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Clculo en fenmenos naturales y procesos sociales

DESARROLLO

Dinmica poblacional, un fenmeno

que incita al clculo
Las caractersticas de la vida en las sociedades huma
Ests trabajando para predecir el comportamiento de un
nas del pasado y presente siglo no pueden preverse sin
fenmeno natural y/o proceso social a partir de un modelo
matemtico que lo representa (funcin logartmica, exponencial
tener en cuenta los constantes cambios que aconte
o polinomial), empleando las propiedades y leyes de la derivada al
cen en el desarrollo general de la sociedad, los cuales,
momento de aplicarla, tales como un cociente, producto, funcin
debido a la globalizacin, imprimen destacadas par
compuesta de las funciones indicadas anteriormente, para explicar su
ticularidades a la dinmica de la poblacin en el en
presencia en el entorno en un contexto y tiempo determinados.
torno social.
Diversas agrupaciones sociales, incluyendo el Fondo de Poblacin de las Na
ciones Unidas (FPNU; en ingls United Nations Population Fund: UNFPA), han
expresado su preocupacin por la fuerte incidencia del crecimiento poblacional en
lo que tiene que ver con las emisiones de gases de efecto invernadero y su alto im
pacto en el cambio climtico (vase la primera unidad), puesto que diversas pro
yecciones resultantes del estudio y tratado de la dinmica de poblaciones a partir
de modelos matemticos establecen un incremento de entre mil y cuatro mil millo
nes de habitantes en el mundo para el ao 2050. Sin duda la mayor incidencia esta
r en las grandes ciudades, a donde acuden corrientes migratorias en busca de
mayores oportunidades laborales, de educacin y de condiciones de vida. De esta
forma el crecimiento de las ciudades y la urbanizacin del mundo constituyen unos
de los hechos ms importantes de los tiempos modernos; el predominio de las
ciudades puede considerarse consecuencia de la concentracin de actividades y
servicios.
En el siglo pasado por ejemplo, Mxico cambi de ser un pas rural a uno don
de la mayor parte de la poblacin vive en localidades urbanas (mayores a 2 mil
500habitantes). Las entidades federales predominantemente urbanas son el Distri
to Federal, Nuevo Len, Baja California y Coahuila; en contraste, en Oaxaca, Chia
pas e Hidalgo menos de la mitad de su poblacin habita en localidades urbanas. La
migracin del campo a las ciudades, y ms recientemente el intenso movimiento
de personas entre ciudades son dos de las fuerzas que definen el patrn de distri
bucin actual de la poblacin en Mxico. Hablamos de una poblacin que ha sufri
do una profunda transformacin demogrfica. En 1900 haba poco ms de
13millones de habitantes en nuestro territorio nacional, para el 2000 casi se alcan
zaron los 100 millones y de acuerdo con los resultados del II Conteo de Poblacin
y Vivienda 2005, realizado por Instituto Nacional de Estadstica y Geograf a
(INEGI), la poblacin mexicana en el 2005 era de 103.3 millones de habitantes. A
pesar de la reduccin en la tasa de crecimiento, el incremento neto de la poblacin
en el periodo 2000-2005 fue de casi 5.8 millones de personas, es decir, se tuvo un
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LA DERIVADA EN LA EXPLICACIN DE LOS FENMENOS NATURALES Y PROCESOS SOCIALES

crecimiento del 1% anual. Segn las proyecciones que se muestran en el grfico 1 y

elaboradas por el Consejo Nacional de Poblacin (CONAPO), la poblacin seguir
creciendo hasta alcanzar cerca de 130 millones en el ao 2040, para posteriormen
te iniciar lentamente su descenso.

Grfico 1 Poblacin y tasa de crecimiento total en Mxico, periodo 1900-2050.

Cabe destacar del grfico anterior que la relacin de la poblacin y el crecimiento

de la misma en un instante dado matemticamente se modela a partir de una rela
cin funcional y la respectiva derivada en un tiempo dado (primera unidad del
presente libro). Dicho de otra forma, si P(t) representa el nmero de individuos de
cierto pas en el tiempo t (vase la grfica de barras anterior), entonces el creci
miento instantneo de la poblacin es precisamente la derivada de la funcin P(t).
El objetivo de estos modelos matemticos es explicar o predecir el nmero de
la poblacin en determinado tiempo, la cual se expresa con la funcin P(t), que
cuenta el nmero de individuos presentes en el instante t. Aunque la funcin P(t)
necesariamente toma valores enteros, cuando el nmero de individuos es grande
se toma como una funcin de valores reales, continua y varias veces derivable. Los
modelos que describen la dinmica poblacional se basan en leyes de crecimiento
de la poblacin, mismas que son funciones definidas por la razn de cambio dP/dt
de la poblacin por unidad de tiempo.
El modelo exponencial introducido por Thomas Malthus (1776-1834) en 1798,
supone tasas de nacimientos y muertes (con relacin al total de la poblacin) cons
dP
= ( rn rm ) P = rP , donde rn es la tasa (instantnea)
tantes en el tiempo. Es decir,
dt
de nacimientos (por individuos y por unidad de tiempo) y rm la tasa de muertes. La
resta de ambas es la tasa de crecimiento neto r de la poblacin. Este modelo supone
que las tasas son determinadas de alguna manera por los mecanismos de repro
duccin, crecimiento y muerte de la poblacin, los cuales se mantienen fijos en el
tiempo.
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Clculo en fenmenos naturales y procesos sociales

El modelo exponencial no puede ser indefinidamente vlido, ya que tendra

que llegar un momento en que los recursos llegan a su mxima capacidad, limitan
do la tasa de crecimiento, pero puede ser apropiado en los trminos de corto plazo.
En el caso de las poblaciones humanas el crecimiento exponencial se puede soste
ner por periodos largos si los recursos aumentan a medida que crece la poblacin,
mediante el desarrollo tecnolgico. La solucin del modelo exponencial es precisa
mente el tema central de esta unidad del libro, y para determinarla necesitamos
construir la herramienta matemtica y propia del clculo que responda a la si
guiente pregunta obligada, cmo determinar la poblacin P(t) a partir de la razn
dP
instantnea de cambio,
? Es decir, hablamos del proceso inverso que estudia
dt
mos en la primera unidad del libro, determinar la funcin cuya derivada sea el
crecimiento instantneo de la poblacin. Ms adelante en esta unidad se describe
a partir del concepto de movimiento, eje rector del libro, la construccin y desarro
llo de tan importante herramienta matemtica denominada antiderivada o Integral indefinida.

