adquirir: aspectos bsicos de la
rama de conocimiento, materias obligatorias y optativas, seminarios, prcticas externas,
trabajos dirigidos, trabajos de fin de Grado y otras actividades formativas.

Procedimiento de Admisin

El Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para
el acceso a las enseanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisin a
las universidades pblicas espaolas (http://www.boe.es/boe/dias/2008/11/24/pdfs/A46932-
46946.pdf) establece las condiciones de acceso a los ttulos oficiales de grado. Dentro de este
marco legal podrn iniciar sus estudios universitarios de Grado en Filosofa aquellas personas
que hayan superado los siguientes estudios o pruebas:

- Estar en posesin del ttulo de bachiller o equivalente y superacin de las pruebas de
acceso a la Universidad (PAUs).
- COU con anterioridad al curso 1974/75, pruebas de madurez del curso preuniversitario,
bachillerato en planes anteriores a 1953.

- Ttulos universitarios o equivalentes.

- Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 aos.

Competencias

El concepto de competencia es multidimensional e incluye distintos niveles, como saber
(conocimiento y comprensin), saber hacer (habilidades, destrezas, mtodos de actuacin),
saber ser (actitudes y valores que guan el comportamiento) y saber estar (capacidades
relacionadas con la comunicacin interpersonal y el trabajo cooperativo).

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Las clasificamos en genricas y especficas. Las primeras, de carcter transversal, son
aplicables a mltiples funciones y tareas, comunes a las titulaciones de la Universidad de
Salamanca y, por ende, a todas las ramas y materias. Las segundas, en cambio, estn
directamente relacionadas con nuestro Grado y pueden ser de diferentes niveles: competencias
especficas del ttulo (CET), que tienen que ser desarrolladas en todas las materias que
constituyen el Grado en Filosofa; las competencias especficas de materia (CEM), que son las
propias de cada una de las materias y asignaturas que se incluyen en el plan formativo; y
competencias especficas de profesin (CEP), necesarias para el desarrollo de las actividades
profesionales.

Competencias Genricas del Ttulo (CGT)

Las competencias genricas del ttulo comprenden habilidades instrumentales, asociadas al
conocimiento y aprendizaje; habilidades interpersonales, asociadas a la capacidad de relacin y
trabajo en grupo; y, por ltimo, habilidades o destrezas sistmicas, vinculadas a la
investigacin y la innovacin. Son stas:

Competencias Instrumentales

1. Ser capaz de obtener informacin a partir de diferentes fuentes primarias y secundarias.
2. Tener capacidad de analizar, sintetizar e interpretar datos relevantes de ndole cultural,
social, poltica, tica o cientfica, y de emitir juicios reflexivos sobre ellos.
3. Ser capaz de organizar y planificar los tiempos de trabajo.
4. Adquirir la capacidad de plantear y resolver problemas, as como de tomar decisiones, en
un tiempo limitado.
5. Tener capacidad de transmitir a otros (expertos o no) informacin, ideas, problemas y
soluciones.
6. Ser capaz de mejora y perfeccionamiento profesional.
Competencias Interpersonales
7. Tener capacidad de crtica y autocrtica.
8. Saber trabajar en equipo.
9. Ser capaz de comunicarse con expertos de su rea de conocimiento y otras reas.

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10. Ser capaz de manejar las aplicaciones de las tecnologas de la informacin y la
comunicacin.
11. Saber trabajar en un contexto internacional.
12. Ser capaz de adquirir compromisos sociales y ticos.
13.Ser respetuoso con la diferencia y la pluralidad.
Competencias Sistmicas

14.Tener capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica.
15.Ser capaz de aprendizaje autnomo.
16. Ser capaz de innovacin y creatividad.
17. Saber asumir tareas de liderazgo, coordinacin y representacin.
18.Ser capaz de disear, gestionar y evaluar proyectos de calidad.

Competencias Especficas del Ttulo (CET)

La formacin del Grado en Filosofa ha de permitir la adquisicin de las siguientes capacidades:

Conocimiento y comprensin

1. Manejarse con soltura en el estudio filosfico de reas particulares de la investigacin y
de la praxis humanas, tales como la mente, el conocimiento, el lenguaje, la tecnologa,
la ciencia, la sociedad, la cultura, la tica, la poltica, el derecho, la religin, la
literatura, las artes y la esttica.
2. Adquirir un conocimiento bsico de los problemas, textos y mtodos propios que la
filosofa ha desarrollado a lo largo de su historia.
3. Conocer las ideas y los argumentos de los principales filsofos y pensadores, extrados de
sus textos, as como la investigacin de sus diversas tradiciones y escuelas.

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Habilidades y destrezas

4. Utilizar y analizar con rigor terminologa filosfica especializada.
5. Identificar las cuestiones de fondo que subyacen a cualquier tipo de debate.
6. Relacionar problemas, ideas, escuelas y tradiciones.
7. Saber aplicar los conocimientos adquiridos para clarificar o resolver determinados
problemas ajenos al propio mbito de conocimiento.
8. Expresar con precisin los resultados del anlisis de problemas controvertidos y
complejos.
9. Identificar y evaluar con claridad y rigor los argumentos presentados en textos o
expuestos oralmente.
10. Manejar con soltura y eficacia las diversas fuentes de informacin: bibliogrficas,
electrnicas y otras.

Valores y actitudes

11. Trabajar con creciente grado de automotivacin y autoexigencia.
12.Apreciar la autonoma e independencia de juicio.
13. Reconocer la falibilidad humana.
14. Estimar positivamente el pensamiento original y creativo.
15.Ser capaz de asumir compromisos sociales y ticos.
16.Reconocer y respetar lo diferente y plural.

Competencias Especficas de Materia (CEM)

Son las contempladas en cada una de las fichas de planificacin docente de las asignaturas
que se incluyen en la segunda parte de la Gua.

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Competencias Especficas de Profesin (CEP)

El Grado en Filosofa capacita para los cuatro perfiles profesionales enumerados
anteriormente mediante la adquisicin de las siguientes competencias:

1. Tener un conocimiento actualizado de las materias filosficas y saber transmitirlo a los
estudiantes y en general a un pblico no especializado.

2. Saber aplicar conocimientos para resolver problemas propios de las materias filosficas:
comentarios de texto, disertaciones, dilemas morales, problemas lgicos, etc.

3. Manejar adecuadamente todo tipo de recursos comunicativos (orales, escritos,
audiovisuales y telemticos), como instrumentos bsicos para la investigacin y la
presentacin pblica de las ideas.

4. Gestionar proyectos cvicos atendiendo a las diferentes opiniones, intereses y formas de
vida de modo que permitan conciliar usos, hbitos y prcticas culturales divergentes.

5. Promover, planificar y coordinar proyectos culturales de carcter general o institucional.

6. Abordar situaciones complejas y conflictivas, y ejercer en ellas tareas de asesoramiento
experto y mediacin social, a travs de la argumentacin racional, el respeto a las
diferencias y la bsqueda de compromisos.

Perfil de Ingreso

El perfil de ingreso para un alumno que accede al Grado en Filosofa es el de quien siente la
necesidad de tener una visin global, universal y crtica de la realidad en orden al logro de una
vida buena y la mayor felicidad posible.

La Filosofa constituye una reflexin racional sobre nuestra experiencia del mundo y sobre
nuestro lugar en l. Es una interrogacin metdica y crtica sobre el conocimiento de la
realidad, sobre las formas de expresin lingstica y artstica, y sobre los fundamentos de la
vida tica y la convivencia poltica. Esta reflexin se caracteriza por la vocacin de
universalidad y por el dilogo permanente con las diferentes pocas, culturas, lenguas y
saberes.

Desde sus orgenes, la Filosofa se ha ocupado de los problemas universales de la existencia
humana mediante el ejercicio del pensamiento libre, la argumentacin racional y el debate
pblico.

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Las distintas disciplinas acadmicas (sean de humanidades, de ciencias naturales, de
ciencias formales, de ciencias sociales, etc) que son acogidas dentro del sistema universitario,
tienen necesariamente una naturaleza propia y una visin parcial de la realidad que nos rodea y
de nuestro lugar en la misma. Los profesionales de la fsica, qumica, biologa y sociologa, por
ejemplo, estudian dicha realidad desde un punto de vista determinado, pero todos ellos
reconoceran que su estudio y comprensin de la realidad dista mucho de ser global y universal.
La limitacin la autoalimentacin- parece un requisito obligado para la propuesta de cualquier
empresa cientfica. La filosofa, sin embargo, no se limita a esta visin parcial de la realidad,
sino que satisface el ansia del ser humano por intentar conocer en trminos globales la realidad
que le rodea y su lugar natural, ni la humana, pero ninguna le es ajena. Esto dota a la filosofa
y a sus practicantes de una serie de caractersticas que, por definicin, no se presentan en
otras disciplinas acadmicas:

- Inters por el anlisis o estudio de problemas y conceptos de naturaleza universal y/o
transversal y/o general. Por ejemplo, la cuestin del conocimiento en general o de la
estructura de la realidad en general, o acerca de la relacin lenguaje / mundo /
pensamiento.

- Una visin integradora. En particular, una visin integradora del conocimiento sobre la
naturaleza y sobre el ser humano mismo.

- Desarrollo de una visin crtica y argumentada en relacin a los distintos aspectos tanto
tericos como prcticos de la actividad humana.

- Reflexin acerca de algunos aspectos a los que la ciencia (entendida en un sentido
general) no logra responder adecuadamente. Fundamentalmente cuestiones relacionadas
con valores (ticos, estticos, polticos, epistmicos), la llamada filosofa prctica.

Perfil de Egreso

El Grado en Filosofa debe garantizar que sus egresados hayan adquirido las siguientes
competencias bsicas y evaluables:

1. Conocer las teoras y argumentos de los principales filsofos y pensadores, extrados de
sus propios escritos, y tener un conocimiento bsico de las interpretaciones ms
importantes.

2. Tener un conocimiento bsico del contexto histrico, social y cultural de la actividad
filosfica.

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3. Tener un conocimiento bsico de temas importantes que hoy se planteen en las fronteras
del debate y la investigacin filosfica.

4. Reconocer la conexin entre las teoras filosficas del pasado y los debates
contemporneos.

5. Saber aplicar las diversas tcnicas de razonamiento filosfico.

6. Identificar las cuestiones filosficas de fondo implcitas en diferentes clases de debate.

7. Analizar la estructura conceptual, argumentativa, etc., de problemas complejos y
controvertidos.

8. Leer e interpretar textos procedentes de diferentes pocas y tradiciones, con especial
atencin al contexto.

9. Usar y entender adecuadamente la terminologa especializada o relevante para la
reflexin filosfica.

10. Analizar, sintetizar, construir y criticar argumentos formales e informales, as como
reconocer cualquier falacia relevante.

11. Reconocer la relevancia de otras disciplinas para la actividad filosfica, as como la
necesidad de reflexionar sobre sus aportaciones y lmites.

12. Apreciar la autonoma e independencia de juicio.
13.Asumir la falibilidad y el sentido de la crtica y autocrtica.
14. Estimar positivamente la creatividad y el pensamiento original.

15. Mostrar inters por los problemas sociales, examinndolos y siendo sensible a la
diversidad de opiniones, intereses y formas de vida.

16. Utilizar las tecnologas de la informacin y la comunicacin como recurso que facilita la
presentacin pblica de las ideas, as como la comunicacin e interaccin con los dems.

Adems, hemos de tener presente que la consideracin de las competencias interpretativa,
argumentativa y propositiva en filosofa se hace a partir de los problemas y concepciones
bsicas planteados en los mbitos epistemolgico, antropolgico, tico, esttico y ontolgico -
metafsico.

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Competencia interpretativa

Evala la comprensin, por parte del estudiante, de los problemas y concepciones bsicas de
la filosofa, presentes en cada uno de los mbitos mencionados. En este sentido la
interpretacin de los planteamientos centrales en torno a la tica o la epistemologa, por
ejemplo, consiste en que el estudiante se apropie de las ideas centrales que le otorgan sentido
a dichos planteamientos. Tal apropiacin significa entender qu plantea determinada pregunta,
y por ello no tiene que ver, en la mayora de los casos, con la identificacin de un dato que el
estudiante haya aprendido de memoria.

Competencia argumentativa

Significa tener en cuenta las posibilidades de sustentacin o justificacin de las
interpretaciones que ha realizado el estudiante a partir de los planteamientos hechos desde los
mbitos de estudio de la filosofa. La argumentacin consiste, entonces, en que el estudiante
d cuenta de las razones que explican las tesis o ideas centrales que sustentan las concepciones
filosficas ms relevantes. Es importante que el estudiante no slo comprenda un problema
filosfico, por ejemplo, la concepcin de la razn en Descartes, sino que tambin est en
condicin de explicar su sentido, es decir, de encontrar las razones que sustentan esta
concepcin de la razn.

Competencia propositiva

Se caracteriza por plantear una opcin o alternativa frente al problema tratado en, la
pregunta, y por ello su accin consiste en un ejercicio de confrontacin y refutacin frente a
los planteamientos centrales de la filosofa. Evaluar la validez de la solucin que plantea el
estudiante depende de las posibilidades de interpretacin y argumentacin que exige el
problema en cuestin y no de su simple opinin personal. De este modo, la competencia
propositiva hace nfasis en la toma de posicin, por parte del estudiante, frente los
planteamientos de carcter epistemolgico, antropolgico, tico, esttico y ontolgico,
elaborados por los autores y corrientes ms destacados de la historia de la filosofa.

Los mbitos que se asumen en la evaluacin de la filosofa tienen que ver con amplios
campos del conocimiento filosfico que han sido objeto de reflexin, tanto en el transcurso de
la historia de la filosofa, como en el contexto de su enseanza.

mbito epistemolgico

Contempla los grandes interrogantes sobre el conocimiento y las interpretaciones y
respuestas que han dado sobre ellos los filsofos ms destacados en la historia de la filosofa y

73

737373
los principales movimientos filosficos. Los problemas sobre la verdad, la experiencia, la razn,
y el mundo, son los ms recurrentes en este mbito.

mbito antropolgico

Comprende la reflexin sobre el hombre, en sus relaciones con el mundo de la naturaleza,
con la sociedad y consigo mismo. La reflexin filosfica, en su constante interrogar, aborda la
pregunta por el hombre con el fin de averiguar el sentido de su ser y su que hacer, configurado
en las diversas interacciones con el mundo. Se tienen en cuenta concepciones antropolgicas de
carcter psicolgico, tico, existencialista, y religioso, entre otros, sin dejar de lado los aportes
de ciencias como la sociologa, la etnologa, y de varios enfoques antropolgicos que se apoyan
en la historia, la cultura, la poltica, etc.

mbito tico

Se refiere a la reflexin sobre el conjunto de principios, normas y valores que fundamentan
las acciones de los grupos humanos en los distintos momentos histricos. En este sentido, se
abordan las costumbres o tradiciones, las formas de convivencia, las prcticas religiosas y las
interpretaciones ticas de los fenmenos econmicos, jurdicos y educativos. Se tiene en
cuenta, adems, en este mbito, las concepciones ticas ms representativas de las llamadas
filosofas racionalistas, empiristas, pragmticas, y de aquellas que critican la razn moderna.

mbito esttico

Se aborda fundamentalmente, en este mbito, la interpretacin filosfica de los problemas
y concepciones propios de creaciones artsticas como la obra potica, pictrica o musical. El
objeto de este mbito, el anlisis filosfico de las distintas formas de creacin esttica, implica
reconocer el sentido esttico de una obra, los posibles vnculos de sta con el autor y la
incidencia del contexto histrico y cultural en la interpretacin de la creacin artstica.

mbito ontolgico

Est compuesto por las reflexiones y desarrollos tericos que han estado orientados a
resolver la pregunta por el sentido y constitucin del ser, por aquello que define el ser de las
cosas, la realidad, el mundo. La pregunta por el fundamento, que puede ser entendida como la
reflexin sobre la relacin entre el ser, el hombre y el mundo, caracteriza el enfoque
ontolgico.

La evaluacin de las competencias interpretativa, argumentativa y propositiva en filosofa se
caracteriza, de acuerdo con lo dicho, por tener en cuenta la comprensin y explicacin de los

74

747474
problemas centrales planteados desde los mbitos descritos, as como la confrontacin entre
planteamientos de autores y corrientes de la filosofa.

Salidas y Perfiles Profesionales

1. Docencia de materias filosficas en educacin universitaria, as como proporcionar la
formacin general y especfica para, tras la realizacin del mster correspondiente,
ejercer como profesor de filosofa en centros de enseanza secundaria.

2. Investigacin especializada en filosofa.

3. Gestin cvica, editorial y cultural.

4. Asesoramiento y consultora (en biotica, responsabilidad corporativa, convivencia
intercultural, mediacin social, comunicacin audiovisual, orientacin personal, etc.).

5.2 PROGRAMA FORMATIVO

5.2.1. Estructura General del Grado en Filosofa

PRIMER CURSO
Primer cuatrimestre Crd. Segundo cuatrimestre Crd.
Bsicas

Bsicas

101.700. Filosofa I: Introduccin a la
Filosofa
101.701. Antropologa I
101.702. Lengua Espaola
Elegir 1 de entre:
101.706. Historia: Moderna y
Contempornea
101.707. Griego
101.708. Ingls
6

6
6

6

6
6
101.703. Filosofa II: Conceptos
fundamentales de Filosofa
101.704. tica I
101.705. Historia del Arte: Moderno
y Contemporneo
Elegir 1 de entre:
101.709. Latn
101.710. Alemn
101.711. Fsica: Introduccin a las
Ciencias empricas
6

6
6

6
6
6
Obligatorias Obligatorias
101.712. Historia de la Filosofa Antigua 6 101.713. Lgica I 6

75

757575

SEGUNDO CURSO
Bsicas Bsicas
101.714. Antropologa II 6 101.715. tica II 6
101.716. Lgica II
101.717. Historia de la Filosofa
Medieval
101.718. Teora del Conocimiento I
6
6
6
101.719. Historia Filosofa Moderna
101.720. Teora del Conoc. II.
101.721. Esttica I
6
6
6
Optativas Optativas
1 a elegir entre:
101.734. Historia de la Esttica
101.735. Textos de tica
101.736. H y Tipologa de las
Religiones

6
6
6
1 a elegir entre:
101.737. tica Aplicada
101.738. Historia y Filosofa de la
Lgica
101.739. Textos de H de la
Filosofa I (Antigua y Medieval)

6
6

6
TERCER CURSO
Obligatorias

Obligatorias

101.722. Filosofa del Lenguaje I
Contempornea
101.724. Metafsica I
101.725. Esttica II
6
6

6
6
101.726. H de la F Espaola e
Iberoamericana
101.727. Metafsica II
101.728. Corrientes Actuales de
Filosofa
101.729. Filosofa de la Ciencia I
6

6
6

6
Optativas

Optativas

1 a elegir entre:
101.740. Aplicaciones de la Lgica
101.741. Biotica
101.742. Textos de Historia de la
Filosofa II (Moderna)

6
6
6
1 a elegir entre:
101.743. Esttica de las Creaciones
Literarias.
101.744. Filosofa de la Naturaleza
101.745. Textos de F Poltica

6

6
6

76

767676

CUARTO CURSO
Obligatorias

Obligatorias

101.730. Filosofa Poltica I 6 101.732. Filosofa de la Ciencia II 6
101.731. Filosofa del Lenguaje II 6 101.733. Filosofa Poltica II 6
101.760. Trabajo Fin de Grado 6
Optativas

Optativas

3 a elegir entre:
101.746. Filosofa de la Cultura
101.747. Esttica de las Nuevas
Tecnologa
101.748. Ciencia y lenguaje en la
cultura contempornea
101.749. Filosofa de la Religin
101.750. Filosofa de la Tecnologa
101.751. Textos Historia de la F III
(Contempornea)

6
6

6
6
6
6

6
2 a elegir entre:
101.754. tica y Teora Feminista.
101.755. Corrientes Actuales de
Esttica
101.756. Seminario de F de la
Ciencia
101.757. Teora de la Percepcin
101.758. Textos de Filosofa de la
Historia.
101.759. Prcticas Externas.

