Introduccin a la gramtica del espaol:

MODALIDADES
ORACIONALES

Daz Snchez, Alicia

Grado en espaol: lengua y sus literaturas
Curso 1, grupo C

ndice de cuestiones
1 A. Modalidades enunciativas: qu son? Conceptos: modalidad, fuerza ilocutiva, actos
de habla
1 B. Modalidades enunciativas: cules son?
2. Enunciados imperativos y desiderativos
3. Interrogacin retrica
4. Interrogativas directas parciales e interrogativas directas totales
5. Propiedades sintcticas de las oraciones exclamativas
6. Uso enftico del artculo determinado
7. Inductores negativos y trminos de polaridad negativa
8. Negacin expletiva
9. Negacin externa y negacin interna
10. Categoras gramaticales de los trminos negativos

1. A. Qu son las modalidades de la enunciacin? (Determine los

conceptos de "modalidad", "fuerza ilocutiva" y "actos de habla o
verbales").
Las modalidades de la enunciacin son manifestaciones lingsticas de la actitud
del hablante con respecto al contenido del mensaje.
La modalidad o modus es la parte del enunciado dependiente del punto de vista
del emisor en cuanto al contenido del mismo enunciado. Oraciones tales como Has
terminado? o Has terminado! tienen distinto modus. A pesar de que el contenido
bsico (dictum) es el mismo, la primera est enunciada de manera que el hablante
expresa una pregunta y en la segunda, en cambio, expresa sorpresa.
Algunos enunciados no slo expresan informacin, sino que son acciones en s
mismos, se trata de los actos de habla o actos verbales. Por ejemplo, si el hablante dijera
Te prometo que iremos no estara ofreciendo informacin, sino que al mismo tiempo
que enunciase la oracin estara tambin llevando a cabo con ello un acto, el de
prometer algo en este caso. Pasa lo mismo con otros casos, como el de un juez diciendo
Yo os declarado marido y mujer en el oficio una boda. Hay que tener en cuenta que para
que esto suceda deben darse las circunstancias comunicativas y sociales pertinentes. El
conjunto de propiedades asociadas a estos enunciados (enunciados realizativos) y
requeridas para considerar a los mismos como actos verbales es la fuerza ilocutiva. Por
ejemplo, si alguien dice No te atreves a venir es posible que el enunciado sea
descriptivo o que tome fuerza ilocutiva y se convierta en un acto verbal en el que el
hablando reta al interlocutor. En muchas ocasiones estos actos verbales estn
expresados por los verbos realizativos, aquellos que siempre realizan la accin que
expresan, como asegurar o rogar.

1. B. Cules son las modalidades enunciativas? (Ilustre con

ejemplos).

Las modalidades enunciativas son tres: imperativa, interrogativa y exclamativa.

El enunciado imperativo, que generalmente contiene un verbo conjugado en
modo imperativo, es un acto verbal con el que se solicita algo. Por ejemplo, Vuelva
maana por la tarde, Sujeta la puerta, Recoged los libros.
Las oraciones interrogativas estn formadas por los enunciados propiamente
interrogativos (interrogativas directas: Cundo volvers?, Qu ropa has escogido?) y
un tipo de oraciones subordinas (interrogativas indirectas: Cuntame qu ha pasado, No
s qu comer). Estas oraciones pueden usarse con el fin de preguntar, pero tambin de
ofrecer o proponer. Las oraciones interrogativas directas van acompaadas de los signos
interrogativos () y (?).
Con una estructura similar a la de los enunciados interrogativos, se encuentran
los exclamativos, que se diferencian de los enunciados asertivos por los smbolos () y
(!). Normalmente tienen la finalidad de expresar un nfasis especial en opiniones o
sentimientos del hablante (Qu mala suerte!, Menuda alegra!); pero no siempre es
as, pues existen otros grupos exclamativos como los vocativos Eh, chaval!.
A estas tres modalidades hay que aadir, por defecto, la llamada enunciativa o
asertiva: Maana es el estreno, No iremos a la exposicin.
Todas las modalidades pueden tener variantes afirmativas y negativas.

