Compreenso e interpretao de textos

Os concursos apresentam questes interpretativas que tm por finalidade a

identificao de um leitor autnomo. Portanto, o candidato deve compreender os nveis
estruturais da lngua por meio da lgica, alm de necessitar de um bom lxico
internalizado.
As frases produzem significados diferentes de acordo com o contexto em que
esto inseridas. Torna-se, assim, necessrio sempre fazer um confronto entre todas as
partes que compem o texto.
Alm disso, fundamental apreender as informaes apresentadas por trs do
texto

as

inferncias a que ele remete. Este procedimento justifica-se por um texto ser sempre
produto de uma postura ideolgica do autor diante de uma temtica qualquer.
Denotao e Conotao
Sabe-se que no h associao necessria entre significante (expresso grfica,
palavra) e significado, por esta ligao representar uma conveno. baseado neste
conceito de signo lingstico (significante + significado) que se constroem as noes de
denotao e conotao.
O sentido denotativo das palavras aquele encontrado nos dicionrios, o
chamado sentido verdadeiro, real. J o uso conotativo das palavras a atribuio de um
sentido figurado, fantasioso e que, para sua compreenso, depende do contexto. Sendo
assim, estabelece-se, numa determinada construo frasal, uma nova relao entre
significante e significado.
Os textos literrios exploram bastante as construes de base conotativa, numa
tentativa de extrapolar o espao do texto e provocar reaes diferenciadas em seus
leitores.
Ainda com base no signo lingstico, encontra-se o conceito de polissemia (que
tem muitas significaes).

Algumas palavras, dependendo do contexto, assumem mltiplos significados,

como, por exemplo, a palavra ponto: ponto de nibus, ponto de vista, ponto final, ponto
de cruz . Neste caso, no se est atribuindo um sentido fantasioso palavra ponto, e sim
ampliando sua significao atravs de expresses que lhe completem e esclaream o
sentido.
Como Ler e Entender Bem um Texto
Basicamente, deve-se alcanar a dois nveis de leitura: a informativa e de
reconhecimento e a interpretativa. A primeira deve ser feita de maneira cautelosa por ser
o primeiro contato com o novo texto. Desta leitura, extraem-se informaes sobre o
contedo abordado e prepara-se o prximo nvel de leitura. Durante a interpretao
propriamente dita, cabe destacar palavras-chave, passagens importantes, bem como usar
uma palavra para resumir a idia central de cada pargrafo. Este tipo de procedimento
agua a memria visual, favorecendo o entendimento.
No se pode desconsiderar que, embora a interpretao seja subjetiva, h limites.
A preocupao deve ser a captao da essncia do texto, a fim de responder s
interpretaes que a banca considerou como pertinentes.
No caso de textos literrios, preciso conhecer a ligao daquele texto com
outras formas de cultura, outros textos e manifestaes de arte da poca em que o autor
viveu. Se no houver esta viso global dos momentos literrios e dos escritores, a
interpretao pode ficar comprometida. Aqui no se podem dispensar as dicas que
aparecem na referncia bibliogrfica da fonte e na identificao do autor.
A ltima fase da interpretao concentra-se nas perguntas e opes de resposta.
Aqui so fundamentais marcaes de palavras como no, exceto, errada,
respectivamente etc. que fazem diferena na escolha adequada. Muitas vezes, em
interpretao, trabalha-se com o conceito do "mais adequado", isto , o que responde
melhor ao questionamento proposto. Por isso, uma resposta pode estar certa para
responder pergunta, mas no ser a adotada como gabarito pela banca examinadora por
haver uma outra alternativa mais completa.
Ainda cabe ressaltar que algumas questes apresentam um fragmento do texto
transcrito para ser a base de anlise. Nunca deixe de retornar ao texto, mesmo que

aparentemente parea ser perda de tempo. A descontextualizao de palavras ou frases,

certas vezes, so tambm um recurso para instaurar a dvida no candidato. Leia a frase
anterior e a posterior para ter idia do sentido global proposto pelo autor, desta maneira
a resposta ser mais consciente e segura.

Ortografia oficial
A ortografia a parte da lngua responsvel pela grafia correta das palavras.
Essa grafia baseia-se no padro culto da lngua.
As palavras podem apresentar igualdade total ou parcial no que se refere a sua
grafia e pronncia, mesmo tendo significados diferentes. Essas palavras so chamadas
de homnimas (canto, do grego, significa ngulo / canto, do latim, significa msica
vocal). As palavras homnimas dividem-se em homgrafas, quando tem a mesma
grafia (gosto, substantivo e gosto, 1 pessoa do singular do verbo gostar) e homfonas,
quando tem o mesmo som (pao, palcio ou passo, movimento durante o andar).
Quanto grafia correta em lngua portuguesa, devem-se observar as seguintes
regras:
O fonema s:
Escreve-se com S e no com C/:

as palavras substantivadas derivadas de verbos com radicais em

nd, rg, rt, pel, corr e sent.

Exemplos: pretender - pretenso / expandir - expanso / ascender - ascenso /
inverter - inverso / aspergir asperso / submergir - submerso / divertir - diverso /
impelir - impulsivo / compelir - compulsrio / repelir - repulsa / recorrer - recurso /
discorrer - discurso / sentir - sensvel / consentir - consensual
Escreve-se com SS e no com C e :

os nomes derivados dos verbos cujos radicais terminem em gred,

ced, prim ou com verbos terminados por tir ou meter

Exemplos: agredir - agressivo / imprimir - impresso / admitir - admisso / ceder
- cesso / exceder - excesso / percutir - percusso / regredir - regresso / oprimir opresso / comprometer - compromisso / submeter - submisso

quando o prefixo termina com vogal que se junta com a palavra

iniciada por s
Exemplos: a + simtrico - assimtrico / re + surgir - ressurgir

no pretrito imperfeito simples do subjuntivo

Exemplos: ficasse, falasse

Escreve-se com C ou e no com S e SS:

os vocbulos de origem rabe:

Exemplos: cetim, aucena, acar

os vocbulos de origem tupi, africana ou extica

Exemplos: cip, Juara, caula, cachaa, cacique

os sufixos aa, ao, ao, ar, ecer, ia, na, ua, uu.

Exemplos: barcaa, ricao, aguar, empalidecer, carnia, canio, esperana,

carapua, dentuo

nomes derivados do verbo ter.

