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BOLETN OFICIAL DEL ESTADO

Nm. 283

Sbado 22 de noviembre de 2014

Sec. I. Pg. 95973

I. DISPOSICIONES GENERALES

MINISTERIO DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE


12098

Real Decreto 967/2014, de 21 de noviembre, por el que se establecen los


requisitos y el procedimiento para la homologacin y declaracin de
equivalencia a titulacin y a nivel acadmico universitario oficial y para la
convalidacin de estudios extranjeros de educacin superior, y el
procedimiento para determinar la correspondencia a los niveles del marco
espaol de cualificaciones para la educacin superior de los ttulos oficiales
de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Tcnico, Ingeniero Tcnico y
Diplomado.

El artculo 149.1.30. de la Constitucin atribuye la regulacin de las condiciones de


obtencin, expedicin y homologacin de ttulos acadmicos y profesionales a la
competencia exclusiva del Estado.
La Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, regulaba la estructura
y organizacin de las enseanzas universitarias dispuestas en tres ciclos cuya superacin
daba lugar a los ttulos de Diplomado universitario, Arquitecto Tcnico, Ingeniero Tcnico,
Licenciado, Arquitecto, Ingeniero y Doctor. La Ley Orgnica 4/2007, de 12 de abril, por la
que se modifica la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, realiz
una profunda reforma en la estructura y organizacin de las enseanzas universitarias,
basada en tres ciclos: Grado, Mster y Doctorado, para converger hacia la armonizacin
de los sistemas educativos superiores en el marco del espacio europeo de educacin
superior.
El Real Decreto 285/2004, de 20 de febrero, por el que se regulan las condiciones de
homologacin y convalidacin de ttulos y estudios extranjeros de educacin superior,
desarroll, adaptando a la realidad de la estructura de la formacin universitaria del
momento, las previsiones contenidas en la citada Ley Orgnica 6/2001, de 21 de
diciembre.
Para contextualizar adecuadamente el primer conjunto de medidas que acomete esta
norma, se hace necesario resaltar la gran trascendencia que ha supuesto la desaparicin
del Catlogo de Ttulos Universitarios Oficiales que ha venido rigiendo en nuestra
ordenacin hasta la reforma de Bolonia emprendida a partir de la publicacin de la Ley
Orgnica 4/2007, de 12 de abril. A partir de su entrada en vigor sern las propias
Universidades las que crearn y propondrn, de acuerdo con las reglas establecidas, las
enseanzas y ttulos que hayan de impartir y expedir, sin sujecin a la existencia de un
catlogo previo establecido por el Gobierno.
Asimismo, los ttulos que diseen las Universidades deben, adems de reflejar la
descripcin de los contenidos formativos, tener en el centro de sus objetivos la adquisicin
de competencias por parte de los estudiantes.
No obstante, esta nueva ordenacin de la enseanza universitaria prev la existencia
de los ttulos que habilitan para el acceso o ejercicio de actividades profesionales
reguladas, por lo que precisan del establecimiento por parte del Gobierno de las
condiciones a las que debern adecuarse los planes de estudios para garantizar que los
ttulos acreditan la posesin de las competencias y conocimientos adecuados para dicho
ejercicio profesional. Esta dualidad de ttulos, los habilitantes para el ejercicio de
profesiones reguladas y los que carecen de tal condicin de habilitantes para acceso a
profesin regulada, comporta un nuevo diseo del procedimiento para su reconocimiento
que tenga presente esta realidad y que, para el supuesto de profesiones reguladas,
garantice que se han adquirido por sus poseedores las competencias y conocimientos
exigidos a los titulados espaoles una vez superadas las correspondientes enseanzas.

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Por ello, este real decreto dispone la homologacin de un ttulo extranjero a un ttulo
universitario espaol que d acceso a una profesin regulada en Espaa y, para el resto
de supuestos, se establece la posibilidad de obtener la equivalencia a un nivel acadmico
y a la titulacin correspondiente a un rea y campo especfico en los que pueden
agruparse los diferentes ttulos universitarios.
En cuanto a la homologacin, que se reserva en exclusiva para el caso de ttulos
habilitantes para el ejercicio de profesiones reguladas, se realizar tomando en
consideracin la normativa por las que se establecen los requisitos para la verificacin de
los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las profesiones
correspondientes, relacionadas en el anexo I.
Para la determinacin de la equivalencia del ttulo extranjero a titulacin, se ha
considerado importante contar con un sistema de referencias que cumpla en la medida de
lo posible los siguientes requisitos: ser compatible con la normativa espaola y al mismo
tiempo, reconocido y compartido internacionalmente; adaptarse a los diversos contextos
de educacin superior; y dar lugar a una adscripcin clara y objetiva por parte de la
titulacin de origen al mbito disciplinar de pertenencia.
La propuesta que se plantea es incorporar la terminologa y clasificacin numrica
CINE/ISCED y combinarla con la divisin espaola en 5 ramas de conocimiento, para
desagregar los ttulos de los programas cursados en otros pases y hacer las pertinentes
equivalencias en Espaa.
En cuanto a la declaracin de equivalencia a un determinado nivel formativo, sta
conlleva efectos acadmicos que pueden repercutir no slo en la trayectoria acadmica
del poseedor del ttulo homologado, sino tambin en determinados aspectos de su vida
profesional.
Por otra parte, la homologacin, que conlleva tanto efectos acadmicos como
profesionales, es un concepto diferente y normativamente diferenciado al de
reconocimiento de cualificaciones profesionales que se encuentra regulado por el Real
Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre, por el que se incorpor a nuestro ordenamiento
jurdico la Directiva 2005/36/CE, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 7 de
septiembre de 2005.
II
El proceso de convergencia europea en materia de educacin superior ha conducido,
como ya se ha dicho, a la renovacin de las titulaciones oficiales ofertadas por las
Universidades espaolas. Sin embargo, la normativa de desarrollo de esta importante
reforma slo ha mirado hacia el futuro al sentar las bases de las nuevas enseanzas de
nivel universitario, pero no hacia atrs, de forma que ha quedado pendiente la resolucin
de una cuestin capital como es la correspondencia a nivel MECES (Marco Espaol de
Cualificaciones para la Educacin Superior) de las antiguas titulaciones universitarias.
En este sentido, la disposicin adicional cuarta del Real Decreto 1393/2007, de 29 de
octubre, por el que se establece la ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales,
dispuso, como no poda ser de otra manera, que los ttulos obtenidos conforme a los
anteriores planes de estudio mantendran sus efectos acadmicos y profesionales, y
aadi algunas previsiones para el acceso de los antiguos titulados a los nuevos estudios.
Las titulaciones universitarias anteriores a la reforma por la que se crea el nuevo
Espacio Europeo de Educacin Superior se regulaban por el Real Decreto 1497/1987,
de27 de noviembre, por el que se establecen las directrices generales comunes de los
planes de estudio de los ttulos universitarios de carcter oficial y validez en todo el
territorio nacional, cuya disposicin adicional primera vino a crear el Catlogo de Ttulos
Universitarios Oficiales.
El Real Decreto 1954/1994, de 30 de septiembre, sobre homologacin de ttulos a los
del Catlogo de Ttulos Universitarios Oficiales, cre de manera efectiva este instrumento,
diferenciando entre enseanzas renovadas y enseanzas no renovadas. Las primeras se
refieren a los ttulos universitarios relacionados en el Catlogo, obtenidos previa
superacin de planes de estudios elaborados conforme a las directrices generales propias