2. Cmo se expresa un enunciado de modalidad imperativa?

(Ilustre con ejemplos). Describa su relacin con los enunciados
desiderativos.
El enunciado imperativo necesita un verbo en modo imperativo o en subjuntivo.
El sujeto de una oracin imperativa puede ser el receptor, o el receptor y el emisor, ya
que las formas verbales imperativas solo constan de segundas personas. Por ejemplo, el
verbo jugar se conjuga en imperativo en juega (t),

juegue (usted),

juguemos

(nosotros), jugad (vosotros), jueguen (ustedes).

Las acciones solicitadas por el modo imperativo suelen ser acciones sobre las
que el receptor tiene un cierto control. As, en la oracin Corre ms rpido el hablante
ordena al receptor que cambie su actitud en cuanto a algo que depende de ste. Por esta
razn los predicados referidos a estados o propiedades no son conjugables en el modo
imperativo, ya que supone una ruptura de la lgica (por ejemplo, *Tened fro). Aun as
hay ciertos predicados de estado que s admiten el imperativo si estn referidos a
actitudes que el receptor puede controlar en cierta manera en un momento concreto. Por
ejemplo, Sea usted bueno es vlido.
El modo imperativo es generalmente compatible con las perfrasis verbales,
excepto en los casos en que den lugar a interpretaciones estativas como con las
perfrasis modales (*Poded fumar).
Los imperativos retricos son aquellos cuyo uso no exige una respuesta del
receptor. Son oraciones como Mira t qu pena o las formadas por la frmula para esto,
que expresan una accin que ha resultado intil (Esfurzate tanto para esto). Tambin
son imperativos retricos los que exigen la accin contraria a la que se refieren
(Vosotros no dejis de incordiar).

Otro tipo de imperativos, los condicionales, aparecen en coordinacin con

oraciones no imperativas por las conjunciones o, y. El enunciado imperativo sustituye la
frmula condicional y el asertivo la consecuencia. Por ejemplo la oracin Vuelve a
tocarlo y te mato corresponde a la condicional Si vuelves a tocarlo te mato.
Se utiliza tambin la pasiva refleja en los enunciados imperativos con la
finalidad de aconsejar u ordenar ciertos comportamientos, sobre todo en el mbito
formal, como por ejemplo Se prohbe la venta de alcohol a menores. Tambin para dar
rdenes se emplea el futuro de indicativo, como en Cruzaremos por ese puente. Estas
oraciones tienen forma declarativa, pero semnticamente implican una accin del
interlocutor deseada por el hablante, por lo tanto se pueden considerar oraciones
imperativas. De manera ms coloquial se usa para dar rdenes la frmula de la
preposicin a seguida de un infinitivo, por ejemplo A callar. Para demostrar una
actitud crtica hacia el receptor se puede utilizar la preposicin sin seguida de
infinitivo (Sin gritar).
Hay algunas formas verbales compartidas entre el imperativo y el subjuntivo, en
el caso del verbo jugad, las formas juegue, juguemos y jueguen coinciden en los dos,
mientras que juega y jugad solo pertenecen al imperativo. Se ha considerado
tradicionalmente que estas formas solo corresponden al subjuntivo, en una forma de este
llamada yusivo; pero existen discrepancias en la actualidad, pues algunos gramticos
defienden que pertenecen tanto al subjuntivo como al imperativo. Estas formas
conllevan la aparicin de dos modalidades de enunciacin (exhortativa, usada para
reclamar o prohibir algo: Charlemos del tema; y desiderativa, empleada para expresar
duda o deseo: Que tenga usted un buen da) que, dependiendo de la opinin personal,
pueden considerarse parte del imperativo o no.