Exemplos: abster - absteno / deter - deteno / ater - ateno / reter - reteno

aps ditongos

Exemplos: foice, coice, traio

palavras derivadas de outras terminadas em te, to(r)

Exemplos: marte - marciano / infrator - infrao / absorto - absoro

O fonema z:
Escreve-se com S e no com Z:

os sufixos: s, esa, esia, e isa, quando o radical substantivo, ou

em gentlicos e ttulos nobilirquicos.

Exemplos: fregus, freguesa, freguesia, poetisa, baronesa, princesa, etc.

os sufixos gregos: ase, ese, ise e ose.

Exemplos: catequese, metamorfose.

as formas verbais pr e querer.

Exemplos: ps, pus, quisera, quis, quiseste.

nomes derivados de verbos com radicais terminados em d.

Exemplos: aludir - aluso / decidir - deciso / empreender - empresa / difundir difuso

os diminutivos cujos radicais terminam com s

Exemplos: Lus - Luisinho / Rosa - Rosinha / lpis - lapisinho

aps ditongos

Exemplos: coisa, pausa, pouso

em verbos derivados de nomes cujo radical termina com s.

Exemplos: anlis(e) + ar - analisar / pesquis(a) + ar - pesquisar

Escreve-se com Z e no com S:

os sufixos ez e eza das palavras derivadas de adjetivo

Exemplos: macio - maciez / rico - riqueza

os sufixos izar (desde que o radical da palavra de origem no

termine com s)

Exemplos: final - finalizar / concreto - concretizar

como consoante de ligao se o radical no terminar com s.

Exemplos: p + inho - pezinho / caf + al - cafezal lpis + inho - lapisinho

O fonema j:
Escreve-se com G e no com J:

as palavras de origem grega ou rabe

Exemplos: tigela, girafa, gesso.

estrangeirismo, cuja letra G originria.

Exemplos: sargento, gim.

as terminaes: agem, igem, ugem, ege, oge (com poucas

excees)
Exemplos: imagem, vertigem, penugem, bege, foge.
Observao
Exceo: pajem

as terminaes: gio, gio, gio, gio, ugio.

Exemplos: sufrgio, sortilgio, litgio, relgio, refgio.

os verbos terminados em ger e gir.

Exemplos: eleger, mugir.

depois da letra "r" com poucas excees.

Exemplos: emergir, surgir.

depois da letra a, desde que no seja radical terminado com j.

Exemplos: gil, agente.

Escreve-se com J e no com G:

as palavras de origem latinas

Exemplos: jeito, majestade, hoje.

as palavras de origem rabe, africana ou extica.

Exemplos: alforje, jibia, manjerona.

as palavras terminada com aje.

Exemplos: laje, ultraje

O fonema ch:
Escreve-se com X e no com CH:

as palavras de origem tupi, africana ou extica.

Exemplo: abacaxi, muxoxo, xucro.

as palavras de origem inglesa (sh) e espanhola (J).

Exemplos: xampu, lagartixa.

depois de ditongo.

Exemplos: frouxo, feixe.

depois de en.

Exemplos: enxurrada, enxoval

Observao:
Exceo: quando a palavra de origem no derive de outra iniciada com ch Cheio - (enchente)

Escreve-se com CH e no com X:

as palavras de origem estrangeira

Exemplos: chave, chumbo, chassi, mochila, espadachim, chope, sanduche,

salsicha.
As letras e e i:

os ditongos nasais so escritos com e: me, pem. Com i, s o

ditongo interno cibra.

os verbos que apresentam infinitivo em -oar, -uar so escritos com

e: caoe, tumultue. Escrevemos com i, os verbos com infinitivo em -air, -oer e uir: trai, di, possui.

ateno para as palavras que mudam de sentido quando

substitumos a grafia e pela grafia i: rea (superfcie), ria (melodia) / delatar

(denunciar), dilatar (expandir) / emergir (vir tona), imergir (mergulhar) / peo
(de estncia, que anda a p), pio (brinquedo).

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SEMNTICA
Semntica o estudo do sentido das palavras de uma lngua.
Na lngua portuguesa, o significado das palavras leva em considerao:
Sinonmia: a relao que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam
significados iguais ou semelhantes, ou seja, os sinnimos: Exemplos: Cmico engraado / Dbil - fraco, frgil / Distante - afastado, remoto.
Antonmia: a relao que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam
significados diferentes, contrrios, isto , os antnimos: Exemplos: Economizar - gastar
/ Bem - mal / Bom - ruim.
Homonmia: a relao entre duas ou mais palavras que, apesar de possurem
significados diferentes, possuem a mesma estrutura fonolgica, ou seja, os homnimos:
As homnimas podem ser:
Homgrafas: palavras iguais na escrita e diferentes na pronncia. Exemplos: gosto
(substantivo) - gosto / (1 pessoa singular presente indicativo do verbo gostar) / conserto
(substantivo) - conserto (1 pessoa singular presente indicativo do verbo consertar);
Homfonas: palavras iguais na pronncia e diferentes na escrita. Exemplos: cela
(substantivo) - sela (verbo) / cesso (substantivo) - sesso (substantivo) / cerrar (verbo) serrar ( verbo);
Perfeitas: palavras iguais na pronncia e na escrita. Exemplos: cura (verbo) - cura
(substantivo) / vero (verbo) - vero (substantivo) / cedo (verbo) - cedo (advrbio);
Paronmia: a relao que se estabelece entre duas ou mais palavras que possuem
significados diferentes, mas so muito parecidas na pronncia e na escrita, isto , os
parnimos: Exemplos: cavaleiro - cavalheiro / absolver - absorver / comprimento cumprimento/ aura (atmosfera) - urea (dourada)/ conjectura (suposio) - conjuntura
(situao decorrente dos acontecimentos)/ descriminar (desculpabilizar - discriminar
(diferenciar)/ desfolhar (tirar ou perder as folhas) - folhear (passar as folhas de uma
publicao)/ despercebido (no notado) - desapercebido (desacautelado)/ geminada

(duplicada) - germinada (que germinou)/ mugir (soltar mugidos) - mungir (ordenhar)/

percursor (que percorre) - precursor (que antecipa os outros)/ sobrescrever (enderear) subscrever (aprovar, assinar)/ veicular (transmitir) - vincular (ligar) / descrio discrio / onicolor - unicolor.
Polissemia: a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar vrios
significados. Exemplos: Ele ocupa um alto posto na empresa. / Abasteci meu carro no
posto da esquina. / Os convites eram de graa. / Os fiis agradecem a graa recebida.
Homonmia: Identidade fontica entre formas de significados e origem completamente
distintos. Exemplos: So(Presente do verbo ser) - So (santo)
Conotao e Denotao:
Conotao o uso da palavra com um significado diferente do original, criado pelo
contexto. Exemplos: Voc tem um corao de pedra.
Denotao o uso da palavra com o seu sentido original. Exemplos: Pedra um corpo
duro e slido, da natureza das rochas.