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aprobadas por el Gobierno para cada ttulo, mientras que las segundas son las obtenidas
conforme a planes de estudio anteriores a la implantacin de los mencionados reales
decretos, de conformidad con el artculo veintiocho 8, apartado 1, de la Ley 11/1983,
de25 de agosto, de reforma universitaria, entonces vigente. Estos ttulos de enseanzas
no renovadas se homologaban a los ttulos del Catlogo con sus mismos derechos
acadmicos y profesionales.
Con el nuevo Espacio Europeo de Educacin Superior se hizo preciso aprobar un
rgimen claro y general de correspondencia a nivel MECES de los ttulos anteriores y
posteriores a la reforma de Bolonia. Se trata de una necesidad imperiosa para facilitar el
ejercicio de los derechos acadmicos por parte de los egresados de la anterior ordenacin,
dentro y fuera de nuestras fronteras.
El Marco Espaol de Cualificaciones para la Educacin Superior, cuya finalidad es
permitir la clasificacin, comparabilidad y transparencia de las cualificaciones de la
educacin superior en el sistema educativo espaol, proporciona la tabla que permite
hacer esta comparacin. En concreto, el Real Decreto 1027/2011, de 15 de julio, por el
que se establece el Marco Espaol de Cualificaciones para la Educacin Superior,
establece cuatro niveles de cualificacin en funcin de los resultados de aprendizaje que
proporcionan los estudios oficiales: el nivel de Tcnico Superior se incluye en el Nivel 1, el
de Grado en el Nivel 2, el de Mster en el Nivel 3, y el de Doctor en el Nivel 4.
En consecuencia, en la segunda parte de este real decreto el Gobierno quiere
establecer un procedimiento que permita al Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte
determinar a qu nivel MECES corresponde el ttulo universitario de la anterior ordenacin
que se examina.
Esta medida facilitar adems la movilidad en el extranjero de los egresados de
Universidades espaolas con titulaciones anteriores a la reforma de la educacin superior,
que estn encontrando dificultades para el reconocimiento del verdadero nivel de sus
estudios. En este sentido, son muchas las peticiones que se han formulado por los distintos
actores sociales, procedentes de la comunicad acadmica, de la comunidad cientfica, de
amplios sectores profesionales e incluso del Defensor del Pueblo, para que el Gobierno
estableciera el procedimiento de reconocimiento de correspondencias al nivel MECES.
III
El presente real decreto tiene, por tanto, un doble objeto. Por un lado, regula la
homologacin, la equivalencia a titulacin y a nivel acadmico, as como determinados
aspectos de la convalidacin de perodos de estudios extranjeros de educacin superior
por los correspondientes espaoles de enseanzas universitarias, de acuerdo con la
nueva estructura de formacin universitaria.
Por otro lado, establece un procedimiento que permita al Ministerio de Educacin,
Cultura y Deporte determinar el nivel MECES al que corresponde cada ttulo universitario
de los anteriores a la implantacin del Espacio Europeo de Educacin Superior.
Se ha recurrido a una norma reglamentaria para establecer bases estatales conforme
con el Tribunal Constitucional, que admite que, excepcionalmente, las bases puedan
establecerse mediante normas reglamentarias en determinados supuestos como ocurre
en el presente caso, cuando resulta complemento indispensable para asegurar el
mnimo comn denominador establecido en las normas legales bsicas (as, entre otras,
en las SSTC 25/1983, 32/1983, y 48/1988).
En la tramitacin de este real decreto se ha consultado a las Comunidades Autnomas
en el seno de la Conferencia General de Poltica Universitaria y ha emitido informe el
Consejo de Universidades.
En su virtud, a propuesta del Ministro de Educacin, Cultura y Deporte, con la
aprobacin previa del Ministro de Hacienda y Administraciones Pblicas, de acuerdo con
el Consejo de Estado, y previa deliberacin del Consejo de Ministros en su reunin del
da 21 de noviembre de 2014,

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Sec. I. Pg. 95976

DISPONGO:
CAPTULO I
Disposiciones generales
Artculo 1. Objeto.
El presente real decreto tiene por objeto:
a) En relacin con los ttulos extranjeros de educacin superior, establecer las
normas relativas a las condiciones y el procedimiento para:
1. La homologacin de ttulos extranjeros de educacin superior a los
correspondientes ttulos oficiales universitarios espaoles de Grado y Mster que den
acceso a profesin regulada en Espaa, y cuya posesin sea condicin necesaria para el
acceso a la misma, conforme a lo indicado en el Anexo I.
2. La equivalencia de ttulos extranjeros de educacin superior a las titulaciones
universitarias oficiales de las ramas de conocimiento y campos especficos recogidos en
el anexo II y al nivel acadmico de Grado o Mster.
b) Regular determinados aspectos del procedimiento de convalidacin de estudios
de educacin superior realizados en el extranjero por estudios universitarios realizados
en Espaa.
c) Establecer un procedimiento para determinar las siguientes correspondencias al
nivel del Marco Espaol de Cualificaciones para la Educacin Superior (MECES) que
corresponda. Estos niveles se recogen en el Real Decreto 1027/2011, de 15 de julio, por
el que se establece el Marco Espaol de Cualificaciones para la Educacin Superior:
1. Correspondencia de los ttulos oficiales de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado,
Arquitecto Tcnico, Ingeniero Tcnico y Diplomado, a los niveles del Marco Espaol de
Cualificaciones para la Educacin Superior.
2. Correspondencia de las titulaciones profesionales y de enseanza superior que
a la entrada en vigor de este real decreto hubiesen sido declaradas equivalentes al ttulo
de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Tcnico, Ingeniero Tcnico o Diplomado
Universitario, a los niveles del Marco Espaol de Cualificaciones para la Educacin
Superior.

1. Este real decreto se aplicar a los ttulos de educacin superior expedidos por un
Universidad o Institucin de educacin superior extranjera reconocida de forma oficial,
que respondan a enseanzas que formen parte de un programa oficial, que cumpla con
los requisitos previstos en el artculo 7 de este real decreto para la homologacin y para la
equivalencia a titulacin y a nivel acadmico universitario oficial.
2. Asimismo, este real decreto se aplicar, por lo que a convalidaciones de estudios
se refiere, a los estudios de educacin superior correspondientes a enseanzas que
formen parte de un programa oficial de una Universidad o Institucin de educacin
superior extranjera reconocida de forma oficial, y que cumpla con los requisitos previstos
en el artculo 18 para a convalidacin de estudios.
3. Por lo que se refiere a las correspondencias a nivel MECES, el Ministerio de
Educacin, Cultura y Deporte determinar la correspondencia entre los niveles del Marco
Espaol de Cualificaciones para la Educacin Superior y los siguientes ttulos oficiales:
a) Arquitecto.
b) Ingeniero.
c) Licenciado.
d) Arquitecto Tcnico.

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Artculo 2. mbito de aplicacin.

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e) Ingeniero Tcnico.
f) Diplomado.
g) Los ttulos profesionales y de enseanza superior que a la entrada en vigor de
este real decreto hubiesen sido declarados equivalentes al ttulo de Arquitecto, Ingeniero,
Licenciado, Arquitecto Tcnico, Ingeniero Tcnico o Diplomado Universitario.
4. Mediante el procedimiento establecido en el presente real decreto no ser posible
declarar la correspondencia a nivel MECES de los ttulos propios expedidos por las
Universidades.
Artculo 3. Exclusiones.
1. No podr concederse la homologacin, ni la equivalencia a titulacin y a nivel
acadmico universitario oficial de ttulos extranjeros, a:
a) Ttulos y diplomas propios que las Universidades impartan conforme a la Ley
Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
b) Ttulos espaoles cuyos planes de estudios se hayan extinguido o que an no
estn implantados en al menos una universidad espaola.
c) Niveles acadmicos distintos de Grado y Mster.
2. No sern objeto de homologacin, equivalencia a titulacin y a nivel acadmico
universitario oficial o convalidacin, los siguientes ttulos o estudios expedidos o
realizados en el extranjero:
a) Los que carezcan de validez acadmica oficial en el pas de origen.
b) Los correspondientes a estudios realizados, en todo o en parte, en Espaa,
cuando los centros carezcan de la preceptiva autorizacin para impartir tales enseanzas,
o bien cuando las enseanzas sancionadas por el ttulo extranjero no estuvieran
efectivamente implantadas en la Universidad o institucin de educacin superior
extranjera en el momento en que sta expidi el ttulo, de acuerdo con lo sealado en el
artculo 86 de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. No obstante,
cuando esas circunstancias afecten slo a parte de los estudios realizados, los estudios
parciales que no incurran en ellas podrn ser objeto de convalidacin, en su caso.
c) Los ttulos que hayan sido ya homologados en Espaa, o los estudios superados
para su obtencin que hayan sido ya objeto de convalidacin para continuar estudios en
Espaa.
d) Los ttulos que hayan sido objeto en Espaa de un procedimiento de homologacin
o de equivalencia a titulacin y a nivel acadmico universitario oficial en los que haya
recado resolucin respecto a la misma solicitud.
e) Los ttulos obtenidos por reconocimiento de ejercicio profesional en un porcentaje
superior al 15 por ciento del total de crditos que constituyen el plan de estudios.
Artculo 4. Definiciones.

