Calificacin

EVALUACIN DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

Profesora: Dominique Navarrete Lpez.

Puntaje
Obtenido
Puntaje Ideal

45

Plan lector: Quidora, joven mapuche, de Jacquelinne Balcells y Ana Mara Giraldes.
Nombre del Alumno(a):
Curso: 8 A

Fecha: _____/04/2013

Rut:
Forma A

(1 punto)

Contenidos:
-Comprensin lectora de un texto literario: recordar hechos y detalles, sacar conclusiones o inferencias, argumentar y explicar con
sus propias palabras.
-Vocabulario contextual.
INSTRUCCIONES GENERALES:
1. La evaluacin se responder slo con lpiz de pasta azul o negro.
2. No se aceptarn borrones con corrector.
3. No se aceptarn dibujos, esquemas o escritos ajenos a la prueba.
4. Por cada tres faltas de ortografa se descontar una dcima del puntaje total de la prueba.
5. La letra deber ser legible y de un tamao adecuado.
I Parte: Preguntas con respuesta de seleccin mltiple (CONOCER: 2 PUNTOS CADA UNA).
Lee atentamente cada pregunta y luego encierra en un crculo la alternativa correcta:
1. Quidora era hija de:
a) Ancanamn.
b) La Machi.
c) Don lvaro.
d) Maulicn.
e) Quilalebo.
3. Quin era Ancanamn?
a) La Machi.
b) El Maputoqui.
c) El Cacique.
d) El Toqui.
e) El Pilln.

2. Al comienzo de la historia, quin hiri a Don Diego? En

qu lugar de su cuerpo?
a) Maulicn, en la pierna.
b) Quidora, en el cuello.
c) Maulicn, en el hombro.
d) Quilalebo, en el pecho.
e) Quidora, en la cara.
4. Qu elemento u objeto utiliza Quidora para liberar a Don
Diego?
a) Una lanza delgada.
b) Una espina.
c) Un cuchillo.
d) Una macana.
e) Una maza.

II Parte: Lee atentamente el siguiente fragmento y luego contesta lo que se te solicita (INFERIR/ ARGUMENTAR: 6
PUNTOS)
Mientras la mujer, con sus manos toscas pero delicadas, aplicaba la cataplasma sobre la herida, Diego volvi a rogar al cielo para
que ese ataque indgena no tomara desprevenido a su ejrcito. La situacin para l era dramtica y maldijo el momento en que el
cacique le perdon la vida.
1. Por qu Don Diego prefera haber muerto en vez de estar en esa situacin? Fundamenta tu respuesta con ejemplos del texto.
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2. Don Diego se senta obligado a advertir a su ejrcito del ataque indgena. Compartes su reaccin? Qu habras hecho t en
su lugar? Fundamenta tu respuesta. (ARGUMENTAR: 6 PUNTOS)
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III Parte: Lee atentamente el siguiente fragmento y luego contesta lo que se te solicita (EXPLICAR: 10 PUNTOS)
- Lgrimas del corazn. Lgrimas que el viento de la guerra aumentarn- sentenci la machi.
- Aydame- exclam Quidora, clavando sus ojos brillantes en la mujer- Dame algo para que el hombre blanco ate su vida a mi
pueblo. T puedes hacerlo!
- No se puede ir contra la voluntad del Pilln. El espritu del hombre blanco slo trae pesar y sangre a los nuestros. No trates de
atar la mano del viento al cuerpo de la roca!.
En el fragmento anterior, se describe la relacin de Quidora y Don Diego. A partir de su lectura, explique cules eran los
impedimentos de esta relacin, cmo se desarroll y cul fue su desenlace. Ejemplifica con ejemplos del texto.
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IV Parte: Preguntas de respuesta breve (CONOCER: 2 PUNTOS CADA UNA):
1. Por qu el cacique Quilalebo le perdona la vida a Don Diego?
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2. De quin era hijo Don Diego?
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3. Por qu Quidora se esconde al llegar al lugar donde estaban preparndose los guerreros araucanos?
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4. Cul era la razn, por la que segn Quilalebo, Maulicn no estaba preparado para ser maputoqui (jefe guerrero de todas las
tribus)?
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5. Qu final tuvo Quidora?
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V Parte: Vocabulario contextual (APLICAR: 5 PUNTOS).
Reemplaza los trminos ennegrecidos por una palabra adecuada al contexto. No te olvides que el sentido del texto no se puede
alterar.
1. Detuvo el brazo del joven guerrero, cuando ste levantaba su lanza para asestarle el golpe mortal.
(
)
2. Los jefes intercambiaron agasajos y se reconocieron mutuamente como hombres temerarios y honestos.
(
)
3. El estruendo de los ejercicios de guerra de los das anteriores haba sido para l una pesadilla.
(
)
4. Ella lo haba cuidado abnegadamente da y noche.

5. En ese momento un trueno bram en el cielo y varias nubes negras se arremolinaron oscureciendo el rehue (poste de
madera), frente a la aldea.
(
)