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Indice
Prefazione
iii
Capitolo 1
Aritmetica e algebra elementare
1.1 Soluzioni degli esercizi proposti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
1
Capitolo 2
Geometria elementare
2.1 Soluzioni degli esercizi proposti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5
5
Capitolo 3
Insiemi e funzioni
13
3.1 Soluzioni degli esercizi proposti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Capitolo 4
Funzioni lineari
17
4.1 Soluzioni degli esercizi proposti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Capitolo 5
Funzioni quadratiche
21
5.1 Soluzioni degli esercizi proposti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Capitolo 6
Equazioni e disequazioni
25
6.1 Soluzioni degli esercizi proposti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Capitolo 7
Coniche
29
7.1 Soluzioni degli esercizi proposti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Capitolo 8
Funzioni esponenziali e logaritmiche
31
8.1 Soluzioni degli esercizi proposti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Capitolo 9
Funzioni goniometriche
33
9.1 Soluzioni degli esercizi proposti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Capitolo 10
Calcolo combinatorio e probabilit
35
10.1 Soluzioni degli esercizi proposti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Capitolo 11
Mettiti alla prova
11.1 Soluzioni batteria 1
11.2 Soluzioni batteria 2
11.3 Soluzioni batteria 3
11.4 Soluzioni batteria 4
11.5 Soluzioni batteria 5
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37
37
38
38
39
40
Prefazione
In questo file troverai le soluzioni degli esercizi proposti alla fine di ciascun capitolo del libro Matematica di
base. Alcuni degli esercizi, quelli pi interessanti, sono commentati in dettaglio, mentre degli altri viene fornita
esclusivamente la soluzione.
Nel caso tu riscontrassi delle inesattezze o degli errori segnalali scrivendomi alla seguente casella e-mail:
tommeidm.unipi.it
Giacomo Tommei
Aritmetica e algebra
elementare
2
1
2
7
> 5 > 1 > > (2)3 > 0.25 >
2
7
6
2.
21
1
1
1
<
(0.2) < (0.3) < 2 <
3
4
3
3.
1
3
1
4
< < 23 < 0.72 < 3 < 2 <
5
25
1
1
3
a) 16 8 2 + 2 3 6
c) 3 (5 + 2 5)
b) 4 (3 3 4)
d) 37 8 2 2 3
20. 5120 g
21.
a) 24
d) 2
15
32
g)
b) 33
p
p
x4 y/23 = (x2 /2) y/2
e)
h) 3
c) 2 12 2 = 213/12
f) x2 y k1
i) 52
= 327
23. 4.4 x + y 4.7, 1.9 x y 1.6, 4.03 x y 4.8 e 0.41 x/y 0.48
24. a) 1/16 b) 115/192
25. 3
26. 31/2
27. vera solo la b)
28. Il pi piccolo x = a c/(a + b)
29.
pi grande 3 + 17
pi grande 2 ( 2 + 6)
pi grande 2 + 5 31
30. 1.00099
31. c < b < a < 0 < a < b < c
32. 2 a + b pu essere uguale a 7, 1, 1, 7.
33.
a) 52%
b) No
36.
a) 640
b) 105
c) 26
d) 460
37. 119855
38. 400 euro
39. pi conveniente la seconda confezione.
40. diminuito dello 0.25%.
41. 360
42. Circa 16.7%
43. 5/3 e 1/7
44.
a)
xy xy
b)
x
y (x + y)2
s
4
4 x2 y 2 (x y)
(x + y)3
45.
46.
a) MCD= 3 a b , mcm= 6 a3 b2
c) MCD= 5 m, mcm= 300 a3 m2 x y 3
b) MCD= 9 x, mcm= 18 x2 y
a) x3 + 5 x2 + 5 x 10
b) 2 x5 + x4 10 x3 2
c) 8 x4 14 x3 24 x2 + 46 x 7
d) 2 x6 6 x5 6 x3 + 16 x2 + 12 x 18
e) q(x) = x + 1, r = 4
f) q(x) = 2 x3 + 5 x2 + 10 x + 20, r = 33
g) q(x) = x3 + (1/2) b x2 (7/4) b2 x + (1/8) b3 , r = (5/16) b4
47.
a) 2
b) 2 + 5 b2
c) 5 b3
48.
c) MCD= 2 x 3, mcm= ( 2 x 3) ( 2 x + 3) (x + 1)
49. p(x) = x4 x3 7 x2 + x + 6
50. 8
51. p(x) = x5 3 x3 + 6 x2 7 x + 11
5 x2 y (2 x y)
(p q + 8) (p q 8)
(2 x + 10 y) (4 x2 20 x y + 100 y 2 )
a9 b9 = (a b)(a2 + a b + b2 ) (a6 + a3 b3 + b6 )
(2 r4 3 (s + 5 t)) (4 r8 + 6 r4 (s + 5 t) + 9 (s + 5 t)2 )
52.
a)
c)
e)
g)
i)
53.
a) (x 1) (x2 + x + 1) (x6 + x3 + 1)
c) (x 1) (x2 + 4 x + 7)
e) (x 1) (x + 1)2 (x2 x + 1)
54.