a) Homologacin a ttulo habilitante espaol: el reconocimiento oficial de la formacin


superada para la obtencin de un ttulo extranjero, equiparable a la exigida para la obtencin
de un ttulo espaol que habilite para el ejercicio de una profesin regulada.
b) Equivalencia a titulacin y a nivel acadmico universitario oficial: el reconocimiento
oficial de la formacin superada para la obtencin de un ttulo extranjero, como equivalente
a la exigida para la obtencin de un nivel acadmico inherente a cualquiera de los niveles
en que se estructuran los estudios universitarios espaoles, as como a las titulaciones
correspondientes a un rea y campo incluido en el anexo II en los que pueden agruparse
las diferentes titulaciones oficiales de estudios universitarios espaoles, con exclusin de
los efectos profesionales respecto de aquellos ttulos susceptibles de obtenerse por
homologacin.

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A efectos de la aplicacin del presente real decreto se entender por:

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c) Profesin regulada por exigencia de ttulo universitario: aquella profesin para cuyo
acceso se exija estar en posesin de un ttulo universitario oficial cuyo diseo y directrices
respondan a lo dispuesto en los artculos 12.9 y 15.4 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de
octubre, por el que se establece la ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales,
segn se trate respectivamente de enseanzas de Grado o de Mster.
d) Ttulo habilitante: aqul exigido para el ejercicio de una profesin regulada en
Espaa, cuyo diseo y directrices respondan a lo dispuesto en los artculos 12.9 y 15.4
del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, segn se trate respectivamente de
enseanzas de Grado o Mster.
e) Efectos acadmicos: los inherentes a la obtencin de los ttulos oficiales que
conforman el Sistema Universitario Espaol y que permiten la prosecucin de estudios en
el mismo o diferentes niveles educativos del Sistema Educativo Espaol.
f) Efectos profesionales: aqullos proporcionados por los ttulos universitarios
oficiales que permiten el acceso al ejercicio de alguna de las profesiones reguladas.
g) Convalidacin: el reconocimiento oficial, a efectos acadmicos, de la validez de
estudios superiores realizados en el extranjero, hayan finalizado o no con la obtencin de
un ttulo, respecto de estudios universitarios espaoles que permitan proseguir dichos
estudios en una universidad espaola.
h) Ttulo extranjero de educacin superior: cualquier ttulo o diploma con validez
oficial, acreditativo de la completa superacin del correspondiente ciclo de estudios
superiores, incluido, en su caso, el perodo de prcticas necesario para su obtencin,
prueba de aptitud o certificacin habilitante, expedido en el extranjero por la autoridad
competente de acuerdo con la normativa del pas al que pertenezcan dichos estudios.
i) Ttulos con validez acadmica oficial en el pas de origen: ttulos que otorgan
niveles acadmicos de educacin superior integrantes de un determinado sistema
educativo reconocido oficialmente por las autoridades competentes.
j) Correspondencia a nivel MECES: la declaracin de correspondencia a un nivel
del MECES, de un ttulo de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Tcnico,
Ingeniero Tcnico o Diplomado Universitario.
Artculo 5. Efectos de la homologacin y de la equivalencia a titulacin y a nivel
acadmico universitario oficial.
1. La homologacin otorga al ttulo extranjero, desde la fecha en que sea concedida
y se expida la correspondiente credencial, los mismos efectos del ttulo espaol al que se
homologa en todo el territorio nacional, de acuerdo con la normativa vigente.
La homologacin de un ttulo extranjero obtenido conforme al procedimiento
establecido en el presente real decreto a un ttulo espaol que permita el acceso a una
profesin regulada, conllevar la posibilidad de ejercicio de la profesin regulada de que
se trate en las mismas condiciones de los poseedores de los ttulos espaoles que
habiliten para tal ejercicio.
2. La equivalencia a titulacin otorga al ttulo extranjero, en todo el territorio nacional,
desde la fecha en que sea concedida y se expida la correspondiente certificacin, los
mismos efectos de los ttulos que se encuentran comprendidos en el rea y campo
especfico de formacin al cual se haya declarado la equivalencia, con exclusin de los
efectos profesionales respecto de aquellos ttulos susceptibles de obtenerse por
homologacin.
La equivalencia a nivel acadmico otorga al ttulo extranjero, en todo el territorio
nacional, desde la fecha en que sea concedida y se expida la correspondiente
certificacin, los efectos correspondientes al nivel acadmico respecto del cual se haya
declarado la equivalencia.
3. La convalidacin tiene los efectos que correspondan a la superacin de los
estudios universitarios por los que sta se conceda.
4. Ni la homologacin, ni la equivalencia a titulacin y a nivel acadmico universitario
oficial, ni la convalidacin, presuponen en ningn caso la posesin de cualquier otro ttulo
ni nivel acadmico del Sistema Educativo Espaol.

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Sec. I. Pg. 95979

CAPTULO II
Procedimientos para la homologacin, la declaracin de equivalencia a titulacin
y a nivel acadmico universitario oficial, y la convalidacin de ttulos, diplomas y estudios
extranjeros de educacin superior
Seccin 1. Homologacin y equivalencia a titulacin y a nivel acadmico universitario oficial
Artculo 6. Supuestos.
1. La homologacin de ttulos extranjeros de educacin superior a ttulos espaoles
que den acceso al ejercicio de profesin regulada se podr solicitar respecto de aquellos
ttulos espaoles de Grado o de Mster que den acceso al ejercicio de alguna de las
profesiones reguladas, por exigencia de ttulo universitario espaol oficial, y se regir por
los trmites previstos en el presente real decreto.
En los supuestos en que el acceso a la profesin regulada requiera estar en posesin
de un ttulo espaol oficial concreto de Mster, que a su vez tenga como requisito de
acceso a la formacin estar en posesin de un ttulo espaol oficial concreto de Grado o
de algn ttulo de Grado, de no acreditarse su posesin, la homologacin a dicho Mster
requerir, en el primer supuesto, la previa acreditacin de la posesin del Grado exigido
y, en el segundo caso, la declaracin de equivalencia a titulacin en el rea y campo en la
que se encuadre el ttulo exigido para la admisin al Mster.
2. Se podr solicitar la declaracin de equivalencia de un ttulo extranjero de
educacin superior a titulacin y a nivel acadmico universitario oficial respecto de
aquellas titulaciones de Grado o de Mster que no sean requisito de acceso al ejercicio
de una profesin regulada.
3. La declaracin de equivalencia a titulacin se realizar respecto de las titulaciones
que se encuadren en las ramas de conocimiento y campos especficos recogidos en el
anexo II de este real decreto.
La declaracin de equivalencia a nivel acadmico se realizar respecto de alguno de
los niveles en que se ordena la enseanza universitaria espaola, de Grado y Mster,
segn las previsiones contenidas en este real decreto.
El procedimiento para la declaracin de equivalencia a titulacin y a nivel acadmico
universitario oficial ser nico.
Artculo 7. Requisitos de los ttulos universitarios extranjeros.
Los ttulos de formacin extranjeros susceptibles de ser homologados o de declaracin
de equivalencia a titulacin y a nivel acadmico universitario oficial, debern cumplir las
condiciones siguientes:

En los supuestos de homologacin a un ttulo con formacin armonizada por


normativa comunitaria se debern tener en cuenta los criterios establecidos en la
normativa de trasposicin nacional correspondiente.
Artculo 8. Iniciacin del procedimiento.
1. El procedimiento se iniciar mediante solicitud del interesado, dirigida al titular del
Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, presentada en cualquiera de los lugares a

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a) Haber sido expedidos por una autoridad competente del pas de origen designada
con arreglo a las disposiciones legales, reglamentarias o administrativas de dicho Estado.
b) Acreditar que su poseedor cumple los requisitos de nivel de estudios exigidos en
Espaa para el acceso a la formacin de Grado o Mster.
c) Acreditar que su poseedor ha superado un ciclo completo de estudios postsecundarios
que acredite un nivel acadmico equivalente a la de los ttulos de Grado o Mster.
d) Acreditar que se han obtenido las competencias formativas propias del ttulo al
que se solicita la homologacin.

