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El pjaro viajero

Haba una vez un pjaro que


desde pequeo soaba en
dar la vuelta al mundo y
casarse con una pajarita
bonita.
Cuando se hizo grande fue a
dar la vuelta al mundo y se
encontr una pajarita al otro
lado del mundo que tambin
soaba con casarse con un
pjaro bonito y se casaron y
fueron felices.

A un seor le cortaron la cabeza,


pero

como

despus

hubo

una

huelga y no pudieron enterrarlo,


tuvo

que

seguir

viviendo

sin

cabeza y arreglrselas bien o mal.


En seguida not que se le
haban ido con la cabeza cuatro de
los cinco sentidos. Solamente le
quedaba el tacto, pero lleno de
buena voluntad, el seor se sent
en un banco de la plaza y tocaba
las hojas de los rboles una por
una, tratando de distinguirlas y
nombrarlas.

La abuela de Daniel
Mi abuela es genial,
es
muy
buena
conmigo y con toda
mi familia. Mi abuela
Mnica es la mam de
mi pap.
Me cuida cuando mis padres
no estn. Toda mi familia
piensa que es una abuela
fantstica. Aunque seguro
que t tambin tienes una
abuela fantstica, verdad
que s?

Contesta:

Cmo se titula la lectura?


.
.

Quin cuenta la historia?

.
.

Quin es Mnica?

.
.

Cmo se llama tu abuela?

.
.

Cuntas abuelas tienes? Escribe su nombre.


.
.

Quin es la abuela de Daniel?

.
.

El regalo mgico del conejito pobre


Hubo una vez en un lugar una poca de muchsima sequa y hambre para los
animales. Un conejito muy pobre caminaba triste por el campo cuando se
le apareci un mago que le entreg un saco con varias ramitas. "Son
mgicas, y sern an ms mgicas si sabes usarlas" El conejito se mora de
hambre, pero decidi no comer las ramitas pensando en darles buen uso.
Al volver a casa, encontr una ovejita muy viejita y pobre que casi no
poda caminar."Dame algo, por favor", le dijo. El conejito no tena nada,
solo las ramitas, pero como eran mgicas se resista a drselas. Sin
embarg, record como sus padres le ensearon desde pequeo a
compartirlo todo, as que sac una ramita del saco y se la dio a la ovejita.
Al instante, la rama brill con mil colores, mostrando su magia. El conejito
se preocup pensando que haba dejado escapar una ramita mgica, pero
luego pens que la ovejita la necesitaba ms que l. Lo mismo hizo cuando
se encontr con un pato ciego y un gallo cojo, de forma que al llegar a su
casa slo le quedaba una sola ramita.
Al llegar a casa, cont la historia a sus paps, que se mostraron muy
orgullosos por su comportamiento. Y cuando iba a mostrarles la ltima
ramita, lleg su hermanito pequeo, llorando por el hambre, y se la dio a
l.
En ese momento se le apareci el mago con gran estruendo, y pregunt al
conejito Dnde estn las ramitas mgicas que te entregu? Qu es lo
que has hecho con ellas? El conejito se asust mucho y comenz a dar
excusas, pero el mago le interrumpi diciendo No te dije que si las
usabas bien seran ms mgicas? Pues sal fuera y mira lo que has hecho!
Y el conejito sali temblando de su casa para descubrir que a partir de
sus ramitas, todos los campos se haban convertido en una maravillosa
granja llena de agua y comida para todos los animales!
Y el conejito se sinti muy contento por haber obrado bien, y porque la
magia de su generosidad le devolvi la alegra a todos.

AHORA MARCA LA RESPUESTA CORRECTA


1. La palabra SEQUIA significa:
a. Tiempo en que cae mucha nieve
b. Tiempo en que cae mucha lluvia
c. Tiempo seco, sin vegetacin y sin lluvias
d. Tiempo en que florecen los arboles
2.- ADJETIVOS son las palabras que dicen como es una persona, un animal,
una cosa o lugar.
Los adjetivos para el conejo del cuento podran ser:
a. Pobre, triste, egosta, gordo y envidioso
b. Pobre, triste, hambriento, asustadizo, solidario y generoso
c. Pobre, alegre, divertido, juguetn y generoso
3. - El mago le entreg un saco al conejito que contena:
a. Ramitas y zanahorias
b. Ramitas mgicas
c. Frutas y ramitas mgicas
4.- Cuando el conejito encontr una ovejita muy viejita y pobre que casi no
poda caminar, que hizo:
a. Fue odioso y egosta con ella
b. No le prest atencin y sigui su camino
c. Record que sus padres le ensearon a compartir, as que le dio una ramita a
la ovejita
d. Record que sus padres le ensearon a compartir, pero no pudo regalarle la
ramita a la ovejita
5.- Despus de la ovejita, el conejito tambin se encontr con:
a. un pato cojo y un gallo ciego
b. un pato ciego y un gallo loco
c. un pato ciego y un gallo cojo
d. un pato loco y un gallo cojo
6.- Cuando el conejito volvi a su casa:
a. llevaba todas las ramitas que el mago le haba dado
b. solo le quedaba el saco
c. solo le quedaba una ramita
d. no llevaba nada