a) 4 a2 + 4
a b + b2
d) a2 2 a b + b
55.
a) (x 3) (x 1) (x + 5)
c) (b 3) (b 2) (b + 5)
b)
d)
f)
h)
l)
a (s + 2 t) (a s + 2 a t 1)
(x + y + 7 z) (x + y 7 z)
(a + b)(a2 a b + b2 ) (a6 a3 b3 + b6 )
(11 xn 9 y 2 n ) (11 xn + 9 y 2 n )
y (xn 11) (xn + 2)
b) (x3 + 2) (x 1) (x2 + x + 1)
d) (x 1)2 (x + 1)2 (x2 x + 1)
b) 9 x2 12 x y + 4 y 2
e) a3 6 a2 b + 12 a b2 8 b3
c) 4 a2 x 12 a b x y + 9 b2 y 2
f) 27 x3 y 3 + 54 x2 y 2 + 36 x y + 8
b) (b 1) (b 5)2
d) (x m) (x + m) (x 2 m) (x 4 m)
56.
a) x 6= 0
e)
b)
x R
57.
a)
a 6= 0 x 6= 1
f) x 6= 2
1
x (x 1)
b)
c)
x 6= 1 x 6= 1
g) x 6= 0 x 6= 3/2
x+5
(x 1) (x + 1)2
58. 109
59. 6378.145 = 6.378145 103 km = 6.378145 108 cm
60. 1.4959965 1013 cm = 1.4959965 108
Velocit della luce in m/s vale circa 3 108
c)
d)
h)
x 6= 1 x 6= 1
a 6= 0 b 6= 0
x (x 1)
(x + 1) (x2 x + 1)
Geometria elementare
La diagonale AC divide il quadrilatero nei due triangoli ABC e ADC . Il segmento P Q, che unisce i punti
medi di AB e di BC , parallelo ad AC ed lungo la met di AC ; analogamente il segmento SR, che
unisce i punti medi di CD e di DA, parallelo ad AC ed lungo la met di AC . Pertanto i segmenti
P Q e QR sono paralleli e congruenti: ci sufficiente per affermare che il quadrilatero P QRS un
parallelogramma. Il triangolo P BQ simile al triangolo ABC con rapporto di similitudine 1/2, quindi
larea di P BQ vale 1/4 dellarea di ABC ; analogamente il triangolo SDR simile al triangolo ADC con
rapporto di similitudine 1/2 e la sua area vale 1/4 di quella di ADC . Si ottiene quindi
P BQ
+A
SDR
1
1
1
1
A + A = (A + A ) = AABCD
ADC
4 ABC 4 ADC
4 ABC
4
ASP
+A
QCR
1
AABCD
4
Quindi si ha
AP QRS = AABCD (A
P BQ
+A
SDR
+A
ASP
+A
1
1
) = AABCD AABCD = AABCD = 14 cm2
QCR
2
2
d = l + 83
2 = l + 83
Quindi si ha
l ( 2 1) = 83
2 ed il testo dellesercizio ci
l=
83
= 83 ( 2 + 1)
21
3. Soluzione: 10
b (K un punto del lato BC ). Indichiamo
Siano AH laltezza uscente da A ed AK la bisettrice dellangolo A
b
b . Allora C
b = y, B
b = y + 20 ,
con y lampiezza dellangolo C e con x lampiezza dellangolo H AK
b
b
b
b
b
B AH = 90 (y + 20 ), H AC = 90 y , B AK = B AH + H AK = 90 (y + 20 ) + x,
b = H AC
b H AK
b = 90 y x. Essendo AK la bisettrice dellangolo A
b si ha
K AC
b = K AC
b
B AK
90 (y + 20 ) + x = 90 y x
x = 10
4. Soluzione: 10 cm
Un quadrilatero circoscrivibile ad una circonferenza se e solo se la somma delle misure di due suoi lati
opposti uguale alla somma degli altri due. Quindi nel nostro caso si ha
AB + CD = BC + DA
DA = AB + CD BC = 7 + 9 6 = 10 cm
Geometria elementare
5. Soluzione: s
Un quadrilatero inscrivibile in una circonferenza se e solo se i suoi angoli opposti sono supplementari
(cio la loro somma vale 180 ):
ABC
1
3
3 2
1
= lh = l
l=
l
2
2 2
4
Ponendo
3 2
l = 27 3
4
in tre triangoli AP B , BP C e CP A. Si ha
12 3 18 3 6 3 P T
27 3 =
+
+
2
2
2
12
3 = 3 3PT
P T = 4 cm
Osservazione: laltezza del triangolo ABC vale l 3/2 = 9 cm cos come la somma P H + P K + P T =
2+3+4 = 9 cm. Questo fatto vale in generale: considerando un punto P interno ad un triangolo equilatero,
la somma delle distanze di P dai lati del triangolo sempre uguale alla misura dellaltezza.