Un argumento en defensa de la condicin imperativa de los enunciados

exhortativos es que stos admiten pronombres enclticos en afirmativo (Dgamelo) al
igual que los imperativos (Dmelo), al contrario que el subjuntivo sin carcter
exhortativo: Espero que me lo diga no puede convertirse en *Espero que dgamelo. Se
podra considerar demostrada la forma subjuntiva de los enunciados exhortativos en
negativo gracias a la posicin de los pronombres tonos, por ejemplo en No lo toque
frente a *No tquelo; y los introducidos por la conjuncin que: Que los coja frente a
*Que cjalo.
Existen varios tipos de enunciados desiderativos: los formados por un tiempo
subjuntivo (Dios nos tenga en su gloria), los que empiezan con el pronombre
exclamativo quin seguido de un verbo conjugado en imperfecto o pluscuamperfecto de
subjuntivo (Quin fuese millonario! o Quin lo hubiera visto venir!) y, por ltimo,
aquellos que comienzan por la conjuncin que (Que disfrutes de la pelcula)
Los enunciados desiderativos a veces se corresponden con una forma en imperativo, por
lo tanto pueden ser sustituidos por el mismo, por ejemplo la oracin Que disfrutes de la
pelcula puede ser reemplazada por Disfruta de la pelcula. Otros casos de oraciones
desiderativas son las de estructura as + subjuntivo (As te mueras!) y ojal que +
subjuntivo (Ojal que no vuelva nunca ms).

3. En qu consiste la denominada Interrogacin retrica?

Se denomina interrogacin retrica a aquella cuya respuesta esta contenida de
forma implcita o sugerida en la propia pregunta. Generalmente, cuenta con rasgos
formales que ayudan a mostrar la orientacin que el hablante pretende dar a la pregunta,
estos se denominan marcas de orientacin. En el enunciado Acaso te molesta? la marca

de orientacin es acaso, gracias a ella se aprecia claramente que el emisor espera del
receptor una respuesta negativa y no informarse verdaderamente sobre la opinin del
oyente, en cuyo caso utilizara una interrogacin no retrica (Te molesta?).
Las interrogativas bimembres, formadas por un grupo interrogativo seguido de
uno nominal, sin verbo, tienen con frecuencia valor retrico, especialmente las
formuladas con interrogativos de causa. De esta forma, Para qu volver a intentarlo?
sugiere que no hay motivo para volver a intentarlo. Estas preguntas que van
introducidas por expresiones como A santo de qu? A qu viene? A cuento de
qu...?, que indican de nuevo falta de motivos para hacer algo (A qu viene que nos
hables as?).
Existen otras interrogaciones retricas con marcas de orientacin distintas segn
la intencin del hablante. Las precedidas por a que, por ejemplo A que Mara vendr?,
que al contrario que acaso, dan por sentado que la respuesta ser afirmativa. Se utilizan
tambin para retar o apostar con el receptor: A que no tienes narices? Las que
comienzan por conque se suelen usar para expresar sorpresa o censura (Conque
vuelves a casa? o Conque has sido t?). Las interrogaciones retricas con la frmula
es que expresan censura a travs de una hiptesis ilgica o poco probable, por ejemplo
Es que no vas a callarte nunca? Las compuestas por un pronombre interrogativo
seguido de infinitivo suelen esperar una respuesta negativa (Qu hacer despus de
esto?). Otro tipo que favorece la interpretacin orientada es el de la perfrasis ir a +
infinitivo: Cmo iba yo a saberlo?

4. Qu propiedades distinguen las oraciones interrogativas

directas parciales de las totales?