6
6
6
6
6

6
101.752. Textos Historia F IV (Espaola

e Iberoamericana) 6
101.753. Teora del Arte.

5.2.2. Estructura Desarrollada del Grado en Filosofa

1 Curso = 10 asignaturas de 6 crditos
1 Semestre: (5 asignaturas)
3 Asignaturas Bsicas obligatorias:
Filosofa I: Introduccin a la Filosofa
Antropologa I
Lengua Espaola
1 Bsica Transversal a elegir entre:
Historia
Lengua clsica: Griego
Lengua Moderna: Ingls
1 Obligatoria:
Historia de la Filosofa Antigua

77

777777
3 Asignaturas Bsicas obligatorias:
Filosofa II: Conceptos fundamentales de Filosofa
tica I
Historia del Arte
1 Bsica Transversal a elegir entre:
Lengua Clsica: Latn
Lengua Moderna: Alemn
Fsica: Introduccin a las ciencias empricas
1 Obligatoria:
Lgica I

1 Asignatura Bsica obligatoria:
Antropologa II
3 asignaturas Obligatorias:
Lgica II
Historia de la Filosofa Medieval
Teora del Conocimiento I
1 optativa a elegir entre:
Historia de la Esttica
Textos de tica
Historia y Tipologa de las Religiones

1 Asignatura Bsica obligatoria:
tica II
Historia de la Filosofa Moderna
Teora del Conocimiento II
Esttica I
tica aplicada
Historia y Filosofa de la Lgica
Textos de H de la Filosofa I (Antigua y Medieval)

78

787878
Filosofa del Lenguaje I
Historia de la Filosofa Contempornea
Metafsica I
Esttica II
Aplicaciones de la Lgica
Biotica
Textos de Historia de la Filosofa II (Moderna)
Historia de la Filosofa Espaola e Iberoamericana
Metafsica II
Corrientes actuales de Filosofa
Filosofa de la Ciencia I
1 asignatura optativa a elegir entre:
Esttica de las creaciones literarias
Filosofa de la Naturaleza
Textos de Filosofa Poltica

Filosofa Poltica I
Filosofa del Lenguaje II
3 asignaturas optativas a elegir entre:
Filosofa de la Cultura
Esttica de las nuevas tecnologas
Ciencia y Lenguaje en la cultura contempornea
Filosofa de la Religin
Filosofa de la Tecnologa
Textos de Historia de la Filosofa III (Contempornea)
Textos de Historia de la Filosofa IV (Espaola e Iberoamericana)
Teora del arte

79

797979
Filosofa de la Ciencia II
Filosofa Poltica II
Trabajo Fin de Carrera
2 asignaturas optativas a elegir entre:
tica y Teora feminista
Corrientes actuales de Esttica
Seminario de Filosofa de la Ciencia
Teora de la Percepcin
Textos de Filosofa de la Historia
Prcticas Externas

5.2.3. Tabla de las Materias del Grado y de las Asignaturas en que se desglosan

TABLA DE MATERIAS Y ASIGNATURAS
N Materia ECTS N Asignatura ECTS Cuatri Carcter
1 Historia 6 1
Historia Moderna y
Contempornea
6 C1
Bsica
Transvers.
2 Historia del Arte 6 2
Historia del Arte Moderno y
Contemporneo
6 C2
Bsica
General
3 Fsica 6 3
Fsica: Introduccin a las
Ciencias Empricas
6 C2
Bsica
Transvers.

4

Antropologa

12
4a Antropologa I 6 C1
Bsica
Filosfica
4b Antropologa II 6 C3
Bsica
Filosfica

5

Filosofa

12
5a
Filosofa I: Introduccin a la
Filosofa
6 C1
Bsica
Filosfica
5b
Filosofa II: Conceptos
Fundamentales de Filosofa
6 C2
Bsica
Filosfica

6 Lengua Espaola 6 6 Lengua Espaola 6 C1
Bsica
General

7

tica

12
7a tica I 6 C2
Bsica
Filosfica
7b Etica II 6 C4
Bsica
Filosfica

80

808080


8

Filosofa Poltica

12
8a Filosofa Poltica I 6 C7 Obligat
8b Filosofa Poltica II 6 C8 Obligat

9
Filosofa del
Lenguaje
12
9a Filosofa del Lenguaje I 6 C5 Obligat
9b Filosofa del Lenguaje II 6 C7 Obligat

10
Filosofa de la
Ciencia

12
10a Filosofa de la Ciencia I 6 C6 Obligat
10b Filosofa de la Ciencia II 6 C8 Obligat

11 Esttica 12
11a Esttica I 6 C4 Obligat
11b Esttica II 6 C5 Obligat
12
Teora del
Conocimiento
12
12a Teora del Conocimiento I 6 C3 Obligat
12b Teora del Conocimiento II 6 C4 Obligat
13 Metafsica 12
13a Metafsica I 6 C5 Obligat
13b Metafsica II 6 C6 Obligat

14

Historia de la
Filosofa
y Corrientes
actuales de
Filosofa

36
14a Historia de la Filosofa Antigua 6 C1 Obligat
14b Hist. de la Filosofa Medieval 6 C3 Obligat
14c Hist. de la Filosofa Moderna 6 C4 Obligat

14d
-----
14e

-----
14f
Hist. de la Filosofa Espaola e
Iberoamericana
--------------------------------------
Historia de la Filosofa
Contempornea
-------------------------------------
Corrientes actuales de
Filosofa

6
--------

6
--------
6

C6
-----------

C-5
----------
C-6

Obligat
------------

Obligat
------------
Obligat
15 Lgica 12
15a Lgica I 6 C-2 Obligat
15b Lgica II 6 C-3 Obligat
16 Esttica 6 16 Historia de la Esttica 6 C-3 Optativa
17 Esttica 6 17
Esttica de las Creaciones
Literarias
6 C-6 Optativa
18 Esttica 6 18
Esttica de las Nuevas
Tecnologas
6 C-7 Optativa
19 Esttica 6 19 Teora del Arte 6 C-7 Optativa
20 Esttica 6 20
Corrientes Actuales de
Esttica
6 C-8 Optativa
21
Historia de la
Filosofa
6 21
Textos de H de la Filosofa I
(Antigua y Medieval)
6 C-4 Optativa
22
Historia de la
Filosofa
6 22
Textos de H de la Filosofa II
(Moderna)
6 C-5 Optativa
23
Historia de la
Filosofa
6 23
Textos de H de la Filosofa III
(Contempornea)
6 C7 Optativa

81

818181

24
Historia de la
Filosofa
6 24
Textos de H de la Filosofa IV
(Espaola e Iberoamericana)
6 C-7 Optativa

25
Filosofa de la
Historia

6

25
Textos de Filosofa de la
Historia

6

C-8

Optativa
26 Lgica 6 26
Historia y Filosofa de la
Lgica
6 C-4 Optativa
27 Lgica 6 27 Aplicaciones de la Lgica 6 C5 Optativa
28
Filosofa del
Lenguaje
6 28
Ciencia y lenguaje en la
cultura Contempornea
6 C-7 Optativa
29
Filosofa de la
Tecnologa
6 29 Filosofa de la Tecnologa 6 C-7 Optativa
30
Filosofa de la
Ciencia
6 30
Seminario de Filosofa de la
Ciencia
6 C-8 Optativa
31 Etica 6 31 Textos de Etica 6 C-3 Optativa
32 Etica 6 32 Etica Aplicada 6 C-4 Optativa
33 Etica 6 33 Biotica 6 C-5 Optativa
34 Etica 6 34 Etica y Teora Feminista 6 C8 Optativa
35 Filosofa Poltica 6 35 Textos de Filosofa poltica 6 C6 Optativa
36 Filosofa Terica 6 36
Historia y Tipologa de las
Religiones
6 C-3 Optativa
37 Filosofa Terica 6 37 Filosofa de la Naturaleza 6 C-6 Optativa
38 Filosofa Terica 6 38 Filosofa de la Cultura 6 C-7 Optativa
39 Filosofa Terica 6 39 Filosofa de la Religin 6 C-7 Optativa
40 Filosofa Terica 6 40 Teora de la Percepcin 6 C-8 Optativa
41 Lengua Clsica 12 41a Griego 6 C1
Basica
Trans.

41b Latn 6 C2
Basica
Trans
42 Lengua Moderna 12 42a Ingls 6 C1
Basica
Trans

42b Alemn 6 C2
Basica
Trans
43 Prcticas Externas 6 43 Prcticas Externas 6 C-8 Optativa
44
Trabajo Fin de
Grado
6 44 Trabajo Fin de Grado 6 C-8 Obligat

82

828282

5.2.4. Tabla de Materias y Asignaturas del Grado distribuidas por cursos y cuatrimestres

TABLA DE MATERIAS Y ASIGNATURAS DISTRIBUIDAS POR CURSOS
PRIMER CURSO (60 crditos)
Tipo de M. ECTS Materia Asignatura ECTS Cuatr

Materias

24
- Filosofa - Filosofa I: Introduccin a la 6 1

Filosofa

- Antropologa - Antropologa I 6 1
Bsicas

Filosficas

- Filosofa - Filosofa II: Conceptos 6 2


- Etica - Etica I 6 2
- Lengua Espaola - Lengua Espaola 6 1
Materias

Bsicas 12 - Historia del Arte -Historia del Arte (Moderno y 6 2
Generales

Contemporneo)

- Historia - Historia Moderna y 6 1

Contempornea

Materias

- Lengua Clsica - Griego 6 1
Bsicas 12 - Lengua Moderna - Ingls 6 1
Transversales - Lengua Clsica - Latn 6 2
(* Elegir 2 - Lengua Moderna - Alemn 6 2
entre las 6 - Fsica - Fsica: Introduccin a las 6 2
propuestas) Ciencias Empricas
Materias 12 -Historia de la Filosofa -Historia de la Filosofa Antigua 6 1
Obligatorias -Lgica - Lgica I 6 2
SEGUNDO CURSO (60 crditos)
Materias 12 -Antropologa - Antropologa II 6 1
Bsicas -tica - Etica II 6 2
Filosficas

Materias

36
-Lgica - Lgica II 6 1
-Historia de la Filosofa -Historia de la Filosofa Medieval 6 1
-Teora del Conocimiento -Teora del Conocimiento I 6 1
Obligatorias -Historia de la Filosofa -Historia de la Filosofa Moderna 6 2

-Teora del Conocimiento -Teora del Conocimiento II 6 2

-Esttica -Esttica I 6 2

-Esttica -Historia de la Esttica 6 1
Materias

-tica -Textos de tica 6 1
Optativas

-Filosofa Terica - Historia y Tipologa de las 6 1
(*Elegir 2 12

Religiones

entre las 6

propuestas) -tica - tica Aplicada 6 2
-Lgica - Historia y Filosofa de la Lgica 6 2
-H de la Filosofa -Textos de H de la Filosofa I

(Antigua y Medieval) 6 2

83

838383

TERCER CURSO (60 crditos)

Materias

48
-Filosofa del Lenguaje -Filosofa del Lenguaje I 6 1
-Historia de la Filosofa -H de la Filosofa Contempornea 6 1
-Metafsica -Metafsica I 6 1
-Esttica -Esttica II 6 1
Obligatorias -Historia de la Filosofa -H de la Filosofa Espaola e 6 2

Iberoamericana

-Metafsica -Metafsica II 6 2
-Corrientes Actuales de -Corrientes Actuales de Filosofa 6 2
Filosofa

-Filosofa de la Ciencia -Filosofa de la Ciencia I 6 2

Materias

12
- Lgica - Aplicaciones de la Lgica 6 1
-Biotica - Biotica 6 1
Optativas -H de la Filosofa - Textos de H de la Filosofa II 6 1
(*Elegir 2

(Moderna)

entre las 6 -Esttica - Esttica de las creaciones 6 2
propuestas) -Filosofa Terica literarias 6 2
-Filosofa Poltica - Filosofa de la Naturaleza 6 2
- Textos de Filosofa Poltica
CUARTO CURSO (60 crditos)

Materias

24
-Filosofa Poltica -Filosofa Poltica I 6 1
-Filosofa del Lenguaje -Filosofa del Lenguaje II 6 1
-Filosofa de la Ciencia -Filosofa de la Ciencia II 6 2
Obligatorias -Filosofa Poltica -Filosofa Poltica II 6 2

Materias

30
-Filosofa Terica - Filosofa de la Cultura 6 1
-Esttica - Esttica de las Nuevas 6 1
Optativas

Tecnologas 6 1
(*Elegir 5 -Filosofa del Lenguaje - Ciencia y Lenguaje en la Cultura

entre las 14

Contempornea 6 1
propuestas) -Filosofa Terica - Filosofa de la Religin 6 1
-Filosofa de la Tecnologa - Filosofa de la Tecnologa 6 1
-H de la Filosofa -Textos de Historia de la Filosofa

III (Contempornea) 6 1
-H de la Filosofa - Textos de Historia de la Filosofa

IV (Espaola e Iberoamericana) 6 1
-Esttica -Teora del Arte 6 2
-tica -tica y Teora Feminista 6 2
-Esttica -Corrientes Actuales de Esttica 6 2
-Filosofa de la Ciencia -Seminario de Filosofa de la

Ciencia 6 2
-Filosofa Terica -Teora de la Percepcin 6 2
-Filosofa de la Historia -Textos de Filosofa de la Historia 6 2
-Prcticas Externas -Prcticas Externas
Trabajo Fin
de Grado
6 -Trabajo Fin de Grado - Trabajo Fin de Grado 6 2

84

848484
5.2.5. Tabla de Equivalencias Licenciatura-Grado

LICENCIATURA EN FILOSOFA GRADO EN FILOSOFA
Asignatura Crditos Asignatura ECTS
Antropologa I 6 Antropologa I 6
Antropologa II 6 Antropologa II 6
H Filosofa Antigua 6 H Filosofa Antigua 6
H Filosofa Medieval 6 H Filosofa Medieval 6
H Filosofa Moderna 6 H Filosofa Moderna 6
H Filosofa Contempornea 6 H Filosofa Contempornea 6
H Filosofa Espaola 6 H Filosofa Espaola e Iberoamericana 6
Corrientes Actuales Filosofa I 6 Corrientes Actuales Filosofa 6
tica I 6 tica I 6
tica II 6 tica II 6
Lgica I 6 Lgica I 6
Lgica II 6 Lgica II 6
Filosofa del Lenguaje I 6 Filosofa del Lenguaje I 6
Filosofa del Lenguaje II 6 Filosofa del Lenguaje II 6
Teora del Conocimiento I 6 Teora del Conocimiento I 6
Teora del Conocimiento II 6 Teora del Conocimiento II 6
Metafsica I
Ontologas Regionales
Metafsica y formas del
pensamiento
6
5
5

Metafsica I

6
Metafsica II 6 Metafsica II 6
Filosofa de la Ciencia I 6 Filosofa de la Ciencia I 6
Filosofa de la Ciencia II 6 Filosofa de la Ciencia II 6
Esttica I 6 Esttica I 6
Esttica II 6 Esttica II 6
Filosofa Poltica I 6 Filosofa Poltica I 6
Filosofa Poltica II 6 Filosofa Poltica II 6
Filosofa de la Naturaleza 6 Filosofa de la Naturaleza 6
F ciencias Naturales y sociales
Historia de la Ciencia
5
6

Fsica: Introduccin a las ciencias
empricas

6
Lengua Espaola
Literatura Espaola
5
5

Lengua Espaola

6
Lengua Alemana 5 Alemn 6

85

858585

Historia de la Filosofa Poltica
Cuestiones Actuales F Poltica
5
5

Historia Moderna y Contempornea

6
Historia de la Esttica 5
H del Arte (Moderno y

6 Teora del Arte 6
Contemporneo)
Metodologa de la H Filosofa 5 Filosofa I: Introduccin a la Filosofa 6
Corrientes Actuales de Filosofa II 6 Filosofa II: Conceptos Fundamentales
de Filosofa
6
Griego 5 Griego 6
Latn 5 Latn 6
Historia de la tica
Cuestiones Actuales de tica
5
5

Biotica

6
Historia y Tipologa de las
Religiones
5 Historia y Tipologa de las Religiones 6
Teoras de la Sociedad
tica Aplicada
Moral y Sociedad
6
5
5

tica Aplicada

6
Teora del Arte 6 Teora del Arte 6
Anlisis de Textos F Griega 5

Textos de H de la Filosofa I (Antigua y

6
Anlisis de Textos F Medieval 5
Filosofa Helenstica y Romana 5
Med.)
Filosofa del Renacimiento 5

Textos de H de la Filosofa II

6
Filosofa del Barroco 5
Filosofa de la Ilustracin 5
(Moderna)
Historia de la Esttica 5 Historia de la Esttica 6
Dialctica y Realidad
Problemas Fundamentales del
conocimiento
Filosofa de la Psicologa
Filosofa de la Intersubjetividad
5
5
5
5
5


6
Filosofa de la Tecnologa 5 Filosofa de la Tecnologa 6

86

868686

Antropologa Filosfica
El problema Filosfico Alma-
Cuerpo
Antropologa Existencial
5
5
5
5


6
Filosofa del Siglo XIX 5

6 Filosofa del Siglo XX 5
(Contempornea)
La Escuela de Salamanca 5

6 F Espaola Contempornea 5
Lgica y Semntica
Lgicas Alternativas
Extensiones y aplicaciones de la
Lgica
5
5
5

Aplicaciones de la Lgica

6
Esttica creaciones literarias 5 Esttica de las creaciones literarias 6
Esttica nuevas tecnologas 5 Esttica de las nuevas tecnologas 6
Filosofa de la Historia 5 Textos de la Filosofa de la Historia 6
Filosofa de la Religin 5 Filosofa de la Religin 6
Corrientes actuales Esttica 5 Corrientes actuales Esttica 6
Ciencia, Tcnica y Sociedad
Corrientes actuales F Ciencia
5
5
Seminario Filosofa de la Ciencia 6
Cuestiones actuales F Lenguaje 5
Ciencia y Lenguaje en la Cultura

6 Anlisis formal del Lenguaje 5
contempornea
Anlisis de Textos de tica 5 Textos de tica 6
tica y Teora feminista 5 tica y Teora feminista 6
Cuestiones actuales F Poltica 5 Textos de Filosofa Poltica 6
Metalgica
Historia y Filosofa de la Lgica
5
5
Historia y Filosofa de la Lgica 6

87

878787
5.3. ASIGNATURAS Y PROFESORADO. CURSO 2013-2014

GRADO EN FILOSOFIA
PRIMER CURSO
Primer semestre Crd. Segundo semestre Crd.
Bsicas

Bsicas

101.700. Filosofa I: Introduccin a la
Filosofa
(ngel Poncela Gonzlez)

6
101.703. Filosofa II: Conceptos
(Ignacio Garca Pea/Profesor a
Determinar)

6

101.701. Antropologa I
(Luciano Espinosa Rubio)

6

101.704. tica I
(Carmen Velayos)

6

101.702. Lengua Espaola
(Noem Domnguez)

6
101.705. Historia del Arte: Moderno y
Contemporneo
(Ana Castro Santamara)

6
101.706. Historia: Moderna y
Contempornea
(Francisco Javier Lorenzo Pinar / M
Paz Pando Ballesteros)

