JHULIA MELANY VEZGA TRAMEZAYGUEZ.

Caracas, 28 de Febrero de 2013.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN.
CONCEJO MUNICIPAL DE CHACAO.














Jhulia Melany Vezga Tramezayguez.




ndice.
Introduccin.Pg. 4
Qu es
Historia?.................................................................................................................. Pg. 5
Augusto Mijares.... Pg. 6
Ana Frank Ejemplo de Mujer
emprendedora Pg. 10
Conclusiones.. Pg. 13
Bibliografa.. Pg. 14










Introduccin.



Mediante el siguiente escrito se enfocar en la Historia, principal objeto de toda persona,
as como cuando hablamos de nuestra historia familiar, nuestra historia de el por qu existimos y
muchas cosas que tambin abarcan dentro de este escrito.


Estoy ac para hacerles saber lo que se puede hablar en cuanto a mtodos y herramientas
necesarias al momento de un trabajo de campo o si quiera informativo.

No hay ms de que hablar cuando en el desarrollo del tema se evidenciar el tan complejo
tema de La Historia.









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Imaginemos que estamos en un sitio determinado, sin conocimiento y ni
tengamos idea de dnde realmente es nuestro origen, o podra ser que no sepamos por qu es
que estamos en este planeta, o por qu estar inseguro si creer en los puntos cientficos o
religiosos. Pero solo puedes aclarar tus dudas en cuanto creces, cuando lo haces, quieres saber los
por qu de tu vida. Investiga.
Sabemos que la Historia es una ciencia Social que trata de perfeccionar sus tcnicas de
investigacin del pasado, para que hoy en el presente todos los seres humanos puedan justificar
cada motivo de nuestro existir, cada motivo de saber el ciclo de la naturaleza y poder concluir con
seguridad los diferentes motivos que se pueden estudiar. Simplemente es algo similar a una
hiptesis, pero no completamente; es all cuando al obtener los diferentes resultados obtenidos
podramos llegar a un punto en el cual cumplamos con el pice soado por la gente: El Futuro,
cuya mira es sembrar las diferentes alternativas y aplicar cada una de los resultados, lo que
significa que podremos salir beneficiados o no, y por qu las ventajas y desventajas? Pues, acu
el trmino Sembrar porque puede demostrar literalmente reflejado a la reforestacin, es decir,
la historia comnmente es mucho ms denunciada por el humano en momentos de crisis,
momentos en los cuales todo est en manos quien pueda recuperar mediante una idea, puede
que pequea o muy grande, eso depende del historiador, investigador, cientfico, maestro, alumno
o nio. Es donde explico que depende de cualquier nivel de crisis y los Mtodos tomados, ya que,
por muy brillante que sea la idea, tambin debemos preguntarnos cules son los efectos negativos
hacia el resto de la bisfera y si es muy benfica, como lo hablaba anteriormente, se puede
obtener un rbol, como representacin de buenas acciones, pero en el caso de que sea un
desarrollo mal hecho, tendramos que reforestar, porque antes de llevar a cabo cualquier
experimentacin cada uno de los rboles estaban saludables.
Pues entonces, es importante resaltar que siempre la Historia ser anillo de Conocimiento lo
que grficamente estara as:




Conocimiento + Historia = Proceso o cambio.

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Es por ello que cada ao, mes, semana, da, hora y segundo es aprovechado al mximo.
El proceso marca un cambio, cambio que ser contado en un futuro para los otros humanos y
hoy nosotros seremos el pasado lo que significa que es como el ciclo de las rocas, en el mbito de
las sedimentarias, hoy la arena del mar son sedimentos clsticos y orgnicos, pero dentro de
millones y millones de aos sern roca y entonces estos humanos tendrn una teora ms amplia
del mundo, gracias a cada una de las evoluciones de nosotros mismos, evolucin que no es la
misma la ma que la tuya. Cada obra, cada paso, tiene su por qu, su motivo y producto a ello se
gasta energa, y ello quedar plasmado.
Todo tiene historia en el mundo, todos somos historia; incluso el historiador tiene el orden
de contar con las herramientas y conocimientos necesarios como para profundizarse en algn
tema del planeta, es por ello que cuando hablamos de Historia, muchos libros e enciclopedias,
incluso hasta internet nos muestran que pueden salir muchos personajes que hicieron alguna obra
y por ende aport en la historia del mundo, as como cuando Herodoto se le conoce el padre de la
Historia. Los griegos tienen un gran volumen de teoras y cada uno contribuy, o como cuando los
europeos hicieron una gran evolucin cartogrfica en cuanto el descubrimiento de Amrica. Hoy
se dice que hay un continente perdido bajo el mar, cerca de Madagascar.


