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prise de positions. "Une dcision ptrifie" comme dirait jean nouvel, une forme construite mis en
uvre dans lacception de Kenneth Frampton, que chaque architecte fera devenir potentiellement
architecturale.
A la fois Mdium et traducteur larchitecte articule, filtre, critique, construit met en uvre les dsirs
d'une Ste, et des maitre d'ouvrage travers ses dsirs et ses choix la fois intuitifs et penss.
Le dsir tant pris ici non pas comme l'accomplissement simple d'une pulsion personnel mais
comme l'accomplissement complexe d'une personnalit qui propose avec la libert critique quil
sest constitue de rpondre ce qui lui semble tre pertinent aux problmatiques qu'il aura lui
mme values et redfinie dans l'histoire de son poque.
Les moyens quil se donne pour y parvenir sont la fois les acquis de sa propre culture, les acquis
et expriences partages avec les autres, a travers les livres, les expositions, les expriences, et
autres aventures, et le travail quotidien jouissif et aventureux de l'exploration architecturale.
Du plus simple au plus complexe, du plus banal au plus extraordinaire, du dbut de ses tudes a la
fin de sa carrire, l'architecte n'a de cesse de se constituer des outils et des moyens pour concevoir.
Par l'observation fine de situations comme les croquis d'Alvaro Siza,
Par l'exhumation et la mise en image d'expriences personnelles profondes ou enfantines propre aux
journal intimes d'Aldo Rossi ou encore Peter Zumthor,
Par la recherche et les observations diverses du monde qui l'entoure l'architecte,
tre curieux par nature, s'appuyant du travail des artistes, des plasticiens, des sociologues, des
paysagistes, des crivains, des philosophes, des ingnieurs, des scientifiques, de ses confrres et
autres champs qui claire le monde, larchitecte s'aventure souvent en terres inconnues et accumule
tout ce qui lui permettra gnreusement de faire uvre.
Le temps des tudes est un concentr court de ces expriences que chacun doit saisir la fois avec
srieux engagement et plaisir pour que chaque moments passs soit lopportunit de s'aguerrir
lexercice ardu et jubilatoire de cette discipline et cultiver et panouir sa singularit..
Ce studio de 2eme anne se donne pour objectif de stimuler vos comptences vous apprendre vous
constituer une aptitude critique et architecturale originale afin que demain vous puissiez rpondre
aux enjeux inattendus de la St et prtendre le faire.
Lexercice de 2eme anne du premier semestre porte sur la notion architecturale "habiter" .
une notion cruciale en architecture observs en premier lieu par les anthropologues et trs
dvelopp pendant tout le 20eme sicle notamment par le travail de recherche de Ch. Norbert
Schultz et le mouvement moderne qui s'est vertuer rinventer le monde et les valeurs que
l'homme nouveau voulait engager avec son milieu.
L'avnement de 'l'urbanisme, du vivre ensemble et de la rvolution industrielle changeait toute les
formes de son environnement qui tait a repenser.
Entre ceux qui convoquait un re naturel et inscrit dans la nature (voir par exemple le mouvement
Art and Crafts, et ceux qui voulaient engager un re plus proche de l'industrie et de la technique) les
dbats et affrontement battaient leur pleins au bnfice d'une rflexion nourris par les expriences
de chacun et des hypothses philosophiques, sociales revendicatrice d'un mieux tre articules par
des architectures en relation avec leur milieux ou leur nouvel environnement. (Lire Urbanisme -