Informacin sobre el nio: Nicole

Sexo: Femenino.
Edad: 10 meses y 10 das.

Convive:

Madre
Nombre: Fabiana
Edad: 44 aos
Ocupacin: Ama de casa
Nivel Educacional: Terciario en curso.

Hermana (mayor)
Nombre: Florencia
Edad: 17 aos
Nivel Educacional: Secundario en curso

Hermana (menor)
Nombre: Carolina
Edad: 11 aos
Nivel Educacional: Sexto grado

Hermano
Nombre: Bruno
Edad: 6 aos
Nivel Educacional: Primer grado

Observacin:

Lugar de observacin: Casa de la familia

Fecha: 28/10/2014
Horario: 10:00 am hasta 12:30 pm

Al ingresar a la casa, la madre nos guio por el living, un lugar chico pero muy
ordenado, hay dos sillones y una mesa ratona con dos libros arriba, seguimos
caminando por un pasillo corto hasta la cocina comedor, donde se poda apreciar
una mesa grande, con un termo, mate y galletitas, y adems juguetes de Nicole,
tambin un televisor prendido a unos metros, all se encontraban Nicole, en un
andador y bruno. Bruno nos saludo con un beso a cada una, pero Nicole al vernos
se escondi atrs de Fabiana, hasta que una de nosotras empez a jugar con ella
y de esa manera perdi la vergenza y jugo un ratito hasta que se canso y fue a
mirar la tele junto con Bruno, que estaba mirando Disney Channel. Ambos se
quedaron mirando. Hasta que apareci Florencia, quien nos saludo y capto la
atencin de Nicole, automticamente deja de ver la televisin y se dirije con
euforia hasta ella; Florencia la alza a upa y juegan juntas hasta que empieza a
querer llegar a su mam; Florencia se la pasa a Fabiana, Nicole empieza a tirarle
la ropa y en conclusin ella termina dndole la teta. De esta manera la nena se
duerme a los 10 minutos aproximadamente y Fabiana la deja en su cuna.
Despues de 45 minutos se comienza a escuchar que Nicole esta llamando por
mediante balbuceos, llamando la atencin y de esta manera, Fabiana fue a
alzarla, all en su cuna se encontraba gateando alrededor de ella, se notaba de
buen humor, su mam la alzo, y volvieron a la cocina comedor, ella le dio la
mamadera y luego volvi a jugar en el andador hasta que nos fuimos.

EMBARAZO
El nombre fue elegido por las hermanas mayores, Florencia de 17 aos y Carolina
de 11.
La madre se enter que qued embarazada a los 6 meses. Durante el embarazo
tuvo que darse inyecciones de heparina porque sufri durante los dos ltimos
embarazos antifosfolipida.
La nia en su proceso de gestacin padeci problemas del corazn por el cual
Fabiana deba realizarse controles cada 7 das.
Tanto las inyecciones como los controles eran cubiertos por un hospital pblico.
Antes del parto la madre padeci muchas contracciones durante la semana
anterior.
El parto fue natural, el padre de Nicole, Cesar, no presencio el parto debido a una
separacin previa. l recin conoci a Nicole luego de 5 das de su nacimiento.
El primer contacto con la madre sinti mucha emocin, alegra, estaba muy feliz.
Nicole naci con 3.200 kg con un buen color de piel. La salud de la nia fue
buena.
A los dos das les dieron el alta a ambas.
La madre cuando lloraba su nia la calmaba cantndole, acaricindola, hablndole
y amamantndola. Igual sus otros hijos fueron de mucha ayuda y recibieron de
manera favorable a Nicole de manera instantnea.
ALIMENTO
Se aliment desde el nacimiento con el pecho y tambin con mamadera, hasta el
da de la fecha. La mamadera se la da o Fabiana o cualquiera de sus hermanos,
presenta rechazo al chupete.
A los seis meses empieza a incorporar comida, pur de zapallo, es lo primero que
empez a ingerir. La nia acepta los alimentos normalmente, come bastante.
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Posee un horario pautado para alimentarse, su conducta a la hora de la mesa es

tranquila; come sola compartiendo la mesa con su familia.
Todava no han comenzado a crecerle los dientes de leche.

SUEO
Duerme en la cuna desde que naci. Se despierta a la madrugada tres veces
durante la noche. No presenta pesadillas.
Para dormir tiene que estar con la madre o con alguno de los hermanos, quienes
la hamacan y le cantan.
Siempre que se despierta se encuentra de buen humor.

DESARROLLO PSICOMOTOR
Al mes sostuvo la cabeza y al mes y medio pudo sentarse con apoyo, los mdicos
estaban sorprendidos con el desarrollo de Nicole.
A los nueve meses empez a gatear.

