ASIGNATURA: ECOLOGA GENERAL CDIGO: 4F0012 1. DATOS GENERALES 1.1 DEPARTAMENTO: Biologa. 1.2 ESCUELA PROFESIONAL: Biologa. 1.3 AO DE ESTUDIOS: III. 1.4 CRDITOS: 04. 1.5 CONDICIN: Obligatorio. 1.6. PRE-REQUISITOS: Cordados y Criptgamas. 1.7 HORAS DE CLASE SEMANALES: Teora: 02: Prctica: 04. 1.8 HORAS DE CLASE TOTAL: Teora: 34: Prctica: 68. 1.9 PROFESOR RESPONSABLE: Blgo. ROMERO OLRTEGUI, HCTOR MANUEL. 1.10 AO LECTIVO ACADMICO: 2014- Nivelacin. ( VERANO - 2015 ) 2. SUMILLA Curso Terico-Prctico. El propsito de la asignatura es capacitar al futuro profesional de Biologa en el conocimiento del manejo de los sistemas ecolgicos y la evolucin del paisaje. Asimismo, capacitarlo en el conocimiento de la ecologa de poblaciones y comunidades; y en la Gestin de la biodiversidad. . 3. OBJETIVOS GENERALES Analizar los diversos sistemas ecolgicos. Conocer y entender la gestin de la biodiversidad. Identificar problemas en los ecosistemas mediante evaluaciones de la biota y sus respuestas. 4. OBJETIVOS ESPECFICOS Conocer modelos que explican el funcionamiento de los ecosistemas. Conocer fundamentos de la ecologa de poblaciones y comunidades. Conocer principios del desarrollo de los ecosistemas. Conocer diferentes ecosistemas y paisajes de la tierra. Conocer principales criterios para gestin de la biodiversidad. 5. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL El curso de Ecologa general permitir al alumno integrar aspectos relacionados a la ecologa (biologa, zoologa, botnica, biogeografa, hidrologa, climatologa, meteorologa, estadstica, sociologa, etc.) en programas de
investigacin y desarrollo vinculados al mbito medioambiental local, nacional
y global; como en la gestin y conservacin de los recursos naturales.
6. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD DENOMINACION HORAS I El ecosistema 09 II Ciclos biogeoqumicos 09 III Ecologa de poblaciones y comunidades IV Desarrollo de los ecosistemas y ecologa del paisaje V Ecosistemas y biomas 09 VI Estadstica en la ecologa y Gestin de la biodiversidad VII Evaluacin 04 Virtual (es el 20 % del total del curso y se realiza en 2 horas por semana) 14 TOTAL de HORAS 72
09 09 09
7. PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
7.1.1. DENOMINACIN: El Ecosistema. 7.1.2. NMERO DE SESIONES: 3 semanas. 7.1.3. OBJETIVO ESPECFICO DE LA UNIDAD Conocer los principios bsicos de un ecosistema terrestre. 7.1.4. SEMANA 1 CONTENIDO: Concepto de Ecosistema. Estructura de un ecosistema. Tipos de ecosistemas. Jerarqua ecolgica. Gradientes y ecotonos. Diversidad del ecosistema. ACTIVIDADES: Materiales y mtodos bsicos para estudios en ecosistemas terrestre. Lectura propuesta por el profesor y discusin de la misma por medio virtual. 7.1.5. SEMANA 2 CONTENIDO: Hiptesis de Gaia. Micro, meso y macrocosmos. Huella ecolgica. Clasificacin de los ecosistemas. Modelos de ecosistemas. Dinmica de ecosistemas. ACTIVIDADES: Salida de campo a un ecosistema terrestre: evaluacin y colecta de muestras. Informe de campo. Lectura propuesta por el profesor y discusin de la misma por medio virtual. 7.1.6. SEMANA 3
CONTENIDO: energa. Principio del exponente
Teora de la complejidad energtica de escala. Ley de las ganancias disminuidas. Capacidad de carga. Energa neta. ACTIVIDADES: Procesamiento de muestras de la salida de campo: Parmetros fisicoqumicos. Matriz ambiental Parte 1. Granulometra Parte 1. Lectura propuesta por el profesor y discusin de la misma por medio virtual. 7.1.7. BIBLIOGRAFA ESPECFICA POR UNIDAD
BENETT, D. 1981. Introduccin a la Ecologa de campo. 326 pp.