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Ya que nos profundizamos en cuanto El Historiador asumo que como
ejemplo coloquemos a Augusto Mijares quien es venezolano de Villa de Cura en el Estado Aragua
nacido un 12 de noviembre de 1897.
Mijares desde joven viva en Caracas, lo cual se enfoc fuerte estudiando en el Colegio Salesiano
de Sarra y El Colegio Nacional, donde se gradu con apenas 17 aos de edad en el ao 1916 lo
que la transicin de Adolescente- Adulto no le impidi promover su labor para docente, siendo tan
joven, ser maestro de primaria.
Pero, tras leer, educarse, almacenar muchos conocimientos crea a una persona ser capaz de ms,
como yo bien lo digo Por lo mximo, no lo menos; es entonces cuando Augusto decide estudiar
en la Universidad Central de Venezuela en el ao 1921, saliendo como abogado, pero para hacer
hincapi en su mxima eficiencia ste se grada ya en 1938 como profesor de Geografa e Historia.
Eso no es todo ni lo suficiente para el, se segua interesando ms en el mbito de EDUCACIN,
esencia que quera retomar y que quera que se desarrollase en nuestro pas, as que, el gran ao
que lo implant completamente fue en 1936, lo que las ganas de ese sueo fueron tan mximas
que condujo a la creacin de escuelas tcnicas y rurales, el fomento de la Poltica de capacitacin
docente y la creacin del Instituto Pedaggico Nacional, donde adems fue profesor.
Augusto, por lo que he resaltado en cada una de sus acciones humanitarias y futursticas, fue un
seor que siempre anduvo aorando el derecho de la Educacin entre las personas, el derecho de
purificar las mentes y adecuarse con sentido comn en el mundo, es por ello que tuvo la gran idea
de publicar una revista cuya base motivadora fue la idea de que millones de nios (futuros
reconstructores del mundo) pudiesen informarse, pudiesen ejercer su educacin al leer Tricolor
(Hoy llamado Multicolor).
Obviamente y tras desarrollar tantos objetivos hacia la educacin se le concedi el honor de ser
Director del Ministerio de Educacin, pero espere, estas variantes sucedi en los siguientes aos
1946-1948 lo que sta ltima fecha se le fue nombrado Ministro.
Posterior a la revista, tambin logr el Estatuto Provisional de Educacin pero ste mand a
quemar la edicin completa de 5 000 ejemplares de la obra del cientfico Jean-Baptiste
Boussingault por razones dainas hacia la Real Historia de Venezuela. Mas tarde, en 1974 esta
obra se recupera la cual se edita y se coloca el respectivo apellido del cientfico.
Mijares, tambin cautiv siendo Embajador en Espaa y Director del Archivo Nacional.
En cuanto a sus relaciones amorosas, cre una vida con la seora Matilde Felce Cottin la cual es
madre de sus 4 hijos.
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Hay algo que nos hemos resaltado, la biografa que relat del gran Libertador Simn Bolvar,
digamos que es ms conocido por esto, adems tiene grandes obras que ya en 1997 las editaron
como sus obras completas, entre ellos estn:


* 1927 La Patria de los venezolanos en 1750.
* 1938 La Interpretacin Pesimista de la Sociologa Hispanoamericana.
* 1940 Hombres e ideas de Amrica.
* 1943 Educacin.
* 1955 La Luz y el espejo. En sta obtuvo un Premio Nacional de Literatura en ese mismo ao.
* 1964 El Libertador, que es la biografa de Simn Bolvar.
* 1967 La Evolucin Poltica de Venezuela.
* 1971 Longitud y Latitud.
Y para cerrar con broche de oro tengo la necesidad de resaltar que dicho
seor tuvo relacin con la Academia Nacional de la Historia, del a Academia Venezolana de la
Lengua y de la Academia de Ciencias Polticas y Sociales.
Pues bien, dicho seor siempre anduvo con grandes miras proactivas hacia el fomento de la
educacin, cosa que ya he dicho en muchas oportunidades. Educacin que es derecho, as como
cuando la palabra Libertad se entromete en esta comunicacin verbal.
A estas distancias hablemos de la Educacin muy repetida ltimamente como un conjunto
de conocimientos doblemente dado para llegar a un punto de aclaracin, pero, algo que debemos
resaltar es que la persona es quien ejerce el motivo para ser llamado Educado, la educacin se
muestra en un pequeo gesto, una palabra, una frase o siquiera un cumplido.
L a educacin crea exitosa al quien lo toma, pero la persona es quien decide si volverla un
principio o no.
La educacin est en todas partes y existe en el aire. Existe en cada sitio, es que la palabra
Conocimiento-Educacin est sumamente relacionada, ya que sin conocimiento no hay educacin.

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Este tema es tan amplio y complejo que por muy diferente que sea en cuanto a mtodos de
estudios de otras pocas, igual preservaba su autntica esencia y objetivo, hacer o deshacer a la
persona, as como el hbito.
Mi paradigma es que el ORDEN crea antes muchas cosas, hasta la bandera de Brasil lo refleja
El amor por principio, el ORDEN por base y el progreso por fin dicho esto por Auguste Comte.