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Sec. I. Pg. 95980

que hace referencia el artculo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen


Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn.
La solicitud tambin podr presentarse por va electrnica en el Registro electrnico
del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, de acuerdo con lo previsto en la normativa
que regula el acceso electrnico de los ciudadanos a los servicios pblicos.
2. Por orden de la persona titular del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte se
determinarn los modelos normalizados de solicitud, la documentacin que justifique el
contenido de la peticin y los requisitos a que deben ajustarse los documentos necesarios
para iniciar el procedimiento.
Artculo 9. Instruccin del procedimiento.
1. Los actos de instruccin se efectuarn de oficio por la Subdireccin General de
Ttulos y Reconocimiento de Cualificaciones y se sujetarn a las previsiones
correspondientes de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.
2. En la tramitacin de los expedientes de homologacin a ttulo que permita el acceso
al ejercicio de profesin regulada, se dar traslado a los Consejos Generales y, en su caso,
a los Colegios de mbito Nacional que representen los intereses colectivos del sector
profesional correspondiente, para que en el plazo de diez das emita informe, que tendr
carcter no vinculante; trascurrido el plazo sealado se proseguirn las actuaciones.
Artculo 10. Criterios para la homologacin, la equivalencia a titulacin y a nivel acadmico.
1. Criterios comunes para la homologacin de ttulos extranjeros, la equivalencia a
titulacin y a nivel acadmico universitario oficial.
Las resoluciones se adoptarn tras examinar la formacin adquirida por el solicitante
y teniendo en cuenta los siguientes criterios:
a) La equiparacin entre los niveles acadmicos requeridos para el acceso a los
estudios conducentes a la obtencin del ttulo extranjero y para el acceso al ttulo o
titulacin espaola.
b) La duracin y carga horaria del periodo de formacin necesario para la obtencin
del ttulo extranjero cuya homologacin o equivalencia a titulacin y a nivel acadmico se
pretende, y competencias que dicha formacin permita adquirir.
c) La equiparacin entre los niveles acadmicos del ttulo extranjero y del ttulo o
titulacin espaola a la que se solicita la homologacin o la equivalencia a titulacin y a
nivel acadmico.
d) Para la homologacin a un ttulo espaol de Grado, o la equivalencia a titulacin
y a nivel acadmico correspondiente a Grado en Espaa, se requiere que el ttulo
extranjero permita en el pas de procedencia el acceso a estudios oficiales de postgrado.
2. Criterios especficos para la homologacin y la equivalencia a titulacin y a nivel
acadmico universitario oficial.
Adems de los criterios generales recogidos en el apartado 1, las resoluciones se
adoptarn tras examinar la formacin adquirida por el alumno y los contenidos formativos
superados para la obtencin del ttulo extranjero.
3. Criterios especficos para la homologacin.
Adems de los criterios generales recogidos en el apartado 1, se aplicarn los
siguientes criterios:
a) En el supuesto de solicitudes de homologacin a ttulo universitario que habilite
para el ejercicio de profesin regulada en la que exista normativa comunitaria de
armonizacin respecto de su duracin, los ttulos extranjeros debern acreditar la
duracin a las exigencias derivadas de la normativa de la Unin Europea.

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b) Para la homologacin de ttulos extranjeros a ttulos espaoles que den acceso a


una profesin regulada, se exigir al solicitante la acreditacin de la competencia
lingstica necesaria para el ejercicio en Espaa de la correspondiente profesin regulada.
c) En la homologacin a ttulos que sean requisito para el acceso al ejercicio de
profesin regulada, cuando los interesados presenten ttulos expedidos en pases en los
que se requieran otros ttulos o el cumplimiento de requisitos para el ejercicio profesional
adicionales, debern acreditar estar en posesin de dichos ttulos o cumplir los requisitos
adicionales.
4. Criterios especficos para la equivalencia a nivel acadmico de Grado y Mster.
Cuando se solicite la equivalencia a nivel acadmico de un ttulo correspondiente a
enseanzas realizadas conforme a sistemas educativos de pases de la Unin Europea,
EEE y Suiza, la resolucin de declaracin de equivalencia a titulacin y a nivel acadmico
tendr en cuenta nicamente los criterios establecidos en el apartado 1.c), segn los
criterios y estndares utilizados por la Comisin Europea.
Artculo 11. Examen e informe tcnico.
1. Las resoluciones de homologacin y de equivalencia a titulacin y a nivel
acadmico universitario oficial se adoptarn previo informe motivado de la Agencia
Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin (ANECA).
2. El informe motivado, que se realizar atendiendo a los criterios recogidos en este
real decreto, podr ser:
a) De carcter general, que establecer los criterios generales aplicables a la
homologacin y a la equivalencia a titulacin y a nivel acadmico de ttulos extranjeros,
que podrn ser:
1. Relativos a aspectos genricos, como son la duracin o nivel o cualquier otro
aspecto genrico de la homologacin o declaracin de equivalencia.
2. Relativos a determinados ttulos extranjeros que presenten similares
caractersticas que los hagan susceptibles de aplicacin de criterios homogneos.
b) De carcter particular, referido de forma concreta a la formacin especfica en
una titulacin extranjera aportada por el solicitante.
3. En ambos casos deber pronunciarse en sentido favorable, favorable condicionado
a la previa superacin de requisitos formativos complementarios, o desfavorable.
4. Este informe tendr carcter preceptivo y determinante a los efectos previstos en
el artculo 42.5.c) de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, y deber ser emitido en el plazo
de tres meses desde que se solicite por el rgano instructor.
Artculo 12. Excepciones a la necesidad de solicitud de informe.
El rgano instructor no necesitar solicitar el informe tcnico motivado de la ANECA
previsto en el artculo anterior para la solicitud concreta en los siguientes supuestos:
a) Cuando concurra alguna de las causas de exclusin recogidas en el artculo 3.
b) Cuando sean aplicables informes de carcter general sobre la homologacin o la
equivalencia a titulacin y a nivel acadmico universitario oficial, su denegacin o su
condicionamiento a la previa superacin de requisitos formativos complementarios,
relativos a la duracin, contenido y nivel acadmico requeridos para la obtencin del ttulo
extranjero objeto de la solicitud, aprobados previamente conforme a lo previsto en el
artculo 11.

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Artculo 13. Resolucin.


1. Instruido y tramitado el procedimiento conforme a las reglas establecidas por la
Ley 30/1992, de 26 de noviembre, el Ministro de Educacin, Cultura y Deporte dictar
resolucin.
2. La resolucin del procedimiento ser motivada, y contendr uno de los siguientes
pronunciamientos:
a) La homologacin del ttulo extranjero al correspondiente ttulo espaol oficial de
Grado o Mster que permita el acceso a una profesin regulada que requiera ttulo
universitario oficial habilitante y respecto del cual se encuentra relacionada en el Anexo I
la normativa por las que se establecen los requisitos para la verificacin de los ttulos
universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las profesiones correspondientes.
b) La declaracin de equivalencia del ttulo extranjero a una titulacin en un rea y
campo de los recogidos en el anexo II, en los que pueden agruparse los diferentes ttulos
oficiales de estudios universitarios espaoles, y la declaracin de equivalencia a nivel
acadmico del ttulo extranjero al nivel de Grado o Mster espaol.
c) La denegacin de la homologacin o equivalencia a titulacin y a nivel acadmico
universitario oficial solicitadas.
d) La homologacin condicionada a la previa superacin de requisitos formativos
complementarios en los trminos sealados en el artculo 16, al correspondiente ttulo
espaol oficial de Grado o Mster que permita el acceso a una profesin regulada que
requiera ttulo universitario oficial habilitante, o que permita el acceso a la formacin de
Mster habilitante, respecto del cual se encuentra relacionada en el Anexo I la normativa
por las que se establecen los requisitos para la verificacin de los ttulos universitarios
oficiales que habiliten para el ejercicio de las profesiones correspondientes.
En este caso, la resolucin deber indicar de forma expresa las carencias de
formacin observadas que justifiquen la exigencia de estos complementos de formacin,
as como los aspectos sobre las que los mismos debern versar.
Artculo 14. Plazos.
1. El plazo para resolver y notificar la resolucin del procedimiento ser de seis
meses, a contar desde la fecha en que la solicitud haya tenido entrada en cualquiera de
los registros del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte. El plazo de tres meses
previsto para la emisin del informe tcnico suspender el plazo previsto para emitir la
resolucin correspondiente.
2. Segn se establece en la disposicin adicional vigsima novena de la
Ley14/2000, de 29 de diciembre, de medidas fiscales, administrativas y del orden social,
y en su anexo 2, la falta de resolucin expresa en el plazo sealado permitir entender
desestimada la solicitud de homologacin o de equivalencia a titulacin y a nivel
acadmico universitario oficial.