Sintaxe da orao e do perodo

Frase, perodo e orao:
Frase todo enunciado suficiente por si mesmo para estabelecer comunicao.
Expressa juzo, indica ao, estado ou fenmeno, transmite um apelo, ordem ou
exterioriza emoes.
Normalmente a frase composta por dois termos o sujeito e o predicado mas
no obrigatoriamente, pois, em Portugus h oraes ou frases sem sujeito: H muito
tempo que no chove.
Enquanto na lngua falada a frase caracterizada pela entoao, na lngua
escrita, a entoao reduzida a sinais de pontuao.
Quanto aos tipos de frases, alm da classificao em verbais e nominais, feita a
partir de seus elementos constituintes, elas podem ser classificadas a partir de seu
sentido global:

frases interrogativas: o emissor da mensagem formula uma

pergunta. / Que queres fazer?

frases imperativas: o emissor da mensagem d uma ordem ou

faz um pedido. / D-me uma mozinha! Faa-o sair!

frases exclamativas: o emissor exterioriza um estado afetivo. /

Que dia difcil!

frases declarativas: o emissor constata um fato. / Ele j chegou.

Quanto a estrutura da frase, as frases que possuem verbo so estruturadas por

dois elementos essenciais: sujeito e predicado.
O sujeito o termo da frase que concorda com o verbo em nmero e pessoa. o
ser de quem se declara algo, o tema do que se vai comunicar.
O predicado a parte da frase que contm a informao nova para o ouvinte.
Ele se refere ao tema, constituindo a declarao do que se atribui ao sujeito.

Quando o ncleo da declarao est no verbo, temos o predicado verbal. Mas, se

o ncleo estiver num nome, teremos um predicado nominal.
Os homens sensveis pedem amor sincero s mulheres de opinio.
A existncia frgil.
A orao, s vezes, sinnimo de frase ou perodo (simples) quando encerra um
pensamento completo e vem limitada por ponto-final, ponto-de-interrogao, ponto-deexclamao e por reticncias.
Um vulto cresce na escurido. Clarissa se encolhe. Vasco.
Acima temos trs oraes correspondentes a trs perodos simples ou a trs
frases.
Mas, nem sempre orao frase: convm que te apresses apresenta duas
oraes mas uma s frase, pois somente o conjunto das duas que traduz um
pensamento completo.
Outra definio para orao a frase ou membro de frase que se organiza ao
redor de um verbo. A orao possui sempre um verbo (ou locuo verbal), que implica,
na existncia de um predicado, ao qual pode ou no estar ligado um sujeito.
Assim, a orao caracterizada pela presena de um verbo. Dessa forma:
Rua!
Que uma frase, no uma orao.
J em:
Quero a rosa mais linda que houver, para enfeitar a noite do meu bem.
Temos uma frase e trs oraes: As duas ltimas oraes no so frases, pois em
si mesmas no satisfazem um propsito comunicativo; so, portanto, membros de frase.

Quanto ao perodo, ele denomina a frase constituda por uma ou mais oraes,
formando um todo, com sentido completo. O perodo pode ser simples ou composto.
Perodo simples aquele constitudo por apenas uma orao, que recebe o nome
de orao absoluta.
Chove.
A existncia frgil.
Os homens sensveis pedem amor sincero s mulheres de opinio.
Quero uma linda rosa.
Perodo composto aquele constitudo por duas ou mais oraes:
Quando voc foi embora, fez-se noite em meu viver.
Cantei, dancei e depois dormi.
Termos essenciais da orao:
O sujeito e o predicado so considerados termos essenciais da orao, ou seja,
sujeito e predicado so termos indispensveis para a formao das oraes. No entanto,
existem oraes formadas exclusivamente pelo predicado. O que define, pois, a orao,
a presena do verbo.
O sujeito o termo que estabelece concordncia com o verbo.
a) Minha primeira lgrima caiu dentro dos teus olhos.;
b) Minhas primeiras lgrimas caram dentro dos teus olhos.
Na primeira frase, o sujeito minha primeira lgrima. Minha e primeira referemse ao conceito bsico expresso em lgrima. Lgrima , pois, a principal palavra do
sujeito, sendo, por isso, denominada ncleo do sujeito. O ncleo do sujeito se relaciona
com o verbo, estabelecendo a concordncia.

A funo do sujeito basicamente desempenhada por substantivos, o que a torna

uma funo substantiva da orao. Pronomes substantivos, numerais e quaisquer outras
palavras substantivadas (derivao imprpria) tambm podem exercer a funo de
sujeito.
a) Ele j partiu;
b) Os dois sumiram;
c) Um sim suave e sugestivo.
Os sujeitos so classificados a partir de dois elementos: o de determinao ou
indeterminao e o de ncleo do sujeito.
Um sujeito determinado quando facilmente identificvel pela concordncia
verbal. O sujeito determinado pode ser simples ou composto.
A indeterminao do sujeito ocorre quando no possvel identificar claramente
a que se refere a concordncia verbal. Isso ocorre quando no se pode ou no interessa
indicar precisamente o sujeito de uma orao.
a) Esto gritando seu nome l fora;
b) Trabalha-se demais neste lugar.
O sujeito simples o sujeito determinado que possui um nico ncleo. Esse
vocbulo pode estar no singular ou no plural; pode tambm ser um pronome indefinido.
a) Ns nos respeitamos mutuamente;
b) A existncia frgil;
c) Ningum se move;
d) O amar faz bem.
O sujeito composto o sujeito determinado que possui mais de um ncleo.
a) Alimentos e roupas andam carssimos;

b) Ela e eu nos respeitamos mutuamente;

c) O amar e o odiar so tidos como duas faces da mesma moeda.
Alm desses dois sujeitos determinados, comum a referncia ao sujeito oculto,
isto , ao ncleo do sujeito que est implcito e que pode ser reconhecido pela
desinncia verbal ou pelo contexto.
Abolimos todas as regras.
O sujeito indeterminado surge quando no se quer ou no se pode identificar
claramente a que o predicado da orao se refere. Existe uma referncia imprecisa ao
sujeito, caso contrrio teramos uma orao sem sujeito.
Na lngua portuguesa o sujeito pode ser indeterminado de duas maneiras:
a) com verbo na terceira pessoa do plural, desde que o sujeito no tenha sido
identificado anteriormente:
a.1) Bateram porta;
a.2) Andam espalhando boatos a respeito da queda do ministro.
b) com o verbo na terceira pessoa do singular, acrescido do pronome se. Esta
uma construo tpica dos verbos que no apresentam complemento direto:
b.1) Precisa-se de mentes criativas;
b.2) Vivia-se bem naqueles tempos;
b.3) Trata-se de casos delicados;
b.4) Sempre se est sujeito a erros.
O pronome se funciona como ndice de indeterminao do sujeito.
As oraes sem sujeito, formadas apenas pelo predicado, articulam-se a partir de
m verbo impessoal. A mensagem est centrada no processo verbal. Os principais casos
de oraes sem sujeito com:

a) os verbos que indicam fenmenos da natureza:

a.1) Amanheceu repentinamente;
a.2) Est chuviscando.
b) os verbos estar, fazer, haver e ser, quando indicam fenmenos meteorolgicos
ou se relacionam ao tempo em geral:
b.1) Est tarde.
b.2) Ainda cedo.
b.3) J so trs horas, preciso ir;
b.4) Faz frio nesta poca do ano;
b.5) H muitos anos aguardamos mudanas significativas;
b.6) Faz anos que esperamos melhores condies de vida;
b.7) Deve fazer meses que ele partiu.
c) o verbo haver, na indicao de existncia ou acontecimento:
c.1) Havia bons motivos para nossa apreenso;
c.2) Deve haver muitos interessados no seu trabalho;
c.3) Houve alguns problemas durante o trabalho.
O predicado o conjunto de enunciados que numa dada orao contm a
informao nova para o ouvinte.
Nas oraes sem sujeito, o predicado simplesmente enuncia um fato qualquer:
a) Chove muito nesta poca do ano;
b) Houve problemas na reunio.

Nas oraes que surge o sujeito, o predicado aquilo que se declara a respeito
desse sujeito.
Com exceo do vocativo, que um termo parte, tudo o que difere do sujeito
numa orao o seu predicado.
a) Os homens (sujeito) pedem amor s mulheres (predicado);
b) Passou-me (predicado) uma idia estranha (sujeito) pelo pensamento
(predicado).
Para o estudo do predicado, necessrio verificar se seu ncleo est num nome
ou num verbo. Deve-se considerar tambm se as palavras que formam o predicado
referem-se apenas ao verbo ou tambm ao sujeito da orao.
Os homens sensveis (sujeito) pedem amor sincero s mulheres de opinio.
O predicado acima apresenta apenas uma palavra que se refere ao sujeito:
pedem. As demais palavras ligam-se direta ou indiretamente ao verbo.
A existncia (sujeito) frgil (predicado).
O nome frgil, por intermdio do verbo, refere-se ao sujeito da orao. O verbo
atua como elemento de ligao entre o sujeito e a palavra a ele relacionada.
O predicado verbal aquele que tem como ncleo significativo um verbo:
a) Chove muito nesta poca do ano;
b) Senti seu toque suave;
c) O velho prdio foi demolido.
Os verbos acima so significativos, isto , no servem apenas para indicar o
estado do sujeito, mas indicam processos.
O predicado nominal aquele que tem como ncleo significativo um nome; esse
nome atribui uma qualidade ou estado ao sujeito, por isso chamado de predicativo do

sujeito. O predicativo um nome que se liga a outro nome da orao por meio de um
verbo.
Nos predicados nominais, o verbo no significativo, isto , no indica um
processo. O verbo une o sujeito ao predicativo, indicando circunstncias referentes ao
estado do sujeito:
Ele senhor das suas mos e das ferramentas.
Na frase acima o verbo ser poderia ser substitudo por estar, andar, ficar, parecer,
permanecer ou continuar, atuando como elemento de ligao entre o sujeito e as
palavras a ele relacionadas.
A funo de predicativo exercida normalmente por um adjetivo ou substantivo.
O predicado verbo-nominal aquele que apresenta dois ncleos significativos:
um verbo e um nome. No predicado verbo-nominal, o predicativo pode referir-se ao
sujeito ou ao complemento verbal.
O verbo do predicado verbo-nominal sempre significativo, indicando
processos. tambm sempre por intermdio do verbo que o predicativo se relaciona
com o termo a que se refere.
a) O dia amanheceu ensolarado;
b) As mulheres julgam os homens inconstantes
No primeiro exemplo, o verbo amanheceu apresenta duas funes: a de verbo
significativo e a de verbo de ligao. Esse predicado poderia ser desdobrado em dois,
um verbal e outro nominal:
a) O dia amanheceu;
b) O dia estava ensolarado.
No segundo exemplo, o verbo julgar que relaciona o complemento homens
como o predicativo inconstantes.

Termos integrantes da orao:

Os complementos verbais (objeto direto e indireto) e o complemento nominal
so chamados termos integrantes da orao.
Os complementos verbais integram o sentido do verbos transitivos, com eles
formando unidades significativas. Esses verbos podem se relacionar com seus
complementos diretamente, sem a presena de preposio ou indiretamente, por
intermdio de preposio.
O objeto direto o complemento que se liga diretamente ao verbo.
a) Os homens sensveis pedem amor s mulheres de opinio;
b) Os homens sinceros pedem-no s mulheres de opinio;
c) Dou-lhes trs.
d) Buscamos incessantemente o Belo;
e) Houve muita confuso na partida final.
O objeto direto preposicionado ocorre principalmente:
a) com nomes prprios de pessoas ou nomes comuns referentes a pessoas:
a.1) Amar a Deus;
a.2) Adorar a Xang;
a.3) Estimar aos pais.
b) com pronomes indefinidos de pessoa e pronomes de tratamento:
b.1) No excluo a ningum;
b.2) No quero cansar a Vossa Senhoria.
c) para evitar ambigidade:

Ao povo prejudica a crise. (sem preposio, a situao seria outra)

d) com pronomes oblquos tnicos (preposio obrigatria):
Nem ele entende a ns, nem ns a ele.
O objeto indireto o complemento que se liga indiretamente ao verbo, ou seja,
atravs de uma preposio.
a) Os homens sensveis pedem amor sincero s mulheres;
b) Os homens pedem-lhes amor sincero;
c) Gosto de msica popular brasileira.
O termo que integra o sentido de um nome chama-se complemento nominal. O
complemento nominal liga-se ao nome que completa por intermdio de preposio:
a) Desenvolvemos profundo respeito arte;
b) A arte necessria vida;
c) Tenho-lhe profundo respeito.
Os nomes que se fazem acompanhar de complemento nominal pertencem a dois
grupos:
a) substantivos, adjetivos ou advrbios derivados de verbos transitivos,
b) adjetivos transitivos e seus derivados.
Termos acessrios da orao e vocativo:
Os termos acessrios recebem esse nome por serem acidentais, explicativos,
circunstanciais.
So termos acessrios o adjunto adverbial, adjunto adnominal e o aposto.