6

101.709. Latn
(Jos Carlos Martn Iglesias)

6

101.707. Griego
(M Henar Velasco Lpez)

6
101.710. Alemn
(Juan Manuel Martn Martn)

6

101.708. Ingls
(Mara Luisa del Ro Oliete)

6
101.711. Fsica: Introduccin a las
Ciencias empricas
(Miguel Angel Vzquez Mozo)

6
Obligatorias

Obligatorias

101.712. Historia de la Filosofa Antigua
(Pablo Garca Castillo)

6

101.713. Lgica I
(Jos Manuel Mndez Rodrguez)

6

88

888888

GRADO EN FILOSOFIA
SEGUNDO CURSO
Bsicas

Bsicas

101.714. Antropologa II
(Francisco Tadeo Baciero)

6

101.715. tica II
(Enrique Bonete Perales)

6

Obligatorias

Obligatorias

101.716. Lgica II
(Mara Gracia Manzano Arjona)

6

101.719. Historia Filosofa Moderna
(Jos Luis Fuertes Herreros)

6

101.717. Historia de la Filosofa Medieval

6
101.720. Teora del Conocimiento II
( Reynner Franco Rodrguez)

6

101.718. Teora del Conocimiento I
(Reynner Franco)

6

101.721. Esttica I
(Antonio Notario Ruiz)

6
Optativas

Optativas

101.734. Historia de la Esttica
(Ricardo Piero Moral/Domingo
Hernndez Snchez)

6
101.737. tica Aplicada
(Carmen Velayos Castelo)

6
101.735. Textos de tica

6
101.738. Historia y Filosofa de la Lgica
(Jos Manuel Mndez Rodrguez)

6

101.736. H y Tipologa de las Religiones

6
101.739. Textos de H de la Filosofa I
(Antigua y Medieval)

6

89

898989

GRADO EN FILOSOFIA
TERCER CURSO
Obligatorias

Obligatorias

101.722. Filosofa del Lenguaje I
(Andrei Moldovan /Miguel Angel
Quintanilla Fisac)

6
101.726. H de la F Espaola e
Iberoamericana
(Roberto Albares)

6
Contempornea
(Maximiliano Hernndez Marcos/
Hector del Estal (colb. docente)

6

101.727. Metafsica II
(Francisco Baciero/Luciano Espinosa)

6
101.724. Metafsica I
(Luciano Espinosa /Reynner Franco)

6
101.728. Corrientes Actuales de Filosofa
(Maximiliano Hernndez Marcos/ Hector
del Estal (colb. docente))

6
101.725. Esttica II
(Jos Luis Molinuevo)

6
101.729. Filosofa de la Ciencia I
(Obdulia Torres y Mikel Henda, col.doce)

6
Optativas

Optativas

101.740. Aplicaciones de la Lgica
(Mara Gracia Manzano Arjona)

101.743. Esttica de las Creaciones
Literarias.
(Jos Luis Molinuevo)

101.741. Biotica

6
101.744. Filosofa de la Naturaleza

6

6

101.745. Textos de F Poltica

6

90

909090

GRADO EN FILOSOFIA
CUARTO CURSO
101.731. Filosofa del Lenguaje II
(Andrei Moldovan /M Gracia Manzano)

6
101.732. Filosofa de la Ciencia II
(Obdulia Torres Gonzlez y Mikel Henda,
col.docente)

6
101.730. Filosofa Poltica I
6
101.733. Filosofa Poltica II
(Teresa Lpez de la Vieja)
6
Trabajo de Fin de Grado
(Vase oferta de TFG y profesorado)

6
Optativas

Optativas

101.747. Esttica de las Nuevas
Tecnologas (Jos Luis Molinuevo)

6
101.755. Corrientes actuales de Esttica
(Antonio Notario Ruiz)

6
101.749. Filosofa de la Religin
(Franco Baciero/Prof. a determinar)

6
101.756. Seminario de Filosofa de la
Ciencia (Miguel Angel Quintanilla)

6
101.750. Filosofa de la Tecnologa
(Ana Cuevas Badallo)

6
101.757. Teora de la percepcin
(Reynner Franco Rodrguez)

6
Filosofa III (Contempornea)
(Maximiliano Hernndez Marcos/
Hector del Estal (colb. docente)

6

101.758. Textos de Filosofa de la Historia

6
Filosofa IV (Espaola e Iberoamericana)
(Roberto Albares)

6

101.754. tica y Teora feminista

6
101.753. Teora del Arte
(Domingo Hernndez Snchez)

6

101.748. Ciencia y Lenguaje en la
cultura contempornea
(Ana Cuevas / Andrei Modovan)

6

6
101.746. Filosofa de la Cultura
(Profesor a determinar)


91

919191
GRADO EN FILOSOFA
TRABAJOS DE FIN DE GRADO Y TUTORES

TITULOS PARA TRABAJO DE FIN DE GRADO N ALUMNOS TUTOR/ES
Teoras filosficas del conocimiento Mxim 3

Reynner Franco Percepcin, apariencia y realidad
Contingencia, necesidad y libertad
Vitalismo ontolgico
Investigacin sobre Filosofa y teologa de la historia

Mximo 5

Jos Luis Fuertes
Investigacin sobre Teoras, discursos y metforas sobre
el hombre, la naturaleza y la historia en la filosofa moderna
Ciudad ideal, pasiones y virtudes en la filosofa moderna
Concordia y tolerancia en la filosofa moderna
El problema de Dios y del alma en la filosofa moderna
Filosofa, Literatura y Mstica
Investigacin sobre Teora del arte contemporneo

Mximo 5

Domingo Hernndez
Investigacin sobre Esttica idealista y romntica
Investigacin sobre Esttica espaola e iberoamericana
Investigacin sobre Jos Ortega y Gasset
El concepto de naturaleza 1

Luciano Espinosa Rubio
Ecologa y sociedad 1
Historia y tipologa de las religiones 1
Antropologa 1
El pensamiento de Spinoza 1
La filosofa presocrtica 1

Pablo Garca Castillo y Henar Velasco
Los sofistas y Scrates 1
El platonismo y el neoplatonismo 1
La filosofa helenstica 1
Filosofa medieval 1


92

929292

TITULOS PARA TRABAJO DE FIN DE GRADO N ALUMNOS TUTOR/E
S
Platn

Mximo 3

Ignacio Garca Pea Aristteles
Los sofistas
Filosofa helenstica
La argumentacin en los medios, Una reedicin de la lgica
erstica Arthur Schopenhauer?
2 Mara Gracia Manzano y Carmen
Velayos
La capacidad expresiva de los lenguajes lgicos
2

Mara Gracia Manzano Historia de la lgica modal hibrida: desde Arthur Prior
hasta hoy
2
Axiomatizacin de matrices de tres elementos 1

Jos M. Mndez
Semntica relacional ternaria para lgicas trivaluadas 1
Definicin de lgicas relevantes profundas no incluidas en R-
Mingle
1
Semntica binaria tipo Routley para extensiones de la
lgica positiva intuicionista
1
Semntica bivalente tipo Dunn para etensiones de la lgica FD 1
Esttica de la imagen

Mximo 5

Jse Luis Molinuevo
Pensamiento y Literatura
Humanismo tecnologico
Revisin esttica de la modernidad
Esttica Musical Contempornea

Mximo 5

Antonio Notario Ruiz
Teora crtica hoy
Creacin sonora
Esttica del horror

93

939393

S
Concepciones de progreso cientfico 1

Obdulia Torres Gonzlez
Valores y ciencia 1
El debate acerca del realismo en Filosofa de la Ciencia 1
Teoras de la accin racional 1
La Filosofa de la Ciencia y las Ciencias Sociales 1
Fuentes de la Historia de la Esttica y Teora de las Artes 5
Ricardo Piero Moral
Filosofa y pensamiento filosfico en Isidoro de Sevilla 1

Jos Carlos Martn Iglesias
El pensamiento filosfico-poltico de los Concilios
hispanovisigodos
1
La alegora mstica en los filsofos neoplatnicos y
neopitagricos
1 Henar Velasco
Filosofa poltica contempornea (tema, autor/a)

Mximo 5

M Teresa Lpez de la Vieja de la Torre Biotica (tema, autor/a)
tica y Lteratura (tema, autor/a)
Teora feminista (tema, autor/a)
La lengua en los medios de comunicacin 1

Noem Domnguez Garca
La lengua en las redes sociales 1
Recursos tecnolgicos para la adquisicin de un espaol
correcto
1
Filosofa de la Tecnologa 1

Miguel Angel Quintanilla Fisac Poltica Cientfica 1
Ciencia, tecnologa y Sociedad 1
Tnato-tica: Problemas morales al final de la vida 1

Enrique Bonete Perales
La dignidad de la persona 1
Filosofa Poltica(Un autor clsico o contemporneo) 1
tica (Un autor clsico o contemporneo) 1
La felicidad 1


94

949494

Biotica 1

Carmen Velayos
Ecotica 1
Desarrollo y felicidad brutal 1
El pensamiento de (a elegir una mujer filsofa) 1
La teora de los colores: Newton-Goethe-Schopenhauer-
Wittgenstein
1 M. Angel Vzquez Mozo
Sociedad, Poltica y Cultura en el Edad Moderna 1 Fco. Javier Lorenzo Pinar
Pensamiento Islmico: Teologa, Filosofa y Derecho.

Mximo 5

Angel Poncela Gonzlez
Metafsica islmica y hebrea medieval
Metafsica latina: medieval y moderna
Metafsica de Francisco Surez
Metafsica de Martin Heidegger
La Escuela de Salamanca.

S
Teora de la modernidad en filosofa contempornea 2
Maximiliano Hernndez
Teora de la ilusttracin 1
Filosofas del siglo XIX y/o XX 2
La relacin de Habermas con la Antropologa Filosfica 1

Francisco T. Baciero Ruiz
Investigacin en Antropologa Filosfica 2
La fenomenologa de las emociones en Max Scheler 1
Investigacin sobre la filosofa de G. Simmel 1
Debates filosficos en el siglo XX espaol: La polmica entre
Manuel Sacristn y Gustavo Bueno
1

Roberto Albares Albares
Julin Sanz del Ro (1814-1869) y el krausismo espaol 1
Filsofos espaoles de la Generacin de 1914. Temas,
problemas y textos.
1
Problemas filosficos en la obra de Miguel de Unamuno(1864-
1936)
1
Problemas filosficos en la Escuela de Salamanca 1

95

959595

TEMPORALIZACIN DEL TFG CURSO 2014-2015

Actuacin Fecha Observaciones
La Comisin de TFG tendr las
competencias para el desarrollo de los
TFG

Solicitud final de propuestas de TFG a
los departamentos y entrega de las
mismas.
Hasta el da 30 de Abril de
22014

Publicacin del listado de temas
Propuestos por la Facultad
Gua Acadmica del curso
Jjunio de 2014

Matrcula
Periodo de matrcula
eestablecido
para el curso

Entrega de formulario de propuesta de
tema por parte del alumno en
Secretara de la Facultad.

Del 1 al 6 de octubre de 2014

Punto 6.2 b) de las Normas
cComplementarias de la Facult.
Visto Bueno de la Comisin de TFG a
las propuestas de tema por parte del
alumno.

10 de octubre de 2014
Publicacin en Tabln de
Anuncios y pgina web de la Fa
Entrega de formulario de solicitud de
tema propuesto por la Facultad en
Secretara de la Facultad.

7 al 10 de octubre de 2014
Punto 6.2 b) de las Normas
Complementarias de la Facult
Publicacin del listado de proyectos
tutelados admitidos, solicitados por
alumnos


Anuncios y pgina web
Asignacin provisional y listado
provisional de Tema y Tutor
Asignacin definitiva y Publicacin
listado definitivo Tema -tutor
7 de Noviembre de 2014
Eleccin presencial en Acto
pblico
Establecimiento de las Comisiones de
Evaluacin
Antes del da 19 de
diciembre de 2014


96

969696
Entrega de formulario en Secretara
indicando la intencin de presentar el
TFG
* Vase calendario
especfico de TFG

Depsito de TFG en secretara
de la Facultad (primera convocatoria)
* Vase calendario
especfico de TFG

Asignacin de estudiantes a las
Comisiones de Evaluacin (1
convocatoria)
* Vase calendario
especfico de TFG

Entrega Informe tutor (1
convocatoria)
* Vase calendario
especfico de TFG

Defensa de los TFG (1 convocatoria) * Vase calendario

de la Facultad (2 convocatoria)
* Vase calendario
especfico de TFG

convocatoria)
* Vase calendario
especfico de TFG

convocatoria)
* Vase calendario
especfico de TFG

Defensa de Trabajos de fin de Grado
(2 convocatoria)
* Vase calendario
especfico de TFG

(Adelanto de convocatoria)
Del 12 de enero al 6 de
febrero de 2015 * Vase
calendario especfico de
TFG

* Calendario especfico de evaluacin del TFG (Ver captulo 7 de esta Gua)

97

979797

6. HORARIOS

GRADO EN FILOSOFIA

CURSO PRIMERO Aula 014 Primer Semeste

H. LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES
8

9
HISTORIA MODERN
y CONTEMP
HISTORIA MODERN
y CONTEMP
ANTROPOLOGA
I
FILOSOFA I

10
HISTORIA MODER y
CONTEMP)
FILOSOFA I ANTROPOLOGA
I
H FILOSOFA
ANTIGUA

11 ANTROPOLOGA I FILOSOFA I
H FILOSOFA
ANTIGUA
H FILOSOFA
ANTIGUA

12
LENGUA
ESPAOLA

LENGUA
ESPAOLA
INGLS

GRIEGO (115A)
INGLS

GRIEGO (115A)

GRIEGO (115A)
13
LENGUA
ESPAOLA

INGLS GRIEGO (115A)

14

16

17

18

19


98

989898

CURSO PRIMERO Aula 014 Segundo Semeste

8

9
LATN

_______________
ALEMN (115A)
LGICA I
ALEMN(115A)
TICA I

10
LATN

_______________
ALEMN (115A)
LGICA I FSICA TICA I

11 HISTORIA DEL
ARTE
FSICA FSICA
FILOSOFA II
12 HISTORIA DEL
ARTE
LATN TICA I
FILOSOFA II
13

FILOSOFA II LGICA I
HISTORIA DEL
ARTE

14

16

17

18

19


99

999999

SEGUNDO CURSO Aula 218 Primer Semeste

8

9
ANTROPOLOGA
II
ANTROPOLOGA
II
LGICA II LGICA II

10
ANTROPOLOGA
II
H DE LA
FILOSOFA
MEDIEVAL
TEORA DEL
CONOCIMIENTO I

LOGICA II

11
H DE LA
FILOSOFA
MEDIEVAL
H DE LA
FILOSOFA
MEDIEVAL
TEORA DEL
CONOCIMIENTO I
TEORA DEL
CONOCIMIENTO I

12

HISTORIA DE LA
ESTTICA

HISTORIA DE LA
ESTTICA
TEXTOS DE
TICA (115B)

TEXTOS DE
TICA (115B)
--------------------
HISTORIA DE LAS
RELIGIONES

13
HISTORIA DE LA
ESTTICA

TEXTOS DE
TICA (115B)
--------------------
HISTORIA DE LAS
RELIGIONES
HISTORIA DE
LAS
RELIGIONES)

14

16


100

100100100

SEGUNDO CURSO Aula 218 Segundo Semeste


9
H DE LA
FILOSOFA
MODERNA

ESTTICA I

TICA APLICADA

ESTTICA I

10
H DE LA
FILOSOFA
MODERNA

TICA II

TICA APLICADA

ESTTICA I

11
TEXTOS DE H DE
LA FILOSOFA
(ANTIGUA Y
MEDIEVAL)
HISTORIA Y
FILOSOFA DE LA
LGICA (115A)

TICA II

TEORA DEL
CONOCIMIENTO II

TEORA DEL
CONOCIMIENTO II

12
TEXTOS DE H DE
LA FILOSOFA
(ANTIGUA Y
MEDIEVAL)
HISTORIA Y
FILOSOFA DE LA
LGICA (115A)

H DE LA
FILOSOFA
MODERNA

TEORA DEL
CONOCIMIENTO II
TEXTOS DE H DE
LA FILOSOFA
(ANTIGUA Y
MEDIEVAL)

13

TICA APLICADA

HISTORIA Y
FILOSOFA DE LA
LGICA (115A)

TICA II


101

101101101

TERCER CURSO Aula 217A Primer Semeste

8

9
METAFSICA I
FILOSOFA DEL
LENGUAJE I

ESTTICA II
HISTORIA DE LA
FILOSOFA
CONTEMPORANEA

10

FILOSOFA DEL
LENGUAJE I

METAFSICA I

ESTTICA II
HISTORIA DE LA
FILOSOFA
CONTEMPORANEA

11

FILOSOFA DEL
LENGUAJE I
METAFSICA I

HISTORIA DE LA
FILOSOFA
CONTEMPORANEA

ESTTICA II

12

BIOTICA
BIOTICA
---------------------
APLICACIONES DE
LA LGICA (115A)
TEXTOS DE
HISTORIA DE LA
FILOSOFA II
(MODERNA)
TEXTOS DE
HISTORIA DE LA
FILOSOFA II
(MODERNA)

13

BIOTICA

APLICACIONES DE LA
LGICA (115A)

APLICACIONES DE
LA LOGICA (115A)

TEXTOS DE
HISTORIA DE LA
FILOSOFA II
(MODERNA)

14

16

17

18

19


102

102102102

TERCER CURSO Aula 217A Segundo Semeste


9

FILOSOFA DE LA
NATURALEZA
(115B)
FILOSOFA DE LA
CIENCIA I
FILOSOFA DE LA
CIENCIA I

HISTORIA DE LA
FILOSOFA
ESPAOLA E
IBEROAMERICANA

10
FILOSOFA DE
LA
NATURALEZA
(115B)

METAFSICA II
FILOSOFA DE LA
CIENCIA I
CORRIENTES
ACTUALES DE
FILOSOFA I

11

CORRIENTES
ACTUALES DE
FILOSOFA I

METAFSICA II

HISTORIA DE LA
FILOSOFA
ESPAOLA E
IBEROAMERICANA
ESTTICA DE
LAS CREACIONES
LITERARIAS
TEXTOS DE
FILOSOFA
POLTICA(115B)

12
CORRIENTES
ACTUALES DE
FILOSOFA I
TEXTOS DE FILOSOFA
POLTICA (115B)
HISTORIA DE LA
FILOSOFA
ESPAOLA E
IBEROAMERICANA
ESTTICA DE LAS
CREACIONES
LITERARIAS

13

METAFSICA II

TEXTOS DE
ESTTICA DE LAS
CREACIONES
LITERARIAS
FILOSOFA DE LA
NATURALEZA
(115B)

FILOSOFIA
POLTICA (115B)
14


103

103103103

CUARTO CURSO Aula 012 Primer Semeste


9

FILOSOFA DE LA
TECNOLOGA
TEXTOS DE H DE
LA FILOS. IV
(ESPAOLA E
IBEROAMERICANA)
TEXTOS DE H DE LA
FILOS. IV (ESPAOLA
E IBEROAMERICANA)

FILOSOFA DEL
LENGUAJE II
FILOSOFA DE LA
TECNOLOGA

10
FILOSOFA DE LA
TECNOLOGA
FILOSOFA DEL
LENGUAJE II
TEXTOS DE H DE LA
FILOS. IV (ESPAOLA
E IBEROAMERICANA)
FILOSOFA DEL
LENGUAJE II
FILOSOFA DE LA
TECNOLOGA