r1 + r2 = 3
r2 + r3 = 5
r +r =4
1
3
2 (r1 + r2 + r3 ) = 12
r1 + r2 + r3 = 6
quindi
B
1
3
A
B
Indichiamo con A larea del triangolo ABC , con C1 larea del semicerchio di diametro AB , con C2 larea
del semicerchio di diametro AC e con C3 larea del semicerchio di diametro BC . Allora
S 1 + S 2 = A + C1 + C2 C3 = 6 +
9
25
+ 2
= 6 cm2
8
8
Dato il triangolo isoscele ABC , tracciamo laltezza CH . In un triangolo isoscele, laltezza relativa alla
b = . Il triangolo ACH
base una mediana e una bisettrice dellangolo al vertice, quindi AH = b e ACH
rettangolo pertanto AH/AC = sin da cui AC = AH/ sin = b/ sin . La misura del perimetro di
ABC allora
2p = 2b +
11. Soluzione: A
AM C
b
b
+
= 2b
sin sin
1+
1
sin
Il triangolo AM C , considerando M C come base, ha la stessa altezza del triangolo ABC e M C = BC/2,
quindi la sua area met di quella del triangolo ABC . I triangoli AP M e AP N hanno la stessa area
perch M N parallelo ad AP e quindi M e N hanno la stessa distanza da AP . Quindi
AABP N = A
Naturalmente A
ABM
=A
ABP
AM C
+A
AP N
=A
ABP
+A
AP M
=A
ABM
1
A = 5 cm2
2 ABC
b = 60 , quindi
Dal vertice C tracciamo la perpendicolare ad AB . Il triangolo CHB rettangolo e B
CH = CB sin 60 = 12
= 6 3 cm
2
HB = CB cos 60 = 12
1
= 6 cm
2
AB = AH + HB = 16 + 6 = 22 cm
Quindi
2p = AB + CB + DC + AD = (22 + 12 + 16 + 6 3) = 50 + 6 3 cm
A=
(AB + DC) CH
= 114 3 cm2
2
Geometria elementare
13. Soluzione: 2 cm
Indichiamo con R il raggio della circonferenza maggiore e con r il raggio della circonferenza minore. Allora
R r = 1 cm e (R2 r2 ) = 5 cm2 quindi
(
(
(
(
Rr =1
Rr =1
Rr =1
R=3
2
2
R r =5
(R r)(R + r) = 5
R+r =5
r=2
14. Soluzione: 4
3/3 + 2 cm
b = 30 , P DB
b = 30 e B DC
b = 30 . Considerando il triangolo AP D
Langolo in D retto, quindi ADP
si ha
AD
AD
2
= cos 30 P D =
3 cm
=
cos 30
3
PD
AD
= cos 60
BD
BD =
AD
= 2 cm
cos 60
b = P BD
b = 30 , quindi P B = DP = 2
Il triangolo BDP isoscele in quanto P DB
3/3 cm. Il
2
4
2
3+
3+2=
3 + 2 cm
3
3
3
15. Soluzione: 15
Considerando il triangolo ABC e tenendo presente la disuguaglianza triangolare si ha 1 < AC < 19.
Analogamente considerando il triangolo ACD si ha 14 < AC < 24, quindi la misura di AC deve verificare
la condizione 14 < AC < 19 e tra quelle presenti lunica possibilit 15.
16. Soluzione: 1/3
I triangoli CDE , AEF , F BD sono rettangoli con angoli acuti di 30 e 60 . Indichiamo con l la misura di
DE , quindi
3 2
l
A =
DEF
4
2l 3
3
BD =
DC = l
3
3
BC = BD + DC = l 3
b = D Fb C = 90 ) e con un angolo in D in
I triangoli ODE e CDF sono simili perch rettangoli (D OE
comune, quindi vale DE : CD = OD : DF da cui
6 : 2r = r : 8
avendo indicato con r il raggio del cerchio e tenendo conto che
DF = DE + EF = 6 + 2 = 8 cm
Quindi 2 r2 = 48 da cui r2 = 24 e larea del cerchio vale 24 cm2 .
BC = 4 1 = 3 cm
AB = 1 + 4 = 5 cm
AO = 1 + x
KR = OT = HS = x
AK = 1 xBH = 4 x
OB = 4 + x
A.
K
C
H
.
O
T
AC = 52 32 = 16 = 4 cm
quindi avremo anche KH = 4 cm. Applicando il teorema di Pitagora al triangolo AKO si ottiene
q
KO = (1 + x)2 (1 x)2 = 4 x = 2 x cm
OH = (4 + x)2 (4 x)2 = 16 x = 4 x cm
Quindi KH = KO + OH = 2
x + 4 x = 6 x, ma KH = 4 cm da cui
x=4
x=
2
3
x=
4
cm
9
19. Soluzione: 5 cm
ACD
=A
ABE
Il rapporto tra le aree dei due triangoli simili 1/4, quindi il rapporto tra le misure lineari dei due triangoli
1/2. Poich
2A
ABC
= 10 cm
BE =
h
si ha
1
CD = BE = 5 cm
2
20. Soluzione: 3
La cosa migliore ragionare sugli angoli esterni: la somma delle ampiezze degli 8 angoli esterni 360 ,
quindi al massimo 3 di questi angoli possono essere retti; di conseguenza saranno al massimo 3 anche gli
angoli retti del poligono.