Las interrogativas totales presentan dos o ms respuestas posibles que son

presentadas por la pregunta ya sea implcita o explcitamente. La interrogacin directa
Llevas la cmara? tan slo admite dos respuestas posibles, s o no, entre las que el
receptor debe elegir. Se trata de una interrogativa polar.
Las interrogativas totales se dividen en dos grupos: interrogativas alternativas e
interrogativas polares o de s o no, ya mencionadas anteriormente. Las ltimas tienen
dos respuestas posibles (s o no) que son antagnicas y que pueden o no aparecer
expresamente en la pregunta. Las alternativas constan de dos o ms opciones de
respuesta que no tienen por qu ser antagnicas y que aparecen en la pregunta de forma
explcita, como por ejemplo en Qu vas a pedir: pasta, pizza o risotto?
En el caso de las interrogativas totales polares, se pueden admitir como respuesta
adverbios o locuciones adverbiales que compartan el carcter de afirmacin o negacin,
es el caso de por supuesto, nunca o dalo por hecho. Asimismo, se aceptan por
respuesta dubitativos como tal vez o es posible. Las respuestas se pueden ampliar
de diversos modos: al adjuntar informacin que no haya sido requerida expresamente
pero que podra interesar (- Quedan helados? + No, se acabaron ayer), repitiendo
enfticamente el objeto de la pregunta (- Has cogido mis llaves? + No, no he cogido
tus llaves.), o para aclarar el foco hacia el que mira la respuesta, como en Estrenaste
anoche el vestido que te regal?, en cuyo caso una respuesta solo con el adverbio no
podra resultar ambigua, ya que podra querer decir que no lo estren anoche o que no
aun no lo ha estrenado; por lo tanto, para aclararlo, se podra contestar algo como No,
lo estren el pasado sbado o No, an no lo he estrenado. A causa del contexto de la
conversacin, y no de la sintaxis, es posible responder a una interrogativa total polar sin
necesidad de afirmar o de negar: - Irs a recoger a tu hermano? + Que vuelva en
autobs.

Los enunciados interrogativos parciales constan de un determinante, pronombre

o adverbio interrogativo que seala la cuestin a la que el oyente debe responder, por
ejemplo el enunciado Cundo llegars?, las respuestas son siempre mltiples. El
determinante, pronombre o adverbio interrogativo suele estar adelantado (Qu ibas a
decir?, Cuntos quieres?). En el caso de que la oracin no tenga el elemento
interrogativo adelantado, se la denomina interrogativa sin desplazamiento o in situ,
suelen usarse cuando el emisor busca que se repita la informacin o se aclare parte de
ella: Para hacer qu?.

5. Cules son las propiedades sintcticas de las oraciones

exclamativas?
Entre las oraciones exclamativas cabe distinguir tres tipos segn su estructura
interna: las exclamativas de anteposicin enftica, las exclamativas bimembres o
predicativas y las exclamativas de partcula enftica inicial.
Las primeras, oraciones exclamativas de anteposicin enftica, anteponen el
elemento enfatizado. El sujeto de la oracin se encuentra despus del verbo cuando no
coincide con el elemento sobre el que se quiere enfatizar, que no siempre es una palabra
exclamativa: Cunto dinero llevas!, Hambre de siete das te hace a ti falta! Tambin
forman parte de este grupo aquellas que incluyen la conjuncin que separando el grupo
exclamativo del resto de la oracin, por ejemplo, Qu tonto que eres, hijo mo!. En este
caso la conjuncin que se considera expletiva al ser posible eliminarla sin afectar en
absoluto al mensaje. Este ltimo caso es ms comn en lengua coloquial.

