INTRODUCCIN A LA HISTORIA DEL ARTE

1 GRADO EN HISTORIA

PROF. Begoa Alonso Ruiz

HISTORIA DE LA
HISTORIA DEL ARTE
1. Los primeros intentos de la Historia del Arte
Generalmente son de carcter filosfico, y sus autores, -entre los que se cuentan
Platn o Aristteles- se muestran ms preocupados por inquirir sobre aspectos
relacionados con la naturaleza de la obra artstica, la definicin y el papel de la
inspiracin y la tcnica, las posibilidades y lmites de la mimesis o el estatuto social del
artista y sus obras, que por trazar un esquema histrico. No existe una preocupacin
reflexiva sobre la creacin artstica.
Ej. Duris, Jencrates de Sicin, Quintiliano, Plinio el viejo

2. La historiografa artstica en la Edad Moderna

La resurreccin del mundo antiguo, -o mejor dicho, la preocupacin ms sistemtica
que por la cultura del periodo clsico se va desarrollar desde la Baja Edad Mediavuelve a mostrar una notable conciencia histrica y el surgimiento del mito del vaco
entre la Antigedad y ese renacer al saber clsico. Se inicia una preocupacin
arqueologista por las creaciones del mundo antiguo que se erigirn en paradigma
creativo. A la vez, se descubre parte de la tratadstica clsica en el texto de Vitruvio
que, por otro lado, nunca haba sido olvidado totalmente durante la Edad Media. En
este sentido, nace una preocupacin por el conocimiento del arte del pasado
(fundamentalmente de los perodos considerados como paradigmas creativos), que se
plasma no slo en la imitacin directa de las obras conservadas, sino tambin en un
intento de reconstruccin del saber artstico de aquellos momentos que se convertiran
en el modelo a imitar. Los tericos del arte de estos momentos, a pesar de aceptar la
autoridad del pasado, mantienen una actitud bastante lejana de la que podramos
considerar propia de la Historia del Arte. Ej. Alberti, Manetti.

2.1. Vasari y su concepto de Historia del Arte

Giorgio Vasari (1511-1574) a quien se le ha denominado como el padre de la
historia del arte por su obra Le Vite dei piu eccelenti, architteti et scultori italiani,
publicada en Florencia en 1550. Su aportacin fundamental consiste en insertar un
concepto de la historia con carcter progresivo y acumulativo. Mediante la descripcin
de la vida de artistas singulares -pintores, escultores, arquitectos-, los logros estticos
se van sucediendo de forma concatenada pero matizados por su uso del trmino
maniera, que se define como los modos de hacer que parten de un creador y que
son asimilados por sus discpulos y seguidores. Historia del Arte articulada en tres
grandes periodos: Antiguedad, Edad Media y Renacimiento.

3. El nacimiento de la Historia del Arte

Con la llegada de los aos centrales del siglo XVIII se produce una notable evolucin
en el desarrollo del concepto de Historia del Arte, en paralelo a lo que estaba

LOS MTODOS DE LA HISTORIA DEL ARTE

1 GRADO-HISTORIA
ocurriendo con la ciencia histrica. En este sentido, tendr un papel decisivo la figura
de Johann Joachim Winckelmann, que en 1764 public su celebre trabajo Historia
del Arte en la Antigedad, que inauguraba un nuevo concepto de reflexin sobre las
obras artsticas del pasado, basado no en la biografa de artistas (realizada en muchas
ocasiones por profesionales implicados en la propia accin de creacin), sino en el
anlisis de las obras en s mismas. Se iniciaba as una nueva metodologa a la vez
descriptiva e interpretativa. El arte era un todo orgnico que haba evolucionado a
causa de factores geogrficos, climticos y polticos, siguiendo pautas de crecimiento,
florecimiento y decadencia. Sistemas de inventariado y clasificacin

4. Positivismo
El siglo XIX vio cmo se produca el desarrollo del Positivismo como formulacin de
carcter filosfico general que, a su vez, tuvo una notable repercusin en las formas
de hacer y entender la Historia del Arte. En sentido, dos corrientes historiogrficas van
a surgir con enorme fuerza en estos momentos: la corriente atribucionista y formalista
(positivista), y la filolgica.
La primera: desarrollo de un estudio basado en otros elementos, los formales, que
definiran tanto la creacin de un maestro o la creacin artstica general en un periodo
determinado. Ej. Luigi Lanzi, Storia pittorica dItalia, 1795-96. Giovanni Morelli (18161891),

5.Corriente Filolgica
Por su parte, el mtodo filolgico se basara en el anlisis concienzudo no slo de la
obra en s misma, sino del rastro que la misma ha podido ir generando. Un rastro, que
en muchas ocasiones ser de carcter documental-contractual y en otras de carcter
literario. Surge as una de las formas ms utilizadas desde el siglo XIX de hacer
Historia del Arte: la del Catlogo Razonado.

