TEMA

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INTRODUCCIN A LA T DE LA COMUNICACIN

(EXTRAIDO DE: MARTIN SERRANO, Manuel; PIUEL RAIGADA, Jos Luis
y OTROS: Teora de la comunicacin. I: Epistemologa y anlisis de la referencia)


1. EL OBJETO DE LA TEORA DE LA COMUNICACIN

1.1. Propuesta de una concepcin de la Teora de la Comunicacin.
La Teora del comportamiento se divide en:
* Teora de los actos: estudio de las prcticas del ser vivo que suponen un esfuerzo
inmediatamente orientado a controlar el estado energtico del sistema en el que el ser
vivo se desenvuelve (actos ejecutivos).
* Teora de la comunicacin: estudio de las prcticas de los seres vivos que suponen un
esfuerzo a los actores orientado a controlar, mediante la informacin, el intercambio
energtico en el sistema (actos expresivos).

1.2. Distincin entre el objeto formal de la Teora de la Comunicacin y el de otras
ciencias con las que comparte el mismo objeto material.
La Teora de la Comunicacin quiere explicar cmo el ser vivo controla su entorno
mediante el recurso a la informacin.
Para esto tiene que tomar en cuenta las materias, las energas, los animales
irracionales y los racionales, y las obras materiales y culturales de la sociedad humana.
Todas estas entidades forman parte del objeto material de la Teora de la
Comunicacin.
Algunas coincidencias (materiales) y diferencias (formales) entre la Teora de la
Comunicacin y otras ciencias son:
+ Con la FSICA comparte el estudio de los cambios de energa, pero en cuanto que
sirven para producir seales.

+ Con la BIOLOGA comparte el estudio de los rganos biolgicos que modulan y

captan energa, pero como instrumentos de emisin, amplificacin o recepcin de
seales.
+ etc.
2. UTILIZACIN DEL ENFOQUE PROPIO DE LA TEORA DE LA COMUNICACIN EN OTROS
CAMPOS

2.1. Usos cientficos del enfoque de la Teora de la Comunicacin en otros campos del
saber.
La mayora de las Ciencias biolgicas, etolgicas y humansticas se han interesado por
los conceptos y modelos utilizados en comunicacin:
Biologa la descripcin del cdigo gentico del ADN como un modelo de transmisin
de datos.
Psicologa explicacin de la neurosis como meta-comunicacin.
Demografa anlisis de la ciudad como sistema de comunicacin.
Sociologa organizaciones burocrticas como instituciones mediadoras.
Esttica la consideracin de la obra de arte como mi "mensaje".

2.2. Usos abusivos del enfoque de la Teora de la Comunicacin.
Se da este abuso terico cada vez que se intenta analizar cualquier tipo de
organizacin, como si fuera necesariamente un sistema de comunicacin, y cualquier
actividad que lleve a cabo ese sistema, como un proceso comunicativo; o cuando se
pretende que toda clase de relacin psicolgica o social sea, por necesidad, una
variedad de relacin comunicativa.

2.3. Usos que incrementan la Teora de la Comunicacin para control social.
Disciplinas instrumentales: las que estn interesadas en conocer las tcnicas
adecuadas para conseguir que Alter haga cosas de determinada forma (comprar, votar,
trabajar) del modo que quiera Ego.
En estos campos se ha generalizado la apropiacin del trmino "comunicacin": en vez
del trmino marketing ahora se utiliza el trmino "comunicacin para el consumo".

La Teora de la Comunicacin, en tanto que mantenga su dignidad cientfica, no

debiera de ser concebida como una disciplina instrumental.

3. DIFERENCIAS ENTRE SABER INSTRUMENTAL Y CONOCIMIENTO CIENTFICO

El cientfico est interesado en hacer saber, para que Alter, por la va del conocimiento,
tome conciencia de su propia condicin existencial y social en cuanto actor de la
comunicacin; conciencia que ampla su autonoma.
El controlador est interesado en hacer a Alter. La informacin no se valora como un
modo de esclarecimiento, sino como estimulo para producir un comportamiento
previsto.
La reflexin cientfica es un saber desinteresado; sta es la palabra clave para
distinguirlos: desinters.

(El desinters sealado no se puede equiparar al carcter especulativo como opuesto a
prctico: es una toma de conciencia para la accin. Para el marxismo, del que parece
tomar el autor la idea, la libertad consiste bsicamente en la toma de conciencia que
hace asumir como propio un papel social que por lo dems est determinado; de ah la
extraa idea de que la concienciacin por s sola ampla la autonoma.)

4. EL MTODO PARA FUNDAR UNA TEORA DE LA COMUNICACIN

4.1. El paso del saber al comprender.
La Comunicacin, como prctica, ha antecedido a la "Ciencia de la Comunicacin",
como saber, en millones de aos.
La Teora de la Comunicacin se inicia a partir de la reflexin cientfica sobre
fenmenos que por ser evidentes se dan por sabidos.
Trabajar tericamente la comunicacin consiste en dejar a un lado, provisionalmente,
lo que se sabe de ella a partir de la familiaridad con el lenguaje comunicativo.
Esta tarea epistemolgica slo es posible cuando el estudio se interesa por la razn de
ser de los fenmenos, y no conformarse con su descripcin.

4.2. La pregunta fundacional en la Teora de la Comunicacin.

"Lo que se sabe" no es el lmite, sino el umbral del conocimiento cientfico.
El "experto" es el que avanza desde "lo que se sabe" hasta lo que se "comprende",
porque es capaz de explicarlo.
La pregunta fundacional: Cmo es posible que la comunicacin sea posible? ; o
alternativamente: Como es (a veces) posible que la comunicacin no sea posible?
Esta pregunta se concreta en otras:
* Cmo es posible que a veces un ser vivo (no) sea actor de la comunicacin.
* Cmo es posible que a veces una cosa, un objeto o bien un cuerpo (no) se utilice para
obtener expresiones comunicativas (sustancias expresivas).
* Cmo es posible que a veces la comunicacin (no) sirva para conseguir lo que otros
comportamientos hacen posible.
* Cmo es posible que a veces la comunicacin (no) resulte intervenida o mediatizada
por instancias.
* Cmo es posible que a veces la comunicacin (no) intervenga o mediatice a otras
sustancias.

5. MBITO DE LA TEORA DE LA COMUNICACIN
La comunicacin ofrece las siguientes perspectivas:
Es un saber: que estudia desde un punto de vista especfico un tipo determinado de
interacciones de los seres vivos.
Es una teora posible, en fase de elaboracin: qu, cmo y por qu de la
comunicacin.
Es un proceso en el que se utilizan componentes de distinta naturaleza: actores,
sustancias expresivas, instituciones...
Los componentes de la comunicacin forman parte de un sistema.
La comunicacin es una prctica: en el caso de los hombres, los componentes de la
comunicacin y las relaciones que establecen entre ellos, estn ms o menos
mediados o intervenidos por el sistema social.
La comunicacin es un mecanismo de dominio y de adaptacin (en un nivel
biolgico).

 Es un procedimiento de culturizacin: es una forma de relacionarse a propsito del

mundo por conocimiento compartido. Se interesan en ese conocimiento en cuanto
que puede ser transmitido y se elabora para ser transmitido.
Es una tarea comunicativa (se utilizan recursos energticos, trabajo, tecnologa).
Es un repertorio de profesiones (existen especialistas en tareas comunicativas).
SINTETIZANDO: La Teora de la Comunicacin estudia el modo en el que los seres vivos
y ms particularmente la especie humana, se producen y se reproducen a s mismos, y
a su medio, sirvindose de la informacin compartida.