10
Geometria elementare
21. Soluzione: 27 m2 e 75 m2
Indicando con E lintersezione dei prolungamenti dei lati AD e BC del trapezio si ha che i due triangoli
ABE e DCE sono simili con rapporto di similitudine pari al rapporto tra le basi AB/CD = 5/3; il
rapporto tra le aree vale allora (5/3)2 = 25/9. Sia x larea del triangolo DCE allora
25
x + 48
=
x
9
Quindi A
DCE
= 27 m2 e A
ABE
x = 27 m2
= 27 + 48 = 75 m2 .
I triangoli ABE e ABD hanno la stessa area perch hanno la base AB in comune ed uguale altezza
(distanza tra le basi del trapezio); da ci segue che anche i triangoli ACE e BCD hanno la stessa area
in quanto ottenuti dai triangoli ABE e ABD sottraendo il triangolo comune ABC . Indichiamo larea
di ABC con A1 , larea di BCD con A2 , larea di DCE A3 e larea di ACE A4 . I triangoli ACE
e ECD hanno la stessa altezza relativa alle basi AC e CD (distanza di E da AD ) quindi le loro aree
sono proporzionali alle rispettive basi, cio A3 /A4 = CD/AC . Analogamente i triangoli ABC e CBD
hanno la stessa altezza relativa alle basi AC e CD (distanza di B da AD ) e quindi A2 /A1 = CD/AC .
Confrontando le due proporzioni si ha
A3 /A4 = A2 /A1
A3 A1 = A4 A2
Nota bene: questo risultato vale in generale per qualsiasi quadrilatero convesso, diviso in quattro triangoli
dalle due diagonali.
Nel nostro caso abbiamo A4 = A2 , quindi A3 A1 = A22 = A24 e sostituendo i valori numerici si ottiene
A2 = A4 = 50 32 = 1600 = 40 cm2
Larea del trapezio vale allora 50 + 40 + 32 + 40 = 162 cm2 .
23. Soluzione: 30 6 2 cm
Indichiamo con l la misura del lato dei quadrati e con d = l 2 la misura delle diagonali; il perimetro della
figura dato da
d
= 10 l 2 d = 10 l 2 l 2
2p = 6 l + 4 l
2
VC1 =
1
h
9
1
r12 h1 = (3 r)2 = VC
3
3
2
2
11
VS =
4
4
253 = 15625 cm3
3
3
VF =
14
15625
15625 =
cm3
83
6
27. Soluzione: 14 cm
Lipotenusa del triangolo rettangolo CB la cui misura vale 10 cm (si applica il teorema di Pitagora). Il
diametro della circonferenza circoscritta coincide con lipotenusa CB . Per calcolare il raggio della circonferenza inscritta osserviamo che i segmenti di tangente condotti da un punto esterno ad una circonferenza
sono congruenti, quindi AH = AK = r (r raggio della circonferenza inscritta); inoltre HB = T B e
CK = CT (H , K e T sono i punti di tangenza della circonferenza inscritta). Si ha
AH + AK + HB + CK + CB = 2p
ABC
da cui
2 r + 2 CB = 2 p
r = p CB = 12 10 = 2 cm
Il diametro della circonferenza inscirtta misura allora 4 cm e la somma cercata vale 14 cm.
28. Soluzione: tre possibili soluzioni, 80 m2 , 180 m2 , 500 m2
Ci sono tre possibili soluzioni diverse tra loro che dipendono dalla disposizione relativa dei tre triangoli; per
il calcolo esplicito utilizza il risultato visto nellesercizio 22.
29. Soluzione: 1/3 m
b (vedi Figura 2.3).
Il centro della circonferenza inscritta si trova su OT , bisettrice dellangolo AOB
Indichiamo con x il raggio di questa circonferenza. Allora
A
H
O H = O T = x
OO = 1 x
30. Soluzione: se il triangolo qualunque il problema indeterminato, non abbiamo sufficienti informazioni
per
calcolare il perimetro. Se il triangolo rettangolo ha angoli acuti paria 30 e 60 , cateti lunghi 2 cm e
2 3 cm, ipotenusa lunga 4 cm e di conseguenza perimetro pari a 6 + 2 3 cm.
OPb S = 30 , quindi P R = P S = r 3 3 3 cm. Larea richiesta data dalla differenza tra larea del
quadrilatero P ROS e quella del settore circolare ROS .
AP ROS = 2 A
P OR
33 3
= 9 3 cm2
=2
2
12
Geometria elementare
AROS =
1
r2 = 3 cm2
3
2A
BC
2 3
ABC
AH =
BH = HC =
= 3 cm
= = 1 cm
2
BC
2 3
q
2
2
AB = AC = AH + HC = 2 cm
2p = (2 + 2 + 2 3) = 4 + 2 3 cm
sin = sin =
AH
1
=
2
AC
da cui = = 30 e = 120 .