Los enunciados exclamativos bimembres, tambin llamados predicativos, se

cien a la frmula predicado + sujeto de predicacin. Este predicado es nominal o
adjetival, nunca verbal, como por ejemplo en Esplndido da!
Las llamadas oraciones exclamativas de partcula enftica antepuesta son las
variantes de exclamaciones que enfatizan la actitud del hablante. Por ejemplo, la oracin
Lo quiero! se puede enfatizar con la partcula vaya seguida de la conjuncin si: Vaya
si lo quiero!. Aunque la mayora de estos enunciados se forman con la conjuncin que
(Bien que pides dinero!), como se ha visto, se puede usar tambin la conjuncin si.
Esta puede emplearse en s misma como partcula enftica si la oracin se construye
con condicional o futuro, por ejemplo en Si ya estar cerrada la tienda!. Tambin
puede aplicarse a este grupo de exclamaciones la construccin s que, mientras no se use
de manera irnica, (S que has llegado a tiempo! Cre que no vendras.). Las
exclamativas de partcula enftica antepuesta no son compatibles con la gradacin
(*Vaya si lo quiero muchsimo!) ni tampoco con la negacin (*Vaya si no lo quiero!).
6. En qu consiste el uso enftico del artculo determinado?
Se pueden considerar enunciados exclamativos aquellos que contienen un
artculo determinado usado de manera enftica. La estructura de estos enunciados es
normalmente paralela a la estructura de las oraciones a las que equivalen: La labia que
tiene! Es equivalente y de estructura similar a Qu labia tiene! El uso de estos artculos
determinados se presenta fundamentalmente en los tres contextos siguientes:
El primero, en oraciones subordinadas a un predicado que selecciona
exclamativas indirectas, por ejemplo en Atento a la labia que tiene.
En segundo lugar, pueden ser usados, como ya se ha visto, en oraciones
exclamativas independientes: Lo guapo que ests cuando sonres!

Por ltimo, se utilizan en oraciones subordinadas a predicados que seleccionan

interrogativas indirectas, como en A saber lo que ha hecho, que equivaldra a A saber
qu ha hecho.
En el primer y tercer contexto, aquellos de subordinadas a predicados que
seleccionan interrogativas y exclamativas indirectas, el fragmento introducido por el
artculo se analiza como oracin subordinada, y no como grupo nominal que contiene
una oracin relativa. A pesar de que la partcula que puede ser considerada en algunos
casos pronombre de relativo, la opcin queda descartada al no poder eliminar lo que
tericamente sera la oracin subordinada. Esto sucede, por ejemplo, en la oracin l no
se imagina los libros que haba, la cual no tiene sentido al eliminar la supuesta
subordinada: *l no se imagina los libros.
En ciertas ocasiones, la interpretacin del predicado puede conducir a confusin.
Por ejemplo, la oracin Mira lo que se est llevando podra entenderse tanto como
Mira qu se est llevando! que como Mira cunto se est llevando!. Normalmente el
contexto en que se da la oracin resuelve este problema.
Hay otros argumentos por los que se considera al grupo encabezado por el
artculo determinado como un grupo oracional. Entre ellos, que en las que introducen
interrogativas indirectas, aunque lo introducido sea en un principio plural, al pasarlo a
pronominal se queda en singular y no en plural como sera de esperar si fuese un grupo
nominal: No s los aos que lleva en paro se convierte en No lo s, y no en No los s.
Existen ciertos tipos de construcciones exclamativas con artculo enftico que no
siempre son fcilmente sustituibles pro un exclamativo. De este modo, la preposicin
con forma grupos sintcticos de valor cuantitativo y concesivo, como Con lo bien que
lo hemos pasado! Otras preposiciones pueden funcionar de este modo en esquemas

equivalentes a oraciones subordinadas causales o consecutivas: A veces me tomo

demasiadas confianza contigo, pero es por lo bien que nos conocemos.
Una de las caractersticas del lo enftico es poder concurrir con adjetivos que
concuerden con el sujeto de las oraciones copulativas, como por ejemplo en Fjate en
lo guapo que ests! Sucede lo mismo con adverbios que modifiquen el predicado
verbal: Hay que ver lo bien que baila!