11
TEXTOS DE H.
DE LA FILOS. III
(CONTEMP.)
FILOSOFA
POLTICA I
FILOSOFA POLTICA I

TEORA DEL ARTE

12
TEXTOS DE H.
DE LA FILOS. III
(CONTEMP.)
FILOSOFA
POLTICA I
FILOSOFA DE LA
RELIGIN

TEORA DEL ARTE

13
TEORA DEL
ARTE
TEXTOS DE H. DE
LA FILOS. III
(CONTEMP.)
FILOSOFA DE LA
RELIGIN
FILOSOFA DE LA
RELIGIN

14

15

16

ESTTICA DE LAS
NUEVAS
TECNOLOGAS (012)

17

FILOSOFA DE LA
CULTURA (012)
CIENCIA Y LENGUAJE
EN LA CULTURA
CONTEMPORNEA
(012)
CIENCIA Y LENGUAJE
EN LA CULTURA
CONTEMPORNEA
(012)
ESTTICA DE LAS
NUEVAS
TECNOLOGAS (012)

18

FILOSOFA DE LA
CULTURA (012)
CIENCIA Y
LENGUAJE EN LA
CULTURA
CONTEMPORNEA
(012)

ESTTICA DE LAS
NUEVAS
TECNOLOGAS (012)

19

FILOSOFA DE LA
CULTURA (012)


104

104104104

CUARTO CURSO Aula 012 Segundo Semeste

8

9
FILOSOFA
POLTICA II
TEXTOS DE
FILOSOFA DE LA
HISTORIA
SEMINARIO DE
FILOSOFA DE LA
CIENCIA
FILOSOFA DE LA
CIENCIA II

10
FILOSOFA
POLTICA II
TEORA DE LA
PERCEPCIN
FILOSOFA
POLTICA II
FILOSOFA DE LA
CIENCIA II

11
SEMINARIO DE
FILOSOFA DE LA
CIENCIA
TEORA DE LA
PERCEPCIN
TEXTOS DE
FILOSOFA DE LA
HISTORIA
TICA Y TEORA
FEMINISTA

12
SEMINARIO DE
FILOSOFA DE LA
CIENCIA
TICA Y TEORA
FEMINISTA
TEXTOS DE
FILOSOFA DE LA
HISTORIA
CORRIENTES
ACTUALES DE
ESTTICA

13
TEORA DE LA
PERCEPCIN
TICA Y TEORA
FEMINISTA
FILOSOFA DE LA
CIENCIA II
CORRIENTES
ACTUALES DE
ESTTICA

14

15

16

17

CORRIENTES
ACTUALES DE
ESTTICA (012)

18

19


105

105105105

7. CALENDARIO DE PRUEBAS DE EVALUACIN
CALENDARIO DE EXMENES
Observaciones preliminares
La Junta de Facultad, en su sesin ordinaria del 24 de mayo de 2001, acord recomendar la
exmenes en asignaturas pertenecientes a diferentes cursos: tendr siempre prioridad, por este
orden, i) el examen de la asignatura troncal (bsica) u obligatoria sobre el de la asignatura
optativa; y ii) el examen de la asignatura de un curso inferior sobre el de la asignatura de un curso
superior.
(Acuerdo de Junta de Facultad, de 20 de mayo de 2010): Cuando exmenes
correspondientes a situaciones extraordinarias (fin de carrera, tribunales especiales, tribunales
extraordinarios) cuya fecha y hora de convocatoria establece no la Comisin de Docencia, sino
el profesor o el Presidente del Tribunal de que se trata, coincidan con exmenes programados
por la Comisin de Docencia y publicados en la Gua Acadmica, tendr preferencia siempre lo
aprobado por la Comisin de Docencia. En consecuencia, el profesor o Presidente del Tribunal
fijar, de acuerdo con el alumno o alumnos implicados una nueva fecha para la realizacin del
examen dentro del plazo estipulado para la realizacin de exmenes en el calendario
acadmico.
la deteccin de un plagio en cualquiera de los elementos objeto de evaluacin supondr el
suspenso de la asignatura en la convocatoria correspondiente, independientemente de cual sea
la media global obtenida por el alumno en el resto de los instrumentos de evaluacin (Acuerdo
de la Comisin de Docencia, de 10 de Julio de 2.013)

I. GRADO EN FILOSOFIA
1. PRIMER CURSO

A) Primer Semestre

Asignatura Ordinaria (1 Convoc.) Recuperacin (2 Convoc.)
Da / hora/ Aula Da /hora/ Aula
Antropologa I 14 - ENE (9-11 h) 014 4- FEB (9-11 h) 014
H de la Filosofa Antigua 23- ENE (10-12 h) 014 6- FEB (10-12 h) 014
Filosofa I 20 - ENE (10-12 h) 014 3-FEB (10-12 h) 014
Lengua Espaola 12- ENE (12-14 h) 014 2- FEB (12-14 h) 014
Ingls 16 - ENE (12-14 h) 014 30- ENE (12-14 h) 014
Historia 16 - ENE (9-11 h) 014 30- ENE (9-11 h.) 014
Griego 16- ENE (12-14 h) 115A 30- ENE (12-14 h) 115A


106

106106106

B) Segundo Semestre

Asignatura Ordinaria (1 Convoc.)
Da / hora/ Aula
Recuperacin (2 Convoc.)
Da / hora/ Aula

tica I 28- MAYO (9-11 h) 014 11- JUN (9-11 h) 014
Filosofa II 25- MAYO (11-13 h) 014 8- JUN (11-13 h) 014
Lgica I 2- JUNIO (9-11 h) 014 16- JUN (9-11 h) 014
Historia del Arte 4- JUNIO (11-13 h) 014 18- JUN (11-13 h) 014
Latn 5- JUNIO (9-11 h) 014 19- JUN (9-11 h) 014
Alemn 5- JUNIO (9-11 h) 115A 19- JUN (9-11 h) 115A
Fsica 5- JUNIO (12-14 h) 014 19- JUN (12-14 h) 014

2. SEGUNDO CURSO

A) Primer Semestre

Da Hora Aula Da Hora Aula

Teora del Conocimiento I 14 - ENE (10-12) 218 4 - FEB (10-12 h) 218
Lgica II 22 - ENE (9-11) 218 6 - FEB (9-11 h) 218
H de Filosofa Medieval 20 - ENE (10-12) 218 3 - FEB (10-12 h) 218
Antropologa II 12 - ENE (9-11) 218 26 - ENE (9-11 h) 218
Historia de las Religiones 16 - ENE (9-11) 218 30 - ENE (9-11 h) 218
Textos de tica 16 - ENE (10-12) 115B 30 - ENE (10-12 h) 115B
Historia de la Esttica 16 - ENE (12-14) 218 30 - ENE (12-14 h) 218

B) Segundo Semestre

Da Hora Aula
Da Hora Aula

Teora del conocimiento II 27 - MAYO (11-13) 218 10 - JUNIO (11-13) 218
tica II 2 - JUNIO (10-12) 218 16 - JUNIO (10-12) 218
H Filosofa Moderna 25 - MAYO (9-11) 218 8 - JUNIO (9-11) 218
Esttica I 4 - JUNIO (9-11) 218 18 - JUNIO (9-11) 218
Textos de Historia de la
Filosofa I (Antigua y Medieval)
29 - MAYO (12-14) 218 19 - JUNIO (12-14) 218
Historia y Filosofa de la Lgica 29 MAYO (12-14) 115A 19 - JUNIO (12-14) 115A
tica Aplicada 29 - MAYO (9-11) 218 19 - JUNIO (9-11) 218

107

107107107
3. TERCER CURSO

A) Primer Semestre


Filosofa del Lenguaje I 12-ENE (10-12) 217A 26-ENE (10-12 h) 217A
Metafsica I 20-ENE (10-12) 217A 3- FEB (10-12 h) 217A
H de la Filosofa
Contempornea
23-ENE (12-14) 217A 6-FEB (12-114h) 217A
Esttica II 14-ENE (9-11) 217A 4-FEB (9-11 h) 217A
Aplicaciones de la Lgica 16-ENE (9-11) 115A 30-ENE (9-11 h) 115A
Biotica 16-ENE (9-11) 217A 30-ENE (9-11 h) 217A
Textos de Historia de la
16-ENE (12-14) 217A 30-ENE (12-14 h) 217A

B) Segundo Semestre

Da Hora Aula
Da Hora Aula

H de la Filosofa Espaola e
Iberoamericana
5-JUNIO (9-11) 217A 17-JUNIO (11-13) 217A
Metafsica II 2-JUNIO (10-12) 217A 16-JUNIO (10-12) 217A
Filosofa de la Ciencia I 27-MAYO (9-11) 217A 10-JUNIO (9-11) 217A
Corrientes Actuales de
Filosofa
25-MAYO (11-13) 217A 8-JUNIO (11-13) 217A
Textos de Filosofa Poltica 29- MAYO (12-14) 115B 19-JUNIO (12-14) 115B
Esttica de las creaciones
literarias
29- MAYO (9-11) 217A 19-JUNIO (9-11) 217A
Filosofa de la Naturaleza 29-MAYO (9-11) 115B 19-JUNIO (9-11) 115B

108

108108108

4. CUARTO CURSO

A) Primer Semestre

Asignatura 1 Convocatoria 2 Convocatoria

Filosofa del Lenguaje II 23 - ENE (9-11) 012 6 FEB (9-11 h) 012
Filosofa Poltica I 16 - ENE (9-11h) 012 30 - ENE (9-11 h) 012
14 - ENE (9-11) 012 27 - ENE (9-11) 012
(Contempornea)
12 - ENE (11-13 h) 012 26 - ENE (11-13 h) 012
Filosofa de la Tecnologa 5 - DICI (9-11) 012 19 - DICI (9-11 h) 012
Filosofa de la religin 21 - ENE (12-14 h) 012 4 - FEB (12-14 h) 012
Teora del Arte 15 -ENE (11-13 h) 012 29 - ENE (11-13 h) 012
Esttica de las Nuevas
Tecnologas
22 - ENE (16-19h) 012 5 FEB (17-19 h) 014
Ciencia y Lenguaje en la
Cultura Contempornea
20 - ENE (17-19 h) 012 3 FEB (17-19 h) 012
Filosofa de la cultura 19- -ENE (17-19 h) 012 012 2 - FEB (17-19 h) 012

B) Segundo Semestre

Asignatura 1 Convocatoria
Da Hora Aula
2 Convocatoria
Da Hora Aula
Filosofa de la Ciencia II 28 - MAYO (9-11 h) 012 11 - JUN (9-11 h) 012
Filosofa Poltica II 25 - MAYO (9-11 h) 012 8 - JUN (9-11 h) 012
Textos de Filosofa de la
historia
3 - JUNIO (11-13 h) 012 17 - JUN (11-13 h) 012
Teora de la Percepcin 2 - JUNIO (10-12 h) 012 16 - JUN (10-12 h) 012
Corrientes actuales de
Esttica
4 - JUNIO (12-14 h) 012 18 - JUN (12-14 h) 012
tica y Teora Feminista 5 - JUNIO (10-12 h) 012 19 - JUN (10-12 h) 012
Seminario de Filosofa de la
Ciencia
1 - JUNIO (11-13 h) 012 15 - JUN (11-13 h) 012

Trabajo Fin de Grado Ver calendario especfico a
continuacin
Ver calendario especfico a
continuacin

109

109109109

* Evaluacin de Trabajo Fin de Grado
(Calendario especfico)

Adelanto de
convocatoria

1
convocatoria

2 convocatoria

Cada alumno entrega una copia impresa y
encuadernada del TFG al profesor tutor

12 de enero de
2015

26 de junio de
2015

2 de septiembre
de 2015
Los tutores entregan un informe de sus
trabajos tutelados en Secretara, de acuerdo
al modelo establecido por la Comisin TFG.

19 de enero de
2015

1 de julio de
2015

5 de septiembre
de 2015
Entregar en la Secretara de la Facultad 3
copias impresas y encuadernadas del TFG y
copia en CD o DVD, y la solicitud de
presentacin en esta convocatoria.

21 de enero de
2015

3 de julio de
2015

9 de septiembre
de 2015

Asignacin de estudiantes a las Comisiones de
Evaluacin.

23 de enero de
2015

6 de julio de
2015
10 de
septiembre de
2015

Envo por parte de Secretara de los TFG a los
profesores de las Comisiones Evaluadoras.

26 de enero de
2015

6 de julio de
2015
11 de
septiembre de
2015
Evaluacin de TFG por las Comisiones de
Evaluacin. Reunin de los presidentes de las
Comisiones para asignar M.H.
Das 3 y 4 de
Febrero de
2015

Das 13 y 14 de
julio de 2015
16 y 17 de
septiembre de
2015

Publicacin de las calificaciones de los TFG.

6 de febrero de
2015

15 de Julio de
2015
18 de
septiembre de
2015

110

110110110

8. LICENCIATURA EN FILOSOFIA

8.1. INTRODUCCIN

En el curso 2013-2014 se ha extinguido la Licenciatura en Filosofa, por lo que ninguna
asignatura de esta titulacin tiene programadas horas de docencia. Solamente se han
programado las fechas de exmenes correspondientes a los cursos 3 y 4, ya que las
asignaturas de 1 y 2 han agotado todas las convocatorias que permite la Ley.

8.2. RELACIN DE ASIGNATURAS SIN DOCENCIA Y PROFESORADO RESPONSABLE DE SU
EVALUACIN

Tercer Curso

TRONCALES Y OBLIGATORIAS

1) Metafsica I Reynner Franco/Luciano Espinosa
2) Corrientes actuales de Filosofa I Maximiliano Hernndez/Jos Luis Fuertes
3) Filosofa de la Ciencia I Obdulia Torres/Ana Cuevas
4) Esttica I Antonio Notario/Domingo Hernndez
5) Corrientes Actuales de Filosofa II Maximiliano Hernndez/Angel Poncela
6) Filosofa de la Ciencia II Ana Cuevas/Obdulia Torres

OPTATIVAS

1) Filosofa del Barroco Jos Luis Fuertes/ Maximiliano Hernndez
2) Esttica de las Nuevas Tecnologas Jos Luis Molinuevo/ Domingo Hernndez
3) Filosofa de la Ilustracin Maximiliano Hernndez/ Jos Luis Fuertes
4) Esttica de las creaciones literarias Jos Luis Molinuevo/ Domingo Hernndez
5) Filosofa del siglo XIX Maximiliano Hernndez/ Jos Luis Fuertes
6) Teora de la Percepcin Reynner Franco/Luciano Espinosa
7) Etica aplicada Enrique Bonete/Carmen Velayos
8) Dialctica y Realidad Luciano Espinosa/ Reynner Franco
9) Ciencia, Tcnica y Sociedad Obdulia Torres/ Ana Cuevas
10) Lgica y Semntica Mara G. Manzano Arjona/ Jos Manuel Mndez

111

111111111

Cuarto Curso

TRONCALES Y OBLIGATORIAS

1) Filosofa Poltica I Enrique Bonete/ Teresa Lpez de la Vieja
2) Filosofa Poltica II Teresa Lpez de la Vieja/ Enrique Bonete
3) Esttica II Jos Luis Molinuevo/Ricardo Piero
4) Metafsica II Luciano Espinosa/ Francisco Baciero
5) Historia de la Filosofa Espaola Roberto Albares / Mara Martn
OPTATIVAS

1) Antropologa Filosfica Francisco Baciero/Luciano Espinosa
2) Corrientes actuales de Esttica Antonio Notario/ Domingo Hernndez
3) Filosofa Espaola Contempornea Roberto Albares/ Mara Martn
4) Filosofa del Siglo XX Maximiliano Hernndez/ Jos L. Fuertes
5) La Escuela de Salamanca Angel Poncela/ Mara Martn
6) Filosofa de la Historia Jos Luis Fuertes/ Maxi. Hernndez
7) Filosofa de la Religin Luciano Espinosa/ Reynner Franco
8) Extensiones y Aplicaciones de la Lgica Mara Gracia Manzano/ Jos M. Mndez
9) Lgicas Alternativas Jos Manuel Mndez/M Gracia Manzano
10) Cuestiones Actuales de Filosofa del Lenguaje Andrei Moldovan / Ana Cuevas
11)Filosofa de las Ciencias Naturales y Sociales Obdulia Torres/ Ana Cuevas
12)Corrientes actuales de Filosofa de la Ciencia Miguel Angel Quintanilla/Obdulia Torres
13)Filosofa de la Tecnologa Ana Cuevas/Obdulia Torres

8.3. CALENDARIO DE EXMENES

1. Observaciones preliminares

La Junta de Facultad, en su sesin ordinaria del 24 de mayo de 2001, acord recomendar la
exmenes en asignaturas pertenecientes a diferentes ciclos: tendr siempre prioridad, por este
orden, i) el examen de la asignatura troncal u obligatoria sobre el de la asignatura optativa; y ii) el
examen de la asignatura de un curso inferior sobre el de la asignatura de un curso superior.

112

112112112

(Acuerdo de Junta de Facultad, de 20 de mayo de 2010): Cuando exmenes
correspondientes a situaciones extraordinarias (fin de carrera, tribunales especiales, tribunales
extraordinarios) cuya fecha y hora de convocatoria establece no la Comisin de Docencia, sino
el profesor o el Presidente del Tribunal de que se trata, coincidan con exmenes programados
por la Comisin de Docencia y publicados en la Gua Acadmica, tendr preferencia siempre lo
aprobado por la Comisin de Docencia. En consecuencia, el profesor o Presidente del Tribunal
fijar, de acuerdo con el alumno o alumnos implicados una nueva fecha para la realizacin del
examen dentro del plazo estipulado para la realizacin de exmenes en el calendario
acadmico. (Acuerdo de la comisin de docencia celebrada el da 30 de mayo de 2013): Los
exmenes de las asignaturas de la Licenciatura en Filosofa se realizarn por el programa que
aparece en la Gua Acadmica del curso en que se impartieron por ltima vez.
Se ha de tener en cuenta tambin lo recogido en el apartado 4.3 de esta Gua Acadmica.

2. TERCER CURSO**

A) Primer Semestre

Asignatura Enero Septiembre
Metafsica I 30 - ENE 9 - SEPT
Corrientes actuales de la filosofa I 16 - ENE 3 - SEPT
Filosofa de la Ciencia I 27 - ENE 11 - SEPT
Filosofa de la Ilustracin (opt) 21 - ENE 2 - SEPT
Esttica de las creaciones literarias (opt.) 29 - ENE 10 - SEPT
Filosofa del Barroco (opt) 14 - ENE 2 - SEPT
Esttica de las Nuevas Tecnologas (opt.) 19 - ENE 10 - SEPT
Lgica y Semntica (opt) 23 - ENE 4 - SEPT

B) Segundo Semestre

Asignatura Mayo Junio
Corrientes actuales de la filosofa II 28 - MAYO 18 - JUN
Filosofa de la Ciencia II 25 - MAYO 16 - JUN
Esttica I 4 - JUNIO 25 - JUN
Filosofa del siglo XIX (opt) 3 - JUNIO 24 - JUN
Etica Aplicada (opt) 5 - JUNIO 26 - JUN
Teora de la percepcin (opt) 2 - JUNIO 23 - JUN
Dialctica y realidad (opt) 1 - JUNIO 15 - JUN
Ciencia, Tcnica y Sociedad (opt.) 29 - MAYO 19 - JUN


113

113113113

** Todas las asignaturas de tercer curso de Licenciatura, cuyos exmenes se programan, no
tienen docencia.

Todas las asignaturas que no tienen fijada Hora y Aula, ser responsabilidad del profesorado
encargado de dichas asignaturas la realizacin de la correspondiente fijacin y reserva de
las mismas.