33. Soluzione: 8 cm.
Sia O il punto di incontro delle diagonali ed il rombo abbia vertici A, B , C , D con angoli acuti in A e C .
b = 15 e O DA
b = 75 . Indicando con x la misura di OD e con y quella di AO e sfruttando
Allora O AD
y = x tan 75
x = y tan 15
x2 =
1
tan 75
y2 =
da cui
2
AD = x2 + y 2 =
1
tan 15
1
1
+
tan 75
tan 15
AM C
Considerando i triangoli BCM e BP M si osserva che hanno la stessa altezza relativa alle basi M C e M P
quindi si ha A /A = M P /M C .
BP M
BCM
A
A
ovvero
AM P
AM C
3
x/2
=
x+3
3+7
35. Soluzione: 10 cm e 6 cm
Suggerimento: utilizza il teorema di Carnot.
A
A
BP M
BCM
x = 9/2 = 4.5
Insiemi e funzioni
b) {11}
c) {3, 7}
3.
A = {1, 0, 1} e B = {0, 1, 2}
9. x = 5, y = 6, z = 9 oppure x = 5, y = 9, z = 6.
10. Tra le espressioni algebriche presentate rappresentano una funzione reale di variabile reale (x variabile
dipendente e y variabile indipendente) le seguenti: a), c), d), e), f), g), l), m), n). Indichiamo con D
linsieme di definizione (dominio) della funzione.
a) y = x2 + 2 D = R
3
c) y =
x D=R
d) y = x2 = |x| D = R
e) sin y = x y = arcsin x D = [1, 1]
f) tan y = x y = arctan x D = R
g) y 3 = x y = 3 x D = R
p
l) y = ln( ex + |x 1|) D = R
m) ey = x2 1 y = ln(x2 1) D = (, 1) (1, +)
n) exy = 2 y = (ln 2)/x D = R {0}
14
Insiemi e funzioni
11. Indichiamo con D il dominio della funzione e consideriamo le seguenti funzioni da D R (ricorda che
restringendo opportunamente il codominio puoi rendere una funzione surgettiva).
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
12.
y=
4x + 7
x2
17. Sono qui mostrati solo i grafici di b), g(x), e e), h(x).
15
18. La funzione crescente in (2, 0) e (2, +), mentre decrescente in (, 2) e (0, 2). monotona
descrescente nellintervallo (1, 2), mentre nellintervallo (2, 1) non monotona.
19. S100 = 9900
20. q = 2/3, S5 = 211/108
Funzioni lineari
x = 2
7. r : y = x/2 + 5/2
a) y = x/2 + 6
b) y = 2 x
8.
a) P (2, 3)
b) A(6, 1), B(12, 2)
9. P (1, 1)
10. 5 x 3 y + 8 = 0, P (19/34, 59/34)
18
Funzioni lineari
14. k = 8
15. 29 x 2 y + 33 = 0
Nota: per risolvere questo esercizio ti pu essere utile il seguente risultato.
Date due rette y = m1 x + q1 e y = m2 x + q2 che si incontrano in un punto, langolo acuto formato
dalle due rette tale che
m1 m2
tan =
1 + m1 m2
Suggerimento: calcola il punto di intersezione delle due rette x 2 y + 5 = 0 e 3 x 2 y + 7 = 0 e la
retta perpendicolare a 3 x 2 y + 7 = 0 passante per tale punto. Sfruttando la relazione precedente calcola
langolo tra la direzione del raggio di luce e la normale alla retta di equazione 3 x 2 y + 7 = 0 ed imponi
che anche la direzione del raggio riflesso formi lo stesso angolo con la normale.
16.
17.
b) t = 1
t = 5/3
a) p = 4
q 6= 2,
p = 4
(p, q) = (4, 2)
q 6= 2
q qualunque
a) x 1/2
b) x 2
2 (a + 2) + a = 1
2 a + 4 + a = 1
a=3
21. x = 8 e y = 12
22. Equazione del fascio passante per P : y + 3 = m (x 2).
a) y = (3/2) x
b) y = 3 x + 3,
y = x/3 11/3
b) Larea della regione descritta dalle disequazioni del punto b) vale 20 (la regione un trapezio con base
maggiore pari a 7, base minore pari a 1 e altezza 5).
19
Funzioni quadratiche
5. x = y 2 + y + 6
6.
a) y = x2 4 x + 5
22
Funzioni quadratiche
b) y = x2 3 x + 2
7. y = 2 x2 7 x + 5
8. A(0, 1)
a)
b)
8
x1
13
c)
d)
2 k |k|
e) Errata corrige: nel denominatore a secondo membro a deve essere sostituita con k
( 73 1) k
( 73 1) k
x
6
6
f)
37
5+
37
g)
R
16.
23
x1 1k
x1+
1k
3 x 2 > 0
x<
2
3
= 9 4 (1 k))(k 1) = 9 + 4 (1 k)(1 + k) = 9 + 4 (1 k 2 ) = 13 4 k 2
Equazioni
e disequazioni
1.
a) x = p
5 25
3
c) x = 1 21
e) x = 7
g) x = 1 , 2
i) x = 3
m) x = x1 , x1 (3, 2)
o) x = 4/3 x = 1
b)
d)
f)
h)
l)
n)
p)
x = 6 71
p
x = 0 x = 5 5/4
x = 1/2
x = 1/2
x = 2 x = 0
2. Se lequazione ammettesse una soluzione positiva x0 otterremo un primo membro (x0 4)2 non negativo
ed un secondo membro x30 negativo. Soluzione: x = 4.