KORMONDY, E. J. 1978. Conceptos de Ecologa. 224 pp. RHEINHEIMER G. 1989. Microbiologa de las Aguas. Ed. Acribia. Espaa 300 pp. ODUM, E. P. & G. W. BARRET. 2006. Fundamentos de Ecologa. Thomson Editores S.A. Mxico. 600 pp. TORRES, J.G & E.I. SNCHEZ. 1992. Ecologa General. Departamento de Biologa UNALM. Lima, Per. PRIMACK, R. B. 1993. Essentials of Conservation Biology. Sinauer Associates Inc. Publishers. Sunderland, Massachussets, U.S.A. 564 pp. Lectura: Anlisis de artculos cientficos selectos propuestos por el docente.
7.2.1. DENOMINACIN: Ciclos biogeoqumicos
7.2.2. NMERO DE SESIONES: 2 semanas. 7.2.3. OBJETIVO ESPECFICO DE LA UNIDAD Distinguir los ciclos biogeoqumicos y comprender sus interrelaciones.3 7.2.4. SEMANA 4 CONTENIDO: Tipos bsicos de ciclos biogeoqumicos. Ciclo del nitrgeno. Ciclo del fsforo. Ciclo del azufre. Ciclo del carbono. Ciclo hidrolgico. Tiempos de recambio y residencia. Ciclo de elementos no esenciales. ndice del ciclo. Lectura propuesta por el profesor y discusin de la misma por medio virtual. ACTIVIDADES: Procesamiento de muestras de la salida de campo: Granulometra Parte 2, Matriz fisicoqumica y Matriz ambiental Procesamiento de muestras de la salida de campo: Identificacin biolgica comunitaria, formaciones vegetales, datos de censo de aves y mamferos; y Matriz ambiental. Lectura propuesta por el profesor y discusin de la misma por medio virtual. 7.2.5. BIBLIOGRAFA ESPECFICA POR UNIDAD BENETT, D. 1981. Introduccin a la Ecologa de campo. 326 pp. KORMONDY, E. J. 1978. Conceptos de Ecologa. 224 pp. RHEINHEIMER G. 1989. Microbiologa de las Aguas. Ed. Acribia. Espaa 300 pp. ODUM, E. P. & G. W. BARRET. 2006. Fundamentos de Ecologa. Thomson Editores S.A. Mxico. 600 pp. 7.2.6. SEMANA 5: CONTENIDO: EXAMEN PARCIAL y Lectura propuesta por el profesor y discusin de la misma por medio virtual. Lectura: Anlisis de artculos cientficos selectos propuestos por el docente. 7.3.1. DENOMINACIN: Ecologa de poblaciones y comunidades 7.3.2. NMERO DE SESIONES: 2 semanas. 7.3.3. OBJETIVO ESPECFICO DE LA UNIDAD
Comprender los principios bsicos que rigen las poblaciones y su dinmica.
7.3.4. SEMANA 6 CONTENIDO: Conceptos fundamentales de la poblacin. Mecanismos de regulacin. Patrones de dispersin. Principio de agregacin. Refugio de Allee. Dinmica de la metapoblacin. Seleccin r y Seleccin k. Coevolucin. Seleccin de grupo. Interespecificidad. ACTIVIDADES: Anlisis estadstico Parte 1 de data colectada en salida de campo. Lectura propuesta por el profesor y discusin de la misma por medio virtual. 7.3.5. SEMANA 7: CONTENIDO: EXAMEN FINAL y Lectura propuesta por el profesor y discusin de la misma por medio virtual. 7.3.7. BIBLIOGRAFA ESPECFICA POR UNIDAD HICKMAN JR. C.P., L.S. ROBERTS, A. LARSON, H.LASON, D.J. EISENHOUR. 2008. Principios Integrales de Zoologa. 13ava. Ed. McGraw-Hill Interamericana. Espaa. 1022 pp. KORMONDY, E. J. 1978. Conceptos de Ecologa. 224 pp. MAURICE and ROBERT BURTON. 1976. Enciclopedia of the Animal Kingdom. Octopus Book Limited and Phoebus Publishing Company. Czechoslovakia. 476 pp. MINISTERIO DE AGRICULTURA. 1996. Principales Aves Silvestres del Per. Su estado de conservacin. Direccin General de reas Naturales Protegidas y Fauna Silvestre. 37 pp. RHEINHEIMER G. 1989. Microbiologa de las Aguas. Ed. Acribia. Espaa 300 pp. ODUM, E. P. & G. W. BARRET. 2006. Fundamentos de Ecologa. Thomson Editores S.A. Mxico. 