Universidade Federal do Par

Processo Seletivo Seriado

Contedo de Filosofia (1 Fase)

EIXO TEMTICO: FILOSOFIA E CINCIA
COMPETNCIAS HABILIDADES CONTEDO
1. Ler, interpretar e analisar textos filosficos e de
diferentes estruturas e registros.

2. Contextualizar conhecimentos filosficos tanto no
plano de sua origem especfica quanto em outros
planos.

3. Estabelecer relaes e distines entre conceitos e
teorias filosficas.

4. Identificar elementos caractersticos de teorias
filosficas.

5. Comparar diferentes concepes filosficas e
identificar semelhanas e diferenas.

6. Relacionar conceitos e argumentos de diversas
concepes filosficas.

7. Identificar diferentes posies crticas em relao a
distintas e/ou antagnicas concepes filosficas.

8. Compreender o sentido de determinados conceitos
e teorias filosficas.


1. Estabelecer relaes e distines entre Filosofia e
Cincia
2. Caracterizar e comparar a concepo antiga e
moderna de cincia.
3. Compreender o sentido e o alcance da
Revoluo Cientifica moderna.
4. Compreender a questo do mtodo e suas
implicaes para a constituio da cincia.
5. Compreender as concepes empiristas e
racionalistas acerca do conhecimento e mtodo.
6. Distinguir o mtodo indutivo do dedutivo e
compreender a funo das hipteses, leis, teorias
e modelos, bem como o papel da observao e
explicao na construo do conhecimento
cientfico.
7. Compreender o surgimento das Cincias
Humanas a partir da transposio do modelo e
mtodo das Cincias Naturais e as dificuldades de
aplicabilidade desse modelo e mtodo ao estudo
do homem.
8. Discernir a questo da objetividade nas Cincias
Naturais e Humanas.
9. Compreender o conceito de ideologia e suas
relaes com a cincia
10. Caracterizar conhecimento e linguagem e
compreender suas implicaes reciprocas.
11. Compreender a especificidade da linguagem
cientifica.


1. Relao e distino entre Filosofia e Cincia

2. Surgimento da Cincia Moderna e suas
caractersticas

3. A questo do mtodo e da objetividade nas
Cincias Naturais e Humanas.

4. Cincia e ideologia

5. Conhecimento e linguagem



EIXO TEMTICO: TICA E CIDADANIA
COMPETNCIAS HABILIDADES CONTEDO

12. Ler, interpretar e analisar textos filosficos e de
diferentes estruturas e registros.

13. Contextualizar conhecimentos filosficos tanto no
plano de sua origem especfica quanto em outros
planos.

14. Estabelecer relaes e distines entre conceitos e
teorias filosficas.

15. Identificar elementos caractersticos de teorias
filosficas.

16. Comparar diferentes concepes filosficas e
identificar semelhanas e diferenas.

17. Relacionar conceitos e argumentos de distintas
concepes filosficas.

18. Identificar diferentes posies crticas em relao a
distintas e/ou antagnicas concepes filosficas.

19. Compreender o sentido de determinados conceitos
e teorias filosficas.


20. Compreender a dimenso tica e moral da
existncia humana.
21. Compreender e distinguir entre leis naturais e as
leis morais.
22. Compreender e distinguir juzos de realidade e
juzos de valor.
23. Estabelecer distines entre tica e moral.
24. Compreender as diferentes concepes acerca
da liberdade.
25. Discernir e relacionar os conceitos de liberdade e
de determinismo.
26. Distinguir a idia de liberdade da de livre arbtrio.
27. Compreender e distinguir conceitos e teorias
acerca da felicidade e do dever.
28. Compreender e diferenciar vontade autnoma e
heternoma.
29. Compreender os diferentes conceitos e teorias
relativos justia, cidadania, poder, democracia,
jusnaturalismo e contratualismo.
30. Compreender e utilizar de forma coerente os
conceitos de direito, dever, responsabilidade e
cidadania, vinculando-os idia de ordem poltica.


1. O campo da tica e da moral

2. Liberdade e determinismo

3. Felicidade e dever

4. tica e poltica




EIXO TEMTICO: ESTTICA
COMPETNCIAS HABILIDADES CONTEDO

31. Ler, interpretar e analisar textos filosficos e de
diferentes estruturas e registros.

32. Contextualizar conhecimentos filosficos tanto no
plano de sua origem especfica quanto em outros
planos.

33. .Estabelecer relaes e distines entre conceitos
e teorias filosficas.

34. Identificar elementos caractersticos de teorias
filosficas.

35. Comparar diferentes concepes filosficas e
identificar semelhanas e diferenas.

36. Relacionar conceitos e argumentos de diversas
concepes filosficas.

37. Identificar diferentes posies crticas em relao
a distintas e/ou antagnicas concepes
filosficas.

38. Compreender o sentido de determinados
conceitos e teorias filosficas.


39. Compreender os conceitos de arte e beleza.
40. Compreender o conceito de juzo esttico e
distingui-lo dos juzos de realidade e de valor.
41. Caracterizar e identificar juzo de gosto e juzo
esttico.
42. Compreender e distinguir o belo natural e o belo
artstico.
43. Conceituar e compreender o conceito de mmesis
em suas diversas acepes.
44. Compreender o conceito de tcnica e relacion-lo
ao conceito de arte.
45. Identificar as inovaes tecnolgicas e suas
influncias na arte.
46. Estabelecer relaes entre arte e sociedade.
47. Compreender e distinguir os conceitos de
industria cultural e arte popular


1. Arte e realidade: imitao e representao

2. O belo e a questo do gosto

3. Arte e tcnica

4. A funo social da arte




SUGESTES BIBLIOGRFICAS PARA O CANDIDATO:

1. ARANHA, M. Lcia e MARTINS M. Helena. Filosofando: Introduo Filosofia, So Paulo, Editora Moderna, 1997
2. ARANHA, M. Lcia e MARTINS M. Helena. Temas de filosofia, So Paulo, Ed. Moderna, 1998
3. CHALITA, G. Vivendo a Filosofia, So Paulo, Ed. Atual, 2004
4. CHAU, M. Convite a Filosofia S. Paulo , Ed. tica, 2003
5. CHAU, M. Filosofia, S. Paulo, Ed. tica, 2003, Srie Novo Ensino Mdio.
6. CHAU, M. et alli. Primeira Filosofia : Lies introdutrias, So Paulo, Ed. Brasiliense, 1984
7. CORDI, C. et alli. Para filosofar, So Paulo, Ed. Scipione, 2002
8. COTRIM, G. Fundamentos da Filosofia : Histria e grandes temas, So Paulo, Ed. Saraiva, 2001
9. CUNHA, J. A. Filosofia: Iniciao investigao filosfica, So Paulo, Ed. Atual, 1992


SUGESTES BIBLIOGRFICAS PARA O PROFESSOR:

I. SOBRE FILOSOFIA E CINCIA

1. ADORNO, T. Temas Bsicos de Sociologia, (Conceito de Sociologia), So Paulo, Ed. Cultrix, 1978
2. BACON, F. Novum Organum, So Paulo, Abril Cultural, 1979
3. COPI, I. Introduo a lgica, So Paulo, Ed. Mestre Jou, 1974
4. COMTE, A. Curso de Filosofia positiva, So Paulo, Abril Cultural, 1978
5. DESCARTES, Princpios da filosofia, (Carta Prefcio), trad. Joo Gama, Lisboa, Edies 70, 1997
6. DESCARTES, Discurso sobre o mtodo, S. P., Abril Cultural, 1980
7. GALILEU, O Ensaiador, Os Pensadores, So Paulo, Abril Cultural, 1978
8. GOLDMANN, L., Cincias humanas e filosofia, So Paulo, Difel, 1984
9. GRANGER, G. A cincia e as cincias, So Paulo,Editora da UNESP, 1994
10. HABERMAS, J. Tcnica e cincia enquanto ideologia, So Paulo, Abril Cultural, 1980
11. HABERMAS, J. Conferncia Conhecimento e interesse, So Paulo, Abril Cultural, 1980
12. HESSEN, J. Teoria do Conhecimento, Coimbra, Armnio Amado Editor, 1973
13. HUME, D. Investigao sobre o entendimento Humano, Os Pensadores, So Paulo, Abril Cultural, 1974
14. JACKOBSON, R. Lingstica e comunicao, So Paulo, Ed. Cultrix ( procura da essncia da linguagem)
15. JAPIASSU, H. Introduo s Cincias Humanas, So Paulo, Ed. Letras e letras, 2002
5. KNELLER, G.F. A cincia como atividade humana, Rio de Janeiro, Zahar Editores, 1980
9. KOYR, A. Estudos de Histria do pensamento cientfico, traduo e reviso tcnica de Mrcio Ramalho, Rio de Janeiro, Ed. Forense Universitria, 1982
16. LOCKE, J. Ensaio acerca do entendimento humano, So Paulo, Abril Cultural, 1978
1. MORGENBESSER, S. (org.) Filosofia da cincia, So Paulo, Ed. Cultrix, 1989
8. POPPER, K. A Lgica da Pesquisa cientfica, So Paulo, Ed. Cultrix, 1972

II. SOBRE TICA E CIDADANIA

1. ARISTTELES, tica a Nicomaco, So Paulo, Abril Cultural, 1979 (Os Pensadores)
2. ARISTTELES, A poltica, Ed. Martins Fontes, 1991
3. HABERMAS, Direito e democracia, Rio de Janeiro, Tempo Brasileiro, 1997, vol. I
4. HOBBES, T. Leviat ou Matria, forma e poder de um estado eclesistico e civil, So Paulo, Abril Cultural, 1979
5. HOBBES, T. Do cidado, So Paulo, Martins Fontes, 1992
6. KANT, I. Fundamentao da metafsica dos costumes (segunda formulao),Trad. Paulo Quintela, Abril Cultural, 1980
7. LOCKE, J. Segundo tratado sobre o governo, So Paulo, Abril Cultural, 1978
8. MAQUIAVEL, N. O Prncipe, So Paulo, Abril Cultural, 1979
9. PLATO. A Republica, Belm, Ed. da UFPA, 1988
10. RICOEUR, P. Leituras 1 : Em torno ao poltico, (Distino entre tica e Moral), trad. Marcelo Perine, So Paulo, Loyola, 1995
11. ROUSSEAU, J-J. Do contrato social, So Paulo, Abril Cultural, 1979
12. ROUSSEAU, J.J. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens, Trad. de Lourdes S. Machado, So Paulo, Abril Cultural, 1978

III. SOBRE ESTTICA

1. ARISTTELES, Potica, So Paulo, Abril Cultural, 1984
2. BENJAMIN, W. Obras Escolhidas: Magia e tcnica, arte e politca, vol. I, (A obra de arte na era de sua reprodutibilidade tcnica) , So Paulo, Editora
Brasiliense, 1986
3. HEGEL, G. A Esttica, So Paulo, Abril Cultural, 1980
4. KANT, I. Crtica da faculdade do juzo, trad. Valrio Rohden e Antnio Marques, Rio de Janeiro, Forense Universitria
5. NUNES, B. Introduo Filosofia da arte, So Paulo, Ed. tica, 1989
6. PLATO. A Republica, Belm, Ed. da UFPA, 1988