3.
a) 2 x 0 x 2
c) x 7 2
e) 7 < x < 0
g) 3 x 2 2 x 3
i) 3/8 < x < 6 x > 9
m) x < 2/3 x > 1/4
o) (3 5)/2 < x 1
b)
d)
f)
h)
l)
n)
p)
2 x 1 1 x 2
x 3 x 3
x0
4 x 4
2 < x < 3/2
4.
1<x<1
a)
d) 3 < x 2
c) x > 1
5.
6. x < 3
7.
1 x 1
x6
2x<3
1 17
1 + 17
a) x <
<x<2 x>2
b) x < 1
2
2
1 5
1 5
1 + 5
1+ 5
c)
<x<
<x<
d)
2
2
2
2
7<x<3 x>3
3 < x < 7
a) x = 1
c) 1 x 2
8. f (x) 0
b) 1 < x < 4
x1
x4
x>5
Figura 6.1: Risoluzione grafica della disequazione |x3 4 x| 1 x2 (Esercizio 7, parte b).
27
28
Equazioni e disequazioni
Coniche
1 31 1 + 31
31 1 1 + 31
31 1 1 + 31
1 31 1 + 31
A(
,
) B(
,
) C(
,
) D(
,
)
8
8
8
8
8
8
8
8
31 31 1
31 + 1 1 31
1 + 31 1 31
1 + 31 31 1
,
) B (1+
,
)C(
,
) D (
,
)
A (
8
8
8
8
8
8
8
8
2 63
8 63
y=
x
63
63
10.
2 63
8 63
y=
x+
63
63
(x 1)2 (y 2)2
+
=1
4
2
Centro
C(1,
2)
,
vertici
A(3,
2)
,
A
(1,
2)
,
B(2
+
2,
1)
,
B
(2
2,
1)
e
fuochi
F
(1
+
2, 2), F (1
2, 2).
x2 + 2 y 2 2 x 8 y + 5 = 0
(b) y = 2 +
p
5 5 (x 2)2 /9
30
17. (a) k = 2; (b) k < 2 k > 2; (c) k 2 < k < 2 2 < k < 2.
18. 3 x + 20 y 25 = 0
Coniche
Funzioni esponenziali
e logaritmiche
b) ( 5)4
n=4
3. Indichiamo con f (x) la funzione esponenziale a primo membro e con g(x) la funzione polinomiale a
secondo membro.
a) 2x = x2 1
b) 0.5x = 3 x
c) 3x = 2 x3 + 1
4.
a) D = R Im = {x R : x > 0}
c) D = {x R : x 2 x 2} Im = {x R : 0 < x 1}
b) D = R
d) D = R
Im = {x R : x 5}
Im = {x R : x > 2 3 2}
32
y = 5x descresente
y = 0.3x1 decrescente
y = 9x crescente
y = log2 3 x decrescente
y = log0.3 x decrescente
y = ln(x) crescente
5.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
6.
a) log2 81 = 3
1
= 3
c) log3 27
e) log1/2 0.25 = 2
7.
a) D = {x R : x > 0}
c) D = {x R : x > 1}
e) D = {x R : x > 0}
1
b) log1/3 27
=3
2
d) logx x = 2
f) log3 243 = 10
b) D = {x R : x > 1/2}
d) D = {x R : x < 2 x > 2}
f) D = {x R : 2 < x < 0 x > 2}
a) x = 1/2
c) x = 1/2
e) x = 0
x = 1/8
x3
x = 1
b) x = 2
d)
x = 1 f) x = 3
10.
a)
b)
c)
d)
11.
a) x > 6
c) x < 0
e) 0 < x < 1
12.
a) x < 1 x > 2
x>2
b) x < 1
d) x < 1
13.
f (x) =
Il dominio di f (x) D = {x R : x 6= 0}.
5x
2
=
2
x
5 1
3
b) 1 < x < 3
5x
52 x 1
x = log5 2
f (x) =
14.
a) x > 1/3
c) R {1}
5x
1
1
52x
5x
=
=
=
= f (x)
52 x 1
5x 1/52 x 1
5x (1 52 x )
1 52 x
b) x 6= 0
d) x > 2
Funzioni goniometriche
95/12
2. cos x = 7/4
a) T = 2
b) T = 2 /(1/3) = 6
c) T = 2
d) T = /2
e) T = 2
f) T = 2 /(2/5) = 5
g) T = 2 /3
h) T = /2
5.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
x = /4 + 2 k x = 3 /4 + 2 k
x = 5 /6 + 2 k x = 7 /6 + 2 k
x = 2 /3 + k
2 k x < /4 + 2 k 3 /4 + 2 k < x 2 (k + 1)
/6 + 2 k x /6 + 2 k
x > /4 + k
6.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
l)
x = 7 /12 + k x = 11 /12 + k
x = 9 /4 + 6 k x = 15 /4 + 6 k
x = 5 /12 + k /2
2 k /3 x 7 /18 + 2 k /3 11 /18 + 2 k /3 x 2 (k + 1) /3
/6 + k x 5 /6 + k
x < 3 /16 + k /4
x = 11 /12 + 2 k x = 17 /12 + 2 k
x = 2 k x = /3 + 2 k
x = /4 + k
x = 2 /3 + k
7.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
l)
x = /12 + k x = 5 /12 + k
x = /6 + k x = 5 /6 + k
x = /3 + 2 k x = + 2 k
x = /2 + 2 k x = 2 k
x = k x = /6 + k x = 5 /6 + k
x = k , k 6= 0
x = /4 + k
x = /4 + k
x = k /2
x = /3 + k /2
34
Funzioni goniometriche
a)
b)
c)
d)
8.