Recuerdo cuando descubr el origen de dicha frase en la investigacin
profunda de una exposicin de Brasil, desde entonces he de amar profundamente ese pas, las
favelas marcan un cambio muy obvio, haciendo de ese pas uno de los ms peligros producto de
traficacin de drogas que se llega a practicar all. No se imaginan mis ganas de viajar, quedarme
en un hostal, disfrutar del Alba cada maana y la inmediata vista de Ro, el Cristo Redentor y los
Arara Azul volando libremente en cada espacio del ambiente, y ni me hablen de la Feijoada, la
Jabuticaba y otras muchsimas cosas ms, Ah!, se me olvidaba, lo alegre que es la gente en Brasil,
ello hace tan especial los festivales de carnaval. Pienso que deben tomar mucho Guaran.
A la larga, (si no se han percatado) hice una demostracin de Historia, antes, estudi el
pasado de Brasil, para sacar al aire las respuestas de lo que es hoy, en la actualidad de este pas y
el por qu de las similitudes de las lenguas o el por qu de dichas divisiones sociales y razas.
Volviendo al tema de educacin, y como estaba demostrando anteriormente, educarnos es
posible en todos lados, incluso de una persona cualquiera aprendemos, en cualquier ambiente
lgico se da, es por ello que el 90% de mi tiempo de vacaciones antes de secundaria lo pas
leyendo, a cada hora, despus de comer, antes de dormir, y ms; le una gran suma de Historia de
Venezuela y hoy tengo orgullo de haberlo hecho.
Pero un da, registrando mi biblioteca para hallar otro libro, me consegu uno pequeo, viejo,
casi inservible, roto y las hojas con aspecto longevo, al principio pude imaginar, y por consecuencia
de aquel ttulo, que trataba de una seora, que ya haba muerto y se hizo famosa. En un momento
dado, me acord de aquel dicho Juzgar un libro, es como juzgar el color de sus hojas y el ttulo
podra almacenar o esconder una gran enseanza.
Me dispuse a leerlo, y me percat de que estaa muy errnea y que indiscutiblemente
apoyaba una mala teora. Cada hoja que culminaba con asombro de leer, prosegua con la
siguiente, y as estuve, de una manera muy sucesiva y es que el motivo era que trataba de una
chica, chica que en ese principio del relato tendra mi misma edad, me resultaba sper interesante
la vida de una adolescente.
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Esa adolescente que hoy admiro se llama Ana Frank, que a medida que iba
leyendo se demostr que sta era una persona que vivi en el Holocausto Nazi, nacida en
Frankfurt (Hesse-Alemania) un 29 de junio de 1929, la cual tendra una hermana llamada Margot,
dos aos mayor que ella. Margot sola estar siempre solitaria recuerdo cuando Ana relataba que
siempre apoyaban ms a su hermana que a ella. La familia adems estaba constituida por si padre,
sostn de hogar, Otto, quien era la persona que defenda mucho a Ana, adems siempre se
mantuvo al tanto por para tener la mayor disposicin para sus hijas y por otra parte, su madre
Edith, no acostumbraba a llevarse bien con su madre, segn muy bien lo relat A veces me
provocaba darle un bofetn. Esta familia era juda, por lo tanto tendra que huir a Holanda, en
1933 y en msterdam por fin encontraron un poco de paz para poder vivir, obviamente stas
(Margot, Ana y su madre) se trasladaron a casa de su abuela en la cuidad de Aquisgrn, mientras
que el padre viva en otro lugar. Al acabar 1939, la madre buscara otra casa en la plaza
Merwedeplein. En toda esta transicin, Margot y Ana ya estaban criadas como holandesas, pero
no olvidaban sus verdaderas races alemanas y judas.
Ya cuando Ana tena 13 aos de edad, cuando segn sus escritos tena una
vida estudiantil muy placentera, tena un gran regocijo de amigos y una gran lista de
pretendientes, no saba lo que le esperaba. A partir de esa edad su papel de Mujer es mayor y
adelantado, quiso entonces empezar a plasmar sus paradigmas y cada uno de los sucesos de su
entorno y cada uno de los problemas polticos del pas en un diario, (espero y su intriga ya haya
sigo contestada cuando me refera a que escriba). Las caractersticas de este diario es que era
blanco y con rayas y cuadrados rojos. Su abuela le regal en uno de sus cumpleaos una pluma, la
cual fue derretida un da en la estufa sin culpa. Este diario se lo regal su padre el da de su
cumpleaos y durante entonces y desde 1942 hasta 1944 us este diario como centro para
detallar cada ancdota de su vida. Pero antes, en 1940 los Nazis invaden Holanda lo que el 5 de
Julio de 1942 son reclamados para ser enviados a Campos de Concentracin, y lo que provoc la
presin de los Frank, fue entonces cuando estos deciden quedarse en el Anexo donde el padre,
como muy importante que era, trabajaba. Adems, este refugio no solo vivan los Frank, tambin
los Van Pels y otros integrantes, con una suma de 8 personas escondidas. Peter (hijo de los Van)
era el gran amor de Ana.
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Donde se escondan era algo muy secreto y que nadie se daba cuenta de que era una entrada,
ya que era una biblioteca como puerta.

Durante toda la translacin del tiempo, sin salir, sin gritar, sin estornudar fuerte, sin bajar agua del
bao, sin respirar aire de las nuevas noticias de afuera, ni saludar a las persona, tuvo que convivir
all dentro, preguntndose cundo abrazara a sus amigos, o cundo terminara la guerra.
Pero ella y su hermana no malgastaban su tiempo, lean libros y escriban, imagina querido lector
las suma de todo lo obtenido en cuanto enseanza, adems practicaban el idioma.
Muchas cosas pasaban, millones de muertes ocurran, las bombas estallaban en la puerta
principal, por lo que Ana escribi sus inseguridades a su mejor amiga: Kitty (Su diario). El sueo de
Ana, era ser periodista.


Pero, un da, el 4 de Agosto de 1944, los Frank son descubiertos, hay teoras de que suelen decir
que fue divulgada dicho escondite por vecinos, pero otros dicen que fueron los rateros.