1. Las resoluciones de homologacin de ttulos extranjeros universitarios se


formalizarn mediante credencial expedida por la Subdireccin General de Ttulos y
Reconocimiento de Cualificaciones del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte,
ajustada a los modelos que se aprueben por dicho departamento.
2. Cuando la homologacin haya quedado condicionada a la previa superacin de
requisitos formativos complementarios, la credencial se expedir cuando se haya
acreditado ante el rgano instructor el cumplimiento de dichos requisitos.
3. Las resoluciones de equivalencia a titulacin y a nivel acadmico universitario
oficial se formalizarn mediante certificado expedido por la Subdireccin General de
Ttulos y Reconocimiento de Cualificaciones del Ministerio de Educacin, Cultura y
Deporte, ajustada a los modelos que se aprueben por dicho departamento.

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Artculo 15. Credenciales y certificados de equivalencia.

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4. Las credenciales de homologacin y los certificados de equivalencia a titulacin y a


nivel acadmico universitario oficial quedarn inscritas en una seccin especial del Registro
Nacional de Titulados Universitarios Oficiales, al que se refiere el Real Decreto 1002/2010,
de 5 de agosto, sobre expedicin de ttulos universitarios oficiales.
Artculo 16. Requisitos formativos complementarios.
1. Cuando se detecten carencias en la formacin acreditada para la obtencin del
ttulo extranjero, en relacin con la exigida para la obtencin del ttulo espaol con el que
se pretende homologar, cuya entidad no sea suficiente para denegar la homologacin,
sta quedar condicionada a la previa superacin por el interesado de unos requisitos
formativos complementarios.
2. Estos requisitos formativos se determinarn atendiendo al informe previsto en el
artculo 11, y su finalidad ser la equiparacin de los contenidos de formacin entre las
titulaciones extranjera y espaola.
3. Los requisitos formativos complementarios podrn consistir en la superacin de
una prueba de aptitud, en la realizacin de un perodo de prcticas, en la realizacin de
un proyecto o trabajo o en la superacin de cursos tutelados que permitan subsanar las
carencias formativas advertidas.
4. La superacin de estos requisitos se realizar a travs de una o varias
universidades espaolas de libre eleccin por el solicitante, que tenga implantados los
estudios conducentes al ttulo espaol al cual se refiere la homologacin.
Por orden de la persona titular del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte se
determinarn las disposiciones necesarias para la ordenacin y realizacin de estos
complementos formativos.
5. Cuando el interesado no supere los requisitos formativos complementarios
exigidos en el plazo de seis aos computados a partir del da siguiente al de la notificacin
de la resolucin, la homologacin condicionada perder su eficacia, sin perjuicio de que,
a partir de ese momento, el interesado pueda solicitar la convalidacin por estudios
parciales.
6. En ningn caso podr admitirse una nueva solicitud de homologacin respecto de
la misma titulacin que haya sido ya objeto de homologacin condicionada, incluso en el
supuesto de que la resolucin de homologacin condicionada haya perdido su eficacia al
no haberse superado los requisitos formativos complementarios en el plazo de seis aos
establecido en prrafo anterior.
Seccin 2. Convalidacin de estudios extranjeros por estudios universitarios
espaolesparciales
Artculo 17. Competencia y criterios de convalidacin.
La convalidacin de estudios extranjeros por estudios universitarios espaoles
parciales corresponde a la Universidad espaola a la que el interesado haya solicitado
dicha convalidacin para proseguir sus estudios, de acuerdo con los criterios que fije el
Consejo de Universidades.
Artculo 18. Estudios extranjeros objeto de convalidacin.
1. Podrn ser objeto de convalidacin los estudios universitarios extranjeros que
cumplan los criterios a que se refiere el artculo anterior y no incurran en ninguna de las
causas de exclusin recogidas en el artculo 3, hayan terminado o no con la obtencin de
un ttulo.
2. Cuando los estudios hayan concluido con la obtencin de un ttulo extranjero que
d acceso a una profesin regulada, el interesado podr optar entre solicitar la
homologacin por el ttulo universitario oficial espaol correspondiente o la convalidacin

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de estudios, teniendo en cuenta que ambas posibilidades no pueden solicitarse


simultneamente.
Cuando se haya solicitado la homologacin del ttulo y sta haya sido denegada, el
interesado podr solicitar la convalidacin parcial de sus estudios, siempre que la
denegacin no se haya fundado en alguna de las causas recogidas en el artculo 3.2.
CAPTULO III
Procedimiento para determinar la correspondencia de los ttulos oficiales de Arquitectura,
Ingeniera, Licenciatura, Arquitectura Tcnica, Ingeniera Tcnica y Diplomatura a los
niveles del Marco Espaol de Cualificaciones para la Educacin Superior
Artculo 19. Inicio.
1. El procedimiento para la determinacin de la correspondencia de los ttulos oficiales
de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Tcnico, Ingeniero Tcnico y Diplomado a
los niveles del Marco Espaol de Cualificaciones para la Educacin Superior se iniciar de
oficio por la Direccin General de Poltica Universitaria, por propia iniciativa, como
consecuencia de orden superior, a peticin razonada de otros rganos o por denuncia.
2. Con anterioridad al acuerdo de inicio, la Direccin General de Poltica Universitaria
podr abrir un perodo de informacin previa con el fin de conocer la conveniencia o no de
iniciar el procedimiento.
Artculo 20. Instruccin.
1. Los actos de instruccin necesarios para la determinacin, conocimiento y
comprobacin de los datos en virtud de los cuales deba pronunciarse la resolucin, se
realizarn de oficio por la Direccin General de Poltica Universitaria.
Artculo 21. Informes.
1. A los efectos de resolucin del procedimiento, la Direccin General de Poltica
Universitaria solicitar informe preceptivo y determinante del contenido de la resolucin a
la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y de la Acreditacin (ANECA).
La Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y de la Acreditacin evacuar el
informe en un plazo mximo de tres meses.
Si la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y de la Acreditacin no hubiera
evacuado el informe en el plazo de tres meses, podr ampliarse el plazo mximo de
resolucin y notificacin segn lo dispuesto en el artculo 42.6 de la Ley 30/1992, de 26
de noviembre.
2. Una vez se haya evacuado informe por la Agencia Nacional de Evaluacin de la
Calidad y de la Acreditacin, la Direccin General de Poltica Universitaria solicitar el
informe del Consejo de Universidades, que es preceptivo, pero no vinculante, para la
resolucin del procedimiento.

Los informes de la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y de la Acreditacin


tendrn en cuenta la formacin adquirida para la obtencin del ttulo cuya correspondencia
a nivel MECES se pretende, as como su duracin o carga horaria.
Artculo 23. Informacin pblica.
1. La Direccin General de Poltica Universitaria, antes de que termine la fase de
instruccin del procedimiento, acordar un perodo de informacin pblica que no podr
ser inferior a 20 das hbiles.

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Artculo 22. Elaboracin de los informes de la Agencia Nacional de Evaluacin de la


Calidad y de la Acreditacin.

