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Programacin Rtmica
Este tiempo de ritmo equivale entonces a un comn denominador de los tiempos de ejecucin de
las diversas operaciones necesarias para completar la construccin de un elemento repetitivo, que
en nuestro caso, es una vivienda de una poblacin.
El motivo de llevar todas las operaciones a un tiempo comn es eliminar los tiempos muertos
(holguras) que se producen en las operaciones de menor duracin, haciendo de este modo crticas
a todas las operaciones y logrando as un proceso continuo de produccin en serie similar a los
procesos tpicos de la industria manufacturera, con la diferencia de que en esta ltima, es el
producto el que se traslada, permaneciendo el operario en su lugar, mientras que en el caso de la
construccin el producto (vivienda) permanece fijo trasladndose la operacin, es decir, las
diversas cuadrillas.
Cabe hacer notar que para aplicar con xito esta metodologa a la construccin de viviendas
deben contar stas con un diseo racional no ambiguo ni complicado, y que stas sean de un
nmero suficientemente grande.
PROGRAMACIN RTMICA
(Operaciones)
A2
A3
A4
A5
A6
An
B1
B2
B3
B4
B5
B6
C1
C2
C3
C4
C5
C6
D1
D2
D3
D4
D5
D6
E1
E2
E3
E4
E5
E6
F1
F2
F3
F4
F5
F6
O1
O2
O3
O4
Bn
Cn
T1 = O * R
Dn
En
Fn
O5
O6
R (N 1)
Tt = R (O + N 1)
On
El tiempo total. (Tt ) de ejecucin de los N elementos est representado en la figura 8 por el
segmento MP compuesto a su vez por los segmentos T1 y Tn-1
Tt = T1 + Tn-1
(1)
T1 = R x O
(2)
Tn-1 es el tiempo de ejecuci6n de los N-1 elementos restantes y equivale al nmero de stos
multiplicados por el tiempo de ritmo.
T n-1 = R * (N-1)
(3)
n-1
tendremos:
Tt = R * O + R * (N-1)
, o bien,
Tt = R * (O + N 1)
(4)
, ecuacin para el tiempo total de ejecucin de N elementos con O operaciones cada uno y ritmo
R.
T1 = 1 x 6 = 6 das
T t = 1 (6 + 10 - 1) = 15 das
Tt = R O + 1
K
N
Tt = T1 + R 1
K
, ecuacin general para el tiempo de ejecucin de N elementos con O operaciones cada uno,
construidos a razn de K elementos en el tiempo de ritmo R.
En este grfico las operaciones forman una familia de curvas rectas cuya pendiente denota la
velocidad de construccin (K/R) de la obra. (En el caso de la figura K/R = 1).
De esta figura se desprende la necesidad de que todas las operaciones sean ejecutadas a la misma
velocidad, pues de no suceder esto ltimo las rectas se cortaran ocasionando retrasos en la
iniciacin de las faenas.
Fig. 12 Malla de actividades segn diagrama de precedencia. Se observa claramente que todas
las actividades son crticas y que la duracin de la obra,
D = PTN - PI1 = (O+ N - 1) R+ 1 - 1 = (O - N- 1) R
, coincide con el dado por la ecuacin (5).
PROGRAMACIN RTMICA
Caso general: Operaciones de duracin mayor que el tiempo de ritmo (B y D) y menor (F y H),
combinables entre si.
Viviendas
6
5
4
E
D
T(das)
Operaciones
5
3
4
1
6
3
4
2
5
3
2
1
3
2
3
1
4
4
2
5
3
10
11
6
4
2
1
I
1
12
5
3
2
13
3
14
5
4
15
6
5
16
6
17
T(das)
En primer lugar se presenta el caso de las operaciones que tardan menos de un ritmo y ocupan
cuadrillas de naturaleza indivisible (un maestro con ayudante indispensable, un maestro, ayudante
o jornalero slo).
T.M. = Ritmo Duracin
3
1
4
2
5
3
T.M.
6
4
7
7
5
3
6
4
T.M.
7
8
6
7
6
8
7
10
11
12
En el ejemplo de la figura las actividades B y D tardan medio ritmo en ser realizadas por una
cuadrilla indivisible. A partir del 4 da se combinan stas de tal manera que la cuadrilla
comience la jornada realizando la actividad B en la casa 4 para luego trasladarse a la casa 1 a
efectuar la operacin D. Esta combinacin de operaciones permite una mejor utilizacin de los
recursos existentes al hacer que una cuadrilla rinda la jornada completa, efectuando dos o ms
operaciones en el tiempo de ritmo.
Es evidente que las operaciones que se combinen debern ser de la misma naturaleza, ya que un
maestro carpintero no har excavaciones y un jornalero no colocar marcos de puertas y
ventanas. En este sentido las operaciones que requieren menos especializacin presentan mayor
versatilidad.