LENGUAJE
Se expresa con sonidos, balbuceos. Desde los nueve meses comenz a llamar
con el movimiento de la mano. Por lo cual en algunos casos la dejaba solo para
que aprenda, pero en la mayora de las veces se encargan de ensearle
hablndole o con gestos corporales.

JUEGO
Juega con cualquier cosa. Al principio jugaba con juguetes, luego tambin con sus
manos. La madre juega con ellas y a Nicole adems le encanta que le hagan
cosquillas. Hay momentos en que ella juega sola.

CONDUCTA, HUMOR Y SOCIALIZACION:

La conducta y le humor es buena, le tiene que doler algo para que este molesta.
Es muy apegada a Fabiana, debido a que se encuentra pasando por la etapa del
apego. Con los hermanos es muy demostrativa, se alegra al verlos, cuando llegan
del cole, sobre todo con Bruno.
Con los nios ms pequeos y grandes les gusta jugar. En el caso de los animales
les gusta, tienen un perro y un gato y los busca y los agarra.
Se relaciona bien con la familia, hay un buen acompaamiento, sobre todo con los
hermanos.

DIA DE LA SEMANA RUTINARIO

Se levanta a las 7 am, esta con la maana hasta las 9 am, se quedan sentadas en
la sillita con la tele en Panam, se rie con el programa.
Luego toma la mamadera y duerme (1:30 hs), luego se levanta y almuerza (11:30
am); despus se queda en mecedor hasta que se aburre, colocan una manta
sobre el piso, para que Nicole juegue sobre el piso.
Al pasar una hora su mam la baa, durante 20 minutos aproximadamente; al salir
del bao, la madre le da el pecho y Nicole se duerme.
Cuando Fabiana va a estudiar, Nicole se queda al cuidado de Florencia, la
hermana mayor, con quien juega hasta la cena (7 pm) y luego le da la mamadera y
a las 8 pm aproximadamente, se duerme. Hasta que la mam regresa de estudiar.
Ella le da el pecho hasta que se vuelve a dormir, duerme alrededor de 2 hs, hasta
la 1 am que vuelve a despertarse y toma la mamadera y vuelve a dormir, para 2 hs
mas tarde volverse a despertar y volver a tomar la mamadera, desde all duerme
hasta las 7 am.
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ARTICULACION TEORICA

El infante y la madre estn unidos por un lazo afectivo fuerte y duradero que
establece el nio con la figura de apego (normalmente, la madre, o quien cumpla
dicha funcin). Pude ser evaluado objetivamente a travs de la observacin y
cuantificacin de las conductas de apego.
De l se derivan dos aspectos bsicos para el desarrollo: seguridad y exploracin.
Al nacer el infante responde solo a sensaciones originadas dentro de su cuerpo.
La sensaciones tan generalizada, extensiva y sin localizar como las percepciones
internas cenestsicas y en realidad no diferencia de ellas.
En el octavo mes aparece la angustia, indica que el nio diferencia el semblante
de la madre y le adjudica un lugar nico entre todos los dems rostros humanos.
Durante algn tiempo despus, el nio preferir el rostro materno y rechazar
todos los otros que difieren de l.
De la percepcin por contacto a la percepcin a distancia.
Es de suma importancia para el desarrollo del infante, se efecta por medio del
instrumento de las relaciones del objeto. Cuando el infante mama el pecho, siente
el pezn en la boca y al mismo tiempo ve el rostro materno, experiencia que le
produce satisfaccin al cumplir la meta de la pulsin reflejada en el reflejo de
succin y es estimula las zonas ergenas del nio en su etapa sensorio motora
mencionada por Piaget En tal estadio el nio usa sus sentidos (que estn en
pleno desarrollo) y las habilidades motrices para conocer aquello que le circunda,
confindose inicialmente a sus reflejos y, ms adelante, a la combinatoria de sus
capacidades sensoriales y motrices. Aparecen los primeros conocimientos y se
prepara para luego poder pensar con imgenes y conceptos.
Los nios construyen su comprensin del mundo a travs de la coordinacin de
sus experiencias sensoriales (como la visin y la audicin) con las acciones fsicas
y motrices. Comienzan a poner en uso ciertas funciones cognitivas como la
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memoria y el pensamiento. Se sirven de la imitacin para ampliar su repertorio

conductual.
Esta etapa se desarrolla desde el nacimiento y se trata de la actividad principal del
primer mes de vida, caracterizado por el ejercicio de actos reflejos que obedecen a
tendencias instintivas destinadas a la satisfaccin de necesidades elementales (la
nutricin por ejemplo) relacionadas con determinados reflejos como el de succin
anteriormente mencionado