7.- Cuando el conejito cont la historia a sus papas, ellos:


a. Lo castigaron varios das
b. Lo trataron mal
c. Se mostraron muy orgullosos de su comportamiento
d. Se comieron la ramita que quedaba
8.- Cuando el mago volvi por las ramitas, el conejito:
a. Se escondi y no quiso salir
b. Se asust mucho y dio muchas excusas
c. Sali corriendo a buscar todas las ramitas
d. Se asust y culpo a los dems animales
9.- Al mago le gust lo que el conejito haba hecho con las ramitas:
a. Si
b. No
10.- Lo que hizo sentir ms contento al conejito fue que:
a. Consigui comida para su familia
b. Obro bien y su generosidad le devolvi la alegra a todos
c. La sequia termin
d. El mago no se disgust
11.- DESCRIBIR es decir con ADJETIVOS como se v, o como es una persona, un
animal, una cosa o un lugar.
En el cuento una descripcin podra ser:
a. Un conejito muy pobre y triste
b. Una ovejita muy viejita y pobre que casi no poda caminar
c. La rama brill con mil colores
d. Una maravillosa granja llena de agua y comida para todos los animales
e. Todas las anteriores
12.- La palabra GENEROSIDAD significa:
a. Sacrificarme por el bien de otros o compartir
b. Sacrificarme para conseguir lo que quiero
c. Quitarle algo a los dems para darle a otros
d. Regalar solo lo que me sobra o no me sirve
13.- El personaje principal del cuento es:

a. El mago
b. El conejito
c. La ovejita
d. El pato y el gallo
e. La familia conejito
14.- Las palabras subrayadas en el cuento son:
a. Adjetivos
b. Verbos
c. Sustantivos propios
d. Sustantivos comunes
INVENTA UNA ORACION CON CADA PALABRA:
(Mago)
_________________________________________________________________________
(Generoso)
________________________________________________________________________
(Magia)
_________________________________________________________________________
(Granja)
_________________________________________________________________________

La hormiga rebelde
Haba una vez una hormiga que estaba harta de ser
hormiga. No le gustaba nada: las normas le parecan
muy estrictas, se hartaba de tener que esperar
largusimas colas y odiaba hacer lo mismo que todo
el mundo, siguiendo las rdenes generales. Ella
quera ser como las mariquitas y los escarabajos, y
vivir despreocupadamente. Y tanto se esforz por
conseguirlo, que finalmente un da de viento, se
agarr a una gran hoja y se fue volando hasta
arriba. Cuando estaba muy alto, tanto que ya no se
distinguan los insectos, mir abajo y no pudo creer
lo que vio: de entre las hierbas se alzaba el
magnfico hormiguero, que poda verse a gran
distancia. No haba rastro de nidos, de escarabajos,
de mariquitas ni de ningn otro: slo el hermoso
hormiguero.
Y la hormiga se dio cuenta de que eran
precisamente las normas, el espritu de sacrificio,
la obediencia y el esfuerzo de todas las hormigas,
lo que haca posible que su hormiguero fuera una
gran obra, ms que lo nunca pudiera haber

conseguido insecto alguno, y se sinti realmente


orgullosa de ser hormiga.
AHORA MARCA LA RESPUESTA CORRECTA
1. La hormiga del cuento estaba harta de:
a. Comer hojas
b. Trabajar tanto
c. De ser hormiga
d. De hacer hormigueros
2. A la hormiga las normas le parecan:
a. Muy divertidas
b. Muy interesantes
c. Muy estrictas.
d. Muy complicadas
3. La hormiga era rebelde porque:
a. Estaba harta de ver hormigas
b. Discuta con las dems hormigas
c. No le gustaba seguir ordenes
d. Quera volar lejos
4. La hormiguita quera ser como las mariquitas y los escarabajos porque ellos:
a. Volaban alto
b. Vivian despreocupadamente
c. No hacan hormigueros
d. Podan volar en hojas
5. Ver desde lo alto el hormiguero le sirvi a la hormiga para:
a. Entender que no poda volar
b. Reconocer la grandeza de su hormiguero
c. Ver los dems insectos
d. Escapar del hormiguero
6. El cuento de la hormiga nos ensea que:
a. Los hormigueros son muy grandes.
b. La rebelda ayuda a que logremos nuestros sueos.
c. Las normas, el espritu de sacrificio, la obediencia y el esfuerzo hacen que consigamos