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Asimismo, para aquellos casos en que dispongan de tal representacin, se informar


a los Consejos Generales y, en su caso, a los Colegios de mbito Nacional que
representen los intereses colectivos del sector profesional correspondiente, de la apertura
de informacin pblica para que en el plazo anteriormente previsto emita informe, que
tendr carcter no vinculante; trascurrido el plazo sealado se proseguirn las
actuaciones.
2. El acuerdo sobre el inicio del trmite de informacin pblica se publicar en la
Sede Electrnica del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte y en el Boletn Oficial del
Estado.
3. La exhibicin de los documentos que obran en el expediente se realizar en la
Sede Electrnica del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, siempre que estos
documentos no contengan datos de carcter personal en los trminos que dispone la Ley
Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal.
4. Cualquier persona fsica o jurdica podr examinar el expediente y formular
alegaciones en el plazo que se indique en el acuerdo de la Direccin General de Poltica
Universitaria, que no podr ser inferior en ningn caso a veinte das hbiles.
Artculo 24. Resolucin, efectos, publicacin e inscripcin en el Registro de Universidades,
Centros y Ttulos.
1. Una vez instruido el procedimiento la Direccin General de Poltica Universitaria
elevar a la persona titular del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, a travs de la
Secretara de Estado de Educacin, Formacin Profesional y Universidades, propuesta
de resolucin del procedimiento.
2. A propuesta del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, mediante acuerdo del
Consejo de Ministros se aprobar la resolucin que ponga fin al procedimiento, en la que
se reconocer la correspondencia del ttulo examinado al correspondiente nivel del Marco
Espaol de Cualificaciones para la Educacin Superior.
3. La resolucin que ponga fin al procedimiento ser motivada, con sucinta
referencia de hechos y fundamentos de derecho.
4. La Direccin General de Poltica Universitaria cursar la publicacin en el Boletn
Oficial del Estado del acuerdo del Consejo de Ministros por el que se apruebe resolucin
que ponga fin al procedimiento.
5. Una vez publicada la resolucin en el Boletn Oficial del Estado, la Subdireccin
General de Coordinacin Acadmica y Rgimen Jurdico inscribir la resolucin de
reconocimiento de correspondencia en el Registro de Universidades, Centros y Ttulos.
6. Las resoluciones de correspondencia de los ttulos a un determinado nivel del
Marco Espaol de Cualificaciones para la Educacin Superior causarn los efectos
acadmicos y profesionales de conformidad con la normativa sectorial correspondiente,
asociados a las enseanzas incluidas en dichos niveles.
Artculo 25. Plazo para resolver y notificar la resolucin del procedimiento.
1. El plazo mximo para resolver y publicar la resolucin del procedimiento
establecido en el presente real decreto es de seis meses.
2. El plazo mximo para resolver el procedimiento y publicar la resolucin se
suspender por el tiempo que medie entre la peticin del informe a la ANECA y la
recepcin del mismo. Este plazo de suspensin no podr exceder en ningn caso de
tres meses.
Artculo 26. Publicidad de la resolucin del procedimiento administrativo.
Adems de la publicacin en el Boletn Oficial del Estado, prevista en el artculo 24.4,
el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte publicar en su Sede Electrnica la
resolucin que ponga fin al procedimiento de declaracin de correspondencia.

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Artculo 27. Expedicin de certificados.


1. La posesin del nivel MECES correspondiente por un titulado o titulada quedar
acreditada con la mera referencia de la publicacin en el Boletn Oficial del Estado,
presentada de forma conjunta con el ttulo de que se trate.
2. Con independencia de lo previsto en el apartado 1 anterior, el Ministerio de
Educacin, Cultura y Deporte adoptar las medidas necesarias para que a travs de su
Sede Electrnica el interesado que as lo desee pueda obtener directamente un certificado
de correspondencia a nivel MECES, expedido por la Subdireccin General de Ttulos y
Reconocimiento de Cualificaciones.
3. El certificado quedar inscrito en una seccin especial del Registro Nacional de
Titulados Universitarios Oficiales.
Disposicin adicional primera. Informes tcnicos de la Agencia Nacional de Evaluacin
de la Calidad y Acreditacin (ANECA).
La Direccin General de Poltica Universitaria formalizar los acuerdos o convenios
pertinentes con la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin (ANECA)
en orden a la emisin de los informes previstos en este real decreto.
Disposicin adicional segunda. Especialidades en Ciencias de la Salud.
La homologacin de ttulos extranjeros de educacin superior a los correspondientes
ttulos oficiales espaoles acreditativos de las especialidades sanitarias se regir por su
normativa especfica.
Disposicin adicional tercera. Reconocimiento profesional.
El reconocimiento profesional previsto en la normativa comunitaria para los
ciudadanos de la Unin Europea se regir por su normativa especfica.
Disposicin adicional cuarta. Anexos I y II referentes a los procedimientos de
homologacin y de declaracin de equivalencia.
A efectos del procedimiento de homologacin de ttulos extranjeros, en el anexo I de
este real decreto se relaciona la normativa por la que se establecen los requisitos para la
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las
profesiones correspondientes.
A efectos del procedimiento de declaracin de equivalencia de ttulos extranjeros, en
el anexo II se relacionan las ramas de conocimiento segn el Real Decreto 1393/2007,
de29 de octubre, y los campos especficos de educacin y capacitacin CINE.
Disposicin adicional quinta. Equivalencia al nivel acadmico de Doctor.
1. Corresponde a las universidades la declaracin de equivalencia de los ttulos
extranjeros de educacin superior al nivel acadmico de Doctor. Las normas estatutarias
de las universidades determinarn el rgano competente para declarar la equivalencia,
as como el procedimiento para la obtencin de la declaracin de equivalencia.
2. El procedimiento se iniciar mediante solicitud del interesado, dirigida al rector de
la universidad de su eleccin, acompaada por los documentos que a tal efecto se le
soliciten por la Universidad.
3. La concesin de la equivalencia se acreditar mediante el correspondiente
certificado de equivalencia expedido por la Universidad que la otorgue y en l se har
constar el ttulo extranjero posedo por el interesado y la Universidad de procedencia. Con
carcter previo a su expedicin, la universidad lo comunicar a la Subdireccin General
de Ttulos y Reconocimiento de Cualificaciones del Ministerio de Educacin, Cultura y

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Sec. I. Pg. 95987

Deporte, a los efectos de su inscripcin en la seccin especial del Registro Nacional de


Titulados Universitarios Oficiales a que se refiere el artculo 15.4.
4. La equivalencia se podr solicitar de manera simultnea en ms de una
universidad. El ttulo extranjero que hubiera sido ya declarado equivalente no podr ser
sometido a nuevo trmite de equivalencia en otra universidad. No obstante, cuando la
equivalencia sea denegada, el interesado podr iniciar un nuevo expediente en una
universidad espaola distinta.
5. La equivalencia al nivel acadmico de Doctor no implica, en ningn caso, la
homologacin, declaracin de equivalencia o reconocimiento de otro u otros ttulos
extranjeros de los que est en posesin el interesado, ni el reconocimiento en Espaa a
nivel distinto al de Doctor.
Disposicin adicional sexta. Tasas.
Sern exigibles las tasas establecidas en el artculo 28 de la Ley 53/2002, de 30 de
diciembre, de Medidas Fiscales, Administrativas y del Orden Social.
Disposicin adicional sptima. Rgimen jurdico y recursos.
1. En todos aquellos aspectos no previstos en este real decreto se aplicar la Ley 30/1992,
de 26 de noviembre.
2. Frente a las resoluciones de la persona titular del Ministerio de Educacin, Cultura y
Deporte recogidas en este real decreto, que ponen fin a la va administrativa, cabr
interponer en el plazo de un mes desde su publicacin recurso potestativo de reposicin, al
amparo de los artculos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, o bien recurso
contencioso-administrativo segn lo establecido por la Ley 29/1998, de 13 de julio,
reguladora de la jurisdiccin Contencioso-administrativa y por la Ley Orgnica 6/1985, de 1
de julio, del Poder Judicial, en el plazo de dos meses a contar desde el da siguiente a la
fecha de su publicacin. Dicho recurso no podr ser interpuesto hasta que, en su caso, el
anterior recurso potestativo de reposicin sea resuelto expresamente o se haya producido
la desestimacin presunta.
Disposicin adicional octava. Titulacin para el ingreso en las Administraciones
Pblicas.
Lo previsto en este real decreto no resulta de aplicacin al rgimen de titulaciones
exigible para el ingreso en las Administraciones Pblicas, que se regir, en todo caso, por
lo previsto en la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Bsico del Empleado Pblico, y el
resto de su normativa especfica que resulte de aplicacin.
Disposicin transitoria primera. Rgimen transitorio de los procedimientos.
1. Los expedientes de homologacin de ttulos extranjeros de educacin superior
iniciados con anterioridad a la entrada en vigor de este real decreto continuarn su
tramitacin y se resolvern de acuerdo con la normativa vigente en el momento de su
iniciacin.
No obstante, los interesados que hayan solicitado el inicio de un procedimiento de
homologacin antes de la entrada en vigor de este real decreto, relativo a un ttulo que no
sea requisito para el acceso al ejercicio de profesin regulada, y en el que no haya
recado resolucin definitiva, podrn desistir expresamente de sus solicitudes ante la
unidad de tramitacin del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte para solicitar bien la
convalidacin ante la Universidad de su eleccin conforme a los requisitos y normas
establecidos en este real decreto previo pago de las tasas correspondientes, bien el
reinicio de la tramitacin de su expediente conforme a las normas previstas en este real
decreto sin necesidad de previo pago de tasa alguna.
Asimismo, los interesados que hayan solicitado el inicio de un procedimiento de
homologacin antes de la entrada en vigor de este real decreto, relativo a un ttulo que