4. CUARTO CURSO***

A) Primer Semestre

Asignatura Enero Septiembre
Esttica II 16 - ENE 9- SEPT
Filosofa Poltica I 30 - ENE 5- SEPT
H de la Filosofa espaola 23 - ENE 4-SEPT
Filosofa del siglo XX 19 - ENE 10-SEPT
Filosofa de la Tecnologa 21 - ENE 1- SEPT
Filosofa de la religin 20 - ENE 2-SEPT
Antropologa Filosfica 15 -ENE 2- SEPT
Filosofa de las ciencias naturales y sociales 29- ENE 11-SEPT
Extensiones y aplicaciones de la lgica 14 - ENE 3-SEPT

B) Segundo Semestre

Asignatura Mayo Junio
Metafsica II 3 - JUNIO 24 - JUN
Filosofa Poltica II 27 - MAYO 17 - JUN
Filosofa de la historia 4 - JUNIO 25 - JUN
Filosofa espaola
contempornea
29 - MAYO 19 - JUN
Corrientes actuales de Esttica 26 - MAYO 16 - JUN
Lgicas alternativas 2 - JUNIO 23 - JUN
Corrientes actuales de Filosofa de la Ciencia 2 - JUNIO 18 - JUN
Cuestiones actuales de Filosofa del Lenguaje 5 - JUNIO 26 - JUN
La Escuela de Salamanca 25 - MAYO 15 - JUN


114

114114114

9. TITULACIONES DE MASTER Y DOCTORADO

- MASTER EN ESTUDIOS AVANZADOS EN FILOSOFA

Vase:
http://www.usal.es/webusal/node/30294
http://campus.usal.es/~masterfilosofia/

- MASTER EN LGICA Y FILOSOFA DE LA CIENCIA

Vase:
http://logicae.usal.es/drupal/

- MASTER EN ESTUDIOS SOCIALES DE LA CIENCIA Y TECNOLOGA

Adscrito al Instituto Universitario de Estudios de la Ciencia y la Tecnologa. Sus trmites
administrativos se llevan a cabo a travs de la Secretara de la Facultad de Filosofa. La
evaluacin de la asignatura Trabajo de Fin de Mster se realizar en las siguientes fechas:

Primera convocatoria en el mes de julio, con plazo lmite para la presentacin de las actas
hasta el da 26 de julio de 2014.

Segunda Convocatoria: en el mes de septiembre, con plazo lmite para la presentacin de
las actas hasta el da 20 de septiembre de 2014.

Vase:
http://mastercts.usal.es/

115

115115115

- DOCTORADO EN FILOSOFA

Vase:

- DOCTORADO EN LGICA Y FILOSOFA DE LA CIENCIA

Vase:

10. APNDICES

- REGLAMENTO DE EVALUACIN DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

- REGLAMENTO DE RGIMEN INTERNO DE LA FACULTAD DE FILOSOFA DE LA UNIVERSIDAD
DE SALAMANCA

- NORMAS COMPLEMENTARIAS DE LA FACULTAD DE FILOSOFA AL REGLAMENTO DE
TRABAJOS DE FIN DE GRADO

116

116116116

REGLAMENTO DE EVALUACIN DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

Aprobado en la sesin del Consejo de Gobierno de 19 de diciembre de 2008 y
modificado en la sesin del Consejo de Gobierno de 30 de octubre de 2009

Prembulo

El Artculo 155 de los Estatutos de la Universidad de Salamanca contempla la aprobacin por
el Consejo de Gobierno de un reglamento de los sistemas de evaluacin del aprendizaje, cuyos
contenidos mnimos tambin relaciona: rgimen de las convocatorias; programacin y
comunicacin; nombramiento de los tribunales y revisin de las calificaciones.

A esta referencia habra que aadir otras, previstas en distintos preceptos estatutarios, que
contemplan competencias respectivas de los Centros y Departamentos en la programacin y
ordenacin de las evaluaciones. As, los centros organizan los procesos acadmicos, mientras
los departamentos coordinan las enseanzas de las reas de conocimiento. Unos y otros tienen
facultades ordenadoras de los sistemas de evaluacin que podrn ejercer en desarrollo de este
reglamento.

La Universidad de Salamanca, al igual que el resto de las Universidades espaolas, se
enfrenta a un cambio trascendental de sus planes de estudio, consecuencia de la adaptacin al
Espacio Europeo de Educacin Superior. Uno de los ejes de este cambio lo constituye la
evaluacin del aprendizaje. En las enseanzas adaptadas al Espacio Europeo de Educacin
Superior se evala el aprendizaje de competencias; este planteamiento va a necesitar de
nuevos enfoques sobre los criterios y los instrumentos utilizados en los procedimientos de
evaluacin; se supera as el tradicional monopolio del examen como prueba nica y final para
la calificacin. En este cambio, que nos lleva a un modelo de evaluacin continua, incluso
podr haber procedimientos de evaluacin que no se articulen en forma de pruebas. Por ello,
cuando se matricule, cada estudiante debe disponer de los criterios que se aplicarn a la hora
de calificar y conocer el sistema de evaluacin, el rgimen de convocatorias y los mecanismos
de revisin. Todas esas informaciones han de aparecer necesariamente recogidas en las Guas
Acadmicas de de los Centros. De ese modo, estas se transforman en un compromiso de
ineludible cumplimiento. As pues, las Guas Acadmicas se debern convertir en el
complemento imprescindible para el presente reglamento: han de recoger todas las
particularidades que en materia de evaluacin emanen de la propia naturaleza de las
Titulaciones.

El progresivo protagonismo compartido de otros mtodos de evaluacin exige adaptar las
normas para que continen garantizndose los objetivos de transparencia, objetividad y

117

117117117
posibilidad de revisin de las calificaciones resultantes de los distintos sistemas de evaluacin;
se cumplen as los derechos que nuestros Estatutos reconocen al estudiante en materia de
evaluacin.

La norma contempla las circunstancias especiales que pueden hacer necesario adaptar los
sistemas de evaluacin a personas en situaciones especiales: previsiones sobre la discapacidad,
mtodos alternativos para quienes no puedan seguir presencialmente el desarrollo de las
asignaturas y otras situaciones anlogas.

Igualmente, se tendrn en cuenta los intereses de quienes hayan iniciado sus estudios antes
de la adaptacin de los planes de estudios.

Ttulo Preliminar.
mbito de aplicacin, desarrollo y especialidades.

Artculo 1. mbito de aplicacin y desarrollo.

1. Este reglamento regula los sistemas de evaluacin y calificacin del aprendizaje de los y
las estudiantes en las enseanzas de la Universidad de Salamanca conducentes a ttulos
oficiales y propios.

2. El contenido de este reglamento se complementa con el resto de reglamentaciones en
vigor en la Universidad de Salamanca referidos a diferentes modalidades vinculadas al
reconocimiento de crditos. Entre ellos estn al menos el Reglamento del Tribunal de
Compensacin, el Reglamento de Proyectos de Fin de Carrera y las Normas Reguladoras de los
Exmenes de Fin de Estudios.

3. Las competencias atribuidas a las Juntas de Centro en el presente reglamento se
entendern atribuidas a la Comisin Acadmica del Ttulo en las enseanzas conducentes a
ttulos oficiales de Mster o a ttulos propios.

4. Las competencias atribuidas a las Comisiones de Docencia de los Centros en el presente
reglamento se entendern atribuidas a la Comisin de Docencia del Centro al que est adscrito
administrativamente el ttulo oficial de Mster o el ttulo propio.

5. Las competencias atribuidas a los Decanos y las Decanas, a los Directores y las Directoras
de Centro y a las Secretaras de Centro en el presente reglamento se entendern atribuidas a
los Directores y las Directoras de los ttulos oficiales de Mster o de los ttulos propios.

6. Las competencias atribuidas a las Delegaciones de Estudiantes de los Centros en el
presente reglamento se entendern atribuidas a los representantes de los estudiantes en la

118

118118118
Comisin Acadmica del Ttulo y, en su defecto, a la Delegacin de Estudiantes del Centro al
que est adscrito el correspondiente ttulo oficial de Mster o ttulo propio.

Artculo 2. Especialidades.

1. Se facilitar la adaptacin de los sistemas de evaluacin a los y las estudiantes que, por
razones especiales debidamente justificadas, no puedan participar del sistema comn.

2. Los sistemas de evaluacin se adaptarn a las necesidades especiales de las personas con
discapacidad, garantizando en todo caso sus derechos y favoreciendo su integracin en los
estudios universitarios.

Artculo 3. Rgimen de convocatorias.

1. En cada asignatura de los planes de estudio de los ttulos oficiales de Grado y de Mster
se programarn cada curso dos convocatorias ordinarias de pruebas de evaluacin: una primera
que se desarrollar a lo largo del periodo lectivo, y una segunda que se ofrecer a quien no
haya superado la asignatura en la primera convocatoria.

2. El nmero total de convocatorias de las que se podr disponer para superar una
asignatura se ajustar a lo establecido por las normas del Consejo Social.

3. El rgimen de convocatorias de los ttulos propios se establecer en el reglamento que
regule estos ttulos en la Universidad de Salamanca.

Ttulo I.
Programacin, informacin y comunicacin de los sistemas de evaluacin
Artculo 4. Programacin e informacin general y comunicacin.
1. Las Juntas de Centro, previo informe de los Consejos de los Departamentos, aprobarn la
programacin de los sistemas de evaluacin correspondientes a las convocatorias ordinarias
conforme al calendario acadmico oficial aprobado por el Consejo de Gobierno.

2. La programacin contendr una informacin detallada sobre los sistemas de evaluacin de
las asignaturas, las fechas de realizacin de las pruebas presenciales y los requisitos adicionales
para su superacin. En el caso de las pruebas orales, se garantizar una programacin razonable
referida a las fechas y horas de realizacin de las mismas.

3. Las Guas Acadmicas de los Centros informarn a los estudiantes de la programacin de
los sistemas de evaluacin.

119

119119119
Artculo 5. Modificaciones autorizadas del sistema de evaluacin.

1. Excepcionalmente la Comisin de Docencia del Centro, previa consulta con el profesor o
la profesora correspondiente y el representante estudiantil del curso o grupo docente afectado,
podr autorizar modificaciones del sistema de evaluacin cuando as se le solicite
fundadamente y evitando perjudicar la confianza legtima del estudiantado en la informacin
recibida. La Comisin de Docencia del Centro solucionar del mismo modo aquellas situaciones
en las que por imposibilidad sobrevenida resulte irrealizable la evaluacin segn lo establecido
en la programacin.

2. En el caso de no haber sido elegido representante en el curso o grupo docente, las
funciones las desempear un o una representante de los y las estudiantes en la Junta de
Centro elegido o elegida por la Delegacin de Estudiantes del Centro.

3. Cualquier modificacin autorizada del sistema de evaluacin ser informada con una
antelacin mnima de veinte das hbiles.

4. En el caso de que un o una estudiante considere que se han producido modificaciones no
autorizadas en el sistema de evaluacin, podr presentar recurso ante la Comisin de Docencia
del Centro.

Artculo 6. Comunicacin de los resultados de la evaluacin.

1. Cada estudiante recibir informacin referida a los resultados alcanzados en la evaluacin
de su proceso de aprendizaje.

2. Las calificaciones finales se publicarn, dentro de los plazos establecidos por el
calendario acadmico oficial, al menos en el tabln de anuncios del Centro, en una lista que
solo incluir los documentos oficiales de identidad y, a continuacin, las calificaciones
obtenidas.

Ttulo II.
Realizacin y constancia documental de las pruebas de evaluacin.

Artculo 7. Naturaleza de las pruebas.

Las pruebas de evaluacin podrn ser de diversa naturaleza y se llevarn a cabo durante
todo el perodo lectivo. La naturaleza de las mismas, el modo de realizacin y cuantas
circunstancias les sean propias en cada asignatura sern recogidos por la Gua Acadmica
correspondiente.

120

120120120
Artculo 8. Tipos de pruebas.

Las pruebas de evaluacin, que son pblicas, podrn ser presenciales o no presenciales. En
el primer caso podrn ser pruebas orales o escritas.

Artculo 9. Pruebas presenciales.

1. En toda prueba que requiera la presencia de los o las estudiantes, su identidad quedar
registrada por escrito en una lista de identificacin de asistentes. En el mismo documento se
dejar constancia de cualquier incidencia detectada durante la realizacin de las pruebas
presenciales.

2. Las pruebas orales sern pblicas. La Delegacin de Estudiantes del Centro, el o la
estudiante, o bien el profesor o la profesora responsable, podrn solicitar registro documental
de las mismas. Tal solicitud ha de realizarse segn el procedimiento que acuerde la Comisin de
Docencia del Centro.

3. El profesor o la profesora dejar constancia escrita de los contenidos (preguntas, ejercicios,
etc.), as como de los aciertos y los errores de cada estudiante que realice la prueba oral.

4. Cuando el sistema de evaluacin prevea una prueba presencial consistente en un examen
final de la asignatura, el profesor o la profesora responsable deber convocarlo por escrito con
una antelacin mnima de diez das hbiles a la fecha de realizacin del mismo. En la
convocatoria aparecer el nombre del profesor o la profesora y la denominacin de la
asignatura, el curso y grupo docente, la fecha, la hora, el lugar y la modalidad del examen.

Artculo 10. Pruebas no presenciales.

Las pruebas no presenciales se realizarn a travs de plataformas o sistemas reconocidos por
la Universidad de Salamanca. En todo caso han de permitir la verificacin de la entrega de las
pruebas.

Artculo 11. Acceso a la documentacin y motivacin.

Los y las estudiantes tendrn derecho de acceso a la documentacin relativa a todas las
pruebas de evaluacin y derecho a la explicacin por el profesor o la profesora de las razones
de su calificacin.

Artculo 12. Trabajo de Fin de Grado y Trabajo de Fin de Mster.

La evaluacin de los Trabajos de Fin de Grado y la de los Trabajos de Fin de Mster, que estarn
orientadas a la verificacin de las competencias esenciales que otorga el ttulo, se regirn por sus

121

121121121
normas especficas, sin perjuicio de la aplicacin a estos procedimientos de las garantas fijadas en
el presente reglamento. En todo caso, las Guas Acadmicas de los Centros y las equivalentes de los
ttulos oficiales de Mster informarn de las modalidades y de los procedimientos de evaluacin,
segn corresponda, de los Trabajos de Fin de Grado y de los Trabajos de Fin de Mster, indicando al
menos rgimen de convocatorias, criterios de evaluacin y calificacin, programacin y
comunicacin, nombramiento en su caso de tribunales y revisin de calificaciones.

Artculo 13. Alternativas a las pruebas comunes por razones justificadas.

Quienes por circunstancias justificadas o por motivos de representacin en los rganos
colegiados de la Universidad de Salamanca no puedan asistir a las pruebas presenciales en la
fecha sealada al efecto, lo harn en otra, previo acuerdo con el profesor. En caso de conflicto
decidir la Comisin de Docencia del Centro.

Artculo 14. Conservacin de documentos de las pruebas.

Habrn de conservarse los documentos resultantes de las pruebas realizadas, incluyendo las
anotaciones escritas de las pruebas orales, durante un ao desde la fecha de la publicacin de las
calificaciones finales. En el caso de haberse interpuesto un recurso, los documentos relativos a la
evaluacin y la calificacin del recurrente debern conservarse hasta la resolucin del ltimo de
los recursos administrativos o, en su caso, jurisdiccionales susceptibles de ser interpuestos.

Ttulo III.
Revisin de las calificaciones finales de las asignaturas.

Artculo 15. Revisin ante el profesor o la profesora responsable de la asignatura.

1. El profesor o la profesora responsable fijar lugar, da y hora, en los cinco das hbiles
siguientes a la publicacin de las calificaciones, para que los y las estudiantes puedan consultar
la documentacin relativa a las pruebas de evaluacin y ser informados de las razones que
motivan su calificacin.

2. El profesor o la profesora, a solicitud del o la estudiante, podr decidir modificar la
calificacin publicada. Si as lo hace, se lo comunicar al o la estudiante y a la Secretara del
Centro para la modificacin del acta de calificaciones.

Artculos 16. Revisin ante la Comisin de Docencia del Centro y el Tribunal del Departamento.

1. Los y las estudiantes podrn recurrir su calificacin ante la Comisin de Docencia del
Centro en el plazo de quince das hbiles desde la fecha fijada al efecto para la convocatoria
correspondiente en el calendario acadmico oficial de la Universidad de Salamanca.

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2. La Comisin de Docencia decidir sobre la admisin a trmite del recurso.

3. La Comisin de Docencia remitir el recurso a la Direccin del Departamento al que
pertenezca el profesor o la profesora responsable de la evaluacin para que el Tribunal de
Departamento lo resuelva motivadamente. Las Comisiones de Docencia de los Centros sealarn
el criterio de determinacin del Departamento que deba actuar cuando una asignatura sea
impartida por profesores o profesoras de dos o ms Departamentos.

4. La Comisin de Docencia indicar al Departamento el plazo mximo de entrega de la
resolucin del recurso.

5. La Comisin de Docencia notificar la resolucin del recurso al o la estudiante y dar
traslado de la misma a la Secretara del Centro.

6. En todo caso el recurso presentado ha de resolverse en un plazo mximo de diez das
hbiles.

7. En las enseanzas conducentes a ttulos oficiales de Mster o a ttulos propios, ser la
Comisin Acadmica del Ttulo, y no el Tribunal del Departamento, la que resuelva el recurso y
ejerza la competencia prevista en el artculo 17.4 de este reglamento.

8. La Comisin de Docencia del Centro emitir anualmente un informe sobre las
reclamaciones recibidas, que har llegar a las Comisiones de Calidad de las Titulaciones
afectadas.

Artculo 17. De los Tribunales de Departamento.

1. En cada Departamento se constituir un Tribunal compuesto por tres profesores o
profesoras permanentes y sus tres suplentes, tambin profesores o profesoras permanentes,
para resolver los recursos que se le remitan.

2. Ser competencia del Consejo del Departamento designar a los miembros titulares y
suplentes del Tribunal por el procedimiento que el propio Consejo apruebe. Corresponde
tambin al Consejo del Departamento determinar la duracin del mandato y las reglas de
funcionamiento interno, incluida la forma de designacin del presidente o la presidenta y del
secretario o la secretaria.

3. El Tribunal de Departamento, antes de dictar su resolucin, solicitar al profesor o la
profesora responsable la emisin de un informe sobre el recurso. Si el profesor o la profesora
responsable no emitiese el informe en el plazo sealado por el Tribunal, ste proceder a la
resolucin del recurso.

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4. Este Tribunal podr acordar la realizacin de nuevas pruebas de evaluacin en los casos
en los que lo considere justificado.

Artculo 18. Recurso de alzada ante el Rector o la Rectora.

Contra la resolucin notificada por el Presidente de la Comisin de Docencia pertinente, el o
la estudiante podr interponer recurso de alzada ante el Rector o la Rectora de la Universidad.

Ttulo IV.
De los tribunales especiales.

Artculo 19. Tribunales de convocatorias especiales.

1. En las pruebas de evaluacin correspondientes a las convocatorias especiales establecidas
por las normas aprobadas por el Consejo Social, un tribunal designado por el Consejo de
Departamento ser responsable de la valoracin, desarrollo de las pruebas y calificacin. Las
Comisiones de Docencia de los Centros sealarn el criterio de determinacin del Departamento
que deba actuar cuando una asignatura sea impartida por profesores o profesoras de dos o ms
Departamentos. En la segunda convocatoria especial actuar el mismo Departamento que en la
primera.

2. El tribunal constar de cuatro profesores o profesoras:

a. Dos designados o designadas de entre los y las que pertenezcan al rea o reas de
conocimiento a las que est adscrita la asignatura.

b. Uno o una elegido o elegida por sorteo de entre quienes componen el resto de las
reas de conocimiento del Departamento.

c. Uno o una responsable de la docencia en el curso o grupo docente al que pertenece o
perteneci el o la estudiante.