O adjunto adverbial o termo da orao que indica uma circunstncia do

processo verbal, ou intensifica o sentido de um adjetivo, verbo ou advrbio. uma
funo adverbial, pois cabe ao advrbio e s locues adverbiais exercer o papel de
adjunto adverbial.
Amanh voltarei de bicicleta quela velha praa.
As circunstncias comumente expressas pelo adjunto adverbial so:

acrscimo: Alm de tristeza, sentia profundo cansao.

afirmao: Sim, realmente irei partir.

assunto: Falavam sobre futebol.

causa: Morrer ou matar de fome, de raiva e de sede so tantas

vezes gestos naturais.

companhia: Sempre contigo bailando sob as estrelas.

concesso: Apesar de voc, amanh h de ser outro dia.

conformidade: Fez tudo conforme o combinado.

dvida: Talvez nos deixem entrar.

fim: Estudou para o exame.

freqncia: Sempre aparecia por l.

instrumento: Fez o corte com a faca.

intensidade: Corria bastante.

limite: Andava atabalhoado do quarto sala.

lugar: Vou cidade.

matria: Compunha-se de substncias estranhas.

meio: Viajarei de trem.

modo: Foram recrutados a dedo.

negao: No h ningum que merea.

preo: As casas esto sendo vendidas a preos exorbitantes.

substituio ou troca: Abandonou suas convices por privilgios

econmicos.

tempo: Ontem tarde encontrou o velho amigo.

O adjunto adnominal o termo acessrio que determina, especifica ou explica

um substantivo. uma funo adjetiva, pois so os adjetivos e as locues adjetivas que

exercem o papel de adjunto adnominal na orao. Tambm atuam como adjuntos

adnominais os artigos, os numerais e os pronomes adjetivos.
O poeta inovador enviou dois longos trabalhos ao seu amigo de infncia.
O adjunto adnominal se liga diretamente ao substantivo a que se refere, sem
participao do verbo.
J o predicativo do objeto se liga ao objeto por meio de um verbo.
O poeta portugus deixou uma obra originalssima.
O poeta deixou-a.
O poeta portugus deixou uma obra inacabada.
O poeta deixou-a inacabada.
Enquanto o complemento nominal relaciona-se a um substantivo, adjetivo ou
advrbio; o adjunto nominal relaciona-se apenas ao substantivo.
O aposto um termo acessrio que permite ampliar, explicar, desenvolver ou
resumir a idia contida num termo que exera qualquer funo sinttica.
Ontem, segunda-feira, passei o dia mal-humorado.
Segunda-feira aposto do adjunto adverbial de tempo ontem. Dizemos que o
aposto sintaticamente equivalente ao termo que se relaciona porque poderia substitulo:
Segunda-feira passei o dia mal-humorado.
O aposto pode ser classificado, de acordo com seu valor na orao, em:
a) explicativo: A lingstica, cincia das lnguas humanas, permite-nos
interpretar melhor nossa relao com o mundo.
b) enumerativo: A vida humana se compe de muitas coisas: amor, arte, ao.

c) resumidor ou recapitulativo: Fantasias, suor e sonho, tudo isso forma o

carnaval.
d) comparativo: Seus olhos, indagadores holofotes, fixaram-se por muito tempo
na baa anoitecida.
Alm desses, h o aposto especificativo, que difere dos demais por no ser
marcado por sinais de pontuao (dois-pontos ou vrgula).
A rua Augusta est muito longe do rio So Francisco.
O vocativo um termo que serve para chamar, invocar ou interpelar um ouvinte
real ou hipottico.
A funo de vocativo substantiva, cabendo a substantivos, pronomes
substantivos, numerais e palavras substantivadas esse papel na linguagem.
Perodo composto por coordenao:
O perodo composto por coordenao formado por oraes sintaticamente
completas, ou seja, equivalentes.
Os homens investigam o mundo, descobrem suas riquezas e constroem suas
sociedades competitivas.
O perodo acima formada por trs oraes, no entanto essas oraes so
independentes e poderiam constituir oraes absolutas, caracterizando o perodo
composto por coordenao.
Quanto s oraes coordenadas, elas esto divididas em assindticas e
sindticas, sendo estas aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.
As oraes coordenadas assindticas so aquelas ligadas sem o uso da
conjuno:
Um p-de-vento cobria de poeira a folhagem das imburanas, sinh Vitria
catava piolhos no filho mais velho, Baleia descansava a cabea na pedra de amolar.

J as oraes coordenadas sindticas so aquelas ligadas por meio de

conjunes:
Dormiu e sonhou.
As oraes coordenadas sindticas aditivas so ligadas por meio de conjunes
aditivas. Ocorrem quando os fatos esto em seqncia simples, sem que acrescente
outra idia. As aditivas tpicas so e e nem.
Discutimos as vrias propostas e analisamos possveis solues.
No discutimos as vrias propostas, nem (e no) analisamos quaisquer
solues.
As oraes sindticas aditivas podem tambm ser ligadas pelas locues no
s, mas(tambm), tanto como.
No s provocaram graves problemas, mas (tambm) abandonaram os projetos
de reestruturao social do pas.
As coordenadas sindticas adversativas so introduzidas pelas conjunes
adversativas. A segunda orao exprime contraste, oposio ou compensao em
relao anterior. As adversativas tpicas so mas, porm, contudo, todavia, entanto,
entretanto, e as locues no entanto, no obstante, nada obstante.
Este mundo redondo mas est ficando muito chato.
O pas extremamente rico; o povo, porm, vive em profunda penria.
J as coordenadas sindticas alternativas so introduzidas por conjunes
alternativas, indicando pensamentos ou fatos que se alternam ou excluem. A conjuno
alternativa tpica ou. H tambm os pares ora ora, j j, quer quer, seja
seja.
Diga agora ou cale-se para sempre.
Ora atua com dedicao e seriedade, ora age de forma desleixada e relapsa.