grandes logros.
d. Hay que sentirse orgulloso de ser rebelde.
7. La idea principal del cuento es:
a. Una hormiga que era rebelde y no quera seguir siendo hormiga, hasta que se dio cuenta que
con normas, trabajo y esfuerzo se logran cosas buenas.
b. Como hacen las hormigas sus grandes y hermosos hormigueros.
c. La hormiga harta de ser hormiga y de hacer hormigueros que quiso escapar volando un da
como los otros insectos.
8. El personaje principal del cuento es:
a. El hormiguero
b. La hormiga
c. Las mariquitas y la hormiga
d. La hormiga Y el hormiguero
e. El escarabajo y la hormiga
9. Los ADJETIVOS son palabras que nos dicen como es algo o alguien, los adjetivos para la
hormiga podran ser:
a. Rebelde, impaciente, despreocupada
b. Rebelde, vol, mir
c. Rebelde, alegre, tranquila
d. Voladora, odiar, trabajar
10. Rebelda significa:
a. Contradecir todas las normas
b. Obedecer todas las normas

TRABALENGUAS
El arzobispo de Constantinopla
se quiere desarzobispoconstantinopolizar,
el desarzobispoconstantinopolizador
que lo desconstantinopolice,
buen desarzobispoconstantinopolizador
ser.

El cielo est emborregado,


quin lo desemborregar?
El desemborregador

que lo desemborregue,
buen desemborregador ser.
EL PADRE Y SUS DOS HIJOS
Un padre rico llam a sus dos hijos y les dijo: Hijos
mos, an en vida quiero repartirles la herencia que
a cada uno le corresponde. He calculado que les
tocar ms o menos medio milln de soles. Desde
ahora pueden disponer de ellos a su antojo.
El mayor de los hermanos agradeci al padre su
bondad. El menor, en cambio, dijo que no quera el
dinero, pero rog a su
padre que lo enviara a
la escuela, pues saba
que la educacin es la
mejor de las riquezas.
Cuando

despus

de

varios aos el padre

muri, tuvo a su cabecera a sus dos hijos: el uno


ignorante y el otro instruido.
El mayor, por su ignorancia, derroch la herencia. El
menor, muy juicioso e instruido, lleg a graduarse
con una profesin.
Escribo V o F en los parntesis
1. Un padre llam a sus tres hijos para repartirles la herencia
(
)
2. El padre les dijo que podan usar su herencia como mejor quisieran
(
)
3. Los dos hijos aprovecharon bien su herencia
( )
4. El hijo menor pidi a su padre educacin
( )

Subraya la respuesta correcta


1. El padre rico llam a sus hijos para:
a) Felicitarlos
b) Repartirles su herencia
c) Amonestarlos
2. El hermano menor:
a) No acept el dinero
b) Acept el dinero
c) Regal el dinero a su hermano
3. El mayor de los hijos:
a) Llor con su padre
b) Pele con su hermano
c) Agradeci la bondad del padre

4. En su lecho de muerte el padre tuvo:


a) Dos hijos profesionales
b) Dos hijos pobres
c) Un hijo ignorante y el otro instruido

El asno y el perrito
Un hombre posea un perrito y un asno. El
perrito era muy inteligente y
juguetn;
el
asno,
muy
trabajador, aunque un tanto
torpe. El perrito era, en verdad,
sumamente
gracioso
y
gran
compaero de su amo, que le adoraba.
Cuando el hombre sala de la casa,
siempre, al regresar, le traa alguna golosina,
pues le alegraba ver cmo el animalito daba
grandes saltos para sacarle de las manos.
Celoso de tal predileccin, el
simple del burro djose un da,