3. Si el rea de conocimiento en cuestin contara con menos de tres miembros, o el
Departamento slo estuviera integrado por un rea, se completar el tribunal con otros
miembros del Departamento.

Articulo 20. Convocatoria y procedimiento del tribunal de convocatorias especiales.

1. La Direccin del Departamento convocar a los miembros del tribunal.

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2. Para que el tribunal quede vlidamente constituido ser necesaria la presencia de sus
cuatro miembros en el momento de la constitucin. Tambin ser necesaria la asistencia de sus
cuatro miembros para la vlida adopcin del acuerdo de calificacin.

3. En la sesin de constitucin se elegir al Presidente o la Presidenta y al Secretario o la
Secretaria de entre las personas a que hace referencia el artculo 19.2-a y b.

4. El Presidente o la Presidenta convocar por escrito al estudiante con una antelacin
mnima de diez das hbiles a la fecha de realizacin de la prueba.

5. Una vez adoptada la resolucin calificadora, el Secretario o la Secretaria la notificar a la
Secretara Acadmica del Centro y al o la estudiante, cumplimentar el acta de calificaciones y
comunicar a la Direccin del Departamento la finalizacin de las actuaciones del tribunal.

6. Ante esa calificacin el o la estudiante podr solicitar la revisin tal y como se expresa en
el Ttulo III del presente reglamento, asimilndose el Tribunal, a estos efectos, al profesor o la
profesora responsable.

Ttulo V.
Del Tribunal Extraordinario
Artculo 21. Derecho al Tribunal Extraordinario.
1. Los y las estudiantes tienen derecho a solicitar al pleno de la Junta de Centro, mediante
escrito motivado dirigido al Decanato o la Direccin del Centro, la calificacin por un Tribunal
Extraordinario.

2. La Junta de Centro valorar la concurrencia o no de circunstancias extraordinarias que
justifiquen el reconocimiento del derecho.

3. En todo caso, tendrn derecho a ser calificados por un Tribunal Extraordinario los y las
representantes de estudiantes, cuando su solicitud se base en circunstancias derivadas de sus
tareas de representacin.

4. El ejercicio de las competencias atribuidas en este artculo a la Junta de Centro podr ser
delegado por sta a la Comisin de Docencia del Centro.

Artculo 22. Tribunales Extraordinarios.

1. El Tribunal Extraordinario de Grado se compone de Presidente o Presidenta, Secretario o
Secretaria y tres vocales, con sus respectivos suplentes. Todos los miembros y sus suplentes se

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designarn por sorteo de entre los profesores y las profesoras del Departamento responsable de
la materia objeto de la evaluacin.

2. El Tribunal Extraordinario de ttulo oficial de Mster o de ttulo propio se compone de
Presidente o Presidenta, Secretario o Secretaria y tres vocales, con sus respectivos suplentes.
Todos los miembros y sus suplentes se designarn por sorteo de entre los profesores y las
profesoras que imparten docencia en el ttulo del que se trate.

3. A propuesta del estudiante quedarn excluidos del sorteo aquellos profesores y profesoras
que acuerde la Junta de Centro, previo informe de la Comisin de Docencia del Centro.

4. El Presidente o la Presidenta de la Comisin de Docencia del Centro convocar el Tribunal
Extraordinario para su constitucin. La convocatoria tambin se remitir al o a la representante
de los estudiantes cuya participacin establece el artculo siguiente.

5. Para que el Tribunal quede vlidamente constituido ser necesaria la asistencia de todos
sus miembros. Tambin ser necesaria la asistencia de todos sus miembros para la vlida
adopcin del acuerdo de calificacin.

6. En la sesin de constitucin se elegir Presidente o Presidenta y Secretario o Secretaria.

7. La convocatoria de la prueba se notificar por el Presidente o la Presidenta al o a la
estudiante que ha de ser evaluada con una antelacin mnima de diez das hbiles a la fecha de
realizacin de la misma.

Artculo 23. Participacin de la representacin de estudiantes en el procedimiento.

1. El o la representante del curso o grupo docente al que pertenezca la persona evaluada
podr colaborar con el Tribunal con el fin de facilitar informacin especfica sobre el modo en
que fue impartida la materia objeto de calificacin.

2. Si se observara alguna anomala en el funcionamiento del Tribunal, se comunicar a la
Comisin de Docencia del Centro.

3. En el caso de que el o la estudiante sea el representante del curso o grupo docente, las
funciones sealadas en los apartados anteriores las desempear un o una representante de
estudiantes en la Junta del Centro designado o designada por la Delegacin de Estudiantes.

4. Se actuar del mismo modo cuando no haya representante electo en el curso o grupo
docente.

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Artculo 24. Calificaciones del Tribunal Extraordinario.

1. Una vez adoptada la resolucin calificadora, el Presidente o la Presidenta la notificar a
la Secretara del Centro y al o a la estudiante, cumplimentar el acta de calificaciones y
comunicar a la Direccin del Departamento, a la del ttulo oficial de Mster o a la del ttulo
propio la finalizacin de las actuaciones del Tribunal.

2. Ante esa calificacin se podr solicitar la revisin tal y como se expresa en el Ttulo III del
presente reglamento, asimilndose el Tribunal, a estos efectos, al profesor o la profesora
responsable.

DISPOSICIONES ADICIONALES.

Primera. Centros adscritos.

Las Direcciones de los Centros adscritos a la Universidad de Salamanca comunicarn al
Vicerrectorado de Docencia y Convergencia Europea antes del 1 de febrero de 2009 el rgano
colegiado que asume las competencias atribuidas por este reglamento a la Comisin de
Docencia del Centro en materia de revisin de calificaciones y de tribunales especiales.

Segunda. Adscripcin de los ttulos oficiales de Mster y de los ttulos propios.

Si un ttulo oficial de Mster o un ttulo propio no estuviese adscrito administrativamente a
un Centro, la Direccin del ttulo comunicar antes del 1 de febrero de 2009 al Vicerrectorado
de Docencia y Convergencia Europea y al Decanato o la Direccin de Escuela correspondiente el
Centro al que se adscribe a los efectos de la aplicacin del presente reglamento.

Tercera. Modelo de lista de identificacin.

La Comisin de Docencia, delegada del Consejo de Gobierno, elaborar un modelo de la lista
de identificacin a la que se refiere el artculo 9.1 de este reglamento para su utilizacin en
aquellos Centros, ttulos oficiales de Mster o ttulos propios en los que la Comisin de Docencia
del Centro o la Comisin Acadmica del Ttulo, segn proceda, no apruebe uno propio.

DISPOSICIONES TRANSITORIAS.

Primera. Ttulos oficiales no adaptados al Espacio Europeo de Educacin Superior.

1. Las referencias a los ttulos oficiales de Grado contenidas en los artculos 3.1. y 22.1 del
presente reglamento han de entenderse realizadas tambin a los ttulos oficiales de licenciado

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o licenciada, ingeniero o ingeniera, diplomado o diplomada, ingeniero tcnico o ingeniera
tcnica, maestro o maestra y arquitecto tcnico o arquitecta tcnica.

2. Los exmenes parciales y finales de las titulaciones no adaptadas al Espacio Europeo de
Educacin Superior citadas en el apartado anterior sern convocados por escrito por el profesor
o la profesora responsable con una antelacin mnima de diez das hbiles a la fecha de
realizacin de los mismos. En la convocatoria aparecer el nombre del profesor o la profesora
responsable y la denominacin de la asignatura, el curso y grupo docente, la fecha, la hora, el
lugar y la modalidad del examen.

3. A la revisin de las calificaciones obtenidas en los exmenes parciales de las titulaciones
a las que se refiere el apartado anterior les ser de aplicacin el artculo 15 del presente
reglamento. No cabe para la revisin de las calificaciones obtenidas en estos exmenes, por
consiguiente, el recurso ante la Comisin de Docencia del Centro y el Tribunal del
Departamento.

Segunda. Primera aplicacin de los artculos 4, 7 y 8 del presente reglamento.

Las previsiones de los artculos 4, 7 y 8 del presente reglamento se aplicarn por primera
vez por las Juntas de Centro en la adopcin de los acuerdos relativos a las programaciones de
los sistemas de evaluacin del curso acadmico 2009-2010.

Tercera. Tribunales de los Departamentos.

Los Tribunales de los Departamentos constituidos al comienzo del curso acadmico 2008-
2009, de conformidad con lo establecido en el artculo 27 del Reglamento de Exmenes y otros
Sistemas de Evaluacin, ejercern las competencias previstas para los Tribunales de los
Departamentos en los artculos 16 y 17 del presente reglamento hasta que estos ltimos sean
designados segn lo sealado en el mencionado artculo 17.

Cuarta. Previsiones singulares para el curso acadmico 2008-2009.

1. En el curso acadmico 2008-2009 la fecha de referencia para el cmputo del plazo fijado
en el artculo 16.1 de este reglamento, relativo a la presentacin del recurso ante la Comisin
de Docencia del Centro, ser la sealada en el calendario acadmico oficial de la Universidad
de Salamanca como fecha lmite para la presentacin de las actas de la convocatoria
correspondiente.

2. No sern de aplicacin a las pruebas de evaluacin del curso acadmico 2008-2009,
aunque el procedimiento pertinente no concluya con el inicio del curso acadmico 2009-2010,

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los ttulos I y II del presente reglamento, por lo que se seguirn rigiendo en estas materias por
el ttulo I del Reglamento de Exmenes y otros Sistemas de Evaluacin.

DISPOSICIONES DEROGATORIAS.

Primera. Reglamento de Exmenes y otros Sistemas de Evaluacin.

Queda derogado el Reglamento de Exmenes y otros Sistemas de Evaluacin, aprobado por
la Junta de Gobierno de la Universidad de Salamanca en sus sesiones de 23 y 24 de mayo y de
25 y 26 de octubre de 1989 y refundido por la Comisin de Desarrollo Reglamentario, delegada
de la Junta de Gobierno, en su sesin de 16 de noviembre de 1989, sin perjuicio de la
aplicacin de su ttulo I a las pruebas de evaluacin correspondientes al curso acadmico
2008-2009 en los trminos previstos por el apartado 1 de la disposicin transitoria cuarta de
este reglamento.

Segunda. Reglamento de Ttulos Propios.

Quedan derogados los artculos 31, 32 y 33 del Reglamento de Ttulos Propios, aprobado por
la Junta de Gobierno de la Universidad de Salamanca en su sesin de 24 de junio 1999.

DISPOSICIN FINAL.

1. Los ttulos preliminar, III, IV y V, los artculos 4, 7 y 8 y las disposiciones adicionales,
transitorias, derogatorias y final de este reglamento entrarn en vigor al da siguiente de su
aprobacin por el Consejo de Gobierno de la Universidad de Salamanca.

2. El ttulo I, excepto el artculo 4, y el ttulo II, excepto los artculos 7 y 8, entrarn en
vigor el primer da del curso acadmico 2009-2010.

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REGLAMENTO DE RGIMEN INTERNO DE LA FACULTAD DE FILOSOFA
DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

TTULO PRELIMINAR

Artculo 1. 1. El presente Reglamento tiene por objeto dar cumplimiento a las previsiones
de los artculos 10 y 48 h) de los vigentes Estatutos de la Universidad de Salamanca,
proporcionando el marco de regulacin preciso para el desarrollo de las funciones del Centro.

2. Sus preceptos sern de aplicacin preferente salvo que exista contradiccin con normas
de superior rango, de obligada observancia.

Art. 2. La Facultad de Filosofa de la Universidad de Salamanca es el centro encargado de la
organizacin de las enseanzas y de los procesos acadmicos, administrativos y de gestin
conducentes a la obtencin del Ttulo de Licenciado en Filosofa, de carcter oficial y validez
en todo el territorio nacional y cualesquiera otros acadmicos que se le sealen y se rige por lo
dispuesto en la Ley Orgnica de Universidades, por las normas que dicte el Estado o la
Comunidad de Castilla y Len en el ejercicio de sus respectivas competencias, por los Estatutos
de la Universidad y sus normas de desarrollo y finalmente por el presente Reglamento de
Rgimen Interno.

Art. 3. Corresponde a la Facultad de Filosofa:

a) La elaboracin de sus planes de estudio.

b) La organizacin y supervisin de las actividades docentes, as como la gestin de los
servicios de su competencia.

c) La organizacin de las relaciones entre Departamentos y con otros Centros, a fin de
asegurar la coordinacin de la enseanza y la racionalizacin de la gestin acadmica y
administrativa.

d) La expedicin de certificados acadmicos y la tramitacin de propuestas de
convalidacin, traslado de expedientes, matriculacin y otras funciones similares.

e) La representacin y participacin en Instituciones pblicas y privadas, cuando sea
requerida su presencia o asesoramiento.

f) La contribucin a otras actividades universitarias y complementarias de los estudiantes. g)
La formulacin a los Departamentos de sugerencias en materia de aplicacin y desarrollo de los
planes de estudio.

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h) Participar en los procesos de evaluacin de la calidad y promover activamente la mejora
de la calidad de sus actividades de enseanza.

i) La propuesta de modificaciones de la Relacin de Puestos de Trabajo del Personal de
Administracin y Servicios.

j) El desempeo de cualesquiera otras funciones que las leyes o los vigentes Estatutos le
atribuyan.

TTULO I
De los rganos de la Facultad

Art. 4. La Facultad de Filosofa estar integrada por los siguientes rganos:

Colegiados: Junta de Facultad, Comisin de Docencia y otras Comisiones delegadas u
rganos que en el marco de sus competencias acuerde constituir.

Unipersonales: Decano, Vicedecanos y Secretario.

CAPTULO PRIMERO
DE LOS RGANOS UNIPERSONALES

Art. 5. El Decano ostenta la representacin del Centro y ejerce las funciones de direccin y
gestin del mismo.

Art. 6. 1. Ser nombrado por el Rector, previa eleccin por la Junta de Centro, entre
profesores doctores pertenecientes a los cuerpos docentes universitarios adscritos a este
Centro.

2. El mandato del Decano tendr una duracin de cuatro aos, pudiendo ser reelegido por
una sola vez consecutiva.

3. Podr ser removido por la Junta, a solicitud de un tercio de sus miembros, mediante voto
de censura constructivo aprobado por la mayora absoluta de stos. Si la propuesta no prospera,
ninguno de sus firmantes podr suscribir una nueva hasta transcurrido un ao.

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Art. 7. Corresponde al Decano:

a) Dirigir y supervisar las actividades del Centro y, en especial, la organizacin de las
actividades docentes.

b) Velar por el cumplimiento de las disposiciones aplicables a los Centros y, en particular,
las concernientes al buen funcionamiento de los servicios y al mantenimiento de la disciplina
acadmica.

c) Convocar y presidir las Juntas del Centro y ejecutar sus acuerdos.

d) Proponer al Rector el nombramiento y cese de los Vicedecanos y del Secretario del
Centro.

e) Ejercer cuantas competencias puedan atribuirle las leyes o los vigentes Estatutos y, en
particular, aquellas que, correspondiendo al Centro, no hayan sido expresamente atribuidas a
otros rganos, informando de las actuaciones derivadas de estas competencias a la Junta del
Centro.

Art.8. 1. Para el mejor desempeo de sus funciones, el Decano contar con el auxilio de los
Vicedecanos, en nmero que no exceda de tres, y del Secretario del Centro.

2. En caso de ausencia, incapacidad o vacante, el Decano ser sustituido por el Vicedecano
que designe la Junta del Centro. En ningn caso podr prolongarse esa situacin ms de seis
meses consecutivos.

3. La vacante del Decano ser cubierta por medio de nuevas elecciones, salvo que sta se
produzca en los ltimos seis meses de mandato, en cuyo caso el Vicedecano sustituto ejercer
el cargo en funciones hasta el trmino del perodo.

4. La convocatoria de las nuevas elecciones a las que se refiere el apartado anterior deber
ser realizada por el Vicedecano sustituto en el plazo mximo de treinta das a partir de aqul
en que se haya producido la vacante.

5. Para los supuestos de ausencia, incapacidad o vacante del Secretario del Centro, el
Decano designar un sustituto entre los Vicedecanos o Subdirectores, siempre que no coincida
con el Vicedecano sustituto del Decano y, en su defecto, de un miembro de la propia Junta. En
ningn caso podr prolongarse esa situacin ms de seis meses consecutivos. El Decano
informar a la Junta del Centro de dicha designacin.

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CAPTULO SEGUNDO
DE LOS RGANOS COLEGIADOS

Art. 9. 1. La Junta de Facultad tendr la siguiente composicin:

a) El Decano o Director del Centro, que la preside.

b) Los Vicedecanos o Subdirectores y el Secretario.

c) El Administrador del Centro.

d) Todos los profesores funcionarios del Centro, que representarn numricamente el 51 por
ciento del total de sus componentes.

e) Una representacin del personal docente e investigador contratado equivalente al 19 por
ciento, de los cuales la mitad sern ayudantes y profesores ayudantes doctores.

f) Una representacin de los estudiantes equivalente al 25 por ciento.

g) Una representacin del Personal de Administracin y Servicios equivalente al 5 por ciento.

2. La duracin de la representacin de los diversos sectores ser de cuatro aos, excepto la
de los estudiantes, que ser de un ao.

Art. 10. Corresponde a la Junta de Facultad en Pleno:

a) Elaborar su propio Reglamento de funcionamiento interno.

b) Elegir y remover, en su caso, al Decano o Director.

c) Elaborar las propuestas de planes de estudio y de sistemas de control y acceso a los
distintos ciclos, y elevarlos para su aprobacin al Consejo de Gobierno.

d) Aprobar las directrices generales de la actuacin del Centro.

e) Organizar la docencia que se imparta en el Centro, especialmente en lo que concierne a
la coordinacin de los medios personales y materiales.

f) Proponer e informar la creacin, modificacin y supresin de Centros dependientes de la
Facultad o Escuela, as como los correspondientes convenios de adscripcin.

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g) Proponer e informar, segn corresponda, al Consejo de Gobierno, para su aprobacin, las
propuestas de creacin, transformacin o supresin de Departamentos.

h) Informar al Consejo de Gobierno las propuestas de modificacin de la Relacin de Puestos
de Trabajo realizadas por los Departamentos.

i) Informar, en su caso, la contratacin de profesores visitantes y emritos.

j) Aprobar la distribucin y la relacin de gastos, as como su ejecucin.

k) Proponer al Rector su representante en la Comisin de Convalidaciones.

l) Nombrar, a propuesta motivada de algn estudiante, Tribunales extraordinarios
encargados de su calificacin.

m) La eleccin de los miembros del Tribunal de Compensacin del Centro en los trminos
previstos en la normativa vigente.

n) Ejercer cuantas competencias le atribuyan las leyes y los vigentes Estatutos.

Art. 11. 1. La Junta de Facultad actuar en Pleno y en Comisiones.

2. Las comisiones delegadas que se creen, entre las que podr constituirse una Comisin
permanente, para el cumplimiento de los fines del Centro, tendrn la composicin y funciones
que fije el acuerdo de creacin adoptado por el Pleno de la Junta de la Facultad. La
presidencia de cada una de estas Comisiones recaer en el Decano o un miembro del equipo
directivo en quien delegue. Sus acuerdos slo tendrn carcter ejecutivo cuando as lo haya
decidido expresamente el Pleno de la Junta de Facultad, a la que informar de su actuacin, y
su composicin ser representativa de los distintos sectores integrantes del Centro y afectados
por las competencias de la Comisin, de acuerdo con el artculo 52 de los Estatutos.