600 pp. PRIMACK, R. B. 1993. Essentials of Conservation Biology. Sinauer Associates Inc. Publishers. Sunderland, Massachussets, U.S.A. 564 pp. Lectura: Anlisis de artculos cientficos selectos propuestos por el docente.4 7.4.1. DENOMINACIN: Desarrollo de los ecosistemas y ecologa del paisaje. 7.4.2. NMERO DE SESIONES: 2 semanas. 7.4.3. OBJETIVO ESPECFICO DE LA UNIDAD Conocer las interrelaciones ecosistmicas importantes que conforman los paisajes. Lectura: Anlisis de artculos cientficos selectos propuestos por el docente. 8. ESTRATEGIAS METODOLGICAS 8.1. MTODOS Y TCNICAS Las clases tericas darn el marco dirigido conceptual del curso. Se utilizar razonamiento inductivo, mediante la observacin, anlisis y comparacin. Discusin de Trabajos de evaluacin de Ecologa General programados durante el semestre. Los Proyectos darn al estudiante la posibilidad de interrelacionar principios bsicos del tema tratado y la oportunidad de proyectarse a la presentacin de tesis de investigacin en Congresos o Simposios, relacionados. As mismo, se estimular a la participacin dinmica y activa del educando. Los proyectos de laboratorio y campo proporcionarn al alumno destreza en
aspectos ecolgicos y estadsticos. Tambin se desarrollar discusin en
talleres, laboratorio y campo de los tpicos antes mencionados. 8.2. MEDIOS DIDCTICOS Equipo: Retroproyector, Internet, multimedia. Materiales: Se har uso de transparencias, separatas, diagramas, las que promueve a la visualizacin del tema en cuestin, as como el uso de videos alusivos a los temas del curso. 9. EVALUACIN 9.1. TCNICAS E INSTRUMENTOS El responsable del curso entregar artculos cientficos de revistas especializadas peridicamente, lo cual constituir material de clase y de evaluacin. 9.2. CRITERIOS DE APROBACIN Y ASPECTOS Para cumplir con los objetivos de este curso. La evaluacin ser personal y conducir a 2 evaluaciones, siendo las prcticas esenciales en una disciplina de campo. El alumno tiene la obligatoriedad de presentar sus trabajos de prctica, de lo contrario desaprueba el curso, debido a que el mencionado trabajo integra el conocimiento terico-prctico del curso de Ecologa General. El promedio final se obtiene: El % de los rubros evaluados son como siguen: Primera evaluacin de teora: 20% Segunda evaluacin de teora: 20% Porcentaje total de la teora: 40% Evaluacin de Prcticas de campo (informe + exposicin): 30% Trabajo virtual : 30% Porcentaje total de Prcticas: 60% 10. BIBLIOGRAFA GENERAL BENETT, D. 1981. Introduccin a la Ecologa de campo. 326 pp. HICKMAN JR. C.P., L.S. ROBERTS, A. LARSON, H.LASON, D.J. EISENHOUR. 2008. Principios Integrales de Zoologa. 13ava. Ed. McGraw-Hill Interamericana. Espaa. 1022 pp. KORMONDY, E. J. 1978. Conceptos de Ecologa. 224 pp. MAURICE and ROBERT BURTON. 1976. Enciclopedia of the Animal Kingdom. Octopus Book Limited and Phoebus Publishing Company. Czechoslovakia. 476 pp. MINISTERIO DE AGRICULTURA. 1996. Principales Aves Silvestres del Per. Su estado de conservacin. Direccin General de reas Naturales Protegidas y Fauna Silvestre. 37 pp. ODUM, E. P. & G. W. BARRET. 2006. Fundamentos de Ecologa. Thomson Editores S.A. Mxico. 600 pp. PRIMACK, R. B. 1993. Essentials of Conservation Biology. Sinauer Associates Inc. Publishers. Sunderland, Massachussets, U.S.A. 564 pp.
RHEINHEIMER G. 1989. Microbiologa de las Aguas. Ed. Acribia. Espaa 300 pp. TORRES, J.G & E.I. SNCHEZ. 1992. Ecologa General. Departamento de Biologa UNALM. Lima, Per.
Mg. Margarita Robles Romn
Jefe del Departamento Acadmico de Ciencias Biolgicas