Plan de Unidad Didctica

Autor de la Unidad
Nombres y Apellidos Johanna Maria Hortua Catao
Institucin Educativa Colegio San Bernardino IED
Ciudad, Departamento BogotD.C Cundinamarca
Qu? - Descripcin general de la Unidad
Ttulo Entre mascaras
Resumen de la Unidad Esta unidad busca que los estudiantes escriban una resea
literaria sobre el documental Carros alegricos carnaval de
Pasto, especficamente sobre la elaboracin de las carrozas.
Empleando algunos recursos TIC en el desarrollo de la clase
como mapa conceptual y Pow Toon.
rea Lengua Castellana
Temas principales La resea:
Macroestructura
Superestructura
Por qu? Fundamentos de la Unidad
Estndares Curriculares Utilizar un texto expositivo para la presentacin de ideas,
pensamientos y saberes, de acuerdo con las caractersticas
del interlocutor y con la intencin que persigue al producir el
texto.

Identificar estrategias que garantizan coherencia,
cohesin y pertinencia del texto.
Objetivos de Aprendizaje Escribir una resea literaria sobre un texto
cinematogrfico.
Identificar la macroestructura de una resea.




Evidenciar la superestructura textual en la escritura de una
resea.
Resultados/Productos de
aprendizaje
Resea escrita en Word sobre el documental Carros alegricos,
carnaval de Pasto.
Quin? - Direccin de la Unidad
Grado Grado 9

Perfil del estudiante
Habilidades prerrequisito Presentan inters por los dispositivos tecnolgicos como
computadores, celulares y tablet, lo que facilita la interaccin
entre los contenidos de clase y las tecnologas de la informacin
y la comunicacin.

Indagando sobre el uso de estos instrumentos, en general son
empleados para navegar por las redes, desconociendo el
potencial de algunas aplicaciones que pueden ser de inters
para los estudiantes y al mismo tiempo potencializar el
aprendizaje de contenidos propuestos en el aula.

Contexto Social Son estudiantes de edades entre los 14 y 15 aos de edad,
pertenecen a estrato social dos, localidad sptima Bosa,
Bogot Colombia. Dentro del grupo existe poblacin desplazada,
indgena y afrodescendiente.
Se caracterizan por ser calmados, con valores como el respeto y
la solidaridad.
Dnde? Cundo? Escenario de la Unidad.
Lugar Aula de TIC
Tiempo aproximado 4 Horas clase





Cmo? Detalles de la Unidad
Metodologa de
aprendizaje
Modelo: Constructivismo, EPC, enseanza para la comprensin.

Estrategia de enseanza:
Trabajo colaborativo.
Investigacin guiada
Tutoras

Procedimientos Instruccionales (basado en el modelo de aprendizaje y mtodos
seleccionados)
Lnea de
Tiempo
Actividades del Estudiante Actividades del Docente Herramientas
didcticas
15
minutos




40
minutos





20
minutos




15
minutos

Escuchar intervencin
docente y expresar
comentarios al respecto.




Lectura visual, documental
Carros alegricos Carnaval
de Pasto.
Toma de apuntes.


Exponer puntos de vista
acerca de la temtica del
documental.



Resolver crucigrama sobre el
documental

Reflexin acerca de la
celebracin de fiestas,
ferias y carnavales en
Colombia, como muestra
de la cultura.


Explicaciones de apartes
del documental.




Moderar las
intervenciones




Orientar y retroalimentar
proceso

Exposicin oral,
Photo scape: Gif
animado
Movie Maker



Documental
Carros
alegricos
carnaval de Pasto


Pow toon
temticas
centrales del
documental.


Hot potatoes
crucigrama,
apareamiento





20
minutos




15
minutos


55
minutos



60
minutos

Escuchar y tomar apuntes
intervencin del docente.




Resolver quiz sobre la resea



Escribir resea sobre el
documental Carros
alegricos


Socializacin de reseas
escritas.

Exposicin caractersticas,
estructura y ejemplo de la
resea.



Orientar y retroalimentar
proceso


Acompaar el proceso de
escritura con
recomendaciones,
sugerencias, correcciones.

Acompaar el proceso de
socializacin con
recomendaciones,
sugerencias, correcciones.

Prezzi sobre la
resea.
Cmap tool
estructura
resea.

Hot potatoes quiz



Word




Estrategias Adicionales para atender las necesidades de los estudiantes

Los estudiantes que no realicen la resea, realizaran la socializacin de los aspectos que ms
se destacan sobre el documental a partir de una presentacin en power point o imgenes,
atendiendo a los elementos que caracterizan la resea.

Evaluacin
Resumen de la evaluacin
Para reconocer si los objetivos de la unidad didctica se cumplieron, los estudiantes antes,
deben presentar una consulta, durante, participar activamente en las socializaciones,
responder los ejercicios, expresar puntos de vista y tomar apuntes, despus, deben presentar
resea escrita sobre el documental Carros alegricos.





Plan de Evaluacin

Portafolio.
Resea escrita

Pertinencia
Temtica
Superestructura Uso de reglas
ortogrficas
Resea



Antes de empezar la
unidad
Evaluacin cuantitativa:
Consulta sobre la resea: Qu es una resea?, Cules son las
caractersticas?, Cul es la superestructura?
Durante la unidad Evaluacin cualitativa:
Participacin en retroalimentacin sobre el video
Toma de notas
Solucin de ejercicios sobre la temtica: crucigrama, quiz
Despus de finalizar la
unidad
Evaluacin cuantitativa:
Resea escrita
Materiales y Recursos TIC
Hardware
DVD
Computador
Televisor
Tablet
Video beam

Software
Word
Prezzi




Hot potatoes
Pow Toon
Cmap Tools
Movie maker
photo scape
Materiales impresos Gua del periodo
Recursos en lnea Prezzi, Pow toon, Hot potatoes
Otros recursos
Preguntas
Reflexin
Retroalimentacin


Cibergrafia

http://www.unilibre.edu.co/CienciasEducacion/humanidadesIdiomas/images/stories/pdfs/
2013/doc2.pdf. Resea universidad libre

http://www.powtoon.com/presentoons/gdZdrzILM3A/edit/#/. pow toon Reflexin

http://prezi.com/ehitxuoupx7p/la-resena/ Resea

http://uk3.hotpotatoes.net/ex/124811/PQOCQNJH.php Hot potatoes J Quiz Resea

http://uk3.hotpotatoes.net/ex/124798/JUXRMLHR.php Hot potatoes J Cross

Bibliografia
Modulos 1 a 8 Crea TIC: Prctica C
Modulos 1 a 8 Talleres presenciales