As coordenadas sindticas conclusivas so introduzidas por conjunes

conclusivas. Nesse caso, a segunda orao exprime concluso ou conseqncia lgica
da primeira. As conjunes e locues tpicas so logo, portanto, ento, assim, por
isso, por conseguinte, de modo que, em vista disso, pois (apenas quando no
anteposta ao verbo).
Aquela substncia altamente txica, logo deve ser manuseada cautelosamente.
A situao econmica delicada; devemos, pois, agir cuidadosamente.
As coordenadas sintticas explicativas so introduzidas por conjunes
explicativas e exprimem o motivo, a justificativa de se ter feito a declarao anterior. As
conjunes explicativas so que, porque e pois (anteposta ao verbo).
Vem, que eu te quero fraco.
Ele se mudou, pois seu apartamento est vazio.
Perodo composto por subordinao:
O perodo composto por subordinao aquele composto por uma orao
principal (aquela que tem pelo menos um dos termos representado por uma orao
subordinada) e por oraes subordinadas (aquelas que exercem funo sinttica em
outra orao).
As oraes subordinadas podem ser substantivas, adjetivas e adverbiais.
Quanto s formas, elas podem ser desenvolvidas (apresentam verbos numa das
formas finitas [tempos do indicativo, subjuntivo, imperativo], apresentam normalmente
conjuno e pronome relativo) e reduzidas (apresentam verbos numa das formas
nominais [infinitivo, gerndio, particpio] e no apresentam conjunes nem pronomes
relativos, podem apresentar preposio):
Eu sinto que em meu gesto existe o teu gesto.
Eu sinto existir em meu gesto o teu gesto.

As oraes subordinadas substantivas exercem funes substantivas no interior

da orao principal de que fazem parte. Elas podem ser desenvolvidas ou reduzidas e
so classificadas de acordo com suas seis funes: sujeito, objeto direto, objeto indireto,
complemento nominal, predicativo do sujeito e aposto.
As subordinadas substantivas subjetivas so aquelas oraes que exercem a
funo de sujeito do verbo da orao principal:
preciso que haja alguma coisa de flor em tudo isso.
preciso haver alguma coisa de flor em tudo isso.
O verbo da orao principal sempre se apresenta na terceira pessoa do singular.
E os verbos e expresses que apresentam essa orao como sujeito podem ser divididos
em trs grupos:

verbos de ligao mais predicativo ( bom, claro, parece certo);

verbos na voz passiva sinttica ou analtica (sabe-se, conta-se, foi

anunciado);

verbos do tipo convir, cumprir, importar, ocorrer, acontecer,

suceder, parecer, constar, quando na terceira pessoa do singular.

As subordinadas substantivas objetivas diretas exercem a funo de objeto direto
do verbo da orao principal:
Juro que direi a verdade.
Juro dizer a verdade.
Algumas objetivas diretas so introduzidas pela conjuno subordinativa
integrante se e por pronomes interrogativos (onde, por que, como, quando, quando).
Essas oraes ocorrem em formas interrogativas diretas:
Desconheo se ele chegou.
Desconheo quando ele chegou.

Os verbos auxiliares causativos (deixar, mandar e fazer) e os auxiliares

sensitivos (ver, sentir, ouvir e perceber) formam oraes principais que apresentam
objeto direto na forma de oraes subordinadas substantivas reduzidas de infinitivo:
Deixe-me partilhar seus segredos.
As subordinadas substantivas objetivas indiretas exercem o papel de objeto
indireto do verbo da orao principal:
Aspiramos a que a situao nacional melhore.
Lembre-me de ajud-lo em seus afazeres.
As subordinadas substantivas completivas nominais exercem papel de
complemento nominal de um termo da orao principal:
Tenho a sensao de que estamos alcanando uma situao mais alentadora.
J as subordinadas substantivas predicativas exercem o papel de predicativo do
sujeito da orao principal:
Nossa constatao que vida e morte so duas faces de uma mesma realidade.
As subordinadas substantivas apositivas exercem funo de aposto de um termo
da orao principal:
S desejo uma coisa: que nossa situao melhore.
As oraes subordinadas adjetivas exercem a funo sinttica dos pronome
relativo. Exerce a funo sinttica de adjunto adnominal de um termo da orao
principal, sendo introduzida por pronome relativo (que, qual/s, como, quanto/a/s,
cujo/a/s, onde). Estes pronomes relativos podem ser precedidos de preposio.
As subordinadas adjetivas dividem-se em restritivas e explicativas.
As restritivas restringem o sentido da orao principal, sendo indispensveis.
Apresentam sentido particularizante do antecedente.

O professor castigava os alunos que se comportavam mal.

As explicativas tem a funo de explicar o sentido da orao principal, sendo
dispensvel. Apresentam sentido universalizante do antecedente.
Grande Serto: Veredas, que foi publicado em 1956, causou muito impacto.
Geralmente, as oraes explicativas vm separadas da orao principal por
vrgulas ou travesses.
Os pronomes relativos que introduzem as oraes subordinadas adjetivas
desempenham funes sintticas. Para esse tipo de anlise, deve-se substituir o pronome
relativo por seu antecedente e proceder a anlise como se fosse um perodo simples.
O homem, que um ser racional, aprende com seus erros sujeito
Os trabalhos que fao me do prazer objeto direto
Os filmes a que nos referimos so italianos objeto indireto
O homem rico que ele era hoje passa por dificuldades predicativo do sujeito
O filme a que fizeram referncia foi premiado complemento nominal
O filme cujo artista foi premiado no fez sucesso adjunto adnominal
O bandido por quem fomos atacados fugiu agente da passiva
A escola onde estudamos foi demolida adjunto adverbial
Cujo sempre funciona como adjunto adnominal; onde como adjunto adverbial de
lugar e como ser adjunto adverbial de modo.
As orao subordinadas adverbial corresponde sintaticamente a um adjunto
adverbial, sendo introduzida por conjunes subordinativas adverbiais. A ordem direta
do perodo orao principal + orao subordinada adverbial, entretanto muitas vezes a
orao adverbial vem antes da orao principal.
As oraes subordinadas adverbiais podem ser do tipo:

Causal, fator determinante do acontecimento relatado na orao

principal. (Sa apressado, porque estava atrasado)

As principais conjunes so: porque, porquanto, desde que, j que, visto
que, uma vez que, como, que
A orao causal introduzida por como fica obrigatoriamente antes da principal.