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Sec. I. Pg. 95988

sea requisito para el acceso al ejercicio de profesin regulada, y hasta en tanto no haya
recado resolucin definitiva, podrn optar, mediante escrito dirigido a la unidad de
tramitacin del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, por reiniciar la tramitacin de
su expediente conforme a las normas previstas en este real decreto sin necesidad de
previo pago de tasa alguna.
Ninguno de los supuestos contemplados en los dos prrafos anteriores conllevar la
devolucin de las tasas devengadas por el inicio de los expedientes inicialmente
tramitados.
2. En los supuestos de solicitudes de homologacin tramitadas conforme al Real
Decreto 285/2004, de 20 de febrero, por el que se regulan las condiciones de
homologacin y convalidacin de ttulos y estudios extranjeros de educacin superior, o al
Real Decreto 86/1987, de 16 de enero, por el que se regulan las condiciones de
homologacin de ttulos extranjeros de educacin superior, en los que haya recado
resolucin en el momento de entrada en vigor de esta norma, no podr iniciarse un nuevo
procedimiento de homologacin o de equivalencia a titulacin y a nivel acadmico, con
base en el presente real decreto, por lo que las solicitudes de inicio de nuevos
procedimientos sern inadmitidas.
Disposicin transitoria segunda. Rgimen transitorio para la superacin de requisitos
formativos complementarios.
La superacin de los requisitos formativos complementarios o de la prueba de
conjunto, recogidos en las resoluciones dictadas en los expedientes tramitados conforme
a la normas del Real Decreto 285/2004, de 20 de febrero, deber realizarse en el plazo
de cuatro aos computados a partir del da siguiente al de la notificacin de las citadas
resoluciones. Superado este plazo la resolucin perder su eficacia, sin que pueda
iniciarse un nuevo procedimiento de homologacin para el mismo ttulo extranjero, con
independencia de iniciar un procedimiento de convalidacin parcial de materias ante la
Universidad de eleccin por el interesado.
Por lo que respecta a los expedientes tramitados y resueltos conforme a las
previsiones del Real Decreto 86/1987, de 16 de enero, la superacin de la prueba de
conjunto deber efectuarse a ms tardar antes del plazo previsto en el prrafo a) de la
disposicin transitoria segunda del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre. Superado
este plazo la resolucin perder su eficacia, sin que pueda iniciarse un nuevo
procedimiento de homologacin para el mismo ttulo extranjero, con independencia de
iniciar un procedimiento de convalidacin parcial de materias ante la Universidad de
eleccin por el interesado.
Hasta la finalizacin de los plazos establecidos en los prrafos anteriores, con la
finalidad de permitir el cumplimiento de las resoluciones dictadas en los expedientes
tramitados conforme a la normas del Real Decreto 285/2004, de 20 de febrero, y del Real
Decreto 86/1987, de 16 de enero, en los que haya recado resolucin definitiva favorable
condicionada a la superacin de requisitos formativos complementarios, o de la
correspondiente prueba de conjunto, segn el caso, las Universidades debern adaptar
los requisitos formativos exigidos en la resolucin a las materias impartidas por la
Universidad, con independencia de que el plan de estudios del ttulo espaol al que se
pretende homologar el ttulo extranjero haya dejado de impartirse por la Universidad.
De producirse la adaptacin referida en el prrafo anterior, la Universidad comunicar
la adaptacin realizada junto con el certificado de superacin de los requisitos formativos
por el interesado, a fin de expedir la correspondiente credencial de homologacin.
Disposicin derogatoria nica. Derogacin normativa.
Quedan derogados el Real Decreto 285/2004, de 20 de febrero, por el que se regulan
las condiciones de homologacin y convalidacin de ttulos y estudios extranjeros de
educacin superior, as como cuantas otras disposiciones de igual o inferior rango se
opongan a lo establecido en este real decreto.

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Sec. I. Pg. 95989

Disposicin final primera. Modificacin del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre,


por el que se establece la ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales.
El Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin
de las enseanzas universitarias oficiales, se modifica en los siguientes trminos:
El apartado 2 del artculo 24 queda redactado de la siguiente manera:
2. La renovacin de la acreditacin de los ttulos oficiales universitarios se
realizar dentro de los siguientes plazos:
a) Los ttulos universitarios oficiales de Grado de 240 crditos debern
renovar su acreditacin en el plazo mximo de seis aos.
b) Los ttulos universitarios oficiales de Grado de 300 crditos, debern
renovar su acreditacin en el plazo mximo de siete aos.
c) Los ttulos universitarios oficiales de Grado de 360 crditos debern
renovar su acreditacin en el plazo mximo de ocho aos.
d) Los ttulos universitarios oficiales de Mster debern renovar su
acreditacin en el plazo mximo de cuatro aos.
e) Los ttulos universitarios oficiales de Doctorado debern renovar su
acreditacin en el plazo mximo de seis aos.
Este plazo se contar desde la fecha de la verificacin inicial del ttulo de
Grado, Mster o Doctorado, o desde la fecha de su ltima acreditacin.
Los ttulos universitarios oficiales de Grado, Mster y Doctorado renovarn su
acreditacin de acuerdo con el procedimiento que cada Comunidad Autnoma
establezca en relacin con las Universidades de su mbito competencial, en el
marco de lo dispuesto en el artculo 27 bis.
Disposicin final segunda. Ttulo competencial.
Este real decreto se dicta al amparo de lo dispuesto en el artculo 149.1.30. de la
Constitucin Espaola, que atribuye al Estado competencias exclusivas para establecer
las condiciones de obtencin, expedicin y homologacin de ttulos acadmicos y
profesionales.
Disposicin final tercera. Desarrollo normativo.
Corresponde a la persona titular del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte y a
las Universidades, en el mbito de sus respectivas competencias, dictar las normas
necesarias para el desarrollo y aplicacin de lo establecido en este real decreto.
Disposicin final cuarta. Entrada en vigor.
El presente real decreto entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el
Boletn Oficial del Estado
Dado en Madrid, el 21 de noviembre de 2014.
FELIPE R.
El Ministro de Educacin, Cultura y Deporte,
JOS IGNACIO WERT ORTEGA

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Sec. I. Pg. 95990

ANEXO I
Referencias para el procedimiento de homologacin

Normativa

Titulo universitario oficial que habilita*


para el ejercicio de la profesin de
* Sin perjuicio de cualquier otro requisito
o exigencia adicional al ttulo

Orden ECI/332/2008, de 13 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Mdico.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Mdico.
Orden ECI/333/2008, de 13 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Veterinario.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Veterinario.
Orden CIN/2134/2008, de 3 de julio, por la que se establecen los requisitos para la Enfermero.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Enfermero.
Orden CIN/2135/2008, de 3 de julio, por la que se establecen los requisitos para la Fisioterapeuta.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Fisioterapeuta.
Orden CIN/2136/2008, de 3 de julio, por la que se establecen los requisitos para la Dentista.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Dentista.
Orden CIN/2137/2008, de 3 de julio, por la que se establecen los requisitos para la Farmacutico.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Farmacutico.
Orden CIN/726/2009, de 18 de marzo, por la que se establecen los requisitos para la Logopeda.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Logopeda.
Orden CIN/727/2009, de 18 de marzo, por la que se establecen los requisitos para la ptico-Optometrista.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de ptico-Optometrista.
Orden CIN/728/2009, de 18 de marzo, por la que se establecen los requisitos para la Podlogo.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Podlogo.
Orden CIN/729/2009, de 18 de marzo, por la que se establecen los requisitos para la Terapeuta Ocupacional.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Terapeuta Ocupacional.
Orden CIN/730/2009, de 18 de marzo, por la que se establecen los requisitos para la Dietista Nutricionista.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Dietista-Nutricionista.

