PROYECTO

APRENDO A CUIDAR MI BIBLIOTECA

Presentado por:

Sebastian Arboleda
Mara Alejandra Arce Ccua
Carolina Dorronsoro
Laura Escarria
Katherin Perlaza

Trabajo presentado a:
Edward Corral
(Coordinador Acadmico)

COLEGIO FRANCISCANO DE FRAY DAMIN GONZALES

Octubre 2014

CONTENIDO

1. INTRODUCCION
2. JUSTIFICACION
3. OBJETIVOS
3.1 GENERALES
3.2 ESPECIFICOS
4. BIBLIOGRAFIA

1. INTRODUCCION
Este proyecto lo estamos realizando para ensearles a los estudiantes de bsica
primaria del colegio Franciscano Fray Damin Gonzales la importancia de la
biblioteca, el cuidado que hay que tener con los libros y las cosas que se
encuentran en la biblioteca.
Tambin para que ellos aprendan como se deben comportar y aprendan a seguir
las normas que estn implementadas en el uso de la biblioteca.

2. JUSTIFICACION
Es una necesidad fomentar en los estudiantes la adquisicin de conocimientos, la
interrelacin con la academia para que en el futuro ellos sean adultos que amen la
lectura, el estudio, etc. Este proyecto se hace con el fin de que los estudiantes se
concienticen de lo importante que es el uso de la Biblioteca, en la adquisicin de
nuevos conocimientos, aprendizajes y el desarrollo de una cultura de convivencia,
as como el poder orientar a las directivas docentes, y comunidad educativa en el
funcionamiento y manejo de la biblioteca.
Se considera necesario que la enseanza escolar contribuya a crear lectores y
lectoras competentes en la utilizacin de diversos tipos de textos, a promover
actitudes reflexivas y crticas ante los distintos medios de transmisin y difusin de
la cultura, y a despertar inters por la lectura como medio de entretenimiento y
como espacio importante para el ocio. Es igualmente necesario ofrecer una
formacin los suficientemente verstil como para adaptarse a una sociedad
cambiante, en la que la recogida, seleccin, archivo, recuperacin y transmisin
de informacin son aprendizajes imprescindibles y en la que el nio y la nia debe
disponer de las estrategias precisas para aprender por s solo.

3. OBJETIVOS
3.1. Objetivo General
Realizar la ambientacin de la biblioteca y ensear a los estudiantes el correcto
uso de la misma y los materiales que se encuentran dentro de ella.

3.2. Objetivos Especficos

1. Profundizar en la relacin del nio y la nia con la biblioteca como lugar
mgico que permite saciar su curiosidad.
2. Generar en los nios y las nias hbitos de comportamiento en la
biblioteca
3. Habituar a toda la comunidad educativa a la utilizacin de las bibliotecas
con finalidades recreativas, informativas y de educacin permanente.
4. Adquirir hbitos relacionados con el comportamiento que se debe mantener
en la biblioteca.

4. BIBLIOGRAFIA

Caritas en silencio

https://www.google.com.co/search?q=caritas+en+silencio&tbm=isch&tbo=u
&source=univ&sa=X&ei=G6FEU_vtMrO80AHY2oDgDA&ved=0CCoQsAQ&biw=15
36&bih=784