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Contenido
1 Historia
o 1.1 Edad precortesiana
o
2 El Periodo de la Reforma
o
2.2 La SEP
4 En los medios
5 Vase tambin
6 Referencias
7 Enlaces externos
Historia
Artculo principal: Historia de la educacin en Mxico.
Edad precortesiana
La edad precortesiana hace referencia a la poca anterior a la llegada de los espaoles,
en donde las civilizacin del anhuac desarrollaron una educacin muy singular para sus
pobladores. Para estudiarla la hemos dividido en cuatro aspectos: Teleologa de la
educacin, Aspecto Jurdico de la educacin, Estructura orgnica y Didctica utilizada.
Teleologa de la educacin
La educacin es uno de los pilares ms importantes de toda Cultura. En la educacin se
transmiten los valores, principios, actitudes, gustos, sentimientos que le dan
personalidad a cada pueblo. As mismo, el concepto de la educacin del Mxico
Estructura orgnica
La educacin en el Mxico Prehispnico se realizaba en el hogar y en instituciones
educativa. La educacin en el hogar que daba para los padres darla sus hijos, los cuales
se dedicaba a aprender el oficio de los padres, y para las madres darla a las hijas, que las
enseaban a hilar, tejer, labrar, moler el maz y barrer la casa.
La educacin institucional azteca se divida en dos escuelas:
En el Telpochcalli o Casa de los Jvenes se daba instruccin Bsica de nios y
jvenes, los cuales eran hijos de clase media o maceguales. El propsito de esta
institucin era formar hombres valientes y buenos soldados. De igual forma esta
institucin adoraba a la divinidad de Tezcatlipoca.
El Calmcac o La Casa de la Medida era una institucin en la que se educaba a los
hijos de la clase alta, en donde se formaban a los sacerdotes, los militares y los
gobernantes. Su instruccin era fsico y religioso. La educacin religiosa, por su lado, se
divida en Monaguillos, .Por otro lado, en esta institucin se adoraba al la divinidad de
Quetzalcoatl.
La educacin entre los mayas, si bien careci de la estructura y organizacin que tuvo la
civilizacin azteca sus conocimientos sobre construccin, esttica, astronoma,
aritmtica, arte, msica, estrategias de guerra y medicina son inobjetables. Sin embargo
tenan un dominio de la numeracin basada en puntos y barras, inventaron el nmero
cero y tenan estrategias de medicin del tiempo. A travs de calendarios.
En cuanto a la educacin institucional de las mujeres. Las mujeres de clase media y baja
acudan al Telpochcalli no llevaban una vida comunal dentro de la institucin, por lo
regular quedaban en las casas de sus padres en donde realizaban tareas propias del
hogar. Por otro lado, las mujeres de clase alta eran ofrecidas a los dioses o entraban al
Calmecac donde se consagraban como sacerdotisas.
Didctica Utilizada
A los nios desde recin nacidos hasta los 6 aos de edad se les trataba con mucho
afecto y ternura. Pero cuando asistan a las instituciones educativas su educacin se
volva muy estricta y disciplinada.
El Periodo de la Reforma
En este periodo de la historia de la educacin en Mxico, se desenvuelve durante los
aos de la Intervencin y de la intervencin y del Imperio, del triunfo de la Republica y
del Gobierno de orientacin acentuadamente liberal de Benito Jurez, y de los orgenes
de la poca de porfiriana.
En el triunfo de la Republica, las polticas liberalista adquieren estructura pedaggicainstitucional. Esto ocurri en las Leyes Orgnicas de Instruccin de 1867 y de 1869,
gracias a las cuales, por primera vez, vino a organizarse concienzudamente la
enseanza.
La poca Porfiriana se prolonga por 35 aos iniciando del ao 1876 - 1911, esta poca
se desenvuelve bajo el lema " paz, orden y progreso". una de la bases de esta poltica
Porfiriana fue la consolidacin, favoreciendo a los grandes propietarios y terratenientes,
haciendo un difcil compromiso con los ideales polticos y sociales del movimiento de
Reforma. en la poltica econmica tuvo una gran influencias los capitalistas extranjeros.