Consecutiva, resultado ou efeito da ao manifesta na orao

principal. (Samos to distrados, que esquecemos os ingressos)

As principais conjunes so: que (precedido de to, tal, tanto, tamanho), de
maneira que, de forma que

Comparativa, comparao com o que aparece expresso na orao

principal, buscando entre elas semelhanas ou diferenas. Pode aparecer com o

verbo elptico. (Naquele lugar chovia, como chove em Belm)
As principais conjunes so: assim como, tal qual, que, do que, como,
quanto

Condicional, circunstncia da qual depende a realizao do fato

expresso na orao principal. (Sairei, se voc der autorizao)

As principais conjunes so: se (= caso), caso, contanto que, dado que, desde
que, uma vez que, a menos que, sem que, salvo se, exceto se

Conformativa, idia de adequao, de no contradio com o fato

relatado na orao principal. (Samos na hora, conforme havamos combinado)

As principais conjunes so: conforme, como, segundo, consoante

Concessiva, admisso de uma circunstncia ou idia contrria, a

qual no impede a realizao do fato manifesto na orao principal. (Samos

cedo, embora o espetculo fosse mais tarde)
As principais conjunes: embora, ainda que, se bem que, mesmo que, apesar
de que, conquanto, sem que

As conjunes concessivas sempre aparecem com verbo no subjuntivo.

Temporal, circunstncia de tempo em que ocorreu o fato relatado

na orao principal. (Samos de casa, assim que amanheceu)

As principais conjunes so: quando, assim que, logo que, to logo,
enquanto, mal, sempre que

Final, objetivo ou destinao do fato relatado na orao principal.

(Fomos embora, para que no houvesse confuso)

As principais conjunes so: para que, para, a fim de que, com a finalidade
de

Proporcional, relao existente entre dois elementos, de modo que

qualquer alterao em um deles implique alterao tambm no outro. (Os alunos

saram, medida que terminavam a prova)
As principais conjunes so: medida que, proporo que, enquanto, ao
passo que, quanto
Uma orao pode ser subordinada a uma principal e, ao mesmo tempo, principal
em relao a outra (ele age / como voc / para estar em evidncia)
A Norma Gramatical Brasileira no faz referncia s oraes adverbiais modais
e locativas (introduzida por onde) Falou sem que ningum notasse / Estaciona-se
sempre onde proibido.
As subordinadas reduzidas apresentam duas caractersticas bsicas:

no introduzida por conectivos, mas equivale a uma orao

desenvolvida;

apresenta verbo numa das trs formas nominais.

No a falta de conectivo que determina a existncia de uma orao reduzida, e

sim a forma nominal do verbo.

Classificam-se em reduzida de particpio, gerndio ou infinitivo, em funo da

forma verbal que apresentam.
As reduzidas de infinitivo podem vir ou no precedidas de preposio e,
geralmente, so substantivas ou adverbiais, raramente adjetivas. As oraes adverbiais,
em geral, vm precedidas de preposio. Entretanto, as proporcionais e as comparativas
so sempre desenvolvidas.
Algumas oraes reduzidas de infinitivo merecem ateno: vem depois dos
verbos deixar, mandar, fazer, ver, ouvir, olhar, sentir e outros verbos causativos e
sensitivos. Deixei-os fugir (= que eles fugissem) oraes subordinada substantiva
objetiva direta. Este o nico caso em que o pronome oblquo exerce funo sinttica
de sujeito (caso de sujeito de infinitivo).
As reduzidas de gerndio, geralmente adverbial, raramente adjetiva e
coordenada aditiva. A maioria das adverbiais so temporais. No h consecutiva,
comparativa e final reduzida de gerndio.
Segundo Rocha Lima, as oraes subordinadas adverbiais modais s aparecem
sob a forma reduzida de gerndio, uma vez que no existem conj. modais. (A disciplina
no se aprende na fantasia, sonhando, ou estudando)
A reduzida de particpio, geralmente adjetiva ou adverbial, tambm sendo mais
comuns as temporais. Eventualmente, uma orao coordenada pode vir como reduzida
de gerndio.
As adjetivas reduzidas de particpio so ponto de discusso entre os gramticos.
A tendncia atual considerar estes particpios simples adjetivos (adjuntos adnominais).

Pontuao

Dois pontos:
Usa-se dois pontos em:
a) Citao:
Rui Barbosa afirmou: No sou candidato.
A frase de Rui Barbosa comeou aqui, pois inicia-se com letra maiscula.
O ponto final pertence a frase de Rui Barbosa, pois est dentro das aspas.
Rui Barbosa afirmou: no sou candidato.
A frase de Rui Barbosa no comeou aqui, pois inicia-se com letra minscula.
Rui Barbosa afirmou: No sou candidato.
Ponto final pertence a minha frase, pois est fora dos parenteses.
Rui Barbosa afirmou: no sou candidato.
A frase de Rui Barbosa no comeou aqui, pois inicia-se com letra minscula.
O ponto final no pertence a frase de Rui Barbosa, pois est fora das aspas.
Rui Barbosa afirmou: Ontem (...) ele voltou.
Podem ser trocados por colchetes [...].
b) Dilogo:
Joo disse: - Oi, Maria.
Dois pontos obrigatrios.
Joo disse: Oi, Maria.
Dois pontos facultativo.
c) Enumerao:
Comprei: Jaca, melancia, uva, abacate.
Dois pontos facultativo.
d) Explicao:

S quero uma coisa: ser feliz.

obs: em lngua portuguesa qualquer explicao ser marcada por algum sinal de
pontuao.
Exemplos que se aplicam frase anterior:
S quero uma coisa, ser feliz.
S quero uma coisa; ser feliz.
S quero uma coisa. Quero ser feliz.

[LOF1] Comentrio: Deve-se repetir o

verbo quando utilizar ponto.

Vrgula
NO se usa vrgula:
Entre:
Sujeito e verbo
Verbo e complemento
Termo regente e complemento nominal
Ex: ni tem medo de barata. (no se pode colocar vrgula em nenhum luga)

Com os adjuntos adverbiais a vrgula facultativa.

EX: No comeo do sculo passado, o homem pensava na colonizao de Marte.

TERMO INTERFERENTE ser chamada nessas explicaes (para efeito didtico)

qualquer coisa que se coloque entre: sujeito e verbo, verbo e complemento, termo
regente e complemento nominal.
Ex:
A Rosa estava, ontem, linda. (certo)
A Rosa estava ontem linda. (certo)
A Rosa estava ontem, linda. (errado)
Nos termos interferentes ou as duas vrgulas se colocam para isolar o termo, ou
as duas vrgulas se tiram, nesse caso pode-se trocar as vrgulas por parnteses e
travesses.
A Rosa estava ontem linda. (certo)

[LOF2] Comentrio: Adjunto

adverbial. Vrgula facultativa.

A Rosa estava (ontem) linda. (certo)

obs: se o termo interferente for explicativo, a vrgula obrigatria. (mas pode ser
substituda por () ou -).
A rosa, rainha das flores, linda.
A rosa (rainha das flores) linda.
A rosa rainha das flores linda.