e)
f)
g)
h)
i)
l)
/4 + k x 3 /4 + k
/3 + k x 2 /3 + k
2 k x < /6 + 2 k 5 /6 + 2 k x < 2 (k + 1)
2 k x < /6 + 2 k /2 + 2 k < x < 5 /6 + 2 k
3 /2 + 2 k < x < 2 (k + 1)
/2 + 2 k x /2 + 2 k
/6 + k x /6 + k
2 k x < /2 + 2 k 7 /6 + 2 k < x < 3 /2 + 2 k
11 /6 + 2 k < x < 2 (k + 1)
/2 + 2 k x /2 + 2 k x 6= 0
/2 + 2 k < x < 3 /2 + 2 k
2 k x < /6 + 2 k 5 /6 + 2 k < x 2 (k + 1)
10
Calcolo combinatorio
e probabilit
(2 x + 1)5 = 32 x5 + 80 x4 + 80 x3 + 40 x2 + 10 x + 1
(x 3)4 = x4 12 x3 + 54 x2 108 x + 81
(1 + x)8 = 1 + 8 x + 28 x2 + 56 x3 + 70 x4 + 56 x5 + 28 x6 + 8 x7 + x8
7. 567
8. 180
9.
(a) 8
(b) 32
(c) 33
(d) 36
10.
(a) 64 = 1296
(b) 6 5 4 3 = 360
(c) 63 = 216
11. 205
12. n = 11
13. 48
14. 53/512
15. 4/9
16. 4/5
17. A e B non sono incompatibili
18. P (B) = 1/3
19.
(a) 61/125
(b) 12/125
20. 149/198
21. pn = (n2 1)/(2 n2 n)
36
22.
(a) 5/72
(b) 7/72.
23.
(a) 8/27
(b) 4/9
(c) 7/27
24.
(a) 7/12
(b) 3/5
(c) 21/40
(d) 25/37
(e) 13/36
(f) 12/13
25. 47/128
26.
(a) 1/114
(b) 49/285
(c) 137/228
27. Le possibili mani iniziali indipendentemente dal seme delle carte sono 91. Se invece consideriamo i semi
sono 1326.
28.
(a) 210
(b) 126
(c) 100
29.
500
10
30.
!
1
20
10
40
2
!
19
20
490
(a) 144/169
(b) (1/10)40
(c)
9
10
40
40
1
!
1
10
9
10
39
1
10
2
9
10
38
40
3
!
1
10
3
9
10
37
11
10 a + b = a2 + b2 + 1
a2 10 a + b2 b + 1 = 0
Lultima espressione, vista come equazione di secondo grado in a, deve avere, affinch a sia un intero
positivo, discriminante uguale ad un quadrato perfetto; il discriminante vale
/4 = 25 b2 + b 1 = 24 b (b 1)
quindi b deve valere 5 da cui a = 3 oppure a = 7. I due numeri cercati sono allora 35 e 75.
2.
11
7
< < e3 < 1 <
9
6
1
2
< 1.7 < 6
3
2x 1
2
iniettiva e surgettiva, quindi biunivoca. Si ha f (1) = 1/2, f (1) = 3/2, f (2) = 3/2.
f : x
4. 16000
5.
a)
5
7
9
b)
! 3 2
2
3
9
9
5
3
6. y = 2 (1 +
7.
2) x 2 (1 +
2) e y = 2 (1
2) x 2 (1
3
2 14
<x
2
2
2)
3
2 + 14
<x
2
2
8. Lequazione
3 sin x = 4 x2 + 2 x + 4
non ammette soluzioni. La parabola y = 4 x2 + 2 x + 4 ha il vertice in V (1/4, 15/4) e concavit rivolta
verso lalto quindi il suo minimo vale 15/4; la funzione y = 3 sin x ha valore massimo 3 pertanto le curve
grafici delle due funzioni non possono intersecarsi.
38
4. f f : x 2 x 2 (2 x) = 2 2 + x = x
5. x < 3 2 < x < 2 (12/5) < x < 3
6.
pn =
Al crescere di n, pn diminuisce.
4n
9n 3
7. Lequazione
2 cos2 (x2 x) = 2x + 2x
ammette lunica soluzione x = 0 (vedi figura sottostante).
8. 43/216
5. 1 x 4 15
6. P (M |pos) = 90/1085
7.