7. Desarrolle el siguiente enunciado: En las construcciones

negativas suelen distinguirse dos grupos de elementos: los
inductores negativos y los trminos de polaridad negativa.
Las construcciones negativas formadas por un indefinido negativo, o una
expresin similar, en posicin posverbal, constan de un trmino de negacin aadido
preverbal con el que concuerdan, por ejemplo No quiso nada. Se interpreta como una
sola negacin y, en castellano, no es posible prescindir del trmino en posicin
preverbal (*Quiso nada). Este tipo de trminos que estn obligados a concordar con
otro trmino negativo son llamados trminos de polaridad negativa, y los que los
permiten, inductores negativos. En el ejemplo puesto, nada sera el trmino de polaridad
negativa y no el inductor negativo.
Los llamados inductores negativos pueden ser adverbios (no, nunca),
pronombres

adjetivos

(ninguno),

conjunciones

(ni),

preposiciones

(sin),

interrogaciones retricas (Cmo iba yo a saber nada?), expresiones comparativas

(menos que nadie), algunos predicados verbales ( dudar, quitar, negar, temer, etc.),
sintagmas nominales (Pocas ganas tiene de moverse) o adjetivales (Es intil pedirte
nada) de sentido negativo, locuciones adverbiales (en vez de), comparativos de

desigualdad, o de igualdad siempre que sea una comparacin retrica. Es complicado

sealar exactamente cules son los inductores negativos porque hay, por ejemplo,
ciertas interrogativas retricas que no contienen el inductor negativo en la partcula
interrogativa, sino que se deduce por el tono o el contexto.
Los trminos de polaridad negativa pueden ser los indefinidos negativos (nada,
nadie, ninguno), las conjunciones sino y ni, el indefinido alguno cuando sigue al
nombre en construcciones sin determinante (No veo motivo alguno para eso), algunas
locuciones, ciertos cuantificadores comparativos y los adverbios jams y tampoco.
Atendiendo a la semntica, se pueden diferenciar dos clases de trminos de
polaridad: los trminos de valor mnimo y los trminos de valor opuesto.
Los trminos de polaridad de valor mnimo son aquellos que constan de un
sustantivo de valor mnimo, el cual ha surgido de la aceptacin de proptotipos de
valores mnimos, como monedas de poco valor, medidas insignificantes, frutas u
hortalizas: peseta, duro, pepino, comino, etc. Algunos ejemplos de estas estructuras son:
No te dar ni un duro, Le importa un pimiento la situacin, No aguantar ni medio
segundo. Es frecuente que las locuciones de esta clase contengan grupos nominales
formados con el artculo indefinido un, aunque admiten ni o ni siquiera.
El segundo tipo, trminos de polaridad de valor opuesto, est constituido por
locuciones que niegan el extremo inferior o superior de una escala: No ser gran cosa)
o Esto no es moco de pavo. Estas locuciones a veces toleran el adverbio precisamente,
pero jams admiten ni o ni siquiera.
Tampoco es un adverbio aditivo, ya que aade cierta informacin negativa a otra
informacin negativa igualmente y ya dada con anterioridad. (Si t no te acercas, yo
tampoco). Se trata tambin de un adverbio de foco que puede acompaar tanto a grupos

nominales o adjetivales como a grupos verbales. En ocasiones el primer trmino de la

negacin no aparece expresamente en la oracin, pero suele poderse deducir por el
elemento sobre el que incide (por ejemplo, Tampoco viniste t ayer, donde se
sobrentiende que alguien ms, aparte del receptor, no fue el da anterior). En los casos
en que se emplea para atenuar o negar una informacin anterior, este adverbio tiene un
significado adversativo: Tampoco vamos a exagerar.
Los adjetivos igual y semejantes tambin se usan como trminos de polaridad
negativa (No has realizado hazaa igual). El cuantificador ms siempre va acompaado
en este uso de un indefinido negativo (nunca ms).
8. En qu consiste la denominada negacin expletiva o espuria?
La negacin expletiva o espuria es la negacin en que aparece un segundo no
que es posible suprimir sin que el sentido de la frase quede modificado (No vers cmo
est hasta que no la visites, es equivalente a No sabrs cmo est hasta que la visites).
La razones del uso de estas expresiones son meramente enfticas o expresivas,
como en No se va a mover hasta que no acabe los deberes. Se puede considerar a la
negacin expletiva un trmino de polaridad negativa puesto que tiene que estar inducida
por algo, pero no puede ser un inductor negativo ya que es un elemento sin significado.
La formacin de estas negaciones puede ser por comparaciones de desigualdad,
con el adverbio no cuando incide sobre un verbo de accin tlica incluido en el trmino
de la preposicin hasta y con la locucin adverbial por poco, aunque esta ltima es de
uso complejo porque si la situacin negada se considera favorable deja de ser expletiva,
y esto hace difcil su interpretacin.