De no lograrse esta combinacin habra que considerar una cuadrilla por cada operacin
fraccionaria y los tiempos muertos aumentaran enormemente. (20 das - hombre, en lugar de 2
das hombre en nuestro ejemplo anterior).
Es recomendable que las horas - hombre disponibles que se produzcan debido a. los tiempos
muertos sean ocupados en las llamadas "operaciones colchn".
Por otro lado, tenemos el caso de las operaciones que tardan ms de un ritmo y cuyas duraciones
no pueden ser reducidas por numerosos que sean los recursos adicionales que les asignemos. Es
el caso de actividades tales como albailera, pues sabemos que en esta faena dos o tres albailes
pueden trabajar en buena forma, pero seis o nueve no duplicarn ni menos triplicarn la velocidad
de ejecucin de la operacin, ya que un excesivo nmero de personas en un espacio reducido slo
contribuye a entorpecer la faena.
La solucin en estos casos consiste en utilizar cuadrillas mltiples, es decir tantas como mltiplos
del ritmo sea la duracin de la actividad.
A
B
B
C
D
D
7
5
4
1
6
3
8
5
4
2
7
5
8
6
A
1
B
2
C
4
D
5
E
8
9
1
Figura 16
Por esta razn es necesario introducir tantas cuadrillas por operacin como la razn entre la
duracin de la actividad y el tiempo de ritmo.
La operacin D de nuestro ejemplo tiene una duracin de 3 ritmos, luego debemos recurrir a 3
cuadrillas que realizarn 3 operaciones: D, D y D.
"O" ser entonces 8: A, B, B, C, D, D, D y E.
Operaciones Paralelas
3
1
A
1
3
1
F
6
7
1
N
3
4
1
Figura 13
En este caso las actividades M y N son paralelas al camino crtico y cuentan cada una de ellas con
uno y dos das de holgura, respectivamente.
Estas operaciones paralelas no inciden en el trmino "O" de la frmula (5), ya que se realizan
simultneamente con las operaciones crticas, no ocupando as el tiempo de ritmo.
O
D
E
F
Holgura
s
10
11
12
13
t (das)
Vivienda y del nmero de viviendas a construir, luego para cada caso debemos decidir, dentro de
nuestra programacin cules elementos se prefabricarn en obra. En base a esta decisin,
debemos programar las faenas que tendrn lugar en el taller de prefabricado.
En la mayora de los casos se escoge la duracin de mayor frecuencia (la moda, en trminos
estadsticos) entre las distintas actividades como tiempo de ritmo.
Una vez llevadas todas las operaciones finales al tiempo de ritmo escogido tendremos entonces
las duraciones finales y podremos volver con estos datos a nuestra malla de actividades para as
poder procesarla.
Los tiempos de ritmo empleados en la construccin de viviendas econmicas son por lo general
de uno o dos das.
K es de fcil obtencin a partir de la ecuacin general, ya que conociendo los dems trminos de
la desigualdad y siendo todos estos positivos podemos despejarlo, segn la ecuacin 6:
N
R O + 1 Tt
K
R
K [(O 1)K N ]
Tt
Naturalmente mientras mayor sea K mayor ser el nmero de operarios en obra, ya que K = 2
significa atacar la ejecucin en 2 frentes; K = 3, en tres, etc. Para valores de K mayores de uno es
posible a veces aprovechar las cuadrillas que terminan una operacin, introducindolas en la
iniciacin de otras.
El Programa de Avance conviene trazarlo sobre planillas especiales que contengan en el sentido
vertical las operaciones con sus respectivas observaciones, cubicacin de mano de obra,
composicin de la cuadrilla, rendimiento estimado, unidad y horas - hombre por ritmo y costo.
En el sentido horizontal irn los das hbiles o das calendario.
Es recomendable graficar slo las operaciones ms importantes (crticas y semi crticas) no as las
de menor importancia (paralelas con holguras), figurando stas solamente en el diagrama de
mallas. Esta medida contribuye a presentar un grfico claro sin congestin de barras.
Nuestro Programa de Avance es gran ayuda para lograr este objetivo. Como ste ya est en
funcin del tiempo, el programa de personal se reduce a sumar el personal de cada operacin que
se encuentre sobre un da determinado.
M A
1
J
4
3
OPERACION
Fundaciones
Moldaje Sc.
Concreto Sc.
Albailera
etc.
Maestros
Ayudantes
Jornaleros
TOTAL
4
2
7
13
Figura 24
Este proceso se repite para cada da y luego con los valores obtenidos dibujaremos un diagrama
de coordenadas: nmero de operarios - tiempo, el grfico de la programacin del personal. Ver
figura 25.
MA J O
A
B
C
D
.
.
.
Maestros
Ayudante
s
Jornaleros
Otros
TOTAL
Total
Jornaleros
Maestros
Ayudantes
Figura 25