3. La duracin de la representacin del Profesorado en las Comisiones ser de cuatro aos,
sin perjuicio de su reeleccin. La representacin de los estudiantes cesar por la renovacin del
sector que les design, de acuerdo con el artculo 52.2 de los Estatutos. Asimismo, los
miembros de las Comisiones cesarn por decisin propia o por acuerdo del Pleno de la Junta de
la Facultad. Los miembros que cesan por cualquiera de las causas anteriores continuarn en
funciones hasta su sustitucin.

Art. 12. 1. La Comisin de Docencia, en cumplimiento del artculo108 de los Estatutos de la
Universidad, estar integrada por el Decano, o Vicedecano o Subdirector de Centro en quien
deleguen, que ser su Presidente, cuatro miembros del personal docente, funcionario y

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contratado, y cuatro estudiantes elegidos por los integrantes de la Junta de Centro entre sus
componentes.

2. Al comienzo de cada curso acadmico y/o cuando resulte alguna vacante en la Comisin
por transcurso del tiempo mximo de los nombramientos o por renuncia, el Decano convocar
elecciones en cada uno de los sectores, para lo cual los miembros de la Facultad interesados
presentarn su candidatura, con titular y suplente. Una vez publicadas las listas definitivas de
candidatos, en la primera Junta de Facultad que se convoque, con carcter ordinario o
extraordinario, se incluir un punto en el Orden del Da para proceder a su eleccin.

3. El mandato de los miembros de la Comisin ser por un mnimo de dos y un mximo de
tres aos, procurando de este modo la renovacin por mitad cada dos aos, siempre que sea
posible.

4. La Comisin de Docencia tendr, al menos, las siguientes funciones:

a) Informar la programacin docente propuesta por los Departamentos y proponer a la Junta
del Centro la organizacin de la misma y la distribucin de las evaluaciones y exmenes.

b) Organizar con los Departamentos, cuando as lo acuerde la Junta de Centro, un sistema
de tutora de la trayectoria acadmica de los estudiantes.

c) Valorar y proponer soluciones para los posibles casos de solapamiento de contenido de
disciplinas.

d) Mediar en los conflictos derivados de la actividad docente en el Centro.

e) Asumir cualesquiera competencias que la Junta de Centro delegue en ella y la normativa
le confiera.

TTULO II
Del Funcionamiento de la Junta de Facultad, de la Comisin de Docencia
y de sus Comisiones Delegadas

Art. 13. La Junta de Facultad en Pleno se reunir en sesin ordinaria como mnimo una vez
al trimestre y en sesin extraordinaria cuando la convoque el Decano por propia iniciativa, o a
solicitud de un tercio de sus miembros.

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Art. 14. La Comisin de Docencia celebrar sesin al menos una vez al trimestre y, en todo
caso, cuando la convoque a iniciativa propia el Decano o a propuesta de la Junta de Facultad, o
de un tercio de los miembros de la propia Comisin.

Art. 15. 1. La convocatoria de los rganos colegiados de la Facultad, corresponde al Decano
o a quien legalmente haga sus veces y se realizar con una antelacin mnima de cinco das
naturales, tratndose de convocatoria ordinaria. Se cursar por el Secretario, con la antelacin
suficiente para que todos los miembros la reciban cuarenta y ocho horas antes de la celebracin
de la sesin incluyendo un orden del da explcito, sin referencias genricas.

2. Las sesiones extraordinarias de los rganos colegiados estn sometidas a los mismos
requisitos que las ordinarias, con la excepcin de que su convocatoria puede hacerse con slo
cuarenta y ocho horas de antelacin y para el tratamiento de puntos monogrficos o de
inaplazable consideracin. No se incluirn en el Orden del da los puntos relativos a la
aprobacin de actas, informe o ruegos y preguntas.

3. El orden del da ser fijado por el Presidente, teniendo en cuenta, si lo estima oportuno,
las peticiones de los dems miembros formuladas con antelacin suficiente. En cualquier caso,
debern incluirse aquellos asuntos propuestos por una dcima parte de los miembros del rgano
colegiado.

Art. 16. No podr ser objeto de deliberacin o acuerdo ningn asunto que no figure incluido
en el orden del da, salvo que estn presentes todos los miembros del rgano colegiado y sea
declarada la urgencia del asunto por el voto favorable de la mayora.

Art. 17. La convocatoria ser personal e ir dirigida, en el caso de los alumnos, a los
domicilios particulares que ocupen durante el curso, o, si expresamente lo solicitaran, a la sede
de la correspondiente delegacin de estudiantes, mediante correo certificado o sistema
alternativo que asegure su recepcin, y al resto de sus miembros a su lugar de trabajo.

Art. 18. En la primera convocatoria la vlida constitucin del Pleno de la Junta de Facultad
o de las Comisiones requiere la asistencia personal de la mitad al menos, de sus miembros, y la
del Presidente y Secretario o de quienes legalmente les sustituyan. En la segunda convocatoria,
el quorum se conseguir con la asistencia personal de una tercera parte de sus miembros, con
un mnimo de tres. El quorum se referir siempre a los miembros que efectivamente componen
el rgano colegiado en cada momento. En todo caso, se requiere la asistencia del Presidente y
del Secretario del rgano colegiado o de quienes legalmente les sustituyan.

Art. 19. 1. Los miembros de los rganos colegiados tienen el derecho y la obligacin de
asistir a sus sesiones.

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2. La condicin de miembro de un rgano colegiado es personal y no delegable.

Excepcionalmente, se admitir la delegacin de voto cuando concurra causa acadmica que
impida la asistencia al rgano o circunstancia personal grave. Ninguno de los miembros podr
recibir ms de dos delegaciones de voto. En todo caso, la delegacin del voto deber
formalizarse mediante escrito presentado ante el Secretario del rgano, con antelacin al inicio
de la sesin, que contendr las causas de inasistencia y persona en quien se delega.

3. No ser vlida la delegacin de la condicin de miembro a los efectos de la formacin del
quorum de constitucin del rgano y, por tanto, no se computar.

4. Cuando, a juicio del Decano, la naturaleza de los asuntos a tratar as lo requiera, se podr
convocar a las sesiones del Pleno de la Junta de Centro o, en su caso, a las de alguna Comisin
a las personas que se estime necesario, con voz y sin voto.

Art. 20. La adopcin de acuerdos de los rganos colegiados del Centro se someter a las
siguientes normas:

a) La votacin ser pblica a mano alzada o de palabra, salvo los supuestos de votacin
secreta que slo ser admisible en el caso de que implique eleccin de personas conforme a la
legislacin vigente a peticin motivada de algn miembro de la Junta. El voto puede emitirse
en sentido afirmativo o negativo. Slo cabe la abstencin en los casos previstos por la Ley
30/1992.

b) Los acuerdos sern adoptados por mayora simple de los miembros presentes,
entendindose que sta se produce cuando los votos afirmativos emitidos son ms que los
negativos. Decidir los empates el voto de calidad del Presidente.

c) Realizada una propuesta por el Decano sin que nadie solicite su votacin, se considerar
aprobada por asentimiento.

d) No podrn someterse a votacin aquellas cuestiones que no estn planteadas en cada
punto del orden del da y en relacin directa con las mismas. Tampoco podrn tomarse
acuerdos dentro de los apartados del orden del da correspondientes a Informes y Ruegos y
Preguntas.

e) Iniciada una votacin no podr interrumpirse, ni podr entrar a la sala o salir de ella
ninguno de los miembros del rgano.

Art. 21. 1. El Secretario levantar acta de las sesiones, conteniendo las siguientes
menciones: la existencia de quorum suficiente de constitucin, los asistentes, el orden del da

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de la reunin, las circunstancias del lugar y tiempo en que se han celebrado, los puntos
principales de las deliberaciones, as como el contenido de los acuerdos adoptados.

Tambin figurarn en el acta los votos particulares o discrepantes del acuerdo adoptado,
expresando los motivos que lo justifiquen si as lo interesase el miembro del rgano. El voto
particular podr formularse por escrito en el plazo de cuarenta y ocho horas y se incorporar al
texto aprobado. Asimismo, cualquier miembro podr solicitar la trascripcin ntegra de su
intervencin, siempre que aporte en el acto o en el plazo que seale el Presidente, el texto
que se corresponda fielmente con su intervencin.

2. Las actas se aprobarn en la misma o en la siguiente sesin ordinaria, pudiendo no
obstante emitir el Secretario, con el visto bueno del Presidente, certificacin sobre los
acuerdos especficos que se hayan adoptado.

TTULO III
Del Tribunal de Compensacin
Art. 22. El Tribunal de Compensacin estar integrado por:
a) El Decano del Centro o el Vicedecano en quien delegue, que actuar como Presidente.

b) Cuatro Vocales, con sus respectivos suplentes, profesores funcionarios o contratados a
tiempo completo adscritos al Centro con docencia en la titulacin a que pertenezcan las
asignaturas objeto de compensacin.

c) El Secretario del Centro actuar como secretario del Tribunal, con voz pero sin voto.
Podr ser sustituido en casos de ausencia, vacante o enfermedad, por un miembro del equipo
de Gobierno del Centro distinto de aquel que, en su caso, ostente la delegacin del Decano. En
aquellas ocasiones en que sea precisa la sustitucin y no pueda producirse en los trminos
anteriores, actuar como Secretario el vocal que acuerde el Tribunal.

Art. 23. Los Vocales sern elegidos antes de finalizar cada curso por la Junta de Centro de
entre aquellos propuestos por los Departamentos responsables de las asignaturas de las
distintas titulaciones impartidas en aquel. Se asegurar un nmero suficiente de suplentes,
como mnimo el doble del nmero de vocales necesario para integrar el Tribunal, con el fin de
atender las situaciones contempladas para la actuacin del Tribunal con motivo de las distintas
solicitudes presentadas.

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TTULO IV
Del rgimen econmico y financiero

Art. 24. 1. Para la realizacin de sus labores docentes la Facultad de Filosofa dispone:

a) De los bienes, equipos e instalaciones que, previamente inventariados, la Universidad de
Salamanca le destine.

b) De los recursos que los Presupuestos de la Universidad de Salamanca le asignen.

c) De los recursos que obtenga la propia Facultad de empresas o instituciones ajenas a la

2. Corresponde a los rganos de gobierno del Centro velar por el mantenimiento y
renovacin de los recursos adscritos a ste. De su conservacin directa son responsables todos
los miembros del mismo y especficamente el personal administrativo adscrito a la Facultad
supervisado por la Direccin del Centro.

Art. 25. 1. La Junta de Facultad adoptar anualmente los criterios para la asignacin de los
recursos que sern destinados al funcionamiento del Centro y a la atencin de las tareas
docentes de las titulaciones que sean de su competencia.

2. Corresponde a la Direccin del Centro:

a) Elaborar y presentar anualmente a la Junta, para su debate y, en su caso, aprobacin,
una estimacin de los ingresos y gastos del Centro en su conjunto con el desglose ms
pormenorizado posible de los captulos y unidad de gasto previstos para el ejercicio econmico
siguiente.

b) Elaborar y presentar anualmente a la Junta, para su debate y, en su caso, aprobacin,
una cuenta general de los ingresos y gastos del Centro en su conjunto distinguiendo captulos,
conceptos y, en lo que sea posible, unidades de gasto una vez finalizado cada ejercicio
econmico.

Art. 26. El personal administrativo adscrito a la Facultad de Filosofa, con supervisin de los
rganos de gobierno del Centro, llevar la contabilidad de ste.

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TTULO V
Del rgimen jurdico

Art. 27. 1. La Facultad de Filosofa se regir por la Ley Orgnica de Universidades, por las
normas que emanen de los correspondientes rganos del Estado y de la Comunidad Autnoma
en el ejercicio de sus respectivas competencias, por los Estatutos de la Universidad de
Salamanca y sus normas de desarrollo y finalmente por el presente Reglamento de Rgimen
Interno.

2. Los rganos de gobierno del Centro, tanto unipersonales como colegiados tienen la
obligacin de cumplir la Constitucin y el resto del ordenamiento jurdico. En particular
debern respetar los Estatutos de la Universidad y los acuerdos emanados de los rganos
generales en el ejercicio de sus competencias. Singularmente debern respetar el mbito
competencial propio de los Departamentos vinculados a las enseanzas que organiza el Centro.

3. En defecto de lo establecido en el presente Reglamento se aplicarn la Ley 30/1992, de
Rgimen jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn y,
en su caso, por analoga los preceptos que rigen el funcionamiento del Consejo de Gobierno.

Art. 28. Contra las resoluciones y acuerdos de los rganos unipersonales o colegiados del
Centro, podr formularse recurso ordinario en el plazo de un mes ante el Rector, cuya decisin
agotar la va administrativa y ser impugnable ante la jurisdiccin Contencioso- Administrativa
con arreglo a la ley reguladora de dicha jurisdiccin.

TTULO VI
De la reforma del reglamento de rgimen interno

Art. 29. El presente Reglamento podr ser modificado a iniciativa del Decano as como de
un tercio de los miembros del Pleno de la Junta de Facultad, mediante escrito razonado que
especifique el artculo o artculos y la propuesta de nueva redaccin.

La aprobacin del proyecto de reforma es competencia del Pleno de la Junta
correspondiendo la aprobacin definitiva al Consejo de Gobierno de la Universidad.

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TRABAJOS DE FIN DE GRADO EN FILOSOFA
NORMAS COMPLEMENTARIAS DE LA FACULTAD DE FILOSOFA AL
REGLAMENTO DE TRABAJOS DE FIN DE GRADO
(Modificadas por Junta de Facultad en sesin de 27 de mayo de 2014)
El Reglamento de Trabajos Fin de Grado y Fin de Mster de la Universidad de Salamanca aprobado
por el Consejo de Gobierno de 27 de julio de 2010 y modificado en sesin de 27 de marzo de 2014
(Reglamento de TFG de la USAL) faculta a los distintos centros para el desarrollo de normas
complementarias que lo adapten a las peculiaridades del mismo (Art. 2.3). En este sentido, el presente
documento desarrolla aquellos aspectos no concretados en dicho reglamento marco, adaptndolo a los
Trabajos de Fin de Grado en Filosofa, con la finalidad de servir de ayuda en la realizacin del TFG,
tanto al profesorado encargado de la tutorizacin y evaluacin como al alumnado que tiene que
realizarlo y presentarlo.
1. Los Trabajos de fin de Grado (TFG). Caractersticas
1. El TFG forma parte, como materia y asignatura de 6 crditos del plan de estudios del Grado en
Filosofa. En ningn caso estas asignaturas podrn ser objeto de reconocimiento de crditos ni de
compensacin.
2. El TFG corresponde a un trabajo autnomo que cada estudiante realizar bajo la orientacin de un
tutor acadmico, quien actuar como dinamizador y facilitador del proceso de aprendizaje. Este
trabajo permitir al estudiante mostrar de forma integrada los contenidos formativos recibidos y las
competencias adquiridas asociadas al ttulo de Grado en Filosofa. Las actividades formativas de esta
materia corresponden fundamentalmente al trabajo personal del estudiante, que se concretar en la
realizacin por parte del mismo, de un proyecto, estudio o memoria cuyo contenido ser adecuado al
nmero de crditos ECTS que esta materia tiene asignados en la correspondiente ficha del plan de
estudios y al tiempo de elaboracin de actividades asignadas en el apartado 5 de la misma.
3. El contenido de cada TFG, segn el Reglamento de TFG de la USAL podr corresponder a uno de
los siguientes tipos:
1) Trabajos experimentales relacionados con la titulacin y ofertados por los docentes que
participan en el ttulo, que podrn desarrollarse en Departamentos universitarios, laboratorios, centros
de investigacin, empresas y afines. En el caso de llevarse a cabo en colaboracin con empresas e
instituciones deber establecerse el correspondiente convenio de colaboracin.
2) Trabajos de revisin e investigacin bibliogrfica centrados en diferentes campos
relacionados con la titulacin.

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3) Trabajos de carcter profesional, relacionados con los diferentes mbitos del ejercicio
profesional para los que cualifica el ttulo. En este supuesto se podrn desarrollar en empresas e
instituciones externas, estableciendo el correspondiente convenio de colaboracin, pudiendo actuar
el responsable designado por la empresa como cotutor del trabajo.
4) Otros trabajos que correspondern a ofertas de los docentes o de los propios estudiantes,
no ajustadas a las modalidades anteriores, segn se especifique en la normativa particular de cada
Comisin de Trabajos Fin de Grado.
4. Los TFG podrn adaptarse a dos modalidades:
1) Generales, si son propuestos para que a la vez puedan ser realizados de forma autnoma
por un nmero no determinado de estudiantes.
2) Especficos, cuando se ofertan para que los realice un nico estudiante.
5. De acuerdo con la tipologa descrita en el Plan de Ordenacin Acadmica del PDI de la Universidad
de Salamanca (Modelo de Plantilla) los TFG se clasifican de la diguiente manera:
TFG1: Trabajo terico o terico-prctico en los que el estudiante no requiere un adiestramiento
especial (solo requiere accin tutorial).
TFG2. Trabajo eminentemente prctico que requiere un adiestramiento especial en ciertas tcnicas,
y en las que el profesor tiene que iniciar al estudiante en el empleo de estas tcnicas (requiere
accin tutorial y presencialidad).

6.- Requisitos que tienen que cumplir los Trabajos de fin de Grado:

- Escrito
- Rigor Acadmico
- Original: el trabajo no puede ser plagio o copia parcial.
- Individual
- Calidad cientfica, tcnica y lingstica
- Dominio de competencias bsicas del Grado
2. Autor

1. El TFG tiene que ser elaborado de forma autnoma por cada estudiante.
2. La titularidad de los derechos de propiedad intelectual o de propiedad industrial de los TFG
corresponde a los estudiantes que los hayan realizado. Esta titularidad puede compartirse con los
tutores, los cotutores y las entidades pblicas o privadas a las que pertenezcan, en los trminos y
con las condiciones previstas en la legislacin vigente.

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3. Tutor acadmico
1. El TFG tiene que ser realizado bajo la supervisin de un tutor acadmico, que ser
preferentemente un profesor que imparta docencia en la titulacin, doctor o con vinculacin
permanente, salvo en el caso de los TFG en los que resulte conveniente su tutela por profesores
asociados. El tutor acadmico ser responsable exclusivamente de exponer al estudiante las
caractersticas del TFG, de asistir y orientarlo en su desarrollo autnomo, de velar por el
cumplimiento de los objetivos fijados y de emitir un informe del trabajo que haya tutelado,
previamente a su presentacin.

2. La Comisin de Trabajos Fin de Grado podr autorizar que un TFG sea supervisado por ms de un
tutor acadmico o un tutor acadmico junto con un cotutor externo. En este caso uno de los
cotutores acadmicos deber ser un docente del ttulo de Grado de la Universidad de Salamanca de
similares caractersticas a las descritas en el punto 1.
3. Todos los doctores o profesores con vinculacin permanente con la Universidad, que impartan
docencia en la titulacin (salvo aquellos que los responsables acadmicos de las titulaciones
consideren que imparten asignaturas transversales y contribuyen en escasa medida a la obtencin de
competencias especficas del ttulo) estn obligados a ofertar TFG relacionados con sus reas de
conocimiento y lneas de docencia e investigacin y a actuar como tutores de los mismos, pudiendo
tutelar hasta un mximo de 5 trabajos por cada curso acadmico. Adems, en el mbito que les
corresponde de organizacin de sus recursos, los departamentos podrn encomendar la tutela de
estos trabajos a profesores que no impartan docencia en la titulacin.
4. Los tutores harn sus propuestas a travs de los Departamentos a que estn adscritos, segn el
calendario que se determine en la Programacin Docente de cada curso acadmico. La oferta de los
trabajos se har de acuerdo con esta normativa, asegurndose en todo caso, que dicha oferta de TFG
sea suficiente para garantizar la asignacin a todos los estudiantes matriculados.
5. Cuando el estudiante tenga que desarrollar el TFG en su totalidad, o en una parte significativa, en
instituciones y organismos distintos de la Universidad de Salamanca, el tutor del TFG, con auxilio de
la Comisin de Trabajos Fin de Grado, tendr que contactar con un integrante del mismo para que,
en calidad de tutor de prcticas, le preste colaboracin en la definicin del contenido del trabajo y
su desarrollo. Esta posibilidad de colaboracin externa no ser autorizada por la Comisin de
Trabajos Fin de Grado si no existe previamente firmado un convenio de prcticas entre la Universidad
de Salamanca y ese organismo o institucin.
6. El Tutor ser ajeno a la valoracin que el estudiante obtenga en el TFG, siendo responsabilidad
nica del estudiante el rendimiento que obtenga.
7. El cmputo de la tutora acadmica de los TFG en el compromiso de dedicacin docente de los
profesores se realizar de acuerdo con lo que anualmente se apruebe en el Modelo de plantilla de la
Universidad.