9. Qu diferencia hay entre la negacin externa y la negacin

interna?
La negacin que afecta al contenido de la oracin en su conjunto, se denomina
negacin externa, oracional o preposicional. Es una negacin que se peude relacionar
con el discurso previo, puesto que refuta un contenido preposicional considerado
probable o verosmil. Un ejemplo de negacin externa sera Mara no ha venido al
trabajo esta maana, en su interpretacin de No es cierto que Mara haya venido al
trabajo esta maana. Esta interpretacin cobra sentido en el contexto que fuese
esperable que Mara realizase esa accin.
La negacin interna (o de constituyente) se limita, en cambio, a algn segmento
de la oracin, que constituye su mbito: Los mdicos no [asistieron al congreso el
mircoles]. Frecuentemente el ltimo elemento del mbito coincide con el foco, que
constituye el segmento negado. Si el foco de la oracin anterior es la expresin
subrayada, se indicar en ella que la ausencia de la que se habla no tuvo lugar ese da,
por lo que pudo darse en otro momento. La informacin que contrasta con la del foco
rechazado podra ser introducida mediante la conjuncin sino: Los mdicos no
asistieron al congreso el mircoles, sino el jueves. La informacin sustitutiva o
correctora es deducida del contexto cuando no se proporciona expresamente, como en
Los mdicos no asistieron al congreso el mircoles, ni ningn otro da.
En el caso anterior, el adverbio no afecta a su foco a distancia. Cuando aparece
en posicin contigua a la del segmento afectado, mbito y foco coinciden
completamente. La negacin contigua es a menudo contrastiva, como en Si el negocio
sale bien podemos ganar no miles, sino millones y millones de pesetas, pues el
segmento que va encabezado por sino no puede ser omitido.

10. A qu categora gramatical pertenecen los trminos negativos?

Las categoras gramaticales en que se reparten los trminos negativos son
pronombres indefinidos, adverbios, conjunciones, preposiciones y locuciones.
Son pronombres indefinidos nadie, nada y ninguno.
Los adverbios de negacin son no, nunca (temporal contrapuesto a siempre),
jams (igual que nunca pero ms enftico y cuyo origen etimolgico es de la suma de
ya y ms), tampoco y nada. Estos adverbios se pueden combinar, a pesar de que su
combinacin resulte redundante: Nunca jams volvers a entrar aqu. El adverbio nada,
considerado como tal cuando es usado como un adjunto no argumental del verbo, tiene
mltiples usos: de intensidad (No aguantas nada), de frecuencia (No sales nada), etc.
En algunas zonas americanas de habla hispnica se utiliza nada como sinnimo de de
ninguna manera o en absoluto. Tambin se usa con esa significacin la locucin para
nada, cada vez ms extendida.
Son negativas las conjunciones ni y sino, las preposicin sin y las locuciones en
vez de y en lugar de.

Bibliografa
Real Academia Espaola y Asociacin de Academias de la Lengua Espaola. Nueva
gramtica
de
la
lengua
espaola:
Sintaxis
II.
Madrid (Espaa): Espasa Libros, S. L. U., 2009.