sin disimular su envidia. - Le premia por verle


mover la cola, y por unos cuantos saltos le
colma de caricias! Pues yo har lo mismo! Se
acerc saltando y, sin querer, le dio una
tremenda coz a su dueo, quien, furioso, le
condujo para atarle al pesebre.
La gatita en peligro
Haba una vez una chica que se llamaba Mara que tena dos padres muy
buenos que siempre le daban lo que necesitaba y adems tena una gatita
muy hermosa llamada Serafina. Ellos eran un poco pobres pero ellos
trabajaban mucho para poderla mantener a su hija.
Un da Mara se fue a acostar porque ya era de noche, sus padres la
dejaron con una niera para que la cuide ya que ellos se iban a un asado.
Sus padres volvieron a las dos de la maana y le dijeron a Marta la niera
que se poda ir. Cuando se fue ellos se fueron a dormir.
A la noche cuando todos estaban dormidos Serafina estaba escuchando
unos ruidos, ella para ver lo que era bajo las escaleras y persegua ese
ruido hasta que de repente le cay una caja encima, ella no saba lo que
era pero despus de un rato se dio cuenta que la estaban secuestrando.
Los ladrones la llevaron a una cueva para esconderse.
Cuando Mara se despert la buscaba a Serafina y no le encontraba por
ningn lado, ella se empez a preocupar y les fue a avisar a sus padres que
no la encontraba por ningn lado.
Sus padres llamaron a la polica y les avisaron que no encontraban por
ningn lado a su gatita.

Lo que encontraron los policas fueron unas huellas de barro afuera, ellos
la siguieron y las guiaron hasta una cueva que se escuchaban unos
gruidos. Los policas entraron con mucha precaucin y encontraron a los
ladrones y a la gatita.

A los ladrones se los llevaron presos y a la gatita se la entregaron a


Mara, ella se puso muy contenta al verla. Se la llevo a casa y nunca ms
volvi a pasar lo mismo porque desde esa vez siempre tuvieron mucha
precaucin.
El pajarito perezoso
Haba una vez un pajarito simptico, pero muy, muy perezoso. Todos los das, a
la hora de levantarse, haba que estar llamndole mil veces hasta que por fin
se levantaba; y cuando haba que hacer alguna tarea, lo retrasaba todo hasta
que ya casi no quedaba tiempo para hacerlo. Todos le advertan
constantemente:
- eres un perezoso! No se puede estar siempre dejando todo para ltima
hora...
- Bah! pero si no pasa nada.-responda el pajarito- Slo tardo un poquito ms
que los dems en hacer las cosas.
Los pajarillos pasaron todo el verano volando y jugando, y cuando comenz el
otoo y empez a sentirse el fro, todos comenzaron los preparativos para el
gran viaje a un pas ms clido. Pero nuestro pajarito, siempre perezoso,
dejando todo para despus, seguro de que tendra tiempo para preparar el
viaje. Hasta que un da, cuando se levant, ya no encontr a nadie.
Como todos los das, varios amigos haban tratado de despertarle, pero l
haba contestado medio dormido que se levantara ms tarde, y haba seguido
descansando durante mucho tiempo. Ese da que tocaba comenzar el gran
viaje, las normas eran claras y conocidas por todos: todo deba estar
preparado, porque eran miles de pjaros y no se poda esperar a nadie.
Entonces el pajarillo, que no saba cmo hacer slo aquel largusimo viaje,
comprendi que por ser tan perezoso le tocara pasar solo aquel largo y fro
invierno.
Al principio estuvo llorando muchsimas horas, luego pens que haba hecho
las cosas muy mal, pero tambin pens que podra hacerlas muy bien, y
sacudiendo la pereza, se puso a preparar todo a conciencia para poder
aguantar solito el fro del invierno. Primero busc durante das el lugar ms
protegido del fro, y all, entre unas rocas, construy su nuevo nido, que reforz

con ramas, piedras y hojas; luego trabaj sin descanso para llenarlo de frutas y
bayas, de forma que no le faltase comida para aguantar todo el invierno, y
finalmente hasta cre una pequea piscina dentro del nido para poder
almacenar agua. Y cuando vio que el nido estaba perfectamente preparado, l
mismo se entren para aguantar sin apenas comer ni beber agua, para poder
permanecer en su nido sin salir durante todo el tiempo que durasen la nieve.
Y aunque parezca increble, todos aquellos preparativos permitieron al pajarito
sobrevivir al invierno. Eso s, tuvo que sufrir muchsimo y no dej ni un da de
arrepentirse por haber sido tan perezoso.
As que, cuando al llegar la primavera sus antiguos amigos regresaron de su
gran viaje, todos se alegraron sorprendidsimos de encontrar al pajarito vivo, y
les pareca mentira que aquel pajarito holgazn y perezoso hubiera podido
preparar aquel hermoso nido y resistir l solito. Y cuando comprobaron que ya
no quedaba ni un poquitn de pereza en su pequeo cuerpo, y que se haba
convertido en el ms trabajador de la colonia, todos estuvieron de acuerdo en
encargarle la organizacin del gran viaje para el siguiente ao.
Y todo estuvo tan bien hecho y tan bien preparado, que hasta tuvieron tiempo
para inventar un despertador especial, y ya nunca ms ningn pajarito, por
muy perezoso que fuera, tuvo que volver a pasar solo el invierno.
Lee y luego marca la respuesta correcta
1. El pajarito del cuento era:
a. Grande y rpido
b. Simptico pero muy perezoso
c. Gris y flaco
d. Lento pero trabajador
2.- Al pajarito le gustaba que todos los das:
a. Le dieran un nuevo trabajo con muchas tareas
b. Le llevaran la comida a la cama y no tener que trabajar
c. Lo llamaran muchas veces para levantarse y dejar las tareas para despus
d. Los dems pajaritos le cantaran todas las maanas
3.- Un da cuando el pajarito se levant, no encontr a nadie porque:
a. Siempre dejaba todo para despus
b. El reloj despertador no son
c. Todos se fueron a trabajar
d. Nadie lo quera
4.- Durante el verano, todos los pajaritos lo pasaron:
a. Preparando el gran viaje
b. Comiendo bastante
c. Volando y jugando
d. Durmiendo hasta tarde
5.- Durante el otoo, todos los pajaritos lo pasaron:

a. Preparando el gran viaje


b. Comiendo bastante
c. Volando y jugando
d. Durmiendo hasta tarde
6.- El da que tocaba comenzar el gran viaje:
a. Nadie estaba preparado
b. Faltaba organizar muchas cosas
c. Todo estaba preparado
d. El pajarito se despert primero que todos
7.- Que hizo el pajarillo cuando vio que qued solo:
a. Comprendi que por ser tan perezoso le tocara pasar solo aquel largo y fro invierno
b. No le import y sigui durmiendo
c. Vol rpido para alcanzar a los dems pjaros
d. Se dejo morir de hambre y frio
8.- Despus de llorar muchas horas el pajarito:
a. Con mucha pereza, se puso a preparar todo para poder aguantar solito el fro del
invierno
b. Sacudiendo la pereza, se puso a preparar todo para poder aguantar solito el fro del
invierno
c. Llamo a otros amigos para que le ayudaran a buscar un nido y aguantar el frio del
invierno
d. Le robo el nido a otros pajaritos que ya no lo necesitaban
9.- El pajarito almacenaba para el invierno:
a. Bayas, flores y frutas
b. Bayas, frutas e insectos
c. Bayas, frutas y agua
d. Frutas y agua
10.- El pajarito cre una pequea piscina dentro del nido para poder:
a. Divertirse con los dems pajaritos
b. Baarse cada vez que le diera pereza
c. Invitar a todos los amigos
d. Almacenar agua para el invierno
11.- Que hicieron los dems pjaros cuando se dieron cuenta que el pajarito se haba
convertido en el ms trabajador:
A .Lo felicitaron y le organizaron una gran fiesta
b. Le encargaron la organizacin del gran viaje para el siguiente ao
c. Le dieron una medalla
d. No hicieron nada
12.- Otro ttulo para el cuento podra ser:
a. El pajarito trabajador
b. El pajarito que venci la pereza
c. Los pajaritos perezosos llegan lejos
d. El pajarito que tenia piscina

13.- En el cuento las palabras "levantarse, volando, jugando, preparar, aguantar,


comer, beber" son:
a.- Adjetivos (dicen como son los pajaritos)
b. Descripciones (dicen como es algo o alguien)
c. Verbos (son acciones o actividades)
d. Ninguna de las anteriores
14.- El personaje principal del cuento es:
a. Los pajaritos
b. El pajarito
c. La pereza
d. Todas las anteriores
15.- La idea principal del cuento es:
a. Haba una vez un pajarito que por ser tan perezoso todo le sala mal y cuando llego
el invierno casi se muere de frio.
b. Haba una vez un pajarito que por ser tan perezoso se quedo solo y comprendi que
con pereza no se logra nada, entonces se puso a trabajar para otro pajarito.
c. Haba una vez un pajarito que por ser tan perezoso se quedo solo y comprendi que
con pereza no se logra nada, entonces finalmente se puso a trabajar para sobrevivir
bien el invierno.

16.- Los SINONIMOS son palabras que tienen el mismo significado, entonces dos
sinnimos de pereza podran ser:
a. Holgazanera y apata
b. Diligencia y actividad
c. Lento y trabajador
d. Laborioso y trabajador
17.- Los ANTONIMOS son palabras que significan lo contrario o lo opuesto a algo,
entonces dos antnimos de pereza podran ser:
a. Holgazanera y apata
b. Flojera y lentitud
c. Lento y trabajador
d. Laborioso y trabajador

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