USO DA VRGULA EM INVERSO SINTTICA

(Ordem direta) ni tem medo de barata.
(Ordem indireta) De barata, ni tem medo.
(Ordem indireta) De barata, ni tem medo.
O uso da vrgula facultativo.
(Ordem indireta) ni, de barata, tem medo.
(Ordem indireta) ni de barata tem medo.
O uso da vrgula facultativo, mas uma vrgula depende da outra para existir
ou as duas se colocam ou as duas se tiram.

AS VRGULAS SEPARAM ORAES NO PERODO

ni comeu banana, Joo comeu melo. (pode-se usar vrgula, ponto e vrgula ou
ponto)
ni comeu banana. Joo comeu melo.
ni comeu banana; Joo comeu melo.
Omitindo o verbo
ni comeu banana, Joo, melo. (errado)
ni comeu banana, Joo melo. (errado)
ni comeu banana; Joo, melo. (certo)
Quando ao separar oraes a vrgula causar ambigidade, ela dever ser
substituda por ponto e vrgula.

Analisar a seguinte frase:

A menina foi ao mercado, o menino foi feira.
Est certo, mas poderia ser trocado por ponto final ou por ponto e vrgula.
Tambm est certo:
A menina foi ao mercado. O menino foi feira.
A menina foi ao mercado; o menino foi feira.
A menina foi ao mercado; o menino, feira.

Analisar a seguinte frase:

J comprei todos os presentes: um carrinho para o Childerico, uma boneca para a
Radegondes, uma jia para a Atanagildetina, uma bolsa para a mame.
Tambm est certo:
J comprei todos os presentes: um carrinho, para o Childerico; uma boneca, para a
Radegondes; uma jia, para a Atanagildetina; uma bolsa, para a mame.

Analisar as seguintes frases:

Ela saiu porm voltou logo. (errado)
Primeira orao.
Conjuno.
Segunda orao.
Obs: Toda conjuno fica no incio da orao a que pertence.
Ela saiu, porm voltou logo. (certo)
Eu quero que ela me abrace.
Primeira orao.
Conjuno.
Segunda orao.
obs: JAMAIS poder haver vrgula a, porque ela introduz um complemento para o
verbo anterior.
necessrio que ela estude.
Primeira orao.
Conjuno.
Segunda orao.

[LOF3] Comentrio: Zeugma

(ocultao do verbo, substitudo por
vrgula.

obs: JAMAIS poder haver vrgula a, porque ela introduz um sujeito para o verbo
anterior.
Ela saiu, voltou porm logo.
Primeira orao.
Conjuno.
Segunda orao.
obs: A conjuno (conjuno deslocada no meio de uma orao) nesse caso deve
obrigatoriamente ser isolada por vrgulas:
o Ela saiu; voltou, porm, logo.
Porm voltou logo. (Correto)
Porm, voltou logo. (Correto)
Quando a conjuno inicia um perodo pode ou no haver vrgula.
Ela no veio portanto ficaremos sem bolinhos. (correto)

[LOF4] Comentrio: Perodo: Comea

com uma letra maiscula e termina com
um ponto final.

Ela no veio, ficaremos sem bolinhos, portanto. (correto)

Portanto, ficaremos sem bolinhos. (correto)
Portanto ficaremos sem bolinhos. (correto)

REGRA GERAL (sempre funciona atualmente, pois a pontuao

sempre est mudando na lngua portuguesa)
Vrgula obrigatria
Expressam oposio ou explicao.
Vrgula facultativa
Demais conjunes.

[LOF5] Comentrio: Vrgula

facultativa.
[LOF6] Comentrio: Primeira orao.

Analisar frases:
Ela saiu e voltou logo. (correto)

[LOF7] Comentrio: Conjuno.

[LOF8] Comentrio: Adjunto
adverbial.
[LOF9] Comentrio: Segunda orao.

Ela saiu, e voltou logo. (correto) - Vrgula facultativa.

Ela saiu e, talvez, volte logo. (correto)
Ela saiu, e, talvez, volte logo. (correto)

[LOF10] Comentrio: Primeira orao.

[LOF11] Comentrio: Conjuno.
[LOF12] Comentrio: Adjunto
adverbial.
[LOF13] Comentrio: Segunda orao.

Ela sorriu, quando me viu.(correto) - Vrgula facultativa.

[LOF14] Comentrio: Vrgula

facultativa.

Ela sorriu quando me viu. (correto)

Quando me viu, ela sorriu. - (correto) - Vrgula obrigatria.
Vrgula obrigatria se a orao com conjuno vier no incio do perodo a
vrgula obrigatria.

[LOF15] Comentrio: Primeira orao.

[LOF16] Comentrio: Vrgula
obrigatria.
[LOF17] Comentrio: Segunda orao.

Anlise:
Ela caiu, porque escorregou.

[LOF18] Comentrio: Virgula

facultativa pois a conjuno causal.

Ela estudou bastante, porque haver prova na prxima semana.

[LOF19] Comentrio: Vrgula

obrigatria pois a conjuno explicativa.

PORQUE
Causal: expressa anterioridade
Explicativo: expressa posterioridade
Causal
porque escorregou

Ela caiu

Explicativo
ela estudou bastante

porque haver
prova na prxima
semana

Curiosidade:
O homem que fuma vive pouco.

[LOF20] Comentrio: Orao

Subordinada Adjetiva Restritiva.

O homem, que pensa, racional.

[LOF21] Comentrio: Orao

subordinada Adjetiva Explicativa.

Deve haver vrgula na explicativa, visto que expressa explicao.

Comi as frutas que estavam maduras.
Comi as frutas, que estavam maduras.
Paulo Coelho, que escreveu Brida, meu amigo.
O autor que escreveu Brida meu amigo.
Tenho saudade dos amigos que me ajudaram. tenho saudade apenas dos amigos que
me ajudaram.

[LOF22] Comentrio: Restritiva

existiam frutas maduras e verdes, mas
comi apenas as maduras.
[LOF23] Comentrio: As frutas que eu
comi estavam maduras.
[LOF24] Comentrio: Orao
subordinada Adjetiva Explicativa.
[LOF25] Comentrio: Orao
Subordinada Adjetiva Restritiva.
[LOF26] Comentrio: Orao
Subordinada Adjetiva Restritiva.

Tenho saudade dos amigos, que me ajudaram. explicativa: todos os amigos me

ajudaram e eu tenho saudade de todos.

[LOF27] Comentrio: Orao

subordinada Adjetiva Explicativa.