Con base en el texto anterior y una pertinente investigacin contesta las siguientes preguntas.

1. Qu mide la tasa de crecimiento de la poblacin?

2. Si quisieras tener una idea exacta acerca de las tendencias del crecimiento de la poblacin de un pas, tomaras en cuenta la tasa media de crecimiento anual de un slo ao,
o de un periodo de varios aos? Explica por qu.

For more information...

Se recomienda visitar los
siguientes enlaces de
inters: CONAPO - http://
www.conapo.gob.mx/,
INEGI - http://www.inegi.
org.mx, y BANCO MUNDIAL (Programa educativo
sobre el desarrollo) - http://
www.worldbank.org/
depweb/spanish/.v

3. Contesta brevemente cada una de las siguientes preguntas

a. Cules son posibles razones de la disminucin de las tasas de mortalidad y de natalidad en el mundo?

b. Cul es la causa del mpetu demogrfico? Cules son sus consecuencias?


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LA DERIVADA EN LA EXPLICACIN DE LOS FENMENOS NATURALES Y PROCESOS SOCIALES

c. En qu forma podra el aumento de la urbanizacin influir en las condiciones ambientales de un pas?

d. Hasta qu punto resulta afectada la situacin econmica, ambiental o social de tu

nacin por los movimientos migratorios entre tu pas y otros pases o entre las zonas
rurales y urbanas de tu pas?

e. Qu tipo de servicios y de apoyo puede proporcionar un gobierno a sus ciudadanos para ayudar a desacelerar la tasa de crecimiento de la poblacin? Explica por
qu crees que esas estrategias pueden ser tiles.

f. Cules podran ser algunas de las razones por las que las mujeres con educacin
bsica por lo general tienen un menor nmero de hijos que aquellas que no alcanzan
ese nivel educativo?

4. Calcula la tasa anual de crecimiento de la poblacin de los pases A, B y C utilizando los

datos del cuadro siguiente:

Pas A

Poblacin al
comienzo del ao

Poblacin al final
del ao

22.000.000

22.400.000

Pas B

8.500.000

8.800.000

Pas C

400.000.000

410.000.000

Aumento de la poblacin durante el

ao

Tasa anual
de crecimiento de
la poblacin (%)

Las tasas medias de crecimiento anual de la poblacin a lo largo de varios aos dan una
idea ms exacta que las tasas anuales. Para calcular una tasa de crecimiento durante un
periodo ms largo que un ao es necesario utilizar frmulas matemticas ms complicadas que la utilizada para calcular una tasa anual.
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5. Las tasas de crecimiento de la poblacin son cifras pequeas pero producen grandes
efectos en la poblacin. Para ver lo que esto significa, realiza los siguientes ejercicios
a) Supongamos que la poblacin mundial a comienzos de 2000 era de aproximadamente 6.000 millones. Si la tasa media anual proyectada de crecimiento de la poblacin mundial en ese ao fue de 1.1%, cuntas personas ms se habrn agregado a
la poblacin mundial en 2001?
b) Si en 2000 la poblacin mundial hubiera crecido a una tasa del 0,2%, es decir a la
misma tasa proyectada del Reino Unido, cuntas personas ms se habran agregado a la poblacin mundial en 2001?
c) Si en 2000 la poblacin mundial hubiera crecido a una tasa de 1,7%, es decir a la
misma tasa proyectada de Kenya, cuntas personas ms se habran agregado a la
poblacin mundial en 2001?
d) Utiliza tus respuestas a las preguntas a, b y c para elaborar en tu cuaderno un escrito
simple donde expliques en trminos generales la relacin que existe entre las tasas
de crecimiento de la poblacin y el cambio de tamao de una poblacin.

Detrs de todas, o casi todas las actividades que los seres humanos realizamos de
manera cotidiana, existe una gran infraestructura tecnolgica basada en modelos
matemticos. Podra decirse que gracias al esfuerzo de matemticos, ingenieros, f
sicos, qumicos, bilogos y otros especialistas nuestro quehacer cotidiano se ha sim
plificado y se ha hecho ms eficiente en muchos aspectos. Por esta razn resulta muy
importante que al estudiar y tratar diversas aplicaciones relacionadas con nuestra
cotidianeidad a partir de las matemticas nos interese predecir el comportamiento
futuro de cierto fenmeno natural o proceso social (o quiz cmo fue en el pasado).
En este sentido lo primero es formular un modelo matemtico que cambie con el
tiempo y que permita tratar y estudiar la situacin problema en cierto tiempo deter
minado. Esto produce predicciones que deben validarse a partir de las respuestas
obtenidas en el marco de la situacin de estudio y de las estimaciones del modelo
empleado. Si bien es cierto que las respuestas son variables y dependen del fenme
no de estudio, se considera pertinente destacar que el papel de las matemticas como
herramienta generadora de conocimiento y desarrollo de habilidades ha contribuido
en la eficiencia de diversos procesos inmersos en nuestras vidas cotidianas.