Universidad Nacional de Crdoba

Centro de Estudios Avanzados

Doctorado en Estudios Sociales de Amrica latina
Mencin en Comunicacin y cultura

SEMINARIO. La comunicacin desde la reflexin sobre la tcnica

Prof. Hctor Schmucler
Presentacin
Este seminario se propone estudiar la comunicacin, en cuanto
presencia dominante en casi todas las actividades contemporneas de
los seres humanos, a partir de la significacin que le otorgan las tcnicas
sobre la que se sustenta. Se parte de la conviccin de que el mundo
material y simblico que caracteriza la historia presente en gran parte
del planeta, est fuertemente condicionada por el orden tecnolgico. A
partir de ciertas caractersticas de las nuevas tecnologas y su forma de
implementacin, se moviliza la accin humana y se generan prcticas,
creencias y expectativas colectivas, que constituyen las subjetividades
de la poca.
Objetivo general
A partir de una aproximacin filosfica al tema de la tcnica, se
abordarn conceptos como
tecnologa, que incluye y supera las
definiciones meramente instrumentales de tcnica, y tecnologismo en
cuanto comprensin ideolgica de la tcnica. Se analizarn los rasgos
sustanciales de las transformaciones culturales contemporneas que, en
su conjunto, suele nombrarse como sociedad de la informacin. El
proceso tecno-informtico ser considerado en su devenir socio-histrico
y se reflexionar sobre sus consecuencias en la vida cotidiana de los
seres humanos: modificaciones materiales y simblicas en la
organizacin de la economa, el trabajo, el espacio urbano, las relaciones
interpersonales, los sistemas de informacin-comunicacin mediticos.
Las redes de comunicacin y la globalizacin como proceso tcnico de
comunicacin.
Contenidos y metodologa de trabajo

El seminario comprende cuatro unidades temticas con un ncleo

central de inters en cada caso. Sin embargo, de acuerdo a los objetivos
generales, se procurar un entrelazamiento permanente entre una y
otra unidad de manera que no aparezcan como recortes inarticulados.
En todos los casos el profesor expondr algunos lineamientos centrales y
se procurar la participacin activa de los alumnos que sern solicitados
a reflexionar los temas especficos, con apoyo de la bibliografa y en el
horizonte de sus propios proyectos de tesis. La aprobacin del seminario
requerir la presentacin de una monografa individual cuyas
caractersticas sern establecidas en funcin del inters especfico de los
alumnos.
Unidad 1: Las nuevas tecnologas como culminacin y lmite de la
modernidad: el resquebrajamiento de las nociones de espacio y tiempo.
El predominio de la razn instrumental. El lenguaje percibido como
instrumento de intercambio. La ilusin de la tcnica como transparencia.
El orden utpico: desde el Renacimiento a la utopa comunicacional.
Unidad 2: La idea de progreso, el nacimiento del optimismo y filosofa de
la historia. El camino hacia la globalizacin y la comunicacin
mundializada. Memoria e imaginacin. Genealoga y entrecruzamientos
de los conceptos de comunicacin y cultura. Existe una civilizacin
fundada en la tcnica? La tica y el principio responsabilidad
Unidad 3: De la industria cultural a la industria de lo humano.
Imaginacin poltica, relativismo cultural y determinismo tecnolgico.
Vigencia de la Escuela de Frankfurt: dialctica de la Ilustracin.
Sociologa y filosofa de la tcnica. La cuestin de la tcnica en los
medios de comunicacin. El habitar humano: reestructuracin de los
espacios. De la ciudad burguesa a la ciudad teleinformtica.
Unidad 4: Las tecnologas como dispositivos de subjetivacin: una
nueva alienacin de la experiencia? Recetas tecnolgicas para alcanzar
la felicidad. Omnipotencia del ego: tecnologas del yo o la autorealizacin solitaria. Los modelos tecnolgicos de inscripcin corporal.
Un individuo a imagen del cyborg: sobretrabajo y competencia.
Significaciones imaginarias de la tecnologa.
Unidad 5: El fin de las ideologas y el imaginario tecno-comunicacional.
Lo nuevo de las nuevas tecnologas y la visin del futuro. Imperativo
tecnolgico e imperativo del mercado.

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