Orden CIN/309/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero de Caminos, Canales y
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
Puertos.
profesin de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos.
Orden CIN/310/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero de Minas.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Ingeniero de Minas.

cve: BOE-A-2014-12098

Orden ECD/1070/2013, de 12 de junio, por la que se establecen los requisitos para la Psiclogo General Sanitario.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Psiclogo General Sanitario.

BOLETN OFICIAL DEL ESTADO


Nm. 283

Sbado 22 de noviembre de 2014

Normativa

Sec. I. Pg. 95991

Titulo universitario oficial que habilita*


para el ejercicio de la profesin de
* Sin perjuicio de cualquier otro requisito
o exigencia adicional al ttulo

Orden CIN/311/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero Industrial.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Ingeniero Industrial.
Orden CIN/312/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero Aeronutico.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Ingeniero Aeronutico.
Orden CIN/325/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero Agrnomo.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Ingeniero Agrnomo.
Orden CIN/326/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero de Montes.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Ingeniero de Montes.
Orden CIN/354/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero Naval y Ocenico.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Ingeniero Naval y Ocenico.
Orden CIN/355/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero de Telecomunicacin.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Ingeniero de Telecomunicacin.
Orden EDU/2075/2010 de 29 de julio, por la que se establecen los requisitos para la Arquitecto.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Arquitecto.
Orden CIN/306/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero Tcnico de Minas (en la
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
correspondiente especialidad).
profesin de Ingeniero Tcnico de Minas.
Orden CIN/307/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero Tcnico de Obras Pblicas
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
(en la correspondiente especialidad).
profesin de Ingeniero Tcnico de Obras Pblicas.
Orden CIN/308/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero Tcnico Aeronutico (en la
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
correspondiente especialidad).
profesin de Ingeniero Tcnico Aeronutico.
Orden CIN/323/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero Tcnico Agrcola (en la
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
correspondiente especialidad).
profesin de Ingeniero Tcnico Agrcola.
Orden CIN/324/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero Tcnico Forestal (en la
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
correspondiente especialidad).
profesin de Ingeniero Tcnico Forestal.

Orden CIN/351/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero Tcnico Industrial (en la
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
correspondiente especialidad).
profesin de Ingeniero Tcnico Industrial.
Orden CIN/352/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero Tcnico de Telecomunicacin
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
(en la correspondiente especialidad).
profesin de Ingeniero Tcnico de Telecomunicacin.

cve: BOE-A-2014-12098

Orden CIN/350/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero Tcnico Naval (en la
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
correspondiente especialidad).
profesin de Ingeniero Tcnico Naval.

BOLETN OFICIAL DEL ESTADO


Nm. 283

Sbado 22 de noviembre de 2014

Sec. I. Pg. 95992

Titulo universitario oficial que habilita*


para el ejercicio de la profesin de

Normativa

* Sin perjuicio de cualquier otro requisito


o exigencia adicional al ttulo

Orden CIN/353/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la Ingeniero Tcnico en Topografa.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Ingeniero Tcnico en Topografa.
ORDEN ECI/3855/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para Arquitecto Tcnico.
la verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Arquitecto Tcnico.
ORDEN ECI/3854/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para Maestro en Educacin Infantil.
la verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Maestro en Educacin Infantil.
ORDEN ECI/3857/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para Maestro en Educacin Primaria.
la verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la
profesin de Maestro en Educacin Primaria.
ORDEN ECI/3858/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para
la verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las
profesiones de Profesor de Educacin Secundaria Obligatoria y Bachillerato,
Profesor de Educacin Secundaria
Formacin Profesional y Enseanzas de Idiomas.
Obligatoria y Bachillerato, Formacin
Orden EDU/3498/2011, de 16 de diciembre, por la que se modifica la Orden
Profesional y Enseanzas de
ECI/3858/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para la
Idiomas.
verificacin de los ttulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las
profesiones de Profesor de Educacin Secundaria Obligatoria y Bachillerato,
Formacin Profesional y Enseanzas de Idiomas.
Real Decreto 775/2011, de 3 de junio, por el que se aprueba el Reglamento de la Abogado.
Ley34/2006, de 30 de octubre, sobre el acceso a las profesiones de Abogado y
Procurador de los Tribunales.
Real Decreto 775/2011, de 3 de junio, por el que se aprueba el Reglamento de la Procurador de los Tribunales.
Ley34/2006, de 30 de octubre, sobre el acceso a las profesiones de Abogado y
Procurador de los Tribunales.

ANEXO II
Relacin de las ramas de conocimiento segn el Real Decreto 1393/2007, de 27 de
octubre, y los campos especficos tomando como base el documento Campos
de Educacin y Capacitacin CINE al objeto de las declaraciones de
equivalencia a titulacin
Nota: Se encuentran excluidos de este anexo todos los ttulos que den acceso a
profesin regulada por exigencia de ttulo universitario.
Ramas de conocimiento Real
Decreto 1393/2007

Campo especfico

021Artes.
022 Humanidades (excepto idiomas).
023Idiomas.

cve: BOE-A-2014-12098

Artes y humanidades.

BOLETN OFICIAL DEL ESTADO


Nm. 283

Sbado 22 de noviembre de 2014

Ramas de conocimiento Real


Decreto 1393/2007

Sec. I. Pg. 95993

Campo especfico

001 Programas y certificaciones bsicos


002 Alfabetizacin y aritmtica elemental
003 Competencias personales y desarrollo.
011Educacin.
031 Ciencias sociales y del comportamiento.
032 Periodismo e informacin.
Ciencias Sociales y Jurdicas. 041 Educacin comercial y administracin.
042 Ciencias Jurdicas (ttulos no conducentes a la habilitacin o acceso a la misma para el
ejercicio de abogado y procurador de los tribunales Anexo I).
101 Servicios personales
102 Servicios de higiene y salud ocupacional
103 Servicios de seguridad.
104 Servicios de transporte.
051 Ciencias biolgicas y afines.
Ciencias.

052 Medio ambiente.


053 Ciencias fsicas, qumicas y geolgicas.
054 Matemticas y estadstica.
061 Tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC).
071Ingeniera y profesiones afines (ttulos no habilitantes para el ejercicio de profesin
regulada Anexo I).
072 Industria y produccin.

Ingeniera y Arquitectura.

073 Arquitectura y construccin (ttulos no habilitantes para el ejercicio de profesin regulada


Anexo I).
081 Agricultura (ttulos no habilitantes para el ejercicio de profesin regulada Anexo I).
082 Silvicultura (ttulos no habilitantes para el ejercicio de profesin regulada Anexo I).
083Pesca.
084 Veterinaria (ttulos no habilitantes para el ejercicio de profesin regulada Anexo I).

Ciencias de la Salud.

091 Salud (ttulos no habilitantes ni que conduzcan al acceso a ttulos habilitantes para el
ejercicio de profesin regulada Anexo I).

cve: BOE-A-2014-12098

092 Bienestar (ttulos no habilitantes para el ejercicio de profesin regulada Anexo I).

http://www.boe.es

BOLETNOFICIALDELESTADO

D.L.:M-1/1958-ISSN:0212-033X

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