Escribo esta parte y llego a presenciar el dolor de Ana y de las posibles predicciones acertadas
negativas por ella misma, lo cual fueron llevados a la Gestapo y a la crcel del Servicio de
Seguridad para ser interrogados.
En 1944 Ana y Margot fueron separadas de sus padres y llevadas al Campo de Concentracin de
Bergen-Belsen.
La primera que muere en 1945 fue Edith, la mam, en el Campo de Concentracin de Auschwitz-
Birkenau.
Lamentablemente el 12 de Marzo de 1945 muere Ana, con apenas 16 aos de edad, por una
epidemia llamada Tifus. Margot muri primero que ella.
El nico que sobrevivi el Holocausto fue Otto, quien publicara el escrito de si hija y se convertira
en los mejores de todo el mundo y aliento para mujeres.
Otto muere el mismo ao que John Lennon en 1980.
El ttulo entonces es El Diario De Ana Frank.

Esta historia es tomada como ejemplo de El Da Internacional de la Mujer, el 8 de Marzo 1857,
como el reflejo de la mujer emprendedora como Ana.

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Aunque esta fecha vara, ya que hay centenares de teoras y distintas fuentes que almacenan una
informacin real y no real, ya que lo original sucedi que un grupo de mujeres obreras textiles se
reunieron en New York para reclamar y hacer valer cada una de los pesares negativos, as como
pasar por una miseria completa.
Pero no solo fue eso, si no que el 5 de marzo de 1908, de nuevo New York fue arrasada por
otro grupo de mujeres que, el motivo de su furia fue el hecho de que existir una igualdad salarial,
que disminuyeras las horas de jornadas y pudiesen tener un tiempo para sus hijos, cosa que pro
muy extrao que suene, y ms tarde sucedi la impactante noticia de que un grupo de mujeres
aparecieron quemadas en una fbrica, cosa que estuvo involucrado el dueo de dicha fbrica.






Ya en 1910, y durante la Segunda Conferencia Internacional De Mujeres trabajadoras, ms de un
centenar de mujeres estuvieron hablando para concluir que el 8 de Marzo se le atribuyeran a stas.





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Conclusiones.

Pude destacar que las palabras clases fueron: Conocimiento, Historia,
Proceso, Evolucin, Educacin. Hoy justo culmino de escribir a las 11:09 p.m. Noche del
da 27 de febrero de 2013, para entregar el da siguiente.
Detrs de concluir lo aprendido en cuanto a sociologa, personajes Histricos, personas
reconocidas, he aprendido lo esencial de que un historiador puede avanzar: Las ganas, el
esmero, la inspiracin, la pro-actividad, las herramientas necesarias, el enfoque en tema,
y lo ms importante, siempre escribir como si fuera tu diario, pues all yo me siento mas
estable y honesta; la idea es que por ms que no me conozcan, pueden escuchar una voz
en su cerebro cada palabra que leen, interpreten esa voz como una chica de 14 aos de
edad, e imagnense como yo tambin lo hice, el estar viajando a los zapatos de todos los
personajes mencionados.

Aprovecho las oportunidades del lector, para resaltar que una mujer emprendedora es
aquella cuya vida que por ms difcil sigue avanzando y evolucionando, est marcando
historia, hice un proceso e hizo cambios. Un historiador es usted, soy yo. Un historiador
somos todos. Todo tenemos historia, y sin importar los puntos cientficos porque en este
momento no me importan que, EL AMOR es la magia que todo se mueva, que podamos
hacer lo que nos gusta y aprender de la persona que tenemos a nuestro lado. Que bueno
es saber que, el Amor, es la mejor Ley que rige en nosotros. La sociologa tiene relacin a
ello. Dnde estn las personas que escuchan? Escuchmonos.
En esta investigacin, puede comprobar que todo el ejemplo se da en una sola persona,
somos nosotros quienes en estos momentos estamos creando al mundo. A nuestra
manera, pero a veces es necesaria una reforestacin.



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Bibliografa.

* Frank, A. (2000). El Diario de Ana Frank.
Caracas, Venezuela: Editorial Bohemia.

* Www.phistoria.net/reportajes-de-historia/ANA-FRANK_108.html
* Http://es.wikipedia.org/wiki/Augusto_Mijares

* http://www.ite.educacion.es/es/inicio/noticias-de-interes/763-8-
de-marzo-dia-internacional-de-la-mujer

*http://www.ciberdocencia.gob.pe/index.php?id=1133&a=articulo_completo


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