6.Escuela de Viena
Julius von Schlosser, Die Kunstliteratur (1924) puede considerarse el primer gran
intento de ordenar enciclopdicamente las fuentes para la Teora del Arte Occidental.
Dos conceptos tericos fundamentales: el de estilo y el de autora.
Heinrich Wlfflin desarroll una teora de Conceptos Fundamentales en 1915;
estableci la articulacin de estos conceptos Fundamentales como parejas o binomios
en cuya estructura antittica se expresaran los problemas del quehacer artstico.
Estos conceptos fueron: lo lineal-pictrico; lo abierto-cerrado; lo superficial-plano; lo
plural-unitario; la claridad absoluta-claridad relativa.

7. La Historia del Arte como Historia de la Cultura y del

Espritu
Jacob Burckardt La Cultura del Renacimiento en Italia (1860). Nueva metodologa al
defender la necesidad de poner en contacto el mayor nmero posible de hechos
histricos culturales como base de interpretacin de una poca determinada. Al modo
hegeliano, Burckardt hablaba del Zeitgeist o espritu de la poca -en su caso, el
Renacimiento italiano-, interrelacionando hechos histricos con culturales, convirtiendo
su trabajo en una de las mximas representaciones de la Kulturgeschichte (Historia
de la Cultura).
Max Dvork (1874-1921), lleg a la idea de la Historia del Arte como Historia del
Espritu (Kunstgesichte als Geistgesichte publicada en 1924). Su visin se basaba en
considerar la obra de arte como expresin de las ideas que dominaban en la
Humanidad en un momento dado (ideas de carcter religioso, filosfico, etc.).

8. El mtodo iconolgico
Aby Warbug (1866-1929), iniciaba un camino en la Historia del Arte que tendra

consecuencias fundamentales en las formas de entender la disciplina. La

preocupacin esencial de este historiador alemn fue el significado de las artes
visuales
Erwin Panofsky (1892-1968) elabor un sistema metodolgico complejo, basado en
niveles interpretativos que constituyen la base del Mtodo Iconolgico.

9. La Historia Social del Arte

la Historia Social del Arte se interesa por descubrir el mundo social que se mueve en
torno al arte (condiciones materiales, sociales y polticas que influyen sobre la obra de
arte).
Ej. Frederik Antal (1874-1954) con su obra La pintura florentina y ambiente social
(1948), Arnold Hauser (1892-1978) con Historia Social del Arte de 1951, o Pierre
Frankastel (1900-1970), Pintura y sociedad. Madrid, 1984. Hadjinicolaou: Historia del
arte y lucha de clases, 1973. Baxandall: Pintura y vida cotidiana en el Renacimiento
italiano: arte y experiencia en el Quattrocento.

10. Psicologa de la Percepcin

Analiza la obra de arte partiendo de los smbolos de los sentimientos, ya que lo que
debe interesar a un historiador del arte no deben ser las obras en s mismas, sino en
su interaccin con el artista y con el espectador que, en su percepcin, transforma la
obra de arte.
Rudolf Arnheim (Arte y percepcin visual, 1954, traducido en 1979)

11. Mtodo Estructuralista. Semiologa

El arte entendido como un lenguaje sgnico. La forma, en arte, sera un signo o
conjunto de signos. La relacin entre el signo y lo representado sera objeto de estudio
por el estructuralismo aplicado al arte. Igualmente, se estudiaran las relaciones entre
el signo y aquellos que lo usan, tanto como emisores como receptores,
Charles Morris, Esttica y Teora de los Signos (1939)

12. Mtodo sistemtico

ltimas dcadas. Consiste en determinar la visin de un tema en distintas vertientes,
haciendo las pertinentes valoraciones formalistas y de carcter estilstico, valorando el
medio social en el que surgi, buscando las conexiones entre forma y significado y
entre significado y smbolo, entrelazando el arte y la cultura de la poca, analizando la
respuesta psicolgica de una obra en el espectador de un momento determinado,
etc.etc.
Ej. Wittkower, Chastel, G.C. Argan.

13. Cultura Visual

Estudio tanto de las imgenes, de cualquier tipo de produccin icnica de consumo,
desde la publicidad a las formas residuales de la creacin artstica, pero tambin
incluso de los hbitos diarios de percepcin visual.