Un claro ejemplo bastante notable fue la construccin de los ferrocarriles, as mismo se
extendi el telgrafo en gran parte del pas, todo estas aportaciones a la nacin se hizo
en contra del proletariado y del campesinado llegando a la represin de manera cruel y
violenta. durante la poca porfiriana existieron personajes de Estado que mantuvieron
los ideales de la Reforma contando solamente los instrumentos de la educacin;
logrando crear importantes y fecundas instituciones que en poco aos coadyuvaron a
minar la vieja estructura poltica del pas. Uno de las construcciones educativas fue la
Escuela Modelo de Orizaba, realizado por los pedagogos Enrique Laubscher y Enrique
C. Rbsamen. los resultados de la escuela normal fue de manera positiva, se buscaba
propalar la idea de la escuela elemental.
dentro de la dictadura del Porfiriato segn por las formas opresivas del gobierno hacia el
pueblo, apareci un grupo llamado los cientficos, no siendo un partido poltico, tuvo
influencia decisiva en la marcha de la administracin. El nombre alude a un discurso
que Justo Sierra proclamando la importancia de "la ciencia" como base de la poltica
nacional. 3
La SEP
En sus inicios la actividad de la SEP se caracteriz por su amplitud e intensidad:
organizacin de cursos, apertura de escuelas, edicin de libros y fundacin de
bibliotecas; medidas que, en conjunto, fortalecieron un proyecto educativo nacionalista
que recuper tambin las mejores tradiciones de la cultura universal.
En 1919 el nmero de maestros de educacin primaria aument de 9.560, en 1921, a
25.312; es decir, se registr un aumento del 164,7 por ciento; existan un total de 35
escuelas preparatorias, doce de abogados, siete de mdicos alpatas, una de mdicos
homepatas, cuatro de profesores de obstetricia, una de dentistas, seis de ingenieros,
cinco de farmacuticos, treinta y seis de profesores normalistas, tres de enfermera, dos
de notarios, diez de bellas artes y siete de clrigos.
de la Llave, nacido en Veracruz, crea "con razn que era preciso promulgar una
legislacin educativa para asegurar el progreso de los pueblos"8
Decadencia de las escuelas Lancasterianas
An en el ao de 1869 la Compaa pudo dispobe de $50 000 anuales para proteger y
fomentar la enseanza mutua/libre, sin embargo al ao siguiente empez rpidamente a
decaer. Las escuelas Lancasterianas en su poca fueron recomemdables y dignas de
aplausos. stas clebres escuelas de formacin particular, recibieron sin cesar los para
entonces poderosos auxilios del gobierno durante todo el largo periodo de su apogeo y
fructosos trabajos. Las causas que determinaron la decadencia de estas escuelas fueron
que el Gobierno General decidi fundar y sostener mejores escuelas primarias,
cambiando lentamente el sistema y acomodndose en cierto grado a los adelantos de la
poca.
Juicio sobre la pedagoga lancasteriana
Dentro de estas escuelas lancasterianas existieron las que dependan directamente de la
Compaa y las que funcionaron de una manera independiente. Las primeras fueron ms
conservadoras en su plan de enseanza y la orden; las segundas, se distinguieron por las
reformas que llevaron a cabo, sobre todo por las nuevas materias de enseanza9 .
Educacin Socialista
Objetivo de la educacin socialista
Reconocer las luchas ideolgicas para reestructurar la funcin educativa en Mxico
despus de la Revolucin armada. En 1934 el gobierno mexicano careca de una
filosofa capaz de guiar la educacin nacional, los polticos deseosos de superar el
laicismo, se lanzaron a imponer a la nacin lo que llamaron "educacin socialista"
Una vez estando esta propuesta en la convencin del Partido Nacional Revolucionario,
este llego a la cmara de diputados sugiriendo se modificara el artculo 3 constitucional
quedando de la siguiente manera:
la educacin que imparta el estado ser SOCIALISTA, y, adems de excluir toda
doctrina religiosa, combatir el fanatismo y los prejuicios, para lo cual la escuela
organizar sus enseanzas y actividades en forma que permita crear en la juventud un
concepto racional y exacto del universo y de la vida social.