8. x = 2
39
y = f (x) = x + 1
z = g(y) = y 2
(g f )(x) = (x + 1)2
Tale applicazione iniettiva, ma non surgettiva (ad esempio il numero naturale 3 non ha una controimmagine
in N).
e C rispettivamente, langolo B DC
misura
3. Indicati con e gli angoli B
180
1
( + )
2
= 100 , quindi
ma si ha + = 180 A
= 180
B DC
100
1
( + ) = 180
= 130
2
2
4.
5. Risolvi la seguente disequazione
|5 x 2| 4
4 5 x 2 4
2 5 x 6
2
6
x
5
5
6. Indichiamo con P (M ) la probabilit di essere un maschio, con P (F ) quella di essere una femmina e con
P (> 1.80) la probabilit di essere pi alto di 1.80 m:
P (M ) = 40%
P (F ) = 60%
P (> 1.80|F ) = 4%
a)
P (F | > 1.80) =
P (F ) P (> 1.80|F )
= 37.5%
P (> 1.80)
f (x) = g(x)
dove f (x) = x2 3 x + 2 e g(x) = ln x.
40
= b2 4 a c = q 2
con q numero intero necessariamente dispari, dato che b2 dispari (b dispari) e 4 a c pari (contiene un
fattore 4). Allora b2 q 2 = 4 a c da cui
(b + q) (b q) = 4 a c
I fattori (b + q) e (b q) sono pari (differenza di due numeri dispari) e, poich il loro prodotto uguale a
4 a c = (2 a) (2 c) (ricorda che a e c sono dispari per ipotesi) deve essere
(
(
b + q = 2a
b q = 2a
oppure
b q = 2c
b + q = 2c
In entrambi i casi, sommando membro a membro si ottiene
2b = 2a + 2c
b=a+c
ovvero b somma di due interi dispari (quindi pari), e questo contraddice lipotesi.
Unaltra possibile dimostrazione la seguente. Supponiamo per assurdo che lequazione ammetta una
soluzione razionale p/q , con p e q primi tra loro, allora
2
p
p
+
b
+ c = 0 a p2 + b p q + c q 2 = 0
a
q2
q
I numeri p e q possono essere entrambi dispari oppure uno dispari e laltro pari; esaminando i diversi casi
possibile mostrare che la somma a p2 + b p q + c q 2 non pu annullarsi.
1. Sia ABC un triangolo rettangolo retto in A; supponiamo che il quadrato DEF G sia inscritto con il vertice
D sul cateto AB , il vertice G sul cateto AC ed il lato EF giacente sullipotenusa BC . Sia l il lato del
EB =
3
l
4
4
l
3
Lipotenusa BC , lunga 35 cm (si trova utilizzando il teorema di Pitagora), funzione di l
CF =
BC =
3
37
4
l+l+ l =
l
3
4
12
quindi
35 =
da cui
l=
Larea del quadrato allora
2
A=l =
37
l
12
420
37
420
37
2
41
V1 = a b c
dove a, b e c sono le dimensioni del parallelepipedo rettangolo. La scatola 2 un parallelepipedo rettangolo
con dimensioni doppie, quindi il suo volume
V1 = (2 a) (2 b) (2 c) = 8 a b c = 8 V1
Se i prezzi di vendita fossero proporzionali ai contenuti la scatola 2 dovrebbe costare 8 volte di pi, ovvero
12 euro; poich venduta a 10.80 euro, viene praticato un sconto pari a
12 10.80
1.20
1
=
=
= 10%
12
12
10
3. La funzione in esame
f (n) =
n/2 ,
n pari
(n + 1)/2 , n dispari
e si ha, ad esempio,
a) x < 2
b)
6.
1<x<2
3 5
<x<1
2
7. Lequazione
|x 3|
x2 8 x+15
x2
=1
contiene lincognita sia nella base che nellesponente. Essa ha soluzione se la base vale 1 e lesponente
definito oppure se la base definita (ovvero maggiore di zero) e lesponente vale zero. Si verifica il primo
caso se x = 4; se x = 2 la base vale 1, ma lesponente non definito. Si verifica il secondo caso se x = 5;
se x = 3 lesponente si annulla, ma si annulla anche la base. In conclusione lequazione ha due soluzioni:
x = 4 e x = 5.
8. La seguente disequazione
|y| + x
x2 + y 2 1 1
definita quando x2 + y 2 1 0, ovvero sullintero piano cartesiano eccetto linterno della circonferenza
x2 + y 2 = 1. Con un semplice passaggio si ottiene
p
|y| + x 1 x2 + y 2 1
42
|y| + x 1 0
|y| x 1
ovvero se (x, y) un punto del piano cartesiano appartenente ad una regione infinita appartenente al I e IV
quadrante e delimitata dalle rette y = x 1 e y = 1 x che si incontrano nel punto (1, 0). Risolviamo la
disequazione in questa regione:
p
|y| + x 1 x2 + y 2 1 (|y| + x 1)2 x2 + y 2 1
|y| x x |y| + 1 0
(|y| + 1) (1 x) 0
x1
Quindi lunico punto della regione che soddisfa la disequazione il punto di intersezione delle due rette
ovvero (1, 0).