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4. Comisin de Trabajos de fin de Grado
1. La CTFG estar presidida por el Decano o el Director o profesor en quien delegue, y adems estar
compuesta por 4 profesores de la Facultad que impartan docencia en el Grado correspondiente
actuando el de menor antigedad de ellos como secretario, y 2 estudiantes nombrados en Junta de
Facultad. La renovacin de los miembros de la CTFG se realizar de acuerdo con el Art 2.4 del
Reglamento de TFG de la USAL, cada dos aos en el caso de los estudiantes y cada cuatro en el caso
de los docentes.
2. Aunque en su actuacin proceder con total autonoma, la Comisin de TFG ser dependiente de
la Comisin de Docencia del Centro, con la que mantendr estrecha relacin al objeto de agilizar
aquellos trmites que requieran actuaciones especficas de la Comisin de Docencia.

3. Las funciones de la CTFG sern:

1) Gestionar todo el proceso relativo a los TFG:

a) Establecer el calendario de aplicacin de esta normativa.
b) Solicitar los posibles temas de TFG a los profesores a travs de los departamentos.
c) Garantizar que el listado de temas propuesto sea suficiente para asegurar la
asignacin a todos los estudiantes matriculados
d) Aprobar y publicar los listados de los temas con sus correspondientes tutores,
nmero de personas que pueden escogerlos y criterios de asignacin.
e) Validar y decidir la asignacin de los temas propuestos por los estudiantes y
aceptados por los tutores
f) Autorizar que un TFG sea supervisado, en su caso, por ms de un tutor.
g) Asignar a cada alumno un tema de trabajo y su respectivo tutor.
h) Estudiar y resolver las solicitudes de cambio de tutor o cambio de estudiantes.
i) Velar por el mantenimiento de las condiciones de igualdad en la participacin de
todos los profesores como tutores del TFG.
j) Nombrar las Comisiones de Evaluacin.
k) Repartir los trabajos a presentar en cada convocatoria entre las distintas Comisiones
evaluadoras.
l) Solicitar a los tutores la entrega del informe sobre el trabajo tutelado
m) Establecer y anunciar pblicamente las fechas de evaluacin
2) Velar por la calidad de los trabajos
3) Garantizar la homogeneidad en las exigencias de su elaboracin siguiendo las normas bsicas
de estilo, extensin, estructura del TFG que figuran en este Reglamento.
4) Asegurar la aplicacin de este Reglamento y resolver los problemas que surjan.

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5. Comisin Evaluadora

1. En el primer semestre de cada curso, en la forma que establezca la Junta de Facultad, se
nombrarn una o ms Comisiones Evaluadoras de Trabajos Fin de Grado, teniendo en cuenta el
nmero de estudiantes matriculados y el Reglamento de Evaluacin de la Universidad de Salamanca.
La CTFG designar los miembros de las diferentes Comisiones de Evaluacin, de manera que todos los
profesores acten en las convocatorias de forma rotatoria. Cada Comisin estar constituida
preferentemente por seis profesores doctores o con vinculacin permanente con la Universidad,
docentes de la titulacin que actuarn de forma regular en las convocatorias oficiales de cada curso
acadmico, tres como titulares y tres como suplentes. La Comisin de TFG podr incluir en la
Comisin Evaluadora otros profesores o miembros de Organismos Pblicos de Investigacin. Cada
comisin evaluar como mximo a 10 estudiantes.
2. Se utilizarn los criterios de categora docente y antigedad para elegir al Presidente y al
Secretario de la Comisin evaluadora en cada una de las actuaciones. Los Presidentes de las
Comisiones evaluadoras velarn por la aplicacin y el cumplimiento de los criterios de evaluacin
aplicables.
3. Cada Comisin Evaluadora del Trabajo Fin de Grado, se constituir formalmente con la debida
antelacin y dar publicidad al acto de evaluacin elaborando un acta en la que indiquen al menos
los criterios de evaluacin y, en su caso, el orden de exposicin de los estudiantes y el da, hora y
lugar de la celebracin de las audiencias de evaluacin, que no podrn finalizar fuera del perodo de
presentacin de actas que figure en el calendario acadmico de la Universidad aprobado por Consejo
de Gobierno. El acta tendr que ser expuesta, al menos, en el tabln de anuncios de Centro
responsable del ttulo y publicada en la pgina web de la titulacin.
4. El tutor de un TFG no puede formar parte de la Comisin que lo evale.

6.- Asignacin del tutor y del trabajo fin de Grado

1. Antes del inicio oficial de cada curso la Comisin de TFG aprobar y har pblico un listado con los
temas ofertados que los estudiantes pueden elegir para realizar el TFG, los docentes responsables de
su tutela, el nmero de personas que pueden escogerlo y los criterios de asignacin. La Comisin de
TFG garantizar que este listado contenga temas de todos los mdulos o materias del plan de
estudios incluidas las materias optativas siempre que garanticen la adquisicin de las competencias
del ttulo.

2. Para la asignacin de los trabajos a los estudiantes hay dos opciones:
a) Elegir uno de los temas propuestos por la Facultad. El estudiante, durante la segunda
semana de Octubre, solicitar mediante el correspondiente impreso en la Secretara del Centro,
segn su prioridad, tres temas de los propuestos por la Facultad y que estarn publicados en la Gua
Acadmica del Centro.

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b) Acordar con un profesor doctor o con vinculacin permanente que imparta docencia en la
titulacin o con un rgano ajeno a la Facultad (empresa, centro de investigacin) un tema no
ofertado en la lista propuesta por la Facultad. En este caso, el estudiante, durante la primera
semana de Octubre, deber entregar en la Secretara de la Facultad el impreso con la solicitud
correspondiente. Si alguna de estas propuestas no fuera aceptada por la Comisin del TFG, el alumno
tendr la posibilidad de elegir en igualdad de condiciones que el resto de los alumnos uno de los
temas ofertados por la Facultad.

3. La asignacin provisional del tutor y del TFG ser realizada por la Comisin de TFG antes de
finalizar el primer semestre, acogiendo, en la medida de lo posible, las opciones manifestadas por
estudiantes y tutores. La Comisin procurar una asignacin adecuada y proporcionada de tutores y
temas. En este sentido, y previa audiencia de los interesados, la Comisin podr designar un tutor
distinto al propuesto inicialmente.

4. La asignacin definitiva de los trabajos a los estudiantes se realizar por medio de un sistema de
eleccin presencial en un acto pblico convocado al efecto, adjudicando uno de los propuestos por la
Facultad. En caso de conflicto se tendr en cuenta la especializacin cursada por el estudiante,
puesta de manifiesto en las optativas elegidas a lo largo de la carrera, y, en su caso, la calificacin
media del expediente. En caso de ausencia en dicho acto la Comisin de TFG adjudicar al alumno
un tema.

5. El listado de las adjudicaciones de tutor acadmico y tema a cada estudiante se expondr en el
tabln de anuncios de la Facultad y se publicar en la pgina web del ttulo de Grado. A la resolucin
provisional se podr reclamar de forma razonada en un plazo de siete das naturales ante la misma
Comisin de TFG. En ningn caso ser aceptada una reclamacin que no est razonada. Una vez
publicada la lista definitiva se podr recurrir esta resolucin en un plazo de siete das naturales ante
la Comisin de Docencia delegada del Consejo de Gobierno de la Universidad.

6. El estudiante y/o el tutor que quieran realizar un cambio de tema y/o tutor deber solicitarlo a la
Comisin de TFG por escrito, de manera motivada, en el plazo de quince das a contar desde la fecha
de la difusin del listado definitivo, o, en su caso, desde la resolucin de los recursos previstos en el
nmero anterior. La Comisin resolver sobre la peticin de cambio en un plazo de quince das
procediendo, en su caso, a la asignacin de un nuevo tema al estudiante con el mismo o diferente
tutor y TFG, tomando en consideracin las opiniones de los interesados. Frente a esta resolucin de
la Comisin se podr recurrir en un plazo de siete das naturales ante la Comisin de Docencia
delegada del Consejo de Gobierno de la Universidad.

6. La asignacin de un tutor y TFG tendr slo validez en el curso acadmico en el que se encuentra
matriculado el estudiante. No obstante, el tema del TFG y el tutor podrn ser tenidos en
consideracin por la Comisin TFG en adjudicaciones de cursos posteriores en caso de que el
estudiante no supere la materia en el curso en que se matricul.

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8. Los estudiantes de Grado que en el ltimo curso se encuentren en un programa de intercambio,
tendrn derecho a la asignacin de un tema para realizar el TFG en similares condiciones al resto de
estudiantes. La presentacin y defensa de dicho TFG se ajustar a las normas descritas en este
Documento. Los estudiantes matriculados en la Universidad de Salamanca que se encuentren en un
programa de intercambio podrn proponer un TFG durante el primer mes de su estancia en otro
Centro. Este proyecto ser aprobado por la Comisin de TFG que, adems, deber asignar un tutor
adscrito a uno de los Departamentos con docencia en la titulacin.

7.- Matrcula

1.- La matrcula del TFG se llevar a cabo en el mismo Centro, en los mismos plazos de la misma
forma que el resto de materias o asignaturas del plan de estudios del ttulo de Grado en Filosofa.
2.- Excepcionalmente, la cancelacin de matricula de TFG derivada de la imposibilidad de evaluarlos
por no haber superado todos los crditos correspondientes a la titulacin supondr la devolucin de
las cantidades abonadas como precio pblico una vez que se haya realizado la segunda oportunidad
de calificacin. Slo se podr hacer uso de esta posibilidad en una ocasin por ttulo acadmico.

8.- Presentacin

1. Requisitos formales. Los TFG debern presentarse siguiendo la estructura y las normas de estilo y
redaccin que a continuacin se detallan:
- Estructura. Los TFG constarn, al menos, de los siguientes apartados: 1. Introduccin que incluir:
a) justificacin del tema elegido; b) Estado de la cuestin y relevancia del tema; c) Objetivos.; d)
Materiales y mtodos. 2. Resultados 3.Conclusiones. 4. Bibliografa. 5. Declaracin de autora 6.
Anexos (si se requieren).
- Normas de estilo y redaccin:
! El TFG se redactar en castellano, no obstante podr admitirse como lengua de redaccin
cualquiera otra que se imparta en el Grado, previa autorizacin de la Comisin de TFG, en
funcin de la compatibilidad con el tribunal de evaluacin.
! La extensin del TFG ser entre 25 y 40 pginas, a espacio 1.5, excluidos los anexos. El
documento se presentar con tipo de letra Arial 11 pt. o Times New Roman 12 pt. El texto
estar justificado, con ndice, pginas numeradas, mrgenes de 3 cms. y siguiendo alguno de
los estilos vigentes para la comunicacin cientfica (Harvard, APA, MLA, sistema clsico)
para referencias y bibliografa. La impresin del documento se har a doble cara.

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2. En la convocatoria pertinente, de acuerdo con el procedimiento y en los plazos que establezca la
Comisin de TFG, el estudiante presentar una solicitud de evaluacin del TFG. Asmismo entregar
en la Secretara del Centro al menos una versin escrita en cuatro copias impresas y otra electrnica
del trabajo realizado, en su caso, junto con cualquier otro material o producto significativo utilizado
o realizado en el TFG. La Secretara receptora ser la encargada de su custodia y archivo durante un
ao contando para ello con las instalaciones del Servicio de Archivos y Bibliotecas.
3. El tutor Acadmico de cada TFG, a peticin de la Comisin de TFG, enviar al Presidente de la
Comisin Evaluadora, a travs de la Secretara del Centro, en las fechas fijadas por la CTFG, y al
menos con cuarenta y ocho horas de antelacin del inicio de las sesiones de evaluacin o de
audiencia pblica de las exposiciones, un informe del TFG tutelado, ajustado al modelo que la
comisin haya establecido.
4. Los TFG evaluados positivamente con una calificacin numrica de 9 o superior, merecern la
incorporacin de la copia en formato digital al Repositorio Institucional con acceso abierto. Para ello
se contar con la autorizacin expresa de los titulares de la propiedad intelectual o industrial de
dicho TFG y se salvaguardarn siempre los derechos de propiedad intelectual.

9.- Defensa

1. La defensa del TFG ser realizada por los estudiantes una vez superados el resto de crditos que
conforman el plan de estudios.

2. La defensa del TFG ser realizada por los estudiantes de forma pblica y presencial. De manera
excepcional la Comisin de Docencia delegada del Consejo de Gobierno de la Universidad podra
aprobar, previa peticin formal y motivada de la Comisin de TFG, y siempre que existan condiciones
tcnicas, administrativas y econmicas que lo permitan, que la defensa se produzca a distancia de
forma virtual.

3. La estructura y duracin mxima de la defensa ser la siguiente: a) Exposicin oral individual por
parte del alumno durante 10 minutos; b) Debate con la comisin evaluadora durante 5 minutos.

10. Evaluacin y calificacin
1. Con posterioridad a la defensa, la Comisin Evaluadora deliberar a puerta cerrada, sobre la
calificacin de los TFG sometidos a su evaluacin, teniendo en cuenta el trabajo presentado por los
estudiantes, adems del informe correspondiente del tutor y la exposicin pblica de los trabajos. En
el caso de que en una titulacin de Grado se hubiesen constituido ms de una Comisin evaluadora
de TFG, las mismas se reunirn previamente para unificar los criterios de evaluacin aplicables.

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2. La calificacin global tendr en cuenta, al menos, la calidad cientfica y tcnica del TFG
presentado, el dominio de las cualificaciones y competencias bsicas del Grado, la calidad del
material entregado y la claridad expositiva, capacidad de debate y defensa argumental.

3. La calificacin final ser la resultante de aplicar la media aritmtica entre las notas atribuidas al
TFG por cada uno de los miembros de la Comisin Evaluadora. Esta calificacin se otorgar en
funcin de la siguiente escala numrica de 0 a 10, con expresin de un decimal, a la que tendr que
aadirse su correspondiente calificacin cualitativa:

! - 0-4,9 : Suspenso
! 5,0-6,9: Aprobado
! 7,0-8,9: Notable
! 9,0-10 : Sobresaliente

4. Las actas administrativas de calificacin de los TFG sern emitidas, en su caso, por el Centro a
nombre del Presidente de la Comisin Evaluadora, quien deber firmarlas junto al Secretario de la
Comisin Evaluadora, que ser el encargado de elaborarlas y, en tiempo y forma, darle el trmite
administrativo oportuno ante la Secreatra del Centro.

5. A la finalizacin de cada convocatoria de defensa de TFG, la Comisin evaluadora de TFG podr
proponer la mencin de Matrcula de Honor a uno o varios TFG, siempre que stos, en la
evaluacin final, hayan obtenido una calificacin cualitativa de Sobresaliente. En el caso de que en
una titulacin de Grado se hubiesen constituido ms de una Comisin evaluadora de TFG, los
Presidentes de las mismas se reunirn para adjudicar las Matrculas de Honor. El nmero de estas
menciones no podr ser superior a un cinco por ciento del nmero de estudiantes matriculados en la
materia de TFG; en caso de que este nmero sea inferior a veinte, slo se podr conceder una
Matrcula de Honor. Cuando el nmero de candidatos a recibir esta mencin fuera superior al
nmero de menciones que se pueden otorgar, la Comisin Evaluadora deber motivar en una
resolucin especfica su decisin, tomando en consideracin criterios de evaluacin que tengan que
ver con la adquisicin de competencias asociadas al ttulo.

6. Cuando la calificacin cualitativa final sea suspenso, la Comisin Evaluadora har llegar al
estudiante, de forma oral o por escrito, y a su tutor, las recomendaciones que se consideren
oportunas con la finalidad de que el TFG pueda mejorar y ser presentado en la siguiente
convocatoria del mismo curso acadmico.

149

149149149

11. Revisin de calificaciones

1. Los estudiantes podrn recurrir su calificacin final del TFG ante la Comisin de Docencia de la
Facultad, en el plazo mximo de quince das hbiles desde la fecha de publicacin de actas fijada al
efecto para la convocatoria correspondiente en el calendario acadmico oficial de la Universidad de
Salamanca.
2. La Comisin de Docencia solicitar informe sobre el recurso a la Comisin Evaluadora del TFG, al
tutor y a la Comisin de Trabajos Fin de Grado y lo resolver en el plazo mximo de un mes desde la
presentacin del mismo por el estudiante.
3. La Comisin de Docencia notificar la resolucin del recurso a los estudiantes y dar traslado de la
misma a la Secretara de la Facultad.
4. Contra la resolucin de la Comisin de Docencia de la Facultad, los estudiantes podrn interponer
recurso de alzada ante el Rector de la Universidad.
5. La Comisin de Docencia de la Facultad emitir anualmente un informe sobre las reclamaciones
recibidas, que har llegar a las Comisiones de Calidad de las titulaciones afectadas.

12. Temporalizacin
La Comisin de TFG realizar cada ao el calendario de acuerdo con la siguiente tabla de
procedimientos:

Actuacin Fecha Observaciones
Solicitud final de propuestas de TFG
a
los departamentos y entrega de las
mismas.

Publicacin del listado de temas
Propuestos por la Facultad
Gua Acadmica del curso

Matrcula Periodo de matrcula establecido
para el curso

Entrega de formulario de
propuesta de tema por parte del
alumno en Secretara de la
Facultad.

Visto Bueno de la Comisin de
TFG a las propuestas de tema
por parte del alumno.

Entrega de formulario de solicitud
de tema
en Secretara de la Facultad.


150

150150150
Publicacin del listado de proyectos
tutelados admitidos, solicitados por
alumnos

Asignacin y listado provisional de
Tema y Tutor

Asignacin definitiva y Publicacin
listado definitivo
Tema -tutor

Establecimiento de las Comisiones
de
Evaluacin

Entrega de formulario en Secretara
indicando la intencin de presentar
el TFG

de la Facultad (primera
convocatoria)

convocatoria)

convocatoria)

Defensa de los TFG (1 convocatoria)
de la Facultad (2 convocatoria)

convocatoria)

convocatoria)

(2 convocatoria)

Disposicin adicional. Referencias de gnero: Todos los artculos de estas normas que emplean la
forma del masculino genrico se entendern aplicables a personas de ambos sexos.

Disposicin final primera: La Secretara de la Facultad en colaboracin con la Comisin de TFG ser
la encargada de facilitar los impresos necesarios para la puesta en prctica de esta normativa.

Disposicin final segunda: Para lo no especificado en este normativa ha de remitirse al Reglamento
de Trabajo Fin de Grado y Fin de Master de la Universidad de Salamanca, aprobado por el Consejo de
Gobierno en sesin de 27 de julio de 2010, modificado en sesin de 27 de marzo de 2014 y, en su
caso, a las disposiciones que al respecto apruebe el Consejo de Gobierno de la Universidad de
Salamanca.

Grado en Filosofia 2014-2015

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