Por tal razn los promotores de la educacin socialista consideraban a la misma
principalmente en funcin del espritu de justicia social que implicaba y en tanto era un
eslabn fundamental en la cadena de realizaciones que debera conducir a la
reestructuracin social.
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Educacin Inicial
Educacin Inicial es el servicio educativo que se brinda a nias y nios menores de seis
aos de edad, con el propsito de potencializar su desarrollo integral y armnico, en un
ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que le permitir
adquirir habilidades, hbitos, valores, as como desarrollar su autonoma, creatividad y
actitudes necesarias en su desempeo personal y social. Se declar prioritaria la
educacin preescolar en 1978.
Educacin Bsica
La Educacin Bsica abarca la educacin preescolar, primaria y la educacin
secundaria. El control rgido del contenido y la metodologa de la educacin en Mxico
por el SEP (Secretara de Educacon Publica) y por los maestros del SNTE (Sindicato
Nacional de los Trabajadores de la Educacin) suprime la innovacin y la calidad con el
resultado que Mxico ha descendido en los rankings de la educacin mundial para
ubicarse ahora en #51.
Educacin Primaria
Esta se compone de seis grados y el alumno ingresa con 6 aos de edad cumplidos al 31
de diciembre del ciclo escolar en curso y, si no reprueba, sale teniendo una edad entre
11 y 13 aos. La primaria (como se le denomina en Mxico) inicia la Alfabetizacin es
decir, que ensea a leer, escribir, clculo bsico y algunos de los conceptos culturales
considerados imprescindibles. Su finalidad es proporcionar a todos los alumnos una
formacin comn que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales
motrices, de equilibrio personal; de relacin y de actuacin social con la adquisicin de
los elementos bsicos culturales; los aprendizajes relativos mencionados anteriormente.
El curiculo est fijado por el SEP y se prohbe variaciones e innovaciones con el
resultado que la gran mayora de los graduados se quedan funcionalmente analfabetos
(definido como incapaz de comprender textos suficientemente bien para funcionar en su
sociedad).
Educacin Secundaria
Artculo principal: Educacin secundaria.
La educacin media superior en Mxico es el perodo de estudio de entre dos y tres aos
en sistema escolarizado por el que se adquieren competencias acadmicas medias para
poder ingresar a la educacin superior. Se le conoce como bachillerato o preparatoria. El
ciclo escolar es por semestres en la mayora de los centros de estudios. Algunas se
dividen en varias reas de especialidad donde los estudiantes adquieren conocimientos
bsicos para posteriormente ingresar a la Universidad. Adems existen las preparatorias
tcnicas y preparatorias abiertas, todas sin excepcin deben estar incorporadas directa o
indirectamente a la SEP (Secretara de Educacin Pblica) y algunas tambin dependen
de alguna Universidad Autnoma de la regin donde se ubica la escuela. Ejemplo de
universidades autnomas: UNAM en el Distrito Federal, UANL en Nuevo Len, UAT
Educacin superior
En los medios
Educacin a Debate es el primer portal noticioso sobre la educacin en Mxico.
Vase tambin
Referencias
Secretara de Educacin Pblica - Historia de la SEP. Consultado el
18 de agosto de 2009. Con estas ideas, se cre la Secretara de Educacin
Pblica el 25 de septiembre de 1921 y cuatro das despus, se public en el
Diario Oficial el decreto correspondiente..
2.
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos. Consultado
el 13 de agosto de 2009.
1.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Prawda, Juan (1987). Logros, inequidades y retos del futuro del Sistma
Educativo Mexicano. Mxico: Grijalbo. ISBN 968-419-856-6.
14.
15.
16.